第一篇：風(fēng)雨中成長(zhǎng),陽(yáng)光下綻放

風(fēng)雨中成長(zhǎng)，陽(yáng)光之下綻放

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

——題記

翠竹挺拔，因?yàn)樗朔藥r石的阻撓；梅花暗香，因?yàn)樗朔藝?yán)寒的逼迫；流水歡騰，因?yàn)樗朔松铰返那?人生路上的風(fēng)雨是不斷的，因?yàn)轱L(fēng)雨讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)努力，讓我們綻放在陽(yáng)光下?

一次成功就夠了

以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷：5歲時(shí)，他父親就去世了；14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活；16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家；他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了；后來(lái)，他賣過(guò)保險(xiǎn)，賣過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失敗了。

人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過(guò)去了，而他仍一無(wú)所有。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。

88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。

他，就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士！一輩子都在風(fēng)雨中，但最終迎來(lái)了自己明天。

愛(ài)迪生的災(zāi)難

1914年12月，愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼，直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)200萬(wàn)美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當(dāng)兒，愛(ài)迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了：愛(ài)迪生平靜地看著火勢(shì)，他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。愛(ài)迪生在災(zāi)難面前，表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說(shuō)道：“災(zāi)難自有它的價(jià)值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來(lái)了?！被馂?zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期，愛(ài)迪生就開(kāi)始著手推出他的第一部留聲機(jī)。

只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

——泰戈?duì)?/p>

身殘志堅(jiān)張海迪

張海迪 5 歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪 15 歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪身殘志堅(jiān)，抱著“是顆流星，就要把光留給人間”的堅(jiān)定信念，忍著常人難以想象的苦痛，自學(xué)了英，德，日語(yǔ)。還翻譯了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō)，寫(xiě)了大量的文學(xué)作品，作出了令世人矚目的成績(jī)。

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。

雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要經(jīng)過(guò)高山的懷抱，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)在藍(lán)天下飛翔。

第二篇：陽(yáng)光下做人風(fēng)雨中做事

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì) 提升 創(chuàng)新 執(zhí)行 陽(yáng)光下做人 風(fēng)雨中做事

西安市氣象臺(tái) 王建鵬

摘要：學(xué)習(xí)是一個(gè)人終身應(yīng)持續(xù)的事，學(xué)習(xí)不能只注重技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)在書(shū)中、利用各類媒介中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)周邊同事的優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)大自己的精神內(nèi)宇宙，始終保持黨員的純潔性；最為一名公產(chǎn)黨員，要堅(jiān)持“黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆”這一重要思想，努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題；作為黨培養(yǎng)的干部，要置身于“陽(yáng)光”之中，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，充分認(rèn)識(shí)理解“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必監(jiān)督、違法受追究”；要正確樹(shù)立權(quán)力觀念，不為自己謀私利，切實(shí)貫徹和執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，正確處理臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，做好副手，不驕傲、不亂用權(quán)力，不為自己謀私利。堅(jiān)持“陽(yáng)光下做人”的廉政理念，“風(fēng)雨中做事”的勤政理念，不辜負(fù)黨和組織的信任與培養(yǎng)。

一、學(xué)習(xí)綜合知識(shí)，建立強(qiáng)大的精神內(nèi)宇宙，保障身心健康，保持黨員的純潔性

通過(guò)習(xí)近平《領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)》一文的學(xué)習(xí)，做為一名年輕的干部，同時(shí)又做為肩負(fù)西安市局業(yè)務(wù)科研建設(shè)的一名成員，我深有體會(huì)，關(guān)于讀什么書(shū)，我主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一是：要經(jīng)常讀一些能夠滌蕩我們心靈的書(shū)籍。如《平凡的世界》、《陳金水先進(jìn)事跡》；收聽(tīng)收看此方面的電視節(jié)目，如全國(guó)每年《最溫暖的人》的評(píng)選、《感動(dòng)中國(guó)》等節(jié)目?！瓣?yáng)光下做人，風(fēng)雨中做事”，這是我去臨潼區(qū)氣象局時(shí)在該局一位普通職工胸牌上讀到的，我很感動(dòng)，也很敬佩！一名普通職工胸牌上的座右銘（這也是他精心挑選的），我認(rèn)為這也是一種“書(shū)”。

二是：要經(jīng)常讀一些能夠開(kāi)闊我們視野和擴(kuò)大知識(shí)面的書(shū)籍。如《國(guó)家地理雜志》、《中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)概論》等，通過(guò)這些邊緣知識(shí)的學(xué)習(xí)，相信在自身實(shí)際工作中會(huì)有幫助。

三是：要經(jīng)常讀一些能夠提高我們政治理論水平和素養(yǎng)的書(shū)籍，如《共產(chǎn)黨宣言》、《政經(jīng)摭言》，收看《和諧脈動(dòng) 大型系列政論片》等。一定要擯棄這些書(shū)籍是“說(shuō)教”書(shū)籍的念頭，在書(shū)中吸收養(yǎng)分，提高自己的政治素養(yǎng)。

四是：要詳讀一些中國(guó)氣象局關(guān)于氣象事業(yè)發(fā)展的書(shū)籍或文件，并有義務(wù)宣講，以增強(qiáng)我們氣象事業(yè)發(fā)展的總體認(rèn)識(shí)水平，如《中國(guó)氣象報(bào)》、《氣象知識(shí)》、《氣象軟科學(xué)研究》等，還如中國(guó)氣象局關(guān)于《公共氣象服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》、《綜合氣象觀測(cè)系統(tǒng)發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》《預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)業(yè)務(wù)發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》等等。這些書(shū)籍或文件的學(xué)習(xí)，使我們能夠領(lǐng)會(huì)到上級(jí)關(guān)于業(yè)務(wù)建設(shè)的總體思路和要求，給制定和發(fā)展我們自身業(yè)務(wù)時(shí)指明了方向。一年來(lái)，因工作需要，我在編寫(xiě)我局業(yè)務(wù)規(guī)劃和某些項(xiàng)目建設(shè)方案時(shí)，以上書(shū)籍、文件的學(xué)習(xí)給予我很大的幫助。

五是：要讀一些能夠指導(dǎo)和規(guī)范我們領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)方法的書(shū)籍，如《從未名湖到清華園》我就認(rèn)為是一本很好的書(shū)籍，一年多來(lái)我給身邊6名左右同事推薦過(guò)它，并在閑暇之余進(jìn)行過(guò)探討，自身收益匪淺。

六是：泛讀加精讀相結(jié)合，做為業(yè)務(wù)人員，應(yīng)該多讀氣象業(yè)務(wù)科技書(shū)籍和文獻(xiàn)，如《大氣科學(xué)》、《高原氣象》、《氣象科學(xué)》，作為地市級(jí)別業(yè)務(wù)人員，我認(rèn)為注意精讀《氣象》、《陜西氣象》這兩個(gè)期刊的文章，養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣，并注重把一些文章得出的成果及時(shí)轉(zhuǎn)化應(yīng)用，這將在實(shí)際業(yè)務(wù)中會(huì)有莫大幫助。

二、永不放松黨章學(xué)習(xí)，提高自己的黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，做一名好干部。

作為一名黨員，要牢記自己是一名黨的干部，應(yīng)在日常工作之余，永不放松黨章的學(xué)習(xí)，特備是重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中第六章《黨的干部》及第七章《黨的紀(jì)律》的學(xué)習(xí)，端正自己的思想和作風(fēng)。在工作中，我堅(jiān)持“黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆”這一重要思想，努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，獻(xiàn)身西安氣象現(xiàn)代化事業(yè)。在工作中，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，反對(duì)形式主義。反對(duì)官僚主義，不濫用職權(quán)，能夠正確行使自己的職權(quán)，處處提醒自己要“自重、自省、自警、自勵(lì)”。時(shí)時(shí)要求自己在臺(tái)務(wù)管理中，要以身作則，注重勤政，永葆黨的先進(jìn)性。

三、置身于“陽(yáng)光”之中，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督 在實(shí)際工作之中，我堅(jiān)守“陽(yáng)光下做人”的理念，充分認(rèn)識(shí)理解“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必監(jiān)督、違法受追究”。密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺(jué)地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督，堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見(jiàn)的同志一道工作，虛心吸收聽(tīng)取意見(jiàn)、分析意見(jiàn)、采納合理意見(jiàn)和建議、改善自己的工作作風(fēng)。在工作之余，多次主動(dòng)和臺(tái)職工就一些問(wèn)題進(jìn)行交心、探討，堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”，即理論灌輸和專題教育相結(jié)合，增強(qiáng)教育的吸引力，感染力；針對(duì)性與預(yù)防性相結(jié)合，把小事當(dāng)大事抓，把苗頭當(dāng)隱患抓；普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，逢會(huì)必講，常抓不懈；正面疏導(dǎo)與反面警示相結(jié)合，做到警鐘長(zhǎng)鳴。改善自身的同時(shí)，主動(dòng)引導(dǎo)職工積極工作，合理處事。

四、正確樹(shù)立權(quán)力觀念，不為自己謀私利

做為一名新上任的年輕干部，時(shí)時(shí)提醒自己要正確樹(shù)立權(quán)力觀念，切實(shí)貫徹和執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，正確處理臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，做好副手，不驕傲、不亂用權(quán)力，不為自己謀私利。在干工作時(shí)特別注重勤政，不抱怨，把工作干好，在工作完成后，講奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人利益得與失。在臺(tái)務(wù)管理中，注重宣講執(zhí)法如山、不謀私利的先進(jìn)典型，注重個(gè)人人格品德的培養(yǎng)，以優(yōu)良的人格魅力領(lǐng)導(dǎo)群眾，注重領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的加強(qiáng)，不打擊報(bào)復(fù)，倡導(dǎo)在關(guān)懷職工的同時(shí)，對(duì)于不良習(xí)氣，敢于碰硬、頂住說(shuō)情風(fēng)、默默奉獻(xiàn)、甘于清貧、做到勤廉兼優(yōu)。

總之，我堅(jiān)持“陽(yáng)光下做人”的廉政理念，“風(fēng)雨中做事”的勤政理念，不辜負(fù)黨和組織的信任與培養(yǎng)。

第三篇：陽(yáng)光下,我們一起成長(zhǎng)

陽(yáng)光下，我們一起成長(zhǎng)

陽(yáng)光下，我昂首挺胸的站著軍姿，開(kāi)始了人生中的第一次軍訓(xùn)。

烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，汗水從我的額頭上開(kāi)始下滑，原本在我看來(lái)無(wú)比簡(jiǎn)單的站立此刻變得艱難，軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢(shì)，在家雖不算嬌生慣養(yǎng)的我也已經(jīng)腿腳麻木。那半小時(shí)顯得無(wú)比漫長(zhǎng)，接著是齊步走，正步走和跑步，一切都和平時(shí)不一樣。

在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國(guó)家的護(hù)衛(wèi)軍，更是勇敢、無(wú)私的象征。多少個(gè)佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人，孤獨(dú)地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了崇敬。

學(xué)完軍姿，我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽(tīng)著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí)，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我真的很激動(dòng)，同時(shí)我也感受到了身為中國(guó)人的那種自豪。

此外，我還學(xué)習(xí)了女子防身術(shù)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我從一個(gè)柔弱的女生蛻變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)我們喊著口號(hào)用力打出漂亮的一拳時(shí)，真的很有氣勢(shì)，這種氣勢(shì)足以使在場(chǎng)的每個(gè)人為之一振。

軍訓(xùn)生活除了訓(xùn)練，還有吃飯和睡覺(jué)等等，沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的人可能會(huì)笑：“吃飯和睡覺(jué)有什么好說(shuō)的？”可是我要說(shuō)，在這里的日常生活個(gè)家里的完全不一樣。每天早上聽(tīng)命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號(hào)，晚上要按時(shí)熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。

這里的條件雖然艱苦，但也教會(huì)了我們?cè)S多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。

雖然軍訓(xùn)只有7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠(yuǎn)不會(huì)我忘記我得知第一次軍訓(xùn)。我相信，在今后的日子里，我會(huì)珍惜資源，嚴(yán)格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的高中生！

高一:彼愛(ài)舞岸

第四篇：陽(yáng)光下我成長(zhǎng)

陽(yáng)光下我成長(zhǎng)

——我的軍訓(xùn)生活

寧波三中 高一（2）班徐潔

2008/7/25晴空萬(wàn)里

從小只能在哥哥口中聽(tīng)聞的“軍營(yíng)”生活竟不可思議般的來(lái)到了我的世界，這兩個(gè)迥異的天地啊！怎么會(huì)這樣，第一天就有種宇宙大爆炸的感覺(jué)，一夕之間時(shí)光轉(zhuǎn)變了……同學(xué)、教官、老師，一張張陌生的臉孔；站立、稍息、轉(zhuǎn)身，一門(mén)門(mén)遙遠(yuǎn)的課程；宿舍、教室、操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)原本再熟悉不過(guò)的地點(diǎn)……一切都在這一天中發(fā)生了改變，仿佛只有那亙古不變的陽(yáng)光陪伴著我，陪伴我度過(guò)在另一個(gè)世界的六天時(shí)間。

我的軍訓(xùn)生活就這樣深刻的開(kāi)始著……我們一個(gè)個(gè)都變成了“士兵突擊”中的許三多，什么都不懂，小錯(cuò)頻頻，大錯(cuò)不犯。讓我想，如果把我們的軍訓(xùn)生活拍成“突擊軍營(yíng)”，說(shuō)不定我們都能像王寶強(qiáng)似的火一把，說(shuō)不定也能成為家喻戶曉的草根明星呢！當(dāng)然，我們也認(rèn)識(shí)了在這個(gè)世界中帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的教官，恐怖的教官形象早就在我們的腦中不自覺(jué)的形成了。奇怪，難道教官溫柔點(diǎn)就不是軍人了嗎？干嘛整天一副兇巴巴的樣子！我們的教官看起來(lái)像第一次訓(xùn)練學(xué)生，不像別的教官那么兇神惡煞，但我們也絕不敢對(duì)他有任何的不敬，也只能乖乖的聽(tīng)他說(shuō)一是一，說(shuō)二是二。沒(méi)怎么訓(xùn)練第一天就在更加忙碌的洗漱中結(jié)束著……

怎么可能在半個(gè)小時(shí)里洗二十個(gè)人，還是二十個(gè)愛(ài)干凈的女孩，還要順帶的把衣服也洗掉？？在過(guò)去的一個(gè)月暑期生活中從來(lái)沒(méi)覺(jué)得時(shí)間是這樣的不夠用，上網(wǎng)、看電視、做作業(yè)、睡覺(jué)，看似井井有條的作息，唉，真想借幾個(gè)小時(shí)來(lái)用，可是現(xiàn)在……面對(duì)著眼前的慌亂情景，我也只能無(wú)可奈何的“融入其中”，手忙腳亂的洗衣整理，然后汗流浹背的躺在床上，耐心的等待電風(fēng)扇將其溫柔的腦袋緩慢的轉(zhuǎn)到我的床邊，給我?guī)?lái)一絲涼意，哄我入眠……也就是這樣，我安靜的等待著，等待我的第二天軍訓(xùn)生活，等待熟悉的陽(yáng)光無(wú)私的照耀在我的身上，等待著我的蛻變，等待著未知的明天，等待著……

2008/7/26萬(wàn)里無(wú)云

迷茫，疲憊，昨夜沒(méi)有睡好，怎么可能睡好?。。岬难剑┊?dāng)陽(yáng)光再次灑下來(lái)，我們只能將重得難以承受的眼睜開(kāi)，去接受太陽(yáng)又一次的穿透，去迎接第二天的軍訓(xùn)生活！

來(lái)了，來(lái)了，傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練……今天我真覺(jué)得我們把這一輩子要流的汗都流干了，把這一輩子站的時(shí)間都站完了，大概十個(gè)小時(shí)啊，的確難以想象，但也的的確確被我們征服了。這是怎么做到的？我反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己。回想從前的自己，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就算是幾分鐘都懶得站。在家里不是吃就是睡，完完全全過(guò)著“豬”的生活。而在軍營(yíng)里，我竟然和軍人做著同樣的事，竟然做到了平時(shí)難以想象的事，終于明白了堅(jiān)持的意義，了解了這兩個(gè)字的艱辛……想到這里，盡管白天有多苦，有多難熬，都難以掩蓋我們微微上揚(yáng)的嘴角，還有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己的佩服……

同學(xué)之間也正慢慢的熟悉著，仿佛有種叫班級(jí)凝集力的東西在教

官和老師的帶領(lǐng)下不知不覺(jué)的形成著……這也更讓我期待今后的軍訓(xùn)生活，期待今后的高中生活。未來(lái)的生活沒(méi)有人能夠預(yù)知，但我好像已經(jīng)對(duì)不確定的未來(lái)有了自信。不管未來(lái)的我們會(huì)變成什么樣子，會(huì)相處的怎樣，至少我會(huì)努力，努力認(rèn)識(shí)大家，努力融入這個(gè)“新家”！因?yàn)橹档茫驗(yàn)楣餐砷L(zhǎng)！

又一天了，加油吧！仁者無(wú)敵??！來(lái)吧，明天的陽(yáng)光啊！o(∩_∩)o…(盡管有很多的不確定，盡管不知道明天會(huì)變成怎樣，我都愿意和同學(xué)們一起接受……)

2008/7/27 云朵滿天 滴雨不落

今天下午，我忽然在教官中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的現(xiàn)象，教官之間都喜歡比較。比較哪個(gè)班的歌聲洪亮，比較哪個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度快，比較哪個(gè)班的學(xué)生多才多藝，比較軍訓(xùn)成果的豐厚……但好像正是在這樣的比較過(guò)程中，我們的班級(jí)變得更加的團(tuán)結(jié)，更加的有默契；好像也是在這樣的比較過(guò)程中，培養(yǎng)出了集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)出了對(duì)教官，對(duì)同學(xué)的感情。休息時(shí)的拉歌，讓我印象深刻，全班同學(xué)為了同一個(gè)目標(biāo)一起努力的感覺(jué)真好！各班之間的互相調(diào)侃，使枯燥的軍訓(xùn)多了一分歡笑和色彩……

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候最有力量。

今天的陽(yáng)光被白云遮蓋，這是否預(yù)示著會(huì)有更大的挑戰(zhàn)到來(lái)？來(lái)歷練我們，讓我們成長(zhǎng)。

2008/7/28 密雨細(xì)織 時(shí)陰時(shí)雨

又一天了，離回家只有一天了，時(shí)間過(guò)的好快啊！晚上要舉行激動(dòng)人心的世紀(jì)籃球大賽，三中學(xué)生VS教官，雖然看他們的身高就知道實(shí)力差距懸殊，但是三中的學(xué)生還是很敢拼的。就算面對(duì)的是平時(shí)相當(dāng)畏懼的教官，他們也沒(méi)有退縮，沒(méi)有猶豫，好像一個(gè)個(gè)都在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮斗的英雄。盡管我們大比分輸給教官們，但在賽場(chǎng)上他們的身影會(huì)永遠(yuǎn)印在我們的腦海中，而我們嘶聲力竭的吶喊也會(huì)震穿云霄，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

“三中加油”，這才是接下去三年里，我們不變的吶喊！獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。我相信我們能團(tuán)結(jié)起來(lái)，成為真正的三中人，讓三中走的更遠(yuǎn)，飛的更高！

2008/7/29 臺(tái)風(fēng)來(lái)臨 暴 風(fēng) 雨

真的如此嗎？我們的挑戰(zhàn)來(lái)臨了，不僅僅是天氣的惡劣，更是檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。明天，就是明天了，我們六天所付出的汗水，所度過(guò)的艱辛，就是為了明天得到所有人的肯定……

“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以是說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡”。沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該像拿破侖所說(shuō)的這樣，付出努力，不停追逐，在生命的長(zhǎng)河中留下這美麗的回憶，更在閱兵場(chǎng)留下自己的足跡……

如果我們是一只只即將接受暴風(fēng)雨考驗(yàn)的海燕，如果我們是高爾基筆下的海燕，我們一定會(huì)高聲吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”因?yàn)橹挥性庥龅嚼щy，只有經(jīng)受過(guò)挫折，我們才會(huì)像海燕那樣在危難面前不低頭，勇敢的搏擊風(fēng)浪，迎接困難的到來(lái)；只有這樣我們才會(huì)

成長(zhǎng)，才會(huì)成熟，才會(huì)有更好的明天！才會(huì)讓太陽(yáng)再一次的照耀到我們的身上，為我們的未來(lái)照明方向！

2008/7/30 好天氣 好心情

已經(jīng)回到想念已久的家里了，房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把外界的陽(yáng)光擋住。其實(shí)就像是父母一樣，付出他們的一切保護(hù)我們，讓我們不受外面哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,然而從前的我們，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮?，甚至自以為是的不滿他們的悉心照顧。六天的軍訓(xùn)會(huì)帶來(lái)各方面的變化，我想，最值得高興的是思想上的轉(zhuǎn)變。我意外的發(fā)現(xiàn)隱藏在我們身上的幼稚和無(wú)知，我們時(shí)常的無(wú)理取鬧，我們時(shí)常對(duì)父母的不敬和抵抗……也許我們無(wú)法在一瞬間完全懂得父母的心，但接受給予的我們應(yīng)該懷有永遠(yuǎn)的感恩，應(yīng)該懂得我們被保護(hù)，我們很幸福！

陽(yáng)光在每時(shí)每刻迎接我們，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)！陽(yáng)光啊，軍訓(xùn)過(guò)去了，你有看到我們成長(zhǎng)的痕跡嗎？你有發(fā)現(xiàn)我們身上微妙的變化嗎？你是否能夠在我們身上隱隱約約看到軍人的作風(fēng)？我同樣相信這會(huì)陪伴在我們的高中生活中……

花開(kāi)花落，云卷云舒，我們?cè)谝粋€(gè)難忘故事的結(jié)尾用陽(yáng)光描繪了“成功”，而在另一個(gè)故事的開(kāi)始，我們便又手掌陽(yáng)光，期待在結(jié)尾處寫(xiě)下?tīng)N爛的“成功”！

陽(yáng)光下我成長(zhǎng)，陽(yáng)光下我們共同學(xué)習(xí)，陽(yáng)光下有你有我，陽(yáng)光下我期待……

第五篇：陽(yáng)光下我成長(zhǎng)

陽(yáng)光，令人向往，也給人溫暖。在陽(yáng)光下，我們就像一棵棵幼小的樹(shù)苗，茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

世界萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，它使我們感到溫暖，使我們看到光明給了我們勇敢走向未來(lái)的信心，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改浮８改附o了我們生命，給了我們這十幾年來(lái)細(xì)致入微的照顧。他們把全部的愛(ài)都給了我們，它們的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。他們不求回報(bào)，只希望自己的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁，社會(huì)有用的人才。他們含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，卻沒(méi)有一句怨言。在我們傷心時(shí)，給我們安慰；在我們失敗時(shí)，給我們鼓勵(lì)；在我們退縮時(shí)，得我們勇氣，讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煛！耙蝗諡閹?，終生為父”老師交給了我們知識(shí)，做人的道理，我們應(yīng)該感激他們。老師給我們講“要做誠(chéng)實(shí)的孩子”“遇到困難不能退縮”許多的人生道理使我們終身受益無(wú)窮。記得有一次，要考試，第一次考了一百分，心里很驕傲，信心滿滿。第二次考試的時(shí)候，發(fā)下試卷一看，竟考了七十幾分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心里很失落，垂頭喪氣的，看到其他同學(xué)興高采烈的樣子，心里很難過(guò)。老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這一次考不好不要緊，這并不代表永遠(yuǎn)的成績(jī)，一定是你太驕傲了‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’再好好學(xué)，就一定會(huì)考好?！蔽衣?tīng)了老師的話信心十足，老師的話像是有魔力一般。雖然有時(shí)候我們做錯(cuò)了事，老師會(huì)批評(píng)我們，但是我知道，老師是為我們好。我們應(yīng)該理解老師的用心良苦。老是真的很偉大，也很令人敬佩。

我們?cè)陉?yáng)光下長(zhǎng)大，因?yàn)橛辛四切┧夭幌嘧R(shí)的陌生人。正是因?yàn)檫@些品德高尚的人，使我備受感動(dòng)，也令我學(xué)習(xí)。那一次，我騎自行車出去玩。一不小心磕倒了，疼得我爬不起來(lái)。我像一直熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我正想辦法怎么回去。突然，有一位大姐姐走過(guò)來(lái)，急忙把我扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事了，謝謝您”那位大姐姐看我那么疼，執(zhí)意要送我回家，我的心暖暖的，非常感激那位大姐姐。

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我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，勇敢地走向通往成功的路，最后成為一棵茁壯的大樹(shù)。