第一篇：未來職業SWOT

未來職業SWOT分析

班級：B16322 學號：20164032216 姓名:錢程

針對以后想從事的職業—公司中層管理者，現做了以下分析

優勢(Strengths)分析: 1.溝通能力良好。與人交流沒有問題。

2.學習能力較強。主要是指學習新知識的能力，一方面在老師傳授新知識時，能夠有效的接收，另一方面在自己消化新知識時，能夠較好地舉一反三去應用。

3.精力比較旺盛，會堅持。我往往會在接觸到新的東西時，就會感覺到自身的不足。學習新知識的欲望很強烈，只有通過不斷地學習，才能使自己有所成長。

4.性格情緒穩定。性格比較沉穩，不會有很大的情緒波動及過激的行為。劣勢(Weaknesses)分析: 1.知識面不廣。自己學習知識時，眼光比較局限，有時候針對性太強，目的性太明確，反而使自己的知識面變得過窄。

2.專業基礎知識不夠扎實。隨著時間在慢慢淡忘，導致基礎知識不扎實。3.社會經驗缺乏。一直以來都是通過在校的學習積累學習經驗，并沒有通過過多的實習去積累社會經驗，并且在有限的實習過程中，不能很好地將理論與實踐結合起來使自己所學知識有很好的應用。

4.做事考慮不夠全面?？赡苁怯捎谘酃獾木窒扌约吧鐣涷灥娜狈?，自己在考慮事情或組織事情時不能做的面面俱到。機會(Opportunities)分析: 1.企業對人才的需求增大。

2.更廣闊的就業機會。我國加入WTO以后，國家對金融、保險、商業、外貿、交通、運輸、旅游、郵電、教育等服務產業開放或限制性開放市場，在諸多領域為就業者創造更多就業機會。威脅(Threats)分析: 1.新競爭者數量增加。隨著高等學校的大規模擴招，畢業生的供給增長速度明顯高于需求的增長速度，直接導致就業人數龐大，同等學歷的競爭者增多，使其競爭更激烈。

2.企業人才要求提高。企業之間的競爭日趨激烈，企業為了使自身的發展立于不敗之地，并使其不斷發展壯大，提供其企業競爭力，開始注重人才管理，對人才的要求也在不斷提高。SO戰略分析

1.在學校的現階段繼續努力學習，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。2.積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心。WO戰略分析

1.多參加各企業的招聘活動，為自己的就要創造更多的機會，積累更多的經驗。2.利用自己樂觀積極的工作態度，勇于創新，去嘗試更多的不同工作，增加就業機會。ST戰略分析

1.現階段多學習專業知識，特別是自己感興趣的專業知識，將來可以在此方面有所發展。WT戰略分析

1.多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關系網絡。

第二篇：職業生涯規劃swot

個人職業生涯SWOT分析范例

無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功，而我已是大三的學生并且即將畢業，一直也在思考自己的職業規劃問題，SWOT分析無疑是一個很有力的工具，經歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程，發現自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問題的視角開闊了，不光是局限在對知識的興趣選擇上，更重要的是突出了自己愛好和性格特點，也就是更加全面地分析自己了，也相信這次的分析會對我未來的生活產生很大的幫助。

以下就是我的個人SWOT分析：

一、個人概況

基本情況：2011年9月考入中國礦業大學，將在2015年7月畢業。為人誠懇，性格溫和，有主見，富有創造能力，積極進取；喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關計算機方面的知識，結合所學專業及課程，本人希望從事人力資源，辦公文秘相關領域的職業。

二、內外部環境分析 內部環境分析

優勢Strengths

1.做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，尤其在計算機方面有著濃厚的興趣。

2.樂觀積極的生活態度, 善于發現事物和環境樂觀積極的一面。3.富有極強的責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作。

4.對一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問題，有一定的分析能力。

5.有較強的競爭意識，能充分主動得利用環境資源，即與環境的交互能力 6.有一定的書面表達能力，邏輯思維性和條理性較強。劣勢Weakness

1.性格較內向，并不善于與人交往和溝通。2.辦事不夠細膩，有時考慮問題不全面。

3.做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。4.組織能力和管理人員的能力和經驗欠缺 5.做事有時拖拉，不夠雷厲風行

6.工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，并且創新能力有待提高。

外部環境分析

機會Opportunities 1． 改革開放二十多年來,我國的經濟飛速發展，國家發展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業前景是樂觀的。2． 加入世貿組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢，比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大。3． 在學校還有很多的學校機會，身邊很多優秀的同學和朋友，有很多向他們學習的機會，并且有構建良好的人際關系的條件。4． 就專業知識方面來說，現在是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環境來說，這個專業方向是很有發展前景的。威脅 Threats 1． 距離畢業還有不到一年的時間，而距離找工作只有半年年的時間，并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期，就業的機會不是很多。

2． 國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。

3． 公司及用人單位對畢業生的要求提高，更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒有任何工作和實踐的經驗。4． 當今比我優秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。SWOT策略分析

SO戰略

1． 在學校的現階段繼續努力學習，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。

2． 多參加各企業的招聘活動，為自己的就要創造更多的機會，積累更多的經驗。WO戰略

1． 積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心。2． 利用自己樂觀積極的工作態度，勇于創新，去嘗試更多的不同工作，增加就業機會。ST戰略

1． 現階段多學習專業知識，特別是自己感興趣的計算機方面的專業知識，將來可以在此方面有所發展。

2． WT戰略1．多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關系網絡。

三、未來5年職業生涯的目標

1． 探索階段：學生在這個階段的主要目標是發現興趣，學習知識，開發工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。

2． 入職階段：應聘者在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事人力資源等相關領域的職業

3． 新手階段：實習生、資淺人員在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4． 發展階段：任職者、主管個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，力爭成為專家或職業經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

第三篇：SWOT個人職業發展規劃

一、個人背景：

基本情況

二、內外部環境分析：

1、內部環境分析：

Strengths(優勢)：

* 生活態度比較積極，善于發現事物和環境積極的一面

* 待人真誠，放得開，并樂于與人交往和溝通，善于開導別人

* 有責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作

* 做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力

* 心思細膩，考慮問題比較細致

* 邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達能力

*精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強；

*善于將日常生活做好調理規劃，計劃好自己的時間安排，有較強的時間觀念和，條理性。

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作

Weaks(劣勢)：

* 競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠 *耐心較差，脾氣較火爆

* 口頭表達有時過于細節化，不夠簡潔

* 做事不過果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決

* 不是很喜歡思考問題，分析能力較差，沒有尋根究底的興趣，不一定要將事情想清楚 * 工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，并且創新能力有待提高 * 組織管理人員的能力和經驗

不喜歡：機械行重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情

2、外部環境分析： Opportunities(機會)：

*專業來說：會計學-財務管理現在熱度最高的專業，進入世界四大會計師事務所的捷徑。工作相當好找，并且薪水不低，工作環境好，如果努力一點，進入外資企業的話，收入相當可觀。

*現在是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求。

* 加入世貿組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢，比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大

* 身邊很多優秀的同學，有很多向他們學習的機會，并且有構建良好的人際關系的條件

Threats(劣勢):

* 國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。

* 公司及用人單位對畢業生的要求提高，更需要有經驗人才。

* 優秀的人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗 *國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要

三、SWOT策略分析 SO戰略

1．在學校的現階段繼續努力學習，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。2．多參加各企業的招聘活動，為自己的就要創造更多的機會，積累更多的經驗。WO戰略

1．積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心。

2．利用自己樂觀積極的工作態度，勇于創新，去嘗試更多的不同工作，增加就業機會。ST戰略

1．現階段多學習專業知識，特別是自己感興趣的金融、財經、投資、理財方面的專業知識，將來可以在此方面有所發展。WT戰略

1．多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關系網絡。

四、未來目標制定 1短期期目標規劃 ① 年目標

大學四年我應該學會獨立地生活，獨立地思考，積極適應大學生活，融入集體，順利完成學業。在學好專業課與基礎課的同時。多體驗社會生活，讓豐富的經驗讓自己更成熟更有自信 ②主要內容：

(1)積極參與各項活動(2)參加社團，學生會(3)計算機等級考試（4）英語等級考試

（5）初級會計職稱考試（6）證券從業資格證書（7）銀行從業資格證書（8）注冊會計師考試

2中期目標規劃

①目標會計師助理，會計師

②在公司里不斷學習，累積經驗，不斷完善自我，在公司要有一席之地 3長期目標規劃

①目標：高級會計師 ②通過高級會計師考試 ③成為某公司財務總監

第四篇：swot分析法-職業生涯規劃

SWOT方法自形成以來，廣泛應用于企業戰略研究與競爭分析，成為戰略管理和競爭情報的重要分析工具。分析直觀、使用簡單是它的重要優點。即使沒有精確的數據支持和更專業化的分析工具，也可以得出有說服力的結論。但是，正是這種直觀和簡單，使得SWOT不可避免地帶有精度不夠的缺陷。例如SWOT分析采用定性方法，通過羅列S、W、O、T的各種表現，形成一種模糊的企業競爭地位描述。以此為依據作出的判斷，不免帶有一定程度的主觀臆斷。所以，在使用SWOT方法時要注意方法的局限性，在羅列作為判斷依據的事實時，要盡量真實、客觀、精確，并提供一定的定量數據彌補SWOT定性分析的不足，構造高層定性分析的基礎。

近來，SWOT分析已廣被應用在許多領域上，如學校的自我分析、個人的能力自我分析等方面。

比如，在利用SWOT對自己進行職業發展分析時，可以遵循以下五個步驟：

第一步，評估自己的長處和短處

每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常細的環境里，每個人擅長于某一領域，而不是樣樣精通。(當然，除非天才)。舉個例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時，心里就發麻，惴惴不安。請作個列表，列出你自己喜歡做的事情和你的長處所在。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢。找出你的短處與發現你的長處同等重要，因為你可以基于自己的長處和短處上，作兩種選擇；或者努力去改正常的錯誤，提高你的技能，或是放棄那些對你不擅長的技能要求的學系。列出你認為自己所具備的很重要的強項和對你的學習選擇產生影響的弱勢，然后再標出那些你認為對你很重要的強弱勢。

第二步，找出您的職業機會和威脅

我們知道，不同的行業(包括這些行業里不同的公司)都面臨不同的外部機會和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對您求職是非常重要的，因為這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今后的職業發展。如果公司處于一個常受到外界不利因素影響的行業里，很自然，這個公司能提供的職業機會將是很少的，而且沒有職業升遷的機會。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業將為求職者提供廣闊的職業前景。請列出您感興趣的一兩個行業，然后認真地評估這些行業所面臨的機會和威脅。

第三步，提綱式地列出今后3-5年內您的職業目標

仔細地對自己做一個SWOT分析評估，列出您5年內最想實現的四至五個職業目標。這些目標可以包括：您想從事哪一種職業，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級別。請時刻記?。耗仨毥弑M所能地發揮出自己的優勢，使之與行業提供的工作機會完滿匹配。

第四步，提綱式地列出一份今后3-5年的職業行動計劃

這一步主要涉及到一些具體的內容。請您擬出一份實現上述第三步列出的每一目標的行動計劃，并且詳細地說明為了實現每一目標，您要做的每一件事，何時完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。例如，您的個人SWOT分析可能表明，為了實現您理想中的職業目標，您需要進修更多的管理課程，那么，您的職業行動計劃應說明要參加哪些課程、什么水平的課程以及何時進修這些課程等等。您擬訂的詳盡的行動計劃將幫助您做決策，就像外出旅游前事先制定的計劃將成為您的行動指南一樣。

第五步，尋求專業幫助

能分析出自己職業發展及行為習慣中的缺點并不難，但要去以合適的方法改變它們卻很難。相信您的朋友、上級主管、職業咨詢專家都可以給您一定的幫助，特別是很多時候借助專業的咨詢力量會讓您大走捷徑。有外力的協助和監督也會讓您更好的取得效。

從戰略管理教學的角度看，許多戰略管理教科書仍然使用SWOT分析作為全書的布局，人們對SWOT分析耳熟能詳，凡案例分析大多必用之。在企業管理咨詢領域，有眾多戰略咨詢報告以此為分析工具。那么SWOT分析是不是一個完善的分析工具?它存在哪些問題和缺陷?

第五篇：個人職業swot分析

個人職業生涯SWOT分析

班級：旅游管理本科班學號：201110103003姓名：陳莉

無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功，而我已是大三的學生并且即將畢業，一直也在思考自己的職業規劃問題，SWOT分析無疑是一個很有力的工具，經歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程，發現自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問題的視角開闊了，不光是局限在對知識的興趣選擇上，更重要的是突出了自己愛好和性格特點，也就是更加全面地分析自己了，也相信這次的分析會對我未來的生活產生很大的幫助。

以下就是我的個人SWOT分析：

一、個人概況

基本情況：2011年9月考入攀枝花學院，將在2015年7月畢業。為人誠懇，性格額 溫和，有主見，富有創造能力，積極進??；喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析 優勢Strengths

1.做事比較認真、踏實，有濃厚的學習趣和一定的實力，尤其在旅游方

面有著濃厚的興趣。

2.樂觀積極的生活態度, 善于發現

事物和環境樂觀積極的一面。

3.富有極強的責任心、愛心，并且

喜歡做相關的工作。3.做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。2.辦事不夠細膩，有時考慮問題不全面。劣勢Weakness 1.性格較內向，并不善于與人交往和溝通。4.對一切問題有尋根究底的興趣，4.組織能力和管理人員的能力和經驗欠一定要將事情想清楚，并喜歡思考問

題，有一定的分析能力。

5.有較強的競爭意識，能充分主動

得利用環境資源，即與環境的交互能

力強。5.做事有時拖拉，不夠雷厲風行 缺

6.有一定的書面表達能力，邏輯思維性和條理性較強。

2、外部環境分析

機會Opportunities

6.工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，并且創新能力有待提高。

威脅 Threats

1．改革開放二十多年來,我國的經濟1．距離畢業還有不到兩年的時飛速發展，國家發展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業前景是樂觀的。

間，而距離找工作只有一年半的時間，并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期，就業的機會不是很多。

2．加入世貿組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢，比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大。

3．在學校還有很多的學校機會，身邊很多優秀的同學和朋友，有很多向他們學習的機會，并且有構建良好的人際關系的條件。4．就專業知識方面來說，現在旅游產業是一個朝陽產業，因此大的環境來說，這個專業方向是很有發展前景的。

2．國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。

3．公司及用人單位對畢業生的要求提高，更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒有任何工作和實踐的經驗。

4．當今比我優秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的3、SWOT策略分析

三、未來5年職業生涯的目標 1.探索階段：學生

在這個階段的主要目標是發現興趣，學習知識，開發工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。2.入階段：應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事飯店或旅行社等相關領域的職業。3.新手階段：實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。4.發展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，力爭成為專家或職業經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃

1.探索階段：學生

加強適應職業要求的專業素質，提高英語能力。多學習有關旅游管理方面的專業知識，提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。2．進入階段：應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇的工作。3．新手階段：實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。4． 發展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學習，提高個人績效；或是技術更新、培訓和指導的能力，此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業的間的平衡。