第一篇：幼兒園理念目標

萬州區大周鎮中心幼兒園

辦園理念宗旨與目標

幼兒園辦園理念:讓每個孩子擁有溫暖,健康成長。幼兒園辦園宗旨:熱愛兒童、尊重家長、服務社會”。

幼兒園辦園總目標：辦一所樸素、真實的農村鄉鎮中心幼兒園，讓幼兒在溫暖的環境中健康成長。

幼兒發展目標：純真善良

健康智慧

純真——釋放本真的天性，真實生活，形成個性。善良——對事物充滿關愛、樂于與同伴交往。健康——喜歡運動，敢于嘗試。智慧——樂于探索，充滿好奇 教師發展目標：責任、寬容、創新 環境創設目標：真實的鄉土環境 家園合作目標：尊重 信任 欣賞

幼兒園口號： 溫暖·漳周——靠近你 溫暖我。

第二篇：辦學理念辦學目標

辦學理念

用先進的辦學理念引領人

用和諧的責任文化熏陶人

用持續的一流質量激勵人

用優秀的科研成果提升人

用豐富的實踐活動鍛煉人

責任教育目標

讓學生學會負責

讓教工盡心履責

讓家長知責擔責

石中精神

不畏艱難不懈追求不斷超越

辦學目標

把學校創建成“如皋品牌、南通一流、江蘇知名”的現代化內涵型高級中學

名人名言

善良，是一種世界通用的語言，它可以使盲人感到，聾子聞到。

——馬克·吐溫

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。―――高爾基

盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。―――陶淵明

.先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知

一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。―――巴爾扎克

使人高貴的是人的品格。

——勞倫斯

第三篇：HSE理念質量目標

中國石油企業宗旨：奉獻能源 創造和諧

中國石油企業精神：愛國 創業 求實 奉獻

中國石油核心經營管理理念：誠信 創新 業績 和諧 安全

中國石油HSE理念：以人為本抓安全；一切事故都是可以控制和避免的；安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范。

中國石油HSE方針：以人為本，預防為主；全員參與，持續改進。

中國石油HSE戰略目標：追求零傷害、零污染、零事故，在健康、安全與環境管理方面達到國際同行業先進水平。

大慶油田有限責任公司測試技術服務分公司 2013年09月15日

測試技術服務分公司

HSE方針：以人為本，健康至上；安全第一，科學預防；環境優良，協調發展。

HSE目標：努力做到無傷害，盡力爭取無事故，竭力減少職業危險，為員工負責。

節約能源，保護環境，清潔生產，為社會負責。

大慶油田有限責任公司測試技術服務分公司2013 年09月15日實施

測試技術服務分公司質量目標：

測試服務高水平產品輸出高質量不斷滿足顧客期望

質量指標達到：

1、顧客滿意率達到95%以上；

2、測試資料外報合格率達到100%；

3、產品標準覆蓋率100%；

4、儀器出廠檢驗合格率100%；

5、儀器儀表檢校合格率100%。

大慶油田有限責任公司測試技術服務分公司 2013年09月15日實施

三大隊繪解室質量目標：

資料解釋高水平產品輸出高質量不斷滿足顧客期望

質量指標達到：

1、顧客滿意率達到98%以上；

2、測試資料外報合格率達到100%；

3、產品標準覆蓋率100%；

4、資料合格率100%。

第四篇：幼兒園最新教育理念

幼兒園最新教育理念-----之課程

幼兒園課程建構的核心是促進幼兒的發展，重視發展每個幼兒的好奇心、自信心、獨立性和應變能力；強調創設豐富的室內外環境，結合幼兒的興趣和已有水平開展各項活動；強調游戲是課程組織的基本形式，鼓勵幼兒用自己的方式思考和解決問題；強調教師要在變化的情境中根據個體不同的發展需求提供靈活而有差異的教育。為此，幼兒園主要通過以下活動來實施課程。

科學探索活動：在烹飪、玩沙、玩水和科學實驗等活動中，幼兒通過比較、分類和尋找因果關系，感受事物之間的關系，體驗探究以及創造的過程，獲得科學探究的能力。教師要鼓勵幼兒觀察事物變化的過程，引導幼兒討論觀察所得，在幼兒預測結果時提出質疑以引起幼兒的思考。

大型運動類活動：在室內外活動區中發展幼兒的投擲、跳、跑、攀爬等運動技能，使幼兒真實感受身體各個部分的組成以及它們是如何協調運動的，以加深幼兒對運動的理解。

藝術活動：在藝術活動區，幼兒可以涂鴉、撕紙或剪紙，可以用顏料涂畫或用黏土造型。通過藝術創作，幼兒可以提高手部控制能力，這種技能有利于前書寫能力的培養。同時，藝術活動還有利于幫助幼兒感受有關質地和結構、形體和色彩等物體特征，使幼兒獲得有關數學學習的經驗。

戲劇游戲：幼兒通過扮演生活中的角色，嘗試理解、控制自己的世界，體驗分享的快樂，提高解決問題的能力，釋放生活中的緊張感和壓力感。幼兒也可以通過模仿日常生活中的事件來嘗試適應外部世界。

積木游戲：在游戲中，幼兒自主決定使用何種大小、形狀的材料，計劃和安排建構過程，關注建構技能的應用。他們可以與同伴一起通過測量、計算來解決問題，體驗分享或合作的快樂。

閱讀活動：當幼兒用語言來表達感受、分享觀點和傳達喜歡或害怕等情緒時，他們開始體會到語言的力量；當幼兒聽音樂或欣賞詩歌時，他們能從中獲得閱讀的樂趣。

桌面玩具：小積木、字畫謎、配對卡片、堆疊盒、螺釘和釘模板、穿珠等桌面玩具能幫助幼兒學習分類、排序、合并以及一一對應，這些都是幼兒前數學學習的重要經驗。

第五篇：幼兒園教育理念

幼兒園辦學理念：

1、保護幼兒的生命和促進幼兒的健康家長和教師的密切配合，是幼兒健康成長不可缺的因素。

2、尊重幼兒生理及心理發展特點，注重合作探究等能力的培養，傾心培養完整兒童。

3、尊重幼兒已有的經驗，尊重幼兒現時的狀態，尊重幼兒的可能性。

4、一切以孩子為中心

5、為了孩子的一切，為了一切的孩子。

6、啟天賦，享人生

7、培養幼兒，教育幼兒，服務幼兒，服務家長。

8、珍重幼兒期的生活；尊重和發展幼兒的主體性；信任與支持教師；協同家庭、社區開展教育

9、以愛的情感激發兒童成長的健康和主動；以自由的空間確立兒童創造熱情和自我意識；以規則的內化養成兒童行為的優美和內在的秩序；以平等的關系引導兒童人際的和諧和友愛

10、用愛養育、用心教育

11、家園配合，實現幼兒早期雙愛教育。

12、尊重兒童，培養兒童。堅持以兒童為本，就要更好的了解兒童、尊重兒童，尊重兒童的發展規律和特點，促進兒童的全面發展。

13、辦文明園、做文明丁、育文明苗

14、幼兒喜歡、家長滿意

15、用愛啟迪智慧，用心潤澤心靈

16、為幼兒一生幸福奠基。

17、以人為本，師幼共同成長，和諧發展.18、堅持以幼兒發展為本，努力倡導資源共享，使幼兒園的孩子、教職員工、家長共同成長，爭創一級幼兒園。

19、為幼兒文明健康、活潑快樂地成長譜寫序曲。

20、多元教育，優勢互補，和諧發展，終身受益

21、心中有孩子，處處有教育

22、為幼兒一生的發展打好基礎，；以幼兒的發展為本；實施開放性課程研究；保證兒童個性化發展