第一篇：2012至2013學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計劃

2012至2013學(xué)年度第一學(xué)期六年級

班主任工作計劃

青索完小：張賢德

新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期我擔(dān)任六乙班班主任，這個班級以前我教過，對他們很熟悉，但過去兩年的成績一直都是很差，今年步入六年級準備畢業(yè)。今年要堅定決心好好改變這個班級，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)班級的實際情況，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

一、班級情況分析：

由于本學(xué)期學(xué)生人數(shù)也不少，有32個同學(xué)。學(xué)生兩極分化，好的好，差的很差。并且差生占去了一半都要多，不少學(xué)生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。開學(xué)第一天，我就根據(jù)學(xué)生的情況選出了班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、勞動委員、文藝委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并

教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標，行動有準則。針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理，我在班里確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。

三、常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。充分利用主題班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“教室、走道、樓梯、操場等不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為根本，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。

2、加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感

恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。可以充分的利用集體活動、勞動，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面：

作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生委員每天檢查同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成四個衛(wèi)生小組，每天一個小組負責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日生負責(zé)教室衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，班會課做出表揚、鼓勵。

五、學(xué)習(xí)方面：

這個學(xué)期有很大一部分的學(xué)困生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下 3

措施：

1、多關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，充分校訊通、電話等通訊方式與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對班級的初步工作計劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進班級管理方法。

2012年9月1日

第二篇：2011至2012學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃

2011至2012學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃

耿雍森

時2011年9月，秋高氣爽，綿綿秋雨不停的澆筑著我的思緒。

新的學(xué)年，新的學(xué)期又如期而至，新的打算在腦海中醞釀，新的工作

在眼前呈現(xiàn)。上班三年有余，雖然還不能說在工作上游刃有余，但也

不得不說這三年收獲頗豐啊！回頭望去，這三年學(xué)校和學(xué)生給我的生

活帶來了極大的充實，這個崗位也讓我從新認識了自己。感激之情，溢于言表。感激之余，又從新思索，如何來報答這個崗位、這個學(xué)校，教給我的一切？唯有努力工作，讓每個學(xué)生都有所收獲，讓學(xué)校因為

我們的努力更加欣欣向榮才能報答這種工作于我們的給予。

因此，新的學(xué)年，信心百倍，期待在這平凡的崗位上大展拳腳，回報學(xué)校，回報社會，回報國家。本學(xué)期我如期擔(dān)任初一一班的班主

任，班主任工作看似簡單平凡，可實際上對教學(xué)工作以及同學(xué)的好成長意義重大。因此，著手工作前周密詳細的計劃顯得尤為重要，現(xiàn)將

本學(xué)期班級工作計劃列出，望學(xué)校和各位同仁予以指點，加以改正，這樣就能更好的服務(wù)于這平凡而又高尚的崗位。

一個班級，其實就是一個團隊。人們常說，“鐵打的營盤，流水的兵”，我們每個班主任只能陪伴初中學(xué)生三年的時光，但三年之后

我們的班級并沒有解散，而是注入了新的血液，我們面對的是新的同

學(xué)，班級依舊是那個班級。這么說來，不管是歲月流逝，人員更迭，我們的班級所形成的良好風(fēng)氣會一直傳下去，越來越具有凝聚力，戰(zhàn)

斗力。時代在發(fā)展，科技在進步的今天，我們所面對的學(xué)生的思想，學(xué)識也是瞬息萬變。因此，我們只能在不停的變通之中，才能打造勇敢，堅毅，向上的團隊。以新的思路，新的理念來管理，引導(dǎo)，才能融洽，默契的共同進步。為使本學(xué)期的班級工作更有成效，特制定版主熱工作計劃如下：

一、增強使命感

一個團隊，一個集體能取得怎樣的發(fā)展，是和領(lǐng)導(dǎo)人的眼界、智慧、領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)聯(lián)的。班主任就是一個班級的領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)生們的領(lǐng)袖和導(dǎo)師。因此班主任的使命感是非常關(guān)鍵的，只有在正確的教育觀的指引下，帶著教書育人這個偉大的使命才能有正確的工作出發(fā)點。所以，首先要加強班主任的使命感。

二、與時消息

一個班的幾十個學(xué)生來自不同的學(xué)校，他們的出生背景，所接受的教育和家長的指引是完全不同的，他們的知識積累也是參差不齊的。因此，以最快的速度認識，了解每個同學(xué)就是班主任的首要任務(wù)。當(dāng)對每個學(xué)生都有非常全面的了解，能夠給出最客觀的評價，然后按照每個人的不同個性運用不同的方式去溝通，指引才能事倍功半，最大限度的發(fā)掘每個學(xué)生的潛能。

三、與時偕行

當(dāng)對學(xué)生有了全面的了解之后，就可以順利的展開工作了。可我們一定要非常清楚，這個學(xué)生迅速成長的年代，每個人的思想都會發(fā)展很快，所以班主任一定要對每個學(xué)生的成長有清楚的了解甚或記

載。我們也要像學(xué)生一樣的發(fā)展，這樣才能完全的融入他們，亦師亦友。伴隨他們的成長，指引他們的成長。

四、與時俱進

網(wǎng)絡(luò)和媒體迅速發(fā)展的今天，信息傳遞之快我們難以想象。網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的很多新詞，例如90后，他不但是一個年代的代名詞，更是一些不好的現(xiàn)象的代名詞。我們的學(xué)生都是90后甚至00后，因此我們需要把握最前沿的信息，走在學(xué)生的前面，這樣才能給予他們既是他們想要的也是我們多指引的正確的方向。

五、建立一支有執(zhí)行力的班委

如果說班主任是一個集體的領(lǐng)袖和導(dǎo)師，那么班委就應(yīng)該是領(lǐng)頭羊。一個集體的凝聚力非常關(guān)鍵，而凝聚力除了班主任的模范凝聚作用就是班委的團結(jié)作用。因此，一定要建立并打造出一支團結(jié)，充滿斗志的班委，這樣才能更好的帶領(lǐng)全班同學(xué)在各個方面取得正確充分的發(fā)展。

相信，在我們的指引下，這些可愛的學(xué)生一定會度過美好的初中生活，取得思想和知識的進步，將來成為祖國建設(shè)的中堅力量。

耿雍森

2011/9/6

第三篇：2012至2013學(xué)第一學(xué)期三年級班主任工作計劃

2012至2013學(xué)第一學(xué)期三年級班主任工作計劃

保亭縣南茂中心小學(xué)三（4）班黃運炳

本學(xué)期，我擔(dān)任三年級（4）班的班主任，針對這個班的班級狀況，這一學(xué)期我給自己定了個新的目標。對于能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的班集體是至關(guān)重要的，因為只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生26人，女生20人。由于本學(xué)期學(xué)校把下面的鄉(xiāng)村完全小學(xué)進行資源整合，所以本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績總是參差不齊，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強；另一部分學(xué)生接受能力偏低，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。這是必須引起足夠重視，并且還得多下一番苦功夫的差事，任重而道遠。

三、任務(wù)與目標

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各司其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

第四篇：2014至2015學(xué)第一學(xué)期八年級班主任工作計劃

2014至2015學(xué)第一學(xué)期八年級班主任工作計劃

班主任：黃大揚

一、班級現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢與不足）：

八（2）班班風(fēng)積極向上，內(nèi)部團結(jié)互助，凝聚力強。重視日常行為規(guī)范，學(xué)生行為舉止文明得體。但在平常活動中不夠積極熱情，不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉，責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考，主動積極自主學(xué)習(xí)。

本學(xué)期的工作目標：

1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高3分。

2、鼓勵學(xué)生參加各種競賽或表演活動，爭取好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報、行為規(guī)范等。

4、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。

二、本學(xué)期工作重點

指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班紀”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

嚴格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn)。

三、采取的措施

1、重視習(xí)慣教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行教育。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流，及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷

暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

2014年9月4日

第五篇：2018至2019學(xué)第一學(xué)期工作計劃

2018/2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作，以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真貫徹落實區(qū)教育工作會議精神和區(qū)局教研室提出的工作要求，從我校實際出發(fā)，加強管理，不斷提高管理水平；緊緊圍繞標準化學(xué)校提升目標，努力實現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路。深化義教階段課程改革，創(chuàng)新教學(xué)方法，落實教學(xué)常規(guī)管理，探索高效課堂模式，全面實施素質(zhì)教育。積極加強基層黨組織建設(shè)，不斷提高教師服務(wù)意識，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階。為此，本學(xué)期要切實抓好如下幾項工作。

一、推進精致教學(xué)，快速提升教育質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的立身之本。抓教學(xué)質(zhì)量，就得抓住備課和課堂。課堂教學(xué)的總課時占學(xué)生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)。在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂!所以，本學(xué)期還要進一步加強課堂教學(xué)的研究，各教研組要探究實現(xiàn)課堂高效的教學(xué)模式、方法、策略。教導(dǎo)處要強化聽評課活動，繼續(xù)開展全員聽評課活動，開展有目的的推門聽課活動，加大課堂教學(xué)的評估與監(jiān)控力度。備課時，我們要把標準立在課程標準的要求上，功夫花在備課上，點子出在課堂上。要做到胸中有課標，心中有教法。目中有學(xué)生。備課要“精”，教學(xué)要“活”，力求教學(xué)無死角，真正提高教學(xué)質(zhì)量。

一年級要根據(jù)義務(wù)教育課程標準的要求，加強教育教學(xué)進度管理，規(guī)范教學(xué)行為，切實做好小學(xué)起始年級零起點教學(xué)。各門課程嚴格按照課程標準和教科書的規(guī)定目標進行教學(xué)，不得自行增加教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)要求、加快教學(xué)進度。

我們學(xué)校是廣東省語言文字規(guī)范化學(xué)校，我們要把推普作為長期堅持的一項工作，讓每一個學(xué)生踏進校門都要用普通話來交流。切實做好第21屆推普周工作，主題“說好普通話，邁進新時代”。全校師生都要參與推普周活動。

二、抓學(xué)生管理，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

學(xué)校的口碑來自于質(zhì)量，更來自于嚴格精細的管理。應(yīng)該說，這幾年我們學(xué)校在社會上的口碑較好，很大程度上得益于我們嚴格精細的學(xué)生管理，得益于我們大家一絲不茍、始終如一的過程管理和嚴格要求。因此，希望各年級各班級進一步明確學(xué)生管理的辦法，把學(xué)生工作做細，把常規(guī)工作做實，嚴格管理，持之以恒，在衛(wèi)生管理、兩操管理、學(xué)生行為管理等各方面創(chuàng)造亮點，打造禮儀窗口形象。

三、科學(xué)防范，不折不扣做好安全工作。安全是學(xué)校一項長期復(fù)雜的工作。學(xué)生素質(zhì)在提高，但安全意識不強烈。團隊組組織定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

四、加強師德建設(shè)，強調(diào)德教雙馨。

教師形象就是學(xué)校的形象，因此學(xué)校發(fā)展要把師德建設(shè)放在首位，培養(yǎng)德藝雙馨的教師隊伍，造就有人格魅力和學(xué)識魅力的優(yōu)秀教師。其實，師德的問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導(dǎo)致一些問題，而且，有的問題比較突出，（1）存在職業(yè)倦怠感；（2）心理亞健康；（3）市場意識太強；（4）敬業(yè)精神不高。我們希望學(xué)校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學(xué)生的愛戴、家長的擁護。我們要培養(yǎng)一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實、銳意進取、勇于實踐的教師群體。

五、大力加強體衛(wèi)藝工作

（1）堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，落實大課間活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

（2）認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度，認真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

（3）進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

（4）體衛(wèi)組要做好“無煙學(xué)校”及“健康促進學(xué)校”的申報工作。

總之，本學(xué)期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。