第一篇：協會2011至2012學年第一學期工作計劃

西建大華清學院跆拳道協會

2011至2012學年第一學期工作計劃

為繼續加強協會管理，豐富我院學生課余生活，推廣跆拳道運動，做好宣傳我院學生精神文明特色，我協會做如下工作計劃：

一、繼續開展禮制教育。將跆拳道“以禮始，以禮終”的武道精神向廣大會員傳授，并通過組織理論課等方式加強會員精神素養。

二、積極開展納新工作。通過納新表演，跆拳道下連隊等特色方式，讓廣大新生了解跆拳道，了解我協會。在表演的基礎上吸納新會員，并在新會員中選拔優秀的學生進入協會管理層。

三、本學期嘗試開展小隊管理制度。協會以小隊為基本單位，各小隊由訓練一年以上的老隊員帶領，10人左右。通過協會帶小隊，小隊帶隊員的方式增進團隊凝聚力，學習力和管理力。

四、繼續做好訓練工作。總結并改進協會以往的訓練方式，將“禮”字最大限度的融入日常訓練。

五、備戰“大學生跆拳道社團交流大會”。通過集訓的形式讓參賽選手感受比賽氛圍，爭取在最短的時間里最大限度的提升個人水平，以取得良好的比賽成績。

六、繼續做好“第三屆大學生跆拳道社團交流大會”的準備工作。通過承辦、組織該活動，讓更多的人了解跆拳道，給各高校一個展示，交流的平臺，也讓我協會的學生干部從個人工作能力上有一個提升。

七、協會內部表彰大會。獎勵上一年度表現優異，為協會做出巨大貢獻的個人會員。用這種方式鼓勵協會成員不斷地在技術和個人素養上努力向前。

八、做好協會資金的管理和使用。定期向會員公開協會賬目，讓每位同學清楚協會的資金流動情況。

九、積極組建“黑帶俱樂部”。籌建該俱樂部，吸納技術過硬，思想水平高的同學，以此來組建協會的后備力量，為協會未來的發展做好充分的準備。

十、做好交流學習工作。通過和兄弟社團，兄弟院校組織交流活動來學習先進的管理方法，優秀的思想，提升協會整體水平。

西建大華清學院跆拳道協會

2011年11月7日

第二篇：2018至2019學第一學期工作計劃

2018/2019學第一學期學校工作計劃

本學期我校的教育教學工作，以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真貫徹落實區教育工作會議精神和區局教研室提出的工作要求，從我校實際出發，加強管理，不斷提高管理水平；緊緊圍繞標準化學校提升目標，努力實現硬件建設和內部管理的同步發展，走內涵發展之路。深化義教階段課程改革，創新教學方法，落實教學常規管理，探索高效課堂模式，全面實施素質教育。積極加強基層黨組織建設，不斷提高教師服務意識，努力推動學校各項工作再上新臺階。為此，本學期要切實抓好如下幾項工作。

一、推進精致教學，快速提升教育質量。

教學質量是學校的生命線，我們的立身之本。抓教學質量，就得抓住備課和課堂。課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權。在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂!所以，本學期還要進一步加強課堂教學的研究，各教研組要探究實現課堂高效的教學模式、方法、策略。教導處要強化聽評課活動，繼續開展全員聽評課活動，開展有目的的推門聽課活動，加大課堂教學的評估與監控力度。備課時，我們要把標準立在課程標準的要求上，功夫花在備課上，點子出在課堂上。要做到胸中有課標，心中有教法。目中有學生。備課要“精”，教學要“活”，力求教學無死角，真正提高教學質量。

一年級要根據義務教育課程標準的要求，加強教育教學進度管理，規范教學行為，切實做好小學起始年級零起點教學。各門課程嚴格按照課程標準和教科書的規定目標進行教學，不得自行增加教學內容、提高教學要求、加快教學進度。

我們學校是廣東省語言文字規范化學校，我們要把推普作為長期堅持的一項工作，讓每一個學生踏進校門都要用普通話來交流。切實做好第21屆推普周工作，主題“說好普通話，邁進新時代”。全校師生都要參與推普周活動。

二、抓學生管理，創造優良環境。

學校的口碑來自于質量，更來自于嚴格精細的管理。應該說，這幾年我們學校在社會上的口碑較好，很大程度上得益于我們嚴格精細的學生管理，得益于我們大家一絲不茍、始終如一的過程管理和嚴格要求。因此，希望各年級各班級進一步明確學生管理的辦法，把學生工作做細，把常規工作做實，嚴格管理，持之以恒，在衛生管理、兩操管理、學生行為管理等各方面創造亮點，打造禮儀窗口形象。

三、科學防范，不折不扣做好安全工作。安全是學校一項長期復雜的工作。學生素質在提高，但安全意識不強烈。團隊組組織定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

四、加強師德建設，強調德教雙馨。

教師形象就是學校的形象，因此學校發展要把師德建設放在首位，培養德藝雙馨的教師隊伍，造就有人格魅力和學識魅力的優秀教師。其實，師德的問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導致一些問題，而且，有的問題比較突出，（1）存在職業倦怠感；（2）心理亞健康；（3）市場意識太強；（4）敬業精神不高。我們希望學校的教師都是那么敬業、勤業、樂業、創業，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長的擁護。我們要培養一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進取、勇于實踐的教師群體。

五、大力加強體衛藝工作

（1）堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實大課間活動。切實提高學生的體質和健康水平。

（2）認真做好學校的衛生工作，規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識，積極預防流感等傳染性疾病的發生并加大學校衛生管理、檢查的力度，努力提高學的衛生工作常規管理水平。

（3）進一步加強對學校藝術教育工作的管理，結合學校實際，開展豐富多彩的藝術教育活動，不斷提高學生的藝術素養和藝術鑒賞能力。

（4）體衛組要做好“無煙學校”及“健康促進學校”的申報工作。

總之，本學期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發展，為全面提高教育教學質量勤奮工作、開拓進取。

第三篇：2012至2013學第一學期班主任工作計劃

2012至2013學第一學期六年級

班主任工作計劃

青索完小：張賢德

新的學期已經開始，本學期我擔任六乙班班主任，這個班級以前我教過，對他們很熟悉，但過去兩年的成績一直都是很差，今年步入六年級準備畢業。今年要堅定決心好好改變這個班級，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作；為了這個班集體有一個更好的發展，我根據班級的實際情況，制定了本學期的班級工作計劃。

一、班級情況分析：

由于本學期學生人數也不少，有32個同學。學生兩極分化，好的好，差的很差。并且差生占去了一半都要多，不少學生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學生能夠養成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導 ,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

二、班風建設：

1、抓好班干部隊伍的建設和培養，切實發揮班級管理作用。開學第一天，我就根據學生的情況選出了班長、學習委員、紀律委員、勞動委員、文藝委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并

教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。針對班級的學習和紀律管理，我在班里確定了小組長。根據同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。

三、常規教育：

學生行為規范的養成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。充分利用主題班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做，使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“教室、走道、樓梯、操場等不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為根本，抓好學生們的養成教育。

2、加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,進一步教育學生學會感

恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養他們良好的情感。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。可以充分的利用集體活動、勞動，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

四、衛生方面：

作為六年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施：

1、個人衛生：要求衛生委員每天檢查同學的衣著是否整潔，是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：全班分成四個衛生小組，每天一個小組負責衛生區衛生，值日生負責教室衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天，衛生委員進行監督檢查，發現問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組，班會課做出表揚、鼓勵。

五、學習方面：

這個學期有很大一部分的學困生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下 3

措施：

1、多關心差生的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發現他們的閃光點，經常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。

2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯系工作。多與家長聯系，充分校訊通、電話等通訊方式與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學期對班級的初步工作計劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進班級管理方法。

2012年9月1日

第四篇：2010至2011學年第一學期組織部工作計劃

2010至2011學年第一學期組織部工作計劃

新的學期就要開始了，現就本部門的工作情況制定該工作計劃：

本學期是換屆后新一屆組織部開展工作的第一學期，本期工作計劃依舊分為組織建設和思想建設兩個方面。以組織部招新，新委員的培養為主要起點，結合往屆慣例，在開展一些常規工作同時，創新的對部分工作項目進行調整（針對基礎工作中存在的不足，組織部將提出關于團日活動、“推優”等項目新的開展辦法及考核制度）。為促使團支部活動更好地開展，我們要求各支部團支書每個月以書面形式把本班團組織生活的開展情況做一次總結，并交到組織部存檔，期末將對總結進行評比。配合院團總支的工作，展開優秀團支部的評比活動。

此外，我們還進一步完善例會制度，每兩周召開一次組織部內部例會，要求組織部所有成員準時參加，并在會上總結本周內部內工作開展情況，以交流相關工作。每月召開一次團支書會議，總結支部工作中存在的相關問題，加強各支部之間的交流。當然，我們還將協助院團總支其他部門開展工作。

除了以上常規的工作外，我們還將引領各個支部每個月開展一次團日活動，以增強團日活動參與度和活動效應為主要目的，安排出團日活動時段表，嚴格考察各團支部團日活動開展情況積極發揮團組織作用，密切與廣大團員聯系。

具體安排如下：

★組織建設方面

? 統計各支部團干部信息

新一學開始，部分支部團支書、組宣委員變更，為方便組織部與各支部的聯系，需要重新統計各支部信息。

? 重新確立黨員聯系支部責任制和“1+X”聯系責任制

因2010級新生的到來以及黨員、組織部干事的調整，參考往期黨員聯系支部責任制和“1+X”委員聯系支部責任制進行設定。保證黨員聯系支部責任制和“1+X”聯系責任制得以順利進行。由于招新前無法安排出“1+X”聯系責任制，在9月組織部會先行出臺黨員聯系支部責任制。10月招新結束后即派出“1+X”聯系責任制。

? 收繳團費、開展團員正注冊、補辦團員證及發展新團員等相關工作

在新生軍訓年期間召開09-07級團支書會議，先行安排該項目的相關工作，10級新生該項工作放在軍訓結束后。? 組織部招新工作

本期組織部招新人數初定為10人，原則上專科5人、本科5人。基礎要求具有較強責任心，一定社會工作能力，其他相關要求適時而定。招新人員試用期1個月，中途會擇優錄用新人員。

? 更新完善我院學生信息庫、核對我院學生基本信息

統計和完善我學院同學信息庫。現有組織部掛出統計表格格式，各班負責人在指定時間內制成電子檔上繳，由組織部統一表格后打印返還，各同學及時進行核對，出現問題統一回饋組織部。最終建立完善信息庫。

★思想建設方面

? 每月主題團日活動

針對以往團員開展團日活動積極性逐次遞減，活動開展時間沖突等問題，本期組織部將提出團日活動時段表，每月將支部分為2-3個批次，避免活動扎堆現象的出現；每期給出至少2個主題，給支部更多開展空間。

對于每個月的主題團日活動，以認真負責的態度進行舉辦，深刻認識其重要性，并總結成果，積累經驗，提高認識，升華團員青年的思想情操，讓廣大團員青年在思想上產生共鳴，嚴格要求自己，提高自身的素質,促進團員之間的溝通,提高團員青年的思想政治素養和理論水平，永葆團員青年的先進性。? 團組織“推優”活動

認真根據“推優”要求細節，完成新學期各支部的“推優”工作，努力推選出能代表我院青年團員面貌的團員代表，為我黨建設工作提供堅實的后備力量。? 青年馬克思工程培訓班

馬克思主義思想作為我們當代社會主義青年的主流思想，起著中流砥柱的作用，而青年馬克思工程培訓班，是對我們不成熟思想的又一次錘煉，我們要認真對待，我們部門也將對參訓成員進行嚴格考核。? 啟動第七次增強團員意識教育活動

根據團總支《關于第七次增強團員意識教育活動的通知》進行各項增強團員意識教育活動。

? 第六屆團組織生活觀摩賽

依據校團委關于團組織生活觀摩賽的相關要求開展。

★資料匯總

將一學期的工作情況進行一系列的匯報總結，并存檔。

★其他

其余相關工作根據校團委和團總支安排，及結合第七期增強團員意識主題教育和本部門相關工作展開。

“成功只會垂青那些有準備的人”。有準備的前提就是必須要有計劃。以上的計劃是本部門在新學期暫定的工作。在新學期里，本部門成員將積極配合院團總支和學生分會的各項工作，加強各部團結，而我也一定會盡自己的全力，與本部門的成員一起，把組織部的工作做好，讓團總支的工作走上一個新的臺階。

機械與動力工程學院團總支組織部

二〇一〇年八月二十五日

第五篇：2014至2015學年第一學期教務處工作計劃

分宜一小教務處工作計劃

（2014——2015學年第一學期）

一、指導思想

本學期教務處以科學發展觀為指導，以構建和諧教育為宗旨，以縣教體局工作計劃要求為指針，堅持以“為孩子的終身發展奠基，為孩子的一生幸福鋪路”辦學理念引領，全面實施素質教育，提高教學質量，充分發揮教務處研究、服務、指導、管理教學的功能，增強服務意識，創新工作思路，不斷優化課堂教學，強化教學過程管理與指導，全面提高學校的教育教學質量。

二、本期工作重點

1、抓好教學過程管理，提高教育教學質量；

2、執行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學過程的監督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，讓每位教師都學會利用現代教育資源備課、上課，課堂教學生動有趣，能吸引住學生，提高學生學習和參與的積極性，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質量。

3、重視校本培訓，加強師資培訓，促進青年教師迅速成長，提高教師業務素質和教學水平；、深化改革、加強和細化內部管理，做到精細管理，增強服務意識，提高服務質量，做好對學生的評價工作，規范學生學籍管理；

5、繼續搞好民族團結教育、心理健康教育、法律、環保、安全、國防教育等專題性教育，開設相關內容的講座，增強學生的心理健康、民族團結、法律、環保、國防意識。

6、繼續搞好各種社會實踐活動；與社區密切聯系加強社區教育。圍繞這些重點我處力求做好以下主要工作：

三、主要工作與措施

（一）強化過程管理，規范常規工作。

加強和優化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據加強和優化教改的要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，做到精細化管理。

1、嚴格執行國家課程計劃，開齊開足全部課程，嚴格執行“三表”（課程表、作息時間表、課外活動安排表），不得擠占音、體、美、技術、綜合實踐活動課、閱讀課、寫字課等課程的教學時間，不隨意調整課程難度和教學進度。教務處將繼續加強巡課與隨堂聽課的力度，加強課程計劃的執行與管理，認真組織課外活動和大課間活動，努力培養學生良好的心理素質及動手創新能力，促進學生素質的全面提高。

2、制訂好計劃

各位教師應根據上級教育部門實施新課程方案的要求及學校實情制訂好教學計劃，認真做好學情、教材、學期目標重難點等的分析，按課標要求制定本學科進度計劃，并認真實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執行情況。

3、做好教學五認真

（1）備課要充分，教學目標要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。（2）上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課、每一個教學行為之中。課后認真反思。

教師必須按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，上課期間禁止隨意進出和接聽電話。參加外出學習或請假的教師應提前或及時告知教務處，以便協調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。（3）作業布置與批改要落實到位，嚴格控制學生作業量，要精心設計作業，有選擇、有重點、避免簡單重復，嚴禁懲罰性作業。作業批改做到及時、規范、仔細，矯正糾錯切實落實。提倡寫鼓勵性評語準確。鼓勵學生閱讀課外書籍，豐富頭腦，開闊視野。

（4）輔導要及時，針對性要強。關注學生差異，重視個別輔導，教師制定“培優補差”計劃，在日常教學活動中要善于發現學生的優點，并充分發揮其特長。同時，要多關注“學困生”的成長，要科學診斷，積極“幫困”，提高“幫困”效果，使每一位學生都能得益，為基礎較差的學生提供發展的機會，為優秀學生提供更廣闊的上升空

間。

（5）認真落實考試分析工作。每次考試后，教師要認真做好質量分析，分析要細致具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，對存在的問題要及時采取補救措施。

4、加強學生學籍管理和“兩基”鞏固工作。

做好學生轉入轉出情況的登記，學籍管理做到規范化、制度化、科學化，并做好“兩基”材料的整理歸檔工作，向標準化建設方向努力。

（二）加強質量管理，提高教學實效。

1、加強質量檢測與監控工作。本學期，將繼續配合上級做好調研測試和隨堂調研測試工作，加強教學過程與質量監控，定期開展學科競賽，有針對性地組織小型多樣的常規檢查，及時反饋檢查結果，并督促教師做好相關問題的整改工作。

2、加強校內教研工作。教務處將開展隨堂聽課活動，對教師的教育教學活動及學生的學習活動進行全方位的了解，有針對性地與授課教師交換意見，及時總結、反饋情況，積極尋求整改策略，從而不斷提高教育教學質量。

3、對所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗，責任到人，集中管理，明確職責。繼續加強多媒體教室、電腦室、實驗室、圖書室、音樂室、美術室的使用率并要求做好登記。

4、充分發揮名師的作用，開展示范課、觀摩課活動，促進教師共同成長。

5、加強校級教學交流，發揮輻射作用。

教務處將與教研室攜手不定期與本縣兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動，取長補短、互相學習先進的教育理念，優秀的管理和教研教學經驗。

6、加強學生習慣養成教育、紀律教育和安全教育。任課老師要抓好學生課堂、作業、自習等環節的習慣養成教育，鼓勵學生多問、多思、多交流，進行各種素質特別是實踐能力的提高。

（三）立足校本，搭建平臺，超越發展。

1、加強教師學習，多讀書。開展“讀書沙龍”活動，組織年輕教師多讀書，讀書讀好書，定期薦書。有計劃安排教師參加各級各類的學習研討活動。

2、開展活動，鍛造教學能力。

通過開展示范課，匯報課，教學比武等活動為廣大教師提供鍛煉平臺，提升教學能力，特別促進年輕教師的發展。

3、深化青藍工程，提高整體水平。

繼續實行“青藍”工程,開展“師徒結對”活動。即一位骨干教師帶一名青年教師，青年教師與骨干教師結對子，每兩周青年教師上一節課，課前由骨干教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行評議，對教案進行修改，再由青年教師根據修改后的教案上一節公開課，爾后再進行集體評議，共同探討。骨干教師還要對徒弟的教學活動以及提交的教學設計、教學論文等進行指導，從而促進青年教師專業水平的迅速提高。

4、有效教研活動，促進教學。

（1）、各教研組之間加強教學案例的研究及教學反思的交流與研討，一學期中，要求各教研組于每周三下午放學后開展教研活動（或聽課、評課，或集體備課，或教學案例的研究，或教學反思的交流、或觀看教學光碟），以提高教師的教育教學研究水平。

（2）、要求每個教研組做到每月至少進行教學反思的交流或教學案例的研討一次，要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質量的教學反思或提出一份有探討價值的教學設計，學校將收集整理優秀教學

案例及教學反思5—6篇。

（3）、語、數教研組組織聽課要有針對性，不作盲目的毫無針對性的課堂教學研討。

（四）強化素質教育意識，注重學生全面發展。

加強音、體、美、勞、科學等學科的教學教育，大力推進素質教育。籌組多種學生樂于參與的興趣小組或組隊開展豐富多彩的學習競賽活動，以提高學生的學習興趣，促使其產生自主學習內驅力。

1、加強藝體傳統項目教育教學。認真上好體育課與健康課，落實大課間體育活動制度。做好傳統體育項目、各年級特色項目的訓練，推動我校陽光體育活動，進一步增強學生體質。重視藝術教育，組織學生積極參加各種活動，提高藝術修養。

2、創建書香校園。圍繞“營造書香校園 師生共同成長”的良好氛圍多層次、多領域地開展師生讀書活動，充分發揮學校圖書室以及學生的圖書資源，開辟“班級圖書角”，認真組織、指導學生借閱。開展讀經誦典活動讓學生接受優秀傳統文化的熏陶。開展“推普宣傳周”、“普通話朗讀比賽”、“寫規范字比賽”、“講故事比賽”等活動，促進學生更加規范地使用“語言文字”。通過開展“小手拉大手”，增強了學生對自己身邊的大人普通話的口語規范糾正意識，開展“啄木鳥在行動”加強對校園語言及校園周邊的用字監督檢查的力度。創辦校級學生讀寫刊物。

3、抓好學生學習習慣養成和學法指導工作。①注重日常滲透養成良好學習習慣。要培養學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業的

習慣及學生獨立思考、大膽創新、敢于表達、誠實考試的習慣。②加強學法指導，培養學生良好學習品質。平時應有學習方法指導還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習，如何記好課堂筆記，如何做有效作業，如何提高記憶效果等。

（五）樹立服務意識，強化教導管理。

1、牢固樹立“為教師服務、為學生服務”的服務觀是做好教務處工作的保證。為教師服務就要樂為人梯，尊重并團結教師、關懷指導青年教師，為教師成為名師搭建平臺。為學生服務就要樂為人師，促進學生全面發展。

2、努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”。開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常抓好落實。協調好各處室的工作，讓“以教學為中心” 落到實處。

3、加強教學檔案的規范化管理。對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統一歸檔，系統管理。為學校“績效工資”改革、職稱評審、職務聘任以及教師的專業化成長提供資料。

四、工作安排： 九月份：

1、擬訂工作計劃，并組織教師學習新課標。

2、做好開學初的各項準備工作。

3、各教研組制訂好教研工作計劃，教師制定好教學計劃。

4、開學常規工作檢查。

5、一年級家長會。、召開全校教研組長會議。

7、組織“千人賽課”選拔賽活動。

8、組織三至六年級學生參加“中小學暑假讀一本好書”讀后感活動。十月份：

1、檢查教研活動開展情況

2、組織教師參加“千人賽課”選拔賽活動。

3、教學常規檢查。

4、校本培訓。

5、組織學生參加“弘國學 傳經典”演講比賽。

6、各年級開展同課異構活動。十一月份：

1、組織教師參加“千人賽課”決賽活動。

2、期中檢測并進行質量分析。

3、教學常規檢查。

4、組織二至六年級學生參加全省中小學“素質教育月”征文競賽。

5、組織學生參加中小學規范漢字書寫比賽活動。

6、家長聽課日活動。

7、各學科開展全校性大教研活動。十二月份：

1、組織教師參加“千人賽課”決賽活動。

2、教學常規檢查。

3、各學科開展全校性大教研活動。一月份：

1、各學科教師制定學科復習計劃。

2、綜合學科抽測。

3、組織期末考試，教學工作總結。

4、教學常規檢查。

5、資料收集歸檔。

新的學期已經開始，面對不斷改革、不斷發展的新形勢和新要求，教務處將努力做好以上工作，為全面提高學校的教育教學質量，提升學校的社會聲譽，努力實現和諧教育而不懈奮斗！

分宜一小教務處 2014年9月