第一篇：陽光下,我們一起成長

陽光下，我們一起成長

陽光下，我昂首挺胸的站著軍姿，開始了人生中的第一次軍訓。

烈日炎炎，驕陽似火，汗水從我的額頭上開始下滑，原本在我看來無比簡單的站立此刻變得艱難，軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢，在家雖不算嬌生慣養(yǎng)的我也已經(jīng)腿腳麻木。那半小時顯得無比漫長，接著是齊步走，正步走和跑步，一切都和平時不一樣。

在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國家的護衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節(jié)他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。

學完軍姿，我們又學習了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團結(jié)。因為只有團結(jié)才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。

此外，我還學習了女子防身術(shù)，通過這次學習，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。當我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。

軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的？”可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。

這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。

雖然軍訓只有7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠不會我忘記我得知第一次軍訓。我相信，在今后的日子里，我會珍惜資源，嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的高中生！

高一:彼愛舞岸

第二篇：陽光下的我們

陽光下的我們

在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊??

在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。六一師生才藝表演

六一的太陽，總是那么輝煌；六一的花朵，總是那么芬芳。總之，在六一兒童節(jié)的那天，所有事物都變得快樂、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗，是我們的代表；那一朵朵花兒，是我們的笑臉。就在六一兒童節(jié)的前夕，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。

陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演！8點后，慶六一師生才藝表演開始了！經(jīng)過主持人的開場白，精彩馬上開始！

才藝表演的節(jié)目可多了，有：舞姿優(yōu)美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂??真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節(jié)目有倆個：第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復(fù)復(fù)的練習，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

時間慢慢地過去，當主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺后，緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是??”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學們的稱贊，同學們的笑容。

果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。

活動結(jié)束后，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進教室時，稱贊聲已滿整個教室。我想，這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎么樣，在這個歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：“六一兒童節(jié)快樂！”

看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸娏业目释。∮械男『⒏亲员埃麄円驗樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅??一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！

五年級:張瀟楚

第三篇：陽光下我成長

陽光下我成長

——我的軍訓生活

寧波三中 高一（2）班徐潔

2008/7/25晴空萬里

從小只能在哥哥口中聽聞的“軍營”生活竟不可思議般的來到了我的世界，這兩個迥異的天地啊！怎么會這樣，第一天就有種宇宙大爆炸的感覺，一夕之間時光轉(zhuǎn)變了……同學、教官、老師，一張張陌生的臉孔；站立、稍息、轉(zhuǎn)身，一門門遙遠的課程；宿舍、教室、操場，一個個原本再熟悉不過的地點……一切都在這一天中發(fā)生了改變，仿佛只有那亙古不變的陽光陪伴著我，陪伴我度過在另一個世界的六天時間。

我的軍訓生活就這樣深刻的開始著……我們一個個都變成了“士兵突擊”中的許三多，什么都不懂，小錯頻頻，大錯不犯。讓我想，如果把我們的軍訓生活拍成“突擊軍營”，說不定我們都能像王寶強似的火一把，說不定也能成為家喻戶曉的草根明星呢！當然，我們也認識了在這個世界中帶領(lǐng)我們成長的教官，恐怖的教官形象早就在我們的腦中不自覺的形成了。奇怪，難道教官溫柔點就不是軍人了嗎？干嘛整天一副兇巴巴的樣子！我們的教官看起來像第一次訓練學生，不像別的教官那么兇神惡煞，但我們也絕不敢對他有任何的不敬，也只能乖乖的聽他說一是一，說二是二。沒怎么訓練第一天就在更加忙碌的洗漱中結(jié)束著……

怎么可能在半個小時里洗二十個人，還是二十個愛干凈的女孩，還要順帶的把衣服也洗掉？？在過去的一個月暑期生活中從來沒覺得時間是這樣的不夠用，上網(wǎng)、看電視、做作業(yè)、睡覺，看似井井有條的作息，唉，真想借幾個小時來用，可是現(xiàn)在……面對著眼前的慌亂情景，我也只能無可奈何的“融入其中”，手忙腳亂的洗衣整理，然后汗流浹背的躺在床上，耐心的等待電風扇將其溫柔的腦袋緩慢的轉(zhuǎn)到我的床邊，給我?guī)硪唤z涼意，哄我入眠……也就是這樣，我安靜的等待著，等待我的第二天軍訓生活，等待熟悉的陽光無私的照耀在我的身上，等待著我的蛻變，等待著未知的明天，等待著……

2008/7/26萬里無云

迷茫，疲憊，昨夜沒有睡好，怎么可能睡好啊！（熱的呀）當陽光再次灑下來，我們只能將重得難以承受的眼睜開，去接受太陽又一次的穿透，去迎接第二天的軍訓生活！

來了，來了，傳說中的魔鬼訓練……今天我真覺得我們把這一輩子要流的汗都流干了，把這一輩子站的時間都站完了，大概十個小時啊，的確難以想象，但也的的確確被我們征服了。這是怎么做到的？我反反復(fù)復(fù)問自己。回想從前的自己，別說幾個小時，就算是幾分鐘都懶得站。在家里不是吃就是睡，完完全全過著“豬”的生活。而在軍營里，我竟然和軍人做著同樣的事，竟然做到了平時難以想象的事，終于明白了堅持的意義，了解了這兩個字的艱辛……想到這里，盡管白天有多苦，有多難熬，都難以掩蓋我們微微上揚的嘴角，還有一點點對自己的佩服……

同學之間也正慢慢的熟悉著，仿佛有種叫班級凝集力的東西在教

官和老師的帶領(lǐng)下不知不覺的形成著……這也更讓我期待今后的軍訓生活，期待今后的高中生活。未來的生活沒有人能夠預(yù)知，但我好像已經(jīng)對不確定的未來有了自信。不管未來的我們會變成什么樣子，會相處的怎樣，至少我會努力，努力認識大家，努力融入這個“新家”！因為值得，因為共同成長！

又一天了，加油吧！仁者無敵啊！來吧，明天的陽光啊！o(∩_∩)o…(盡管有很多的不確定，盡管不知道明天會變成怎樣，我都愿意和同學們一起接受……)

2008/7/27 云朵滿天 滴雨不落

今天下午，我忽然在教官中發(fā)現(xiàn)了一個好玩的現(xiàn)象，教官之間都喜歡比較。比較哪個班的歌聲洪亮，比較哪個班級的學習進度快，比較哪個班的學生多才多藝，比較軍訓成果的豐厚……但好像正是在這樣的比較過程中，我們的班級變得更加的團結(jié)，更加的有默契；好像也是在這樣的比較過程中，培養(yǎng)出了集體榮譽感，培養(yǎng)出了對教官，對同學的感情。休息時的拉歌，讓我印象深刻，全班同學為了同一個目標一起努力的感覺真好！各班之間的互相調(diào)侃，使枯燥的軍訓多了一分歡笑和色彩……

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候最有力量。

今天的陽光被白云遮蓋，這是否預(yù)示著會有更大的挑戰(zhàn)到來？來歷練我們，讓我們成長。

2008/7/28 密雨細織 時陰時雨

又一天了，離回家只有一天了，時間過的好快啊！晚上要舉行激動人心的世紀籃球大賽，三中學生VS教官，雖然看他們的身高就知道實力差距懸殊，但是三中的學生還是很敢拼的。就算面對的是平時相當畏懼的教官，他們也沒有退縮，沒有猶豫，好像一個個都在奧運賽場上奮斗的英雄。盡管我們大比分輸給教官們，但在賽場上他們的身影會永遠印在我們的腦海中，而我們嘶聲力竭的吶喊也會震穿云霄，永遠永遠……

“三中加油”，這才是接下去三年里，我們不變的吶喊！獨腳難行，孤掌難鳴。我相信我們能團結(jié)起來，成為真正的三中人，讓三中走的更遠，飛的更高！

2008/7/29 臺風來臨 暴 風 雨

真的如此嗎？我們的挑戰(zhàn)來臨了，不僅僅是天氣的惡劣，更是檢驗我們的時候了。明天，就是明天了，我們六天所付出的汗水，所度過的艱辛，就是為了明天得到所有人的肯定……

“我們應(yīng)當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以是說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡”。沒錯，我們應(yīng)該像拿破侖所說的這樣，付出努力，不停追逐，在生命的長河中留下這美麗的回憶，更在閱兵場留下自己的足跡……

如果我們是一只只即將接受暴風雨考驗的海燕，如果我們是高爾基筆下的海燕，我們一定會高聲吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”因為只有遭遇到困難，只有經(jīng)受過挫折，我們才會像海燕那樣在危難面前不低頭，勇敢的搏擊風浪，迎接困難的到來；只有這樣我們才會

成長，才會成熟，才會有更好的明天！才會讓太陽再一次的照耀到我們的身上，為我們的未來照明方向！

2008/7/30 好天氣 好心情

已經(jīng)回到想念已久的家里了，房子結(jié)結(jié)實實的把外界的陽光擋住。其實就像是父母一樣，付出他們的一切保護我們，讓我們不受外面哪怕一點點的傷害,然而從前的我們，還理所應(yīng)當?shù)慕邮埽踔磷砸詾槭堑牟粷M他們的悉心照顧。六天的軍訓會帶來各方面的變化，我想，最值得高興的是思想上的轉(zhuǎn)變。我意外的發(fā)現(xiàn)隱藏在我們身上的幼稚和無知，我們時常的無理取鬧，我們時常對父母的不敬和抵抗……也許我們無法在一瞬間完全懂得父母的心，但接受給予的我們應(yīng)該懷有永遠的感恩，應(yīng)該懂得我們被保護，我們很幸福！

陽光在每時每刻迎接我們，見證我們的成長！陽光啊，軍訓過去了，你有看到我們成長的痕跡嗎？你有發(fā)現(xiàn)我們身上微妙的變化嗎？你是否能夠在我們身上隱隱約約看到軍人的作風？我同樣相信這會陪伴在我們的高中生活中……

花開花落，云卷云舒，我們在一個難忘故事的結(jié)尾用陽光描繪了“成功”，而在另一個故事的開始，我們便又手掌陽光，期待在結(jié)尾處寫下燦爛的“成功”！

陽光下我成長，陽光下我們共同學習，陽光下有你有我，陽光下我期待……

第四篇：陽光下我成長

陽光，令人向往，也給人溫暖。在陽光下，我們就像一棵棵幼小的樹苗，茁壯成長，最后長成參天大樹。

世界萬物都需要陽光，它使我們感到溫暖，使我們看到光明給了我們勇敢走向未來的信心，我們在陽光下快樂成長。

我們在陽光下成長，因為有了父母。父母給了我們生命，給了我們這十幾年來細致入微的照顧。他們把全部的愛都給了我們，它們的愛是無私的，偉大的。他們不求回報，只希望自己的孩子健康快樂地成長，成為國家的棟梁，社會有用的人才。他們含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大，卻沒有一句怨言。在我們傷心時，給我們安慰；在我們失敗時，給我們鼓勵；在我們退縮時，得我們勇氣，讓我們堅強地面對未來的風風雨雨。

我們在陽光下成長，因為有了老師。“一日為師，終生為父”老師交給了我們知識，做人的道理，我們應(yīng)該感激他們。老師給我們講“要做誠實的孩子”“遇到困難不能退縮”許多的人生道理使我們終身受益無窮。記得有一次，要考試，第一次考了一百分，心里很驕傲，信心滿滿。第二次考試的時候，發(fā)下試卷一看，竟考了七十幾分！我簡直不敢相信自己的眼睛，心里很失落，垂頭喪氣的，看到其他同學興高采烈的樣子，心里很難過。老師走過來，語重心長地說：“這一次考不好不要緊，這并不代表永遠的成績，一定是你太驕傲了‘虛心使人進步，驕傲使人落后’再好好學，就一定會考好。”我聽了老師的話信心十足，老師的話像是有魔力一般。雖然有時候我們做錯了事，老師會批評我們，但是我知道，老師是為我們好。我們應(yīng)該理解老師的用心良苦。老是真的很偉大，也很令人敬佩。

我們在陽光下長大，因為有了那些素不相識的陌生人。正是因為這些品德高尚的人，使我備受感動，也令我學習。那一次，我騎自行車出去玩。一不小心磕倒了，疼得我爬不起來。我像一直熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)，我正想辦法怎么回去。突然，有一位大姐姐走過來，急忙把我扶起來，親切地問：“沒事吧？”“沒事了，謝謝您”那位大姐姐看我那么疼，執(zhí)意要送我回家，我的心暖暖的，非常感激那位大姐姐。

??

我們在陽光下成長，勇敢地走向通往成功的路，最后成為一棵茁壯的大樹。

第五篇：陽光下的成長

陽光下的成長

我們都成長在陽光下，成長多么美好呀！成長的過程充滿希望，充滿快樂，充滿陽光，在溫暖的陽光下，我們快樂地生活著。

是陽光給了我力量；是陽光讓我快樂的成長；是陽光推動我前進。我們的成長就像在游樂園中嬉戲玩耍，從這一頭玩到那一頭，玩著碰碰車，坐著過山車，雖然有時會覺得累，但是心里總是有甜甜的感覺。

我在陽光下成長，因為有了同學，我們在一起學習，一起玩耍，一起生活。有一次，我因在體育課上摔了一跤，同學們都過來安慰我，好伙伴也都急得直跺腳，其實沒什么大礙，但是我被同學們的行為所感動，有著許許多多的援助之手，還有在這許多貼心的同學身邊，我快樂地成長著。

我在陽光下成長，因為有了老師。在學習中，若沒有老師的諄諄教導(dǎo)，就不會有我今天的成績。有一次期中考試中，張老師給我監(jiān)考，她看見我面部發(fā)黃，沒氣沒力地，就過來摸摸我的額頭，然后出去了。等她再進來時，手里多了一杯水和一貼藥，她說，我發(fā)燒了。就給我藥吃。于是，我覺得精神百倍，又埋頭做起試卷，我那時心想：老師這樣照顧我，我一定不能讓她失望。結(jié)果，在那一次的考試中我也取得了好成績。老師對我的照顧和對學生的愛感動了我，使我有了自信，有了向前的動力。老師，在你的教育下，我快樂地成長著。

我在陽光下成長，因為有了父母。從小到大，最愛我的莫過于父母，是他們將我們辛勤培養(yǎng)成人，給予我們做人的知識。無論我遇到多大困難，父母總是我溫暖的港灣；無論我做錯了什么事，父母都會悉心教育我。在父母的影響下，我快樂地成長著。

因為有了你們，我的生活充滿陽光；因為有了你們，我在陽光下快樂地成長！

七年級五班 邱文瑄