第一篇：陽光下我快樂成長

陽光下我快樂成長

——漳村礦子弟小學 五（1）班 李若彤

陽光，它是讓花兒綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的動力；是讓積雪化春水的輕快交響曲。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光;用雙手承接陽光，用心靈汲取。從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。

我像一顆正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長。父母的撫育；老師的關切；同學們的關心，使我們不斷地吮吸著雨露，不斷著享受著陽光的照耀。年年月月，雨露撫育著我，我成長在幸福的環境中。

那是個上午，我的老師告訴我和王曦悅要歌唱比賽了，讓我們趕緊準備一下。我們接到任務后就商量：“唱什么歌呢？”過了好一會兒，我們選定了趙薇唱的歌曲《撥浪鼓》，我們抓緊課余時間練了幾天之后，等到發揮才能的時刻，我們化了妝穿上公主裙，到了比賽現場。“尊敬的老師，親愛的同學們·······”介紹自己之后，優美的音樂響起來了······我的心像揣了只小兔子一樣“怦怦”亂跳，此時的我開始緊張了，我慢慢調整了自己的情緒，越唱越大膽了。唱完之后，我緊張的聽比賽結果······“哦，耶！太棒了！第三名耶！”我開心極了！

流年似水，時間像一輛古樸車，載這那些快樂繼續前進。生活是陌上花開，搖曳生姿·······我在陽光下快樂的成長!

第二篇：陽光下我成長

陽光下我成長

——我的軍訓生活

寧波三中 高一（2）班徐潔

2008/7/25晴空萬里

從小只能在哥哥口中聽聞的“軍營”生活竟不可思議般的來到了我的世界，這兩個迥異的天地啊！怎么會這樣，第一天就有種宇宙大爆炸的感覺，一夕之間時光轉變了……同學、教官、老師，一張張陌生的臉孔；站立、稍息、轉身，一門門遙遠的課程；宿舍、教室、操場，一個個原本再熟悉不過的地點……一切都在這一天中發生了改變，仿佛只有那亙古不變的陽光陪伴著我，陪伴我度過在另一個世界的六天時間。

我的軍訓生活就這樣深刻的開始著……我們一個個都變成了“士兵突擊”中的許三多，什么都不懂，小錯頻頻，大錯不犯。讓我想，如果把我們的軍訓生活拍成“突擊軍營”，說不定我們都能像王寶強似的火一把，說不定也能成為家喻戶曉的草根明星呢！當然，我們也認識了在這個世界中帶領我們成長的教官，恐怖的教官形象早就在我們的腦中不自覺的形成了。奇怪，難道教官溫柔點就不是軍人了嗎？干嘛整天一副兇巴巴的樣子！我們的教官看起來像第一次訓練學生，不像別的教官那么兇神惡煞，但我們也絕不敢對他有任何的不敬，也只能乖乖的聽他說一是一，說二是二。沒怎么訓練第一天就在更加忙碌的洗漱中結束著……

怎么可能在半個小時里洗二十個人，還是二十個愛干凈的女孩，還要順帶的把衣服也洗掉？？在過去的一個月暑期生活中從來沒覺得時間是這樣的不夠用，上網、看電視、做作業、睡覺，看似井井有條的作息，唉，真想借幾個小時來用，可是現在……面對著眼前的慌亂情景，我也只能無可奈何的“融入其中”，手忙腳亂的洗衣整理，然后汗流浹背的躺在床上，耐心的等待電風扇將其溫柔的腦袋緩慢的轉到我的床邊，給我帶來一絲涼意，哄我入眠……也就是這樣，我安靜的等待著，等待我的第二天軍訓生活，等待熟悉的陽光無私的照耀在我的身上，等待著我的蛻變，等待著未知的明天，等待著……

2008/7/26萬里無云

迷茫，疲憊，昨夜沒有睡好，怎么可能睡好啊！（熱的呀）當陽光再次灑下來，我們只能將重得難以承受的眼睜開，去接受太陽又一次的穿透，去迎接第二天的軍訓生活！

來了，來了，傳說中的魔鬼訓練……今天我真覺得我們把這一輩子要流的汗都流干了，把這一輩子站的時間都站完了，大概十個小時啊，的確難以想象，但也的的確確被我們征服了。這是怎么做到的？我反反復復問自己。回想從前的自己，別說幾個小時，就算是幾分鐘都懶得站。在家里不是吃就是睡，完完全全過著“豬”的生活。而在軍營里，我竟然和軍人做著同樣的事，竟然做到了平時難以想象的事，終于明白了堅持的意義，了解了這兩個字的艱辛……想到這里，盡管白天有多苦，有多難熬，都難以掩蓋我們微微上揚的嘴角，還有一點點對自己的佩服……

同學之間也正慢慢的熟悉著，仿佛有種叫班級凝集力的東西在教

官和老師的帶領下不知不覺的形成著……這也更讓我期待今后的軍訓生活，期待今后的高中生活。未來的生活沒有人能夠預知，但我好像已經對不確定的未來有了自信。不管未來的我們會變成什么樣子，會相處的怎樣，至少我會努力，努力認識大家，努力融入這個“新家”！因為值得，因為共同成長！

又一天了，加油吧！仁者無敵啊！來吧，明天的陽光啊！o(∩_∩)o…(盡管有很多的不確定，盡管不知道明天會變成怎樣，我都愿意和同學們一起接受……)

2008/7/27 云朵滿天 滴雨不落

今天下午，我忽然在教官中發現了一個好玩的現象，教官之間都喜歡比較。比較哪個班的歌聲洪亮，比較哪個班級的學習進度快，比較哪個班的學生多才多藝，比較軍訓成果的豐厚……但好像正是在這樣的比較過程中，我們的班級變得更加的團結，更加的有默契；好像也是在這樣的比較過程中，培養出了集體榮譽感，培養出了對教官，對同學的感情。休息時的拉歌，讓我印象深刻，全班同學為了同一個目標一起努力的感覺真好！各班之間的互相調侃，使枯燥的軍訓多了一分歡笑和色彩……

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候最有力量。

今天的陽光被白云遮蓋，這是否預示著會有更大的挑戰到來？來歷練我們，讓我們成長。

2008/7/28 密雨細織 時陰時雨

又一天了，離回家只有一天了，時間過的好快啊！晚上要舉行激動人心的世紀籃球大賽，三中學生VS教官，雖然看他們的身高就知道實力差距懸殊，但是三中的學生還是很敢拼的。就算面對的是平時相當畏懼的教官，他們也沒有退縮，沒有猶豫，好像一個個都在奧運賽場上奮斗的英雄。盡管我們大比分輸給教官們，但在賽場上他們的身影會永遠印在我們的腦海中，而我們嘶聲力竭的吶喊也會震穿云霄，永遠永遠……

“三中加油”，這才是接下去三年里，我們不變的吶喊！獨腳難行，孤掌難鳴。我相信我們能團結起來，成為真正的三中人，讓三中走的更遠，飛的更高！

2008/7/29 臺風來臨 暴 風 雨

真的如此嗎？我們的挑戰來臨了，不僅僅是天氣的惡劣，更是檢驗我們的時候了。明天，就是明天了，我們六天所付出的汗水，所度過的艱辛，就是為了明天得到所有人的肯定……

“我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以是說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡”。沒錯，我們應該像拿破侖所說的這樣，付出努力，不停追逐，在生命的長河中留下這美麗的回憶，更在閱兵場留下自己的足跡……

如果我們是一只只即將接受暴風雨考驗的海燕，如果我們是高爾基筆下的海燕，我們一定會高聲吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”因為只有遭遇到困難，只有經受過挫折，我們才會像海燕那樣在危難面前不低頭，勇敢的搏擊風浪，迎接困難的到來；只有這樣我們才會

成長，才會成熟，才會有更好的明天！才會讓太陽再一次的照耀到我們的身上，為我們的未來照明方向！

2008/7/30 好天氣 好心情

已經回到想念已久的家里了，房子結結實實的把外界的陽光擋住。其實就像是父母一樣，付出他們的一切保護我們，讓我們不受外面哪怕一點點的傷害,然而從前的我們，還理所應當的接受，甚至自以為是的不滿他們的悉心照顧。六天的軍訓會帶來各方面的變化，我想，最值得高興的是思想上的轉變。我意外的發現隱藏在我們身上的幼稚和無知，我們時常的無理取鬧，我們時常對父母的不敬和抵抗……也許我們無法在一瞬間完全懂得父母的心，但接受給予的我們應該懷有永遠的感恩，應該懂得我們被保護，我們很幸福！

陽光在每時每刻迎接我們，見證我們的成長！陽光啊，軍訓過去了，你有看到我們成長的痕跡嗎？你有發現我們身上微妙的變化嗎？你是否能夠在我們身上隱隱約約看到軍人的作風？我同樣相信這會陪伴在我們的高中生活中……

花開花落，云卷云舒，我們在一個難忘故事的結尾用陽光描繪了“成功”，而在另一個故事的開始，我們便又手掌陽光，期待在結尾處寫下燦爛的“成功”！

陽光下我成長，陽光下我們共同學習，陽光下有你有我，陽光下我期待……

第三篇：陽光下我成長

陽光，令人向往，也給人溫暖。在陽光下，我們就像一棵棵幼小的樹苗，茁壯成長，最后長成參天大樹。

世界萬物都需要陽光，它使我們感到溫暖，使我們看到光明給了我們勇敢走向未來的信心，我們在陽光下快樂成長。

我們在陽光下成長，因為有了父母。父母給了我們生命，給了我們這十幾年來細致入微的照顧。他們把全部的愛都給了我們，它們的愛是無私的，偉大的。他們不求回報，只希望自己的孩子健康快樂地成長，成為國家的棟梁，社會有用的人才。他們含辛茹苦地把我們撫養長大，卻沒有一句怨言。在我們傷心時，給我們安慰；在我們失敗時，給我們鼓勵；在我們退縮時，得我們勇氣，讓我們堅強地面對未來的風風雨雨。

我們在陽光下成長，因為有了老師。“一日為師，終生為父”老師交給了我們知識，做人的道理，我們應該感激他們。老師給我們講“要做誠實的孩子”“遇到困難不能退縮”許多的人生道理使我們終身受益無窮。記得有一次，要考試，第一次考了一百分，心里很驕傲，信心滿滿。第二次考試的時候，發下試卷一看，竟考了七十幾分！我簡直不敢相信自己的眼睛，心里很失落，垂頭喪氣的，看到其他同學興高采烈的樣子，心里很難過。老師走過來，語重心長地說：“這一次考不好不要緊，這并不代表永遠的成績，一定是你太驕傲了‘虛心使人進步，驕傲使人落后’再好好學，就一定會考好。”我聽了老師的話信心十足，老師的話像是有魔力一般。雖然有時候我們做錯了事，老師會批評我們，但是我知道，老師是為我們好。我們應該理解老師的用心良苦。老是真的很偉大，也很令人敬佩。

我們在陽光下長大，因為有了那些素不相識的陌生人。正是因為這些品德高尚的人，使我備受感動，也令我學習。那一次，我騎自行車出去玩。一不小心磕倒了，疼得我爬不起來。我像一直熱鍋上的螞蟻急的團團轉，我正想辦法怎么回去。突然，有一位大姐姐走過來，急忙把我扶起來，親切地問：“沒事吧？”“沒事了，謝謝您”那位大姐姐看我那么疼，執意要送我回家，我的心暖暖的，非常感激那位大姐姐。

??

我們在陽光下成長，勇敢地走向通往成功的路，最后成為一棵茁壯的大樹。

第四篇：在陽光下快樂成長

在陽光下快樂成長

假如我是一只翱翔的雄鷹，是為了感恩天空就必須飛翔；假如我是一朵花，是為了感恩給予我生命的土壤我必須得綻開笑臉；假如我是一棵參天的大樹，我就要感恩給予我生命的土壤。而我，也要懂得感恩，感恩我的父母，我的老師和社會，因為是他們給了我快樂和幸福的家，讓我的家庭變得更加絢麗多彩。

其實，我之前是一個調皮，天天泡在游戲里的孩子，坐在教室里聽老師講課，回到家里吃著我爸爸做的飯菜，穿著漂亮的衣服。我一直認為這些都是理所應當的，所以，我不需要感恩。因為有了這樣的想法，因此，我總是認為時間還很長今天沒做完的事情明天再做也不遲，總認為自己的父母親都還年輕身體也很健康不需要感恩，還總認為離升學考試很早，每次上課總是左耳朵進右耳多出。

在汶川地震中，有多少人失去了生命失去了親人。我有一次在電視上看到一個男孩子失去了雙臂都沒吭一聲，他多么堅強啊！他說：“我感恩這場地震，他取走的是我的雙臂而沒有去走我的生命。我要向天上的太陽一樣永遠散發出燦爛的光芒。”看到這里一幕是我久久不能平靜下來。是啊！古代的花木蘭為報答父母對他的養育之恩，就女扮男裝，俞伯牙為報鐘子期對他的知遇之恩，在鐘子期死后摔破了他心愛的琴，并發誓一生不在彈琴。

當今現代的籃球明星姚明與祖國簽下協議。魯迅先生不顧自己的身體一直關心別人一直“俯首甘為孺子牛”錢學森為了回到祖國是受了不少的苦，這些為了感恩祖國的人是會得到好報的。

旭日東升，我迎接著清晨的陽光，給了太陽一個甜甜的微笑；上課時面對著老師的批評，我點了點頭，回到家中，吃著香噴噴的飯菜，讓我想為媽媽獻上一杯熱騰騰的水，我發現了，發現媽媽變得更年親了，在放學路上，扶起摔倒的弟弟，他擦干眼淚笑了。感恩，使我懂得了意不可凡的意義，感恩，讓我的生活更加絢麗多彩。

感恩我應該做的更好。

第五篇：陽光下我成長手抄報

“陽光下我成長手抄報”下載方法：在圖片上面點擊右鍵，選擇“圖片另存為”即可。陽光下我成長手抄報圖片陽光下我成長手抄報內容：

陽光，是我們生活中不可缺少的東西。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗??我們在陽光的照耀下一步一步地長大。

早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就已從窗戶的縫隙中鉆了進來，像一個調皮的小姑娘，散布了整個房間。這時，我才睜開了眼睛，享受著陽光給我帶來的溫暖。這讓我知道：新的一天開始了。

中午，夏天的太陽是那么的火熱，高高地掛在天空。陽光照射到了每一片大地，每一個角落，每一根小草，每一朵小花??綠色的植物正在貪婪地吸收著陽光給自己帶來的營養，一片生機勃勃的景象，只有陽光才可以做到。

再比如：那一天，我發了高燒，不僅頭暈，還沒有胃口，別提多難受了。但在這時，母親來到我身邊，遞給我一杯溫水。滿帶微笑地說：“沒事，很快就好起來了。”這難道不是我渴求的溫暖嗎？這難道不是我渴求的陽光嗎？

是的，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要去探索，去發現，去感受。在我們享受陽光帶給我們的溫暖時，我們不要忘記也把陽光帶給別人，讓別人也感受到陽光的幸福。

陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。