第一篇:孟德?tīng)柹绞论E簡(jiǎn)介
孟德?tīng)柹绞论E簡(jiǎn)介 孟德?tīng)?1822-1884)
孟德?tīng)柺乾F(xiàn)代遺傳學(xué)之父,是這一門(mén)重要生物學(xué)科的奠基人。1865年發(fā)現(xiàn)遺傳定律。
1822年7月22日,孟德?tīng)柍錾趭W地利的一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭里,父親和母親都是園藝家。孟德?tīng)柺艿礁改傅难眨瑥男『芟矏?ài)植物。
當(dāng)時(shí),在歐洲,學(xué)校都是教會(huì)辦的。學(xué)校需要教師,當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)看到孟德?tīng)柷趭^好學(xué),就派他到首都維也納大學(xué)去念書(shū)。
大學(xué)畢業(yè)以后,孟德?tīng)柧驮诋?dāng)?shù)亟虝?huì)辦的一所中學(xué)教書(shū),教的是自然科學(xué)。他能專(zhuān)心備課,認(rèn)真教課,所以很受學(xué)生的歡迎。1843年,年方21歲的孟德?tīng)栠M(jìn)了修道院以后,曾在附近的高級(jí)中學(xué)任自然課教師,后來(lái)又到維也納大學(xué)深造,受到相當(dāng)系統(tǒng)和嚴(yán)格的科學(xué)教育和訓(xùn)練,為后來(lái)的科學(xué)實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孟德?tīng)柦?jīng)過(guò)長(zhǎng)期思索認(rèn)識(shí)到,理解那些使遺傳性狀代代恒定的機(jī)制更為重要。從維也納大學(xué)回到布魯恩不久,孟德?tīng)柧烷_(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)8年的豌豆實(shí)驗(yàn)。孟德?tīng)柺紫葟脑S多種子商那里,弄來(lái)了34個(gè)品種的豌豆,從中挑選出22個(gè)品種用于實(shí)驗(yàn)。它們都具有某種可以相互區(qū)分的穩(wěn)定性狀,例如高莖或矮莖、圓料或皺科、灰色種皮或白色種皮等。
孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)人工培植這些豌豆,對(duì)不同代的豌豆的性狀和數(shù)目進(jìn)行細(xì)致入微的觀察、計(jì)數(shù)和分析。運(yùn)用這樣的實(shí)驗(yàn)方法需要極大的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。他酷愛(ài)自己的研究工作,經(jīng)常向前來(lái)參觀的客人指著豌豆十分自豪地說(shuō):“這些都是我的兒女!”
8個(gè)寒暑的辛勤勞作,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了生物遺傳的基本規(guī)律,并得到了相應(yīng)的數(shù)學(xué)關(guān)系式。人們分別稱(chēng)他的發(fā)現(xiàn)為“孟德?tīng)柕谝欢伞焙汀懊系聽(tīng)柕诙伞保鼈兘沂玖松镞z傳奧秘的基本規(guī)律。
孟德?tīng)栭_(kāi)始進(jìn)行豌豆實(shí)驗(yàn)時(shí),達(dá)爾文進(jìn)化論剛剛問(wèn)世。他仔細(xì)研讀了達(dá)爾文的著作,從中吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)。保存至今的孟德?tīng)栠z物之中,就有好幾本達(dá)爾文的著作,上面還留著孟德?tīng)柕氖峙阋?jiàn)他對(duì)達(dá)爾文及其著作的關(guān)注。
起初,孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗(yàn)并不是有意為探索遺傳規(guī)律而進(jìn)行的。他的初衷是希望獲得優(yōu)良品種,只是在試驗(yàn)的過(guò)程中,逐步把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了探索遺傳規(guī)律。除了豌豆以外,孟德?tīng)栠€對(duì)其他植物作了大量的類(lèi)似研究,其中包括玉米、紫羅蘭和紫茉莉等,以期證明他發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律對(duì)人多數(shù)植物都是適用的。
從生物的整體形式和行為中很難觀察并發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律,而從個(gè)別性狀中卻容易觀察,這也是科學(xué)界長(zhǎng)期困惑的原因。孟德?tīng)柌粌H考察生物的整體,更著眼于生物的個(gè)別性狀,這是他與前輩生物學(xué)家的重要區(qū)別之一。孟德?tīng)栠x擇的實(shí)驗(yàn)材料也是非常科學(xué)的。因?yàn)橥愣箤儆诰哂蟹€(wěn)定品種的自花授粉植物,容易栽種,容易逐一分離計(jì)數(shù),這對(duì)于他發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律提供了有利的條件。
孟德?tīng)柷宄约旱陌l(fā)現(xiàn)所具有的劃時(shí)代意義,但他還是慎重地重復(fù)實(shí)驗(yàn)了多年,以期更加臻于完善、1865年,孟德?tīng)栐诓剪敹骺茖W(xué)協(xié)會(huì)的會(huì)議廳,將自己的研究成果分兩次宣讀。第一次,與會(huì)者禮貌而興致勃勃地聽(tīng)完報(bào)告,孟德?tīng)栔缓?jiǎn)單地介紹了試驗(yàn)的目的、方法和過(guò)程,為時(shí)一小時(shí)的報(bào)告就使聽(tīng)眾如墜入云霧中。
第二次,孟德?tīng)栔馗鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入的理論證明。可是,偉大的孟德?tīng)査季S和實(shí)驗(yàn)太超前了。盡管與會(huì)者絕大多數(shù)是布魯恩自然科學(xué)協(xié)會(huì)的會(huì)員,中既有化學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家和生物學(xué)家,也有生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的植物學(xué)家、藻類(lèi)學(xué)家。然而,聽(tīng)眾對(duì)連篇累續(xù)的數(shù)字和繁復(fù)枯燥的淪證毫無(wú)興趣。他們實(shí)在跟不上孟德?tīng)柕乃季S。孟德?tīng)栍眯难獫补嗟耐愣顾嬖V他的秘密,時(shí)人不能與之共識(shí),一直被埋沒(méi)了35年之久!
孟德?tīng)柾砟暝?jīng)充滿信心地對(duì)他的好友,布魯恩高等技術(shù)學(xué)院大地測(cè)量學(xué)教授尼耶塞爾說(shuō):“看吧,我的時(shí)代來(lái)到了。”這句話成為偉大的預(yù)言。直到孟德?tīng)柺攀?6年后,豌豆實(shí)驗(yàn)論文正式出版后34年,他從事豌豆試驗(yàn)后43年,預(yù)言才變成現(xiàn)實(shí)。
隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴,來(lái)自三個(gè)國(guó)家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德?tīng)栠z傳定律。1900年,成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此,遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德?tīng)枙r(shí)代。
今天,通過(guò)摩爾根、艾弗里、赫爾希和沃森等數(shù)代科學(xué)家的研究,已經(jīng)使生物遺傳機(jī)制——這個(gè)使孟德?tīng)柣隊(duì)繅?mèng)繞的問(wèn)題建立在遺傳物質(zhì)DNA的基礎(chǔ)之上。
隨著科學(xué)家破譯了遺傳密碼,人們對(duì)遺傳機(jī)制有了更深刻的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,人們已經(jīng)開(kāi)始向控制遺傳機(jī)制、防治遺傳疾病、合成生命等更大的造福于人類(lèi)的工作方向前進(jìn)。然而,所有這一切都與圣托馬斯修道院那個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的修道士的名字相連。
上小學(xué)和中學(xué)時(shí),因?yàn)榧揖池毢3R律酪h褸,忍饑挨餓。但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,勤奮努力地學(xué)習(xí)。
上大學(xué)是孟德?tīng)柮妹锰芈逦鱽啺炎约旱募迠y費(fèi)拿出來(lái),才使孟德?tīng)柦涣藢W(xué)費(fèi)。就這樣,1840年,孟德?tīng)柦K于進(jìn)入了奧爾米茨大學(xué)神學(xué)院。
在大學(xué)里,孟德?tīng)柌┯[群書(shū),學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和物理學(xué)等自然科學(xué)知識(shí),他的視野和知識(shí)面更寬廣了,為他以后從事遺傳學(xué)研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21歲那年,孟德?tīng)枏纳駥W(xué)院畢業(yè)了。歷經(jīng)生活磨難的孟德?tīng)枺仨氄乙粋€(gè)飯碗,他進(jìn)了布隆修道院,當(dāng)上了一名修士。
孟德?tīng)栆贿厪氖律衤毠ぷ鳎贿呍诤蠡▓@里進(jìn)行生物遺傳實(shí)驗(yàn),他試圖找到生物性狀遺傳的秘密。8年以后,他用豌豆進(jìn)行的雜交試驗(yàn),終于揭開(kāi)了生物一代與一代之間又像又不像這一大自然的奧秘,這就是著名的孟德?tīng)栠z傳學(xué)定律。
第二篇:雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。釘子精神
他在日記中寫(xiě)下這樣一段話:"有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
孩子們的知心人
一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。犧牲經(jīng)過(guò)
一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左,向左??倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去?? 戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!首都各大報(bào)紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
第三篇:雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
雷鋒,1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。父親在湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中當(dāng)過(guò)自衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng),后遭國(guó)民黨和日寇毒打致死。母親在受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜懸梁自盡。雷鋒不滿7歲就成了孤兒,被好心的六叔奶奶收養(yǎng)。
1950年,雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)長(zhǎng),后被鄉(xiāng)政府保送免費(fèi)讀書(shū),并加入少先隊(duì)。1956年小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者。【雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介】雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介。1957年2月加入中國(guó)共青團(tuán)。1958年先后調(diào)團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和支援鞍鋼工作。曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者,5次被評(píng)為標(biāo)兵,18次被評(píng)為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱(chēng)號(hào)。
1960年1月參加人民解放軍,編入工程兵某部運(yùn)輸連。他立下誓言:“我要堅(jiān)決做到頭可斷,血可流,在敵人面前決不屈服、投降??把我可愛(ài)的青春獻(xiàn)給祖國(guó)最壯麗的事業(yè)。他入伍后刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),克己奉公,表現(xiàn)突出,在不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”、“模范共青團(tuán)員”,沈陽(yáng)軍區(qū)《前線報(bào)》開(kāi)辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專(zhuān)欄。1960年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1961年,晉升為班長(zhǎng),被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
雷鋒犧牲后,1963年1月7日,國(guó)防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。【雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介】學(xué)雷鋒活動(dòng)成為雷鋒精神全面而精辟的概括。從此,全國(guó)廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)雷鋒式的先進(jìn)人物。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
一次義務(wù)勞動(dòng)
一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說(shuō):“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過(guò)了個(gè)特殊的星期天
.可敬的“傻子
”一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.人民的勤務(wù)員
從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!“ 過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,這個(gè)幫著打掃候車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
第四篇:雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
釘子精神
施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū).他在日記中寫(xiě)下這樣一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
一次義務(wù)勞動(dòng)
一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說(shuō):”我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!"這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過(guò)了個(gè)特殊的星期天。
可敬的“傻子”
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.1
入黨
團(tuán)黨委樹(shù)立雷鋒為艱苦奮斗.勤儉節(jié)約標(biāo)兵后,雷鋒更加嚴(yán)格要求自己,他出身貧苦,愛(ài)憎分明,好學(xué)上進(jìn),階級(jí)覺(jué)悟高,入黨動(dòng)機(jī)正確,根據(jù)一貫表現(xiàn),支部大會(huì)一致通過(guò)了雷鋒的入黨申請(qǐng)。一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六零年底,雷鋒事跡被以《苦孩子好戰(zhàn)士》為題在報(bào)刊發(fā)表后引起強(qiáng)烈反響,各地邀請(qǐng)他作報(bào)告的單位越來(lái)越多,他以一部血淚斑斑的家史,告訴人們不要忘記過(guò)去,激勵(lì)人們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)中團(tuán)結(jié)一致,更堅(jiān)定地去戰(zhàn)勝困難。應(yīng)廣大人民的要求,連里把雷鋒事跡搞了一個(gè)展覽室,中國(guó)人民革命軍事博物館也來(lái)人收集雷鋒的事跡??
團(tuán)結(jié)友愛(ài)
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
人民的勤務(wù)員
從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!“過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的 2
時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,這個(gè)幫著打掃候車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
孩子們的知心人
一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共表團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進(jìn)”。
模范班長(zhǎng)
一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
謙虛謹(jǐn)慎
雷鋒入伍以來(lái),多次立功受獎(jiǎng),他被選為市人大代表,出席過(guò)沈陽(yáng)軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表會(huì)議,他的照片,日記和模范事跡.通過(guò)報(bào)紙.電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信,他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的??”
犧牲經(jīng)過(guò)
一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左,向左??倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去?? 戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!八月十七日,在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開(kāi)隆重的追悼會(huì)。近十萬(wàn)人護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。
一九六三年一月,國(guó)防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”,共青團(tuán)追任雷鋒為全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,解放軍總政治部,共青團(tuán)中央,全國(guó)總工會(huì),全國(guó)婦聯(lián)相繼發(fā)出關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的通知,《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等相繼發(fā)表社論,評(píng)論和介紹雷鋒事跡的文章。一九六三年三月五日,首都各大報(bào)紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中(中國(guó)雷鋒網(wǎng)站)
第五篇:盧瑟福生平事跡簡(jiǎn)介
歐內(nèi)斯特·盧瑟福生平事跡簡(jiǎn)介
一、生平簡(jiǎn)介
歐內(nèi)斯特·盧瑟福(Ernest Rutherford, 1871—1937)英國(guó)物理學(xué)家。
1871年8月30日生于新西蘭納爾遜的一個(gè)手工業(yè)工人家庭。并在新西蘭
長(zhǎng)大。他進(jìn)入新西蘭的坎特伯雷學(xué)院學(xué)習(xí)。23歲時(shí)獲得了三個(gè)學(xué)位(文學(xué)學(xué)士、文學(xué)碩士、理學(xué)學(xué)士)1895年在新西蘭大學(xué)畢業(yè)后,獲得英國(guó)劍橋大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入卡文迪許實(shí)驗(yàn)室,成為湯姆森的研究生。1898年,在湯姆森的推薦下,擔(dān)任加拿大麥吉爾大學(xué)的物理教授。他在那兒呆了9
年。于1907年返回英國(guó)出任曼徹斯特大學(xué)的物理系主任。1919年接替退休的湯姆森,擔(dān)任卡文迪許實(shí)驗(yàn)室主任。1925年當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)主
席。1931年受封為納爾遜男爵,1937年10月19日因病在劍橋逝世,與
66歲。
在放射性和原子結(jié)構(gòu)等方面,都做出了重大的貢獻(xiàn)。
1、他關(guān)于放射性的研究確立了放射性是發(fā)自原子內(nèi)部的變化。放射性能使一種原子改變成另一種原子,而這是一般物理和化學(xué)變化所達(dá)不到的;這一發(fā)現(xiàn)打破了元素不會(huì)變化的傳統(tǒng)觀念,使人們對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究進(jìn)入到原子內(nèi)部這一新的層次,為開(kāi)辟一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域——原子物理學(xué),做了開(kāi)創(chuàng)性的工作。
2、他通過(guò)α粒子為物質(zhì)所散射的研究,無(wú)可辯駁的論證了原子的核模型,因而一舉把原子結(jié)構(gòu)的研究引上了正確的軌道,于是他被譽(yù)為原子物理學(xué)之父。由于電子軌道也就是原子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)的矛盾,才導(dǎo)致玻爾提出背離經(jīng)典物理學(xué)的革命性的量子假設(shè),成為量子力學(xué)的先驅(qū)。
3、人工核反應(yīng)的實(shí)現(xiàn)是盧瑟福的另一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。自從元素的放射性衰變被確證以后,人們一直試圖用各種手段,如用電弧放電,來(lái)實(shí)現(xiàn)元素的人工衰變,而只有盧瑟福找到了實(shí)現(xiàn)這種衰變的正確途徑。這種用粒子或γ射線轟擊原子核來(lái)引起核反應(yīng)的方法,很快就成為人們研究原子核和應(yīng)用核技術(shù)的重要手段。在盧瑟福的晚年,他已能在實(shí)驗(yàn)室中用人工加速的粒子來(lái)引起核反應(yīng)。
三、趣聞?shì)W事
1、有個(gè)外號(hào)叫“鱷魚(yú)”
盧瑟福從小家境貧寒,通過(guò)自己的刻苦努力,這個(gè)窮孩子完成了他的學(xué)業(yè)。這段艱苦求學(xué)的經(jīng)歷培養(yǎng)了盧瑟福一種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就百折不回勇往直前的精神。后來(lái)學(xué)生為他起了一個(gè)外號(hào)——鱷魚(yú),并把鱷魚(yú)徽章裝飾在他的實(shí)驗(yàn)室門(mén)口。因?yàn)轺{魚(yú)從不回頭,他張開(kāi)吞食一切的大口,不斷前進(jìn)。
2、搖身一變成為“化學(xué)家”
1908年,盧瑟福獲得該的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他對(duì)自己不是獲得物理學(xué)獎(jiǎng)感到有些意外,他風(fēng)趣地說(shuō):“我竟搖身一變,成為一位化學(xué)家了。”“這是我一生中絕妙的一次玩笑!”
3、杰出的學(xué)科帶頭人
盧瑟福還是一位杰出的學(xué)科帶頭人,被譽(yù)為“從來(lái)沒(méi)有樹(shù)立過(guò)一個(gè)敵人,也從來(lái)沒(méi)有失去一位朋友”的人。在他的助手和學(xué)生中,先后榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的竟多達(dá)12人。1912諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者玻爾曾深情地稱(chēng)盧瑟福是“我的α粒子散射實(shí)驗(yàn)
α粒子散射實(shí)驗(yàn),又稱(chēng)金箔實(shí)驗(yàn)、Geiger-Marsden實(shí)
驗(yàn)或盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)。是1909年 漢斯·蓋革和恩斯
特·馬斯登在歐內(nèi)斯特·盧瑟福指導(dǎo)下于英國(guó)曼徹斯特大學(xué)
做的一個(gè)著名物理實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)用準(zhǔn)直的α射線轟擊厚度為微米的金箔,發(fā)現(xiàn)絕
大多數(shù)的α粒子都照直穿過(guò)薄金箔,偏轉(zhuǎn)很小,但有少數(shù)α
粒子發(fā)生角度比湯姆孫模型所預(yù)言的大得多的偏轉(zhuǎn),大約有1/8000 的α粒子偏轉(zhuǎn)角大于90°,甚至觀察到偏轉(zhuǎn)角等于150°的散射,稱(chēng)大角散射,更無(wú)法用湯姆孫模型說(shuō)明。1911年盧瑟福提出原子的有核模型,與正電荷聯(lián)系的質(zhì)量集中在中心形成原子核,電子繞著核在核外運(yùn)動(dòng),由此導(dǎo)出α粒子散射公式,說(shuō)明了α粒子的大角散射。盧瑟福的散射公式后來(lái)被蓋革和馬斯登改進(jìn)了的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)地驗(yàn)證。根據(jù)大角散射的數(shù)據(jù)可得出原子核的半徑上限為10-14米,此實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了原子結(jié)構(gòu)研究的先河。這個(gè)實(shí)驗(yàn)推翻了J.J.湯姆孫在1903年提出的原子的葡萄干圓面包模型,認(rèn)為原子的正電荷和質(zhì)量聯(lián)系在一起均勻連續(xù)分布于原子范圍,電子鑲嵌在其中,可以在其平衡位置作微小振動(dòng),為建立現(xiàn)代原子核理論打下了基礎(chǔ)。
盧瑟福從1909年起做了著名的α粒子散射實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的目的是想證實(shí)湯姆孫原子模型的正確性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻成了否定湯姆孫原子模型的有力證據(jù)。在此基礎(chǔ)上,盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型。
為了要考察原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu),必須尋找一種能射到原子內(nèi)部的試探粒子,這種粒子就是從天然放射性物質(zhì)中放射出的α粒子。盧瑟福和他的助手用α粒子轟擊金箔來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
在一個(gè)鉛盒里放有少量的放射性元素釙(Po),它發(fā)出的α射線從鉛盒的小孔射出,形成一束很細(xì)的射線射到金箔上。當(dāng)α粒子穿過(guò)金箔后,射到熒光屏上產(chǎn)生一個(gè)個(gè)的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)可用顯微鏡來(lái)觀察。為了避免α粒子和空氣中的原子碰撞而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,整個(gè)裝置放在一個(gè)抽成真空的容器內(nèi),帶有熒光屏的顯微鏡能夠圍繞金箔在一個(gè)圓周上移動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°而被反彈回來(lái),這就是α粒子的散射現(xiàn)象。
發(fā)生極少數(shù)α粒子的大角度偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象是出乎意料的。根據(jù)湯姆孫模型的計(jì)算,α粒子穿過(guò)金箔后偏離原來(lái)方向的角度是很小的,因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量不到α粒子的1/7400,α粒子碰到它,就像飛行著的子彈碰到一粒塵埃一樣,運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變。正電荷又是均勻分布的,α粒子穿過(guò)原子時(shí),它受到原子內(nèi)部?jī)蓚?cè)正電荷的斥力大部分相互抵消,α粒子偏轉(zhuǎn)的力就不會(huì)很大。然而事實(shí)卻出現(xiàn)了極少數(shù)α粒子大角度偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。盧瑟福后來(lái)回憶說(shuō):“這是我一生中從未有的最難以置信的事,它好比你對(duì)一張紙發(fā)射出一發(fā)炮彈,結(jié)果被反彈回來(lái)而打到自己身上……”盧瑟福對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行了分析,認(rèn)為只有原子的幾乎全部質(zhì)量和正電荷都集中在原子中心的一個(gè)很小的區(qū)域,才有可能出現(xiàn)α粒子的大角度散射。由此,盧瑟福在1911年提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為在原子的中心有一個(gè)很小的核,叫做原子核(nucleus),原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里,帶負(fù)電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)。
按照這一模型,α粒子穿過(guò)原子時(shí),電子對(duì)α粒子運(yùn)動(dòng)的影響很小,影響α粒子運(yùn)動(dòng)的主要是帶正電的原子核。而絕大多數(shù)的α粒子穿過(guò)原子時(shí)離核較遠(yuǎn),受到的庫(kù)侖斥力很小,運(yùn)動(dòng)方向幾乎沒(méi)有改變,只有極少數(shù)α粒子可能與核十分接近,受到較大的庫(kù)侖斥力,才會(huì)發(fā)生大角度的偏轉(zhuǎn)。
-15-14根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),可以估算出原子核的直徑約為10米~10米,原子直徑大約是
10-10米,所以原子核的直徑大約是原子直徑的萬(wàn)分之一,原子核的體積只相當(dāng)于原子體積的萬(wàn)億分之一。
結(jié)果:大多數(shù)散射角很小,約1/8000散射大于90°; 極個(gè)別的散射角等于180°。
結(jié)論:正電荷集中在原子中心。
歐內(nèi)斯特·盧瑟福