第一篇:觀后感作文
觀后感作文(精選多篇)
觀《網(wǎng)絡(luò)少年》有感
星期五下午,學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎础毒W(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影介紹的是:一位年輕的女老師耐心地幫助她班上的幾個(gè)喜愛上網(wǎng)的少年,使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),并且教會(huì)他們?cè)鯓尤ズ煤美镁W(wǎng)絡(luò),還建立了一個(gè)叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站,使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還受到國內(nèi)外青少年教育者的好評(píng)。
令我最難忘的就是索拉拉老師的那一句:“作為母親,他們多久沒有和孩子開懷地笑一場,多久沒有認(rèn)真擁抱過孩子,他們甚至忘了自己的孩子還需要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一個(gè)小小的夢(mèng)想?!蔽艺J(rèn)為
影片中的幾位少年,沉迷于網(wǎng)絡(luò),不認(rèn)真學(xué)習(xí)與父母的管教方法有關(guān),有的家長管教得過于嚴(yán)格,使孩子沒有一點(diǎn)自由,有的家長根本不管孩子,成天打麻將,不煮飯給孩子吃,使孩子沒有一點(diǎn)溫暖。我覺得當(dāng)家長的要與孩子好好溝通,給孩子一點(diǎn)自由,讓他們感受到家庭的溫暖。
通過這部電影,我明白了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響人的身體健康。電腦看久了眼睛會(huì)疲勞,視力會(huì)下降。小朋友正是長身體的時(shí)候,沉迷于網(wǎng)絡(luò),不按時(shí)吃飯、睡覺嚴(yán)重影響發(fā)育。我們應(yīng)該正確使用電腦,使它成為學(xué)習(xí)知識(shí),了解世界的幫手。我也是一個(gè)“小網(wǎng)蟲”,但我從不耽誤學(xué)習(xí)。我從網(wǎng)絡(luò)中還學(xué)到了不少知識(shí)呢!
作文一:嫦娥三號(hào)觀后感
下午放學(xué),我回到家通過網(wǎng)絡(luò)搜索觀看了關(guān)于嫦娥三號(hào)發(fā)射的現(xiàn)場錄像。
節(jié)目開始,主持人坐在演播室里,她和一位專家在一起聊“嫦娥”三號(hào)的相
關(guān)資料。控制室內(nèi)氣氛十分緊張。幾乎每個(gè)人員,都眉頭進(jìn)鎖!手心中都捏著汗,額頭上都冒著汗!我也一樣。離發(fā)射時(shí)間還有六分鐘了,突然我聽到了有一個(gè)人發(fā)出的聲音:“到計(jì)時(shí)五分鐘做準(zhǔn)備!”于是,計(jì)數(shù)器開始到計(jì)時(shí)。一切就緒之后,廣播響起:“火箭準(zhǔn)備發(fā)射!”控制人員也緊張地說:“一分鐘到計(jì)時(shí)開始!”“還有五十秒——四十秒——三十秒——二十秒——十秒——九秒——八秒——七秒——六秒——五秒——四秒——三秒——二秒——一秒,準(zhǔn)備——起飛!”只見底部發(fā)出一團(tuán)火焰,火箭載著衛(wèi)星穩(wěn)穩(wěn)地上升了。很快,它消失在天空中,這時(shí)的天氣十分晴朗。
當(dāng)我看起火箭升空的那一霎那燃起的熊熊大火,在我的心中仿佛也燃起了熊熊大火,心中在為助推火箭加油。說來好笑,我看這個(gè)場面比看世界杯足球賽還專心,原因在于我太為這樣的場面自豪了,想想在電視中看都那樣激動(dòng),如果到現(xiàn)場一定更是萬分激動(dòng)。還有從
遠(yuǎn)望號(hào)上發(fā)回的測控信息,每一條信息都牽掛著我的心。在輝煌的一瞬間,有多少幕后的工作者付出巨大而又難以言說的犧牲?。?/p>
我看到這里,我不禁為我們的祖國感到驕傲,它象征著我們中華人民共和國的科技成果又向前邁進(jìn)了一步,我們中國人為它感到自豪,全世界也為它感到驕傲!我也應(yīng)該像那些科學(xué)家一樣,為自己的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
作文二:嫦娥三號(hào)觀后感
12月2日,凌晨1時(shí)30分。
只聽一聲巨大的響聲——嫦娥三號(hào)發(fā)射了。
嫦娥三號(hào),滿載中國人的希望,探索月球。按照科學(xué)家設(shè)計(jì)的奔月路,嫦娥三號(hào)接下來將經(jīng)過主減速段、快速調(diào)整段、接近段、懸停段、避障段、緩速下降段等6個(gè)階段的減速,實(shí)現(xiàn)從月距面15公里的高度下降至月球表面。炎黃子孫敢飛天,中華玉兔能登月!嫦娥三號(hào),讓我們看到了中國的進(jìn)步,國力 的強(qiáng)盛。
夸父追日,精衛(wèi)填海。這些動(dòng)人的神話是我們領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的可貴與理想給予我們的動(dòng)力。嫦娥三號(hào)的發(fā)射,表現(xiàn)出了中國古代人們對(duì)月球的向往。而如今,它不再是一個(gè)美好的夢(mèng)想,而是一個(gè)真真切切的事實(shí)。我們成功了。
專家預(yù)測,在2014年以后中國人就能登上月球,親手觸摸近在眼前又遠(yuǎn)在天邊的宇宙鄰居。這是一個(gè)象征,證明了,我們國家的日益強(qiáng)盛。猶記舊社會(huì)的我們,飽受恥辱,鴉片戰(zhàn)爭,侵華戰(zhàn)爭……那時(shí)候的我們,也許在外國人的眼中就是一顆棋子,利用,侵占,剝削……而現(xiàn)在,誰還會(huì)無視我們?
因?yàn)?,我們?qiáng)大了,我們發(fā)達(dá)了。而這嫦娥三號(hào)就是我們最好的見證。
最近幾年,大家非常熟悉的航天技術(shù)更是集中體現(xiàn)了中國科技的發(fā)展最新水準(zhǔn)。誰都會(huì)把嫦娥衛(wèi)星三次成功發(fā)射看成中國科技實(shí)力崛起標(biāo)志性的事件,它無可爭辯地展示“中國的硬實(shí)力”。
嫦娥三號(hào),只是一個(gè)新的開始,是中華人們崛起的開始。以后,不光有嫦娥三號(hào),還會(huì)有很多很多。以后,我們不光會(huì)向月球前進(jìn),還會(huì)向更深更遠(yuǎn)處去邁進(jìn),探索!
《國王的演講》觀后感作文
看了《國王的演講》的電影后,有三點(diǎn)印象很深刻。
第一是國王從小的經(jīng)歷以及通過付出努力之后取得的可喜的成績。他的腳通過矯正能走的很自然,再則就是他練習(xí)演講的過程,從他身上看出他是一個(gè)很有韌性的,有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。通過努力是可以離自己的目標(biāo)越來越近的。“勤能補(bǔ)拙”。
第二點(diǎn)是他終于遇見了名師。很羨慕他能夠遇上名師,如果沒有遇上好老師,再多的努力有時(shí)候都是于事無補(bǔ)的。記得劉力紅老師說他這一生都在祈禱能夠遇上良師。我也多么希望能遇上一位良師,其實(shí)我身邊的老師都很好,就是我吸收不了他們的精華,我領(lǐng)悟能力很
一般,動(dòng)手能力也不好,每次學(xué)羽毛球,乒乓球,練習(xí)歌曲我都是比她們差一些。但是通過說課的各個(gè)老師的指導(dǎo),我覺得每個(gè)老師使用的方法不一樣,我的效果就不一樣。我自己也在深深的反思,我將采用怎么樣的方法,讓我的學(xué)生掌握的好而且學(xué)得輕松。我想學(xué)生心中也是無比期盼有這么一位老師。期盼這種的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三點(diǎn)是國王的良師,他不是一位醫(yī)生,他沒有資格證。但是他確實(shí)給國王帶來了巨大的幫助。這樣的人生活中其實(shí)都是存在的,但是我捫心自問,如果是我,我也會(huì)很懷疑,只有在最沒有辦法的時(shí)候才愿意去相信。但是能遇上這樣的人真的是一種無比的幸運(yùn)。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷和閱歷我真的有時(shí)候無法判斷出這種人的真本事,我時(shí)常會(huì)懷疑,會(huì)否定。但是我也急需一位名師帶領(lǐng)我。
千古一宴宴鴻門
一念決生死,一宴定天下,這就是史上最著名的飯局----鴻門宴。眾所周
知,鴻門宴是楚漢爭奪天下的轉(zhuǎn)折點(diǎn),智謀不如范增、兵力不及項(xiàng)羽的劉邦正是憑借逃脫殺機(jī)四伏的鴻門宴,進(jìn)而扭轉(zhuǎn)乾坤成就霸業(yè)。影片從棋局開始談起,用棋局把故事推到高潮,再以棋局結(jié)尾。我猜想,李仁港導(dǎo)演放棄了“飯局”而改用“棋局”作為整部影片的線索無非就是想讓我們明白,鴻門宴這張偌大的歷史棋盤上演著一場博弈,一場成王敗寇的博弈,在這靜若止水的表面下又是何等的血雨腥風(fēng)。
說起《鴻門宴》的精彩之處,眾說紛紜,大多數(shù)人喜歡楚漢兩個(gè)陣營對(duì)決、斗智斗勇,不僅有劉邦、項(xiàng)羽的正面對(duì)決,也有張良、范增兩個(gè)謀士的智謀對(duì)弈。那些看得見的謀士的對(duì)弈,和那些看不見的雙雄爭奪天下的謀算。整個(gè)過程人人設(shè)局、人人入局、局中有局、計(jì)中有計(jì)。而我,更偏向于每個(gè)角色的生存博弈,對(duì)弈或許精彩,但決定這一切的,是每個(gè)人對(duì)自己人生的博弈,選擇與放棄之間的博弈。就拿影片的主人公
舉個(gè)例子,劉邦,出身平民,小時(shí)候連個(gè)正經(jīng)名字都沒有,他爹都叫他為無賴,長大后更是一好酒貪色之徒。而項(xiàng)羽,出身高貴,武藝超群,有情有義,在人們心中英雄一般的存在著。這樣的一位英雄卻輸給了一介流氓,總是讓人感到匪夷所思,然而這一切,正是這兩位主人公對(duì)自己命運(yùn)博弈的結(jié)果。
人們?cè)谡務(wù)搫畹膭倮麜r(shí),勢(shì)必會(huì)說劉邦的用人之法。陳平當(dāng)著
劉邦的面所說的一段話最為坦白,項(xiàng)羽恭敬愛人,士之廉潔好禮者多歸楚,劉邦慢而少禮,士廉潔者不來,然能饒人以爵邑,士之頑鈍嗜利無恥者,亦多歸漢。
在用人之法上,項(xiàng)羽選擇了以德聚人,用人也一定是要以德為首的,更象是一群理想主義者在為道德而戰(zhàn)斗,是一個(gè)靠信念和理想支撐起來的政團(tuán),而劉邦選擇以利聚人,用人是以能力為首要,道德人格是可以不計(jì)較的,是以利益為驅(qū)動(dòng)的重賞之下必有勇夫,則更象
是一個(gè)聚在一起為了打劫和分贓而組織起來的黑社會(huì)團(tuán)伙。在赴鴻門宴之前,布衣皇帝劉邦將印鑒交給蕭何,信任令蕭何感動(dòng)效忠。劉邦大膽起用張良這種“野路子”人才,將性命交到傲氣十足的韓信手上。這是他在用人時(shí)的博弈,也是他對(duì)自己人生的一場博弈。劉邦選擇知人善任,用人不疑,這是他選擇,而他的選擇,成就了他統(tǒng)領(lǐng)天下的夢(mèng)想。
項(xiàng)羽個(gè)人能力超群,有著超常的人格魅力,一個(gè)屢戰(zhàn)屢勝,一個(gè)從未失敗的項(xiàng)羽,只會(huì)一次次的強(qiáng)化他的自信心,最終導(dǎo)致的就一定是自一個(gè)以為是,不能聽取他人意見的項(xiàng)羽。英雄因自身的智慧和勇氣,具有較強(qiáng)的獨(dú)立意志,也因此缺乏合作和協(xié)調(diào)能力,在以楚為名的隊(duì)伍中,是只有項(xiàng)羽一個(gè)超級(jí)英雄的,將士用命,所有人的奮勇拼殺都只能被籠罩和淹沒于項(xiàng)羽個(gè)人巨大的光環(huán)之下。極端的個(gè)人英雄主義是項(xiàng)羽的魅力所在,也是人們以為致使他失敗的主要原因??蓪?shí)際上,決戰(zhàn)之后,無論劉項(xiàng)
誰是最后的贏家,歷史都在繼續(xù),如果項(xiàng)羽不是太驕傲,不是自刎于烏江,而是渡江歸去,振臂一呼,收江東
豪杰子弟,卷土重來,只怕戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)間和戰(zhàn)爭最終的結(jié)果如何,一切皆未可知??墒牵谶@場失敗面前,項(xiàng)羽選擇了放棄。
不同的選擇,導(dǎo)致了不同的結(jié)局。就像不同的路,通往不同的終點(diǎn)。人生有許許多多的十字路口,每一次選擇都是一場人生的博弈,它都會(huì)對(duì)你的人生帶來或多或少的影響。也許就是項(xiàng)羽的那句話,“我不會(huì)讓心愛的人離開我,還有什么能比自己保護(hù)她來的更放心呢?”,也許就是這一句話,成就了“霸王別姬”這一蕩氣回腸、璀璨耀眼的愛情傳奇。
在人生的棋盤上,我們有太多太多的選擇,面對(duì)生活,是該微笑還是埋怨;面對(duì)命運(yùn),是該屈服還是爭取;面對(duì)人群,是該親近還是疏離;面對(duì)事業(yè)、家庭、愛情、友情……太多太多,都需要
我們?nèi)ヅ袛?、去抉擇,正是這些舍棄與選擇敘寫著我們?nèi)松挠∮洝K?,學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,用心感悟每一個(gè)細(xì)節(jié),用心生活,寬心處事,退一步海闊天空。未雨綢繆,方可笑看人生。每個(gè)人必須具有積極進(jìn)取的態(tài)度,錘煉戰(zhàn)無不勝的招法,最終勝出的那一面才是別人看見的……在不斷的選擇與放棄中博弈,肯定與否定中前進(jìn),這就是人生,一場遠(yuǎn)行的人生。
人生,就是一場與命運(yùn)的博奕過程。鴻門宴,或者只是其中的一個(gè)縮影罷了。
終于可以去看世博會(huì)了,心情非常激動(dòng)。進(jìn)入世博會(huì)園區(qū)后,感覺世博園區(qū)氣勢(shì)宏偉,平時(shí)耳聞的如一軸四館、形狀各異的外國展館等世博園內(nèi)著名建筑現(xiàn)在都能一一目睹,心中不禁發(fā)出由衷的感嘆:中國真是太偉大了,上海世博園區(qū)的景色真是太美了。
首先,我們來到歐洲展館區(qū),英國“創(chuàng)意之館”、瑞士的“城市空間與自然的
和諧”、盧森堡的“小也是美”、西班牙館宛如“萬千柳條”、法國的“感性城市”館、意大利的“人之城”、捷克館“布拉格幸運(yùn)浮雕”等展館匯集了歐洲各地的風(fēng)情建筑和著名景觀,造型完美,主題鮮明,令人難忘。
瀏覽了歐洲館,中國國家館不得不看,來到中國館外,你立刻會(huì)被中國館宏偉的外觀所吸引,醒目的中國紅,別具一格的建筑構(gòu)思,都給游客留下了深刻的影響。進(jìn)入館內(nèi),彬彬有禮的志愿者微笑著引導(dǎo)游客參觀,展館內(nèi):有流動(dòng)的“清明上和圖”國寶級(jí)名畫,畫內(nèi)的人和景如一部紀(jì)實(shí)的影片動(dòng)態(tài)地展示出來,栩栩如生,令我大開眼界,太奇了;有乘坐軌道游覽車,讓游客領(lǐng)略中國城市發(fā)展的歷程和在城市發(fā)展中中國建設(shè)者的智慧結(jié)晶;有聚焦“低碳未來”專題館,向每一個(gè)游人展示中國城市未來的發(fā)展以低碳為核心元素,同時(shí)也對(duì)參觀者也進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和保護(hù)地球環(huán)境的教育;有童心暢想展區(qū),98
幅兒童畫展示了孩子們童真爛漫的想象為城市的未來插上了夢(mèng)想的翅膀。
走出中國國家館,周圍就是中國省區(qū)市聯(lián)合館,31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市參與展示,每個(gè)館也各具特色。北京館以人文、科技、綠色演繹城市魅力,天津館讓游客在高鐵車廂中的動(dòng)感電影見證天津的高速發(fā)展歷程,陜西館前的兵馬俑與世博會(huì)吉祥物海寶牽手很有創(chuàng)意,山西館的文物,甘肅館的莫高窟,上海館的石庫門……,都從不同角度對(duì)“城市,讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題進(jìn)行了精彩的演繹,展現(xiàn)了各自的文化特色、城市風(fēng)貌和對(duì)未來美好城市的憧憬。
“城市讓生活更美好”,這是此次上海世博會(huì)的主題,希望能向預(yù)料中的那樣,使我們的家鄉(xiāng)讓我們的生活更加美好,更加和諧。同時(shí)也希望中國世博會(huì)能夠舉辦得更加成功,更加光彩。
第二篇:博物館觀后感作文
今天我和媽媽去了自然博物館,到了之后我發(fā)現(xiàn)自然博物館還有一個(gè)科技館.我們先來到了科技館.一進(jìn)到大廳,呵!里面的東西可真不少呀!有月面彈跳,全息音響小屋,投籃高手,走馬燈,科普玩具等??啥嗄?。給我的印像最深刻的是動(dòng)感噴泉。當(dāng)我用腳踩踏地面上的“方格形”鍵盤時(shí),鍵盤下的壓力傳感器得到的相應(yīng)信號(hào)經(jīng)過電子處理器處理后,會(huì)進(jìn)一步驅(qū)動(dòng)噴泉的水泵開關(guān),使鍵盤前玻璃圓筒的水柱涌起,不同的音符對(duì)應(yīng)不同的水柱。在踏鍵盤時(shí),還可以演奏美妙歌曲!真是太神奇了。
我又來到了自然館,看到了巨大的恐龍模型。昆蟲王國里有許許多多標(biāo)本,有漂亮的大蝴蝶,螳螂,甲殼蟲等。神奇的秦嶺有羚牛,大熊貓等等。好多好多。個(gè)個(gè)看上去都像真的一樣。
接著又去了介紹人體的組成館。我知道了大腦分為七個(gè)區(qū),有語言區(qū),聽覺區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū),視覺區(qū),思考區(qū),嗅覺區(qū),感覺區(qū)。
我今天的收獲可真是不少呀!我見到平常很少見的稀奇,這是一次神奇的自然之旅!
第三篇:英語觀后感作文
《少年派的奇思幻想》觀后感
在派漂流的船上,斑馬摔斷了腿而失去自衛(wèi)能力被鬣狗吃掉。母狒狒看不過鬣狗的殘忍而激怒了鬣狗也相繼被殺。之前的種種激烈搏斗與嘶叫吵醒了沉睡中的老虎,弱肉強(qiáng)食,老虎吞下了鬣狗。最后剩下的派通過智慧逃于虎口之下并與老虎對(duì)峙。
電影中雖然給出了兩個(gè)版本的故事,但我認(rèn)為這兩個(gè)故事是相互聯(lián)系的:第一個(gè)故事是真相,第二個(gè)故事是事實(shí),第一個(gè)故事中的動(dòng)物是第二個(gè)故事中人物的化身。
鬣狗殺死了斑馬和猩猩(廚子殺死了水手和派的媽媽)。
老虎殺死了鬣狗(派殺死了廚子)。
老虎代表的是Pi內(nèi)心深處最原始的本能。并不是真實(shí)的老虎,而人的本能也不能被簡單地判定善惡,或是“需要脫離的獸性”。最終老虎無情的離開說明了本能是任何人都無法剝離的。
Life of Pi Feedback
Sent drifting boat, The zebra broke his leg and loss of self-defense capability hyenas eat.The female
baboons However hyena cruel enraged hyenas have also been killed.Before all the fierce battle bray awakened the sleeping tiger, jungle, the tiger swallow the hyena.The last remaining faction wisdom to escape under the jaws of death and confrontation with the tiger.Film two versions of the story, but I think that these two stories are linked: The first story is the truth, the
second story is the fact that the animals in the first story is the second story characters in disguise.Hyenas kill zebra and orangutan(cook to kill the sailors and to send mother).The tiger killed the hyena(sent to kill the cook).The tiger represents the most primitive instinct of Pi heart.Not a real tiger, human instinct can not be easily
judge good and evil, or out of the animalistic.Final tigers left ruthless instinct is that no one can peel.
第四篇:鴻門宴觀后感作文
千古一宴宴鴻門
一念決生死,一宴定天下,這就是史上最著名的飯局----鴻門宴。眾所周知,鴻門宴是楚漢爭奪天下的轉(zhuǎn)折點(diǎn),智謀不如范增、兵力不及項(xiàng)羽的劉邦正是憑借逃脫殺機(jī)四伏的鴻門宴,進(jìn)而扭轉(zhuǎn)乾坤成就霸業(yè)。影片從棋局開始談起,用棋局把故事推到高潮,再以棋局結(jié)尾。我猜想,李仁港導(dǎo)演放棄了“飯局”而改用“棋局”作為整部影片的線索無非就是想讓我們明白,鴻門宴這張偌大的歷史棋盤上演著一場博弈,一場成王敗寇的博弈,在這靜若止水的表面下又是何等的血雨腥風(fēng)。
說起《鴻門宴》的精彩之處,眾說紛紜,大多數(shù)人喜歡楚漢兩個(gè)陣營對(duì)決、斗智斗勇,不僅有劉邦、項(xiàng)羽的正面對(duì)決,也有張良、范增兩個(gè)謀士的智謀對(duì)弈。那些看得見的謀士的對(duì)弈,和那些看不見的雙雄爭奪天下的謀算。整個(gè)過程人人設(shè)局、人人入局、局中有局、計(jì)中有計(jì)。而我,更偏向于每個(gè)角色的生存博弈,對(duì)弈或許精彩,但決定這一切的,是每個(gè)人對(duì)自己人生的博弈,選擇與放棄之間的博弈。就拿影片的主人公舉個(gè)例子,劉邦,出身平民,小時(shí)候連個(gè)正經(jīng)名字都沒有,他爹都叫他為無賴,長大后更是一好酒貪色之徒。而項(xiàng)羽,出身高貴,武藝超群,有情有義,在人們心中英雄一般的存在著。這樣的一位英雄卻輸給了一介流氓,總是讓人感到匪夷所思,然而這一切,正是這兩位主人公對(duì)自己命運(yùn)博弈的結(jié)果。
人們?cè)谡務(wù)搫畹膭倮麜r(shí),勢(shì)必會(huì)說劉邦的用人之法。陳平當(dāng)著
劉邦的面所說的一段話最為坦白,項(xiàng)羽恭敬愛人,士之廉潔好禮者多歸楚,劉邦慢而少禮,士廉潔者不來,然能饒人以爵邑,士之頑鈍嗜利無恥者,亦多歸漢。
在用人之法上,項(xiàng)羽選擇了以德聚人,用人也一定是要以德為首的,更象是一群理想主義者在為道德而戰(zhàn)斗,是一個(gè)靠信念和理想支撐起來的政團(tuán),而劉邦選擇以利聚人,用人是以能力為首要,道德人格是可以不計(jì)較的,是以利益為驅(qū)動(dòng)的重賞之下必有勇夫,則更象是一個(gè)聚在一起為了打劫和分贓而組織起來的黑社會(huì)團(tuán)伙。在赴鴻門宴之前,布衣皇帝劉邦將印鑒交給蕭何,信任令蕭何感動(dòng)效忠。劉邦大膽起用張良這種“野路子”人才,將性命交到傲氣十足的韓信手上。這是他在用人時(shí)的博弈,也是他對(duì)自己人生的一場博弈。劉邦選擇知人善任,用人不疑,這是他選擇,而他的選擇,成就了他統(tǒng)領(lǐng)天下的夢(mèng)想。
項(xiàng)羽個(gè)人能力超群,有著超常的人格魅力,一個(gè)屢戰(zhàn)屢勝,一個(gè)從未失敗的項(xiàng)羽,只會(huì)一次次的強(qiáng)化他的自信心,最終導(dǎo)致的就一定是自一個(gè)以為是,不能聽取他人意見的項(xiàng)羽。英雄因自身的智慧和勇氣,具有較強(qiáng)的獨(dú)立意志,也因此缺乏合作和協(xié)調(diào)能力,在以楚為名的隊(duì)伍中,是只有項(xiàng)羽一個(gè)超級(jí)英雄的,將士用命,所有人的奮勇拼殺都只能被籠罩和淹沒于項(xiàng)羽個(gè)人巨大的光環(huán)之下。極端的個(gè)人英雄主義是項(xiàng)羽的魅力所在,也是人們以為致使他失敗的主要原因??蓪?shí)際上,決戰(zhàn)之后,無論劉項(xiàng)誰是最后的贏家,歷史都在繼續(xù),如果項(xiàng)羽不是太驕傲,不是自刎于烏江,而是渡江歸去,振臂一呼,收江東
豪杰子弟,卷土重來,只怕戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)間和戰(zhàn)爭最終的結(jié)果如何,一切皆未可知??墒牵谶@場失敗面前,項(xiàng)羽選擇了放棄。
不同的選擇,導(dǎo)致了不同的結(jié)局。就像不同的路,通往不同的終點(diǎn)。人生有許許多多的十字路口,每一次選擇都是一場人生的博弈,它都會(huì)對(duì)你的人生帶來或多或少的影響。也許就是項(xiàng)羽的那句話,“我不會(huì)讓心愛的人離開我,還有什么能比自己保護(hù)她來的更放心呢?”,也許就是這一句話,成就了“霸王別姬”這一蕩氣回腸、璀璨耀眼的愛情傳奇。
在人生的棋盤上,我們有太多太多的選擇,面對(duì)生活,是該微笑還是埋怨;面對(duì)命運(yùn),是該屈服還是爭?。幻鎸?duì)人群,是該親近還是疏離;面對(duì)事業(yè)、家庭、愛情、友情……太多太多,都需要我們?nèi)ヅ袛唷⑷ゾ駬?,正是這些舍棄與選擇敘寫著我們?nèi)松挠∮?。所以,學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,用心感悟每一個(gè)細(xì)節(jié),用心生活,寬心處事,退一步海闊天空。未雨綢繆,方可笑看人生。每個(gè)人必須具有積極進(jìn)取的態(tài)度,錘煉戰(zhàn)無不勝的招法,最終勝出的那一面才是別人看見的……在不斷的選擇與放棄中博弈,肯定與否定中前進(jìn),這就是人生,一場遠(yuǎn)行的人生。
人生,就是一場與命運(yùn)的博奕過程。鴻門宴,或者只是其中的一個(gè)縮影罷了。
第五篇:觀后感讀后感作文
抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵觀后感 陳化屯小學(xué) 六年級(jí) 孟憲帥
2015年9月3日,全世界人民都在聚焦中國天安門廣場,天安門廣場正在舉行紀(jì)念中國人民抗戰(zhàn)暨世界暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式,當(dāng)然我們?nèi)胰艘膊焕?。從電視機(jī)旁、網(wǎng)絡(luò)直播上、手機(jī)直播上,一雙雙專注的眼睛,閃爍著共同的自豪和夢(mèng)想。祖國強(qiáng)大,民族復(fù)興,是每個(gè)華夏兒女的榮耀和幸福。盛況空前的大閱兵,讓每一個(gè)中國人的心都緊緊地貼在一起。國旗徐徐升起,國歌奏響,習(xí)近平主席發(fā)表演講,親自檢閱方隊(duì),此次還邀請(qǐng)了抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士,其中有八路軍、新四軍、東北抗聯(lián)······等來自各個(gè)部隊(duì)的老戰(zhàn)士;還邀請(qǐng)了十七個(gè)國家的代表方隊(duì)來參加閱兵。
習(xí)主席演講結(jié)束后,閱兵式開始,一個(gè)個(gè)方隊(duì)從天安門前走過,他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),臉上是滿滿的自信與驕傲,他們展示的是軍人的颯爽英姿,他們身上有炎黃子孫的霸氣。
這次在閱兵儀式,讓我們見識(shí)到了我國雄厚的軍事實(shí)力:防空導(dǎo)彈、巡航導(dǎo)彈、核導(dǎo)彈、轟炸機(jī)、殲擊機(jī)……大閱兵向世人充分展示我中華民族的實(shí)力,顯我軍威、壯我國威。我作為中華民族的兒女而感到驕傲!我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),孝敬父母。熱愛祖國、熱愛和平、熱愛你我。
指導(dǎo)老師:田欣
銘記歷史 壯我國威 ——抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵觀后感 陳化屯小學(xué) 六年級(jí) 常文晶
2015年9月3日全國放假1天。但在70年前的這一天,卻是一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折,是一個(gè)值得歡慶,值得歌頌,值得喜極而泣的特殊日子。艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭在這一天取得勝利,中國人民在民族存亡之際團(tuán)結(jié)一致,力挽狂瀾,徹底擊敗日本侵略者,書寫了近代以來抗擊外來侵略者戰(zhàn)爭中最壯麗的一頁篇章。
為紀(jì)念中國人民抗戰(zhàn)暨世界暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我國舉行了閱兵儀式。在閱兵儀式上,習(xí)近平主席作了重要講話。他的演講,讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理:正義必勝!和平必勝!人民必勝!讓我倍感激動(dòng)和自豪。
閱兵分列式開始后,懸掛中華人民共和國國旗和中國人民解放軍軍旗的空中護(hù)旗方隊(duì)首先飛來。20架武裝直升機(jī)組成“70”字樣,7架教練機(jī)拉出7道彩帶,象征著走過烽火硝煙的中華兒女,氣貫長虹地奔向未來。
閱兵現(xiàn)場最靚麗的風(fēng)景還是老兵方陣。他們坐在車上,接受全世界愛好和平的人們最高的敬意。雖然容顏已然衰老,目光不再堅(jiān)毅,但歷史不會(huì)忘記千千萬萬抗戰(zhàn)老兵的奉獻(xiàn)和犧牲。此刻,他們的榮耀定格,他們的精神融入中華文明并將傳承不息。也許再過10年,我們將很難看到尚還健在的老兵們。在這樣的盛大時(shí)刻,看到這些最該獲得榮譽(yù)的老兵在天安門廣場的身影,作為一個(gè)小學(xué)生,我深感驕傲。
此次大閱兵,面對(duì)著威嚴(yán)的陣容,雄壯的節(jié)奏,整齊、矯健的步伐,閃亮的槍炮,還有青春般的口號(hào),我真想大聲喊:“偉大的中華人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!偉大的中國人民萬歲!
指導(dǎo)老師:田欣
紅色征程
銘記于心
——讀《青少年黨史讀本》有感 陳化屯小學(xué) 六年級(jí) 孫帥和
前幾天,我懷著激動(dòng)的心情翻開了《青少年黨史讀本》。這本書簡潔明了、引人入勝,使廣大青少年深刻地意識(shí)到黨的發(fā)展歷程。這本書旨在對(duì)我國的廣大青少年進(jìn)行一次革命傳統(tǒng)教育,使廣大青少年了解黨的歷史,了解黨所走過的艱辛歷程,并真正懂得今天的紅色江山來之不易,以此來激發(fā)廣大青少年熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義的真情實(shí)感。
從書中,我知道了黨的誕生地是在嘉興南湖。想當(dāng)年,在南湖的湖面上,漂著一條小船,一群仁人志士、熱血青年,探討著一個(gè)國家民族的前途和命運(yùn)。一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟被高高舉起,這就是黨旗。
自從1921年7月黨成立以來,到1949年新中國成立,毛主席帶領(lǐng)全國各族人民,團(tuán)結(jié)起來、浴血奮戰(zhàn)、歷經(jīng)千辛萬苦,建立了新中國。當(dāng)毛主席在開國大典上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!”那一刻,歷史翻開了新的篇章。一個(gè)朝氣蓬勃的新中國從此屹立在世界的東方。在黨的帶領(lǐng)下,現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大國。作為一名中國兒童,我深感自豪,生長在祖國的懷抱中我是多么的幸福啊!
這本書生動(dòng)展現(xiàn)了黨90年的奮斗歷程和光輝業(yè)績。通過仔細(xì)閱讀,使我對(duì)黨的90多年歷程,有了一個(gè)初步了解。對(duì)今天的巨大成就,有了一層更深體會(huì),從內(nèi)心深處,更加激發(fā)我熱愛黨,熱愛社會(huì)主義祖國,更加激勵(lì)我永遠(yuǎn)聽黨話,跟黨走,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗!
勿忘歷史
振興中華
——《小學(xué)生黨史教育讀本》讀后感
陳化屯小學(xué) 六年級(jí) 王鳳燕
暑假期間,我有幸讀了《小學(xué)生黨史教育讀本》這本書。通過讀這本書,我感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)和堅(jiān)定信念,她在不同歷史時(shí)期審時(shí)度勢(shì),帶領(lǐng)中華民族和中國人民不斷進(jìn)步和發(fā)展。
現(xiàn)在我們每天都快樂的過著,享受著良好的教育,吃到可口的飯菜,玩著好玩的游戲,可是并沒有想過,今天的幸福是怎么來的,是如何來的,是誰給我們創(chuàng)造的呢?90年前,在中國大土地上,帝國列強(qiáng)侵略,封建軍閥割據(jù),戰(zhàn)爭連年,人民生活暗天無日,過著吃不飽、穿不暖的日子。1921年7月1日,中國共產(chǎn)黨誕生了。
建黨90多年來,偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民前仆后繼,拋頭顱、灑熱血,推翻軍閥統(tǒng)治,趕走日本侵略者,打敗蔣家王朝,為名族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福付出了巨大犧牲,作出了巨大貢獻(xiàn)。在這90多年里,中國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,中國共產(chǎn)黨也積累了豐富的寶庫經(jīng)驗(yàn),凝煉了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),鑄就了千百萬共產(chǎn)黨人的高尚情操與品格。黨史書寫著我們國家和名族的昨天和今天,預(yù)示著我們國家和名族的明天。它告訴我們從哪里來,到哪里去,是我們?nèi)≈槐M的精神寶庫和用之不竭的力量源泉。
作為新世紀(jì)的青少年,我們必須勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記八榮八恥,以社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)為己任,以中華民族的偉大復(fù)興為己任,堅(jiān)定不移地跟黨走,高揚(yáng)愛國主義的光輝旗幟,勤奮學(xué)習(xí)增長才干,讀萬卷書行萬里路,勇于擔(dān)當(dāng)甘于奉獻(xiàn),用自己的青春、激情、辛勞和汗水,投入到新時(shí)期的建設(shè)中去,為祖國的美好明天而奮斗!
在愛的沐浴下成長
——讀《笑貓日記之云朵上的學(xué)?!酚懈?/p>
馬克思曾說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。暑假里,爸爸給我買了《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》這本書,它是笑貓系列中的其中之一。書剛到手,我就迫不及待地看起來,整個(gè)過程我是看的如癡如醉,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而咯咯地笑,時(shí)而驚呆不已……
這本書主要講了小白的主人——“神秘的蜜兒”在高聳的山上建設(shè)了一所學(xué)校,這所學(xué)校叫“云朵上的學(xué)?!?!
我感覺球球老老鼠非常好事,還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的是蜜兒和花臉獸,我讀完這本書以后,我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇?還有花臉獸光吃花怎么會(huì)那么強(qiáng)壯,我Took his(服了他)了。
云朵上的學(xué)校里的孩子原來全都是不開心的孩子,或者是不愿意學(xué)習(xí)的孩子。相反,這些孩子到了云朵上的學(xué)校卻非常愛學(xué)習(xí),開心,跟在別的學(xué)校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣,我感覺蜜兒很有愛心,為了那些不開心的孩子晚上把孩子們的噩夢(mèng)“吸”掉,讓他們做一夜的美夢(mèng)。她還建立了一所學(xué)校,讓孩子們盡情玩耍。
讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧!
我覺得像蜜兒老師這樣教學(xué)雖然不可思議,但卻很好。她教會(huì)了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等等很多人生中重要的東西。我以后要向蜜兒學(xué)習(xí),長大了像蜜兒老師一樣當(dāng)一名合格的老師,教出更多的好學(xué)生,多做慈善事業(yè)。
心中有愛不煩惱 ——讀《成長不煩惱》有感 陳化屯小學(xué) 六年級(jí) 姜東強(qiáng)
暑假期間,我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景,所以每天都在關(guān)心我、愛護(hù)我,不希望受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂。他們也希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長大、能夠健健康康的長大。所以我也不希望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心,做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動(dòng),是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長知識(shí)……這一切的一切,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?
讀完這本書,我的感悟很多,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。我覺得馬一左和馬一右就像現(xiàn)實(shí)中的我們,有著各自的心里世界,也有著各種煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……不過,我們都應(yīng)該要開心,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,像馬家兄弟一樣,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,走向成功!不要束縛自己,讓我們成長不煩惱。
讀《魯賓遜漂流記》有感
暑假里,我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,我覺得這本書寫的跌宕起伏、驚心動(dòng)魄,令我難以忘懷,感受頗深。
這本書主要講了主人公魯濱遜生活在一個(gè)幸福的家庭,可是他不聽父親的勸告就去航海。結(jié)果碰到了可怕的風(fēng)暴——船翻了,只有魯濱遜一人生存了下來。后來魯濱遜漂到一個(gè)荒無人煙的小島上,起先他是一無所有的,后來又用自己的雙手和智慧建造了自己的“小王國。”他有房子住,有面包吃,有床睡,有衣服穿……后來魯濱遜在荒島上生活了漫長的二十八年!二十八年啊!一個(gè)多么驚人的數(shù)字。我想如果換成我的話,我可能連一分鐘也呆不下去。假果我和魯濱遜相比較的話,那我和他相差得太遠(yuǎn)了太遠(yuǎn)了!
生活中,我們從未經(jīng)歷過什么挫折,都是在父母的懷抱下過日子,根本沒有生存能力。我們是幸福的,在父母的關(guān)懷下吃飽穿暖。每天背著書包去上學(xué),接受家人的關(guān)愛。我們應(yīng)該想一想,如果離開了父母的關(guān)愛,我們會(huì)怎樣?我們是否會(huì)想魯賓孫那樣,自我保護(hù)。雖然像魯賓孫那樣的遭遇是極少的。但是,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)能力對(duì)每個(gè)人都很重要。
讀完了《魯賓孫漂流記》這本書之后,我決定要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的那種堅(jiān)持不懈的精神,并且相信一個(gè)道理:世界上沒有做不到的事情,只要努力去做一定會(huì)做到的。