第一篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料為了貫徹落實(shí)公安部消防局“從嚴(yán)治警加強(qiáng)部隊(duì)管理”電視電話會(huì)議精神，認(rèn)真吸取湖南省公安消防總隊(duì)岳陽支隊(duì)“10·4”案件的深刻教訓(xùn)，我大隊(duì)按照支隊(duì)統(tǒng)一部署開展了這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過近期的學(xué)習(xí)教育和“六查六看”的查擺剖析，我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思，深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：

一、自身存在的問題

（一）政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對(duì)立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入，總以為自己是在中隊(duì)任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了，有時(shí)對(duì)待群眾來隊(duì)求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時(shí)過多考慮個(gè)人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。

（三）業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

（四）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。

5、從紀(jì)律上來看，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事。

6、從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時(shí)存在不愿管，怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

（二）為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

（三）業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。[1] [2]

第二篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

一、自身存在的問題

（一）政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨觀念不夠牢固。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。

⒌從紀(jì)律上來看，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事。

⒍從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時(shí)存在不愿管，怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

（二）為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

（三）業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí)，在中隊(duì)干也已有多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。

（四）工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

（五）在工作作風(fēng)方面不夠?qū)崳侣闊⑴滦量啵恢v“過得去”，不講“過的好”，只講“大氣候”，不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問題上，自己還存在一些錯(cuò)誤的想法，從而影響了工作的開展。

（六）是事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊，關(guān)系兵多，家門口兵多，機(jī)關(guān)下放兵多，又地處市區(qū)繁華路段，一直以來就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定，四月份剛來之初，我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月，又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月，真正在隊(duì)里的時(shí)間不過只有兩、三個(gè)月時(shí)間。

第三篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料為了貫徹落實(shí)公安部消防局“從嚴(yán)治警加強(qiáng)部隊(duì)管理”電視電話會(huì)議精神，認(rèn)真吸取湖南省公安消防總隊(duì)岳陽支隊(duì)“10·4”案件的深刻教訓(xùn)，我大隊(duì)按照支隊(duì)統(tǒng)一部署開展了這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過近期的學(xué)習(xí)教育和“六查六看”的查擺剖析，我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思，深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：

一、自身存在的問題

（一）政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對(duì)立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入，總以為自己是在中隊(duì)任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了，有時(shí)對(duì)待群眾來隊(duì)求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時(shí)過多考慮個(gè)人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。

（三）業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

（四）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。

5、從紀(jì)律上來看，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事。

6、從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時(shí)存在不愿管，怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

（二）為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

（三）業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。

（四）工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

（五）在工作作風(fēng)方面不夠?qū)崳侣闊⑴滦量啵恢v“過得去”，不講“過的好”，只講“大氣候”，不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問題上，自己還存在一些錯(cuò)誤的想法，從而影響了工作的開展。

（六）是事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊，關(guān)系兵多，家門口兵多，機(jī)關(guān)下放兵多，又地處市區(qū)繁華路段，一直以來就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定，四月份剛來之初，我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月，又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月，真正在隊(duì)里的時(shí)間不過只有兩、三個(gè)月時(shí)間。在這段時(shí)間里，大部分時(shí)間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評(píng)檢查，沒有真正沉下心來摸清部隊(duì)底數(shù)，進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等明年開完工作會(huì)新兵下隊(duì)后再?gòu)念^來過吧，所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求，只顧得個(gè)大局

第四篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

王宇

根據(jù)公安部電視電話會(huì)議精神，按照部消防局統(tǒng)一安排部署，自1月10日以來，參加了支隊(duì)深入開展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)主要分為動(dòng)員學(xué)習(xí)、查擺剖析、整改建制階段、總結(jié)驗(yàn)收等階段。支隊(duì)主要集中學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的決定》及第二十次全國(guó)公安會(huì)議精神及有關(guān)條令條例、禁令等內(nèi)容學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，支隊(duì)還根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、戰(zhàn)士等各個(gè)層次，針對(duì)崗位的不同，在學(xué)習(xí)的深度、廣度上進(jìn)一步細(xì)化，針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。進(jìn)而組織官兵學(xué)習(xí)井岡山消防大隊(duì)、金牛消防大隊(duì)等先進(jìn)典型與深刻剖析柯伙標(biāo)案件、湖南岳陽支隊(duì)“10.4”案件的通報(bào)后，心靈受到了極大的震憾和震驚，并受到深深的教育和心靈的凈化。整頓期間，通過支隊(duì)的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)導(dǎo)，使自己的法律、法紀(jì)觀念、紀(jì)律作風(fēng)觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，思想覺悟得到了進(jìn)一步的提高。通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)將查擺剖析和存在的一些不足，剖析如下：

一、在的問題

（1）、學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律教育的主動(dòng)性要進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)和工作中，沒有合理的調(diào)配好學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)和工作

發(fā)生沖突的時(shí)候，主要工作偏向于工作方面，沒有把學(xué)習(xí)排在第一位，沒有把學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育擺正位置，缺乏學(xué)習(xí)熱情和激情，沒有主觀參加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)意識(shí)還待進(jìn)一步提高。

（2）、法紀(jì)、法律和遵守部隊(duì)紀(jì)律意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。在部隊(duì)中，雖然通過認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律、法紀(jì)和部隊(duì)的條令條例教育，但在實(shí)際生活和工作中，沒有拿自己學(xué)到的知識(shí)去客觀看待問題，看問題只是從片面或從側(cè)面去看待問題，難免會(huì)出現(xiàn)分差和偏離，所以在工作生活中，要時(shí)刻提醒自己，遵章守紀(jì)，決不做有違法紀(jì)的事情。

（3）、在部隊(duì)管理能力方面需進(jìn)一步提高。部隊(duì)是一所大學(xué)校，是一個(gè)大熔爐，通過部隊(duì)這幾年的培養(yǎng)和教育，本人在部隊(duì)中學(xué)到了一些管理方面的能力和業(yè)務(wù)知識(shí)。使自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高。但當(dāng)今社會(huì)是信息和電子科技時(shí)代，一日不看就會(huì)落伍，一天不學(xué)就會(huì)落后，通過學(xué)習(xí)，自己深刻地認(rèn)識(shí)地了這一點(diǎn)，只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)，自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能才能得到提高，自己的能力才會(huì)得到增強(qiáng)。在部隊(duì)的幾年中，雖然學(xué)到了一些部隊(duì)管理技能和業(yè)務(wù)知識(shí)，但部隊(duì)的發(fā)展日新月異，一日千里，部隊(duì)的人員措綜復(fù)雜，各形各異，對(duì)部隊(duì)的管理提出了更高的要求。通過學(xué)習(xí)，自己深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，只有通過自己的不倦學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)自

己的管理和業(yè)務(wù)能力，才能以理服人，以情感人，才能使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

（4）、新聞寫作能力亟待提升。自從在宣傳辦工作以來，自己深知自己的新聞功底較差，文字功夫比較薄弱，對(duì)新聞宣傳工作認(rèn)識(shí)只是片面性，加之自己工作經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，工作方面單一，對(duì)新聞寫作的學(xué)習(xí)和探索不夠。新聞工作是社會(huì)性較強(qiáng)的文體寫作，它要求寫作人員必須要有廣博文化知識(shí)和寬廣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，如果沒有這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，就不能夠?qū)懗鼍嫉膬?yōu)秀的新聞稿件。通過寫作，我的思想也跟著時(shí)代在進(jìn)一步的向前邁進(jìn)，深深的認(rèn)識(shí)到了新聞寫作、思想、知識(shí)的重要性。

二、今后改進(jìn)的措施和努力方向

（1）、在工作中，要進(jìn)一步加強(qiáng)理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的軍人作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)意識(shí)。在思想上，要繼續(xù)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，立足本職，認(rèn)真實(shí)踐，進(jìn)一步加大有關(guān)文件、法規(guī)、制度、禁令和違法違紀(jì)案件的學(xué)習(xí)力度，不斷提高自己良好的作風(fēng)紀(jì)律意識(shí)，使自己的法紀(jì)觀念和遵章守紀(jì)行為得到提高。

（2）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。在下一步工作中，要進(jìn)一步加大黨紀(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用馬列主義毛澤東思想來武裝自己的頭腦，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”和公安部“二十公”會(huì)議精神，真正使良好的思想能夠入腦入心，切實(shí)可行

地提高自己的思想覺悟，使自己的思想品德和管理能力得到進(jìn)一步的提升，爭(zhēng)取為部隊(duì)的建設(shè)作出自己一份微弱的貢獻(xiàn)。

（3）、在新聞寫作方面，要加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)。在工作之余，要多購(gòu)習(xí)理論書籍，常看，常讀、常寫。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，要多向其他優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其寫作方法和寫作技巧。在工作中要多向支隊(duì)新聞稿件寫得好、多的人員學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理論實(shí)質(zhì)和優(yōu)秀寫作方法，真正做到不恥下問，使自己能夠真正學(xué)到其他同志的寫稿經(jīng)驗(yàn)和方法，來真正提高自己的新聞寫稿能力，使自己真正能夠?qū)W以致用和學(xué)有所用。

瀘州市公安消防支隊(duì)王 宇

第五篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人剖析材料

作風(fēng)紀(jì)律教育個(gè)人整頓剖析材料

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“作風(fēng)紀(jì)律教育整頓”活動(dòng)。通過作風(fēng)紀(jì)律方面的教育，我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動(dòng)的開展必將有利地推動(dòng)正規(guī)化建設(shè)的步伐，特別是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。下面我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思，深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：

一、自身存在的問題

（一）在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。

（二）工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神，專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：一是工作按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事的“經(jīng)驗(yàn)主義”；二是滿足現(xiàn)狀，認(rèn)為各項(xiàng)工作都搞得不錯(cuò)，自己可以松一口氣了，可以躺在功勞薄上休息了，缺乏再接再厲、持之以恒的精神；三是正確運(yùn)用科學(xué)理論，探索新時(shí)期政治

工作的新路子，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功夫不夠。

（三）工作缺乏拿起批評(píng)和自我批評(píng)開展積極健康思想斗爭(zhēng)的勇氣。主要表現(xiàn)在：一是對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的深刻含義作用認(rèn)識(shí)不足，沒有看到這一有力武器的效應(yīng)；二是“怕”字當(dāng)頭，怕講不準(zhǔn)，怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志之間“一團(tuán)和氣”，積極健康的思想斗爭(zhēng)開展不起來。

（四）工作開展的深入程度不夠，在總結(jié)提高的能力上有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中，自己有明顯的“忙于事務(wù)，被動(dòng)應(yīng)付工作”的痕跡，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、建一流大隊(duì)的持之以恒的后續(xù)力量不足，只求工作任務(wù)的完成，不去認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)，從而沒能很好的在經(jīng)驗(yàn)中提高自己。

二、問題存在的原因

（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)

作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化和教條化。

（三）業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

（四）工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻。

（五）事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，接手大隊(duì)所有事項(xiàng)，大部分時(shí)間忙于地大隊(duì)的工作和應(yīng)酬上，沒有真正沉下心來進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理和自身業(yè)務(wù)知識(shí)的加深上，同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求，只顧得個(gè)大局。

三、解決問題的措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論

修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法，確立立警為公、執(zhí)法為民的思想，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來抓好部隊(duì)管理，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)自身表率作用，努力把大隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過硬的先進(jìn)大隊(duì)。

4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想。

5、勤請(qǐng)示，多匯報(bào)，當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階。

以上就是我在此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!