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我對(duì)馬克思主義理論的看法

時(shí)間:2019-05-14 21:34:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:我對(duì)馬克思主義理論的看法

我對(duì)馬克思主義理論的看法

--大學(xué)生是否應(yīng)該學(xué)習(xí)馬克思主義理論以及如何學(xué)習(xí)馬克思主義理論

1211317 英語 高留莎

就目前情況來看,中學(xué)生和大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論似乎都只有一個(gè)目的——考試。在他們眼里,學(xué)習(xí)馬克思主義理論是一種負(fù)擔(dān),一道障礙,更有甚者說,這是中國共產(chǎn)黨對(duì)群眾的洗腦。中學(xué)生會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兛荚囶l繁,直接影響他們的升學(xué)情況;而大學(xué)生對(duì)待馬克思主義理論課程的態(tài)度則是能逃則逃,不能逃的則一整堂課都不看老師,而是對(duì)著電腦看電影,或者忙自己的其他作業(yè)。這樣看來,似乎馬克思主義理論只是學(xué)校強(qiáng)加給我們的負(fù)擔(dān)。

然而,我并不認(rèn)同這樣的說法。

我認(rèn)為,理論存在的價(jià)值都是為了指導(dǎo)沒有經(jīng)驗(yàn)的我們更好的適應(yīng)生活,或者在實(shí)際生活更好的指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。提到馬克思主義理論,我想大多數(shù)學(xué)生都會(huì)脫口而出的一句話是“馬克思主義理論是一種科學(xué)的理論。”但是,到底有多少人是真正的在領(lǐng)悟到馬克思主義理論的魅力后而由衷地發(fā)出這樣的感嘆呢?應(yīng)該屈指可數(shù)吧。雖然,我并未透徹地領(lǐng)悟到馬克思主義的全部精髓,但是,我可以很真誠的說,馬克思主義確實(shí)可以指導(dǎo)我們正確的選擇人生道路,正確的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。馬克思主義不僅在整個(gè)社會(huì)發(fā)展的過程中給予我們正確的理論指導(dǎo),而且,在指導(dǎo)個(gè)人發(fā)展時(shí)也有著不可估量的作用。

從整個(gè)社會(huì)的發(fā)展來看,抗日戰(zhàn)爭的勝利,新中國的成立以及新中國成立后快速發(fā)展,哪個(gè)不是在馬克思主義的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的?也許,有人會(huì)說,這是領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。殊不知領(lǐng)導(dǎo)人的智慧是馬克思主義理論賦予的。正因?yàn)檫@些領(lǐng)導(dǎo)人深入學(xué)習(xí)了馬克思主義,掌握了馬克思主義的精髓,并充分運(yùn)用馬克思主義指導(dǎo)自己的實(shí)踐,所以他們才顯得更有智慧,才能用自己的智慧去指導(dǎo)整個(gè)中國的發(fā)展。

從個(gè)人發(fā)展來看,實(shí)事求是要求我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)情況,并按照實(shí)際情況制定自己的發(fā)展方向。這在興趣選擇上具有很大的指導(dǎo)作用,在幫助我們解決現(xiàn)實(shí)問題方面也有很大的作用。試想,如果不能正確評(píng)估自己的情況和事情的發(fā)展?fàn)顩r,如何能保證自己是朝著正確的方向走呢?如果方向都錯(cuò)了,豈不是離成功越來越遠(yuǎn)嗎?毫無疑問,實(shí)事求是的理論是非常科學(xué)的,然而,如果沒有能夠深切體會(huì)到,沒有認(rèn)真貫徹落實(shí)的話,有多少人能在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用呢?也難怪成功的人少之又少了。

所以說,學(xué)習(xí)馬克思主義理論是非常有必要的。那么,如何學(xué)習(xí)馬克思主義呢? 我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程。被動(dòng)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也感受不到學(xué)習(xí)的樂趣,也不可能最大限度的受益于此。對(duì)待馬克思主義的學(xué)習(xí),也應(yīng)該由主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng)。

如何由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)呢?

首先,我覺得教育部關(guān)于馬克思主義教育的方針是可以調(diào)整一下的。當(dāng)然,對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行馬克思主義教育,這是無可厚非的。但是,馬克思主義的教育不應(yīng)該是迫使學(xué)生去學(xué)的。學(xué)生應(yīng)該了解馬克思主義,但并不是每個(gè)人都會(huì)感興趣。我認(rèn)為,首先應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),如果學(xué)生感興趣,希望更加深入的學(xué)習(xí),那么老師就給予更加詳細(xì)的指導(dǎo);如果,學(xué)生不感興趣,或者覺得對(duì)其他的學(xué)科跟感興趣,那么,馬克思主義理論也不應(yīng)該成為他們的負(fù)擔(dān)。學(xué)科之間是相互聯(lián)系的,尤其是哲學(xué),對(duì)各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都有指導(dǎo)作用,因此,如果他們深入學(xué)習(xí)其他學(xué)科,也會(huì)發(fā)現(xiàn)哲學(xué)的重要性,就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)不在開始的早晚,一旦主動(dòng)學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)習(xí)的更加快,更加深入。因此,我覺得,如果教育部能把重視度降低一點(diǎn)的話,也許能起到更好,更加有效的結(jié)果。

另外,關(guān)于教學(xué)模式,我覺得也有改進(jìn)的空間。現(xiàn)在的教學(xué)模式基本上是老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生在下邊“聽”。學(xué)生和老師很少有互動(dòng),老師很省事,學(xué)生也懶得提問。這就造成了,學(xué)生上課忙自己的事,或者干脆大方地翹掉這節(jié)課。關(guān)于成績的分配,還是期末試卷所占的比例比較大,這樣就造成了學(xué)生平時(shí)基本不聽,考試周突擊背課文的情況。一切都是應(yīng)付。這門課就這樣成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我建議,學(xué)校在分?jǐn)?shù)分配上更傾向于平時(shí)成績的比重,可以通過課堂展示和論文的形式來考核。展示和考核的具體內(nèi)容應(yīng)該是運(yùn)用所學(xué)的馬克思主義理論分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題,也可以是結(jié)合自己的實(shí)踐情況談?wù)撟约簩?duì)馬克思主義理論的理解。除此之外,我覺得,如果課程能夠安排一些分小組進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)特別好。

以上是我對(duì)馬克思主義理論的一些真實(shí)看法。

(1712字)

第二篇:我對(duì)中國化馬克思主義理論的認(rèn)識(shí)

我對(duì)中國化馬克思主義理論的認(rèn)識(shí) 馬克思主義的基本原理,主要是根據(jù)歐洲情況,針對(duì)歐洲無產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),由馬克思、恩格斯、列寧總結(jié)出來的。中國革命的條件與馬克思主義經(jīng)典作家所分析的歐洲資本主義國家進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)革命的條件極為不同,要真正運(yùn)用馬克思主義來指導(dǎo)中國革命,必須緊密結(jié)合時(shí)代條件和中國的國情,尋找適合中國實(shí)際的革命道路,并作出科學(xué)的理論概括,這就是馬克思主義的中國化。馬克思主義中國化的進(jìn)程不僅僅是理論活動(dòng)的過程,更是中國革命和建設(shè)的實(shí)踐進(jìn)程,是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。

在馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程中,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這三大理論成果。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想雖然形成于我國革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期,面對(duì)著不同的歷史任務(wù),但都貫穿了科學(xué)的世界觀和方法論,都代表著最廣大人民的根本利益,是我們黨在長期實(shí)踐中形成的一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)思想體系。這三大理論成果的科學(xué)性、真理性,在我國革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,已經(jīng)得到證明。

毛澤東同志是中國共產(chǎn)黨人科學(xué)對(duì)待馬克思主義的杰出代表。毛澤東的理論和實(shí)踐活動(dòng),表明了我們黨對(duì)待馬克思主義的態(tài)度,一是必須堅(jiān)持馬克思主義基本原理,二是必須把基本原理和中國的實(shí)際相結(jié)合。正是毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)全黨同曾在黨內(nèi)占統(tǒng)治地位的把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯(cuò)誤傾向進(jìn)行了堅(jiān)決斗爭,在危難中挽救了革命挽救了黨。正是以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨,把馬克思主義的基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,成功地開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路,并在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)文化十分落后的國家,成功地完成了社會(huì)主義改造,建立了社會(huì)主義制度。

在這種堅(jiān)持和結(jié)合中形成的中國化的馬克思主義——毛澤東思想中,蘊(yùn)含著極其生動(dòng)、極其豐富的科學(xué)對(duì)待馬克思主義,反對(duì)本本主義、教條主義的寶貴精神財(cái)富。始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義新時(shí)期、新道路的鄧小平同志,為全黨樹立了科學(xué)對(duì)待馬克思主義的光輝榜樣。鄧小平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào),離開自己國家的實(shí)際空談馬克思主義沒有意義。他以馬克思主義的非凡勇氣和政治膽略,領(lǐng)導(dǎo)和支持了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的大討論,沖破了個(gè)人崇拜和“兩個(gè)凡是”的束縛,撥亂反正,全面改革。使我們黨和國家實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。他抓住“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)根本問題,根據(jù)馬克思主義基本原理和社會(huì)主義的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不懈探索,深入思考,將全黨對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新水平,開拓了馬克思主義的新境界。

馬克思主義哲學(xué)的革命性、先進(jìn)性,不僅表現(xiàn)在其時(shí)代性上,而且表現(xiàn)在其人民性上。馬克思指出:“人民最精致、最珍貴和看不見的精髓都集中在哲學(xué)思想里”。與有史以來的任何哲學(xué)不同,馬克思主義哲學(xué)把改變社會(huì)和人民的解放作為自己的任務(wù)和目的。忘掉或者抽掉人民、人民的利益,就會(huì)拋棄馬克思主義哲學(xué)的精神。人民的利益不是一個(gè)標(biāo)簽,不是一個(gè)抽象的問題,而是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)、最感性的東西。只有真正地忠實(shí)代表最廣大人民群眾的根本利益,才能創(chuàng)新和發(fā)展馬克思主義哲學(xué)。

第三篇:馬克思主義理論和現(xiàn)實(shí)意義

馬克思主義理論和現(xiàn)實(shí)意義

馬克思主義從狹義上講是指馬克思、恩格斯的觀點(diǎn)、理論和學(xué)說的體系。具體的講是指馬克思、恩格斯關(guān)于哲學(xué)的觀點(diǎn)、社會(huì)學(xué)理論和政治學(xué)說。從廣義上講,馬克思主義不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說的體系,也包括繼承者對(duì)它的發(fā)展,即在實(shí)踐中不斷發(fā)展的馬克思主義。

馬克思主義是博大精深的理論體系,馬克思主義是工人階級(jí)的世界觀,是工人階級(jí)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的思想武器,是工人階級(jí)爭取階級(jí)解放和人類解放的科學(xué)理論,它是人類優(yōu)秀文化成果特別是19世紀(jì)歐洲重大社會(huì)科學(xué)成果和工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。簡單來說,馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的學(xué)說,即人的解放學(xué)。是無產(chǎn)階級(jí)及其政黨十分嚴(yán)整而徹底的世界觀,是無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論,是無產(chǎn)階級(jí)根本利益的科學(xué)表現(xiàn)。

馬克思主義哲學(xué)從實(shí)踐出發(fā)解決哲學(xué)基本問題,即思維和存在的關(guān)系問題是對(duì)人與世界的關(guān)系的最高抽象。馬克思主義哲學(xué)深刻地指出人與世界的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是以實(shí)踐為中介的人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和改造關(guān)系。

從實(shí)踐出發(fā)解決人與世界的關(guān)系問題是馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)偉大哲學(xué)變革的實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵。是實(shí)踐為人提供了認(rèn)知對(duì)象。因此在實(shí)踐中,人不僅認(rèn)識(shí)了世界,而且改造了世界,在天然、自然的自在世界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了人類的屬人世界。所以,實(shí)踐不僅具有認(rèn)識(shí)論意義,而且具有世界觀意義。馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于其他一切哲學(xué)的根本之處,在于它解決哲學(xué)基本問題的獨(dú)特方式。舊唯物主義和唯心主義都不了解人類實(shí)踐活動(dòng)及其意義,因而導(dǎo)致他們?cè)趯?duì)世界的理解和觀察世界的視角上存在著重大缺陷。馬克思主義哲學(xué)從實(shí)踐出發(fā)去理解現(xiàn)實(shí)世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認(rèn)識(shí)論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學(xué)的哲學(xué)體系。

實(shí)踐觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于全部辯證唯物主義和歷史唯物主義。

第四篇:馬克思主義理論學(xué)習(xí)體會(huì)

馬克思主義理論學(xué)習(xí)體會(huì)

參加黨校學(xué)習(xí)將近一個(gè)月了,按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真參加面授學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行課后復(fù)習(xí)消化。分別學(xué)習(xí)了馬克思恩格斯理論、列寧晚年哲學(xué)思想、毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀、國學(xué)智慧及學(xué)習(xí)的方法等課程。通過面授、觀看教學(xué)光盤、分組討論,集中討論、學(xué)員講堂等系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想理論的理解,提高了理論水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過這一階段的學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

一、加深對(duì)馬克思主義理論的認(rèn)識(shí),黨性得到了進(jìn)一步的鍛煉 一是加深了個(gè)人對(duì)馬克思主義理論的認(rèn)識(shí)。馬克思主義深刻揭示了人類社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在矛盾、本質(zhì)和規(guī)律,是最科學(xué)、最先進(jìn)、最嚴(yán)密的思想體系,不僅是我們黨的指導(dǎo)思想,而且是我國社會(huì)科學(xué)理論發(fā)展的指導(dǎo)思想。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定自己的馬克思主義信念,做馬克思主義主導(dǎo)地位的守護(hù)者和維護(hù)者。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)了個(gè)人黨性觀念。通過這一階段的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中自覺磨練而建立起來科學(xué)的世界觀。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì),用正確的態(tài)度去對(duì)待人生,用嚴(yán)格的法律去約束行為。

三是工作中時(shí)刻以單位利益為重,不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴(yán)一些。在下基層的時(shí)候,對(duì)

1待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊個(gè)人名利。作為一名黨員干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。

四是工作過程中重視不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力,要做到克己奉公、清正廉潔,艱苦奮斗,這是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。

總之,要樹立深入實(shí)際、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng),牢固樹立服務(wù)的思想,不斷探索新路子,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),使我的黨性認(rèn)識(shí)不斷提高到一個(gè)新層次。

二、科學(xué)對(duì)待馬克思主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想

通過學(xué)習(xí)馬克思主義,我們必須毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持馬克思主義。中國近代以來的歷史證明,只有馬克思主義才能救中國。經(jīng)過太平天國農(nóng)民起義、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、資產(chǎn)階級(jí)民主革命,帝國主義不斷對(duì)中國進(jìn)行侵略和掠奪,中華民族危機(jī)日深,中國還是沒有出路。直到俄國十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,產(chǎn)生了我們偉大的中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)立了中國化的馬克思主義—毛澤東思想。中國近代以來的歷史經(jīng)驗(yàn)表明,選擇馬克思主義,這是實(shí)踐的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。

改革開放以來,中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的歷史性巨大成就證明,馬克思主義不但能夠就中國,而且能夠發(fā)展中國。我國經(jīng)濟(jì)

該改革開放30年政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等各方面的建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,增長率保持在8%以上,是世界經(jīng)濟(jì)同期增長的三倍多,實(shí)現(xiàn)了由溫飽不足到總體小康的歷史性跨越,經(jīng)濟(jì)總量由世界第十位上升到第二位。這些偉大成就的取得,根本原因就是我們既堅(jiān)持了馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又根據(jù)我國國情和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國特色,形成和發(fā)展了當(dāng)代中國馬克思主義—中國特色社會(huì)主義理論體系。

要完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義,作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想的馬克思主義,是廣義的馬克思主義。包括由馬克思、恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義的基本立場、基本理論和基本方法,又包括帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義—列寧主義。特別是中國化的馬克思主義—毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系。我們要堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)體系,既馬克思主義政治立場是無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場,馬克思主義的世界觀、方法論是科學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)的辯證唯物主義歷史唯物主義世界觀、方法論,馬克思主義的崇高社會(huì)理想是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想。

把握馬克思主義的科學(xué)體系,要從“歷史地”加以考察,把每一學(xué)科原理放在一定社會(huì)歷史條件下加以考察,堅(jiān)持真理的具體性。要從“同其他原理聯(lián)系起來”加以考察,要堅(jiān)持真理的全面性。要從“同具體的歷史經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來”加以考察,要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義,馬克思主義基本原理不能違背,但是它的實(shí)際運(yùn)用因條件的不同而不同,各國人民必須根據(jù)自己的條件創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義,其中最主要的是做到三個(gè)“結(jié)合”。

理論同實(shí)際相結(jié)合。馬克思主義的基本原理為我們的實(shí)踐活動(dòng)提供了總的指導(dǎo)思想、根本原則和根本方法,歷史經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)到一點(diǎn),就是把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,走自己的道路,建設(shè)中國特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的唯一正確道路。

領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)立了具有中國共產(chǎn)黨人特色的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,這是馬克思主義的政治路線、工作路線,也是馬克思主義的認(rèn)識(shí)路線。“實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—實(shí)踐”同“群眾—領(lǐng)導(dǎo)—群眾”,必須把尊重人民首創(chuàng)精神同加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來,堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,通過提出和貫徹正確的理論和路線方針政策帶領(lǐng)人民前進(jìn),又從人民的實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動(dòng)力。

學(xué)習(xí)借鑒外國與獨(dú)立自主相結(jié)合。中國的革命和建設(shè)都離不開世界。必須重視研究和借鑒外國經(jīng)驗(yàn),必須爭取一切可能爭取的外援,必須重視吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果。但是,這一切都不能照搬。獨(dú)立自主、自力更生,是從中國實(shí)際出發(fā)、依靠群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的必然結(jié)論。必須把堅(jiān)持獨(dú)立自主同參與經(jīng)濟(jì)全球化結(jié)合起來,這是我們黨一貫堅(jiān)持的獨(dú)立自主方針在新的歷史條件下的具體體現(xiàn)和新的發(fā)展,也是我們?cè)诟母镩_放中必須長期堅(jiān)持的基本方針。

與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展馬克思主義,馬克思主義是歷史的產(chǎn)物,但是它沒有成為只是留在人們記憶中的歷史陳跡,原因就在于它是開放的、隨著歷史的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)。這是它的真正的生命力之所在。科學(xué)地對(duì)待馬克思主義,必須與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展馬克思主義。

在當(dāng)代中國,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。我們必須以新的實(shí)踐不斷豐富和發(fā)展這一理論體系,在實(shí)踐中不斷開辟認(rèn)識(shí)真理的道路。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的基本觀點(diǎn)。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,我們堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是的統(tǒng)一,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),在新的歷史條件下,我們要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,使中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣,讓當(dāng)代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。

三、學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)

通過集中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義,對(duì)今后如何科學(xué)的運(yùn)用馬列主義,針對(duì)具體問題具體工作有了更加清晰的明確的指導(dǎo)意義,為今后開展工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),提高了處理問題的能力。同時(shí)黨校班是團(tuán)結(jié)的集體,克服生活和工作上的困難,大家互幫互助,關(guān)系融洽,讓我充分感到集體的溫暖。通過集中學(xué)習(xí),看到了其他學(xué)員身上優(yōu)良的道德品質(zhì),高素質(zhì)的修養(yǎng),值得讓我好好向他們學(xué)習(xí)。良好而安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍使大家發(fā)言積極踴躍,開拓思想,用心認(rèn)

真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。我相信在下一階段的學(xué)習(xí)中將會(huì)獲得更大的收獲,在黨校的大熔爐中好好鍛煉自己,積極學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)自己之短,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇:馬克思主義理論學(xué)習(xí)心得

馬克思主義理論學(xué)習(xí)心得

在處級(jí)干部理論培訓(xùn)班的第一階段,我們通過老師講授、聆聽專家錄像講座和自學(xué)方式,學(xué)完了《馬克思主義基本觀點(diǎn)與基本方法》、《列寧晚年的社會(huì)主義思想》和《關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的幾個(gè)問題》等基本內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義理論的基本問題。通過學(xué)習(xí),使我對(duì)馬克思主義理論有了更為鮮明的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解了馬克思主義的科學(xué)性、真理性和與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),也使我明白,在工作實(shí)踐中應(yīng)努力掌握和毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法。

一、主要收獲

1、進(jìn)一步理解了馬克思主義的基本原理

馬克思主義是科學(xué)。作為科學(xué),它是由一系列相互聯(lián)系的基本原理所構(gòu)成的科學(xué)體系。馬克思主義由馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)部分組成,三者是一個(gè)完整的整體,不可分割。實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)人民為主體的最廣大人民的根本利益,是馬克思主義最鮮明的政治立場。辯證唯物主義與歷史唯物主義是馬克思主義最根本的世界觀和方法論,也是馬克思主義理論科學(xué)體系的哲學(xué)基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會(huì),是馬克思主義的社會(huì)理想。

2、創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義需要做好“三個(gè)結(jié)合”

馬克思主義基本原理不能違背,但是它的實(shí)際運(yùn)用因條件的不同而不同,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義必須根據(jù)自己的條件創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義,其中最主要的是做到三個(gè)“結(jié)合”。即:理論同實(shí)際相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合,學(xué)習(xí)借鑒外國與獨(dú)立自主相結(jié)合。馬克思主義是歷史的產(chǎn)物,但是它沒有成為只是留在人們記憶中的歷史陳跡,原因就在于它是開放的、隨著歷史的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)。這是它的真正的生命力之所在。科學(xué)地對(duì)待馬克思主義,必須與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展馬克思主義,在實(shí)踐中不斷開辟認(rèn)識(shí)真理的道路。

二、主要體會(huì)

1、努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,是對(duì)我們工作的根本要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,才能從根本上不斷提高自己的思想理論水平和辨別是非能力,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義理想;才能全面、正確地理解和貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗;也才能不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,克服和避免搖擺性、片面性、盲目性,把自己的工作做得更好。

2、堅(jiān)持解決思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),按照“堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)”要求,不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變工作方法,扎實(shí)工作,以最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我所從事的長江航運(yùn)規(guī)劃研究工作是一項(xiàng)關(guān)系長江航運(yùn)全局、影響長江航運(yùn)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要工作。在實(shí)際工作中,一方面要以更加寬廣的眼光觀察

當(dāng)代社會(huì),要注重在矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的過程是把握長江航運(yùn)發(fā)展的規(guī)律,以與時(shí)俱進(jìn)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性;另一方面,還必須把大膽探索的精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來,科學(xué)認(rèn)識(shí)長江航運(yùn)發(fā)展面臨的主要矛盾和突出問題,把時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性統(tǒng)一起來,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,推進(jìn)長江航運(yùn)科學(xué)發(fā)展。(長江航運(yùn)規(guī)劃研究中心彭書華)

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