第一篇：小學生觀后感作文

小學生觀后感作文

篇一：小學生生死密電>觀后感

今天，我看了一部電影——《生死密電》這部電影表現了我黨地下工作者英勇革命斗爭的>故事。

一個善良的風塵女子露西，為了生存，她不得不依附諜報科主任李立亨，并以柔弱身軀咬牙忍受李立亨的變態人格與暴虐之愛，而迫于情勢躲在柜中的羅飛為露西清洗傷口的舉動，以及對露西親人的救命之恩才真正贏得了她的心。最終，露西交出自己的生命換取羅飛的生路，脆弱的愛情還沒來得及綻放又凄然落幕。由于國民黨軍統女特務梅郎她早以被國民黨當年在汪偽和日本勢力夾擊下，共產黨人誓死保衛我地下電臺的故事。蘇聯女大學生蘇珊娜和國民黨軍統女特務梅郎，她掩飾真實身份周旋在一個復雜的環境里，最后還與“敵人”產生了感情，讓她左右為難，最終葬身情海。她是一位足智多謀的女臥底。

看了這部電影，讓我感受到了我黨地下工作者英勇革命斗爭的場面看到了露西幫助羅飛逃走而自己卻被李立亨用槍指著自己；看見了蘇珊娜用國民黨軍統女特務梅郎的口吻欺騙著羅飛告訴國民黨一系列的錯誤情報，最后卻一一暴露出來；還看見了羅飛知道真相后的冷靜。

在這部電影里，讓我知道了是讓我學習國家和廣大人民的利益，不怕艱難困苦，不怕流血犧牲，堅韌不拔，勇往直前的革命精神。讓我知道了我國是在黨的領導下，憑著革命英雄主義精神，打敗了國內外的強大敵人，戰勝了各種難以想象的困難，贏得了最終勝利。讓我們用革命英雄主義精神面對困難不退縮、不放棄，要用樂觀的狀態去面對困難。還要有刻苦鉆研文化的毅力。

篇二：小學生辛德勒的名單觀后感

各式各樣的電影看了許許多多。但是像《辛德勒的名單》這種黑白的電影，我還是第一次看。電影的畫面把我的思緒遷回了那個久遠的時代。那個時代，正如同電影的色彩，是灰白色的，是慘淡的。

本片講述的一位商人趁著二戰的炮火，想在德軍入駐波蘭的時候利用廉價的猶太人勞動力賺上一筆，他向猶太人們張開懷抱，開始的他是把猶太人看作了天上掉下的餡餅，是利益。而猶太人也將辛德勒的工廠看作是天堂。可是后來他與猶太人原來越多的接觸，納粹德國越來越血腥的屠殺。使他不自覺的對猶太人的利用漸漸轉變為同情，進而變成幫助他們，保護他們。甚至最后用自己所賺取的錢款，繳納人頭費保護要被帶往奧斯維辛的猶太人。

其實作為主角的辛德勒，開始的他是與殺人如麻的納粹分子站在同一戰線上，對戰爭是懷著美好的微笑的一個人。但是他終究是一個充滿正義的人，經過時間和事實的洗禮，他改變了，他不再是一個為金錢泯滅良知的奸猾商人，而成為了一個無時不在想盡辦法利用自己手中的才貨來挽救盡可能多的猶太人的生命的正義之士。他商人的聰明才智與賭徒的行使作風在此時發揮了淋漓盡致的作用。這種念頭使他敢做，敢擔當，敢于挑戰權威。二戰中就是因為有他們這些好人，猶太人才能繼續存在與世界上。讓我們向他們致敬！

篇三：花季雨季小學生觀后感

《花季、雨季》是把一群在特區深圳生長的高中生展示于觀眾、塑造改革開放里成長的新一代活潑向上富有青春活力人物的好電視劇。劇中的主角欣然是一個有自己見解及獨特個性的女高中生。

最令我佩服不已的是影片中有關綠文的一節，也許影片的重點并不是在此，但從中透視出當今社會的一個極其敏感的問題：父輩與子輩的代溝。

欣然曾為深圳綠文而一度疏遠父親，認為他無用。但后來欣然的覺悟進了一步。當他以寬容，理解的態度體會父輩的苦衷時，他理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。

放眼當今的青年，血氣方剛的他們思想上沒有束縛，熱情，愿辦事。對父輩甘于平凡很看不慣。認為父輩飽經滄桑的，對人生的世事看得透徹。也許出于愛護而不得不約束青年。也許是方式不適合。使得青年一代對老一代反感和不解，欣然也正是從與爸爸送禮而產生誤解。

代溝產生的雙方，都有不可推徹的責任。不能讓其發展而壯大，可以架起一座心靈之橋跨越它呢！欣然與爸爸進行一翻推心置腹的交談，心里產生共鳴，代溝在自然而然地消除。正如欣然所認為父母是偉大無私的。而我們呢。當盡情享受歡樂時，何曾想到平時父母為兒女所做的事，都滲透有父母心血和呵護。

篇四：小學生孝女彩金觀后感

今天，我和姑姑、表弟一起去百花洲電影院觀看了《孝女彩金》的電影，電影的內容深深地感動了我。

電影《孝女彩金》真實地描寫了梅州一個小山村學生彭彩金孝順父母、自強不息的動人故事。電影內容主要寫彭彩金剛出生沒多久就被親生父母遺棄在祠堂，后來被養父養母收養。

每天，彩金在課間的時候，都會偷偷地抽出時間回到家里照顧養父養母，給下肢癱瘓的養父倒屎倒尿。放學后，在家里還忙著做家務，燒火煮飯，洗衣洗碗，年紀輕輕的彩金撐起了擔當整個家庭的重任。對養父母始終不離不棄，毫無怨言。長大后，她對養父母十分孝順。因為家庭事務太多，彩金每次上學都遲到。可是，老師并不知道事情的原因，每次彩金遲到都懲罰她。終于有一天，老師發現彩金的家庭真實情況，得到了老師諒解和幫助，并把彩金的事跡發表在了網上。引起了社會各界人士的關注，大家都很樂意幫助彩金，彩金也終于走出了生活的困境。彩金更加發憤讀書，學習不斷進步，考上了大學，還成為了2010年亞運會光榮的火炬手呢！

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。從彩金身上，我看到了中華民族孝順父母的傳統美德！看到了面對困難和>挫折堅強的意志和>勇氣！看到了對生活和未來無限的憧憬和希望！我也要像彩金一樣孝順父母，在家里，多做家務，體諒父母的辛勞，長大后一定要好好報答父母！

篇五：小學生熊出沒之奪寶熊兵觀后感

今天我和叔叔。妹妹。嬸嬸。小弟弟。去電影城看《熊出沒之奪寶熊兵》。叔叔給我們買上電影票和3D眼鏡，這時我的快樂的不得了，我懷著萬分激動的心情，期待電影的開演。

這次看的是動畫電影，我原以為這部電影里的光頭強是大反派，沒想不到??卻不是這部電影講述的是兩個人販子在將一個名叫小嘟嘟的小女孩裝在箱子里運往基地的過程中，不小心與老板送給光頭強的電鋸箱子調了包。于是，嘟嘟來到了光頭強家。這兩個有緣人開始一段搞笑、感人的生活。剛開始，光頭強并不喜歡嘟嘟這個不速之客，因為嘟嘟天天給他搗亂，弄得他頭疼。后來，光頭強漸漸喜歡上了這個小不點，他悉心照顧小嘟嘟，感情也慢慢深起來。熊大熊二也不像當初那樣以為她是光頭強的絕密武器，他們陪小嘟嘟嬉戲、玩耍。四個人像家人一樣和睦相處，過著甜蜜>幸福的生活??可好景不長，人販子基地的老總派出了機車行動隊搶奪嘟嘟，光頭強幾次為了救小嘟嘟都不顧生命危險，他千方百計地施救，與壞蛋展開生死搏斗。最后，真相暴露，嘟嘟竟然是老總的爹收養的孤兒，但他爹把所有的錢都捐給了孤兒院，還把密碼設置成嘟嘟的指紋。老總為了得到這筆巨款，才不惜代價搶奪嘟嘟，但他的奸計最終沒能得逞，他被警察抓住了，做了監獄。

在這部影片中，光頭強是個善良、勇敢，富有正義感的英雄。我看完這部電影之后，十分的感動。因為他們能為小嘟嘟付出一切，這可不是一般人可以做到的。而小嘟嘟的可愛，也感化了熊熊和光頭強，讓他們成為了好朋友。真是好精彩的電影啊！

篇六：小學生冰雪奇緣觀后感

今天，我的心情倍感興奮。因為，我可以和小姨一起去看電影了！呵呵，因為這是第一次去看電影，所以心情也隨之而感到十分開心。

今天，我和小姨他們一起去了廣場旁邊的金字塔電影院看我們一直所期待的《冰雪奇緣》。我們坐著電梯來到了樓上的電影觀看房，首先，我們先交了錢，拿了立體觀看眼睛就進了觀看房。

來到觀看房，房子立刻就變得烏黑一片，只有我們大家面前的那一大塊的屏幕開始亮起來了。

《冰雪奇緣》講述的在一座城堡里住著兩個可愛的姐妹，一個是活潑可愛的妹妹安娜，一個是天生就有操控雪的姐姐艾莎。不過魔法使艾莎十分苦惱，在她們小時候，發生了一次意外，艾莎的魔法一不小心使妹妹安娜險些致命，最后是地精救了安娜。而因為這次意外，姐姐艾莎為了不再因為自己的魔法自己一致鎖在自己的房間里，手上也一直都有那么一雙手套。在她們長大的期間中，她們的爸爸媽媽不幸死亡了。而因此，艾莎成為了這座城堡的女王，同時，安娜也就是這座城堡的公主了。在加冕會上，公主安娜認識了一位鄰國的王子。安娜和鄰國的王子一見鐘情，去請求姐姐艾莎向他們給予祝福，同意他們結婚，不過最后還是被姐姐艾莎拒絕了，畢竟是只認識了一天嘛！在申請的過程中，安娜不小心把艾莎的手套給抓下來了，而艾莎的魔法也在這個同時暴露了，因此，整個加冕會上的嘉賓全都以為艾莎是妖怪。對這個女王有了極大的偏見。而艾莎就逃了出去，在艾莎逃跑的過程中，艾莎一把腳伸到湖里，湖立刻就變成了冰，就在這個同時，艾莎還不知道她已經用她的魔法在不知不覺中把整個城鎮都從夏天變成了冬天。而真正的故事才真正的開始呢。

觀看了這部電影之后，我明白了一個深刻的道理，而這個道理也受益了我的一生：只有真愛才能化解一切！也只有心存真愛，幸福的生活才能夠由此開始！如果心中不存有愛，那么你的一生也就十分乏味！

第二篇：小學生觀后感作文

電影《洛克王國3》觀后感

今天，我和表姐一起去看電影，電影名字叫《洛克王國3—圣龍的守護》。雖然這只是一部動畫影片，但它卻讓我深受感觸。

上午9點，電影開始了，跌宕起伏的故事情節立刻就把我們帶入了影片之中：洛克王國正遭受著黑暗的邪惡勢力籠罩，幸福安寧的居民們人心惶惶、焦急不安，都城內外戰火四起，整個王國陷入了滅頂之災！拯救王國的圣龍騎士在眾多伙伴的幫助下，克服重重困難，練就無盡的正能量，最終不負眾望打敗邪惡的黑暗力量，召喚出翼系精靈王，修復彩虹橋。從此以后，洛克王國又恢復了以往的安寧。

影片故事很感人，情節很生動。最讓我感動的一幕是善良的海盜黑杰克為幫助圣龍騎士與黑暗力量同歸于盡；最讓我深受啟發的一幕是看到圣龍騎士在面臨朋友的誤會、背叛最后陷入絕境，卻依然毫不氣餒的練就無盡正能量；最讓我高興的一幕是他們通過團結一致的努力拼搏最終戰敗黑暗力量凱旋而歸-----

通過這些故事情節，讓我明白了在人生的道路上遭遇困難和挫折，應該勇敢積極面對、不屈不撓；明白了世間正義永遠存在，邪永不壓正；更體會到伙伴間互相愛護的深厚感情和團結協作的力量之大！

第三篇：小學生《雷鋒》觀后感作文

小學生《雷鋒》觀后感作文

高劉學區中心學校六（4）班 張書琪

輔導教師：王連生

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……

雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

教師評語：

本文作者通過電影《雷鋒》觀后感的寫作形式，贊揚了雷鋒精神象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。全文主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。

第四篇：小學生作文：春晚觀后感

觀后感：春晚之最

今天是大年三十，我們全家人都坐在電視之前收看現場直播的春晚。春晚的節目各個有趣，但在我家評價最高的是爬桿雜技。

當我第一眼看到那個雜技時，就被它深深吸引了。現場有十幾位小伙子，身著白衣，在場上活躍著，他們的主要道具是兩根很長的白色木棍。木桿直立著，有兩三個 人在上面表演。這些人就像小猴子一樣，在兩桿之間表演著各種各樣的動作：翻、跳、爬，有時還從高桿上滑下來。他們的技藝高超，簡直不是一般人所能做到的。他們的表演一定吸引了成千上萬的觀眾。

這時，姥姥說：“這個表演太精彩了，那些人像一只只小猴子，在兩桿之間跳躍著。”我想：這些人要想表演出這樣這樣高的水平得連多長時間？吃過多少苦啊！就 是他們的那種精彩的表演，吸引著無數觀眾的心。舅舅發話了：“今年的春晚創辦得真好，有許許多多精彩的場面、感人的場面、激動人心的時刻，還融入了有關于 南方受災的內容。這些使觀眾有淚有笑；與歡樂融為一體，與災區人民心連心。”

今年的春晚難道不是一個融入了魔術、小品、雜技和歌舞的一個盛大的晚會嗎？ 點評: 本文選材貼近生活，春晚是我們中國人過節必看的節目，文章把春晚的節目和家人的心理活動描寫的很有條理，語言的描寫也為文章增色不少，行文流暢，結尾以一句反問句扣題，為文章畫龍點睛。

2013蛇年春晚觀后感

在眾多的節日中，我最喜歡過春節了。因為春節一家人可以高高興興的坐一起看春節聯歡晚會。

晚上我們一家人一起吃了一頓團圓飯，一家人其樂融融。

到了春節晚會直播的時間，一家人便圍坐在電視旁聽著宋祖英那動聽婉轉的聲的是劉謙兩枚硬幣的魔術。這一個魔術讓我百思不得其解，知道魔術要耍一些把戲，但是我想知道劉謙是用什么東西讓兩枚硬幣穿透玻璃的。然后魔術開始。

先讓人檢查，是普通的硬幣，沒疑問。后來我知道玻璃對面的助手伸過手。將硬幣按在玻璃上，(助手袖子中，藏有一枚磁鐵硬幣。)

劉謙將手中的硬幣按在玻璃上，再把自己手中的硬幣藏在袖子里。此時他手中已經有一枚，手拍桌面瞬間，已有四枚，彈起后兩枚合一，仔細看兩遍厚度不一樣。沒想到這個魔術還暗藏這么多的玄機。

一家人一起看春節聯歡晚會真幸福。

2012央視春晚觀后感

萬家燈火除夕夜，歡歡喜喜看春晚。今年是央視春晚創辦的第30個年頭，這些年，春晚在人們的記憶中，留下了很深的烙印，它和年夜飯、吃餃子、放鞭炮一樣，已經逐漸成為中國人的新民俗了。我們年年看春晚，可是年年有爭議。開始是期盼，后來是失望，但春晚能伴隨著我們走過了這么多年，這也反映出了春晚還真是我們除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。

今年的春晚，從整體上看較往年有了很大的改變。首先是它的舞臺包裝華麗，變幻莫測的立體效果加上LED大屏幕，使每個節目都能與舞臺背景融為一體，突出了演員們的表演效果。節目方面推陳出新、經典懷舊，將民間的風俗人情融入到了晚會之中，喚醒了觀眾的欣賞情趣。特別是在主持人方面也是拋開了以前的官話、套話，由呆板的報幕式串聯詞轉向了娛樂化，風趣幽默。節目中取消了各方賀電，零點報時沒有廣告植入，這也使整臺晚會顯得非常干凈。雖然六名主持人的組合四男兩女搭配不那么標準，但有新人李思思的加入，還是感覺增添了青春活力，讓人耳目一新。

歌舞類節目在今年的晚會中占了很大的比例，突出了喜慶祥和的氣氛，增加了濃濃的年味。推新人方面還是讓草根歌手登臺表演。如果說去年的“旭日陽剛”組合還稍顯稚嫩的話，那么今年“大衣哥朱之文”的表演，絕對是實力派，他的出現，真的會讓一些專業歌手感到自愧不如。這位地道的農民歌手也是通過央視《我要上春晚》節目走上春晚舞臺的，他演唱的這首精心為他打造的新歌《我要回家》，情真意切，既淳樸又“專業”。看來一些優秀的人才還是在民間，導演獨具慧眼，值得稱道。在懷舊方面，我們熟悉的歌曲《故鄉的云》、《愛的奉獻》、《常回家看看》、《我的中國心》等幾首經典老歌的再現，也讓我們在歌聲中重新找回了過去美好的記憶。

語言類節目歷來是央視春晚的重頭戲。今年的小品節目是力推新人，以老帶新。雖然幾個小品的內容反映的是當今的社會現象和一些社會熱點，但有些作品還是有硬傷。比如在小品《面試》中，郭冬臨扮演的應聘者被誤以為是被抓的小偷，可魏積安扮演的這家超市店長卻要“好好審審他”，似乎他就是警察，這顯然不合乎常理，有些牽強。再就是有的網絡流行語，人們第一次用，大家都感覺挺新鮮，但要是過多地出現在小品里，也就乏味了。記的黃宏以前曾說過這樣的話：“網絡語言雖然很時髦，但是多了肯定不好，而且有時候會讓小品走偏”。

沒有了趙本山的春晚，的確讓很多觀眾覺得有一種失落感。不管他是身體原因還是作品原因退出，春晚沒有他的小品，真的像包餃子不放餡，吃出來是“片湯”的味道一樣。趙本山上春晚是觀眾最大的期待，今年沒有他可能就是春晚最大的新聞了。

劉謙的魔術節目也是今年春晚的一大看點。他精湛的技藝和略帶幽默的表演才華，讓我們又一次見證了奇跡。但晚會播出后第二天就有網友在網上揭秘他的魔術技法，并且分析的條條是道，使魔術變的不再神秘，這也讓人們略感遺憾。如果魔術節目沒有了“懸念”，那我們還不如去看電視劇《懸崖》。

其實每年的春節聯歡晚會，核心就在于“聯歡”，節目異彩紛呈，沒有大的漏洞，讓觀眾感到輕松自然就好。這兩天看了其它各大衛視的幾臺春晚，感覺非常精彩，節目形式新穎，各具特色。假如我們明年的央視春晚，多從各省臺挑選出一些優秀的節目登臺表演，相信百姓們一定會更加喜歡。

春晚觀后感

我喜歡看的節目變得很快，11月愛看《狀元360》，12月又愛看《貓和老鼠》。這不，春節到了，我又愛看春節聯歡晚會了。

我不喜歡看其他的春晚，就光愛看中央電視臺組織的春節聯歡晚會。大年三十晚上看，看到半夜還沒看夠，又每天看春晚的重播。為什么呢?因為里面的節目讓人百看不厭，看了幾遍，仍然讓人捧腹。

小品《五官新說》就是這樣一個節目。《五官新說》主要講了一個人因酒后駕車被沒收了駕駛證，他的五官議論應由誰負責任。腦袋說嘴不應喝酒，嘴說眼沒看見警察，眼說耳沒聽見警車聲，耳說鼻不應呼氣，鼻說腦領導不好??，互相把責任推來推去。其中嘴說的一句最好笑：“警察我告訴你，我酒量沒問題，我還敢酒后開飛機!”

我最喜歡看春節聯歡晚會，因為它能讓我們輕松一笑。有的小品也反映了當時的社會風氣，就像《不差錢》。

小品《不差錢》說的是由趙本山扮演的一位老大爺，為了讓孫女上《星光大道》，請主持人畢老師吃飯，并千方百計地與他套近乎。反映了社會上的長輩為了孩子有出息，走后門的不良風氣。我認為想要有出息，只能努力讀書，不能走后門。

春節聯歡晚會的確讓人捧腹，但也讓人在捧腹之余，思考社會上的不足。

《春節聯歡晚會》觀后感

除夕夜，觀春晚，已經成為大多數中國人的習慣，今年也不例外，吃過飯后全家人圍坐在一起欣賞精彩的央視春節晚會，作文之觀后感:《春節聯歡晚會》觀后感。每年的春節晚會都一樣，沒什么特別的，把中國精萃文化一一展現出來。今年春晚我事先把節目單準備了一份，也許是我的愛好，我只喜歡看那些歌曲、小品類節目，在22時，以下這些節目吸引了我，小品《午夜電話亭》表演：邵峰、李小冉；小品《美好時代》表演：海清、黃海波；小品《“聰明”丈夫》表演：黃宏、陳數、孫濤、凱麗；“我要上春晚”大板塊：(1)歌曲《想家》演唱：西單女孩(任月麗)(2)歌曲《春天里》演唱：旭日陽剛組合(3)舞蹈《咱們工人有力量》表演：深圳市寶安區福永街道萬福民工街舞團，它們貼近生活，觀看心情也比較舒暢。

回想這臺晚會，把祖國濃郁而不平凡的10年全部都濃縮在了這臺晚會上。隨著節目的進行，我們仿佛又經歷了那個令我們流淚，歡笑，悲憤。

第五篇：小學生如何寫觀后感

小學生如何寫觀后感

觀后感，就是看了一部電影或電視劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀后感，必須注意以下幾點：

一、要將重點放在一個“感”字上

不少同學開始寫觀后感，往往將“觀”的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表“感”的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀后感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然后寫她在社會的幫助下一天天長大。最后結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀后感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀后感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，雖然這句“感”的內容貼切，但文章沒抓住“感”這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以“感”為主，從文字上看，“感”的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為“感”服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》后，我要求學生：誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說：本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程；還有個學生補充說：主要講了他發明電燈的事，他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較：前者準確些，后者只是無數發明中最突出的一項，并肯定他們能用簡短的語言概括故事內容，然后讓學生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鉆研的精神，不怕失敗的精神，敢于創新的精神等，這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出“感”字，而且讀后能感人。

二、“感”是重點，不等于離開“觀”

有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發”等字樣，以后就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。如觀了《火燒圓明園》，我進行指導后讓學生先打草稿，然后收了部分習作，發現有的同學“感”與“觀”內在聯系不緊，有的根本無聯系，他們寫了一下影片內容后，就寫到日本帝國主義侵略中國，如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。為了解決這個問題，我從中找了幾篇寫的好點兒的進行評講、引路。有個叫王天波的同學在題為《落后就要挨打》一文的結尾時這樣寫到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，仿佛在警示人們“落后就要挨打”，我們作為新中國的接班人，一定要學好本領，把祖國建設得更加強大，不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中，習作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住，發表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一體，使“感”發于“觀”、“觀”服務于“感”。

三、要聯系實際而“感”

要寫好“感”就該聯系實際，深入發揮，把自己的“感”寫深、寫透。

這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。

如觀了《四個小伙伴》，我讓學生說說丁小東等四個小伙伴他們開始錯在哪里?你們也有過他們的想法嗎?學生討論很熱烈，認為四個小伙伴錯在認為只做一件好事就會成功。有個同學說，他自己原來就有類似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他認為自己就是雷鋒似的好少年了。還有個同學說，他為班級主動打掃過兩次清潔，有的一次也沒主動打掃，卻還被評為“紅花少年”。認為老師、同學們偏心。看了《四個小伙伴》后，他和四個小伙伴一樣，都認識到只有踏踏實實，一步一個腳印去做，才能實現自己的理想。

看了《林則徐》后，學生認為無法聯系實際，我就這樣啟發學生：你看后印象最深的是哪個鏡頭?有的說林則徐帶領官兵虎門銷煙的鏡頭，大展中國人的志氣；有的說，當時的清朝政府的腐敗無能給我教育最深；有的說我印象最深的是那些受鴉片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人們。然后我再要求學生用比較法，針對現今社會，看是否有類似于林則徐這樣有民族氣節或與此相反的人。什么東西給現今人們帶來精神和身體摧殘?我們應該如何對待?這樣，學生馬上想到了電視上披露有的海關把關不嚴，讓一些走私物品進入中國，有的想到了社會上的吸毒現象和不健康的游樂場所，同學們暢所欲語，仿佛一下子有話可寫了，一個同學在《觀林則徐有感》一文中這樣寫到：“??在18世紀，鴉片使我們國敗家亡，但可悲的是在二十世紀的今天，吸毒的現象又有抬頭，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我們青少年一定要認識它的危害，如發現吸毒、販毒現象要立即向公安機關報告，同時希望我們的海關把住家門，不讓毒品再次蔓延。