第一篇：作風紀律教育整頓責任狀

作風紀律教育整頓責任狀

在作風紀律教育整頓月活動中，通過本人查找、剖析，征求意見、建議、聽取反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思。通過查找、剖析，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加思想作風整頓活動的成果，更加嚴格要求自己，更好地落實到行動中、體現在工作中，現制定個人整改措施如下：

1、加強學習，增強素質，不斷提高工作水平和質量。作為一名現役人員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的能力。在加強學習，提高素質上，努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，堅持與時俱進，堅持保持共產黨員的先進性。二是立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和身邊的同志學習，不斷把學到的東西運用于工作，做到學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一，以高素質提高工作水平和質量。

2、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范。保持共產黨員的先進性，保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和工作作風。

3、堅持高標準要求，努力做好本職工作。時時以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。

4、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

6、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和其它內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。

7、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排。

8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養(yǎng)，保證在思想上、政治上與組織保持高度統(tǒng)一，組織上、行動上的高度一致。

承諾人：

第二篇：作風紀律教育整頓總結

作風紀律集中整頓個人自糾自查報告

根據港航公司的通知精神，我班召開專題學習，以“深入開展作風紀律集中整頓活動”為主題，認真學習區(qū)局實施方案，明確本次活動的指導思想、主要任務、方法步驟和工作要求，現結合本人工作實際，認真對照方案中列舉的問題，查找和分析自身存在的問題，明確今后改進和努力的方向：

一、存在的主要問題：

（一）勞動紀律方面：在一定程度上存在著執(zhí)行勞動紀律不嚴格，落實勞動紀律不到位的情況。

（二）工作紀律方面：在一定程度上存在著“不求無功但求無過”的思想，有時候工作主動性差，有貫徹執(zhí)行上級部門和領導要求不嚴格、不到位，打折扣、走過場等情況。

（三）著裝紀律方面：在一定程度上存在著著裝不規(guī)范的情況，如以天氣變化為理由隨意混穿便裝或不規(guī)范穿著春秋制服，進入廠房沒有按照規(guī)定規(guī)范著裝等。

（四）會議紀律方面：在一定程度上存在著執(zhí)行會議紀律不嚴格的情況，如開會遲到、早退，會議召開時未及時將手機調整為靜音或振動狀態(tài)，導致影響會場秩序的情況偶有發(fā)生。

二、問題的原因分析：

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾個方面：

（一）思想政治方面：接受政治教育不系統(tǒng)和學習認識不到位，思想缺乏更深層次的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的主要原因。

（二）學習教育方面：自我約束力不強，沒有正確處理好工作和學習的矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，對工作紀律要求認識不高的主要原因。

（三）工作作風方面：對自身工作要求不嚴格，工作缺乏積極主動性，常常以基層事務繁忙為由，降低了對工作的要求，是工作中存在“慵懶散”的主要原因。

三、努力的方向措施：

結合自身存在的主要問題，在深刻剖析問題產生的原因之后，我決心今后從以下幾個方面努力：

（一）思想上，不斷加強思想政治學習，積極參加各類培訓，珍惜每次學習機會，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。

（二）學習上，結合自身工作實際，把握輕重緩急，以“缺什么，補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。

（三）工作上，嚴于律己，自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及所領導交辦的各項工作任務，認真執(zhí)行各項作風紀律。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助下，進一步提高思想

認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

第三篇：淺議如何深入開展作風紀律教育整頓

淺議如何深入開展作風紀律教育整頓

作風紀律教育，是隊伍管理教育的一項基礎性工作，對于促進全行轉變作風、嚴明紀律，對于推動各項業(yè)務發(fā)展和改制商行的順利開展具有十分重要的意義。最近，在省市聯(lián)社、市紀委和總行的統(tǒng)一安排部署下，我行全面開展了扎實有效的作風紀律集中教育整頓活動，通過教育整頓，全體干部職工思想和作風紀律狀況明顯好轉，部分單位和個人事業(yè)心、責任感不強、工作作風不實、工作標準不高、工作落實不到位、紀律觀念淡薄、自身表率差等問題得到較好解決，在隊伍中進一步樹立了依法合規(guī)操作的思想，進一步強化了廣大職工的優(yōu)質服務意識，有效地促進了各項業(yè)務的順利開展。下面，筆者結合我行工作實際，談一下開展隊伍作風紀律教育整頓的粗淺體會。

各級領導高度重視，廣大干部職工思想統(tǒng)一，是教育整頓得以順利開展的基礎。

今年以來，全國消防部隊相繼發(fā)生了多起嚴重違紀、違法案件，在部隊內外造成了十分惡劣的影響，也給廣大官兵敲響了警鐘，使大家充分認識到了當前加強作風紀律教育整頓的重要性、必要性和緊迫性。8月17日下午，廣東總隊召開電視電話會議，在全省消防部隊中部署開展作風紀律教育整頓，支隊黨委高度重視，當天下午便立即組織召開會議對全體官兵進行宣傳動員，統(tǒng)一思想、端正認識，使全體官兵進一步增強了參與教育整頓的自覺性和主動性。工作中，我們認真組織，加強領導，保證了活動的順利開展。

一是強化組織，認真籌備。支隊和機關各部門、各大、中隊，都把教育整頓作為當前加強隊伍管理的一項中心工作來抓，分別成立了以軍政主官為首的教育整頓領導小組和辦公室，結合本單位、本部門實際認真制訂了相應的教育整頓的方案，對學習教育、查擺剖析、建章立制等各項工作的方法步驟做出了具體安排，有力地保證了工作及時有序地開展，保證了教育整頓的各項要求在時間、內容、質量、效果上，都得到較好的落實。

二是領導帶頭，做好表率。工作中，各級黨組織和領導干部堅持做到走在前做表率，為廣大官兵樹立榜樣。8月18日和8月25日，支隊黨委兩次召開專題會議，一次是對作風紀律教育整頓的認識體會進行座談，一次是對針對黨委和班子成員在作風紀律中存在的問題進行深入查擺剖析。8月22日，支隊機關組織全體官兵集中開展學習，支隊長張小宏和政委肖明玉親自為大家上課。各大、中隊的軍政主官，不僅自己認真學習領會，做好筆記，也都認真?zhèn)湔n，走上講臺為官兵授課；各大、中隊的干部還都深入到戰(zhàn)士中，與戰(zhàn)士開展多種形式的交流討論。

三是加強督導，確保實效。教育整頓過程中，支隊10名黨委成員分別深入到各自掛點的單位，與廣大官兵一起查擺剖析，研究整治措施。支隊兩位軍政主官更是多次深入基層單位督查指導，極大地增強了教育整頓的效果。為全面掌握各單位開展作風紀律教育整頓活動的情況，確保教育整頓的效果，我們還分別由支隊主要領導帶隊，組成三個檢查組，通過聽取匯報、查看教育整頓資料、對官兵開展現場問卷調查、實地檢查等方式，對全市11個消防大隊、6個消防中隊和消運會集訓隊的作風紀律教育整頓活動，以百分制的形式進行了全面的檢查驗收，及時對工作中的好的做法和成功經驗進行了總結，對存在的問題和不足之處進行了指正。

二、積極創(chuàng)新教育手法，不斷拓展教育內容，是開展教育整頓的有效手段。

教育整頓的目的，是為了使受教育者得到教育，如果教育方法不當，內容不切合實際、不新穎，針對性不強，就不可能達到教育的初衷。因此在開展作風紀律教育整頓的過程中，我們積極在創(chuàng)新教育手法、豐富教育內容上做文章，確保教育效果。

一是教育形式力求靈活多樣。在?干部臺上講、戰(zhàn)士臺下聽?的傳統(tǒng)授課模式上，我們積極創(chuàng)新教育手法，增強教育效果。支隊黨委采取集中學習與座談討論相結合的辦法，將學習與工作相結合，在學習中尋找工作思路與方法，并在支隊信息網上專門開辟了?作風紀律教育專欄?，為廣大官兵提供了豐富的學習教育資料，并及時將各單位教育整頓的開展情況和經驗方法在網上進行發(fā)布，供大家學習借鑒；第二、三大隊改變以往照本宣科的做法，充分利用網絡資源、多媒體教學等現代教學方法，提高官兵學習興趣；常平中隊鼓勵戰(zhàn)士走上講臺，讓干部傾聽戰(zhàn)士心聲，受到戰(zhàn)士歡迎。

二是教育內容力爭深入淺出。在教育整頓中，我們重點抓好了以下幾個方面內容的學習：

一、?三大條令?、?五條禁令?、《軍隊基層預防犯罪工作暫行規(guī)定》、《公安消防部隊預防行政責任事故工作若干規(guī)定》；

二、基層建設兩個《標準》、《公安消防部隊官兵、營區(qū)管理規(guī)定》、《廣東省公安消防部隊士官管理若干規(guī)定》、《廣東省公安消防部隊安全管理若干規(guī)定》；

三、公安部消防局及總隊領導有關加強隊伍管理工作的講話；

四、近幾年來的典型案件和事故案件通報。此外，我們還結合實際積極豐富教育內容。支隊機關結合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和保持共產黨員先進性教育，和部分大、中隊一起開展了?緬懷革命先烈、永葆共產黨員先進性?主題活動，并組織官兵觀看電影《平原槍聲》，使大家在對先烈的緬懷中受到教育；支隊防火處結合監(jiān)督執(zhí)法開展執(zhí)法為民大討論，第四大隊組織全體黨員觀看以任長霞生前事跡為主題的粵劇《鐵血傳奇》，厚街大隊將近年全國通報的事故案例匯編成冊組織大家學習，松山湖大隊組織干部觀看《根深葉茂》、《賭色筑牢籠》等反腐倡廉典型材料，二大隊組織官兵觀看近年全國消防部隊違紀案例警示紀錄片，都收到了較好的效果。

三是教育措施堅持及時到位。支隊黨委和各基層單位統(tǒng)籌計劃、科學安排，較好地解決了工學矛盾，確保了教育時間、內容、人員的落實。支隊司令部、第四大隊認真堅持考勤制度，在整個學習階段，集中學習和集中輔導的出勤率都在100%。第二、四大隊專門制訂了缺課人員登記表，規(guī)定專人進行補課。在教育整頓中，各單位始終堅持?時間服從質量?的標準，許多基層單位都在工作日學習時間不夠的情況下，利用加班或周末、休息日強化學習。同時，一些單位還通過對學習內容進行討論、開展批評與自我批評、撰寫心得體會等，增強了教育整頓的效果。

三、及時發(fā)現和解決問題，促進隊伍健康發(fā)展，是開展作風紀律教育整頓的最終目的。

作風紀律教育決不能為教育而教育、為整頓而整頓，必須達到懲前毖后、治病救人的目的，促進隊伍的健康發(fā)展。為此，在教育整頓過程中，我們在廣大官兵中，以各級領導班子和黨員干部為重點，全面開展查擺剖析，認真辨證施治，使隊伍管理水平得到有效提升。工作中，我們堅持做到以下幾點：

一是查擺剖析強調逐條對照。支隊黨委充分認識到，雖然近年來，我們支隊沒有發(fā)生大的違紀案件和事故，但事故單位存在的問題在我支隊也都不同程度地存在，有些問題還相當突出，如果不能得到及時的發(fā)現和糾正，事故的發(fā)生很難預料。為此，8月25日，支隊黨委帶頭，利用整整一個上午的時間，召開專題會議，就班子成員的事業(yè)心、責任心，對隊伍管理思想的重視程度，對上級命令、指示、決議的執(zhí)行情況，以及工作作風、服務意識等9個方面的問題，進行了深入的查擺剖析，黨委一班人一一發(fā)言，逐條對照，查問題、剖根源、尋對策、定措施，不遮不掩，使大家不僅對存在的問題有了更深刻更清醒的認識，也進一步理清了工作思路，明確了今后的工作重點和工作方向。各大、中隊也都結合自身實際，以?查思想、查作風、查紀律、查管理?為重點，逐條查擺，逐個剖析，一些大隊向全體官兵開展問卷調查，還組織官兵以班為單位，以?珍惜生命，愛我消防?為主題，召開了教育整頓討論會，共同剖析，使大家充分認識到了自身存在的問題，找到了問題的根源，切實增強了教育整頓的針對性。

二是整治問題堅持標本兼治。為進一步轉變工作作風、加強隊伍建設，支隊黨委對照查擺剖析出的問題，一一進行整治：一是采取措施進一步增強黨委一班人的事業(yè)心和責任感，認真履行職責，扎實開展工作，為廣大官兵立標桿、樹形象、做表率；二是積極深入基層調查研究，及時掌握官兵的心理，及時發(fā)現和解決問題，把問題解決在萌芽狀態(tài)；三是認真落實?一崗雙責?，進一步增強黨委抓隊伍管理和凝聚力和合力；四是進一步加大監(jiān)督力度，建立健全監(jiān)督制約機制，堅持以超常的精力和鐵的手腕管理和約束隊伍；五是堅持嚴格執(zhí)法與熱情服務相統(tǒng)一，采取措施進一步提高消防監(jiān)督執(zhí)法水平，提高執(zhí)法為民能力。確保了部隊秩序正規(guī)、紀律嚴明、作風優(yōu)良，促進了全市消防部隊的隊伍管理和各項建設水平的提高。針對發(fā)現的問題，各單位也都積極采取措施進行整治。城區(qū)中隊設立督察員，加強警容風紀檢查，并在值班室安裝了攝像監(jiān)控系統(tǒng)，加強營區(qū)保衛(wèi)和崗哨管理；第三大隊石龍中隊采用指紋辨別等先進手段，整治替崗、漏崗現象。同時，各單位還注重從建章立制上下功夫，從根本上杜絕問題的發(fā)生。厚街大隊針對窗口人員工作標準不高的問題，制訂了四條措施進行強化管理；大朗大隊制定了《干部八小時以外規(guī)章制度》，規(guī)范干部八小時外的管理；第四大隊重新修訂和完善了《大隊值班制度》、《大隊請銷假制度》、《大隊辦公室秩序制度》等十項制度。

三是教育整頓不分隊伍大小。在這次教育整頓中，我們還重點加強了對?小、散、遠?單位的管理。塘廈、大朗、長安等6個大隊未轄中隊，只有幾名干部，我們不因為這些單位沒有戰(zhàn)士，人員少，管理任務相對較輕而忽視教育、放松管理。對這些單位，我們突出干部管理的重點，在酒、車、社會關系、工作作風等方面加強教育整頓，強化管理措施，有效地轉變了干部的工作作風，增強了干部的紀律意識、服務意識和依法行政、依法辦事的自覺性。消運會集訓隊是臨時組建單位，但在教育整頓中沒有臨時思想，對教育整頓的各階段任務都嚴格按照要求落實，并結合日常的訓練開展學習教育，以學促訓，有效地增強了大家訓練的積極性，提高了訓練水平。

四、在深度上下功夫，在經常上做文章，是鞏固和深化教育整頓效果的必然選擇。

經過一段時期的集中教育整頓，我們深切地體會到，廣大官兵的紀律意識明顯增強，工作作風明顯好轉，隊伍士氣明顯提高。但是，在一些單位和個人中，仍不同程度地存在著一些認識不足、重視不夠、措施不力、效果不佳等問題。一是部分單位和個人對教育整頓認識不夠，敷衍塞責，不能認真對待；二是部分單位和個人對問題查擺剖析不深，避重就輕，沒有觸及到問題實質；三是部分單位和個人對隊伍管理的理解不透，片面膚淺，不能抓住工作的重心。通過對這些問題進行分析，筆者認為必須將作風紀律教育與隊伍經常性管理緊密地結合起來，不斷在深度上下功夫，在經常上做文章，才能確保教育的成效，確保隊伍實現持續(xù)正規(guī)。為此，應堅持做到以下幾點：

一是要進一步深化思想認識，管理教育堅持常抓不懈。今年以來，全國部分單位嚴重違法、違紀事件的發(fā)生，充分暴露了當前消防部隊在隊伍管理方面存在的問題，各級消防部隊必須進一步引導全體官兵認真吸取教訓，總結經驗，切實加強紀律意識和作風養(yǎng)成，加強隊伍管理。必須教育官兵充分認識到隊伍管理是一項長期的、復雜的、艱巨的任務，決不是一朝一夕能夠完成的，隊伍中存在的問題也決不是一次教育整頓就能夠全部、徹底解決掉的，必須始終以時不我待和如履薄冰的心情抓隊伍教育和管理，做到持之以恒、一以貫之、常抓不懈，確保隊伍的高度穩(wěn)定。

二是要進一步深思管理得失，工作標準堅持從嚴從實。各級領導班子和領導干部必須進一步提高工作責任心、事業(yè)心，努力提高干部的能力素質，特別是發(fā)現問題、解決問題的能力。必須在管理教育的深度上下功夫，不僅要抓戰(zhàn)士，更要狠抓干部的教育整頓；不僅要查擺個人的問題，更要深刻剖析各級班子存在的問題；不僅要善于發(fā)現問題，而且要找準問題存在的根源，對癥下藥，辨證施治。支隊黨委將認真研究當前隊伍管理工作中的重點、難點和特點，堅持與時俱進，努力在創(chuàng)新思路和方法上做文章，堅持從嚴從實，確保教育管理的成效，確保隊伍整體管理水平的提高。

三是要全面理解隊伍管理的內涵，通過加強管理樹立好隊伍形象。形象的好壞，是消防部隊能否立足于社會的關鍵。當前，一是要切實加強對干部隊伍的教育管理，對干部隊伍中存在的問題，真正做到?剖析問題不怕嚴、聽取意見不怕‘刺’、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛?。切實以超常的精力和鐵的手腕，來管理和約束隊伍。二是要把教育管理全面滲透到值勤滅火、政治工作、后勤保障、防火監(jiān)督等各項工作中。特別在與社會交往較多的消防監(jiān)督執(zhí)法工作中，要進一步牢固樹立嚴格執(zhí)法、熱情服務、執(zhí)法為民思想，推進警務規(guī)范化建設，提高執(zhí)法水平，確保廣大官兵做到?不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干、不凈之地不去?，樹立消防部隊的良好形象。

總之，開展作風紀律教育，加強隊伍管理，是一項長期性的、基礎性的工作，必須不斷地深入研究思考，不斷地創(chuàng)新工作思路和工作方法，堅持做到持久深入，才能真正使廣大官兵牢固地樹立紀律意識，提高作風養(yǎng)成，使隊伍實現持續(xù)正規(guī)和高度穩(wěn)定，才能真正促進隊伍各項建設水平的提高。

第四篇：作風紀律教育整頓實施方案

作風紀律教育整頓活動個人剖析材料

通過學習對當前消防部隊中存在的問題有了更深的認識對開展紀律作風教育整頓的重要性有了更深的理解。我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手我全面、系統(tǒng)、深入地對自己在日常生活和工作中存在的不足及缺點進行了剖析并針對存在的問題制定了詳細的整改措施。下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下 存在的主要問題 通過前一階段針對各種材料的深入學習紀律作風教育活動已經進入了第二階段我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考湖南岳陽消防中隊發(fā)生的嚴重違法違紀事件是活生生的反面教材如何杜絕此類事件的再次發(fā)生是每一名官兵必須認真思考的問題。下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下

一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。部隊是一個大集體集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名官兵嚴格要求自己時刻牢記人民的囑托和希望才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障消防部隊強有力戰(zhàn)斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。

二、對業(yè)務理論的學習不夠對業(yè)務知識的學習還不夠充分。科大隊是消防監(jiān)督執(zhí)法的主體如果不能熟練、準確、靈活地運用各項法律法規(guī)執(zhí)法者頭腦中的法律程序意識不強是絕對不可以勝任本職工作的那樣也就更談不上出色的完成上級布臵的各項任務。我工作起來總會感覺力不從心工作效率不高。這其實就是更加說明自己距離一名合格消防警官的要求還有很大差距。當前在國家實行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標下全國范圍內形成了良好的法律意識人民群眾的法律意識提高了而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高適應不了當前形式發(fā)展的要求勢必造成很多問題勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來不斷的充實提高自己的各項技能以便于日后工作的順利開展和高質量完成。

三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題對小問題重視程度不高。有句古話說的好“千里之堤、毀于蟻穴”所有大問題的產生都是有小問題開始的所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患今后必須加以克服。

四、自我管理能力不強容易受不良風氣影響。工作以來一直在消防監(jiān)督執(zhí)法的工作崗位上和社會上各行各業(yè)的人們打交道社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式對于我這樣剛參加工作不久的同志來說會產生一定的影響。我已經認識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的我會繼續(xù)注意加強自身修養(yǎng)自覺抵制各種侵蝕保持一名共產黨員的優(yōu)良品質全心全意為人民服務。

五、自我要求不嚴開拓精神、創(chuàng)新意識不夠滿足現狀 未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識對日常工作要求不高甚至有些時候抱著得過且過的想法片面認為部隊只要平平安安就萬事大吉存在著“無過便是功”的思想沒有扎根基層開拓進取的精神與時俱進、勇于創(chuàng)新的作風還不夠由于這種麻痹思想的存在在一定程度上影響了自己精神面貌使得自己在工作上沒有突出亮點。今后工作中我應該注意和加以改進的問題

一、要多學習、勤動腦不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐立足本職崗位積極借鑒別人的先進經驗和做法取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平時刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。

二、加強《部隊條令條例》和各項規(guī)章制度的學習。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓沒鐵的紀律作為保障工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警官的身份用部隊的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。

三、嚴格遵守“五條禁令”和“六個嚴禁”提高安全意識提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發(fā)狀態(tài)堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反“五條禁令”問題的出現時刻把安全工作放在首位。

四、善于用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新用過硬的消防業(yè)務水平來更好的完成上級交給的各項任務并且保證質量。我在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上。剖析自己還不夠全面和細致請同志們監(jiān)督我多提寶貴意見、建議以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作為光榮的人民消防事業(yè)貢獻自己的力量。

第五篇：作風紀律教育整頓對照檢查

作風紀律整頓活動 個人對照檢查

此次作風紀律整頓活動是上級部署的一項針對性非常強的整頓活動，我認為這是一次不同于以往的“自律教育”和“使命教育”等教育活動的，它具有非常突出的迫切性、時代性、實踐性和經常性。通過系統(tǒng)的動員教育和條令法規(guī)的學習，使我進一步認識到組織教育整頓的必要性，對自己的思想觸動很大，教育的效果十分明顯。回顧自己近年來的表現，感覺在政治思想上能保持清醒的頭腦，堅定正確的政治方向，認真貫徹、執(zhí)行上級的指示，服從命令，聽眾指揮；能夠認真學習、刻苦訓練，努力鉆研本職業(yè)務，積極負責地做好本職工作，較好地完成了上級交給的各項任務。作風紀律上，能嚴格執(zhí)行條令條例和規(guī)章制度，做到聽招呼，守規(guī)矩，認真履行職責。但是，按照此次教育要重點解決問題，嚴格對照工作的標準、職責和上級首長的要求，還有較大的差距，主要表現在以下幾個方面：

一、理論學習欠缺，政治敏感性不太強

雖然自認為個人還是比較愛學習的，但我平時對理論學習還是不夠刻苦，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學習，沒能準確把握馬克思列寧主 義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。再加上領悟有關政策不透徹。對于上級指示命令，有時候只注重于傳達學習，執(zhí)行起來卻缺乏一股狠抓落實的決心和毅力。另外，由于現在處于和平時期，關心時事政策較少，對于一些國際國內新聞關注較少，政治敏感性不強。究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

二、工作上存在急于求進思想，作風不夠扎實

一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是對有關的政策法規(guī)研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。對于一些發(fā)現的問題缺乏深入細致地調查，以至于處理解決一些問題時會出現一些不如人意的地方，達不到預期的 效果和目的。各方面的政策和文件精神掌握得不牢靠，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現在上頭怎么說怎么做，業(yè)務知識貧乏。三是工作標準時高時低，工作標準是衡量一個人工作態(tài)度的最直接的表現。特別是有時候到連隊代職時，有時候會出現一些工作標準時高時低的現象，在重要工作面前標準就高些，平時一般工作標準就會相對較低，造成工作沒有連續(xù)性。

三、在工作方法上開拓創(chuàng)新意識不強

一是安于現狀的思想較嚴重。自己認為在部隊干了較長時間，現在干點工作，已經很不錯了，因此對于自己的現狀很滿意。安于現狀，得過且過。二是缺乏昂揚的斗志。工作那么多年，一直以來，都沒有很強的事業(yè)心，對于工作，只求盡職盡責，缺乏斗志和理想，不論在任何工作崗位，只求完成任務。三是憂患意識不強，作為一名黨員干部，就必須有憂國憂民的意識，不能只考慮個人得失利益。但是，面對困難和問題，有時候，自己考慮個人問題較多，考慮工作的開展不夠全面，缺乏憂患意識。四是創(chuàng)新意識不強。創(chuàng)新是目前干部最需要具備的一種素質。而自己恰恰就缺乏這種素質。最根本的原因就是自己文化水平不高考慮問題少，思考能力差，有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

四、在遵紀守法方面，自我要求還不夠嚴格

一是條令法規(guī)知識缺乏。新時期干部應該要做到，不僅自己是一名懂法守法的合法軍人，并且還應該是一名法規(guī)知識的傳播者。而自己在這方面做得還很不夠，最主要的原因就是條令法規(guī)知識缺乏。二是有時候紀律觀念淡薄。在執(zhí)行紀律上，有時候只記得自己是一名干部，而忘記自己是一名軍人，所以對自己的要求松，對戰(zhàn)士的要求嚴，要求戰(zhàn)士做到的，自己有時候卻很難做到。三是艱苦奮斗意識不強。要成就一番事業(yè)，不付出艱辛的努力是不可能成功的。自己作為一名干部，樂于奉獻和敢于犧牲的精神比較缺乏，勤儉節(jié)約做得不夠好。四是道德修養(yǎng)上，自己做的還不夠，有講粗話的現象。作為一名新時期的干部，要多加強個人的道德修養(yǎng)，多讀一些向上進步的書籍。

之所以存在上述問題，主要有以下原因：

一是學風不端正，不注重抓好學習。沒有一個正確的學習態(tài)度，學習不可能深入、扎實，思考肯定不深入，認識肯定不全面，就不可能認識到學習是提高自己，提高工作的重要前提，從而致使自己學習上沒有恒心，思想上不成熟。

二是平時不注重積累，不注重總結。平時學習的內容只重興趣，不重內容，不成系統(tǒng)，也不注重總結。沒有總結就沒有提高，以致工作中起色不大。

三是事業(yè)心責任心不強，缺乏理想抱負。對于一名干部 來說，工作的進取心和奉獻精神是最重要的，是“打得贏、不變質” 的重要前提，而我就缺少這種憂患和創(chuàng)新意識。

針對上述問題，下一步我將加強學習，不斷提高自身的綜合素質。加強黨性修養(yǎng)，在改造客觀世界的同時，注重主觀世界的改造。進一步提高工作責任心，牢固樹立創(chuàng)一流的思想。進一步嚴格要求自己，處處做遵守紀律的表率。