第一篇:我與母校共成長
我與母校共成長
學院:經濟與管理學院 班級:工管092班 姓名:姜喜偉 職務:組織委員
現代社會,一所大學,往往就是一道價值的標桿,一種精神的象征。一所擁有六十年歷史的學府,更是因熔鑄了無數青春的記憶,經歷了無數滄桑巨變而愈顯珍貴。
創建于1952年的齊齊哈爾大學,即將走過六十年的歷程。2007年榮獲教育部“高等學校本科教學工作水平評估優秀學校”稱號,2008年榮獲全省“十佳和諧校園”稱號,2009年榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”稱號,是黑龍江省重點建設高校。齊齊哈爾大學具有60年的辦學歷史,是黑龍江省西部地區唯一的省屬綜合性重點建設大學,是教育部本科教學工作水平評估優秀學校。她坐落在嫩江之濱聞名遐邇的丹頂鶴故鄉--黑龍江省齊齊哈爾市勞動湖畔,占地面積135.9萬平方米,建筑面積78萬平方米,享有“環湖大學”的美譽,被省委、省政府授予“花園式學校,2009年榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”稱號,2011年榮獲“全國文明單位”和黑龍江省“五一勞動獎狀”稱號,是黑龍江10所重點建設大學之一。所有曾把美好的青春歲月記記載于齊齊哈爾大學的人,對校訓“養正毓德,精存自生”這八個字一定不會陌生。因為在他們心里,早已把齊大的校訓精神沉淀在生命中,作為不可更改、不可或缺的部分。
養正毓德”源于《易經》。《易經-蒙卦-彖辭》曰:“蒙以養正,圣功也。”《易經-蒙卦-象辭》曰:“蒙,君子以果行育德。”毓,即育。《易經-蒙卦》提出的“養正”教育理念,即希望教育者注重培養學生端正的心性及行為,作為最古老的教育思想而影響著中國。清高宗乾隆就曾手書“養正毓德”以為上書房的匾額,清世宗雍正又題寫了楹聯曰:“立身以至誠為本,讀書以明理為先”,教育皇胄加強修身,以承繼大統。作為大學,它不僅產生思想和學問,更重要的是承擔著為社會培養具有道德良知的公民這一神圣責任。英國的教育家約翰?亨利?紐曼在其《大學的理想》中指出:“大學乃是一切知識和科學、事實和原理、探索和發現、實驗和思索的高級保護力量??在那里對任何一邊既不侵犯也不屈服。”《禮記—大學》開篇也講:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”即大學教育的目的在于彰顯人人本有、自身所具的德性,再推己及人,使人人都能去垢納新,從而趨于善的至高境界。因此,大學的首要職能就是涵養人的德性,使人成其為“人”;而培德育人,養正至關重要。“正”,代表真善美價值取向的矛盾主要方面的控制力。唯其正,才能決定事物的真善美品質,才能使事物穩定、和諧。正,是正道,是千古人間光明之途,代表著人類恒久向往和追求的真善美和諧的至高理想。大學培養學生純正的品質,引導他們堅守正道,這是神圣而偉大的功業。正,是正氣,是天地間的浩然之氣。人心善惡,品格高下,皆為胸中正邪兩氣相搏的結果。《孟子—公孫丑上》曰:“我善養吾浩然之氣。??其為氣也,至大至剛,以直養而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。”大學惟涵養正道、正氣,方能培育師生壁立千仞的正義人格,無愧矗立于天地間的人。
“精存自生”語出《管子—內業》。管仲(前725-645年)任齊國宰相,助齊桓公成為春秋第一位霸主,他的思想集中反映在《管子》一書。《管子—內業》曰:“精存自生,其外安榮,內藏以為泉原,浩然和平,以為氣淵。淵之不涸,四體乃固;泉之不竭,九竅遂通。乃能窮天地,被四海。”《管子》認為,在物為精,在天為氣,在人為德。凡世界上萬事萬物,都不可缺少精氣神;就人事而言,既為人性道德的本原,亦是事業昌茂的淵泉。人生活于世間,不僅是血肉之軀的生理存在,也是精神生產的文化存在,這就更需要這樣一種氣:志氣、骨氣、正氣、銳氣;事業發展亦有賴于這樣一種氣:豪氣、人氣、士氣、大氣!有了這種精氣神,生命之樹自可生生不息,事業之花亦會精彩紛呈。假若沒有“十年磨一劍”的堅強意志,沒有“十載寒窗積雪余”的堅韌求索,沒有“面壁十年圖破壁”的堅定執著,我們這所地處北國邊陲的大學不可能創造出今天的輝煌;正是憑借這種爭氣的精神,我校方得以克服種種困難,取得了令人矚目的業績。六十載的辦學實踐昭示:有此精氣神,個人自可安身立命,事業也會興旺昌盛。
“養正毓德”是為了培養人,教育人,發展人。我們基于此種教育理念,通過此教育過程,來實現學生未來“精存自生”于天地之間的目標。經歷了六十年的風雨艱程,積淀下沉穩履步;沉浸了六十年的朗朗書聲,抒寫出精彩華章;六十年的拓荒播種,如今已成為一片沃土;六十年的鍥而不舍,如今已成為人才的搖籃;六十年的上下求索,如今已成為嫩江流域一方富有生機的土地,勞動湖畔的一道別樣的風景。
美麗的齊大校園到處滲透著濃厚的文化氣息。富有異域風情的英語俱樂部,活力四射的白帆藝術團,唇槍舌劍的演辯協會等社團活動烹調出我們校園生活豐富的文化大餐。各種文藝演出,校園十佳歌手比賽,課外科技競賽等活動更是為同學們提供了展示自己才華的機會。每年的寒暑假,學校還組織社會實踐團隊,奔赴各地,獲取豐富的社會實踐經驗。
在齊大,我已渡過了三年的大學生活。齊大,猶如家一般,給了我春天般的溫暖。老師,猶如慈母一般,給了我支持與鼓勵,在他們辛勤的培育與諄諄教導下,我們漸漸學會了如何做人,做事,做學問。同學,猶如朋友一般,學習上,互幫互助,一起進步;賽場上,積極踴躍,奮勇拼搏;生活上,相互關愛,相互體諒。
總喜歡圖書館那種滿是知識的感覺,喜歡那種汲取知識營養的感覺。在圖書館里,寬敞明亮安靜自由的空間,浩如煙海井然有序的圖書,熱情親切滿面春風的工作人員,當然還有求知若渴流連于書海的讀者,這一切構成一幅和諧的畫面。你可以盡情的讀書,沒有人會約束你做些什么;圖書館是我們充電的好地方,在書海中,隨手翻出一兩本自己感興趣的書,細細品味,更能體會到讀書的快樂。成長本身就是獲得成績的歷程。從剛開始踏進大學校園那懵懂的心情,到現在的坦然釋懷。從對大學產生種種幻想到慢慢地學會思考現實,把握現在。如今我也不再是“fresh man”,而是徘徊在考研,工作的十字路口。
大學里我學到的不僅僅是專業知識,更重要的是我確立了自己的人生觀,價值觀。在大學里接受的知識,感受的生活,糾正了我原本一些很極端的想法。
有人說,大學時期是一生最快樂的時間,無憂無慮,任憑自我駕馭青春。大學時代不只只是單純的玩樂,還可以豐富個人閱歷,為將來走進大世界裝備自己??
我們為夢想而來。雖然有些夢想在這還不能完全實現。但在大學里學到的東西已經慢慢地積累成為一種能量,升華成一種精神,不可言喻。
恰似那蟬要經歷四年地下的蟄伏期才能成就一夏的激情鳴唱,大學提供了我們起航的風帆,而我們將在這里度過人生中可貴的四年,學會用蟬一樣虔誠的心去走過自己的大學旅程,駕馭自己的人生航船
大學是一開啟智慧、追求真理、傳播知識、弘揚文化的重要場所,擔負著引領社會發展的神圣使命。它不僅僅培養了我們獨立思考的能力,也鍛煉了我們的人際交往能力,使我們更加適應這個紛繁復雜的社會。在這里,我們珍藏過收獲的喜悅,也體會過失敗的淚水。每一次的喜憂,每一次的感動,都會讓我們終身受益。
成就是昨天的句號,開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,讓我們共同為母校的百年輝煌而驕傲,也為母校更加光明美好的明天獻上深深的祝福。我們共同見證,一起成長長安山上,茂林郁郁蔥蔥,寄予了青春的夢想。溪源江邊,清水碧綠清澈,承載了年輕的希望。
第二篇:我與母校共成長
我與母校共成長
從1959年6月,浙江中醫學院正式成立到現在已有50年,這五十年,母校經歷了翻天覆地的變化,學校始終以提高質量為核心,以內涵發展為主導,以創建高水平中醫藥大學為目標,以“深化改革、科學發展、提高質量、增強能力”為指導,全面推進學校由教學型向教學研究型大學轉變,努力為建設創新型國家、實現中醫藥現代化作出積極貢獻。
我當初選擇了浙江中醫藥大學,到現在已經在這里生活了快三年了,感受頗深。但是最想表達的是,我從來沒有后悔來到濱江,來到浙江中醫藥大學。我的母校給了我希望,給了我激情,在這里,我感受著中醫對我的影響,感受著青春對我的洗禮。
我知道,母校一直以黨的領導為核心,時刻遵循著黨的路線,才有了今天的輝煌。從更名浙江中醫藥大學,到培養出第一位工程院院士,我的母校付出了多少的心血,的確,“求本遠志”確實對我的母校概括的恰當,正是沿著這條道路,所以崎嶇變得平坦。
我曾經因為很多事情迷茫過,但是隨著在母校的學習生活的經歷,我漸漸明白,原來我要的是什么,我需要做的是什么,我不能錯過的又是什么。都說,一所好的大學,可以讓人的心智都洗禮一番,我想也是的,畢竟,我在這片土地上生活了將近三年,她對我有了感情,我對她也有了依戀之心。從一個懵懂的高中生,變成一個成熟的大學生,的確是件很不容易的事。因為這些,我埋怨過父母,埋怨過學校,不過現在想起來,自己以前實在是太過幼稚。
母校給了我很多機會,大一的時候,我喜歡新聞,我可以在自己的學校上新聞培訓課,大二的時候,我愛上了創業,也和學姐學長們一起奮斗過,大三,我又有機會來到了業余黨校學習,的確,成長過程是很重要的。現在我感覺到,我在與母校一起成長,一起進步。
我沒有遺憾,因為我曾今彷徨,但如今卻是懂得以后的路該如何走,我覺得自豪,因為我見證了母校五十年的輝煌。
2007級濱江藥學(2)班
何有鳳
2009年11月22日
第三篇:我與母校共成長
篇一:我與學校共成長演講稿
我與學校共成長
各位同仁:
大家好,很高興今天還能站在這個舞臺上,與大家分享我的點滴體會心得。我今天演講的題目是《我與學校共成長》,點擊鼠標今年我們學校的高考的成績刷新了萊西歷史記錄。當成績公布的那個時刻,社會上所有人的目光都聚焦到了我們學校,當你聽到人們興致勃勃地談論這個話題的時候,你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實的,那就是跟我一樣,激動而又驕傲!因為我們都屬于一中北校這個大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的責任感和主人翁精神!
我們每個人的成長和發展是與學校緊密相關的。點擊鼠標一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,才能呈現出余
音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,才能散發出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,才能負載千車萬人的流通;而一個學校,同樣需要我們每一個人的同心協力,以主人翁的姿態,與學校同發展,共榮辱。
記得剛調到這個學校的時候,面對周圍的陌生,我害怕了。但是,領導的關心、同事的一個微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個團體,更喜歡上了我們的學校。
點擊鼠標記得哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它的一代又一代人的質量。那么,我們每個人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我們的執著!
如果沒有了學校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接挑戰與勝利,一同經歷歡笑與淚水,和學校一起成長。她教會我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。篇二:我與母校共成長
我與
母
校
共
成長
院系:外國語學院
班級:11級普本商務英語二班 學號:1101200193 姓名:林純純
聯系方式:*** 我在成母校是你陪伴我成長,今天是你的生日,快樂!我要與你一起分享!母校也在成長,也在進步,時間過的真快,眨眼之間,我已在母校度過了三年。回想這悄悄逝去的三年光陰,從一個什么都不懂的剛進大學的懵懂少女到為今日一名懂知識有能力的大學生,我深深地感謝母校。黃河科技學院是一所民辦普通高校,創立于1984年10月。1994年2月,經原國家教育委員會批準建立民辦黃河科技學院,學院位于中原名城鄭州。黃河科技學院位于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。這里,北依滔滔黃河,南望巍巍嵩山,西接泱泱洛水,東臨廣袤的黃淮平原。這里,傳八千年裴李崗圣火,承六千年大河村文化,誦五千年黃帝史詩,臨三千六百年商城遺風。雄渾中原,弦歌不絕。黃河科技學院是一所民辦普通高校,創立于1984年10月。1994年2月,經原國家教育委員會批準建立民辦黃河科技學院,實施高等專科學歷教育,學校成為我國自頒布《民辦高等學校設置暫行規定》以后,全國第一所獨立設置的民辦普通高等學校。2000年3月,經國家教育部批準,在民辦黃河科技學院的基礎上建立黃河科技學院,實施本科學歷教育。黃河科技學院成為我國第一所民辦普通本科高校。新振作,鼓起勇氣,在老師同學鋪墊的“真誠磚石”上闊步前進,在這里,風雨消散,只有一輪紅日當頭照。我還體會到了集體的溫暖,我生病以后,老師同學對我無微不至的關懷,使我感到了
光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個剛高中剛畢業的學生了,而成長為一名個方面都積極表現的大學生了,在這五年間,我獲得過優秀團干,參加了各類的比賽,也獲得了很多的榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發生了巨大的變化。母校的校園越來越大,還有了附屬醫院、創業園區、創業一條街等有利于大學生發展的地盤,2013年第一次作為了考研點。
母校教給了我很多東西,值得我在此后的日子里用許久許久的時間去體悟和思考。她,教給了我知識!她,教會了我做人!她,教給了我學會堅強,學會了永不言敗的生活態度!母校的老師告訴我:“世界很大,你要不斷努力,去看看外面的世界!”母校的同學告訴我:“將來,不論走到哪里,都要記得,我們是最好的朋友!”母校,是我尋夢的地方;母校,也是我實現夢想的地方!
作為母校的一員,我有幸見證了她跨越式發展的過程,我是幸運的;作為母校的學子,我的成長與母校的成長密不可分,我也同時感到欣慰和自豪。我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!篇三:我和母校共成長
我與
母
校
共
成長
姓名:xx 班級:xxxxxxxx班
學號:xxxxxxxxxx 電話:xxxxxxxx 我的大學成長記錄
當歲月悄然轉動不息的車輪,當太陽熱情點燃不息的火焰,當花兒悄然綻開美麗的花朵,黃河科技學院也將要迎來三十年的生日。三十年漫漫路,步步不尋常。自1984年創辦以來,學院秉承“為國分憂、為民解愁、為社會主義現代化建設服務”的辦學宗旨,主動服務地方產業發展,創新人才培養模式,不斷提高教育質量。三十年來,黃科大風雨滄桑、春華秋實,走過了及其不平凡卻又堅實如鐵的道路;三十年來,黃科大學子依靠著母校的滋養、培育與塑造,在各自的崗位上取得了不凡的成就,為祖國作出了卓越的貢獻,也為母校贏得了珍貴的榮譽與。
在時光的流淌中,我已經在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間,這里洋溢著我的喜怒哀樂,充斥著我的成敗得失。暮然回首,我發現這里已經成為了我生命中的一個家,成為了我的依賴。昨天我們因理想來到這里,明天我們又將因理想而離去,但母校對我們的教卻一直伴在身邊。今天我們因母校而驕傲,明天讓母校為我們自豪。
我至今仍然清晰的記得,我大一剛來學校時的那份青澀和懵懂,一個人離開家帶著茫然來到一個陌生的地方,看陌生的風景,接觸陌生的人。我第一次來到這么大的校園,找不到方向、找不到報名點,還好有學姐和學長的幫助,才順利報到并整理好了宿舍。現在,校園的一切在我腦中烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下了許多青春的腳印。在過去的三年里,我成長了許多,同時在這個過程中也收獲了許多。
第一個記錄:軍訓
大一的時候參加了軍訓,第一天站在陽光下,很多同學都暈倒了,也許當時不明白為什么上大學了還讓我們受這份苦,很多人抱怨、難過,但是慢慢的我們也體會到了軍訓的樂趣,站軍姿時我們相互默默鼓勵,齊步走時我們配合默契,晚上拉歌時我們盡展才藝。
在軍訓接近尾聲的時候,我們得知了一個消息,并不是所有的士兵都能參加會操,要從各個排里選出來表現好的士兵,組成新的一排去代表學院參加會操。所以,我們每個人都努力訓練,爭取去參加會操。在最后的日子里,每一個人都不放松,所以整個連的勁頭都很高漲。從這里我們也明白了競爭無處不在,只有自己更努力、更優秀,才會被上帝選中。
我們在軍訓時認識了不少朋友,在苦難中交到的朋友,才是真正的朋友,我們相互幫助、相互鼓勵,在生活上相互照顧,有種家人的感覺。我們都知道了凡是要堅持、要合作,只有經歷了苦難。才知道幸福和成功來得不容易。軍訓是我們大學的第一堂課,可以讓我們受益終身。
第二個記錄:上課
軍訓結束分了班級,領了課本,接下來就進入了大學的主題,上課。我們面對全英的授課剛開始有些接受不了,因為高中并沒有太多練習聽力,但同時我們
應該認識到問題,高中沒有注重聽力的培養已經使我們的英語水平落后了,如果到大學還不及時訓練,那就為時已晚了。所以,我們抓住課堂上的機會,培養自己的英語聽力能力,這樣就一舉兩得了。剛開始的課程讓所有人感到新奇的同時,也讓所有人頭疼,因為課本上沒有一個漢字,全是英文,在老師課堂上的講解下,我們努力記筆記,課下的時候我們就去查資料,慢慢的適應了大學的課程。
由于周末沒有課,所以我們會一起去做些兼職,掙些生活費來減輕家里的負擔,寒暑假也去參加一些社會實踐。我在大一的暑假去一家輔導班做小學英語老師,給孩子們上第一節課前幾天,我一直在擔心自己做不了,因為之前從沒有做過這方面的培訓。第一節課的時候,我緊張,不會把握時間,一節課下來都在按部就班的講課,沒有和孩子們互動。在一個多月的時間里,我每天都在找自己的不足,下一節課再努力改正,慢慢的和孩子們產生了深厚的感情,最后暑假結束的時候,我們都依依不舍。
從暑假教學的經歷中,我學到了太多太多。每一節課之前都要做好充分的準備,這樣在課堂上才能從容,這也要求我在平時多積累知識,因為課堂上難免會牽扯到一些課外的知識。另外,平時要多增加的閱歷,讓自己顯得更穩重更成熟,在一次開家長會的時候,我和孩子的家長交談的過程中深切體會到了這一點。
第三個記錄:工作
大一軍訓結束后有很多社團在招新,我選擇了我們學院的分團委,想著平時工作也比較方便。剛加入策劃部的時候,對于活動策劃一點也不了解,部長們耐心的教導我們,在大一上學期結束的時候,我們已經能自己寫策劃書了。大一下學期期末進行了換屆,我有幸繼續留在策劃部。大二我們依舊進行了招新,成功舉辦了兩次周末文化廣場和一些小型的活動。
兩次周末文化廣場中,我們大膽創新,利用學院的特點和優勢,成功舉辦了活動。第一次活動我們找到了贊助商給我們贊助,并制作了門票,分團委所有的成員去各個學院售票,取得了不小的收益,活動中的節目也是精挑細選出來的,贏得了觀眾的一次又一次的熱烈掌聲。第二次成功舉辦了以英美日文化展為主要形式的周末文化廣場,我們在網上搜集了英國、美國和日本的代表性圖片,并在圖片下方簡單的介紹圖片內容和含義,在活動過程中有禮儀負責講解圖片,同時還有壽司的制作,贏得了很多同學的關注。
第四個記錄:生活
大學,是青年走上社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,當然想要成功當然離不開這四年充實的生活。
一次,和同學聊天,他說了一句“人過留名,雁過留聲,我不想這樣悄無聲息的來,再無所作為的走”。是啊,人生的意義不就是這樣嗎,努力提高自己,努力證明自己。每一個青年朋友,都應該用汗水灌溉夢想的種子,一點點讓它生根發芽,而不應該等到它枯萎的時候,后悔萬分,到那時候,留下的只有空虛和悲哀。
一個人應該實實在在的生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。大學的時光還在繼續,未來的道路陽光與風雨兼程,我們要堅定自己生活的目標和方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。
讓我們在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來這片遼闊的天空中自由的翱翔。
第四篇:我與母校共成長
我與母校共成長
在這秋高氣爽的時節,我的母校迎來了她二十歲的生日,我也即將迎來我12歲生日。在這值得慶祝的時節,我升入了6年級,我已與母校共同成長了5年,此時的我心中泛起陣陣感慨……
一年級的時候,母校15歲,我7歲,我在母校度過了最難忘的一個六一兒童節,這天我帶上了鮮艷的紅領巾,加入了中國少年先鋒隊,成為了光榮的少先隊員,從那一天起,我在心中許了個愿望,我希望我能為母校增光添彩;二年級的時候,母校16歲,我8歲,我第一次當上了班干部,積極地為同學們服務,體會到了在集體中生活的樂趣,為班級做貢獻的快樂;三年級,母校17歲,我9歲,我已經是學校中的積極分子了,協助老師,服務同學,幫助低年級的小弟弟妹妹,成了老師的好幫手;四年級,母校18歲,我10歲,我當上了光榮的禮儀隊員,穿著嶄新的禮服,站在校門口,用我燦爛的笑容迎接全校師生;五年級,母校19歲,我11歲,我加入了航模班,在比賽中得到了福田區第三名的好成績,實現了我當初的夢想,為母校爭光添彩,我加入鼓號隊,隨著其他隊員,貢獻了自己的一份力,我們鼓號隊比賽中獲得了一等獎的榮譽,再一次實現夢想;現在,我六年級了,母校20歲了,我也要12歲了,我加入了辯論隊,成了骨干隊員,我加入了集郵協會,當上了集郵協會會長,我加入了篆刻班,成了篆刻班的班長……
我不斷的成長,不斷地進步。是老師把我從一個茫然無知的孩子,變成了一個學識淵博的小“書”女;是老師把我從一個靦腆膽小的小女孩,變成了性格開朗,勇敢大方的大孩子;是老師把我從愛靜的孩子,變成了熱愛體育,充滿陽光與活力的的孩子;是老師把我從一個兩耳不聞窗外事的人,變成了一個關心集體,助人為樂,懂得謙讓感恩的人。人家都說老師是辛勤的園丁,但是我卻覺得老師是神奇的魔術師,是他們將我們改變。
我在成長,母校也在成長,也在進步,教學模式在一點點改進。記得我剛入學的時候,課上只有老師一個人在講啊講,到了二年級三年級學習的問題多了起來,有時老師會讓我們自己講一下,四年級五年級的時候,我們開始分小組學習了,而現在經常是同學們自己預習自學,課上和老師一起討論學習,師生互動使我們更喜歡上課了,還提高了學習成績。母校的教學樓也在改變,我剛上學的時候,學校有一棟漂亮的教學樓和一棟設備齊全藝術樓,教室里有電腦,有投影儀,教學設備在當時也還算不錯,一樓還有個小天井,天井中央有一棵小榕樹,我和這棵小榕樹的感情可深厚了,以前每天下課,我都要跑到小榕樹邊上玩。現在我們有了嶄新的教學樓,教室寬敞明亮,各種現代化的教學設備也樣樣都有,還換上了無塵黑板,美術室,實驗室,舞蹈室,音樂室,探究學習室,兵乓球室,圖書館一應俱全,操場也擴大了,還增添了許多運動用具,現在我又迷戀上了學校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美麗使人迷戀,即使到周六周日節假日,我也總是盼望著能去學校上課。是母校使我的生活豐富多彩,讓我每天都過的充實快樂:母校給我們請了優秀的外教,讓我們接近純正的英語,感受純正英語;母校給我們請了優秀的交響樂團,讓我們走進音樂,感受音樂;母校給我們請了著名的作家給我們介紹寫作經驗,讓我們學會寫作,愛上寫作;母校還讓我們走進社會,了解大運,參與大運,當大運志愿者,獲得心靈的成長……
母校是你陪伴我成長,今天是你的生日,快樂!我要與你一起分享!我與母校共成長
時間過的真快,眨眼之間,我已在母校?真新小學學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰,從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了,我深深地感謝母校。
母校真新小學于1999年創建,是一所由區教育局直屬的中型科技現代化小學。坐落于嘉定區東南首,與市區的長寧區普陀區兩區接壤,交通便利,地理位置優越。一九九九年學校獨立建制,現有建筑面積6861平方米,20個教學班,600多名學生。教職工52人,平均年齡35歲。在專職教師46人中,碩士研究生1人,本科學歷24人,專科學歷17人。
學校確定了求真、求新、求實的校風,嚴謹、刻實、創新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新小學的園丁們以新字當頭,在新上做出教育的新篇章,培養新世紀的新一代人才。
回想起五年前的2001年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我帶進校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識,還學到了許多自然科學知識。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養成好的行為習慣。
光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現良好的學生,在這五年間,我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環境越來越優美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協作下,學校先后獲得了:嘉定區文明單位、嘉定區行為規范示范校、上海市無煙學校、上海市紅十字達標單位、嘉定區體育先進集體、嘉定區健康促進學校、嘉定區新長征突擊隊、全國紅旗大隊。
我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!我與母校共成長
時間過的真快,眨眼之間,我已在母校——逸夫小學學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰,從一個什幺都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的學生,我深深地感謝母校。
母校逸夫小學于1995年創建,位于青秀區鯉灣路8-3號,因得到香港愛國人士邵逸夫先生捐贈的50萬港幣,政府特將母校命名為逸夫小學。母校于1995年建成,我也是與1995年出生,可以說,我與母校是一起長大的,母校長一歲,我長一歲。
回想起五年前的2000年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我帶進校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識,還學到了許多自然科學知識。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養成好的行為習慣。
光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現良好的學生,在這五年間,我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發生了巨大的變化。(作文 http://www.tmdps.cn/duhougan/)母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環境越來越優美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,如:全國基礎教育課程改革實驗先進學校、南寧市文明單位……這些榮譽使母校成為南寧市響當當的學校。
我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!
第五篇:我與母校共成長
我 與 母 校 共 成 長
院系:外國語學院
班級:11級普本商務英語二班
學號:1101200193 姓名:林純純
聯系方式:*** 我在成母校是你陪伴我成長,今天是你的生日,快樂!我要與你一起分享!母校也在成長,也在進步,時間過的真快,眨眼之間,我已在母校度過了三年。回想這悄悄逝去的三年光陰,從一個什么都不懂的剛進大學的懵懂少女到為今日一名懂知識有能力的大學生,我深深地感謝母校。
黃河科技學院是一所民辦普通高校,創立于1984年10月。1994年2月,經原國家教育委員會批準建立民辦黃河科技學院,學院位于中原名城鄭州。黃河科技學院位于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。這里,北依滔滔黃河,南望巍巍嵩山,西接泱泱洛水,東臨廣袤的黃淮平原。這里,傳八千年裴李崗圣火,承六千年大河村文化,誦五千年黃帝史詩,臨三千六百年商城遺風。雄渾中原,弦歌不絕。黃河科技學院是一所民辦普通高校,創立于1984年10月。1994年2月,經原國家教育委員會批準建立民辦黃河科技學院,實施高等專科學歷教育,學校成為我國自頒布《民辦高等學校設置暫行規定》以后,全國第一所獨立設置的民辦普通高等學校。2000年3月,經國家教育部批準,在民辦黃河科技學院的基礎上建立黃河科技學院,實施本科學歷教育。黃河科技學院成為我國第一所民辦普通本科高校。
學校堅持育人為本,德育優先,創立了“以黨建為核心,全面加強思想政治工作”的德育模式。以培養一線創新人才為目標,積極深化教育教學改革,構建了“本科學歷教育與職業技能教育相結合”的人才培養模式,為國家培養了一大批具有較強職業適應性的“下得去、留得住、用得上”的應用型高級專門人才。建校以來,在沒有國家財政教育經費投入的情況下,為國家培養了六萬多名本、專科畢業生。
微機室為我看外面的世界提供了機會,音美室陶冶了我的審美情操,圖書室將我帶入書的海洋,培根曾經說過:“讀書使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。”各科知識經老師們循循善誘的教導和耐心細致的講解,滋潤我們的心靈,我們如饑似渴的學習各科知識。學校是一本包羅萬象的百科書。我愛學校,因為它是一座美麗的花園。春日,萬物復蘇,百花競放,一陣微風吹來,花兒、葉兒都笑了。夏日,撲鼻清香,學校池塘的荷花開了,粉紅如碗的花瓣,碧綠如傘的荷葉,一陣清風吹來,清澈的池水蕩漾著粼粼的波光;冬日,一個個小紅燈籠似的柿子掛在樹梢上,帶給人們豐收的喜悅,冬日,學校依然煥發著活力,萬古常綠的冬青像堅守崗位的戰士排列在道路兩旁,為單調的冬天增添生命的綠色。學校是一座四季都美麗的花園。我愛學校,因為它是一部苦樂交織的樂章。只有快樂的人生不是完美的人生,只有苦樂交織的人生才是完美的人生。回首往事,有考試不及格的淚喪,有考高分領獎狀的自豪;有深夜里的埋頭苦讀,有操場上與同學好友的追逐嬉戲,有成績上的你追我趕┉┉學校里苦和樂交織成的樂章,家長的希望,老師的期待,同學的友情,就是樂章里跳動的音符,學校是一部苦樂交織的樂章。我愛學校,因為它是一片充滿互助有天空。人生之路,崎嶇坎坷,每時每刻總會有困難出現,而每當我們迷茫時,學校為我們撐起一片互助的天空。在這里,激勵與叮嚀交融,信任與幫助互動,在學校,每個人都會重新振作,鼓起勇氣,在老師同學鋪墊的“真誠磚石”上闊步前進,在這里,風雨消散,只有一輪紅日當頭照。我還體會到了集體的溫暖,我生病以后,老師同學對我無微不至的關懷,使我感到了人間真情,那是希望,那是追求,那是力量,所以,無數遭受困苦的朋友,讓我們步入學校撐起的天空尋找一份心靈有慰藉,愛心的交融。學校是一片充滿互助的天空。我愛學校,愛那是一本包羅萬象的百科書、愛那一座美麗的花園,愛風風雨雨的歲月春秋,細細算來,我們的****已走過了**載坎坷之路。期間,有憂傷,也有喜悅;有教訓,也有收益。從稚嫩走到了今天的日趨成熟。如今,我們的學校正可謂“恰同學少年,風華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風華正茂的我們應該能感受的到這份激情與生機所帶給我們的自信。
聽著軍訓的新生們響徹校園的“1234”聲,望著一隊隊整齊蓬勃但稍顯稚嫩的迷彩綠。不由回想起與母校一起成長的日子。還記得兩年前那個微微寒意的九月,從沒有走出家鄉的我,只身來到徐州,在天際還泛著魚肚白的是時候,來不及打量這座陌生城市,但卻第一眼看到了燈光映射下的六個大字,我知道,那便是你,是我即將要度過四年大學生活的,我的大學。第一次看到外面的世界,第一次置身大學校園,有著十余年學校生活經歷的我,忽然之間感覺自己像幼兒園的小朋友,說不上是新奇還是怯生,在這里,我第一次用語文課上老師教的普通話跟同學交談,盡管還不是很順暢,但我驚奇的發現二十九個來自不同省份的同學在片刻之間便沒有了陌生。多年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨著多少莘莘學子快樂成長;**載滄海桑田,她一天一副模樣,譜寫著一頁又一頁輝煌篇章,帶給了我們無限榮光。在不久的日子,一次重要而富有意義的考驗即要來臨,屆時我們歡聚校園,共慶母校**周年,這可真是讓人心潮澎湃、感慨萬千啊!我們作為今日的**學子,我們當責無旁貸的為學校做出貢獻。用自己的實際行動為校慶添磚加瓦,不斷進取創新,盡顯一中風采,共創明日輝煌。那一部苦樂交織的樂意、更愛那一片充滿互助的天空.光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個剛高中剛畢業的學生了,而成長為一名個方面都積極表現的大學生了,在這五年間,我獲得過優秀團干,參加了各類的比賽,也獲得了很多的榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發生了巨大的變化。母校的校園越來越大,還有了附屬醫院、創業園區、創業一條街等有利于大學生發展的地盤,2013年第一次作為了考研點。
母校教給了我很多東西,值得我在此后的日子里用許久許久的時間去體悟和思考。她,教給了我知識!她,教會了我做人!她,教給了我學會堅強,學會了永不言敗的生活態度!母校的老師告訴我:“世界很大,你要不斷努力,去看看外面的世界!”母校的同學告訴我:“將來,不論走到哪里,都要記得,我們是最好的朋友!”母校,是我尋夢的地方;母校,也是我實現夢想的地方!作為母校的一員,我有幸見證了她跨越式發展的過程,我是幸運的;作為母校的學子,我的成長與母校的成長密不可分,我也同時感到欣慰和自豪。我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!