第一篇:風雨中成長
風雨中成長
那是深秋,窗外正零亂的飄著天使的眼淚,對面的瓦檐上立著一只濕透的鴿子。我茫然地盯著它,想理理這紛亂的思緒,想忘掉一次又一次的挫敗??。唉!只有這濕淋淋的鴿子,似乎懂得我那濕淋淋的心。
我在演講比賽中,又落選了。竟然連決賽未進,竟然連讓更多的人評定我的機會都沒有。你也許認為這不算什么,沒有人是常勝將軍,不值得為此小事如此。可是,你不明白??
小學的時候,我可以不謙虛的說,我很優秀。不僅學習名列前茅,而且我更驕傲的是我的朗讀。我曾多次參加演講比賽,且均取得優異的成績。每天晚上我都會捧出那紅得耀眼的榮譽證書,好好的撫一撫,聞一聞那特有的書香。
然而進入初中之后,語文老師別出心裁地搞起了課前五分鐘,并且一輪結束后,要評選出優勝者,參加學校的演講賽。同學們都群情激昂,打算在新同學、新老師面前露一手。比賽開始了,我也滿懷“雄心”,以為可以好好的練一練了。課余時間,我一遍又一遍的往圖書館跑,查閱資料。那一段時間,我簡直快練成“飛毛腿”了。正當我滿懷信心準備殺入決賽時,同學傳給我一個難以置信的消息——我落選了!
當時,我認為可能是因為實驗中學“高手如云”,我這顆“金子‘還未被發覺,還是”稍安毋躁’吧。于是,撫平挫敗的傷口后,我又著手于“第二次嘗試”。我躊躇滿志的準備著。那段時間,我如同發瘋一般,奔走于圖書館、教室之間,一遍遍的朗讀著我所選的演講材料。然而,我又失敗了,我又落選了!一種前所未有的挫敗的陰影籠罩著我。可是中國人那骨子里特有的永不言敗的精神支持著我,讓我有了第三次嘗試的勇氣。
臨近期中考試,我終于殺進決賽——三選一。又一次機會刺激著我的神經。我頂著學習的壓力、時間的緊迫以及那不信任的目光,又一次參加了比賽。然而在秋雨淡淡的凄清之中,我又一次失敗了,我真的又落選了!我似乎開始懷疑我的能力了。我困惑了,我茫然了,我也無奈了。
晚上,我躺在床上,哭了。媽媽疼惜地撫摩著我,沒有說一句話,她遞過一本書,然后出去了。《中國堅兒》?!這不正是我從班級圖書角借來的那本書嗎?我被感染了,被陶醉了,被鼓舞了。鴉片戰爭期間,正當西方耶穌子民已經創造了日不落神話時,而東方的紫金城卻在重重黑霧中酣睡。那腐朽,那無能,那無奈,可想而知,而中國的硬漢子卻用自己的鮮血,用自己的胸膛,用中國人那種永不言敗的精神,震裂了寒冬的堅冰,喚醒了中國人的良知。譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,吉鴻昌“恨不抗日死,留做今日羞”,??他們為祖國的救亡運動獻出了生命,我的挫敗和他們的挫敗相比,何足掛齒!
我釋然了。我看著窗外,雨停了,天放晴了,彩虹出現了,它沒有言敗,因為只有匯集了地上的雨露,才會凝成天上的錦繡。
經受了風雨中的感情歷練,我終于長大了。中國人永不言敗的精神再次告訴我:只要爬起比摔倒多一次,那便是成功!
第二篇:在風雨中成長
在風雨中成長
烏蘇市第四中學九年級三班胡慧如
經歷過風雨,才能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!——題記
記得小時候,很希望自己能一帆風順,能夠做個好學生,每次考試都能考得很好,也能順利考上好的高中、大學。然而,理想很豐滿,現實很骨感,一切都不按著我理想的方向前進,甚至有時背道而馳。
在我小學時代,錢三年真的是快樂淘氣,學習道路倒也一帆風順,直到第四年全變了。換了以為新的數學老師,應該很討厭我吧,每次上課都會批評我,甚至是在我拿了好成績后。他對我父母說我肯定學不好了,到達不了班級前二十。我心里哭作一團,但表面上卻很堅強,那時我真的想放棄數學了。但我知道,這是上天對我的考驗,就如一場狂風暴雨中的小草,努力站住。
于是我沒有放棄,話嘲笑為動力,一次又一次地“站起來”,終于讓老師刮目相看,成為正真的好學生。可卻沒有以前成績平穩(一直中下),而是與別人共爭頂峰了。
我真的感謝那位老師,是他給了我一場成長中的風雨,但同時為我提供了彩虹。現在到了初中,時不時就有考試來襲,考后有時也有“風雨”,但我有了堅持下去的決心,也相信當我越過風雨后,一定能見到彩虹。
進入初中后,我又面臨了新的考驗。新的老師,新的環境,一切的一切都讓我那么的不適應,可是我還是咬緊牙堅持,這是上天給我的狂風暴雨,我要戰勝它。可就在這重要的時刻,我面臨一項重大抉擇,是待在原地,還是去別處深造。就這樣我來到了這里,忍住心中的思念,努力奮斗下去,只有站在更高的地方,我才感到我的選擇是正確的,才能不讓千里之外的親人擔憂。當我意識到這一點時,我發現,我又成長了,又一次戰勝了心靈的風暴。原來,成長不過如此。
每個人都會面臨風雨,有的被打敗,一蹶不振;而有的,能夠戰勝風雨,站的更高。我相信經歷這風風雨雨的過程就是成長的歷程,必不可少。
第三篇:風雨中我在成長
風雨中我在成長
風雨中的坎坷,是通向成功的大門,門后是一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。
啊!這么悲哀啊,又一個倒數第一!我不由感慨道。哇~怎么學的?第一又是你哦!~后桌壞笑道。我我不行啊?我難過的低下了頭。無數道殺人般的目光向我投來,悲哀!
社會,社會令人頭疼的科目!倒數第一,倒數第一多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,哎!你怎么學的?別的科目都這么好,怎么就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天啊!令人頭疼的社會!
不行,我可是不甘落后的女孩,于是
晚上,9點半終于做完所有作業!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命,與你抗爭著。終于,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來
白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講著課,而我仔仔細細的聽著課,不時的記著
又一次社會考試,天啊!分數,分數,分數我的滿腦子里全是分數!才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!沒考倒數第一讓你同桌占了!哎后桌帶著陰險的聲音說道。78!汗30多名!好在我一番努力沒有白費!
習慣還是堅持著又一次社會考試開始了
83分!去社會辦公室!學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道:看,我說吧?你又不笨,記住,只有通過自己的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經之路,相信你會堅持不懈,繼續加油!我點了點頭。
挫折是通向成功的必經之路,相信自己,總有一天你會看見前方不再是風雨,而是你所要的彩虹!
第四篇:《在風雨中成長》
《在風雨中成長》
時光的沙漏不停地行進,來不及告別嘆息,便已進入時間的長流中旋轉著成為回憶,然后一點點透明,最終消失。不知不覺已進入初三,初三的生活單調而不乏樂趣,忙碌緊張中又帶有幾絲輕松,在兩點一線之間奔波,在書山卷海之中遨游,在這場無硝煙的戰爭中,我們隨著緊張的節奏一步步走向成熟,走向成長的彼岸。第二段:我們這一代人是在家長羽翼的庇護下成長,在溫室中長大。我們只愿做溫室里的牡丹,不愿意做森林中帶刺的玫瑰,經受不住陽光的熱情,風雨的垂愛。在忙碌的初三生活中,我們徘徊于題山卷海中,穿梭于各學科之間。單詞的記憶,公式的背誦,名篇名句的誦讀,如同一場場風雨,將我們包圍,讓我們的毅力、勇氣在風雨中磨損得破敗不堪。這些重重的壓力讓身心疲憊,然而有了老師和家長的鼓勵,我們沉默,開始學會獨自勇敢地面對壓力,在學海中乘風破浪。第三段:在壓力下,不在埋怨,痛罵,而是尋求改變,用青春的倔強和熱情來迎接暴風雨。上課專心的聽講,下課認真復習,在緊張的學習中迎接考試…漸漸的,我們在風雨之中學會了成長,面對難題,耐心的拼搏,咬緊牙關完成繁多的作業。在與風雨的較量中,我們慢慢蛻變,褪去稚嫩的外衣,學會了耐心、嚴謹,冷靜,勇敢、細心…我們不在是大人眼中叛逆的孩子,缺少鍛煉的90后。如果說曾經的我們是膽怯的雛鷹,溫室內里的牡丹,那經過風雨的洗禮,我們成為了重生的雛鷹,在藍天中自由的翱翔,成為了森林里帶刺的玫瑰,在森林里絢爛的盛開,傾吐芬芳。每一個人的成長都離不開風雨,都會遇到挫折和痛苦,司馬遷正是在人生的痛苦中寫下了史家絕唱-史記;張海迪在身體殘疾的情況下寫出好作品,正是這些風雨讓她們不斷走功,所以有了風雨,我們才會不斷成長。第四段:經過一年的磨煉,我學會很多,喜歡陽光的燦爛,風雨的垂打,在風雨中我們不斷成長,感謝風雨的鞭打讓我們沿著夢想的軌跡,勇敢地踏上屬于自己的旅程。
第五篇:風雨中成長的公用事業管理局
風雨中成長的公用事業管理局
(公用局劉騰飛)
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。在經過春的播種,夏的耕耘,秋的收獲,冬的靜養后,公用事業管理局已悄然走過了整整十年的風雨歷程。
隨著靖邊縣城區面積不斷擴大,為適應城市發展和規范城區管理的需要,靖邊縣委決定于2002年6月25日成立公用事業管理局。十年前正值炎炎夏日,驕陽如同一切生命的源泉,給萬物賦予得了無比的能量。萬物生機,蓬勃向上,讓人無不努力進取。就在這富有蓬勃向上的季節里,靖邊縣公用事業管理局詮釋了真正的精神。而我們是“感受”、是“超越”,我們的夢很實在、很實在。
但是,這種實在摻和了許多無以言說的虞誠和艱難。公用局創立之初,以郭亮旗為首的十幾個人,如郭亮旗、羅鵬雄、付德榮等人,勤勤懇懇、兢兢業業。但是在這里他們永遠也不可能“征服”自己的命運,創造屬于自己的平臺。這一切讓他們將絕望與虛無體會得很深很深,也許真的要經歷過艱難困苦才知道什么是幸福;也許真的要感受過死亡之后才會明白生命的可愛。
他們這一批人,面對是去是留這一問題沒有遲疑,沒有退縮,而是反省和總結自己。尋尋覓覓,幾經波折。終于使公用事業管理局漸漸步入正軌。風雨十載創業艱,豪情壯志
共輝煌,十載偉業智為先,百年大計人為本,同仁同智共同心,十載寒暑共迎新!公用事業管理局挺過了最艱難的十年我們干部職工要繼續奮斗,越來越壯大。
公用事業管理局的成立,對生命的穿透力和提升力像灼灼的火焰燃燒著此時每一個做夢的人,也讓他們對未來的憧憬更加強烈。
公用局成立之初,并沒有屬于自己的辦公基地,沒有辦公樓、會議室;干部職工外出辦事沒有經費,就自掏腰包,省吃儉用。在艱苦卓絕的環境下,我們的干部職工雄心勃勃,壯志凌云,一心要闖出一番天地來。
十年前的公用事業管理局只有區區兩百多人,而十年后的今天,公用事業管理局的干部職工已擴展到一千余人的大團隊:在不久的將來,將有更多、不計其數的為人民服務的“雷鋒”涌向這里。
回眸公用事業管理局十年的發展歷程,雖然只有短短的十年,卻能讓每一個公用事業兒女都情不自禁,生出萬千感慨:我們走過的是千山萬水,歷經的是千辛萬苦,說過的是千言萬語,煉就了一次比一次的堅強,創造了一個又一個的奇跡,才換來了今天的公用事業管理局,十年的風風雨雨已將每一個公用事業兒女打磨得無比堅強與自信!回眸過去的十年,十個春秋365個日日夜夜,公用事業管理局承載了越來越多人的夢想。公用事業人立于時代的浪潮中,逆流而上,上下同心。一路走來,雖然有過汗水、淚水,甚至血水,但公用事業人遇山開路,遇水搭橋,為今后的發展打下了堅實的基礎。
回首往昔,無論成敗,它終將成為歷史塵封。面向公用事業管理局以后的發展,我們更應該拿出自己的勇氣,以絕對飽滿的熱情,時刻保持著一種時代精神,積極投身到沒有硝煙的戰場攻城略地,我們已經歷了足夠的實踐磨練,我堅信通過我們不懈努力、銳意進取,秉承公用事業“建成大靖邊,支撐大榆林,帶動大三邊,引領大陜北”的經營理念,定能將公用事業管理局打造成一張靖邊縣城鎮凈化、亮化、美化的靚麗名片,并以縣城為核心,逐漸向外發展,把靖邊縣城市的明天裝扮的更美好。
胸懷坦蕩、激情飛揚的公用事業人,義無返顧、勇往直前,將在不久的將來奏響城市管理的最強音!