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競賽獎勵方案(5.3-5.31)

時間:2019-05-14 21:20:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《競賽獎勵方案(5.3-5.31)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《競賽獎勵方案(5.3-5.31)》。

第一篇:競賽獎勵方案(5.3-5.31)

超速隊5月競賽獎勵方案(5.1-5.31)

為增加保費,激勵坐席,增加每位員工福利。現(xiàn)制定以下獎勵方案:

一、車險保費(折合保費)完成目標(biāo)值且大場團隊第一名室外烤爐一個。

二、車駕意大于等于15單或者百萬E寶/世紀(jì)精英大于等于3單安利廚房濃縮清潔劑。

三、三者保額100萬,外呼每出一筆卷紙1筆。

四、活動量大于等于90分鐘(工作日)或者健康險1單/車駕意6單獎勵玻璃清潔劑一瓶。

五、本月車駕意小于3單或者當(dāng)月活動量平均通時小于60分鐘罰款50元(新人40分鐘)。

六、本月新人上線車駕意3單以上獎勵玻璃水壺一個。

七、新人保費上萬獎勵紙抽4包。

八、老兵每日活動量不足60分鐘罰款5元;新兵每日活動量不足30分鐘罰款5元。

此方案從5月4日起開始執(zhí)行!日清日畢,一組由邢飛,連少賢負(fù)責(zé)。二組由陳乾,封岳蘭負(fù)責(zé)。下班前統(tǒng)計完畢。每周一次報團隊長處。

第二篇:英語競賽獎勵方案

寺坪中學(xué)2012英語競賽(初賽)獎勵辦法

為了進一步增強學(xué)生興趣,抱著“一切為了孩子,為了孩子一切”的育人宗旨,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進取,奮發(fā)向上,形成努力爭優(yōu),唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍。使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲;中等生奮起直追,迎頭趕上;后進生樹立信心,逐步進步。為此,英語教研組對此次英語競賽取得較好成績的學(xué)生進行獎勵。具體獎勵對象和辦法如下:

1. 獎勵對象:

1)進入決賽的學(xué)生(各年級初賽人數(shù)的百分之十五),七年級三人,八年級二人,九年級四人。

2)除進入決賽的參賽學(xué)生。

2.獎勵辦法:

為了鼓勵學(xué)生參加競賽的積極性,采取人人有獎的原則,其具體辦法為:

1)進入決賽的學(xué)生每人獎勵一雙手套或一條圍巾。

2)其余學(xué)生每人一個筆記本。

(每雙手套或圍巾按單價10元計算,筆記本按2元計算,合計共180元整)

希望本次獎勵能起到表彰先進、激勵后進的作用,激發(fā)學(xué)生參賽和學(xué)習(xí)英語的積極性與主動性,提高我校英語學(xué)科成績,為學(xué)校全學(xué)科發(fā)展做出貢獻。

第三篇:技能競賽獎勵方案

技能競賽獎勵方案(草稿)

為了鼓勵教師積極參與市級及以上技能競賽(下同),提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量,切實培養(yǎng)素質(zhì)全面的中等職業(yè)人才,特制訂我校技能競賽獎勵方案。

一、教師本人參加技能競賽

1、教師本人代表我校參加職業(yè)技能競賽:獲得市級三等獎,獎勵100元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高一個檔次;獲得市級二等獎或省部級三等獎,獎勵200元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高兩個檔次;獲得市級一等獎或省部級二等獎,獎勵300元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高三個檔次;獲得省部級一等獎或國家級三等獎,獎勵500元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高四個檔次;獲得國家級二等獎,獎勵800元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高五個檔次;獲得國家級一等獎,獎勵1000元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高五個檔次。

2、教師本人代表我校參加教學(xué)技能競賽:獲得獲得市級二等獎或省部級三等獎,獎勵100元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高一個檔次;獲得市級一等獎或省部級二等獎,獎勵300元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高三個檔次;獲得省部級一等獎或國家級三等獎,獎勵500元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高四個檔次;獲得國家級二等獎,獎勵800元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高五個檔次;獲得國家級一等獎,獎勵1000元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高五個檔次。

二、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能競賽

1、學(xué)生代表隊(2人及以上)代表我校參加職業(yè)技能大賽,其輔導(dǎo)教師獎勵如下:獲得市級三等獎,獎勵200元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高兩個檔次;獲得市級二等獎或省部級三等獎,獎勵300元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高三個檔次;獲得市級一等獎或省部級二等獎,獎勵400元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高四個檔次;獲得省部級一等獎或國家級三等獎,獎勵500元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高五個檔次;獲得國家級二等獎,獎勵800元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高六個檔次;獲得國家級一等獎,獎勵1000元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高六個檔次。

2、學(xué)生個人代表我校參加職業(yè)技能大賽,其輔導(dǎo)教師獎勵如下:獲得市級三等獎,獎勵100元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高一個檔次;獲得市級二等獎或省部級三等獎,獎勵200元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高兩個檔次;獲得市級一等獎或省部級二等獎,獎勵300元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上調(diào)高三個檔次;獲得省部級一等獎或國家級三等獎,獎勵500元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高四個檔次;獲得國家級二等獎,獎勵800元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高五個檔次;獲得國家級一等獎,獎勵1000元,課時工資在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高五個檔次。

參加其他級別的技能競賽,根據(jù)參加人數(shù)和組織規(guī)模,確定以上規(guī)定的相對應(yīng)級別報經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究同意后進行獎勵。

第四篇:2012競賽獎勵通知

安徽建筑工業(yè)學(xué)院

關(guān)于兌現(xiàn)2012大學(xué)生科技競賽獎勵的通知

各教學(xué)單位:

根據(jù)《安徽建筑工業(yè)學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新活動管理辦法》(建院字〔2009〕6號)和《安徽建筑工業(yè)學(xué)院大學(xué)生競賽管理與獎勵辦法(試行)》(建院字〔2009〕110號)的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校擬兌現(xiàn)本各類學(xué)科競賽獲獎的學(xué)生及指導(dǎo)教師獎勵,請各單位匯總后,于12月25日前將相關(guān)參賽獲獎材料及總結(jié)等報至教務(wù)處實踐教學(xué)科審核。

逾期不報,本將不再受理。

教務(wù)處

2012年12月2日

附注:

參賽材料包括

1、競賽通知或會務(wù)函

2、參賽報告或申請(復(fù)印件,附實施方案)

3、獲獎成果和相關(guān)獎項設(shè)置材料(證書、獎牌、競賽規(guī)程、秩序冊、成績冊、獎勵文件等)

4、總結(jié)(a、參賽過程簡介;b、效果分析;c、存在問題及建議)

以上材料全部要有電子版(可拍照或掃描),打包后發(fā)教務(wù)處實踐科趙峰處。其中2、3項另要復(fù)印件

附件:學(xué)科競賽獲獎教師學(xué)生獎勵表

第五篇:安全知識競賽獎勵方案

安全知識競賽獎勵方案(精選6篇)

為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的安全知識競賽獎勵方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

安全知識競賽獎勵方案1

為了推動企業(yè)安全文化建設(shè),進一步提高全體員工安全意識,豐富員工安全知識,營造一個良好的安全生產(chǎn)氛圍,并積極響應(yīng)中源化學(xué)發(fā)[20xx]49號《關(guān)于開展中源化學(xué)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》及博源控股黨發(fā)〔20xx〕27號《關(guān)于關(guān)于開展“比學(xué)趕超,創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動的通知》的.內(nèi)容,結(jié)合我公司實際情況,特制定如下活動細(xì)則:

一、指導(dǎo)思想

貫徹執(zhí)行上級相關(guān)文件精神,推動安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,不斷提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發(fā)生,從而達到和諧生產(chǎn)、平安生產(chǎn)的目標(biāo)。

二、活動主題

弘揚安全文化 提高安全素質(zhì)

三、比賽概況

1.主辦:生產(chǎn)技術(shù)部

2.承辦:綜合管理部、生產(chǎn)制作部

3.參賽對象:全體員工

選撥方式:,由各組所在部門根據(jù)該員工安全意識及日常工作表現(xiàn),在5月19日之前推薦3人參賽,5月20日下發(fā)賽前輔導(dǎo)資料。

4.參賽形式:以工段或部門為單位組隊參加,每隊3人,詳細(xì)如下:

第一隊:生產(chǎn)甲班代表隊

第二隊:生產(chǎn)乙班代表隊

第三隊:生產(chǎn)丙班代表隊

第四隊:生產(chǎn)丁班代表隊

第五隊:營銷部代表隊(材料庫房、成品庫房)

第六隊:質(zhì)檢中心代表隊

注:以上排名不分先后,所有參賽隊隊員須順序編號。

四、競賽時間:

擬定20xx年6月5日8時

五、競賽地點:

擬定職工食堂餐廳

六、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組 長:孔濤

2、副組長:潘多勝 黃飛

3、工作成員:劉斌、侯平召、魯春曉、丁猛、王鳳玲、王利津、牛倩

(二)主持人

1、男主持:待定

2、女主持:待定

七、活動流程

1.全體參賽隊員進入場地;

2.各參賽隊員抽簽選擇臺位;

3.由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、評委、嘉賓、觀看人員等)記分:待定 計 時:待定

4.比賽開始

5.宣讀比賽結(jié)果、頒獎

6.公司領(lǐng)導(dǎo)講評

7.比賽結(jié)束(退場)

八、競賽內(nèi)容

1.安全法律法規(guī)方面的知識

2.職業(yè)健康方面的知識

3.安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識

4.安全生產(chǎn)技術(shù)知識

5.生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程及工藝流程

九、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加試題、互動答題五種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

(一)搶答題(共28題,10分/題)

1、主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,否則視為犯規(guī),犯規(guī)或回答錯誤,則扣該隊10分。

2、搶答題每題分值10分,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分。

(二)必答題(共18題,10分/題)

題型分為個人必答題和小組必答題兩種。

1、個人必答題:每隊每人必答1題,每輪答題由各小組相同編號的隊員輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;

2、小組必答題:按1號隊到7號隊順序作答,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,其他不人不得做答,否則視為作廢,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

(三)風(fēng)險題(共12題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分)

風(fēng)險題分為兩個階段,題型按照難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊按順序選答1題。

第一階段:所有參賽隊必須參加答題,步驟如下:

1、選題:答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;

2、選擇答題隊:選題完畢待主持人念完題后,答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;

當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

第二階段:設(shè)置障礙:

1、選擇答題隊,必須由當(dāng)前答題隊回答,從三類題型中選擇一類進行答題,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

2、選擇棄權(quán)隊,不得分也不扣分。

(四)加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

(五)互動答題

為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀(jì)念品。

注:每道題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。

(六)獎項設(shè)置

所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎一名,其余為鼓勵獎。

十、競賽基本規(guī)則

1、參賽人員須將手機和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉,現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉。

2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進行補充。

3、各隊的臺號由抽簽決定,各隊員的編號由各隊自己決定,坐好后就不得改變位置。每只代表隊由3名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手。

4、比賽采用累計積分制,6支代表隊除搶答題外所有答題順序均采取抽簽方式?jīng)Q定。

5、各隊成績的排列:所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎一名,其余為鼓勵獎。

6、競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人,工作人員共5人。

7、競賽題題型分值及相關(guān)規(guī)則:每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分,競賽分五種題型,其規(guī)則詳細(xì)如下:

①搶答題:共28題,10分/題。應(yīng)在主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分;開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

②必答題:個人必答共21題,10分/題,每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題共6題,20分/題,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

③風(fēng)險題:風(fēng)險題21題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分。

第一階段必須參加,小組按抽簽順序選定答題類型并指定答題組隊,當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

第二階段可選擇答題或棄權(quán),選擇答題隊,選題后必須由當(dāng)前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;選擇棄權(quán)隊,不得分也不扣分。

④加賽題:分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加賽,加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

⑤互動答題:在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀(jì)念品。每道題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。

8、加試比賽規(guī)定:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

9、競賽程序:

第一程序:賽前輔導(dǎo)(將《賽前輔導(dǎo)資料》作為《競賽方案》的附件下發(fā));

第二程序:各參賽隊抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐;

第三程序:搶答題(互動3題)

第四程序:必答題(互動3題)

第五程序:風(fēng)險題(互動3題)

第六程序:主持人宣布各隊得分情況

第七程序:加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)

第八程序:頒獎

10、記時規(guī)定:個人必答題、小組必答題和搶答題,答題總時間均是60秒;回答問題的隊員必須在30秒內(nèi)開始答題,答題結(jié)束應(yīng)該回答“答題完畢”。

11、選手回答問題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對也不計分,并倒扣10分。

12、競賽實施中,只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,由特約仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進行爭論。

13、選手答題正確與否,以主持人評判為準(zhǔn)。選手對評判有異議時,不得當(dāng)場申辯,可由領(lǐng)隊在主持人宣布比賽結(jié)果前,向特邀仲裁組申請合議。當(dāng)主持人無法獨立判斷正誤時,應(yīng)請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。

14、比賽結(jié)束時,主持人應(yīng)及時核對各隊得分情況進行宣布,并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。

十一、其它

1、各工段應(yīng)組織10人的方陣為本代表隊加油助威;

2、除值班人員外,班長、副班長及主控人員、主操手均應(yīng)到場;

3、各代表隊至少須有一名女工參與。

安全知識競賽獎勵方案2

目的:

通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

活動時間:

20xx年3月28日下午3:10-4:10

參加人員:

各班幼兒、參賽家長

1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。

2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1.安全知識題目

2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)

活動過程:

1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險題。

3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6.第四項——風(fēng)險題3題,家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

7.宣布比賽結(jié)果

以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

安全知識競賽獎勵方案3

為響應(yīng)集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設(shè),更好地引導(dǎo)廣大職工提升安全應(yīng)急技能、強化安全管理素質(zhì),提升風(fēng)險防控和應(yīng)急救援能力。由分公司工會和安全生產(chǎn)部組織開展安全應(yīng)急知識競賽暨應(yīng)急技能大賽選拔賽活動,具體內(nèi)容如下:

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)部,負(fù)責(zé)活動的組織、信息收集、傳達領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神等具體工作,工會配合相關(guān)工作。

二、活動安排

(一)安全知識學(xué)習(xí)

1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號陸續(xù)發(fā)送國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識和應(yīng)急救援相關(guān)技能知識等內(nèi)容,和相關(guān)內(nèi)容的練習(xí)題,供大家日常學(xué)習(xí)參考。

2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學(xué)習(xí)活動開展相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

(二)應(yīng)急救援技能培訓(xùn)

1、應(yīng)急救援技能培訓(xùn)內(nèi)容

①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現(xiàn)場常用工器具。

③現(xiàn)場危險有害因素辨識及預(yù)控技能,如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業(yè)現(xiàn)場。

④危險環(huán)境自救互救技能,如潮濕環(huán)境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

⑥現(xiàn)場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復(fù)蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

⑦消防器材使用技能,如各類常規(guī)滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災(zāi)的撲救。

⑧自然災(zāi)害(臺風(fēng)、暴雨、山洪等)、地質(zhì)災(zāi)害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。

2、應(yīng)急救援技能培訓(xùn)形式

分公司職能部門及項目部的應(yīng)急技能培訓(xùn)可以采取講座、觀看視頻、現(xiàn)場體驗、戶外應(yīng)急救援體驗等多種形式來開展。

①江陵項目部根據(jù)現(xiàn)場條件組織項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗培訓(xùn)。

②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗或戶外應(yīng)急救援體驗培訓(xùn)。

③分公司本部由工會和安全生產(chǎn)部組織本部全體人員進行戶外應(yīng)急救援體驗培訓(xùn)。

三、競賽主要內(nèi)容和競賽形式

1、競賽主要內(nèi)容:安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政府部門發(fā)布的安全生產(chǎn)規(guī)章條例規(guī)劃、國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識、應(yīng)急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設(shè)方面的相關(guān)知識。

2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

四、競賽時間

競賽時間:20xx年4月—5月。

要確保分公司全體人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽比例達到100%。

五、競賽組織

分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產(chǎn)部負(fù)責(zé)組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負(fù)責(zé)組織本項目部的競賽相關(guān)活動。

六、考核和表彰

獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎勵,并授予前三名的員工“安全應(yīng)急技術(shù)能手”稱號。

安全知識競賽獎勵方案4

一、活動主題:

“謹(jǐn)記安全活動知識,秒殺安全隱患”

二、活動背景:

近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。

三、活動目的:

提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

四、主辦方:

機電工程系安全委員會。

五、活動對象:

機電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進行。

六、活動時間:

第一輪筆試11月25,第二輪12月2日

七、活動地點:

八棟105

八、活動形式:

知識競賽(包含搶答、答卷等形式)

九、競賽內(nèi)容:

比賽分兩輪:

1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)

2)次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。

十、獎勵項目:

一等獎:三張獎狀以及一個獎杯

二等獎:三張獎狀

三等獎:三張獎狀

四五六名都每人一張獎狀

十一、活動總結(jié):

由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)

比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)

此環(huán)節(jié)有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達,另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設(shè)立時間上限,總時間上限為15min。若答對當(dāng)前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達者說話,違者跳過當(dāng)前詞語。(本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤,僅為娛樂環(huán)節(jié),但得分計入總分

第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)

由主持人暫時有關(guān)安全知識的'圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。

安全知識競賽獎勵方案5

一、活動目的:

為提高學(xué)生的安全防范意識,預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生,預(yù)防青少年違法犯罪,提高家庭、學(xué)校、社會齊抓共管意識;為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用,更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識;為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

二、活動時間:

1、宣傳學(xué)習(xí)階段(20XX年xx月至20xx年2月):發(fā)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識、參與競賽活動。

2、競賽郵寄階段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學(xué)習(xí)――競賽――寄答題卡”的流程。

3、收集評選階段。(20xx年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

三、競賽辦法:

1、全體學(xué)生均可參與,具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識,填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學(xué)習(xí)資料和答題卡。

2、活動由各學(xué)校組織推進,利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成答題卡的填寫,然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。

四、獎項設(shè)置:

1、全縣評選優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各班答題卡數(shù)量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

2、縣競賽活動組委會學(xué)生答題卡抽獎獎項設(shè)置:

獎項 人數(shù) 獎品

一等獎 10 價值200獎品

二等獎 50 價值50元獎品

三等獎 300 價值20元獎品

五、活動組織推進要求:

1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進行安全知識的學(xué)習(xí),并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進行填寫,在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進行小結(jié),寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。

安全知識競賽獎勵方案6

一、活動宗旨:

通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦部門:

六年級、三年級

三、活動時間:

20xx年3月26日下午

四、活動地點:

前教學(xué)樓前面的空地上

五、座位安排:

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、場地布置及相關(guān)工作人員

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:XXX

后背景設(shè)計:XXX

音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影:XXX

現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。

八、現(xiàn)場紀(jì)律:

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

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