第一篇:親子教育
親子教育
多一所學校,減少一座監獄;多一個學習型家長,少一個囚徒。
我們說安利這個環境對孩子的教育有利,不是說我們講的親子教育課程有多好,主要我們這是個積極的環境,學習的環境,鼓勵的環境,感恩的環境,我們通過努力會接觸到各種各樣的成功人,會走出去看世界,讓孩子見世界。。人環境的產物,孩子教育更是環境的教育。***世界上有一個惡棍,就有一個英雄
有一個奸詐的政客,就有一個富于奉獻精神的領袖 有一個敵人,就有一個朋友 教他:失敗比欺騙要光榮的多
***與其給他魚吃,不如給他釣魚的方法,與其教他釣魚的方法,不如給他釣魚的觀念。***成功人總是會堅持我們認為沒必要堅持的小事情,因此要培養孩子堅持的品性。
我們總是講孩子教育,但是最應該接受教育的是父母。(夸孩子,你會夸嗎?我們不應該夸孩子的頭發漂亮,眼睛漂亮,等等。我們應該夸獎他的笑容漂亮,因為微笑是通過他自己的努力得到的。)*****我們總要孩子聽話,可是看看我們自己,價值觀一片混亂,我們都不知道生命的價值和意義。我們讓孩子聽我們什么?(司馬光砸缸的故事:外國的小朋友不知道司馬光是誰,好不容易給他們講明白誰是司馬光了,孩子們又不明白缸是什么嗎。給他們解釋缸是一種陶制的盛水的容器,可他們還是沒有概念,說:為什么要用缸?擰開水龍頭不就有水了嗎?后來,又問為什么砸缸?解釋說:因為小朋友掉水里了,很危險。他們又說:有危險應該報警?。≡趪馊龤q的小孩子都知道有危險要報警。)
對于一個從來沒見過光明的盲人,你說紅色他是沒有概念的,如果你拿一個紅蘋果給他,告訴他這是個紅蘋果,拿個西紅柿告訴他,這是紅色的。那么在他的印象中,紅色就是圓圓的東西。因此,對孩子的教育,要科學,要全面。。
我們要學會跟孩子溝通,講道理。不要讓孩子以為講道理換不來的東西,耍賴就可以得到。(帶孩子去商場,孩子想要什么東西,一開始怎么跟你講,你都不給他買,后來他就哇哇大哭了,然后你沒有辦法,就給他買了,其實你是愛面子,孩子給你講道理得不到的東西,耍賴就可以得到。)
*****父母的觀念是孩子的起跑線。給孩子好的觀念,比給他億萬財富還重要(闖紅燈的故事:一個小伙子很優秀,有很多女孩子追,有一天,這個小伙子遇到一個心儀的女孩子,他們一起去逛街,路過一個十字路口,紅燈亮了,小伙子見沒有太多車,便趕緊跑到了馬路的對面,當他跑過去的時候,發現女孩子還站在馬路對面,小伙子內疚,光顧著自己跑,竟然把女愛孩子給忘了,于是,他又跑回去,抓起女孩子的手,想給她道歉,但是女孩子卻把手縮了回去,說:我看我們不合適,還是算了吧,男孩子以為女孩子生氣了,就跟他道歉,但女孩子說,我不是因為你沒管我,自己跑,而生氣。因為你連自己的生命都不愛惜,又怎么會去愛別人。后來,男孩又遇到一個很好的女孩子,有一天,他們又去逛街,又走到了那個十字路口,紅燈又亮了,男孩子吸取上次的教訓,等著綠燈亮了再過馬路,但是女孩子有生氣了,說:你連個紅燈都不敢闖,還能干什么?)
家長愛面子勝過愛孩子(逼孩子學鋼琴,有個家長,家里很有錢,他的鄰居家的孩子鋼琴彈得很厲害,他也要他的孩子學鋼琴,把鋼琴搬回家,給孩子請了鋼琴老師,可是孩子一點樂感都沒有,孩子很不喜歡學,于是他就問他的小朋友,怎么樣才能不彈鋼琴,小朋友給他出主意說:把手弄傷了就可以不彈了。于是他把手指頭弄傷了,可是父母把他的手包扎好以后,還是繼續讓他彈。最后他把手弄殘疾了。)一歲零六個月:獨立上廁所————心理承受能力
兩歲:系鞋帶————統籌能力,解決問題要找到問題的關鍵所在 兩歲末:獨自穿衣————邏輯能力,學習力
培養一個品質優秀的孩子比培養一個成績優秀的孩子重要。學會聽懂孩子的語言,我們付出了愛,孩子卻接收不到
自愛:學會自我保護,去體驗危險,而不是規避危險(小鴨子的故事)
不要當著孩子的面說別人的壞話
團結:讓孩子多跟小朋友玩。在孩子面前,對待別人的孩子要跟對待自己的孩子一視同仁。當孩子自私的時候,經常問他:那別人怎么辦(很多父母把孩子給爺爺奶奶帶,爺爺奶奶經常會這樣,當別的小朋友來到家里玩的時候,他們會把孩子的零食啊,玩具收起來,等人家走了以后再拿出來,這是最可悲的教育,是造成孩子自私的根本原因)
競爭:現在的家長只培養孩子去戰勝別人,從沒培養他們戰爭自己。你落后于別人,不是別人的原因,是自己的原因。
責任:(尤其是男孩子),家長總是幫孩子做所有的事情,他的成長沒有自己的足跡。有責任的男人,才是真正的男人(媽媽生病的故事)(孩子跌倒了的故事,)一個有正確價值觀,有責任感的男人,才有好的選擇伴侶的標準。(培養男孩子有品位,買內褲的故事)
不占小便宜:(尤其是女孩子),美國女州長的故事。1:愛占小便宜,價值觀就會不 穩定,很容易因為一些小利益,改變自己的價值觀。2:講究與將就3:自己都不愛自己,卻霸道的要別人愛你。寒性體質,不吃早餐,例假不正常,只用
一張漂亮的臉蛋,換來一個婚姻,這就是嫁禍于人~~ 自律:是事業有成的基本素質。世界上有一個惡棍,就有一個英雄
有一個奸詐的政客,就有一個富于奉獻精神的領袖 有一個敵人,就有一個朋友 教他失敗比欺騙光榮的多。
小故事:一個人 走了很遠的路去到一個陌生的地方,他看到那個地方的人家里,一按開關,燈就亮了,不用點煤油燈;一擰水龍頭,水就流出來了,不用挑水吃。他感到很驚喜,心想,我要把這些東西買回去,讓他那里的人也都用上這樣的開關和水龍頭,于是,他很興奮的回到了家鄉。回到家鄉以后,他召集了全村的人,跟他們說了開關和水龍頭的事,可是所有的人都嘲笑他,認為他被人騙了。于是他也學著樣的把開關和水龍頭安裝上,但是那個開關怎么按也燈也不亮,水龍頭怎么擰,也不出水。這么一來,所有的人都打擊他,嘲笑他。自此以后,他便郁郁而終了。就這樣幾十年過去了,終于有一天,這個村莊里也安上了電燈,家家戶戶也都接上了水龍頭。但是沒有人再想起,曾經幾十年前,我們不要做那個不明不白死掉的人。
很多家長喜歡把孩子整天抱在懷里,留在自己的身邊,孩子不能離開她的視線,他認為這樣孩子才會安全,其實這樣的孩子是最不安全的。他必須能適應更大的空間,適應更多的人,將來才能足夠安全。
世界上沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。
在現在這個世界,我們知道有很多被孩子傷害的父母,可是我們不知道有多少被父母傷害的孩子。孩子傷害父母,父母還可以喊痛,可是孩子被傷害了,他自己都不能選擇。
孩子沒辦法選擇父母,但是父母是可以選擇在什么時候,什么身體狀態下生孩子的。我們常常要求孩子,卻從來不要求自己。我們常常對孩子說:孩子,媽媽不行,就靠你了。這句話太過分了。
女人要不學習,男人必須用意志力去愛他。這樣的家是不和諧的,不穩定的?,F在如此高的離婚率就兩個原因:男人不承擔,女人不成長。
你講什么孩子都聽不懂,可是你做什么,孩子都看得見。你有追求嗎,你有承擔嗎?你愛學習嗎?
生活就是一種生活態度,也許我們現在沒有生活在上流社會,可是我們應該給孩子培養上流社會的生活態度:講究,而不是將就。鄭文鳳的兒子因為沒穿對衣服,所以不能上臺講話,在什么樣的場合穿什么樣的衣服,講什么樣的話,是有講究的,這不是麻煩,是對他人的尊重。這就是上流社會的生活態度。你的生活態度,決定你的生存結果。
我們都希望孩子成龍成風,可是孩子成為什么都很難,成為你最簡單。因為他整天都和你在一起。
把孩子給爺爺奶奶帶,除了藏零食,跌倒了怨石頭,這樣愚蠢的教育以外,他們沒法跟孩子溝通。比如講故事,他們能講什么故事,講糧票的故事,?他們這一輩子都不用不到糧票。能不能去講講未來,講講這個社會的需求,什么是人才?他們講不出來的
我們能給予孩子的是什么?
一個健康的身體,可是各位,你健康嗎?中國有無數的媽媽,自己的身體都不健康,就敢懷孕。一個母親如果不懂得健康,這個孩子這輩子就活在災難當中。我們不能用老觀念老思想來養育孩子。有一個母親,他知道西紅柿對皮膚好,他女兒6個月大的時候,就讓他吃小西紅柿,吃了三個月,到孩子九個月的時候,孩子來月經了,而且乳房開始發育。因為小西紅柿里全是催生素,崔紅素。在一個村子里,有個老人生養了兩個兒子,都非常健康,他有一套自己的方法,就是懷孕的時候吃魚籽,現在他兩個兒媳婦都懷孕了,他還是按照以前的方法,讓他們吃魚籽,可是現在的魚籽已經跟以前的不一樣了,是用避孕藥喂大的,所以導致他們流產。所以今天的媽媽,你要有知識,沒有知識要有常識,沒有常識要走進教室。在廣州有一個女士,買來一瓶可樂,一口喝下去,就進醫院了,兩天后就死了。因為那個可樂瓶子在倉庫放著的時候,老鼠在上面撒過尿,里面有一種有毒的成分。如果你有這份知識,給孩子隨身裝一瓶必速。用吸管更可怕,有些報道說,那些灌裝的瓶子和吸管的細菌比公共廁所的細菌還多。你們總是不能走近教室,你們聽到的總是那些荒唐可笑的小道消息,人家說什么就信什么,沒有一點自己的判斷力。盛行中國的大智慧翟洪生先生說過:窮人這輩子什么苦都能吃,就是不能吃學習的苦。富人這輩子什么苦都不能吃,就是能吃學習的苦。
穿插的營養:你一定要聽六堂課:
早餐需要能量,微量,和熱量。早餐一定要有油脂。紐崔萊的蛋白質粉,是全球蛋白質里面最安全,生物效價最高,生物圖譜分析跟人乳最接近的蛋白質 2
3歲之前堅持每天早晨一顆魚油,他的大腦發育會非常的漂亮。
萬病之源是便秘,父母都不知道,孩子的身體健康跟便秘有很大的關系。纖維素。
女孩子是不可以吃冷凍食品的,冷凍食品是打破女孩子身體健康的最大殺手 5
幫助孩子護肝,現在孩子們每天接觸的垃圾食品,吃的快餐,快餐的盒子,筷子,外面油炸的東西,那個油是很可怕的,另外現在空氣的污染,電腦等的輻射,都隨時隨地傷害著他們的肝臟,讓你防不勝防,有知識的家長每天一片VC,VB,幫助孩子保護血液和肝臟,皇帝內經:肝者,將相之官,謀略出嫣,一個人肝臟不好,他的思維能力,整個的生命狀態都不好。我們的凈水器,在別的國家都可以工作,但來到中國,卻不能工作,我們到底喝的是什么樣的水?
6:
孩子感冒你怎么辦??吹侥欠N家長把孩子小小的感冒因為不正當的治療最后治成心肌炎,肺炎,腦膜炎,我就恨不得扇他兩巴掌??蓱z之人必有可恨之處。
第二個能給孩子的是完整的教育。包括家庭教育和社會教育。別指望社會教育可替代教育。中國教育失敗的最大敗筆就是家庭教育。言教不如身教。很多家長整天嘮嘮叨叨,可是自己做著荒唐可笑的事情。
如果你問一群孩子,你愛你的爸爸媽媽嗎?很多人不會回答,也有很多回答愛。可是你再問:你愛他們什么?他們會怎么回答,有的回答不上來,有的會說因為爸爸媽媽給我買好多吃的,給我買玩具,給我做飯,給我洗衣服。各位,聽到這樣的回答,是否覺得很可悲。沒有一個孩子回答說:因為我的父母很有愛心,很正直,很有責任心
我們教孩子有責任感,下班按時回家的爸爸是由責任的老公和父親,如果不能按時回家,要往家里打電話,要跟孩子和妻子有交代。
施瓦辛格的例子:他小的時候,爸爸因為工作很忙,經常很晚回家。他就問媽媽,為什么爸爸老是那么晚還不回家。如果是我們我們怎么回答孩子:孩子,你爸爸太偉大了,他要很辛苦的工作到很晚,掙到錢,我們才會有房子,有車子,才能有好吃的。爸爸要是不賺錢,我們會餓死的。各位,這樣的回答,從頭到尾把人生的價值定位到生存上,絕對成就不了今天的施瓦辛格,而施瓦辛格的母親說:孩子,你爸爸是個很了不起的男人,他每天要開著大貨車,把棉衣,牛奶,面包送給很多需要的人,參與整個國家的建設,為社會做了很多貢獻,幫助很多人。他因為參與了國家的建設,國家才給予了我們這么優裕的生活。這樣,在一個五歲孩子的心里就明白了偉大的定義。
還有鄭文鳳生病,被孩子照顧的故事。
我們每天都教孩子要懂禮貌,會說謝謝??墒俏覀兏瞎珡膩聿徽f謝謝,用用是用命令的口吻在說話,從來都是:喂,把什么東西遞給我。去,把地掃干凈。接著,孩子去到幼兒園,肯定也會對別的孩子這樣。
不能當著孩子的面批評老師,也不能當著孩子的面批評爸爸或者媽媽。因為教育如果不能統一,孩子的人格就會分裂。
教會孩子自信,自信不是擁有多好的條件而自信,自信是相信明天會更好,明天會有更好的條件。你從小就讓你的孩子成為孩子王,從小就要孩子學會力所能及和理所不能及的幫助別的小朋友,將來,你的孩子就會成為人中龍,人中鳳。
占小便宜的那一刻,高貴就遠離了你。買個牙膏,要打折。去聽課,不給票。教孩子認真,專注的好品格我們往往太關注孩子的學習成績,因為孩子考了90分,而別人考了91分而責罵孩子,各位,小學里面90分和100分有什么差別?是決定了他的智力還是品格?都代表不了。差別只是他們的認真程度和專注程度而已。鄭文鳳陪兒子打撲克,一會接電話,一會發短信,一會去廁所,兒子抱著一把好牌急得不得了,說:媽媽你好煩,你怎么這么做事情這么不專注???媽媽說,兒子,原來做事情不專注這么討厭啊、兒子明白了說:哦,我知道了媽媽,下次我肯定能夠考的更好。
教孩子學會安全意識,學會自我保護地震中孩子的死亡率是最高的,因為他們都集中在學校里,學校的建筑往往都偷工減料,那些大柱子里都是沒有鋼筋的。而且孩子們都沒受過訓練和教育,當有危險發生的時候,他們從來都不知道怎么辦,那些地震過后死去的孩子,都是堆在教室門口。專家研究發現,如果孩子們懂得怎樣逃生,死亡率會減少90%。多么震驚的數字。日本是個最多發生地震的國家,他們六級以下的地震一般都不會發生任何的人員傷亡。
。教孩子愛別人分蘋果:有個媽媽教他的孩子分蘋果,最大的分給奶奶,稍小一點的那個分給爸爸,最小的留給自己。時間久了,孩子就學會那么分了。他的爺爺奶奶都很高興,鄭文鳳問他:那孩子高不高興?媽媽回答說:好像不怎么高興。當然不會高興,他根本不會理解為什么自己總是要吃小的。應該這么分:今天寶寶分,明天奶奶分,后天爸爸分,這樣每個人都會遲到最大的蘋果,也都會吃到最小的蘋果,這樣他才會真正理解尊老愛幼的道理。愛是公平的
爺爺奶奶藏零食,自私就是這么培養出來的。
欺負社會最底層的人,那個人比社會最底層的人還低賤。讓孩子學會尊重每一個人。你一定行,是可以創造生命奇跡的一句話。這是一句希望一盞燈
第二篇:親子教育
編輯推薦語操心操到心碎,只因缺少智慧!沒有一樣職業比做父母更難。難就難在,一個孩子就是一張考卷,你必須一次做對,沒有改錯的機會!養兒育女,逃不脫一條鐵律——痛,并快樂著。你是痛多還懸樂多,就要看你做父母的能力了。閱讀楊思卓所著的《成為智慧父母的12個密碼》,獲取12個密碼,使你成為更優秀的智慧父母!
內容提要《成為智慧父母的12個密碼》簡介:親愛的父母朋友,兒子還在讓你操心嗎?女兒還在讓你煩惱嗎?如果你不缺少一顆愛心的話,那一定是缺少愛的智慧了。用楊思卓老師的話說:“操心操得心碎,只因缺少智慧?!敝I導力專家楊思卓的《進入成人世界的9個密碼》出版后,打動了無數孩子的心靈,改變了孩子的行為,也引起了更多家長的共鳴。應父母們的強烈要求,機械工業出版社再次精心組織出版了楊思卓老師的姊妹篇:《成為智慧父母的12個密碼》,在那些感人的故事中,在那些真知灼見中,你將找到愛的鑰匙,開啟孩子的心靈。
作者簡介
楊思卓,著名領導力專家,北京大學可持續發展戰略研究中心副主任、中央人民廣播電臺“思卓書坊”主持人。著有青少年成長勵志圖書《進入成人世界的9個密碼》和多部管理著作。目錄
前言好父母應該怎樣當?
1.疼愛孩子,有愛心更要有“愛智”
2.不加修剪,驕子遲早被人“修理”
3.做比成樣,孩子就是父母的影像
4.不知感恩,是孩子一生最大的殘疾
5.愛有鑰匙,輕松開啟孩子的心門
6.賞識有度,失敗源于失衡
7.根治厭學,補課不如“補趣”
8.戒除網癮,妙在“熱線”切換
9.遠離自殺,早早接種“疫苗”
10.防范早戀,須知“渠到水成”
11.移交責任,“菜鳥”才能長成大鳥
12.教子成人,父母不必跟風“造神”
前言
好父母應該怎樣當? 親愛的父母朋友,時間過得好快啊,當我們還是孩子時,時間在懶洋洋地散步,當我們進入成人世界時,時間已經快跑了,自從我們做了父母,時間就開始飛了。正所謂芳林新葉催陳葉,兒女日日催人老啊。自覺心態還算年輕的我們,看著昨天還是牙牙學語的孩子,竟然長過了我們的肩頭,突然意識到人生已過半程。是啊,提到孩子,做父母的總有說不完的感慨。如果說孩子出生。是我們的開學典禮的話,那么孩子成人,就是我們的畢業考試了。如果你有時間,我愿意和你一起坐下來,沏上一杯香茶,望著院子里那些郁郁蔥蔥的花木,靜靜地思考一個問題:面對孩子這張答卷,我們的考試成績怎么樣? 在我的管理課堂上,我先后對1 000名經理人做過調查,其中有一個問題是:為人子女,你給自己打多少分?打及格的有8成,打不及格的有2成;另一個問題是:為人父母,你給自己打多少分?打及格的有4成,打不及格的有6成??磥磉@為人子女。多數人已經是一只 “信鴿”;但為人父母。多數人還只是一只“菜鳥”??!這也難怪,開車有駕駛培訓,做老師有師范教育,連開電梯這種簡單的工種,都有崗前培訓。那么,從孩子
到父母這個崗位,我們有過多少培訓呢?面對一個個珍貴的生命,每天要判斷的正誤題那么多,要回答的選擇題那么多,沒人告訴我們怎么做。不難想象,若是路上的司機個個無證駕駛,那將會是什么后果?可在人生路程上長途奔波的父母們,絕大多數不都是無證駕駛嗎。如此說來,我們的孩子出問題是常態,不出問題才是例外。作為父母團隊中的一員,我也是深有體會。我做過公務員,做過總經理,做過培訓師,做過咨詢師。我的體會。沒有一樣職業比做父母更難。難就難在。一個孩子就是一張考卷,必須一次做對,沒有改錯的機會。恐怕是當總裁、當總統,也沒有這么苛刻的要求吧。如果孩子真是一張普通的考卷也就罷了,問題是,這孩子是一張有自我主張的考卷,你想寫上個360,他硬是給你寫出個180;你想畫上個向日葵,他給你畫成個野芹菜。你越親近他,他越疏遠你。你想限制他,他會跟你結怨結仇。不久前三萬多孩子在網上聚集起來,共同的口號竟然是:“父母皆禍害”。既然這么難管,那我們就放手吧,離開父母他們真的行嗎?結果怎么樣呢?孩子真的惹出禍來,還不是馬上逃避責任,把老子推到輿論的風口上,給你來一句“我爸是李剛”。做個經理,做個官員,干不好可以辭職,可為人父母。你就沒有辦法辭職。當個李局長、張縣長,真的難不過當家長。其實,今天的新事,就是昨天的故事。教子之難,古已有之。西方傳說中這世上的第一對父母——亞當和夏娃,就是一個失敗的案例。他們的大兒子該隱因為嫉妒,殺死了弟弟亞伯。再說以色列的大衛王,也是治國有道教子無方,他最寵愛的兒子押沙龍,最后變成了一個殘暴的逆子。所以養兒育女,你就逃不脫一條鐵律:痛并快樂著。有人可能要說,那要看痛多還是快樂多。沒錯,我進一步了解那4成自認為合格的家長,大多快樂多過痛苦;而那6成自認為不合格的家長,總是煩惱多于快樂。煩惱從何而來?經過對領導力10多年的研究,我發現了一個煩惱公式:F=Z/N,即煩惱=責任/能力。煩惱主要和兩個變數有關,從屬性上看,責任難以推卸,能力可以提升。舉例來說,你擔負了100的責任,如果你只有1的能力,那么按照這個公式一推導,煩惱就是100。但是這100的責任不變,能力變了,由1變成了100,分式上面是100,下面是100,那么煩惱就變成1了。所以結論很明白:你痛苦,是因為你煩惱,你煩惱,是因為你無能。這是一個帶有普遍性的公式,工作讓你煩惱,你對工作無能;上司讓你煩惱,你對上司無能;下屬讓你煩惱,你對下屬無能;老公讓你煩惱,你對老公無能;老婆讓你煩惱,你對老婆無能;當然了,孩子讓你煩惱,你對孩子無能,也就是缺少教育孩子的能力。從這個公式上看,解除父母的煩惱有兩條路,第一條路,是去除責任,不當這個家長。有時父母也說氣話: “你愛上哪上哪,永遠也別回來?!笨墒钱敽⒆诱娴碾x家出走,多少父母找遍天涯海角,哭得稀里嘩啦?!案改敢话贇q,常念八十兒”,看來兒女是父母終生的債務,到什么時候你都得認賬。第二條路,就是提升能力。能力提升,大部分煩惱都會迎刃而解了。親愛的父母朋友,操心操到心碎,只因缺少智慧。慧從何來?禪語講得好,靜能生定,定能生慧。今天,我們就靜下神來,定下心來,討論一下如何做有智慧的父母。有些人可能說,楊老師,早十年聽到這些有用,現在已經晚了。是啊,人生有四大遺憾:“棋漸精而對手故,琴猶在而知音亡,子欲養而親不在,父欲教而木成舟?!崩俗踊仡^金不換,有錢難買老來福。教育是父母一生的責任,到什么時候都不晚。早教有早教的功能,晚教有晚教的功效。人生誰無過錯,就連英明的大衛王也曾經是個惡人,害死了別人的丈夫,霸占了別人的妻子。但是后來痛改前非,變成了以色列歷史上最偉大的國王。我們的孩子還沒有壞到大衛王那個程度,完全具備教育好的可能。如果我們可以補救,教訓就是財富,彎路就是風景。沒有晚了的教育,只有晚了的認識。做一個智慧的父母,不在昨天,不在明天,就在當下。關于孩子本身的問題,我已經在《進入成人世界的9 個密碼》中對他們談過了,在這里我們重點談的是家長的問題。有些家長可能會說,不就是管孩子那點事嘛,我早就知道。如果你真的知道很多,就一定會發現所知有限:你知道一年有12個月,人有12生肖,鐘表有12 個刻度,一天有12個時辰,但是有些事,你也許還不知道。你天天在用電腦,你也許不知道,電腦鍵盤有12個功能鍵:從F1到F12;你天天打電話,你也許不知道,數字電話有12個撥號鍵:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,再加上*和#;你天天在用腦,你也許不知道:有 12對腦神經在為你工作。你天天教育孩子,你可能不知道,培養孩子成人,有12種智慧你不可或缺。親愛的父母朋友,我們是同齡人,同路人。我們都深愛著我們的孩子,對于你的痛苦與幸福,我感同身受。所以你我在這樣一個時空點上相遇的時候,我帶來了我的一份禮物。我不是要送你99朵玫瑰。我只想送你12種智慧,當玫瑰凋零了的時候,智疆將是你留給他們的最大恩惠。本書能夠順利出版,離不開機械工業出版社的謝小梅女士、北京大學領導力專家劉鴻雁主任以及深圳市中商國際管理研究院的黃麗華女士大力支持,在此謹致深深的謝意!另外,還要感謝我的助理朱萍萍女士和易丹丹女士,以及“思卓書坊”的宋瑛女士和本書的所有編輯。他們為這本書的出版做了大量的工作。最后,還要感謝一貫支持我的家人。在本書的寫作過程中,他們提出了非常有益的意見和建議。沒有他們的激勵,我的動力就不會持續;沒有他們的啟發,我的靈感就不會升華;沒有他們的支持,我的努力就沒有結果;沒有他們的相伴,我就是一個人的獨行。在與父母朋友們分享智慧的時候,我真心感謝他們無私的施予。
精彩頁(或試讀片斷)教子是一種責任,愛子是一種天性。從孩子來到母腹的那一刻開始,這種愛的歷程就開始了,無論孩子對我們怎么樣,我們愛他們永不變。一位頗有成就的女總裁在她的微博中寫了這樣一段話:“小時候最喜歡坐在爸爸的自行車后座,穿行在馬路弄堂,從不擔心會摔倒,因為深信:老爸即使傷了自己也會保護我。生命中還會有另一個男人讓你有這種感覺和絕對的信任嗎?” 看了感慨萬分,是啊,這就是父母,即使傷了自己,也要保護孩子,直到我們遠離這個世界的那一天。人類是這樣,動物也是這樣,在愛護自己的孩子這一點上,具有天然的相似性。有這樣一則感人的故事:在中國西部的一個沙漠地區,極度缺水,每人每天限定只能用3斤水,這里的居民用水全都是從很遠的地方用軍車運來。人缺水不行,牲畜也一樣。有一天,一頭老實聽話的母??蕵O了,她掙脫韁繩,跑到運水車必經的公路旁,當運水的軍車到來的時候,母牛迅速沖上公路,軍車一個急剎車停下。母牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動半步。后來,母牛的主人來了,憨厚的農民看到母牛阻擋了交通,揚起鞭子抽打母牛,母牛還是不肯離開,直到被打得皮開肉綻,運水的戰士過意不去,只好從水車上取出半盆水,放在牛前面。沒有想到母牛一口都沒喝,而是仰天長哞。在不遠的沙堆后跑出來一頭小牛,受傷的母牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔母牛的眼睛。靜默中,人們看到了母牛和小牛眼中的淚水,在一片寂靜無語中,在場的人無不為之動情,淚水潸然而下。親愛的父母朋友,我們用不著考察這個故事的真實性,讓人為之心動的那頭母牛,不就是我們的真實寫照嗎?哪個當父母的,不是犧牲自己的青春,換來孩子的花季,不是放棄自己的需要,滿足孩子的需要?但是,在我們感動之余,你我想過這樣一個問題嗎:如果我們只有這種天性,如果我們只有這種老牛護犢式的愛,人類和動物又有什么不同呢? 這個問題困惑了我很長時間,多少個不眠的夜晚我都在思考。直到有一天,重讀《哈姆雷特》使我一下子豁然開朗。莎士比亞說:“人是宇宙的精華,萬物的靈長?!笔前?,人是萬物之靈長,人與動物的區別,不就在于靈性嗎?于是我把成功的父母和失敗的父母做了一個對比。結果出來了:兩種父母都有愛的本能。成功的父母,在愛的本能上還有愛的智慧。失敗的父母或許不缺少“愛心”,但一定缺少“愛智”。還是講一件真實的事情吧。2010年2月22日,在這個平常的日子里內蒙古,發生了一件不平常的慘劇。畢業于政法大學,現在一家信用社工作的王利,向自己的父親提出,要他出錢購置一輛新車,由于考慮到兒子已成家,不能過于依賴父母,平時對兒子百依百順的父親沒有答應兒子的請求。在遭到父親拒絕后,這個從來沒聽父親說過“不”的年輕人憤怒了,在父親的汽車上,向父親連砍數刀。當父親大喊“救命”,從轎車里跑出來的時候,王利又追趕上去,朝父親的后背連捅幾刀,接著將父親的左手動脈割斷??吹礁赣H還在掙扎,又將他的頸動脈砍斷??直到父親徹底沒了動靜。對于這個殘忍殺害自己的兇手,這個社會必須懲處的禍害,父親會有什么反應呢?疼愛兒子的父親最后說的一句話是:“兒子,拿上錢快跑?!?可憐天下父母心??!一個被殘害的父親,竟然還是如此的寬容,竟然還有如此的關愛。而悲劇也恰恰就在這里。這個可憐而又可悲的父親至死不悟:這不是寬容是縱容,這不是真愛是錯愛。如果愛可以從頭再來,這樣的父親一定還會讓悲劇重演。
第三篇:親子教育
和孩子一起讀書
林瓊
睡前給Peter講故事,和Peter一起看書,這是無意中養成的習慣,而現在這是我們每天必做的功課。如果晚上不給他講上一個故事,小家伙是不會乖乖睡覺的。
美國詩人史斯克蘭·吉利蘭在《閱讀的媽媽》一書中寫到:“你或幸運,發現寶藏,黃金成堆,珠寶滿堂;你我比來,仍是我富,因有慈母,為我讀書。”剛開始給他講睡前故事的時候,他還不怎么會說話,Peter開口比較晚,那時候就聽說要多和他交流,豐富他對語言的感知。我很喜歡把他抱在懷里的感覺,一邊抱著一邊就和他說些什么吧,可我并不是一個話特別多的人,但我比較喜歡看童話書,要不就和他講講童話故事,這樣一來自己解了饞,二來和Peter有了更多的交流。于是我選擇了一套小小孩影院的童話故事書。這套書的圖片比較大,每頁圖片下有一句話,對這張圖片的內容進行闡述。那個年齡段,色彩鮮艷內容豐富的圖片很能吸引Peter的眼球,他很喜歡看,更喜歡聽我講,每次給他講故事的時候,他總是很安靜,也很認真。不到一個月的時間,他可以分清一套書里哪本是哪本了,只要我們說出書本的題目,他就可以馬上從一堆書中找到對應的那本書。而且Peter對這套書是百聽不厭,有的時候一本書可以讓我們講上2、3遍,第二天繼續讓我們講同一本書。我們對此也沒有表現出不耐煩,而是按照Peter的要求一遍又一遍地講。
與Peter一起讀書,讓我重溫了經典,重新體會了成長。讓我們一起擁有成長的記憶。最關鍵的是我們要讓Peter學會怎樣通過讀書突破個人視角的局限,學會從書中汲取智慧,學會做人的道理。Peter長大了,自己的小想法也越來越多,小家伙也比較自我,在我們眼里是越來越不聽話了。我們耐心地和他講過道理,也大聲地朝他咆哮過,偶爾甚至付諸于武力,但效果都不怎么理想,怎么樣引導孩子成了我們傷腦筋的事情。去年,我們給Peter買了一套貝貝熊系列故事叢書。書里有兩只和Peter同齡的小熊,他們也很淘氣,他們也有這樣或者那樣壞習慣,他們也會遇到成長過程中各種各樣的問題和煩惱。我們就讓Peter和他們一起成長,讓他知道怎么改掉壞習慣,讓他學習他們解決問題的方法。前段時間,Peter一見自己喜歡的玩具就要我們買,買來沒玩兩天就丟在一旁,又要我們買新玩具。強制地一定不給他買,他就哭鬧,賴著不肯走,可這次給他買好后,想為下次做個規矩,他壓根就是應付著答應,等下一次又是老樣子。于是我給他講了貝貝熊里的一個故事《見啥要啥》。故事里的兩只小熊也是看到什么喜歡的就要買,也不體會爸爸媽媽賺錢辛苦,后來熊爺爺出了主意:想好自己最想要的買一件。Peter似乎更容易接受書本里的建議。講過這個故事后,每當Peter又想買這又想買那的時候,我們就讓他自己拿主意,只能買一樣。這樣即培養了他要勤儉節約又讓他學會自己思考,選擇自己最需要。每當這個時候,小家伙還會說,爸爸媽媽賺錢辛苦,以后長大了我賺錢給爸爸媽媽買喜歡的東西。
晚上,我拿起書開始閱讀的時候,Peter總會放下玩具,拿上一本書坐在我的身旁,一頁一頁翻看,有時候嘴里還念念有詞。多聽故事讓他的語句中的用詞比較豐富。他會形容一棵形狀奇怪的樹為“一棵鬼怪的老樹”,??現階段,孩子很喜歡和我們一起去做一些事情,那我們不妨與孩子一起讀書,讓讀書成為家庭的一道文化風景,進而在孩子的印象中形成讀書是生活中的一個習慣。
第四篇:親子教育
玩,是兒童的天性,有些不會玩的兒童,甚至要上診所接受治療,學習如何玩耍。專家指出,兒童不會玩耍,往往顯示他們身心發育有問題。不同年齡有不同的玩耍能力指標,例如1、2歲的孩子必須懂得拋球、玩茶匙、搭方塊、模仿聽電話,較大的孩子則可以模仿較復雜的日常生活活動、發揮想像力,也會和其他人一起玩,甚至遵循一些簡單的游戲規則?!?/p>
而許多父母都不了解兒童玩耍的重要性,他們往往是在發現孩子不會講話,或是不會走路,或是接到托兒所投訴孩子經常不合群,才前去求醫。
“許多父母都不知道自己孩子玩耍時是否達到這些指標,因為他們都趁孩子玩耍時,忙著做自己的事?,F代父母也經常讓孩子長時間看電視、玩電子游戲,或報讀許許多多的課程,導致孩子們缺乏創意玩樂的自由時間?!?/p>
孩子不會玩耍并不完全是父母的錯,這些孩子往往天生就發育得較慢,但是如果父母多加留意,從旁督促和指導,是可以幫助孩子改善許多的。
玩對兒童成長益處很多,可以促進他們的身心健康、創意、自信心、同情心、想像力、社交能力、平衡感、時間空間觀念、手指靈活度、邏輯思維、選擇與判斷能力、語言表達能力等等。
如果兒童不懂得玩耍,無法通過玩耍把自己的思維搬演出來,要用文字來表達就更難了。研究顯示,很會玩的孩子,講故事的能力會比一般孩子強,也比較能夠有條理地敘述自己在學校的經歷,不會講得東一塊西一塊。
一個4歲的兒童在玩耍時,必須能夠達到的6大指標包括:
一物多用:可以把一支筆想像成幾種東西然后玩耍,例如把筆當作湯匙或槍或飛機。
行動次序:模仿日常生活中的先后次序,如為娃娃沖涼,得先脫衣、然后才沖涼,然后再穿衣。
主題:玩耍時,自設并貫徹同一個的主題,例如購物或到動物園或參加生日會
社交:可以和他人一起玩,爭玩具也懂得如何與對方“談判”。
角色扮演:例如扮演媽媽、老師或醫生
擬人化:把娃娃或小熊或機器人擬人化,嘗試從對方立場思考,例如了解娃娃也會傷心,或與小熊分享玩具。其實,玩耍是門深奧的學問,因為小孩處于知識吸收能力很強的年齡,在玩耍的過程中,方向感、空間時間的掌握、溝通技巧、如何與他人相處、如何解決問題等知識,都在不知不覺中成了孩子的囊中物。
第五篇:關于親子教育
“親子教育”系列之一
全家人大學堂:用經典化解教育難題
一、問題探討
(一)當前子女教育,面臨哪些難題?
家長對子女有哪些期待?
什么樣的家庭才是完美家庭?
學校與家庭,誰更容易培育大師?
二、中華人最好的家庭教育模式:全家人讀經典
(一)傳統經典的效力
半部《論語》治天下——經典能造就治世之才。
諸葛隆中對,一言定乾坤——經典能成就大智慧。
熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟——經典能培育出色才華。果樹沒有主人,心中不能沒有主人——經典能濡染高尚人格。“小朋友,跟我讀”——當今中華國學教育的流行語。
(二)全家人讀哪些經典
《論語》:仁義禮智信,人之所以為人的正大標準?!洞髮W》:修齊、治平,人欲內圣外王的大成之道?!缎⒔洝罚菏掠H、立身,人將無所不通的修習起點?!扼椅虒崱罚簶O盡漢語言聲律的全部奧妙。
《詩經》:無邪之詩熏陶無邪之心。
《唐詩三百首》:詩歌黃金時代的曠世杰作。
《三字經》:可知天下事,足通圣人禮。
《弟子規》:灑掃進退,人人都需要歷煉。
(三)全家人怎樣讀經典
全家閱讀,力求人人參與。
聲情并茂,讀出個中滋味與情意。
熟讀為背,烙印名句到心坎。
持之以恒,讓閱讀化為生活常態。
有教有讀,每一人都作家庭教師。
可聽可看,從故事與畫面中感知生活。
且訪且尋,零距離和圣賢對話。
比學比習,相互督促以提升。
事事對照,以經典的標準衡量萬端。
直指心性,最終成就完美大我。
二、富德“國學親子教育”實施方案
對象:孩子及其父母(可單獨參加,也可全家參加)
目標:培育良好習慣,開啟學習智慧,破除教育困惑,促進家庭和諧。
內容:導讀《弟子規》、《三字經》、《論語》、《大學》、《唐詩》、《宋詞》、《笠翁對韻》等國學典籍的全部或部分篇章;深入淺出講解其中蘊含的做人規范與故事,逐漸培育學習者的良好品行、習慣與智慧思維。
模式:講堂之內導讀、導學;講堂之外參觀、實習;家庭之內自讀、實踐。
時間:每周六晚7:00-9:00。
收費:1500元/年/家。
三、問題探討
(二)這種形式,可以如何使它更有效?