第一篇:人教版九年級上冊第三單元青春無悔作文
人教版九年級上冊第三單元青春無悔作
文
(1)走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷??
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們人生中最美好的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
(02)青春,多么美好的名詞,有人說,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應該怎樣度過呢?當有一天我們回憶往事的時候,我們不能因為曾經的選擇而報憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯的條,卻不是將青春交會給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞房花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠不老的容顏。
當我們有一天忽然發(fā)現,我們的行囊空空如也,而別人都已滿載而歸時,我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液”,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身。”走錯的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。
也許你會說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生,各自的追求有所不同,“立業(yè)”與“成家”沒有絕對的先后。可是,這人生中的黃金時代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?
站在人生的十字路口,我們面臨眾多的選擇,一念之差,可能會帶來天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無限光明,等待我們的可能是榮譽、地位,實現自身價值的絕佳崗位;錯誤的一步,可能會使我們前面是一片黑暗,甚至是成為社會的負擔,他人的包袱。路就在腳下,就看我們如何去走好。
縱然有一千個理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個理由去為一個長久的未來,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。
(3)有人說,青春是一幅動感的畫,畫里展現著希望,飛揚著憧憬;有人說,青春是一首激昂的詩,詩中跳動著活力,洋溢著朝氣;也有人說,青春是一曲澎湃的歌,歌中飄蕩著熱情,搖曳著向往。是啊,青春真好,年輕的心時時涌動著一股壯志豪情,飛舞著一個美麗的夢想。
青春是一道亮麗的風景線。每個人都曾有過青春歲月,每個人都在自己的人生旅程中書寫過青春的篇章,留下了青春的足跡。當我們擁有青春的時候,我們懷揣著理想和追求,一路風雨兼程,去尋找美,去發(fā)現美。在青春驛站中,我們沐浴著陽光,徜徉在春花秋月里,陶醉于夏荷冬雪中。無論是陰晴圓缺,還是悲歡離合;不管是獲得成功,還是遭到挫折,我們始終擎起青春的旗幟,始終昂首闊步,意氣風發(fā)地勇往直前,永遠微笑地面對生活、擁抱生活,用實際行動詮釋著生命永恒的真諦。
青春年華充盈著絢麗多彩的夢。在世界日新月異,科技突飛猛進,競爭日益激烈,機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我們要緊緊地握住時代的航向,頂著日月,迎著風雨,一路奔跑在潮頭浪尖上,搏擊于萬里長空中,把無私的愛傾注到事業(yè)中,將火熱的情投入到工作與生活中。平日里,我們要開發(fā)充滿睿智的大腦,操起勤勞靈巧的雙手,譜寫青春之歌,繪制七彩人生。讓夢想時刻激勵自己,敢于超越自我,勇于追求卓越,努力實現飛越。為了追求夢想,我們來也匆匆,去也匆匆。
青春歲月,我們渴望展翅高飛,歷覽長城內外、大江南北、名山大川的壯麗風光,盡閱五千年中華歷史、世界自然與文化遺產及各地民俗風情,聆聽改革開放的陣陣濤聲,傾聽那許許多多在平凡崗位上做出不尋常業(yè)績的動人故事。
青春歲月,是人生中的一個新起點。青春歲月,需要辛勤耕耘;青春歲月,應該執(zhí)著奮斗。我們相信只有付出才有收獲。當日子緊張而充實地過去,當我們的腰板不再挺拔,當我們的華發(fā)不再亮澤,當我們的步伐不再矯健,驀然回首,我們會因為曾經拼搏而無憾,我們會因為曾經擁有而無悔。
讓我們?yōu)榍啻悍鸥?,為青春喝彩吧?/p>
(4)青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活中的無數次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。
那幾日,學校不??荚嚕焐鷦诼档奈覀冎坏脪暝?、掙扎,最終麻木。結果是幾家歡樂幾家愁,可惜自己的成績只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡在心頭,久久難以揮散。
每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學習中,每日的生活似乎總是重復著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學習生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認真地說:“這是你的青春,還要由你自己來做主?!彼尖饬撕荛L時間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進了幾縷陽光,不再那么陰暗。
好友也是從未閑著,每天的電話催個不停,即便成績好得難以正視,他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服,一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現的投擲實心球的好方法,我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當我告訴他自己有些難過時,他卻權作漫不經心的接了一句:“難過?我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書寫,為什么要難過?”是啊,我為什么要難過,我不能氣餒,因為我的青春終需要我來做主??!霎那間,心頭的陰霾被陽光刺穿了無數的縫隙,大片大片澄黃的陽光彌散開來,溢光流彩。
從此的日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會以失敗告終,但我總會執(zhí)著的用笑臉去面對一切。同學們也許會說起我的傷心我的痛,但心中總會有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開,雖然會時有凋落,但是我堅信,明天的太陽,依舊美麗。
“我追逐一個夢,我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選擇執(zhí)著的向前走?!懊髂暧质且粋€明媚的春天”,當一次次花開花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會微笑著看著天空,成為我自己青春的主人。
()青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照??茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。
青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風似乎在提醒我們:要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春?!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春是生命的一部分,但并不是生命的終點。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!
青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。
第二篇:九年級上冊第三單元作文400字:青春
九年級上冊第三單元作文400字:青春
篇一:九年級上冊第三單元作文400字:青春
童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂;童年像一個五彩斑瀾的夢,使人留戀,使人向往,也使人回味無窮……
如今,初中生的我們,快樂的童年已經遠去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時候的點點滴滴的照片。
回憶過去,展望未來,我們的夢想將會通過我們的努力去實現,我們也將會擁有最精彩的青春嘉年華!
回顧昨天,我們已走過了十四個年頭,如今的我們,從一個年幼無知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會經驗,通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠也見不到光明。人亦如此:一個內心勇敢的人,他不會因為困難而倒下,相反,一個內心脆弱的人,在強大的壓力下,會選擇懦弱,那么他就再也不會見到光明。
再見了,我的童年,我永遠不會忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會好好珍惜你,奏出人生最美的樂章
篇二:九年級上冊第三單元作文450字:青春
踏入中學,我們都成為了小大人;小大人,意味著我們將承擔責任;投入這場馬不停蹄的青春,追逐中。
??!勞累了一天,跳進我舒適的溫床,走進了一個奇怪的世界。
一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來到一個村莊,啊!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛,我驚呆了。這時,媽媽撲上來淚如泉涌,她說她以許久未見我,由于她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時,我感覺終于熬到頭了,終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的懷抱,我可以做回童年的我。
三年前,由于父母的束縛,我失去了快樂,失去了許多許多。我開始無法忍受,有時,我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。
我開始在偏遠的田地里,偷偷的結廬,我用茅草做屋頂,用樹枝做屋梁,我準備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開始行動。我的青春我做主。
第三篇:九年級上冊第三單元作文:《青春真美》
九年級上冊第三單元作文:《青春真美》
當天真的我還在為上初二時被老師“蠻橫”地剝奪樂“六一”節(jié)的權利而耿耿于懷時,卻在無意間照鏡子時發(fā)現幾顆“青春美麗痘”已不知什么時候爬到了自己的臉上。于是,我不得不承認自己已不再是小孩子了;青春,已在無聲無息中悄悄地溜到了我的身邊。
青春的感覺,沒有人能說得清楚。正值十五六歲的我們,不知到底應該當五歲娃娃眼中的阿姨,還是去做五十歲阿姨眼中的娃娃。
青春降臨到了女孩子身上,于是每個女孩子都悄悄地有了一份蘊藏在心中的,屬于自己的“小秘密”。女孩子們還會背著大人,偷偷買一個帶鎖的日記本,然后把自己獨自鎖在小屋子里,自己的話說給自己聽。青春期的女孩子,無論怎樣都是美的:高,是亭亭玉立;矮,是小巧玲瓏;胖,是豐滿;瘦,是苗條。女孩子瘋,在人家看來是活潑開朗,熱情大方;女孩子老實,在別人眼里是文靜優(yōu)雅,氣質高尚。
青春的女孩,可以蓄一頭烏黑的長發(fā),穿一套素雅的長裙,踩著一寸多高的涼鞋去當“淑女”;心血來潮時,女孩子可以把頭一剪,換一身小牛仔或T恤,光著腳登上旅游鞋去當“假小子”。管他世俗的眼光在盯著你!在女孩兒的心目中,巴爾扎克的《人間喜劇》沒法和瓊瑤、席涓筆下的“悲劇式”人物媲美;音樂廳里的嚴肅音樂會可以不如電視中的一曲MTV;一個個名垂千古的偉人們甚至比不上他們心中的歌星、球星們重要。
這就是青春的女孩!
青春降臨到了男孩子身上,于是一夜之間每個男孩子都覺得自己一下子長高了,成為一個真正的“男子漢”了。他們可以王原本5.2的眼睛上架一副金絲眼鏡,顯示自己的“高深學問”,或者突然間不茍言笑,假惺惺地“玩深沉”。可一到了球場上,男孩兒就都“原形畢露”了,什么“文人派頭”、“學者風度”,全都丟到了爪哇國。他們在球場上盡情釋放著自己的能量,雖然球技實在不敢讓人恭維,但他們卻“自我感覺良好”地依舊玩命踢,偶爾在亂軍中捅入一球,那高興勁兒真能蹦到天上去!好像自己造了個“世界波”似的。當然,如果這時球場上能有一群女孩為他們加油助威的話,那他們的拼勁兒至少還會再長十倍。
在男孩的夢中,他們有周恩來的外交家風度,成龍的不凡身手,杰克遜的出色歌喉和羅伯特·巴喬的精湛球技。在他們看來,自己的一個手勢就能讓全場觀眾為之傾倒;一趟拳腳就能使全國人為之折服;一句歌詞就能令世界人民陶醉;一記“世界波”就足以令全宇宙人驚訝——
這,就是青春的男孩。
如果說我們的少年時代是生命的春天,那么,現在的青春時期就應該是春末夏初的時節(jié)了,我們還未全部擺脫少年的稚氣,也沒有成為一個真正的大人。所以,這段時光是一生中最令人珍惜和懷念的,不是嗎?
青春的我們,雖然還都是涉世不深,還沒有經歷過風吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認真對待生命中的每一天,難道,這不算一種美嗎?
青春,真美!
第四篇:九年級上冊第三單元作文600字——青春隨想
九年級上冊第三單元作文600字——青春隨想
九年級上冊第三單元作文600字——青春隨想
日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程。午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從。傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。
面對未來,我該選擇該放棄。真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。
九年級上冊第三單元作文600字——青春隨想 日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程。午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從。傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。
面對未來,我該選擇該放棄真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。
九年級上冊第三單元作文600字——青春隨想
日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。清晨 早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程。午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從。傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。
面對未來,我該選擇該放棄。真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。
九年級上冊第三單元作文600字——青春隨想
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷?? 正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們人生中最美好的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!九年級上冊第三單元作文600字——青春隨想
青春,多么美好的名詞,有人說,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應該怎樣度過呢?當有一天我們回憶往事的時候,我們不能因為曾經的選擇而報憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯的條件,卻不是將青春交會給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞房花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠不老的容顏。
當我們有一天忽然發(fā)現,我們的行囊空空如也,而別人都已滿載而歸時,我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液”,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身?!弊咤e的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。
也許你會說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生,各自的追求有所不同,“立業(yè)”與“成家”沒有絕對的先后。可是,這人生中的黃金時代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?
站在人生的十字路口,我們面臨眾多的選擇,一念之差,可能會帶來天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無限光明,等待我們的可能是榮譽、地位,實現自身價值的絕佳崗位;錯誤的一步,可能會使我們前面是一片黑暗,甚至是成為社會的負擔,他人的包袱。路就在腳下,就看我們如何去走好。
縱然有一千個理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個理由去為一個長久的未來,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。
第五篇:九年級上冊第三單元作文550字:青春紀念冊
九年級上冊第三單元作文550字:青春紀念冊
篇一:九年級上冊第三單元作文550字:青春紀念冊
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你的對勝利的執(zhí)著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
篇二:九年級上冊第三單元作文600字:青春紀念冊
這是一場花季,也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。
那年,我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷,臭美的以為自己很美;我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命,然而不知過路人都在諷刺自己;我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么,卻從不顧及別人的感受;我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午,卻忘了還有父母在等著自己吃飯;那年,我14歲,我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。
那年,我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我,一切都完美無缺。當夢照進現實,我卻無處遁形。我的缺點很多,任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生,父母眼中的好孩子。不知什么時候,開始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了,于是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”,偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了,于是我成了老師辦公室的??停婀值氖撬麄儚膩聿粫屑议L,我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情,在這里開始發(fā)芽,直到開花結果。她們是我最好的朋友,陪我一起哭一起笑,我們說好了彼此要手牽手一起走到花落;愛情,青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感,然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂;親情,因為有了他們在身邊嘮叨,我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文??
我的14歲,我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里,永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而,即使這樣,我的青春也永遠不會老去。