第一篇：北師大版小學六年級數學畢業考試題及答案

小學六年級下學期期末數學考試題及答案

一、填空。（28分。）

1、據統計，我國漢族人口是十一億三千七百三十九萬人，寫作（），省略“億”后面的尾數約是（）人。

2、5時24分＝（）時 8050平方米＝（）公頃

3456立方厘米＝（）升 3千克50克=（）千克

3、填上合適的單位名稱：

一個水桶高約4（）數學書的封面面積約為360（）一袋大米約重25（）喝水杯的的容積250（）

4、（）/10=（）:45=6÷（）=2/5

5、一個三角形三個內角的度數比是5:3:1,這個三角形最大的角是（）度，這個三角形是（）三角形

6、一臺收音機原價100元，先提價10％，又降價10％，現在售價是（）元。

7、經過兩點可以畫出（）條直線，兩條直線相交有（）個交點。

8、找規律：

（1）4、9、16、（）、36、49。（2）1/

2、2/

4、（）4/

8、()。

9、把3米長的繩子平均分成5段，每段占全長的（），是（）米。

10、等底等高的圓柱和圓錐體積之差是4.6立方分米，圓柱的體積是（）立方分米。

11、雞兔同籠，共有30個頭，88只腳。求籠中雞（）只，兔有（）只。

12、在一個口袋里有2個紅球和8個黃球，從中任意摸出1個球，摸出紅球的可能性是（），如果摸10000次，摸出紅球的可能性是（）次。

二、選擇。（10分。）

1、長方體體積一定，底面積和高（）

①成正比例；②成反比例；③不成比例；④既可能成批比例，又可能成正比例。

2、下列圖形中對稱軸最多的是（）

① 長方形； ② 正方形； ③ 三角形； ④ 圓。

3、一個長方形框架拉成平行四邊形后，面積（）。

①不變； ②減小； ③增大； ④既可能減小又可能增大。

4、一個長方形、一個正方形和一個圓的周長相等，那么面積最大的是（）

① 長方形 ② 正方形 ③ 圓

5、要反映小紅六年級數學成績變化情況，應選擇（）

①條形統計圖 ②折線統計圖 ③扇形統計圖

三、計算。（28分）

1、直接寫出得數（8分）

5133?)×30=

??

12.5×32×2.5=

6575127÷6=

5－（?）=

×25=

2.8×25＋12×2.5=

12995 24.06＋0.4=

(２、脫式計算，能簡算的要寫出簡算過程。（18分）

85.87－(5.87+2.9)

1.25×7×0.8

54.2－2/9＋4.8－ 35?(1?

3．求未知數x

6/7x＋4.8＝5

χ－3/5 χ= 6/5

0.8x+1.2x＝2

935712748)?

???1(156??26)? 71281381311

四、操作題（6分）

1、把三角形向右移動5格；

2、把三角形繞B點逆時針旋轉90大。（3分）

0 ,3、把三角形按2:1的比放

2、在下圖上完成下列問題。（3分）

（1）科技館在學校北偏東30°方向2000米處。請在圖中標出科技館的位置，并標出數據。

（2）南京路經過電影院，與上海路平行。請用直線標出南京路的位置。

五、解決問題。（28分）

1、只列式不計算，（要求列綜合算式或方程）（8分）

（1）、果園里種了80棵桃樹，50棵蘋果樹，桃樹比蘋果樹多百分之幾？

（2）、甲乙兩列火車同時從相距1620千米的兩城相對開出，經過6小時相遇。已知甲車的速度是每小時150千米，乙車的速度是多少？

（3）、學校圖書館科技術的本數和故事書的本數比是2:3，科技術有320本，故事書有多少本？

（4）、一間房子鋪地磚，用邊長是4分米的方磚，需要90塊，如果改用邊長是6分米的方磚，需要多少塊？

2、學校食堂有一些大米，3天吃了3/5，還剩60千克，這些大米共有多少千克？4分

3、一個修路隊，第一天修了全長的2/15，第二天修了全長的1/15，這時還有1800千米就修到這段路的中點，求這條路有多長？5分

4、一件工程,甲獨做6小時完成,乙獨做4小時完成,現甲先做1/3后,兩人再合作，還需要幾個小時？5分

5、一個圓形水池，半徑為6米，深2米，現在要在水池底面和側面貼上瓷磚，求貼上瓷磚部分的面積是多少？如果在水池中裝滿水，能裝多少立方米水？ 6分

附加題

把一個底面半徑5厘米、高6厘米的圓錐體鐵塊放入到裝有水的圓柱形容器中，完全浸沒。已知圓柱的內直徑是20厘米。鐵塊放入后，水面會上升幾厘米？

小學六年級下學期期末數學考試題答案

一、填空。（28分。）

1、據統計，我國漢族人口是十一億三千七百三十九萬人，寫作（1137390000），省略“億”后面的尾數約是（11億）人。2、5時24分＝（5.4）時 或（5又2/5）時 8050平方米＝（0.805）公頃 3456立方厘米＝（3.456）升 3千克50克=（3.05）千克

3、填上合適的單位名稱：

一個水桶高約4（分米）數學書的封面面積約為360（平方厘米）一袋大米約重25（克）喝水杯的的容積250（毫升）

4、（4）/10=（18）:45=6÷（15）=2/5

5、一個三角形三個內角的度數比是5:3:1,這個三角形最大的角是（100）度，這個三角形是（鈍角）三角形

6、一臺收音機原價100元，先提價10％，又降價10％，現在售價是（99）元。

7、經過兩點可以畫出（一）條直線，兩條直線相交有（一）個交點。

8、找規律：

（1）4、9、16、（25）、36、49。（2）1/

2、2/

4、（3/6）4/

8、(5/10)。

9、把3米長的繩子平均分成5段，每段占全長的（1/5），是（3/5）米。

10、等底等高的圓柱和圓錐體積之差是4.6立方分米，圓柱的體積是（6.9）立方分米。

11、雞兔同籠，共有30個頭，88只腳。求籠中雞（16）只，兔有（14）只。

12、在一個口袋里有2個紅球和8個黃球，從中任意摸出1個球，摸出紅球的可能性是（1/5），如果摸10000次，摸出紅球的可能性是（2000）次。

二、選擇。（10分。）

1、長方體體積一定，底面積和高（2）

①成正比例；②成反比例；③不成比例；④既可能成批比例，又可能成正比例。

2、下列圖形中對稱軸最多的是（4）

① 長方形； ② 正方形； ③ 三角形； ④ 圓。

3、一個長方形框架拉成平行四邊形后，面積（2）。

①不變； ②減小； ③增大； ④既可能減小又可能增大。

4、一個長方形、一個正方形和一個圓的周長相等，那么面積最大的是（3）

① 長方形 ② 正方形 ③ 圓

5、要反映小紅六年級數學成績變化情況，應選擇（2）

①條形統計圖 ②折線統計圖 ③扇形統計圖

三、計算。（28分）

1、直接寫出得數（8分）

5133?)×30=

??

12.5×32×2.5=

6575127÷6=

5－（?）=

×25=

2.8×25＋12×2.5=

12995 24.06＋0.4=

(２、脫式計算，能簡算的要寫出簡算過程。（18分）

85.87－(5.87+2.9)

1.25×7×0.8

54.2－2/9＋4.8－ 35?(1?

3．求未知數x

6/7x＋4.8＝5

χ－3/5 χ= 6/5

0.8x+1.2x＝2

935712748)?

???1(156??26)? 71281381311

四、操作題（6分）

1、把三角形向右移動5格；

2、把三角形繞B點逆時針旋轉90大。（3分）

0 ,3、把三角形按2:1的比放

2、在下圖上完成下列問題。（3分）

（1）科技館在學校北偏東30°方向2000米處。請在圖中標出科技館的位置，并標出數據。

（2）南京路經過電影院，與上海路平行。請用直線標出南京路的位置。

五、解決問題。（28分）

1、只列式不計算，（要求列綜合算式或方程）（8分）

（1）、果園里種了80棵桃樹，50棵蘋果樹，桃樹比蘋果樹多百分之幾？

（80-50）÷50（2）、甲乙兩列火車同時從相距1620千米的兩城相對開出，經過6小時相遇。已知甲車的速度是每小時150千米，乙車的速度是多少？（1620-150×6）÷6 或方程

（3）、學校圖書館科技術的本數和故事書的本數比是2:3，科技術有320本，故事書有多少本？

320×3/2 或 320÷（2/3）或方程

（4）、一間房子鋪地磚，用邊長是4分米的方磚，需要90塊，如果改用邊長是6分米的方磚，需要多少塊？ 解：設需要用X塊。

4×4×90＝6×6×X

2、學校食堂有一些大米，3天吃了3/5，還剩60千克，這些大米共有多少千克？4分

60÷（1-3/5）＝150（千克）答

3、一個修路隊，第一天修了全長的2/15，第二天修了全長的1/15，這時還有1800千米就修到這段路的中點，求這條路有多長？5分

1800÷（1/2-2/15-1/15）＝6000（千米）答

4、一件工程,甲獨做6小時完成,乙獨做4小時完成,現甲先做1/3后,兩人再合作，還需要幾個小時？5分（1-1/3）÷（1/6+1/4）＝8/5（小時）答

5、一個圓形水池，半徑為6米，深2米，現在要在水池底面和側面貼上瓷磚，求貼上瓷磚部分的面積是多少？如果在水池中裝滿水，能裝多少立方米水？ 6分3.14 面積：2×3.14×6×2×75.36（平方米）容積：3.14×6的平方×2＝226.08（立方米）答

附加題

把一個底面半徑5厘米、高6厘米的圓錐體鐵塊放入到裝有水的圓柱形容器中，完浸沒。已知圓柱的內直徑是20厘米。鐵塊放入后，水面會上升幾厘米？ 3.14×5的平方×6×1/3＝157（立方厘米）157÷〔3.14×（20÷2）的平方〕＝0.5（厘米）答

第二篇：北師大版六年級語文畢業考試題

初中語文畢業考試題 班級姓名分數

一、語言的積累運用。

1．請根據語境，選擇恰當的成語填空

執著的故事不老--愚公移山，夸父逐日，（）；執著的人物不朽--聞雞起舞的祖逖，（）的勾踐，面壁靜修的達摩。執著是堅持不懈，是（），是一支永無休止符的進行曲。備選成語：A.臥薪嘗膽 B.守株待兔 C.精衛填海 D.鍥而不舍 E.懸梁刺股 F.艱苦卓絕G.直言不諱2.下面句中加點的詞語使用不恰當的一項是（）A.入夜，亮化擴建后的朝陽路華燈齊放，流光溢彩。B.《哈利·波特》以其生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象而引人入勝。C.在南寧市幾條繁華的商業街上，觀光購物的人流濟濟一堂，笑容滿面。D.我們對別人的成功經驗固然需要學習，但不可生搬硬套。

3.當前，全面推進素質教育已經引起了學校、家庭和社會的關注。如果依次從倡導宗旨、面向全體、全面發展的角度來認識，下列提法的排列順序恰當的是（）

Ａ.一切為了學生 為了學生一切 為了一切學生Ｂ.一切

為了學生 為了一切學生 為了學生一切Ｃ.為了一切學生 為了學生一切 一切為了學生Ｄ.為了一切學生 一切為了學生 為了學生一切

4.把排列錯亂的句子理順成一段通順的話，在括號里標明順序號。（）啊，原來是張軍，小隊長學雷鋒做好事，又趕在我們的前面了。（）可趕進教室一看地板已經掃得干干凈凈了。（）今天早上，我急急忙忙跑到學校去打掃教室。（）不一會兒，只見一個同學端著一盆水走進教室。（）于是，我就躲在教室外面的樹林里悄悄地看。（）我想，是誰比我還早呢？5.仿句。（1）如果說生命是一本書，那么時間則是一知筆，書寫著人生；，；如果說生命是一條長河，那么時間則是洶涌的波濤，推動著人生。（2）沒有理想的人，他的人生如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

6.下面是一位初中學生習作中的一段文字，有多處錯誤，請按要求修改。（4分）

在家中，除了爸爸就數我的軍棋下得好。①可近日竟讓弟弟殺了個體無完膚，鬼知道他用了什么戰術。本來這也算不了什么，勝負乃兵家常事嘛。可是弟弟，贏了幾盤棋就洋洋得意，自以為了不起，動不動就說我是“紙老虎”，還要我尊他為“師傅”。②見我空閑下來，馬上過來挑戰：“在殺幾盤，敢不敢？”③氣得我直咬牙，說：“讓你神氣幾天，等爸爸回來，我叫你……哼……”（1）第①句中畫線的成語使用不恰當，請用一個合適的成語替換。（2）第②句中有一個錯別字，找出來予以訂正。（3）第③句中畫線的“直咬牙”語意過重，請換用一個。

7.下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對150位學生的調查，請根據下面圖表所反映的內容回答問題。（4分）（1）從圖表中可以看出現在家庭教育中存在怎樣的問題？（2）請你就家庭教育給家長提一條合理的建議。

8．吟唱著下面古典名著電視劇主題曲，完成試題。你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發，又出發。……一番番春夏冬秋，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方？路在腳下。

（1）這是電視劇 的主題曲，原著的作者是，作品為我們塑造了一個能上天入地、降妖除魔的形象，他自封為。（2）歌中用來形容取經久遠的句子是。取經路上，師徒四人遇“坎坷”，斗“艱險”，請你寫出其中的兩個事例： 和。（3）聯系你的生活體驗，談談“敢問路在何方？路在腳下”意在告訴人們。

二、創新閱讀。月 是 故 鄉 明

⑴每個人都有個故鄉，人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。

⑵但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數。⑶我的故鄉是在山東西北部大平原上。我小的時候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風。以后到了濟南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子呀！因此，我在故鄉望月，從來不同山

聯系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想像的。

⑷至于水，我的故鄉小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。

⑸到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，但也頗而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。

⑹我只在故鄉呆了六年，以后就離鄉背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現在已經四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風光旖旎(1)的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉那葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！

⑺我現在已經年近耄耋(2)，住的朗潤園是燕園勝地。夸大一點說，此地有茂林修竹，綠水環流，還有幾座土山，點綴其間。風光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養回來，一個同在廬山休養的老朋友來看我。他看到這樣的風光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有竹，有花，有鳥，每逢望(3)夜，一輪當空，月光閃耀于碧波之上，上下空，一碧數頃，而且荷香

遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉，已經成為我經常的經歷。思鄉之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惘悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。

⑻月是故鄉明，我什么時候能夠再看到我故鄉的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。

注(1)［旖旎（yǐ nǐ）］柔和美麗。(2)［耄耋（mào dié）］泛指老年。耄，指八九十歲的年紀；耋，指七八十歲的年紀。1.作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事？要求答出四件事，請按先后順序填寫。（4分）

2.從全文看，作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景？（從寫法和目的兩方面回答。）

3.第五段中“這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。”“大月亮”指的是什么？“小月亮”又指的是什么？（3分）

4.從第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應的文字。

5.請找出文中你認為寫得好的一個句子，并說說理由。

三、作文：（1）跟我學……（2）自我反省（3）愛讓我更加美麗

第三篇：北師大版六年級語文畢業考試題

北師大版六年級語文畢業考試題

（五）班級 姓名 分數

一、語言的積累運用。

1．請根據語境，選擇恰當的成語填空（填序號即可）（3分）

執著的故事不老--愚公移山，夸父逐日，（）；執著的人物不朽--聞雞起舞的祖逖，（）的勾踐，面壁靜修的達摩。執著是堅持不懈，是（），是一支永無休止符的進行曲。

備選成語：A.臥薪嘗膽 B.守株待兔 C.精衛填海 D.鍥而不舍 E.懸梁刺股 F.艱苦卓絕

G.直言不諱

2.下面句中加點的詞語使用不恰當的一項是（）

A.入夜，亮化擴建后的朝陽路華燈齊放，流光溢彩。

B.《哈利·波特》以其生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象而引人入勝。

C.在南寧市幾條繁華的商業街上，觀光購物的人流濟濟一堂，笑容滿面。

D.我們對別人的成功經驗固然需要學習，但不可生搬硬套。

3.當前，全面推進素質教育已經引起了學校、家庭和社會的關注。如果依次從倡導宗旨、面向全體、全面發展的角度來認識，下列提法的排列順序恰當的是（）（２分）

Ａ.一切為了學生 為了學生一切 為了一切學生 Ｂ.一切為了學生

為了一切學生

為了學生一切

Ｃ.為了一切學生 為了學生一切 一切為了學生 Ｄ.為了一切學生

一切為了學生

為了學生一切

4.把排列錯亂的句子理順成一段通順的話，在括號里標明順序號。（6分）

（）啊，原來是張軍，小隊長學雷鋒做好事，又趕在我們的前面了。

（）可趕進教室一看地板已經掃得干干凈凈了。

（）今天早上，我急急忙忙跑到學校去打掃教室。

（）不一會兒，只見一個同學端著一盆水走進教室。

（）于是，我就躲在教室外面的樹林里悄悄地看。

（）我想，是誰比我還早呢？

5.仿句。

（1）如果說生命是一本書，那么時間則是一知筆，書寫著人生；，如果說生命是一條長河，那么時間則是洶涌的波濤，推動著人生。

（2）沒有理想的人，他的人生如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

6.下面是一位初中學生習作中的一段文字，有多處錯誤，請按要求修改。（4分）

在家中，除了爸爸就數我的軍棋下得好。①可近日竟讓弟弟殺了個體無完膚，鬼知道他用了什么戰術。本來這也算不了什么，勝負乃兵家常事嘛。可是弟弟，贏了幾盤棋就洋洋得意，自以為了不起，動不動就說我是“紙老虎”，還要我尊他為“師傅”。②見我空閑下來，馬上過來挑戰：“在殺幾盤，敢不敢？”③氣得我直咬牙，說：“讓你神氣幾天，等爸爸回來，我叫你??哼??”

（1）第①句中畫線的成語使用不恰當，請用一個合適的成語替換。（1分）

（2）第②句中有一個錯別字，找出來予以訂正。（1分）

（3）第③句中畫線的“直咬牙”語意過重，請換用一個。（2分）

7.下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對150位學生的調查，請根據下面圖表所反映的內容回答問題。（4分）

（1）從圖表中可以看出現在家庭教育中存在怎樣的問題？

（2）請你就家庭教育給家長提一條合理的建議。

8．吟唱著下面古典名著電視劇主題曲，完成（1）-（3）題。（6分）

你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發，又出發。??一番番春夏冬秋，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方？路在腳下。

（1）這是電視劇 的主題曲，原著的作者是，作品為我們塑造了一個能上天入地、降妖除魔的形象，他自封為。

（2）歌中用來形容取經久遠的句子是。取經路上，師徒四人遇“坎坷”，斗“艱險”，請你寫出其中的兩個事例： 和。

（3）聯系你的生活體驗，談談“敢問路在何方？路在腳下”意在告訴人們。

二、創新閱讀。

月 是 故 鄉 明

⑴每個人都有個故鄉，人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。

⑵但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數。

⑶我的故鄉是在山東西北部大平原上。我小的時候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風。以后到了濟南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子呀！因此，我在故鄉望月，從來不同山聯系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想像的。

⑷至于水，我的故鄉小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。

⑸到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，但也頗而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。

⑹我只在故鄉呆了六年，以后就離鄉背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現在已經四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風光旖旎(1)的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉那葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！

⑺我現在已經年近耄耋(2)，住的朗潤園是燕園勝地。夸大一點說，此地有茂林修竹，綠水環流，還有幾座土山，點綴其間。風光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養回來，一個同在廬山休養的老朋友來看我。他看到這樣的風光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有竹，有花，有鳥，每逢望(3)夜，一輪當空，月光閃耀于碧波之上，上下空，一碧數頃，而且荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉，已經成為我經常的經歷。思鄉之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惘悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。

⑻月是故鄉明，我什么時候能夠再看到我故鄉的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。

注(1)［旖旎（yǐ nǐ）］柔和美麗。(2)［耄耋（mào dié）］泛指老年。耄，指八九十歲的年紀；耋，指七八十歲的年紀。

1.作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事？要求答出四件事，請按先后順序填寫。（4分）

2.從全文看，作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景？（從寫法和目的兩方面回答。）（4分）

3.第五段中“這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。”“大月亮”指的是什么？“小月亮”又指的是什么？（3分）

4.從第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應的文字。（2分）

5.請找出文中你認為寫得好的一個句子，并說說理由。（4分）

北師大版小學語文六年級畢業復習模擬試題

班級 姓名

積累與應用

1.給下面的詞語中的加點字填上聲母或聲調。

u i n u qiang ui

乳 白 雜 質 安 慰 別 墅 強 迫 隧 道

2.在寫錯的字下面畫橫線，并在后面的括號里改正過來。

回旋（）峻工（）敬幕（）奧密（）

蠟月（）拔涉（）漂渺（）推則（）

3.多音字組詞。

chu()sai()zhan()

畜 塞 粘

xu()sai()nian()

4.補充詞語

（）（）樂業 自（）自（）丟（）（）甲

（）山（）嶺 飛（）（）石 驚濤（）（）

口（）（）河（）（）其談 高（）遠（）

（）（）無聲 風（）雨（）天（）地（）

5.在括號時填上合適關聯詞語。

①（）“非典”疫情再大，我們（）戰勝困難。

②（）大家都同心協力，這場無聲的戰斗，我們（）會取得勝利。

③花（）多，（）沒有奇花異草。

④（）對犯錯誤的同學，我們（）不應該輕視他們。

6.修改病句。

①主席臺上插著鮮紅的彩旗。

②不管你信不信，事實才是事實。

③戰斗在抗擊“非典”一線的醫護人員無悔奉獻的精神。

7.不改變原意，把句子換個說法。

原句：這個故事使我感動得流淚。

①改成雙重否定句：

②改成反問句：

閱讀與思考：

當萬紫千紅的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明媚。然而，每當這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草雖然微小，但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神！寒冬剛過，小草便發出了嫩芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里有春風，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。

小草一生，綠化大地，默默無聞裝點著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來沒有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要贊美小草頑強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。

思考：

（1）寫出下面詞語的近義詞。

堅強（）裝點（）

（2）寫出下列詞語的反義詞。

微小（）寒冬（）

（3）本文的敘述順序是（）

A、按事情發展順序 B、按方位變化順序

C、按時間順序 D、按事件內容

（4）找出文中描寫景色的四字詞語，照樣子寫幾個（至少5個）

（5）文中哪句話給你印象最深，抄寫下來。并說說自己的理由。

（6）給文章選擇一個恰當的中心思想。（）

A、本文贊揚了小草無私奉獻的生命力。

B、文中贊揚了小草奉獻的精神。

C、表達了作者敬愛具有小草精神的人。

（7）以前你學習或背誦過描寫小草的詩句或文章嗎？請在下面的橫線中寫出來。并結合內容談自己的感受。

綜合性實踐

春天剛剛過去，在這些日子里你一定會留下了許多回憶。這些回憶是你自己獨有的，今天請你說出來讓大家分享你的喜怒哀樂好嗎？

請你以《特殊的春天》為題，寫一篇文章，要求內容真實，注意寫出真情實感，字數不限，體裁不限。四百字左右。

一、基礎知識部分(47分)

1．拼音和漢字。(13分)

(1)看拼音寫字詞。

d4n l0ng sh& xi8

（）生 年（）特（）松（）

ch0 zh#u di6 z&n

疾（）稀（）（）子（）敬

k1n c8 z9 x*n

（）（）

(2)選擇下面帶點字的正確讀音，在正確的讀音上面劃“√”號。

(3)把下面詞語和句子中的錯別字用“____”劃出來，再把正確的字寫在（）里。

①建康（）②陰謀鬼計（）

③我有一個壞習貫，做完作業從不撿查，因此常出錯誤。（）

2．詞語。(12)

(1)把下面的成語補充完整。

守（）待兔 盛氣（）人

神（）奕奕 垂頭（）氣

(2)選擇恰當字、詞和關聯詞語填入括號里。

察、查 須、需

①我們要想作文時有內容可寫，平時必（）注意觀（）周圍的事物。

安靜、幽靜、寧靜、平靜

②風停了，雨住了，勞動公司的湖面又（）下來了。

嚴格、嚴厲、嚴峻、嚴肅

③老師（）地對我說：“在學習和生活上要（）要求自己。

不但??而且??、只有??才??、因為??所以??

④我們（）現在努力學習，將來（）能為振興中華做貢獻。

3．句子。(22分)

(1)用下列詞語造句。

①簡樸__________________

②舍己為人______________

③寧可??也不??____________________________________

(2)判斷下列句子的正誤。正確的在（）里劃“√”，有毛病的在（）里“×”，并在原句中改正過來。

①王平和李華建立了深刻的友誼。（）

②他經常回憶過去有趣的往事。（）

③噴泉把假山上的小寶塔洗得一塵不染。（）

④參加科技小組活動很積極。（）

(3)默寫古詩《山中留客》，并回答問題。

_______________________________________

這首詩通過_____________________________

表達了作者對___________________________的感情。

二、閱讀部分(28分)

1．把下面排列錯亂的幾句話，按先后順序調整成一段意思連貫的話，在括號里寫上序號。

()一天，我對小明說：“咱們明天捉知了好嗎？”小明愉快地答應了。

()開始，我怎么也捉不到，真羨慕小明有本事。

()第二天，我們倆準備好了網罩，向大樹下跑去。

()夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了－－知了??”的叫聲，我多想親手捉一只知了啊！

()最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。

2．閱讀《可愛的小沙咪》這篇文章，并解答文章后面的問題。

m9

可愛的小沙咪 我家的小沙咪漂亮極了。它穿著一身黑白條紋的衣服。四個爪子雪白雪白的，像是戴著四只白色的手套。

我和小沙咪特別親密。每天早晨，我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我們還同進早點。每當我做完作業，就把拴著線的藥丸殼放到它面前逗它玩，我輕輕拉動繩子，藥丸殼滾動起來了。小沙咪瞪大了眼睛，想找一個好機會把藥丸殼搶走。可是它向前一撲，我就把繩子往上一提，它撲了個空。小沙咪并不灰心，仍然想把藥丸殼搶走。可是，它一次次都落空了。直到我玩膩了，才把藥丸殼拋給它，讓它玩個夠。有一次，爸爸、媽媽上城里去了，我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打濕，又把電梳子通上電。電梳子熱了，我便拿起電梳子，想把它的毛卷起來。小沙咪的毛太短了，怎么也卷不起來。于是，我便拿起電梳子往它的皮毛上一插，本想再往上卷，那知小沙咪“喵喵”直叫，竭力地掙扎起來。我一摸電梳子，手像觸到了炭火一樣縮了回來。恰巧這時，爸爸、媽媽回來了。他們看見屋里的一切，一下子驚呆了。媽媽馬上為小沙咪松綁，說，這樣會把小沙咪燙死的呀。一天，夜深人靜，我進入了甜蜜的夢鄉。突然，一陣“哐當”的罐頭瓶撞擊聲，把我吵醒了。我趕緊叫爸爸把燈打開，一看，小沙咪頭上套著個罐頭瓶。我忙下床，想幫小沙咪把頭上的罐頭取掉。可小沙咪嚇壞了，東跑西竄，最后在床腳上把罐頭瓶撞碎了，同時一只小老鼠從里面逃了出來。小沙咪的脖子上卻留下了個罐頭瓶口，在燈光的照耀下閃閃發光，好象戴了銀項圈。小沙咪是多么忠于自己的職責啊！就連逃進罐頭瓶里的老鼠也不放過。我想，只要狡猾的老鼠再出來做壞事，小沙咪一定能夠捉住它的。

多可愛的小沙咪！

按部首查字法，查（）部，再查（）畫。按音序查字法，查大寫字母（）。

字典中有三種解釋：①逃走、亂跑。②放逐、驅逐③修改文字。在本文中應取哪種解釋。（）

(2)解釋下列詞在句中的意思。

①親密：________________________

②職責：________________________

(3)在文中用“~~~~”劃出描寫小沙咪可愛的句子。

(4)全文可分四段，請在文中用“‖”表示，并寫出每段的段意。

第一段：____________________________

第二段：____________________________

第三段：____________________________

第四段：____________________________

(5)本文的中心思想是什么？

答：________________________________

____________________________________

____________________________________

作文部分(25分)

題目：記一次活動

提示和要求：

(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。

(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。

(3)字數400字以上。

六年級語文質量檢測題

班級_________ 姓名__________ 考號______ 成績_______

一、看拼音，寫詞語。（10分）

xún huán tán huā xùn liánɡ xiá chánɡ

wēi é（）（）（）（）（）wēn yì

kāi záo fù yù

lǔ lüè ɡān hé（）（）（）（）（）

二、請給下列多音字組詞。（3分）zǎi()shà()hòng()

載 廈 哄

zài()xià()hōng()

三、辨字形，組詞語。（6分）

辨（）慕（）稠（）增（）

辯（）墓（）綢（）贈（）

辮（）暮（）調（）憎（）

四、補充詞語。（9分）

（）之不（）

國（）民（）（）天（）地

（）燭夜（）（）風（）浪 川（）不（）

（）然無（）（）無其（）氣喘（）（）

五、請給下列加點的字選擇正確的解釋。（4分）

1、置之不理（）

A、放、擱、擺 B、設立、設備 C、購買

2、狂風暴雨（）

A、瘋癲，精神失常 B、猛烈的，聲勢大的 C、任情地做

3、刻不容緩（）

A、容納，包含，盛 B、相貌，儀表 C、讓，允許

4、川流不息（）

A、呼吸時進出的氣 B、停止，歇 C、消息

六、寫出下列句子所用的修辭手法。（4分）

1、難道我四萬萬七千萬的孩子，都是白生了嗎？（）

2、小草向我們招手，花兒向我們點頭。（）

3、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（）

4、淺綠色的樹皮上嵌著淡黃色的花紋，像一匹匹光滑的綢緞。（）

七、請在下列括號里填上合適的關聯詞語。（5分）

1、我種花，（）開花，我（）高興。

2、音樂（）能給人美的享受，（）能陶冶人的性情。

3、（）樹，（）是城市中唯一不可被替代的印記，不可被置換的標識。

4、老舍先生種的花（）多，（）沒有奇花異草。

5、（）小剛把地址寫錯了，（）我沒收到他的信。

八、請按要求改寫下列句子。（10分）

1、冰涼的雨水把我的衣服淋濕了。（改為“被”字句）

____________________________________________________________

1、一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀。（縮寫句子）

___________________________________________________________

2、生活在今天，我們很幸福。（改為感嘆句）

_____________________________________________________

4、星期日，到兒童公園去玩。（修改病句）

5、他們想將母親從敵人手里救出來。（改為反問句）

___________________________________________________________

九、課文回顧。請按課文內容填空。（9分）

1、有（）有（），有（）有（），有（）有（），有（）有（），既須（），又長（），這就是養花的（）。

2、起（），歷（），及（），至（），上下（）年。

跨（），穿（），橫（），經（），縱橫（）里。

3、《矛與盾》這則寓言告誡人們_____________________________________ __________________________________________________________。

十、閱讀短文，然后回答問題。（20分）

你先來

火車站售票廳內，人頭攢動，每一個售票窗口前都排著長長的隊伍。

下午三點十分左右，一個中年婦女急匆匆地走進售票廳，望著一個個長長的隊伍輕輕“呀’’了一聲。她環顧四周，排在一個隊伍的最后面。她的頭發零亂，面容憔悴，滿臉的焦急，眼里似乎還含著淚。

長長的隊伍緩慢地前移。婦人急不可耐，不停地跺腳，時不時探頭往前觀望。“咋這么慢?咋這么慢?要趕不上了。”她不禁喃喃自語。

站在中年婦女前面的是一位年約六十的男人。男人不時回過頭來，終于忍不 住問道：

“你要去哪里?”

女人先是一愣，繼而答道：“深圳。”也許她沒有想到有人會在意她的存在。

△男人又問 有急事嗎 趕不上就明天走好了

△明天 婦人有些急躁 明天不行 △為什么 發生什么事了 男人很耐心地問 婦人開口想說，卻忍不住哭起來。原來，兩小時前她接到電話，說她在深圳打工的丈夫出了車禍，傷勢非常嚴重，隨時都有離世的可能。她想盡快趕到丈夫身邊，可今天到深圳的最后一趟列車就要發車了，看樣子她是趕不上了。

婦人的哭訴打動了周圍的乘客。突然，那男人走出隊伍，輕輕地把她推到前面，說了

聲：“你先來。”

婦人有些拘束地站在了男人的前面。

前面站著一個酷酷的小伙子，這時也走出隊伍，左手做了個請的姿勢說道：“你先來。”

再前面的女孩也讓出位置，輕聲說：“你先來。” 前面的人一個接一個紛紛讓位，說的是同一句話：“你先來。”

就這樣，女人很快來到售票窗口，此時，離開車只有十分鐘了。她急急忙忙往外趕，走到門口，突然回過頭，朝著整個隊伍深深地鞠了個躬，說了聲：“謝謝你們!”

“還有時間，別急，注意安全!”有人喊了聲。

婦人沒有回頭，淚水卻再次涌出。1．給打“△”的自然段空白處加上標點。

2．寫出下列詞語的反義詞。

緩慢—()零亂—()拘束—()面容憔悴—()

3．認真讀1—3自然段，再作答。

(1)從“ ”和“ ”這兩個詞語可以看出火車站售票廳的人很多。請你另寫出一個形容人

很多的詞語(四個字)：。

(2)作者從多方面生動具體地寫出了中年婦女的“焦慮”。用“ ”畫出一句最能體現她“焦慮”的動作描寫的句子，用“～～～”畫出一句最能體現她“焦慮”的神態描寫的句子。4．短文寫到了中年婦女購票前后的兩次落淚：第一次“婦女開口想說，卻忍不住哭起來”，此時，她落的是 的淚；第二次“婦女沒有回頭，淚水卻再次涌出”，此時，她落的是 的淚。

5．讀了短文，讀著“你先來”這句簡單但又溫暖人的話，你有什么感受?請寫下來。

十一、作文。（20分）

題目： 一件___________的事

要求：

1、把題目補充完整。

2、內容具體，語句通順，感情真實。

一〕積累部分（34分）

一、看拼音寫詞語。（6分）dù jì dū du yǔn nuò（）（）（）dǐ yù wǔ rǔ léi gǔ（）（）（）

二、將下列詞語補充完整。（4分）負（）請罪 同心（）力 完（）歸趙 理直氣（）天（）地設 拖（）挈女 神（）妙算 抓耳（）腮

三、給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（6分）

1、挺：①硬而直 ②伸直或突出 ③很 ④量詞 ⑴諸葛亮挺有才干。（）⑵為了人民的利益，他挺身而出。（）⑶這棵白楊高大挺拔。（）

2、負：①背 ②擔任 ③違背，背棄 ④敗 ⑴請先生負責趕造十萬支箭。（）⑵廉頗向藺相如負荊請罪。（）⑶這場比賽不分勝負。（）

四、改寫句子。（4分）

1、我不怕秦王，更不怕廉將軍了。（改為反問句）

2、藺相如避著廉將軍，難道是為了他自已嗎？（改為陳述句）

五、默寫《出塞》，再默寫一首寫戰爭的古詩。（6分）出 塞

六、回憶課文內容填空。（8分）

1、《長歌行》是一首 代樂府民歌。詩中用水流到海不復回打比方，說明，勸導人們要。

2、《出塞》的作者是唐代詩人，詩中的“飛將”指的是。

3、《將相和》中的“將”指，“相”指，“和”是 的意思。〔二〕閱讀部分（36分）

（一）藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”

1、寫出反義詞。（4分）削弱（）進攻（）

2、在反問句后面的括號內打“√”。（2分）①廉將軍和秦王比，誰厲害？（）②秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（）

3、造句：（2分）乘機??

4、藺相如避讓廉頗的原因是。（3分）

5、片斷中這件事和哪個成語有關？。（2分）

（二）捉鬼 清朝乾隆年間，曹雪芹住在香山腳下一個風景秀麗的小村里。然而近一年來，這里卻一派荒蕪蕭索的景象。因為傳說這兒鬧鬼。每日清晨，那鬼駕著一朵云飛向山頂；日落黃昏，又帶著一道亮火落到屋前。人們談鬼色變，雞犬不寧。這件事情傳到曹雪芹的耳朵里。他不露聲色，獨自一人，于清晨黃昏，悄悄站在附近的一塊高地上了望。果然看見了那道似灰似藍的亮火，他一連看了三四日，額上的皺紋終于 開來，笑道：“我明白了！” 以后幾天，人們奇怪地發現曹雪芹整日徘徊于荒野之間，時而撥弄亂石，時而察看古墓，他的手和褲子都被劃破了，但仍毫無倦意。終于，他像發現了什么，興沖沖地下山宣布要捉鬼。人們聽說曹雪芹要捉鬼，真是又驚又喜，天還沒有黑，就都躲在附近，悄悄地看著。不一會兒，曹雪芹來了，背著一條大口袋，鼓鼓的，取出來，竟是一口大鍋，膽子大的人圍上來問：“您一個人去行嗎？” 曹雪芹說：“不礙事，今天晚上，你們一見山上有火光，就是我把鬼捉住了，你們就上來看吧。” 好容易盼到天黑，那鬼火果然又出現了，箭一般地射下來。只聽曹雪芹一聲叫喊，接著“咣當”一聲響，山上亮起了火把，雪芹朗聲叫道：“我已經將此鬼捉住了！” 人們 過去，仔細一看，那竟是一只毛色發光的狐貍。雪芹笑著對大家說：“見怪不怪，其怪自敗。這家伙本叫玄狐，由于長年住在古墓里，蹭了一身磷。磷在夜晚會發光，玄狐跑起來就像一道‘亮火’。如今這‘亮火’已被我扣在鍋里，這就是你們看見的‘鬼’呀！”說罷，開懷大笑??

1、在文中橫線上填入恰當的字詞。（3分）

2、寫出近義詞。（6分）秀麗（）朗聲（）了望（）

3、文中的“談鬼色變”是由成語 活用而來。（2分）

4、仿照句子。（3分）曹雪芹整日徘徊于荒野之間，時而撥弄亂石，時而察看古墓。時而??時而??

5、問答：（6分）⑴為什么人們會把玄狐當作“鬼”？ ⑵曹雪芹之所以能捉到“鬼”，是什么原因？

6、讀了這篇文章，你有什么想法？（3分）〔三〕習作部分（30分）即將畢業的你就要離開母校，離開老師，你有什么話想對他們其中的一位說吧？請你給他（她）寫一封信，把你的心里話寫出來，表達出真情實感。注意格式要正確。附加題：（10分）

1、寫出《三國演義》這些人的姓名： 劉玄德 關云長 張翼德 曹孟德 臥 龍

2、《水滸傳》中這些綽號指的是誰： 花和尚 小李廣 豹子頭 及時雨 黑旋風

第二單元檢測題

一、給下列黑體字注音或根據拼音寫漢字。（6分）

1、何先生的妻子決心要替丈夫雪冤（）。

2、不管經過百年千載（），他都會發光。

3、文人墨客也賦（）詩填詞。

4、人們可以通過sui dao（）進行維護和參觀。

5、苦苦尋覓中dan sheng（）了第三個方案。

6、經過文物部門幾年的kan cha（）發掘，終于有所發現。

二、請找出下列句中的錯別字，并改寫在括號內。（6分）

1、四川灌縣二王廟山腳下有一坐索橋，叫做“安瀾橋”。（）

2、起伏奔騰，飛舞盤旋，太空搖見，給世界增添壯麗奇觀。（）

3、我站在鐵索橋上，橋身在輕輕的搖惶（）

4、作為中國的科技工作者，原地保護白鶴梁責無旁待。（）

5、兵馬俑栩栩如身，神情各異。（）

6、最后一句話，振撼了在座所有人的心。（）

三、寫出下列詞語的反義詞。（12分）堅強—（）緊張—（）重視—（）緊迫—（）光滑—（）神奇—（）

四、根據意思寫出成語，然后從中選兩個成語造句。（9分）

1、指辦事公正，沒有私心。現多指從集體利益出發，毫無個人打算。（）

2、像是鬼神制作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。（）

3、形容數量很多。（）

4、揚起眉頭，吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態后高興痛快的樣子。

五、判斷下面的句子是否運用了比喻的修辭，用了的在括號里打“√”

1、望不斷長龍烽垛，雄關隘口，猶如玉帶明珠，點綴成江山錦繡。（）

2、那只豹子張開大口，好像要一下子把羚羊吞進肚里似的。（）

3、橋身就像小山坡似的高起來。（）

4、從此，危險的橋變成了安全的橋。（）

5、站在他們面前，我們好像站在活人面前，忍不住想和他們交談。（）

6、小黎是我們班的百靈鳥。（）

六、修改病句。（12分）

1、全班同學都到了，只有小張沒來。

2、昨天早晨下了一天的大雨。

3、因為他學習有很大進步，但是老師表揚了他。

4、我愛吃蘋果、荔枝、西紅柿等水果。

5、我經常回憶過去有趣的往事。

6、美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

七、閱讀短文并回答問題。（29分）

破解埃及金字塔之謎

被全世界吵得沸沸揚揚的埃及胡夫金字塔考古探秘活動終于在9月17日塵埃落定。

9月17日北京時間9時37分，埃及最高文

物委員會秘書長扎伊·哈瓦斯博士親手撬開了“監工中的監工”馬賽·瑞特的石棺上蓋，一副完整的男性遺骨面朝東方，側躺在石棺中，雖然從未被掘過，但是卻沒有我們期待中的木乃伊。據哈瓦斯博士介紹，烏賽·瑞特墓的發現純屬偶然，一位女游客在騎馬時馬腿掉進了一個洞中，這個4500年前的墓穴才重見天日。根據墓室中象形文字的記載，墓主人是負責整個城市后勤保障的行政長官，地位相當于市長，埃及文物專家將會用X光、DNA等方法分析烏賽·瑞特的死亡原因。對于石棺中沒有木乃伊，北京大學歷史系副教授顏海英解釋說，吉薩高原地區濕度相當大，況且石棺如果進水后根本沒法滲出去，這兩個條件都不利于木乃伊保存，也許當初可能制作了木乃伊，但4000多年的時間足以讓他腐爛掉。

順利開啟石棺后，哈瓦斯博士匆匆趕

回胡夫金字塔內，去見證“金字塔漫游者”穿過石門的一瞬間，9時57分，機器人發出的燈光照亮了四千多年前的黑暗，石門背后竟然是另一道封閉的石門！面對第二道石門，哈瓦斯博士非常興奮，他相信這道石門后肯定有一些有待探索的東西存在。

第二道石門后面是一間密室還是另一條通道，抑或是一道石門？這次尚未揭開謎底的探索活動使金子塔內隱藏的秘密更加撲朔迷離，不可預知的懸念反而激發了人們對金字塔的更大熱情。此次金字塔的現場考古，對全面破譯金字塔之謎有很大意義。

1、給下列畫橫線字注音。（6分）探索（）沸沸揚揚（）懸念（）撲朔迷離（）

2、下列符合原文意思的一項是（）

A．由題目可知經過此次考古胡夫金字塔之謎已徹底破解。

B．專家們從多方面分析論證，得出監工石棺中的木乃伊已被盜走的結論。

C．胡夫金字塔石門后面還是一道石門。

D．這次現場考古活動花費了大量的人力、物力、財力，結果有些出乎專家學者們的意料，沒有多少實際意義。

3、由文章可知，保存石棺中的木乃伊必須 具備的兩個條件是什么？（6分）

答：

4、文章第二自然段中的北京時間能否去掉？ 為什么？（6分）

答：

5、某考古學家在清理三峽文物時，意外發 現了一具距今約2000年左右的女性遺骨，為了弄清其死去的原因，將會采用哪兩種 方法進行分析？（7分）

答：

八、妙筆生花。（20分）

你的故鄉，應該是有許多風景和名勝。請選擇一處寫一篇解說詞，向外地游客介 紹他的歷史、現狀。

要求：題目自擬，字數400字左右。

第四篇：小學六年級數學畢業模擬試題及答案

一、填空：（共21分 每空1分）

1、70305880讀作()，改寫成用―萬‖作單位的數是（），省略萬位后面的尾數約是（）。

2、2010年第16屆廣州亞運會的舉辦時間為2010年11月12日——11月27日，那么這屆亞運會要經歷（）個星期還多（）天。

3、把2 18 ∶1 23 化成最簡整數比是()，比值是()。

4、3÷（）=（）÷24== 75% =（）折。

5、如圖中圓柱的底面半徑是（），把這個圓柱的側面展開可以得到一個長方形，這個長方形的面積是（），這個圓柱體的體積是（）。

(圓周率為π)

7、1千克鹽水含鹽50克，鹽是鹽水的（）%。

8、78能同時被2、3、5整除，個位只能填（），百位上最大能填（9、一所學校男學生與女學生的比是4 ：5，女學生比男學生人數多

（）%。

10、一座城市地圖中兩地圖上距離為10cm，表示實際距離30km，該幅地圖的比例尺是（）。

（1）

二、判斷題：（共５分 每題1分）

1、自然數（0除外）不是質數，就是合數。（）

2、小于五分之四而大于五份之二的分數只有五份之三。（）

3、一個圓柱與一個圓錐等底等高，他們的體積和是36立方米，那么圓錐的體積是9立方米。（）

4、生產的90個零件中，有10個是廢品，合格率是90%。（）

5、―一只青蛙四條腿，兩只眼睛，一張嘴；兩只青蛙八條腿，四只眼睛，兩張嘴，三只青蛙……那么青蛙的只數與腿的條數成正比例關系‖（）

三、選擇題：（５分 每題1分）

1、2008年的1月份、2月份、3月份一共有（）天。

A．89B．90C．91D.922、把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形，這兩個梯形中（）總是相等。

A．高B.上下兩底的和 C.周長D.面積

3、一個長方形長5厘米，寬3厘米，表示（）幾分之幾。

A．長比寬多 B．長比寬少C．寬比長少 D．寬比長多

4、一個分數的分子縮小3倍，分母擴大3倍，分數值就縮小（）倍。

A.3B.6C.9D.不變

5、下列X和Y 成反比例關系的是（）。

A.Y =3+ XB.X+Y= 56C.X= 56 YD.Y= 6X

四、計算題：（共30分）

1、直接寫出得數。（每題1分））。

26×50=25×0.2=10－0.86=24× =

÷3=125%×8=4.8÷0.8=8÷ =

12×(＋)=1－1÷9=2.5×3.5×0.4=

2、脫式計算。（每題2分）

0.25×+ 2.5%9.6－11÷7 +×

4(2)

3、解比例和方程。（每題2分）

5.4+2X = 8.62.5:5 = x:80.2 = 1-X244、列式計算。（每題3分）

（1）180比一個數的50﹪多10，這個數是多少？

（2）0.15除以 的商加上5，再乘以，積是多少？

五、解決問題：（共39分 每題4分）

1、車隊向災區運送一批救災物資，去時每小時行80km，5小時到達災區。回來時每小時行100km，這支車隊要多長時間能夠返回出發地？

2、書店有一套科普叢書原價96元，現按6折出售，買一套可以便宜多少元？如果買6套，360元夠嗎？

3、郵局匯款的匯率是1%，在外打工的小明的爸爸給家里匯錢，一共交了38元的匯費，小明的爸爸一共給家里匯了多少元？

4、汽車廠計劃25天組裝汽車4000輛，實際提前5天完成，實際平均每天組裝汽車多少輛？（用方程解）

5、一個長方體玻璃魚缸（魚缸的上面沒有玻璃），長5分米，寬3分米，高3.5分米。制作這個魚缸至少需要多少平方分米的玻璃？

6、求下圖陰影部分的面積。單位：米（π取3.14）

7、一個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器皿里裝有一部分水，水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘。當鉛錘從水中取出后，水面下降了0.5厘米。這個圓錐體的底面積是多少平方厘米？（π取3.14）

(4)

8、下面是某數碼照相機廠 2005 —— 2008 年兩種型號照相機產量統計表。

單位：萬臺

年份

2005年 2006年 2007年 2008年

甲種照相機15233040

乙種照相機10182545

根據表中的數據，完成下面統計圖

某數碼照相機廠2005——2008年兩種型號照相機產量統計圖。甲種相機

單位：萬臺---------乙種相機

2005年2006年2007年2008年

（1）、完成上面統計圖。（2分）

（2）、那種照相增長的較快？（2分）

（3）、2008年乙種相機是甲種相機的幾分之幾？（3分）

（4）、2005年到2008年甲種相機的平均年產量是多少萬臺？（(5)

附件1：參考答案

一

1、七千零三十萬五千八百八十7030．588萬7031萬 2、213、51:401．275或

4、４１８１６七五5、4cm80πcm2160 cm36、15217、58、099、2510、1：300000

二

1、×

2、×

3、√

4、×

5、√

三

1、C2、A3、C4、C5、D

四1、130059.1418

10610

53.52、0.25× +2.5%9.6－11÷7+ ×4

＝0.2+2.5%=9.6－ +=12×[ ×3]

=0.2+0.025=9.6－(－)=12×

=0.225=9.6－1=42

=8.63、5.4+2X = 8.62.5:5 = x:80.2 = 1-X24

解：2X =8.6-5.4解：5x=2.5×8 解： X24 =1-0.2

2X =3.2X=20÷5X24 =0.8

X =1.6X=4X = 0.8×24 4分）

X =19.2

(1)

4、（1）、(180－10)÷50﹪（2）、（0.15÷ ＋5）×=170÷0.5=（＋5）×

=340= ×

= 或1.35

五 1、80×5÷100

=400÷100

=4（小時）

答:略。

2、96－96×60﹪96×60﹪×6

=96－57.6=57.6×6

=38.4（元）=345.6(元)345.6<360

答:略。

3、38÷1﹪=3800(元)答:略。

4、解：設實際平均每天組裝汽車X輛。

（25－5）X = 4000X =4000

X =200

答:略。

5、（5×3.5+3×3.5）×2 + 5×3

=(17.5 + 10.5)×2 + 15

=56 + 15

=71(平方分米)

答:略。

6、20 ÷ 2 = 10（米）

20×25-× 3.14 × 102

=500 – 1.57 × 100

=500 – 157

=343（平方米）

答:略。

7、V水下降圓柱= 3.14 × 62× 0.5

=3.14 × 36 × 0.5

=56.52(立方厘米)

V水下降圓柱 = V圓錐

S圓錐底面=56.52 ÷(× 9)

=56.52 ÷ 3

=18.84(平方厘米)

答:略。

(2)

8、（1）

2005年2006年2007年2008年

（2）、從圖上可以看出乙種相機增長的較快。

（3）、=答:略。

（4）、（15 + 23 + 30 + 40）÷ 4

=108 ÷ 4

= 27（萬臺）

答:略。

第五篇：蘇教版小學六年級數學畢業試題及答案

小學六年級數學畢業試題 班級______姓名______分數______

一、填空題。（每空1分，共19分）

l.一個數的億位上是

5、萬級和個級的最高位上也是5，其余數位上都是0，這個數寫作（），省略萬位后面的尾數是（）。2.0.375的小數單位是（），它有（）個這樣的單位。

3.6.596596……是（）循環小數，用簡便方法記作（），把它保留兩位小數是（）。

4..在l——20的自然數中，（）既是偶數又是質數；（）既是奇數又是合數。

5.甲數=2×3×5，乙數=2×3×3，甲數和乙數的最大公約數是（）。最小公倍數是（）。

6、一所學校男學生與女學生的比是4 ：5，女學生比男學生人數多（）%。

7.已知4x＋8=10，那么2x＋8=（）。8.在括號里填入＞、＜或=。

1小時30分（）1.3小時

1千米的（）7千米。9.一個直角三角形，有一個銳角是35°，另一個銳角是（）。

10.一根長2米的直圓柱木料，橫著截去2分米，和原來比，剩下的圓柱體木料的表面積減少12.56平方分米，原來圓柱體木料的底面積是（）平方分米，體積是（）立方分米。

11.在含鹽率30％的鹽水中，加入3克鹽和7克水，這時鹽水中鹽和水的比是（）。

二、判斷題。對的在括號內打“√”，錯的打“×”。（每題1分，共5分）1.分數單位大的分數一定大于分數單位小的分數。（）

2.36和48的最大公約數是12，公約數是1、2、3、4、6、12。（）3.一個乒乓球的重量約是3千克。（）4.一個圓有無數條半徑，它們都相等。（）

5.比的前項乘以，比的后項除以2，比值縮小4倍。（）

三、選擇題。把正確答案的序號填入括號內。（每題2分，共10分）

1.兩個數相除，商50余30，如果被除數和除數同時縮小10倍，所得的商和余數是（）。（l）商5余3（2）商50余3（3）商5余30（4）商50余30 2.4x＋8錯寫成4（x＋8），結果比原來（）。（1）多4

（2）少4

（3）多24

（4）少24 3.在一幅地圖上，用2厘米表示實際距離90千米，這幅地圖的比例尺是（）。（1）

（2）

（3）

（4）

4.一個長方體，長6厘米，寬3厘米，高2厘米，它的最小面的面積與表面積的比是（）。（l）l:3

（2）1:6

（3）l:12

（4）l:24

5.甲數是840，乙數是多少？如果求乙數的算式是840÷（l＋），那么橫線上應補充的條件是（）。

（1）甲數比乙數多

（2）甲數比乙數少

（3）乙數比甲數多

（4）乙數比甲數少

四、計算題。

1.用簡便方法計算。（8分）

25×1.25×32

（3.75＋4.1＋2.35）×9.8

2.計算。（10分）

5400－2940÷28×27

（20.2×0.4＋7.88）÷4.2

3.列式計算。（8分）

（l）0.6與2.25的積去除3.2與l.85的差，商是多少？

（2）一個數的 比30的25％多1.5，求這個數。

4.計算表面積。（單位：厘米）（3分）

五、應用題。（36分）

1.一個長方形和一個圓的周長相等，已知長方形的長是10厘米，寬是5.7厘米。圓的面積是多少？

2.三新村開展植樹造林活動，5人3天共植樹90棵，照這樣計算，30人3天共植樹多少棵？

3.甲乙兩列火車同時從相距500千米的兩地相對開出，4小時后沒有相遇還相距20千米，已知甲車每小時行65千米，乙車每小時行多少千米？

4.王老師領取一筆1500元稿費，按規定扣除800元后要按20％繳納個人所得稅，王老師繳納個人所得稅后應領取多少元？

5.小明讀一本故事書，第一天讀了24頁，占全書的，第二天讀了全書的37.5％，還剩多少頁沒有讀？

6.生產一批零件，甲每小時可做18個，乙單獨做要12小時完成。現在由甲乙二人合做，完成任務時，甲乙生產零件的數量之比是3:5，甲一共生產零件多少個？

參考答案

一、填空題：

1.550005000，55001萬； 2.0.001，375；

3無限，6.．596，6.60；； 4.2，9和15； 5.6，90； 6.25%； 7.9； 8.>,=； 9.55°； 10.3.14，62.8； 11.3：7。

二、判斷題：

1.×；2.√；3.×；4.√；5.×。

三、選擇題：

1.②；2.③；3.④；4.③；5.①。

四、計算題：

1.1000，99.96；

2.2565，3.8，1，37.5；

3.（1）1；（2）12；

4.54平方厘米

.．

五、應用題：

1.78.5平方厘米；

2.540棵；

3.55千米；

4.1360元

5.51頁；

6.135個。