第一篇:幸福真正的意義
A:她:“老公,幫我接杯水唄”!
他:“石頭剪子布,誰輸了誰去”。
她:“算了,我自己去吧”。
B:他們坐在一起看韓劇,她起身,他問“干嗎去?”
她:“去接杯水”。
他:“你坐這看吧,我去給你接”。
女人多可憐,她對男人唯一的要求就是“疼她”,你可以什么都沒有,只要你疼她,她就有足夠的勇氣把自己的下半輩子交給你。
A:他晚上下班,給他打電話“寶貝兒,我晚上和朋友出去吃飯”。
她:“你不是答應我陪我逛街的嗎?”
他:“改天吧!”
她默默地流淚,為什么每次都是這樣?
B 他下班的時候打電話給她:“親愛的,別人給我一張奧運會的票,巴西隊啊!一會兒我去看球了啊!”
她:“哦,這樣啊,好吧”。
他:“怎么不高興了?”
她:“你忘了,上周說好今天我朋友和她男朋友請我倆吃飯啊”!
他:“哎呀,對不起親愛的,我忘記了,那我把票給別人吧,我陪你去吃飯”。她:“不要了,吃飯可以
改天,或者你先去看,我們等你”。
他:“那不行,答應你的事情必須得做到,再說你自己跟他倆在一起像電燈泡似的,你肯定不舒服啊”!
她:“沒事……”。
沒等她說完,他很強勢的告訴她“好了,聽我的,你收拾一下,我一會兒去接你”。
其實女人不是不懂事,只是,她需要碰上一個懂事的男人,其實,情侶之間,是可以互相調教的。
A:他:“我晚上出去吃飯了啊”。
她:“幾點回家?”
他:“九點之前肯定回家”。
九點半,她:“你怎么還不回來啊?”
他:“十點,肯定回家”!
十一點,十二點,一點,兩點……
后來,她不再打電話催他,因為她知道,對于不守承諾的男人,一切“肯定”都是“未必”。B:他:“我晚上出去吃飯,九點之前肯定結束,然后我倆去看電影”。
她:“你能那么快就結束嗎?”
他:“放心吧,我答應你了就一定能!”
快到九點的時候,他:“收拾一下吧,我馬上就到你家了”。
信任,是在一件一件小事中建立起來的。
A:她生理期,身體不舒服,頂著疼痛洗衣服,收拾屋子。
他坐在電腦前面玩網絡游戲。她干完活,躺在床上,長出了一口氣。
他看了她一眼:“寶貝兒,辛苦了!”然后轉過頭,繼續玩他的游戲。
B:她生理期,很難受,起身準備洗衣服。
他拽住她:“你去床上躺著,我來!”
她:“你會做家務嗎?你自己洗過衣服嗎?”
他:“不會做可以學著做啊,以后你身體不舒服的時候,我當然得獨擋一面!”
女人需要的不只是甜言蜜語,哄她幾句,她也許會給你一個微笑,但是實實在在的呵護,她會對你一輩子的感恩,并且會回報給你一個溫暖的家。
A:她給他拿了一包榛子,然后她去洗衣服。
回來的時候,榛子已經被他吃得所剩無幾。
B:她拿給他一包榛子,然后自己去收拾屋子。
回來的時候,她看見電腦前面放了一堆剝好的榛子仁。
女人很感性,她炫耀你對她的體貼,就好像炫耀克拉鉆一樣,這么廉價的買賣,用一點心思就能收獲無比的財富。
A:他說:“你是最好的!”
她問:“我哪好?”
他:“學歷高,能力強,長得漂亮,對我又這么好”。
她笑了。
B:他:“你是我所遇到最好的女孩兒。”
她:“我哪好?”
他:“你對身邊的每個人都很友善,很無私,對人對生活總是很感恩,一個人有一顆善良的心,會讓周圍的人
感覺到溫暖,你是我見過最善良的女孩兒,傷害你的人都應該下地獄!”
她哭了。
一個人,是因為你對他好,所以覺得你好。一個人,是因為懂得你的好,所以想要對你好。
幸福的戀人,首先應該是一對彼此欣賞的知己。
第二篇:真正的幸福是什么?
(讀者摘抄)真正的幸福是什么?
小時候,有一次我在一瞬間突然在心里悄悄地感到“真開心啊”。那是在一個黃昏,雨嘩嘩地下著,但是爸爸已經結束工作回家來了,家里人都在,連牧羊犬也進了屋,燈很明亮,我和弟弟坐在飯桌旁,等著媽媽把飯做好。我心里非常安寧,因為“大家都在一起,大家都在家里”。爸爸對媽媽說了一句什么話,媽媽看著爸爸笑了,我們也笑了。我從心里感到快樂。半個多世紀過去了。這近20年來,我作為聯合國兒童基金會的親善大使去了許多國家,那里的孩子們都需要幫助。
去年,在西非的利比里亞,我和曾經在內戰中充當童子軍的孩子們見了面。那些孩子們10歲的時候就被迫拿起槍去參加槍戰,朝大人和孩子們開槍。還有很多孩子和家人失散,成為了孤兒。我還見到了許多營養不良的孩子們。
海灣戰爭結束5個月之后,我去了伊拉克。由于遭到多國部隊的高精確轟炸,伊拉克全境的發電站都被破壞了。沒有了電就無法凈化河水,自來水管里流不出水來。巴格達的居民們甚至要到底格里斯河里去汲水,然后就直接飲用河水。但是由于城市無法進行下水道處理,廁所里的污水甚至會流到河里去,為數眾多的孩子們感染了傷寒等傳染病,或者不停地腹瀉。綜合醫院什么病都治療不了,牛奶、藥品、手術用的麻醉藥、預防的疫苗等都已用完。因為停電,無法進行腎臟透析,總之什么都無法進行下去。每天早晨,醫院門前母親們抱著生病的孩子排成長隊,氣溫高達50℃。我曾經見過一個嬰兒,因為營養不良,他的臉簡直像是老人的臉。本來嬰兒的臉蛋和嘴唇周圍都應該是胖乎乎、圓鼓鼓的,可這個孩子的臉上卻滿是皺紋。才剛剛3個月的嬰兒,他的腿就像是木筷子一樣,從大腿開始就布滿皺紋。那個孩子突然定定地看著我的眼睛,他才9個月大啊!那一瞬間,我發現那孩子眼睛里也完全沒有小孩子的水靈勁兒,干巴巴的,仿佛是老人的眼睛。那個孩子的眼光中流露出絕望的神情,簡直不像是孩子的眼神好像在訴說:“為什么我會這樣呢?”我還發現,不僅僅是這個孩子,那些早夭的嬰兒們也這樣睜著眼睛使勁地看著世界,那眼光也都像是老人的,他們仿佛要多看一眼這個世界:“我的人生這么短暫,我要好好看一看!”
在非洲的盧旺達,由于胡圖族和圖西族的沖突,上百萬的圖西族人被殺害,實在是非常恐怖。我在部族沖突結束4個月后去了盧旺達,那時候,被屠殺的人的尸體還隨處可見。在屠殺進行的時候,小孩子們在一片慘叫聲和臨死的呻吟聲中四處奔逃,親眼看到自己的父母和哥哥姐姐被殺害,孩子們還不明白是怎么回事,就夾雜在大人們中逃生。在這些孩子幼小的心靈中,留下了深深的痛楚,因為他們認為自己家人被殺是因為他們自己的過錯。
“因為我對媽媽做了不該做的事,所以媽媽被殺了。”“因為我沒有照爸爸說的去做,所以爸爸被殺了。”小孩子們不知道胡圖族和圖西族之間的事情,都只知道責備自己。在逃難的人們居住的難民營中,瘧疾流行,每天都有數以千計的大人和孩子死去。在一個死于瘧疾的母親的尸體旁邊,一個小女孩默默地坐著。那個孩子是這么想的:“媽媽都是因為我才死的。媽媽想要幫助我,結果她自己死了。”幼小的孩子們就是這樣責備著自己。這時候我才第一次知道,純真的人會把不是自己做錯的事也當做自己的過錯。為了防止傳染,死于瘧疾的人的尸體就用鏟土機推到深坑里掩埋。我看新聞節目的時候,看到了在大鏟土機的車斗里,小孩子的尸體混在大人的尸體中,孩子的臉上一片悲哀。“這個孩子到底為什么要來到這個世上呢?”但是我知道,孩子們沒有一句怨言,直到臨死還懷著對大人的信任。
在面朝著美麗的加勒比海的海地,由于長時期的獨裁統治,80%的海地人處于失業之中。父母養活不了孩子,孩子們走出家門成為街頭的流浪兒童。連大人們都有80%失業,當然更不會有工作給孩子們去做。走投無路的女孩們只好賣身。有報告說,海地賣身的人中有72%已經感染了艾滋病。這一切都是因為貧窮。一個在墓地賣身的12歲的矮小女孩子對和我同行的電視臺的攝影師說道:
“買了我吧!”
當問她“多少錢”的時候,她說:
“6個古爾頓就行了。”
折合成日元的話,只有42日元。
當問她“你不怕艾滋病嗎”的時候,女孩答道:
“就算得了艾滋病,不是也還能恬幾年嗎?可是我家里人連明天的飯都還沒有著落呢。” 這個孩子用42日元來養活著家人。我實在說不出話來。
還有因為家里窮,連小學也上不起的孩子;在地雷的陰影中戰戰兢兢地生活著的孩子;由于營養不良缺乏蛋白質而導致大腦殘疾,無法站立和行走,也不會說話,在地上爬著的孩子;遭受干旱之苦的孩子;走5公里的路去汲水喝的孩子??
地球上有很多孩子就這樣一邊為家人和自己的命運擔憂,一邊拼命地生存下去。僅僅一小部分孩子能夠喝上干凈的水,能夠吃飽飯,能夠打預防接種的疫苗,能夠接受教育。
“真正的幸福是什么?”當地球上所有的孩子都能夠安心地滿懷著希望生活的時候,那就可以說是真正的幸福了。如此想來,我小時候在那個下著大雨的夜晚,待在家里感覺到“好開心”的那一刻,就可以說是真正的幸福了吧!
孩子把自己封閉在屋中,拒絕去上學、家庭暴力、兒童的自殺、家庭的崩潰、殺害親生孩子、虐待動物??諸如此類的問題困擾著現代家庭。而一個完全沒有這些問題的家庭可以說是真正的幸福了吧!
“能夠和家人在一起相視而笑的家庭”,這并不是什么新說法了,但在我看來,這就是“真正的幸福”了。
第三篇:真正的幸福
真正的幸福
幸福是什么?人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時候幸福很遙遠,有時候卻近在咫尺。有人說:“幸福是一輩子不愁吃,不愁穿。”“是永遠可以玩電腦!”“是不用寫作業!”而在我眼里,幸福是一份純潔的,高尚的愛;幸福是同學對我的關愛;幸福是生命中一件很平凡的小;是家人都我的絲絲關心??其實,幸福是簡單的。它總會調皮的出現在每個人身邊,給大家帶來快樂。小時候,我根本不理解幸福,只覺得每天跟其他小朋友們一起玩就是幸福。可我一天天不斷成長,漸漸對幸福有了新的理解??
我的家庭并不富裕,但我從小過得很快樂。可直到一天,這種快樂的生活被打破了—從小對我無微不至的奶奶因病逝世,再回憶起我和奶奶共同生活的日子,覺得那時我是多么的幸福啊!
小時候,奶奶總帶著我在院子里玩耍,嬉戲;后來還有了堂妹,我們一起陪伴著奶奶一天又一天。有時,堂妹會說奶奶是她的,是她一個人的,我也不甘心,和她爭奪奶奶。而奶奶總是笑瞇瞇的走在一旁看著我們,那笑容幸福得很吶??我和堂妹也自然成了奶奶的開心果,哪里有我們,哪里就有歡樂的笑聲。雖然我們也經常闖禍,會把奶奶養的花摘下來,但奶奶她從來都不怪我們。
有一陣,堂妹去了二爸家住。為此,奶奶好幾天都沒睡好覺,一天要給堂妹打好幾個電話,還常常帶我去看堂妹。我心想:不就是不在幾天嗎,奶奶至于這樣操心嗎!一次,我把我的這個問題告訴了媽媽,媽媽說:“你還小,不通。長輩就是這樣的,就像媽媽,要是我每天見不到你,我也會很擔心的。”聽了媽媽的話,我稍稍懂了一點點,覺得大人心中的幸福就是永遠和自己的家人在一起,永遠不分開。
后來,我懂了,這不僅是大人眼中的幸福,也是所有人的心愿。就像我的奶奶,她一生兒女操碎了心,總是擔心著我們,從不考慮自己的安危。就這樣,她靜靜地走了,在沒有回來??
是她,我的奶奶,讓我真真正正明白了幸福的含義—它是簡單的;它是單純的;它是厚重的;它是復雜的。真正的幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬苦終于找到了媽媽;真正的幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤;真正的幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑;真正的幸福也是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。
第四篇:參觀的真正意義(范文模版)
參觀的真正意義
在故宮舉辦《清明上河圖》等珍品展覽時,參觀者寧愿排隊6小時去換來幾分鐘甚至是幾秒鐘與國寶短暫的見面。這種看似“狂熱”實則“浮躁”的參觀似乎并沒有顯現出參觀的精髓,那么參觀的真正意義是什么呢?
作家高洪波說“博物館是一座城市的客廳,是濃縮的歷史,也有人說去到一個城市,想深入的了解它,就去博物館吧。而我想,人們參觀博物館的真正目的不在于那趨之若鶩的一視,更在于人們對文物本身及其背后文化的聯想與思考。
在我初去法國盧浮宮時,《蒙娜麗莎的微笑》是絕不容錯過的一個景點。在這之前我曾無數次幻想與她相見的場景,直到真正看見她。展廳里是無數的黑影,就像秋風吹散的落葉,一波接著一波。人們努力擠到前方隔著防彈玻璃看一看,拍張照,然后被擠開。當我被擠到面前時,她的微笑變得不再那么神秘,甚至不會像外界所說的那么美麗,但這也愈發的勾起了我對她本身的好奇。達芬奇的密碼在我面前展開。那源自文物本身的神秘散發出來,牽動了我每一根神經,讓我不禁想了解更多、更多。我想,這就是餐館的意義吧。
在我參觀博物館的經歷中,令我印象最為深刻的就是去到以色列參觀猶太大屠殺紀念館。管內的最后一個展廳是一個圓形穹頂的屋子,與往常不同,穹頂上面不再是美麗絢麗雕刻,也不是美麗斑斕的的窗戶,而是每一位二戰時期慘遭屠殺的以色列猶太人。而在這間屋內四周鐫刻的是每一位的姓名。當然這并不是全部名單,也可能永遠不會完整,但墻上預留下來了空位就是對他們的等待,等待人們找到他。這一幕深深打動我的內心,這些照片是死的,但是每一張照片背后的靈魂確實鮮活的,這也是我對猶太歷史產生了極大的興趣,甚至想幫助他們一起尋找,為每一位無辜的死難者正名。參觀博物館本身的意義已然得到升華,成為了我對一個國家及其民族歷史的博覽的渴望,這才是餐參觀真正目的。
以史為鑒,可以知興替。我想參觀對于人們不僅僅在于那一分一秒的相視,更在于及背后的聯想與思考;這思考關乎美,關乎善,關乎歷史,也關乎未來。我們對文物本源的思考,帶領我們前行。仿佛文物從未年輕過,歷史也不曾老去。
當我走出博物館的那一刻,我能感受到博物館給予我的精神力量,這精神力量源于文物,亦高于文物。
第五篇:培訓的真正意義
培訓的真正意義
有人認為培訓只是一種消費,這種觀點是錯誤的。事實上,對企業而言,培訓是對人力資源這一核心資源進行開發的投入。較之其他投入,這種投入更能給企業帶來豐厚的回報,其效益是巨大的,且具有綜合性、長遠性。培訓的內涵是對員工潛在能力的開發,而不僅是知識的補足和技能的訓練。其目的是促進員工全面的、充分的開展,從而給企業帶來無窮無盡的活力。
培訓:一種有效的管理手段
管理者運用培訓的方式向下屬傳達他的意圖,較之通過會議、報告、文件等方式,起碼有以下兩個好處:一是在培訓時,管理者與下屬是師生關系,心理關系更加融洽,更容易交流和溝通,傳達和接受的效果自然更好,下屬貫徹領導意圖的自覺性更高;二是在備課和授課的過程中,管理者可以更系統地整理自己的思想,而且在與學員的交流中,還可以使這些思想更加完善,從而使決策更加科學化。
培訓是保持工作激情的妙訣
有人將企業培訓看成是對員工的一種福利,這種觀點是片面的,因為他們僅把培訓當成保健因素而非鼓勵因素。而實際上,培訓的鼓勵作用遠大于保健功能。以主動心態參與培訓的人,在接受新知識、新信息的過程中,往往產生豐富的感悟。這些感悟與工作中的體驗相結合,極易產生創新思維的火花,給人以精神上的鼓勵。這使得培訓不僅具有拓展知識、提高技能的作用,而且具有鼓舞自信心、激發工作熱情的成效。經常“充電〞,能使人保持旺盛的工作激情。另一方面,注重個人開展的員工往往把培訓看成是企業對他的最高獎賞。尤其是當培訓與員工職業生涯設計結合起來的時候,更能激發員工的進取熱情。許多著名的公司正是迎合了這一心理規律,盡可能地為其員工提供適當的培訓,從而有效地提高員工的積極性、歸屬感和忠誠度。不難預見,一個較少為員工提供培訓的企業,將是缺乏吸引力的;而注重通過培訓使員工得到開展的企業必然士氣高漲。
培訓:管理者的意義重大
傳統的培訓過分注重一般員工的培訓而無視管理者的培訓。這種觀念已不再適應市場經濟和知識經濟的要求。在企業外部環境日益紛繁復雜的今天,企業的開展能力更多地取決于管理者的素質。因而管理者的學習與培訓具有更重要的意義。很顯然,管理者所處的層次愈高,其學習與培訓愈重要、愈迫切。因為只有高層管理者具備豐富的知識,開闊的視野、超前的眼光和創新的思維,才能形成正確的決策和思路,推動各部門工作順利展開。誰都知道,下屬培訓得再好,產生的優秀想法再多,如果得不到上級的采納,也難以發揮作用,畢竟下級推動上級比上級推動下級要難得多。戰略性的錯誤比戰術性的錯誤后果更嚴重,戰術性的錯誤比技術性的錯誤后果更嚴重。因此,決策層的培訓優先于一般管理層的培訓,一般管理層的培訓優先于一般員工的培訓。國家首腦百忙之中聽取專家講座,各大企業不惜以高昂代價培訓高層管理者,都表達了對管理者培訓問題的深刻認識。
培訓:把轉變觀念放在第一位
培訓的目的,在于轉變觀念、拓展知識、提高技能。但在觀念、知識、技能三者之中,觀念處于主導地位。因而轉變觀念就成為培訓的首要任務。目前全球政治經濟處于轉型時期。社會進步呼喚新的觀念,各種新觀念的光大也進一步推動了全球的現代化進程;同時,各種不合時宜的舊觀念還在束縛著人們的思維和行動,成為開展變革的主要障礙。隨著新經濟時代的來臨,企業開展亟待培養人的開放意識、全球意識、競爭意識、效率意識、學習意識、環保意識和法律意識。這給培訓提出了重要的課題。開展中國家要在落后的根底上趕超世界先進水平,必須具有全球眼光和國際戰略,瞄準世界上最先進的東西,充分發揮后發優勢。為了創立國際一流企業,企業必須要求全體員工“多唱國際歌〞、“多讀世界地圖〞、“多看全球氣候〞。這些都要求加強員工思想觀念的培養,把轉變觀念放在培訓工作的第一位。