第一篇：體現父愛的故事

篇一：關于父愛母愛的一些小故事 關于父愛母愛的一些小故事

1.網銀是我爸幫我弄的，用的時候，發現驗證信息是“女兒，努力！” 2.媽說：“想你的時候，就一個人去逛街，想像著那些漂亮衣服穿在我女兒身上是什么樣子的，這樣我就開心了。”

3.家里買臺大電視，我想放客廳，而老媽想讓放他們臥室。一直爭執不下，最后還是老媽妥協了。

很多年過去了，有天老媽發短信：電視放我和你爸臥室其實是想讓你能來我們屋看，這樣可以多陪陪我們?? 當即釋懷，忍不住大哭。4.爺爺拉著我說：“我很好，別擔心，你自己在外面注意身體，多吃點好吃的??”明明在飯桌上，我只看到一小盤咸菜孤獨的擺著，眼前頓時模糊一片，那天是他80歲的生日啊~~~ 5.在外第一個春節坐火車回家帶了一瓶綠茶，媽媽說：“我從來沒有喝過這個東西，好好喝。” 6.我是單親家庭，一直和媽媽生活在一起。平時老媽忙，每天就晚上能看到。一天半夜，狐朋狗友找我玩，出門前，媽媽一邊看站在門口換鞋的我，一邊幽幽地問：“你??可不可以帶我一起去？”鼻子一酸，眼淚立刻就流下來了。

8.大學后的第一個寒假，媽開始學習發短信。我是個沒耐性的人，本來幾句話的東西，卻嫌她手腳太笨，便沒耐心教下去了。晚飯后，媽和老爸在房間里看電視，我在練聽力，那時候還用復讀機，恍惚間感覺有東西干擾，手機進條短信，只有5個字，媽媽問：兒，你在干嘛？ 9.爸爸一次重病，在床上躺了大半個月都沒醒，后來在一個下午突然醒了。醒來時他嘴一直在動，媽媽把耳朵湊近了對他說：“你慢點說，我聽著呢。”爸很虛弱地說：“女兒該放學回家了，你去把飯做了吧??”

11.我讀初三的時候，特別喜歡玩網游，由于曠課過多，老師叫我媽來學校，然后老師當我媽面給我講網游的利害關系，說到游戲之中的裝備，我媽就問我：“那些裝備是不是放宿舍了？我先拿回家，你在這兒好好讀書！”當時我就不爭氣地哭了，現在碼字的時候也哭了?? 12.姥爺去世了，因為媽媽從小不在他身邊長大，所以和他的關系并不是很好。平靜處理完后事，晚上回來她栽倒在床上抽泣道：“女兒，你知道么，媽媽沒有爸爸了??”我頓時心酸至極。

13.“你爸不在家，不想做飯，貓在陪我吃餅干。”媽這條短信我一直存著。

14.出國一年，回來時媽媽已患上老年癡呆，迷迷糊糊，不認人。我走到床邊看她時，她竟忽然沖我笑了，說，“你胖了。”

15.小時候爸爸喂我藥，我嗆到了，媽媽就把他罵出去了。后來媽媽問姐姐爸爸哪去了，姐姐說爸爸在外面哭。

16.當年媽病重，我趴在她身上哭著說：“以后我一定要研究出治這病的藥！”媽虛弱地說：“量力而行，媽怕你累??” 18.小時候

爸喜歡叫我和他一起去買菜 遇到賣水果什么的我就直接要 他也喜歡買給我吃

他總是把小手指留給我牽著。

高中住在姨家了 一次回家

他讓我跟他去買菜 我走在他后面 看到他小手指還翹著

一如我小時候牽著他的樣子 我真的忍不住了?? 19.一輩子沒結婚的大姑給她唯一的侄子，也就是我，買了筆記本，辦了寬帶，又第n次借給我那酗酒親爹幾千塊錢。

年前去超市幫大姑家買點米面，突然，大姑說想喝點酸奶，來到乳制品柜臺前，她拿起一盒酸奶看看又放下了，嘴里嘀咕著，“怎么這么貴啊??”我1米94的老爺們不好意思在超市里哭，借口說自己想去廁所，一秒鐘都沒有停留地飛向洗手間，要不是拼命咬著牙，恐怕真忍不住當場嚎啕大哭。

那酸奶上打的標簽是兩塊五?? 21.每次一回家，就會像分配任務似的提前告訴老爸老媽要做這個要吃那個~~~篇二：關于父愛的事例 關于父愛的事例 故事1 兒子先天性聾啞，他既當爹又當媽

每天上午10時30分，走路有些不便的潘安都會準時出現在南寧市南化生活區的自行車棚，為出入保管車輛的居民分發保管卡。中午，隨便吃一些自己帶來的食物，便一直守候到下午6時。為了給自己一級殘疾的兒子多掙些生活費、檢查費，他默默地堅守著：每月工資700元，減去兒子上幼兒園的費用300元，剩下的還要負擔其他開支。他獨自承擔起了既做孩子爸，又做孩子媽的角色。五年前，潘安還擁有一個幸福的家庭，當妻子順利生產兒子后卻被告知，孩子是先天性聾啞。做爸爸的喜悅頓時換成了深深的憂郁。然而，潘安和妻子都沒有放棄給兒子治療，幾乎每年，夫妻倆都帶著兒子去各大醫院、聾啞學校做檢查、康復，但得到的依然是相同的結論：一級聽力障礙殘疾。

因為天生耳聾，潘安夫婦也就沒有辦法正常地教育自己的兒子潘林威。小小的潘林威茫然地看著大人們在自己的眼前走來走去，表情各異，卻不知道那些或悲或喜的眼神意味著什么。潘安是個內向的人，不善于表達自己的感情，但他說的一句話卻讓記者很受觸動：“跟一般的父親相比，我覺得我差一點點。”這句話背后，糾結了他5年半的反反復復的希望和絕望。在兒子潘林威5歲半以前，他經歷了因風濕致使腿腳不便，經歷了離婚，經歷了作為父親所沒有的“望子成龍”的奢望。雖然離婚后，潘安的父母平時幫忙照看潘林威，但潘安依然感覺自己父親的責任盡得不夠，不清楚如何教兒子。于是他便以身示范，比如他洗碗，兒子也跟著洗碗，他疊衣服，兒子也跟著疊衣服。不清楚如何溝通，他便用手勢來與兒子對話，用手指嘴巴表示要吃東西，用手畫圈滾動表示火車。但更多的時候是無法教孩子學會說話的無奈??為此，潘安也發過脾氣：“今年六一，我給他買了個蛋糕，但他不高興后用手把蛋糕都捏壞了。我也很生氣，覺得他不聽話，于是也生氣地把蛋糕丟了。”他覺得，如果孩子會說話，能教給他道理就好了，可是，這卻難于登天。

但是，潘安從不放棄打聽任何可以讓兒子學會說話的機會，比如，他得知兒子不能說話是因為舌頭太短，便想攢錢給他動手術；得知有植入人工耳蝸可助聽，他也想貸款給兒子做手術。但由于種種原因，他都沒能如愿。如今，看著越來越大的兒子，潘安憂心忡忡，他想起前妻耐心教兒子寫字、畫畫的場面，便升起了與前妻復婚的想法：“殘疾的孩子沒有媽媽，是很可憐的。”但潘安又認為這是一種奢望，“所以，我比一般的父親要差一點點，我最大的希望是兒子能夠說話，但這很難??” 故事2 兒子愛好與眾不同，他選擇默默支持

父親喜歡拉二胡，兒子喜歡打鼓；父親欣賞陽春白雪，兒子欣賞重金屬搖滾樂。多年來，李瓊堂和他的兒子就好像這兩種樂器一樣，互不欣賞卻相互融合。

最早發現自己的兒子有點與眾不同，是在兒子讀小學四年級時，李瓊堂和愛人陸陸續續從鄰居、同事和其他孩子的口中聽說自己的兒子“跳舞很好看”。上了高中以后，兒子對音樂越發癡迷。有一天，兒子忽然提出要買一套鼓組個樂隊。“一套鼓得花2000多元，這在上世紀90年代來說算是大數目了。”李瓊堂跟愛人商量以后，決定尊重孩子的想法。這套鼓運回來時，在老家羅城算是個大事兒。

漸漸地兒子開始參加各種演出，在縣城里小有名氣。“我開始擔心他的讀書成績受到影響，但又不想以嚴厲的方式去干涉他。”李瓊堂說，兒子參加高考的時候，他也想過自私一點，希望兒子考個經濟管理類等稍微“熱門”一點的專業，但是兒子堅定地告知他，要選擇音樂這一“門路”。果然，李鞏考上了廣西藝術學院。

由于李鞏癡迷打鼓，為此，李瓊堂將新居的一個房間專門進行了隔音處理。但沒想到隔音效果不理想，周圍的鄰居時常前來找老李投訴和抱怨。李瓊堂也總是耐心地跟他們解釋。后來，李瓊堂再次對家里的“練習室”動了“大手術”，終于把噪音消除到鄰居可以接受的范疇，漸漸地鄰居也理解了這個愛打鼓孩子的父親。

李鞏大學畢業后，遠赴北京尋找夢想，從事樂器出租公司的樂器管理工作，目的只是為了能繼續打鼓。但工作的性質就是不停出差，隨各種演出團隊四處奔波，李鞏感到與自己理想出入很大，回到南寧。

如今，在李瓊堂的支持下，李鞏創立的一家以打擊樂為主的培訓學校在南寧獨樹一幟，得到了眾多音樂愛好者和家長們的認可。“實際上，就算學校辦不下去了、失敗了，我也還是會支持他。”李瓊堂偷偷跟記者說。“我能給他的就是不把自己的意愿強加到他身上，而是讓他自由發揮他的長處??”李瓊堂說。故事3 為人父之后 他愧疚曾“鄙視”父親今年36歲，已婚并育有一子的農先生，自稱曾經是個“不孝子”。

農先生告訴記者，從小到大，他都看不起自己的父親，因為他讀書時，父親從來沒能在新學期注冊時能籌到學費。他每次都必須自己到老師甚至校長辦公室求情，讓學校批準緩交學費，害得他從小就極度自卑。因此每到新學期交學費時，他對父親的“鄙視”就更深一層。直到他艱難地念完大學，參加工作，成家生子之后，才真正體會到做父親的不容易，對父親的感恩和愧疚也就日加深刻。

農先生還說，記得小時候他去偷鄰居家的果子，還沒吃到嘴里，就被父親發現，于是挨了一頓打，還在門口被罰跪了一個晚上。父親的這種過分嚴厲，有時也讓母親難過地進行責怪。而農先生表面很順從管教，但是在心里，他卻看不起父親。因為他認為父親只能在自己的孩子和老婆面前逞強，卻沒有本事讓自己的孩子在同學們面前抬起頭。

盡管家庭很困難，但是農先生還是艱難地讀完了大學。參加工作后，農先生才知道掙錢多么不容易。每次沮喪的時候，農先生總會想到父親，因為小時候，即便沒米下鍋沒油炒菜了，父親還是會淡定地吸著煙。每次給父親打完電話，農先生沮喪的心情就會煙消云散——父親告訴他：工作不能只講錢，要講積累經驗和貢獻。

經過幾年的積累，農先生終于組建了自己的小家庭，很快也有了兒子。從兒子呱呱落地，到現在蹣跚學步開始學習新東西，圍繞兒子吃喝拉撒睡，農先生沒有哪一天不喊累。而父親卻淡定地對他說：“當父親沒那么容易，要扛得住。” 為此，農先生突然問母親：“你以前是不是也鄙視過父親？”不料母親的回答很平靜：“你父親很不簡單，他對你們強硬，那是為了管住你們，其實他為了你們吃的苦太多太多了，你們是看不見的。你爸爸養幾個孩子容易么，你現在才養一個，能比嗎？”

母親的話還沒說完，農先生開始很后悔把“鄙視”這個詞放在父親身上。看著兒子一天天長大，農先生慢慢體會到何為“父愛如山”?? 父親節故事:他坐著輪椅彌補父愛 他照顧兒子30年

6月15日是父親節，父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不同而已。父愛如山，我們走進了3個父親的世界，聆聽他們的故事，感受父愛的深沉。希望讀者在閱讀之后，感受到父愛的偉大，從而感恩父親、孝敬父親。

輪椅上的父親這樣彌補父愛??2002年的一場車禍讓吳軍高位截癱，曾經他也無法接受這個殘酷的事實，但是手術后當妻子帶著8歲的兒子來看望他，想到年幼的兒子、年邁的父母，還有辛苦的妻子，他想通了，告訴自己要堅強起來。經過艱苦的鍛煉和積極治療，曾經的吳軍連拿一張紙都困難，如今他不僅可以騎著特制的三輪車上路，最令他引以為傲的是——兒子考上大學了。

2002年2月的一天，對吳軍來說是一個夢魘般的日子。他乘坐朋友的汽車外出辦事，車子卻突然失控摔下20多米深的山谷。當地的村民把他從被擠壓得面目全飛的車子里抬出來時，他的下半身已經完全沒了感覺。之后，經過手術治療，醫生表示，吳軍高位截癱，要終身與輪椅為伴。聽到醫生宣布的噩耗，吳軍“情緒一下子就降到冰點”，才30多歲的他無法接受這個殘酷的現實。2002年4月，吳軍在醫院做了高位截癱手術。有一天，妻子韋春紅帶著8歲的兒子來看望他。兒子摸摸吳軍的頭問：“爸爸怎么了？”吳軍想到年幼的兒子、年邁的父母還有辛苦的妻子，他想通了，告訴自己要堅強起來。

在妻子韋春紅的眼里，吳軍是個好父親。吳軍自己很節省，他有一雙鞋子，是出事后一年，到現在十幾年了還穿著，“他說不用買新的，前幾年，鞋底壞了，他就讓我去換了個新的鞋底。”但是對兒子，“他卻很舍得花錢，兒子學習播音主持專業，考大學前需要請專業老師指導，他讓請最好的老師，一個小時幾百元。”

吳軍的教導，讓兒子小吳孝順和懂事，高考填志愿，小吳只填了南寧的學校，為的是能陪伴在父親的身邊，照顧父親。在兒子的眼中：“他一個積極樂觀的父親。面對災難，他表現更多的是豁達和開朗，即使再苦再難，他也從來不在我們面前表現出來。”對于父親，小吳充滿了敬重。“半路父子”越來越有默契

有一對父子，雖然是“半路”父子，但感情好得和親生的沒啥兩樣。為了這一天，繼父何先生做了很多努力，他的努力讓妻子和鄰居們都看在眼里，更是感動了兒子。

何先生與前妻幾年前因為性格不和離了婚，兩人育有一子，正在上大學。為了兒子，何先生幾年來一直沒再娶。直到再次遇到了王女士（化名），也就是他現在的妻子。再次相遇，何先生才知道王女士過得并不好，作為單親媽媽的她獨自把兒子拉扯大，自己身體也不好。“她兒子小東（化名）很有禮貌，第一眼見到就很喜歡這孩子。”何先生說，他經常去王女士家，有時買菜做飯，有時帶她去看病，有時帶小東去玩，慢慢地小東也就習慣了他的存在。

不久后，何先生和王女士重組了家庭。關系的轉變，還是讓小東產生了抵觸。何先生說，10多歲的孩子，已經開始懂事了，當他知道有一天我成了他的爸爸，他對我的態度明顯冷了下來。“作為他媽媽的朋友，他在我面前很放得開，但突然成了家里的一員，要一起生活，他不太適應，一下子不知道該如何和我相處。”何先生說，他理解小東的轉變。“像兄弟一樣相處，給他父親般的溫暖。”這是何先生總結出來的相處之道。一起去游泳，一起去打球，何先生像個大孩子一樣慢慢融入了小東的生活。不過，這些還不夠，真正讓小東接納何先生的，是從一次家長會開始。自從王女士生病后，小東的家長會都是阿姨去開的。去年小東剛上初中，第一次開家長會，何先生提出由他去，以父親的身份去的，小東沒有表示出不高興，相反，自從那次家長會后，何先生感覺得到小東開始接納他了。除此之外，生活上何先生對小東照顧周到，經常下廚做他喜歡吃的菜，買新衣服，記住他的生日并送上生日禮物。漸漸的，小東已經習慣了有他的生活，“我們越來越默契，也越來越像父子了。” 頭發由黑變白 他照顧兒子30多年 按照常理，兒子應該照顧年邁的父親。但是恰恰相反，在南寧市有這么一位老父親——黃老，現年80歲，兒子從小生活不能自理，自此他和家人擔負起了照顧兒子的重任。如今，30多年過去了，黃老的頭發由黑變白，卻依然守著兒子，詮釋著如山的父愛。

近日，記者來到黃老家時，他正幫助兒子換衣服。也許是年紀大了，黃老的動作不算麻利，但十分細心。看到這溫情一幕，記者的內心深受感動。

黃老說，生活中，兒子不會穿衣服，不會刷牙，不會自己上廁所，幾乎什么都不會。所以只能不分晝夜地照顧，但從未對兒子有過半點埋怨，每天起床做飯，然后幫兒子穿衣、擦臉、洗手，照料他吃好飯。空閑時，黃老會陪著兒子到樓下坐坐，讓他在外面曬曬太陽、做做運動。“我最擔心的是兒子晚上犯病。”黃說，有時候為了照顧兒子一個晚上要起來三四次。年復一年，日復一日，黃老每天重復著這些事情，從未聽他訴過一聲苦，喊過一聲累。

黃老的老伴這樣評價他，黃老平時話不多，但他心性卻是豁達的，從不與別人計較得失，他是善良的、純樸的、勤勞的。

黃老說，這么多年能堅持下來，是因為有老伴的默默付出，其實最辛苦的是他老伴，還有女兒的大力支持。篇三：關于父親的故事 關于父親的故事 范春歌

① 我讀高中 的時候，有一年校園翻建校舍。下課后趴在教室的走廊上觀看工人們忙碌地蓋房子，成為我在枯燥的校園生活中最開心的事。班上的同學漸漸的注意到，工程隊里面有一位身泥漿的工匠常常來到教室外面，趴在窗臺上專注地打量我們，后來又發現，他熱切的目光似乎只盯著前排座位上的一個女孩子。還有人發現，他還悄悄地給她手里塞過兩只熱氣騰騰的包子。② 這個發現使全班轟動了，大家紛紛詢問那個女孩子，工匠是她家什么人？女孩紅著臉說，那是她家的一個老街坊，她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”聲稱讓她的已經參加工作的哥哥來教訓他。大家覺得這個事情很嚴重，很快報告了老師，但從老師那里得到的消息更令人吃驚，那位渾身泥漿的男人是她父親。繼而，又有同學打聽到，她的父親很晚才有了她這個女兒，這次隨工程隊到學校蓋房子，不知有多高興。每天上班來單位發兩個肉包子做早餐，他自己舍不得吃，天冷擔心包子涼了，總是揣在懷里偷偷地塞給她，為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。但她卻擔心同學知道父親是個建筑工太掉分。③ 工期依然進行著。有一天同學們正在走廊上玩耍，工匠突然跑過來大聲地喊著他女兒的名字，這個女同學的臉色驟然變得鐵青，轉身就跑。工匠在后面追，她停下來沖著他就直跺腳：“你給我滾！”工匠仿佛遭到雷擊似的呆在原地，兩行淚從她水泥般青灰的臉上滑下來，少頃，他揚起了手，我們以為接下來將會有一個響亮的耳光從女孩的臉上響起。但是，響亮的聲音卻發自父親的臉上，她用手猛地扇向了自己。老師恰恰從走廊上經過，也被這一幕駭住了，當她扶住這位已經踉踉蹌蹌的工匠時，工匠哭道：“我再大伙面前丟人了，我丟人是因為生出這樣的女兒！”

④ 那天女孩沒有上課，跟她父親回家了，父親找女兒就是來告訴她，母親突然發病。

⑤ 不知為什么，那年翻修校園的工期特別長。工匠再也沒有出現在校園里，女孩也是如此，她一學期沒有念完就休學了。我再街上偶然遇見了工匠，他仍然在幫別人蓋房子，但人顯得非常蒼老，雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂著，仿佛背負著一幢水泥樓似的。

⑥兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底，它可以讓人們眼中一個大山般堅強的男人轟然倒地。同樣的道理，兒女的愛和尊重，能讓一個被視為草芥的父親像山一般挺立。

7.作者描述這段故事時，運用了語言、動作、外貌和心理描寫等多種手法，使得人物形象真實可信。下列句子使用了什么描寫手法？ ⑴她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”＿＿＿＿描寫 ⑵為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。8.這則故事展示了一位吃苦耐勞、悉心照顧女兒的慈父形象。從哪些細節中可以看出父親對女兒的關愛？至少列出兩點。你覺得這樣的關愛對嗎？

9.第⑤段中工匠“雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂著，仿佛背負著一幢水泥樓似的。”這句話什么意思？ 10.作者為什么說：“兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底”？

第二篇：古代父愛故事

篇一：父愛故事 父親嘴里的魚鉤 顧振威

大學期間，薛松從來不吃魚肉，這一直是我們的未解之謎。我們問：“嫌魚腥？薛松搖了搖頭。又問，嫌魚有刺？薛松還是搖了搖頭。

我們就對薛松做耐心細致的思想工作。說魚肉營養豐富，味道鮮美，外國好多人長壽就與她們多吃魚肉多吃醋有關。盡管我們苦口婆心地教育，但薛松對色香味俱佳的魚肉還是視而不見。

彈指間流逝四年歲月，我們流了太多太多的難分難舍的淚，說了太多太多的暖人肺腑的話。今日一別各西東，不知何年何月才能相見，我們都毫無保留地敞開了心扉。

薛松顫著聲告訴我們：上中學的時候，我像是匹桀驁不馴的野馬，把父母老師的話當成耳旁風，把學校當成想來就來、想走就走的商店。頂撞老師是小菜一碟，打架罵人是家常便飯。為了使我走上正路，父親飽含熱淚懇求過，苦口婆心勸告過，聲色俱厲恫嚇過，義憤填膺打罵過，但這些都不起一絲一號的作用。后來，我迷上了釣魚。認為池塘邊一坐，十多分鐘就會有驚喜拽上岸，這要比書本上那些枯燥無味的知識有趣多了。學校后面就有個池塘，我每天都扛著魚竿去釣魚，學校是一分鐘也不想進了。這天，我剛走出大門，父親就追上來拽著我扛的魚竿不松手。我用力一拉，父親倒在了地上。他老人家哽咽著說：“薛松，我求你了，去學校讀書吧。你不答應，我就跪在你面前不起來。“我高昂著頭望著藍藍的白云天，絲毫不為所動。”別去釣了”，父親氣憤地說：“論歲數，爹比魚大；論體重，爹比魚重。你要釣就釣我吧。”父親說著就將魚鉤掛在他的嘴唇上，鮮紅的血流了出來。

父親可憐巴巴地跪在地上，是那樣的凄苦無助。他才五十多歲，臉上卻是溝壑縱橫，半白的頭發凌亂在頭上。為了這個捉襟見肘的家，為了不思進取的我，父親真是操碎了心。

醇濃的親情使我的心不再堅硬如鐵。淚水很快就蒙住了我的雙眼，我也跪了下來，跪在了父親面前。

父親笑了，盡管臉上熱淚縱橫。他忍痛拔掉嘴里的魚鉤，點點滴滴的血砸在地上，也砸在我心里。此后，我見了魚肉就會不由自主地想起父親嘴里的魚鉤，心中就會充滿痛苦、不安和愧疚。

“你父親太偉大了”，我拍著薛松的肩膀說：“參加工作后，你要好好地孝敬他老人家啊。” 薛松哭了，淚水狼藉滿臉，哽咽道：“我是想好好地孝敬他老人家，可我到天堂里去孝敬嗎？父親墳前的柳樹，已經有胳膊粗了啊！”

——摘自《意林》2008年7期—12期合訂本篇二：關于父愛母愛的一些小故事 關于父愛母愛的一些小故事

1.網銀是我爸幫我弄的，用的時候，發現驗證信息是“女兒，努力！” 2.媽說：“想你的時候，就一個人去逛街，想像著那些漂亮衣服穿在我女兒身上是什么樣子的，這樣我就開心了。”

3.家里買臺大電視，我想放客廳，而老媽想讓放他們臥室。一直爭執不下，最后還是老媽妥協了。

很多年過去了，有天老媽發短信：電視放我和你爸臥室其實是想讓你能來我們屋看，這樣可以多陪陪我們?? 當即釋懷，忍不住大哭。4.爺爺拉著我說：“我很好，別擔心，你自己在外面注意身體，多吃點好吃的??”明明在飯桌上，我只看到一小盤咸菜孤獨的擺著，眼前頓時模糊一片，那天是他80歲的生日啊~~~ 5.在外第一個春節坐火車回家帶了一瓶綠茶，媽媽說：“我從來沒有喝過這個東西，好好喝。” 6.我是單親家庭，一直和媽媽生活在一起。平時老媽忙，每天就晚上能看到。一天半夜，狐朋狗友找我玩，出門前，媽媽一邊看站在門口換鞋的我，一邊幽幽地問：“你??可不可以帶我一起去？”鼻子一酸，眼淚立刻就流下來了。

8.大學后的第一個寒假，媽開始學習發短信。我是個沒耐性的人，本來幾句話的東西，卻嫌她手腳太笨，便沒耐心教下去了。晚飯后，媽和老爸在房間里看電視，我在練聽力，那時候還用復讀機，恍惚間感覺有東西干擾，手機進條短信，只有5個字，媽媽問：兒，你在干嘛？ 9.爸爸一次重病，在床上躺了大半個月都沒醒，后來在一個下午突然醒了。醒來時他嘴一直在動，媽媽把耳朵湊近了對他說：“你慢點說，我聽著呢。”爸很虛弱地說：“女兒該放學回家了，你去把飯做了吧??”

11.我讀初三的時候，特別喜歡玩網游，由于曠課過多，老師叫我媽來學校，然后老師當我媽面給我講網游的利害關系，說到游戲之中的裝備，我媽就問我：“那些裝備是不是放宿舍了？我先拿回家，你在這兒好好讀書！”當時我就不爭氣地哭了，現在碼字的時候也哭了?? 12.姥爺去世了，因為媽媽從小不在他身邊長大，所以和他的關系并不是很好。平靜處理完后事，晚上回來她栽倒在床上抽泣道：“女兒，你知道么，媽媽沒有爸爸了??”我頓時心酸至極。

13.“你爸不在家，不想做飯，貓在陪我吃餅干。”媽這條短信我一直存著。

14.出國一年，回來時媽媽已患上老年癡呆，迷迷糊糊，不認人。我走到床邊看她時，她竟忽然沖我笑了，說，“你胖了。”

15.小時候爸爸喂我藥，我嗆到了，媽媽就把他罵出去了。后來媽媽問姐姐爸爸哪去了，姐姐說爸爸在外面哭。

16.當年媽病重，我趴在她身上哭著說：“以后我一定要研究出治這病的藥！”媽虛弱地說：“量力而行，媽怕你累??” 18.小時候

爸喜歡叫我和他一起去買菜 遇到賣水果什么的我就直接要 他也喜歡買給我吃

他總是把小手指留給我牽著。

高中住在姨家了 一次回家

他讓我跟他去買菜 我走在他后面

看到他小手指還翹著

一如我小時候牽著他的樣子 我真的忍不住了?? 19.一輩子沒結婚的大姑給她唯一的侄子，也就是我，買了筆記本，辦了寬帶，又第n次借給我那酗酒親爹幾千塊錢。

年前去超市幫大姑家買點米面，突然，大姑說想喝點酸奶，來到乳制品柜臺前，她拿起一盒酸奶看看又放下了，嘴里嘀咕著，“怎么這么貴啊??”我1米94的老爺們不好意思在超市里哭，借口說自己想去廁所，一秒鐘都沒有停留地飛向洗手間，要不是拼命咬著牙，恐怕真忍不住當場嚎啕大哭。

那酸奶上打的標簽是兩塊五?? 21.每次一回家，就會像分配任務似的提前告訴老爸老媽要做這個要吃那個~~~篇三：父愛教育故事 父愛教育故事 本文太棒了，值得存十五年。

一則：兒兩歲。某日，頭撞桌角，長一包，大哭。一分鐘余，我走向桌子，大聲問： “桌子呀，是誰把你撞疼了？哭得這么傷心？”兒止哭，淚眼看我。我撫桌，沖兒問： “誰呀？誰撞疼了桌子？” “我，爸爸，我撞的!” “哦，是你撞的，那還不快向桌子鞠個躬，說對不起!” 兒含淚，鞠躬，說：“對不起”。自此，兒學會了責任和擔當!二則：兒三歲。無故大哭，我問： “咋了，哪不舒服？” “沒有不舒服。”“那為什么哭！” “就是要哭!”明顯撒嬌。“好吧，你要哭我們都沒意見，可是你在這兒哭不合適，會打擾我們說話的，爸爸給你找個地方，你一個人好好哭，哭夠了再叫我們。” 說完將兒關進了洗手間：“哭完了敲門。”2分鐘，兒拍門：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。“好，哭完了？哭完了就出來吧。”至今，兒18歲，仍未學會操縱和遷怒!，三則：兒5歲。傍晚，牽兒散步經小橋，橋下碧水見底，暗流洶涌。兒仰頭看我： “爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。”我一愣： “好吧，爸爸跟你一起跳。不過我們先回家，換一下衣服。” 回，兒換衣畢，見一盆水在面前，困惑。“兒子，下水游泳得把臉埋進水里，這你懂吧？”兒點頭。“那我們現在就先練習一下，看看你能埋多久。”我看表。“好!”兒把臉埋進水里，豪氣沖天，僅10秒： “呸呸，爸爸，嗆水了，好難受。” “是嗎？等等跳到河里，可能會更難受些。” “爸爸，我們可以不去跳嗎？” “好吧，不去就不去了。” 從此，兒學會了謹慎而不冒失，三思而后行。

四則：兒6歲，好吃。某晚，放學經麥當勞，駐足： “爸爸，麥當勞！”垂涎欲滴。“嗯，麥當勞，想吃？” “想吃!” “兒子，一個人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。” 接著問：“兒子，你要做英雄呢還是做狗熊？” “爸爸，我當然要做英雄！” “好!那英雄想吃麥當勞時會怎樣呢？” “能不吃!”很堅定!“太棒了，英雄!回家吧。”兒流著口水，隨我回。從此，兒學會了有所為而有所不為，經得起誘惑。

五則：兒8歲，頑皮，與大同學打架。傷痕累累，回，大哭不止。“委屈？” “委屈!”兒泣答。“憤怒？” “憤怒!”兒嚎啕。“你打算怎么辦？”再問，“需要爸爸為你做點什么？ ”“爸爸，我要找塊磚頭，明天從背后去砸他!”“嗯，我看行!爸爸明天為你準備磚頭。”繼續問，“還有呢？” “爸爸，你給我弄把刀，我明天從背后去捅他!” “好!這個更解氣，爸爸這就去準備一下。”我上樓，兒漸平靜。約20分鐘，我從樓上搬一大堆衣服及棉被。“兒子，你決定了嗎？是用磚頭，還是用刀呀？” “但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干嗎？”兒困惑。“兒子，是這樣的：如果你用磚頭砸他，那么警察就會把我們帶走，在監獄里大概只要住一個月，我們就帶些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我們在監獄里至少3年回不來，我們可要多帶些衣服被子，四季都要帶齊？” “所以，兒子你決定了嗎？爸爸愿意支持你!” “要這樣？”兒驚愕。“是這樣的，法律是這樣規定的!”我趁機普法。“爸爸，那我們就不干了吧？” “兒子，你不是很憤怒嗎？” “嗨嗨，爸爸，我已經不憤怒了，其實我也有錯。”兒臉紅。“好，爸爸支持你!”自此，兒學會了選擇和代價。

六則：兒9歲，四年級，數學不及格，悶悶不樂。“怎么了？考試不及格，還給我們臉色。” “因為數學老師很討厭，她的課不愛聽。”理直氣壯。“哦，怎么個討厭法？”我很感興趣。兒說了很多，“總之她也不喜歡我。” “哦，別人喜歡你，你就喜歡她；別人不喜歡你，你就討厭她。這說明你是個主動的人還是被動的人？” “是個被動的人！”兒子回答。“是強者，還是弱者？是大人，還是小人？”繼續問。“是弱者，是小人!”兒怯怯。“那你要做大人，還是小人？” “做大人!爸爸，我知道了：無論老師喜不喜歡我，我都可以去喜歡她，尊敬她，主動影響她，做一個強者。” 翌日，開心上學，數學從此優秀，并知道了何為大人，何為小人。

七則：兒10歲，玩游戲。妻屢教，子不改。“兒子，聽說你每天玩這個？”我指著電腦。“嗯。”承認，低頭!“每次玩完之后，什么感受？” “茫然，空虛，沒勁，自責，看不起自已。” “那為什么還玩呢？把持不住自己，是不？”“是的，爸爸。”兒很無助。“好！爸爸幫助你!”我搬來電腦，給兒子一小錘，“兒子，砸了它!” “爸爸!”兒驚愕!“砸了它，爸爸可以沒有電腦，但不能沒了兒子!” 兒流淚，親手砸了電腦!從此，兒懂得了什么叫原則。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。

八則：兒11歲。我與妻久居異鄉，每日致電老母親，問候。一日，兒接電話： “爸爸，您好!”很興奮!“嗯，好！奶奶呢？請奶奶聽電話。” “爸爸，你為什么每天只給奶奶打電話呀?” “這有什么好奇怪？因為那是我媽!” “那我呢？我也想你們!” “你找你媽去呀!” “哦!” 從此，妻每天6點，能接到兒子問候，風雨無阻，至今已8年！

九則： 兒12歲，六年級，作業繁重，情緒焦躁。傍晚，兒放學歸，剛進門。“臭小子，你昨天是不是把我的盤子打破了？”我妹妹開始發難。“沒有呀，姑姑，我沒有!”一臉困惑。“我看見你打的，還耍賴!”我母親又鐵證如山。“我沒有呀!你們冤枉我。”大哭，躺地，情緒爆發約5分鐘，我從房間出，厲聲道： “咋了？在這里發瘋!”“爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!”“冤枉？冤枉你又咋樣!冤枉你就躺下了？沒出息!你是不是男子漢？” 兒止哭，站起，低頭： “爸爸，她們冤枉我。” “男子漢大丈夫，就算天塌下來，也不能躺下！何況一個小小的盤子？沒出息!”我繼續，“人這一輩子，要經歷多少風風雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出賣，你就趴下了？那是孬種!”兒挺腰，抬頭： “爸爸，我懂了，現在我該怎么辦？” “現在？問問你自已，你有很多時間嗎？”“沒有，很多作業要做。”“那還不去做作業！記住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!”兒提起書包，向奶奶，姑姑行禮，從容走進書房。我們仨會心一笑。寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。兒子，當你長大后，看到這幅對子時，或許，你會想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!十則: 兒13歲，初一，成績一般。某日突然問： “爸爸，讀書有用嗎？考試成績有用嗎？ ”“為什么問這個？”我一怔。“這幾天，家里來了很多叔叔阿姨，你總跟他們講現代教育是5000年來最糟糕的教育。”哈，兒子旁聽了我與朋友們的高談闊論。“沒錯呀，讀書、考試確實沒啥用。” “那我為什么還要去讀這些沒有用的東西呢？” “那是因為你還小，先搞些沒有用的東西，試試你的本事。如果你連這些沒用的東西都做不好，那長大以后，有用的東西也肯定搞不好。所以，讀書雖然沒有用，但你還是要去讀好它。” “哦，爸爸，我有本事把書讀好!”從此，兒子成績優秀。兒子，其實人生也是虛幻不實的，但日子還得認真過，以假修真的中道精神需要我們一生去體會。

十一則: 兒13歲半，走親戚歸。一身名牌，發型前衛，得意洋洋： “媽媽，我帥嗎？二伯伯家哥哥給的衣服、鞋子，xx牌子的，很貴的；奶

第三篇：精選8篇有關父愛的故事

引導語：古往今來，發生過多少與父愛有關的故事，這估計是數不勝數，下面是小編收集的八篇關于父愛的故事，讓我們看看一些與父愛有關的小故事吧。

精選8篇有關父愛的故事

1、《父愛無言》

曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續的是父親。小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。莫非是父親不會表達感情，還是……

我開始用心去尋找答案。每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。每次考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。每次我放學回家，幾乎都能吃上熱(http://www.douhua.net/wenxue/)乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。寫字臺上整理好的卷子，是父親擺的。床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。小屋墻上的印記，是父親抹沒的。

猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發出來的溫暖啊!光無聲，照亮了大地;愛無言，溫暖了心田。父愛，無言。

2、《父愛如歌》

我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。

我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。

記得有一年嚴冬，我上學少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說：“馬鳳岐，你爸爸來了!”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說“來，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭。回到家里，媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖，狠狠的訓斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看著爸爸，爸爸用寬容教育了我。

還有一次，我在外面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批評讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對媽媽說：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理，讓我心悅誠服的認了錯。

我一天天長大，知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來洗碗。

我有一個好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路!

3、《父愛大過天》

正月間，我和爸爸去舅公家拜年的車上，爸爸給我講了個故事。

從前有個男人，當他還是個舅舅的時候，在他的身上發生了這樣一件事。事件的起源來自一個民間迷信，大致是這樣的，正月不能理發，不然要死舅舅。這個男人的外甥要去理發的時候，被他的外公也就是這個男人的爸爸阻止了。男人看見了，笑著對他的父親說，“沒事啦，這些都是迷信啊。”而當這個男人長大了，變老了，也成為外公的時候，男人的外甥要去理發的時候，被男人阻止了。男人的兒子說，“沒關系呀，你當年不是也不信嗎?”男人回答：“當年，我是舅舅，可是現在我是你父親。”

故事開講之前，爸爸也沒告訴我這個故事叫什么名字，聽完之后，我也給爸爸講了一個故事。

從前有個老人要去城里兒子家住了，可是農村里還有一頭陪伴他的老牛，他舍不得這頭牛。于是他希望找到一個好的買主，來代替他照顧這頭牛。買主甲說，“我一定會好好對它的。”老人問，“怎么個好法。”甲說，“像對老漢兒一樣對它。”老人轉身走了。后來，又有一位買主乙，他說，“我會像對待兒子一樣對他的。”老人聽完，熱淚盈眶，把牛送給了他。

爸爸說，我給你講的那個故事，名字叫父愛大過天。我說，我懂。

驀然回首，自己已經長成一個大姑娘了，可是過馬路時總會有一雙溫暖的手牽著，也許這雙手一天天會把我的手交到另一個人的手上，他當時可能噙著淚水，但是臉上卻綻放著微笑。

4、《父愛在拐彎處》

一天，弟弟在郊游時腳被尖利的石頭割破，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺起扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情與憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代幾句，便自己走了。

弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸一點也不關心他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：“別生氣，大部分老爹都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那注視著爸爸遠去的背影。

爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當他走到拐彎處，就在他側身拐彎的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。

雖然這一切都只發生在一瞬間，但卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我有一種想哭的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。

5、《這個奇跡叫父親》

1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜，晨昏瑰麗(異常美麗)的云霓(ní)交替出現。一天早上，父親正在艙里用腰刀削(xiāo)蘋果，船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天，父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看蔚藍的大海，仿佛一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”

女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”

他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻。

船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘[形容人來人往，非常熱鬧]的人群中認出母親，她大喊著：“媽媽!媽媽!”

就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。

尸體解剖的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一能解釋的是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。

這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡。

“夠了!”那是一位坐在首席的老醫生，須發皆白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。”

6、《父愛是釀造一罐甜美的酒》

父愛是有滋味的，那是一種沁人心脾的甜美。

1992年大年三十，四處傳來鞭炮聲，人們沉浸在一片節日的喜慶氛圍中，可他感覺到的卻是一種無邊的憂愁與苦澀。

他盛了一碗雞湯來到女兒房間，放在女兒床頭的凳子上。當他看著女兒將雞湯喝完，拿起碗快要走出房門時，忍不住回頭看了女兒一眼，他的心不禁顫抖了!原來女兒的目光追隨著他，眼中有晶瑩的淚水在閃動。難道女兒已聽見了自己的話!他的心不由得往下一沉，“咣當”一聲，手中的碗掉落在地上……

這年的5月29日，莊稼地里的活兒正多，一大早他就與妻子下田了。快到中午時，有人慌慌張張地跑來告訴他：你女兒出事了!他與妻子趕緊跑回家，發現女兒渾身上下滿是燎泡，呈重度燒傷狀態。造孽呀!原來，3歲的女兒在家中玩耍，懵懂無知的小伙伴們竟然將一小瓶打火機的汽油潑灑在她的身上，又不小心把汽油點燃了……

女兒馬上就被送進醫院治療，可是，8個月過去了，傷口就是結不了痂——女兒是比較特殊的體質，早就對抗生素產生了耐藥性。那天，縣醫院的領導告訴他：我們已經無能為力了。不甘心的他于是開始抱著女兒四處求醫，可是所有醫院在了解了孩子的病情后，全都婉言拒絕了。

長時間的治療與四處奔波，使原本有木匠手藝、生活還算富裕的他變得身無分文。大年三十這天，當他與妻子正愁著如何給孩子弄一點好吃的時，有一位親戚給他們送來了一只雞。看著他一貧如洗的家，這位親戚勸他說：“算了吧，你已經盡到一個父親的責任了，再這樣下去，到頭來，還不是人財兩空……”想著身上總流膿流血、隨時都會得敗血癥而死去的女兒，他只能傷心地落淚。

“我們已經沒有辦法了!真的，我害怕這就是女兒最后一次喝的一碗雞湯了!”當他盛了一碗雞湯要給女兒送去時，他悲傷地對妻子說。也許他的這句話被女兒聽見了，他看著流著淚的女兒，趕緊踅回去緊緊抱住女兒……

從此，他不再說放棄，每天為女兒打上兩支消炎針，以控制傷口感染，他到處尋找治療燒傷的民間偏方，期望有奇跡出現。

1994年6月的一天，他外出做木匠活時，依然不忘向人打聽治療女兒的辦法。熱心的主人把他介紹給了一位老中醫。老醫生告訴他：用舌頭將膿血舔掉，可以讓傷口愈合。

他好不高興，如獲至寶。在他要用舌頭舔女兒身上的膿血前，他考慮的并不是那難聞的腥臭味，而是對女兒說：“要是痛你就忍著點!”可他還是怕女兒忍受不住，就又哄著女兒說，“等乖女兒的傷好了，就可以穿上漂亮的裙子了。”當他用舌頭舔著女兒傷口上的膿血時，女兒果真強忍住疼痛，且還露出一絲笑容說：“爸爸，你還要給我扎上蝴蝶結啊!”女兒對生活的美好憧憬更堅定了他要治好女兒的決心。

從此，為女兒舔傷成了他每天早晚必做的事情，每當將女兒所有的傷口舔上一遍時，一個多小時也就過去了。一個月后的一天早晨，正當他又要為女兒舔傷口時，讓他狂喜不已的現象出現了，那讓自己日思夜想的痂終于在女兒身上結上了。頓時，一股久違的甜美涌上心頭……

他連忙提了一只雞，奔走數十里去感謝那位老中醫。老醫生聽了他的話也為他高興。老醫生又給他開了一個藥方，讓他回去加水煎上，并告訴他，每舔一會兒后，就將舌頭放在茶鹽水以及草藥中泡一泡，這樣一是殺菌，還能減輕舌頭的麻木感，二是能夠增加女兒傷口愈合的功效。

女兒有越來越多的傷口結了痂，這讓他越來越有信心了。女兒8歲那年，身上的傷口已好了大半，他想到該讓女兒上學了。從此，每天他早早起來熬好藥湯，給女兒舔完傷口，再為女兒穿上干凈的衣服，背女兒去上學。

他為女兒舔一口膿血，吐去，在茶鹽水和草藥中泡舌頭，再舔……每天他都要忍住數百甚或上千次這樣的重復動作所形成的舌頭麻木僵硬帶來的不適，忍住腥臭苦咸引起的惡心。就這樣6年過去，到了2000年，奇跡出現了，11歲的女兒身上再也見不到一處傷口了，全身滿是新生的肌膚。

就在父親給她舔傷治療時，母親已給她生了兩個弟弟，這個時候，她已經能幫助父母接送弟弟們上學了。

這位父親的名字叫李國棟，女兒叫李雪平。他們是湖南省龍山縣石碑鎮龍山村人。

時間的腳步到了2008年，李雪平該參加高考了。盡管因手被燒殘書寫較慢，但她仍以550分的高分被一所重點大學錄取。李國棟認為這時應該告訴女兒她的身世了。原來李雪平并非他們夫婦親生的，而是19年前他與妻子張玉文從雪地里撿回來的。聽到這，女兒撲到父親懷中，哭著說：“爸爸，別說了，你和媽媽就是我最最親近的親生父母!”

2010年9月，李國棟為女兒在長沙解放軍醫院整了一次容，他說他要與妻子一同打工掙錢為女兒繼續做整容手術，一直到還他一個完好的女兒，還女兒應有的花容月貌……

舌頭是用來說話的，是用來品嘗食物味道的，李國棟卻硬是以自己的舌頭書寫出了一部感人至深的父愛神話。

如今，每逢節日，女兒總是要給父親打上一壺美酒，讓父親好好品嘗生活的芬芳與香甜。是的，父愛，是在釀造一罐酒，苦澀之后會是無盡的甘醇、無比的甜美……

7、《父愛的滋味》

早上匆匆出門，被父親撞見，問：“去干嗎?”我答道：“去使館拿簽證。”“使館在哪兒?”“哎呀，跟您說過100遍了，您也記不住。以后就別問啦，我還能丟啦?”

父親脾氣好，并不發火，說：“你慢慢走啊，不要絆倒。”我趕時間，慢慢走就遲到啦。人家使館難道開著門等我遲到?四川話“絆倒”意即摔跤。我好端端走馬路上，怎么會憑空“絆倒”?

拜托，老爸，我已年近半百，30年前就不是小孩子啦!

前幾天乘飛機從三亞回北京，那天三亞32℃，北京8℃，若不加兩件衣服，當天報紙或許就會爆出“首都機場凍死一教授”的新聞，于是只好當著數百人開始套棉毛褲。衣服穿完，乘客們走得精光，全體空姐肅立等我下機，于是眾目睽睽之下，我狼狽地提著行李穿過走道。一出來看見上行滾梯值班的地勤小姑娘要走，我怕她關梯，就順嘴吆喝：“稍等，還有個老頭兒!”小姑娘趕緊埋怨拉她走的地勤：“哎喲，你看，還有人呢!”然后滿臉笑容、甜甜地沖我喊：“謝謝您啦，是飛機里還有一位老先生嗎?”拜托，姑娘，我就是那個老先生!

然而，我在父母眼中仍然是孩子。

他們不懂外語，他們不是教授博士，他們沒去過柏林、巴黎、馬德里，他們那些頗為自豪的退休金，跟我們的工資根本沒法兒比。

一句話，他們已不再是我們賴以生存的靠山。

相反，無論物質還是精神，我們倒經常是他們的靠山。

幾個月前我飛歐洲，空姐發我一小袋花生米。我漫不經心地接過，小袋入手之際，忽覺內心深處有一小塊非常柔軟的地方被一團溫暖輕輕呵護。30年前，坐飛機對中國人來說幾乎跟現在買別墅一樣奢華。有一次，父親破例坐飛機出差，回來時興高采烈地舉著一小袋航空花生米說：“你看，我專門給你留的。”我至今記得那袋花生米的滋味。無論身在倫敦還是紐約，我只要閉上眼睛，便會看到舉著一小袋航空花生米、一臉滿足的父親。

這袋花生米跟著我在歐洲顛沛數國。回到家里，我興高采烈地舉著已經有些碎的花生米對父親說：“你看，我專門給你留的。”父親很高興，但他并沒有明白我的意思。

當年我在雅安讀小學，一月只能吃兩次肉。偶爾早晨上學，父親突然塞給我兩個煮雞蛋，悄悄對瞪大眼睛的我說：“今天是你生日。”其實，偌大的屋子里只有我們倆，父親卻總是悄悄跟我(http://www.douhua.net/wenxue/)說這句話。因此，我老覺得父親跟我是一頭兒的。至今，從沒見過父親在他的生日給自己煮倆雞蛋。

吃飯時，父親一如既往給我盛一大碗飯，父母一生的噩夢，就是怕我們吃不飽、穿不暖。親眼見過餓死人的他們，根本無法適應已經小康的中國。家無論有多大，永遠存著一大堆空罐兒、空瓶兒，偶爾用上一次，他們就會得意地說：“這不用上了嗎?都聽你的扔了，現在用什么?”朋友見面都勸少吃一口，父母卻永遠勸多吃一口，家里有一大半矛盾因此而起。

有一天我吃得很少，父親滿眼焦慮。他現在每天最重要的任務就是準時給全家做飯，我們吃得少，他就覺得任務沒完成好。

等父親吃完，我說：“爸，我想吃醪糟蛋。”老婆自告奮勇要去煮，當場被父親制止：“你不曉得他想吃啥子樣子的。”76歲的老父親站起來去廚房，少頃，顫巍巍地端著一個大白瓷碗出來，小心翼翼地放到我面前。這碗加了很多白糖的醪糟蛋，父親端了40多年。

我一個人坐在客廳寬大的矮茶幾旁吃起來，一口咬下去，沒凝固的蛋黃鋪滿舌頭，伴著化不開的甜香流入胃中，溫暖的水霧從碗中升起，我的世界隱隱朦朧。

為什么人吃甜會感到幸福?這問題曾是一篇博士論文的題目。然而，那天，科學對我這個教授毫無意義。幸福跟甜其實沒多大關系，幸福來自愛。由于我血糖偏高，醪糟蛋對我的健康并不好，然而那碗熱、甜、輕、軟的父愛，對我的健康很好。其實，父母永遠都是我們的靠山。

謝謝你，父親。并不僅僅因為你給了我花生米，也不僅僅因為你給了我醪糟蛋，甚至不僅僅因為你給了我生命。只因為我知道，無論我是成功的幸運兒，還是失敗的倒霉蛋，你永遠跟我是一頭兒的。

有孩子的父母，無論孩子多么成功，也會有抱怨孩子的時候。有父母的孩子，無論自己多么成功，也會有抱怨父母的時候。然而，有父母的孩子，他們心里都知道，無論是否成功，他都擁有父母無條件的、永遠不會枯竭的愛。沒有愛，人生怎么會有幸福呢?

爸爸，我要你知道，不管我對你怎樣青筋暴露、皺眉埋怨，無論我如何粗聲大氣、極不耐煩，你的兒子都是永遠愛你的。

8、《摔碎的心》

這是一個發生在我周圍的真實事件，而我，更愿意把它當作故事來寫。因為我怕，我怕，我的心也會在記述的過程中碎了……父親主動捽碎了他的心，而原因，是他的女兒需要這顆心!

災難，在我未出生的時候就已經開始了。

我出生的時候就與眾不同，蒼白的臉色和淡淡藍色的眉毛讓一些親朋紛紛勸慰我的父母，將我遺棄或者送人。但我的父母卻堅定著我是他們的骨肉，是他們的寶貝，用絲毫不遜色的愛呵護著我，疼愛著我。

我5歲大的時候，深藏在我身體內的病魔終于猙獰著撲向我，撲向我的父母。在一場突然而至的將近40度的高燒中，我呼吸困難、手腳抽搐，經醫生的極力搶救，雖然脫險了，但也被確診患有一種醫學上稱之為“法樂氏四聯癥”的先天性心臟病，這是目前世界上病情最復雜、危險程度最高、隨時都可能停止呼吸和心臟跳動的頑癥。

我在父母的帶領下開始了國內各大醫院的求醫問診，開始了整日鼻孔插導管的生活。我的父母仿佛一下都蒼老了許多，但他們絲毫沒有向病魔低頭的意思，他們執拗的相信著奇跡會在我身上發生。很快，家里能夠變賣的都變賣了。小時侯的我很天真，問母親，為什么我的鼻子里總要插著管子，母親告訴我，因為我得了很怪的感冒病，很快就會好的。

就這樣，我到了上學的年齡，我的“感冒”依然沒有好，父親將我送進了學校。我喜歡那里，那里有很多的小伙伴，還有許多的故事和童話，最重要的是，那里沒有醫院的氣味。

雖然因為身體虛弱，坐的時間稍久，我的胸里就會悶得十分難受，我只好蹲在座位上聽課、看書、寫作業……偶爾在課堂上發病，我就用一只手拼命地去掐另一只胳膊，好不讓自己因為痛苦而發出喊叫，我要做一個強者。盡管我常常會昏厥在課堂上，但臨近小學畢業的時候，我家里的墻壁上已經掛滿了我獲得的各種獎狀。

16歲那年的暑假，我又一次住進了北京的一家醫院，我終于從病歷卡上知道了自己患的是一種幾近絕癥的病。

死亡的恐懼是不是能夠催垮一切呢?

那天晚上，父親依然像以往一樣，將我喜歡的飯菜買來，擺放在我床頭的柜子上，將筷子遞給我：“快吃吧，都是您喜歡吃的……”我克制著自己平靜平靜，可絕望還是瘋狂地撕扯起我來，我放聲哭了起來。

哭聲中我哽咽著問父親：“你們為什么一直在騙我?為什么……”

父親在我的哭問中愣怔著，突然背轉過身去，肩膀不停地抖動起來……

接下來的整整三個夜晚，我都是在失眠中度過的。

第四天清早，我將自己打扮整齊，趁沒有人注意，悄悄溜出了醫院。我知道，醫院不遠處有一家農藥店，我要去那里買能夠了結我生命的藥物。我可以承受病魔的蹂躪，但我無法忍受父母被災難的折磨。而我惟一能夠幫助父母的，似乎只有殺掉病魔，而我能夠殺掉病魔的惟一方法就是結束我的生命。

就在我和老板討價還價的時候，父親從門外奔了進來，一把抱住我，我什么都看不到了，只感覺到父親渾身都在抖顫著，我知道，父親一定是在哭泣，在落淚……

那一晚，家里一片嗚咽，而父親卻沒有再掉淚。他只是在一片淚水的汪洋中，鎮靜地告訴我：“我們可以承受再大的災難，卻無法接受您無視生命的輕薄。”

因為愛父母，我想選擇死亡;而父母卻告訴我，愛他們就應該把生命堅持下來。

三天后，在市區那條行人如織的街路旁，父親破衣襤褸地跪在那里，脖子上掛著一塊牌子，牌子上寫著：“……我的女兒得了一種絕癥，她的心臟隨時都可能停止跳動，善良的人們，希望你們能施舍出你們的愛人，幫助我的女兒走過死亡，畢竟她還只有16歲啊……”我是在聽到鄰居說父親去跪乞后找過去的。

當時，父親的身邊圍著一圈的人，人們看著那牌子，竊竊議論著，有人說是騙子在騙錢，有人就吐痰到父親身上……父親一直垂著頭，一聲不吭。我分開人群，撲到父親身上，抱住父親，淚水又一次掉了下來……

父親在我的哀求中不再去跪乞，他開始拼命地去做一些危險性比較高的工作，他說，那些工作的薪水高，他要積攢給我做心臟移植的手術費用。心臟移植，這似乎是延續我生命健康成長的惟一辦法。但移植心臟就意味著在挽救一個人生命的同時，結束另一個人的生命啊!哪里會有心臟可供移植。可看著父親堅定的眼神，我不敢說什么，也許，這是支撐他的希望，就讓他希望下去吧!我能給父親的安慰似乎只有默默地承受著他的疼愛。

直到有一天，我在整理房間的時候，從父親的衣兜里發現了一份人身意外傷亡保險單和他寫的一封信。那是一份給有關公證部門的信件，大意是說，他自愿將心臟移植給我!一切法律上的問題都和其他人沒有任何關系……

原來，他是在有意接觸高危工作，是在策劃著用自己的死亡換我的生存啊!

我一個字都說不出來，只有淚滂沱而落。那天晚上，我和父親聊天到很久，我回憶了自己這些年和病魔拔河的艱難，更多的是我從他和母親身上領略到的溫暖和愛。我告訴父親：“生命不在長短，要看質量，我得到太多太多來自您和媽媽給的愛了，就是現在離開這個世界，我也會很幸福地離開……”

父親無語。星月無語。

一天，我從學校回來，不見父親，就問母親。母親告訴我：“您爸爸去公證處去公證，想要把他的心移植給您，表示他是自愿的，和任何人都沒有關系。可這是要死人的事情，公證處的工作人員沒有受理，他又去醫院問醫生去了……”

母親說著，掉著淚。我的心就揪扯著疼了起來。我知道，那是因為父親太重的愛擠壓的疼痛。而我能做的，卻只能是聽任父親。

那天晚上，父親一臉灰暗地回來了。我看得出，一定是醫生也不同意他的想法。

父親不再去咨詢什么移植的事情，開始垂頭工作了。只是，依然是那些危險性很高的工作。我渴望生命的延續，但我更渴望父親的鮮活。我的心里多少有了些安慰。

以為一切都會在自然中繼續下去。

7個月后的一天，我將近40歲的父親在一處建筑工地抬玉石板的時候，和他的另一個工友雙雙從5樓墜下。我趕到醫院的時候，父親已經沒有了呼吸。聽送他到醫院的一些工友們講，父親墜下后，雙手捂在胸口前……我知道，我知道，父親在災難和死亡突至的剎那，還惦掛著我，還在保護著他的心臟，因為，那是一顆他渴望移植給我的心臟!

而原因，只是因為我是他的女兒。

父親的心臟最終沒有能夠移植給我，因為那顆心臟在墜樓后被摔碎了。

第四篇：天鵝湖故事體現的人文思想

論天鵝湖體現的人文思想

一.引言

一個民族的傳統文化反映了這個名族的性格，同樣的某個藝術便會反映這個時代人的思想以及這個時代人們的生活特征。可以從兩方面來闡釋這個說法：即人創造藝術文化，藝術文化服務與人并顯示人的心理特征。也就是說，看懂了某個時代的文化，就可以看懂這個時代的人的生活特征以及心理特征。

二.正文

(1)芭蕾舞的起源

芭蕾舞是文藝復興的產物，芭蕾藝術是 在古希臘的舞蹈、古羅馬的擬劇表演和意大利的職業喜劇、中世紀的雜耍藝術、法國和意大利宮廷舞會上的舞蹈以及歐洲各國民族民間舞蹈基礎上形成的。古典芭蕾的發源地是意大利。最早的芭蕾是“席間芭蕾”。第一部完整的芭蕾作品《皇后喜劇 芭蕾》，1581年在法國問世。《皇》使芭蕾以固定的形式站穩了腳。這部作品首次增加了舞蹈的尾聲，它成了宮廷芭蕾的一種傳統。啟蒙芭蕾 17世紀啟蒙運動在法國掀起，對歐洲芭蕾產生了巨大的影響，芭蕾從歌劇的余興節目中脫離出來，成為具有戲劇情節的一種藝術。芭蕾舞史上最早一部反映第三級平民生活的舞劇《關不住的女兒》。

浪漫芭蕾：是指受浪漫主義思潮影響的芭蕾舞藝術。浪漫主義芭蕾是芭蕾發展史上的“黃金時代”，在舞蹈技巧、編導藝術、演出形式上都經歷了一個燦爛輝煌的階段。在這一時期，出現了

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一些卓有 建樹的舞蹈理論家、舞蹈作品和舞蹈 表演藝術家。舞蹈作品：《仙女》、《吉賽爾》、《葛蓓莉婭》 舞蹈理論家：維甘諾、卡洛.布拉西斯、泰奧菲勒.戈蒂埃。芭蕾舞表演藝術家：瑪麗.塔莉奧妮、范妮.愛爾斯蘭、奧古斯特.布農維爾。第一個立起腳尖的芭蕾舞蹈家：瑪麗.塔莉奧妮。

俄羅斯芭蕾：19世紀下半葉歐洲浪漫主義芭蕾走向衰落，復興芭蕾的使命歷史地落在俄國肩上。從40年代起，外國舞蹈家們頻繁訪俄。塔利奧尼父女、佩羅、圣·萊昂等人的表演和編導活動，特別是布農維爾的學生約翰遜（在圣彼德堡）和布拉斯（在莫斯科）的教學活動，向俄國舞蹈界傳授了法蘭西、意大利兩大舞派的精華，并逐漸形成了新的學派——俄羅斯舞派。在劇目建設上，瑪蒂帕和伊凡諾夫起了決定性的作用。柴可夫斯基通過《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》實現了舞劇音樂的革新，使音樂成為舞劇中塑造形象、敘述事件的基礎，啟發和豐富了舞劇編導的舞蹈交響化的思想。《天鵝湖》第二幕達到了舞蹈詩的高峰，被奉為交響化舞蹈的范例。以后又有格拉祖諾夫寫出的《雷蒙達》（1898）、《四季》（1900），這些作品在繼承浪漫主義芭蕾傳統的同時體現了俄國現實主義傳統。

(2)《天鵝湖》的創作歷史以及《天鵝湖》故事簡介

a.天鵝湖的創作歷史

四幕芭蕾舞劇，作品作于1876年。故事取材于俄羅斯聯邦古老的童話，由別吉切夫和蓋里采爾編劇，是柴可夫斯基最

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著名的代表作之一。由于原編導在創作上的平庸以及樂隊指揮缺乏經驗，致使1877年2月20日首演失敗。直到1895年，在彼得堡的演出，才獲得了驚人的成功，從此成為世界芭蕾舞的經典名著。b.天鵝湖的故事梗概

第一幕，城堡的庭院

老國王去世，齊格弗里德王子不久即要繼承王位，因此必須要舉行大婚。王子深恐失去自由，更不愿娶一位不為自己所愛的人，為妻。

在王子21歲生日之際，他和朋友們在城堡的庭院中聚會，王子得到了一張弩。王子的仆人班諾安排了宴會想盡力讓王子快樂，不料王后突然駕到，她對這種大肆喧鬧的宴會大為吃驚，提醒王子王宮還處于國喪期，不日就要迎娶新娘。王后說完離去，留下了沮喪的齊格弗里德。班諾讓兩名交際花跳舞去取悅王子，樂起舞興時，班諾也熱情地起舞向未來的國王祝酒。舞終人散，一行天鵝結對從王子的頭頂飛過，班諾建議王子試試新弩。他們朝天鵝飛去的方向獵捕追去。

第二幕，月光下的湖畔

齊格弗里德和班諾來到了湖邊，王子遣班諾去尋找天鵝。獨自留下的他引起了惡魔羅斯巴特的注意。

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突然一只天鵝靠近，齊格弗里德驚奇地看到一只端莊高貴的天鵝慢慢變成了嬌美的婷婷少女。美麗的少女向英俊的王子講述了自己悲慘的身世。原來，她是一位名叫奧杰塔的公主，可惡的魔王將她和伙伴變成了天鵝，只有在深夜才能恢復人形。惟有堅貞的愛情才能破除邪惡的魔法。王子堅信公主就是他朝思暮想的心上人。

魔王在一邊偷聽被發現，齊格弗里德欲射殺他，奧杰塔向王子求情不要殺死魔王，否則符咒將永不能破除。奧杰塔警告王子如果他違背了愛的誓言，她將會永遠做一只天鵝。黎明破曉，王子發誓要將她從苦難中解救出來，發誓對這永恒的愛永遠真心。奧杰塔和她的同伴變回天鵝回到了湖里。

第三幕，城堡內的舞廳

各國佳麗云集，齊格弗里德王子必須從三位公主中挑選出一位未婚妻。她們為王子獻舞以討歡心，可是他的思緒不在她們身上，拒絕做出選擇。響亮的號聲響起，宣告來了兩位沒有受到邀請的客人。他們是惡魔羅斯巴特偽裝的使臣和他的女兒奧吉莉婭。羅斯巴特把奧吉莉婭變成和奧杰塔相似的樣子，王子被貌似奧杰塔的不知身份的來訪者迷住了，他深信舞池中的就是他那位天鵝公主。

正當王子和奧吉莉婭共舞時，奧杰塔在窗口出現，她祈求王子記起對她的誓言，但此時的王子已被魔王的符咒迷惑分

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神。王子在魔王的要求下舉手對奧吉莉婭許下愛的誓言——魔王的陰謀得逞了，奧杰塔絕望地呼喊離去。頓時電閃雷鳴，舞廳里一片混亂不堪，王子絕望地醒悟過來，但為時已晚，他已對別人再次承諾了愛的誓言。受到欺騙的王子沖出去尋找真正的奧杰塔。

第四幕，湖畔

傷心的公主回到天鵝湖畔傷心欲絕。魔王則制造了一場暴風雪阻止王子前去尋找奧杰塔。

齊格弗里德最終找到了奧杰塔，并得到了公主的原諒。然而，天快亮了，王子和公主就要天各一方，再也不會有破解符咒的可能。奧杰塔和王子決定不能同生，但求同死。魔王現出了猙獰的面目，將公主和姑娘們變成了天鵝漂流在湖面上。悲憤的王子和公主躍入天鵝湖中，頓時，魔王的魔力消失了——正義戰勝了邪惡，堅貞的愛情戰勝了萬惡的妖魔，魔王也最終死去。天亮了，王子和公主在另一個世界相依相偎，沐浴在旭日的霞光中。

(3)《天鵝湖》故事的人文思想

《天鵝湖》的故事源于中世紀德國的童話故事《天鵝池》，而中世紀的歐洲的特點是教會、騎士與封建主義，基督教教會籠罩著整個思想界控制著教育、思想、哲學，并且通過裁定一個人的信仰來控制世俗世界，同時，他們也是中世紀唯一掌有

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文化的群體。騎士與封建制度是中世紀世俗世界的主要政治結構，封臣向封君宣誓效忠，封君賜予封臣土地并承諾保護封臣，封君又有自己的封君，封臣又有自己的封臣，封臣只效忠于自己的封君，而對自己封君的封君沒有義務，即所謂著名的“我的封臣的封臣不是我的封臣”。這樣的一個垂直結構構成了西歐中世紀的封建制度。總的來說，這個時代是黑暗的、愚昧的、落后的。

《天鵝湖》故事，便體現了這個時代的特點，魔王羅斯巴特便是那些封建主還有教會的象征，白天鵝奧杰塔便象征了那些受苦受難的窮苦人民，而勇敢頑強的王子便是廣大人民心中渴望出現的拯救廣大受苦人民的英雄形象。黑天鵝奧吉莉婭便是那些統治階級的幫兇，從故事中可以看得出，奧吉莉婭并不是真心的愛齊格弗里德王子，她只是想要占有王子，最后她發現自己并不能得到王子的真心的時候她要求魔王殺死王子齊格弗里德。奧吉莉婭表現出的是和魔王一樣的貪欲，他們對美好的事物完全不會保護，他們完全沒有憐憫之心。白天鵝奧吉塔的形象便是美好的事物，寓意廣大人民群眾心目中的美好生活，當然更加側重于美好的愛情。王子便是美好生活的保護者。雖然說故事是感人的，但是結局一樣的悲催。王子和白天鵝最后殉情而死。美好的愿望最終沒有實現，說明創造美好的生活要有犧牲，要付出代價。但是魔王還有他的女兒最終也被打敗，正義最終戰勝了邪惡。歐洲的中世紀也最終宣告結束，同樣的、6 / 7

俄國沙皇的統治也會結束。邪惡的勢力是戰勝不了正義的，人們最終過上了好的生活，有情人終成眷屬。當然我們在享受現在的美好生活得同時也要記住那些為了正義與封建社會與資本主義社會作斗爭而英勇犧牲的革命先烈。

三.結論

藝術來源于人而服務于人，這就體現了藝術的價值。《天鵝湖》故事反映的是哪個混亂的歐洲中世紀，那個凌亂的時代，那個時代的普通人民飽受壓迫和欺凌，人民渴望自由渴望美好的生活。反對封建主的壓迫，在思想上反映出的是以人為本的人文思想。

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第五篇：國內外母愛父愛感人故事

故事1:發生在奧地利的故事

羅莎琳是一個性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作，靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養大。因為家境的貧困，羅莎琳常常受到別人的歧視和凄侮，這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之，她對母親開始心生怨恨，認為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。

2002年2月下旬的一天，索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關系，索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了，她們在雪地里迷了路，對雪地環境缺乏經驗的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救，不想，呼喊聲引起了一連串的雪崩，大雪把母女倆埋了起來。出于求生的本能，母女倆不停地刨著雪，歷經艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無目的地尋找著回歸的路。

突然，索非婭看見了救援的直升機，但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服，救援人員并沒有發現她們。

當羅莎琳醒來時，發現自己正躺在醫院的床上，而母親索非婭卻不幸去世了。醫生告訴羅莎琳，真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動脈，然后在血跡中爬出十幾米的距離，目的是想讓救援的直升機能從空中發現她們的位置，也正是雪地上那道鮮紅的長長的血跡引起了救援人員的注意。人生智慧：也許我們出生在普通家庭，也許我們的家境比別人要差，也許在我們的成長過程中多遭受了些苦難，但請相信：父母對我們的愛是天底下最純潔偉大的愛。

故事2：天亮了（這是爸爸曾經給我講過的真實的故事）

那是一個秋天風兒那么纏綿

讓我想起他們那雙無助的眼

就在那美麗風景相伴的地方

我聽到一聲巨響震徹山谷

就是那個秋天再看不到爸爸的臉

他用他的雙肩托起我重生的起點

黑暗中淚水沾滿了雙眼

不要離開不要傷害

我看到爸爸媽媽就這么走遠

留下我在這陌生的人世間

不知道未來還會有什么風險

我想要緊緊抓住他的手

媽媽告訴我希望還會有

看到太陽出來媽媽笑了天亮了

這是一個夜晚天上宿星點點

我在夢里看見我的媽媽

一個人在世上要學會堅強

你不要離開不要傷害

我看到爸爸媽媽就這么走遠

留下我在這陌生的人世間

我愿為他建造一個美麗的花園

我想要緊緊抓住他的手

媽媽告訴我希望還會有

看到太陽出來天亮了

看到太陽出來他們笑了天亮了

韓紅：《天亮了》和背后的故事

在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。

1999年10月3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。

看過今年3.15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌--《天亮了》，這是歌手韓紅自己創作自己演唱的。可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個催人淚下的故事......生命的故事

1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。

而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命，現場孩子的父母還保留著落地一剎那父母同時托起孩子緩沖力時外推的動作，幾秒鐘父母生與死的約定挽救了僅僅兩歲半的孩子。

這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養了這個大難不死的小孩，下面我們要講述的就是發生在韓紅和這個小孩之間的故事。

韓紅連續兩次在3.15晚會上演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。而在創作這首歌之前，打動韓紅、激發她創作靈感的又是什么呢？

韓紅動情地說：

'我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？

我就覺得在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸潘天奇和他的媽媽賀燕雯兩個人把孩子舉起來了，我心里覺得這是一個用偉大兩個字都無法去恰當體現的一個壯舉。這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許很多，總之我看到這的時候，我渾身雞皮疙瘩都起來了。' 感受恐懼 ：

如何將心中的震撼化為實實在在的作品，是韓紅面對的難題，為了完成歌曲的創作，韓紅只好去體驗坐纜車的感受。

韓紅告訴記者，春節期間，她到成都青城山坐了一趟纜車，自己親身感受了那種上上下下、在在正常運轉的纜車上，韓紅體驗到了恐懼與無助，而發生事故的貴州麻嶺風景區，纜車竟然是違章設計施工的，甚至只能載客十多名的纜車擠進了36人，當纜車幾乎是垂直上升時，悲劇就更加難以避免了。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。

當韓紅見到當時只有2歲半的潘子灝時，一段新的故事開始了。

韓紅向記者講述了她和子灝見面時的情景，她說：'我一進門就看見了他，他就在一個角落里面。我一叫他，他居然自己走過來抱著我，于是我們倆在一起哭了好一陣，就是讓我自己盡情地去哭，好像孩子跟我有很多話要說，然后我們兩個人一直在哭，其實我們并不陌生，好像我對他也有很多話要說。這個情景當時被家人拍錄下來了，但是今天我也不想給電視觀眾看，因為我覺得那是屬于我心里、深藏在我心里最深最深的一種最真誠的東西。' 未婚女的母愛 ：

盡管韓紅愿意為潘子灝付出一個未婚女性所能給予的母愛，但是，留在潘子灝幼小的心靈中的創傷并沒有愈合。

韓紅告訴記者，子灝他喜歡去當地的，好像是一個百貨大樓的游樂場去玩，在小木船上，韓紅發現每當她搖木船超過三下時，然后小子灝就要下來，說那是纜車，他害怕。可見這一件事情對一個幼小的心靈會有多么大的壓力。韓紅說她一談到這件事情的時候，就特別恨那些對生命完全沒有任何尊重可言的人。

再過幾天，就是潘子灝的四歲生日，得知小子灝扁桃體又發炎了，韓紅趕緊往廣西南寧掛長途電話，在電話中，韓紅不停地問小子灝打針痛不痛，小子灝告訴韓紅自己雖然感覺痛，但卻沒有哭。

在電話中，小子灝叫韓紅媽媽，這令她非常高興。韓紅說他叫她的時候，她心里無比的喜悅。當記者問她有一天她自己的孩子叫她媽時，她是否會有相同的感受時，韓紅坦言她已經想好了，不會要孩子，因為她覺得一個就夠了。

在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。

現在，潘子灝生活在韓紅的關愛之中，但是，留在他心靈的創傷卻并沒有愈合。我們沒有去打擾他，因為我們希望他能盡早地忘掉這個噩夢，擁有一個充滿陽光的童年。