第一篇：幾篇學(xué)畫畫的作文評(píng)語

幾篇學(xué)畫畫的作文評(píng)語

【篇一：我學(xué)畫畫】

我學(xué)畫畫媽媽告訴我，在我剛上幼兒園時(shí)，我就喜歡回家拿個(gè)本子在上面亂花。那時(shí)畫不好，卻很喜歡畫。也不知道在上面畫些什么亂七八糟的東西。

等我稍大一點(diǎn)，我就吵著媽媽要學(xué)畫畫，媽媽帶我去美術(shù)班報(bào)了名。

記得上第一節(jié)課的時(shí)候，剛一進(jìn)教室，我被眼前的作品吸引住了，覺得小朋友們的作品畫得太好了!

當(dāng)老師讓我坐下，給我拿來油畫棒紙和畫筆的時(shí)候，我愣在那，不知道自己該怎么去畫了，一時(shí)亂了頭緒。這時(shí)我看見老師在黑板上畫了一只小猴子，畫完之后讓我們小朋友照著畫，我拿起筆邊畫邊聽老師給我們講畫畫的基礎(chǔ)，老師告訴我們應(yīng)該第一筆先畫什么’在畫什么‘然后最后怎么收尾。聽著老師講的內(nèi)容，我很快的把畫畫完了。

雖然我畫的不太好，可這是我第一次的作品，我已經(jīng)很高興了。下課的時(shí)候我在想，我一定要把畫畫學(xué)好。

【篇二：學(xué)畫畫】

今天，我又要上街去學(xué)畫畫了。

對(duì)我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因?yàn)?。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩就是那些簡(jiǎn)單的線條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫畫，在老師的耐心指點(diǎn)下進(jìn)步更快。以后，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動(dòng)，還要富有靈氣。當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起，我一定要學(xué)好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

【篇三：學(xué)畫畫作文】

記得五歲半的時(shí)候，我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫畫。那時(shí)，我不知道什么叫畫畫，只會(huì)拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動(dòng)后，決定就從亂涂亂畫開始，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

后來，隨著我慢慢長(zhǎng)大，老師就教我畫房子、畫動(dòng)物，進(jìn)而畫人的動(dòng)作和表情

我一直對(duì)水粉畫有著濃厚的興趣?？炀艢q時(shí)，有一天，我聽老師說打算教我們學(xué)水粉，我高興極了。打那以后，我那激動(dòng)的心總是按耐不下來。終于到了那一天，去學(xué)畫畫時(shí)，老師布置我們買水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是，我沒聽錯(cuò)!下星期的星期六，我?guī)R了畫具，準(zhǔn)時(shí)到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們?cè)趺凑{(diào)色。她把濃濃的顏料擠在調(diào)色盤里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們?cè)趺瓷喜?。她把毛筆在調(diào)色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認(rèn)真地記著，又認(rèn)真地練習(xí)。

我相信，通過努力，我不但會(huì)把水粉畫畫得更好，而且可以學(xué)到更多畫畫的知識(shí)。

【篇四：學(xué)畫畫】

學(xué)畫畫是一件非?？鞓返氖虑?。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我看見有一個(gè)同學(xué)圖畫畫得非常好，很有想象力。我當(dāng)時(shí)就想，我也要學(xué)畫畫?；氐郊依?，我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

星期天，媽媽帶我去觀城學(xué)畫畫。剛開始的時(shí)候，老師叫我照著一幅畫畫一只熊貓。我畫呀畫，可是，圓圓的腦袋像一個(gè)雞蛋似的，總是畫不好。這時(shí)候，老師走了過來，他耐心地教我怎樣握筆，怎么放紙，從哪里開始畫等等。在老師的熱心指導(dǎo)下，我用了一個(gè)下午，終于完成了第一幅畫。這一天，我感覺收獲頗多。

經(jīng)過一年半的時(shí)間，我畫畫的水平大有提高了，我把畫張貼在墻壁上，我家的屋里好像展覽廳一樣。前幾天，我把一幅剛畫好的《豐收?qǐng)D》拿到學(xué)校去，同學(xué)們看見了，一下子都圍了上來，他們用羨慕的眼光看到我的畫，并且還異口同聲地夸贊：哇，好漂亮啊!聽到大家的稱贊，我的心里別提有多高興啊!

此后，我默默地下決心：長(zhǎng)大之后，我一定要做一位出色的畫家。

【篇五：學(xué)畫畫】

畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力。

我從幼兒園開始，就喜歡上了畫畫。幼兒園時(shí)，老師教我們蠟筆畫，那時(shí)，我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學(xué)時(shí)一下課，就拿出筆來畫畫;回到家時(shí)，做完作業(yè)就畫畫，就連出去玩，也要帶上一個(gè)小畫板。

現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，美術(shù)老師教我們水彩畫，學(xué)習(xí)難度也越來越深。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，是水彩畫。這次的作業(yè)好難。我回到家，做完作業(yè)后，就用筆畫來畫去，就是畫不出來。過了好久，我還是畫不出來，我終于不耐煩了，把筆往桌子上一扔，啪!筆就

從桌子上掉下來。這時(shí)，我驚動(dòng)了在客廳看電視的媽媽，媽媽走過來，問：孩子，怎么了我生氣地說：哼!我以后再也不學(xué)畫畫了!討厭!畫畫一點(diǎn)也不好，畫畫簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)紙張嗎!媽媽聽見了，原本和藹的臉立刻變成了嚴(yán)肅的臉，說：孩子，你不能這樣!畫畫并不是在浪費(fèi)紙張，你剛才這樣說就是大錯(cuò)特錯(cuò)。一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好!聽了媽媽的話，我的臉立刻紅了起來，感到十分羞愧。心里想：其實(shí)媽媽的話是對(duì)的。嗯，只要有耐心，什么事都能做好。于是，我繼續(xù)想。過了一會(huì)兒，我終于想出來了!第二天，美術(shù)老師表揚(yáng)了我的作業(yè)，我高興的笑了。

畫畫雖然難，但是，它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

外公看電視時(shí)，最喜歡看京劇，里邊的人的臉都用筆畫過。于是，我拿出調(diào)色板，筆，鏡子，然后一面對(duì)著電視上的人物，一面自己對(duì)著鏡子畫。過了好久，我終于畫完了，我把自己畫成了關(guān)羽!我跑到外公面前，讓外公驚喜驚喜。外公見了，把外公嚇了一跳，哎呦!我家什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小‘關(guān)羽’呢!外公說完，我們兩個(gè)立刻哈哈大笑起來。

畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫，還從中學(xué)到了一個(gè)道理：一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好。

【篇六：學(xué)繪畫】

記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫天賦，于是，我從小就開始學(xué)繪畫。

我學(xué)畫的是何老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材十分高大，待人十分和氣。我剛來這里，老師教我們用圓來畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個(gè)圓的頭，再在頭里畫一對(duì)圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身子是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一只只圓組成了可愛的小鳥。原來畫畫就這么有趣，我的興趣馬上就被勾了起來，在紙上畫了起來：一個(gè)用圓組成的小男孩站在圓形的池塘中吹泡。當(dāng)老師看到我畫的畫時(shí)，笑著說：這小男孩會(huì)魔法，站在水上。同學(xué)們都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。

以后，我在何老師這兒學(xué)畫，覺得一點(diǎn)也不辛苦，老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話，我希望每天都去學(xué)繪畫。

時(shí)間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來。我一看，難度有點(diǎn)大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個(gè)小時(shí)，整幅畫才算完成。老師看了，夸獎(jiǎng)道：畫得不錯(cuò)，不過這里得畫得還不夠好。說著，拿起畫筆，在我的畫上進(jìn)行加工。三二下就修改好了，我與實(shí)物一對(duì)照，嘿，別說，還真像。

在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。

【篇七：學(xué)畫畫】

我11歲時(shí)學(xué)過一門藝術(shù)，那就是畫畫。

當(dāng)時(shí)我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國(guó)畫，卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時(shí)，便對(duì)水粉畫有了興趣，于是就報(bào)了名，并買了畫畫要的工具。

7月15日是學(xué)水粉的第一天，當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：小同學(xué)你是學(xué)水粉畫的嗎我點(diǎn)點(diǎn)頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。

上課了，我做好了準(zhǔn)備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫，過了一會(huì)，只見王老師貼了一張白紙說：我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，我細(xì)心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯(cuò)，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細(xì)心，否則顏色就會(huì)不均勻。叮三個(gè)小時(shí)很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續(xù)努力。

今天，我已有幾十幅畫了。都是優(yōu)。在這學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了，做事要細(xì)心，不能著急，要專心致志，我還會(huì)畫更多更多的畫，得更多更多的優(yōu)。

【篇八：學(xué)畫畫】

假期將至，媽媽為了不讓我整天待在家里看電視、玩電腦，變自作主張地給我報(bào)了繪畫班。那么熱的天，待在家里多舒服呀。干嘛還要去上培訓(xùn)班呀!唉，既然已經(jīng)報(bào)了名，那也只能硬著頭皮學(xué)吧!

我頂著火辣的太陽，來到培訓(xùn)學(xué)校，教室里有許多同學(xué)和我同病相憐。上課時(shí)，老師先讓我們了解了一下繪畫，然后又教給我們簡(jiǎn)單的畫法，讓我們自己也試一試。說實(shí)話，我對(duì)繪畫一點(diǎn)興趣也沒有，甚至還有點(diǎn)討厭。上課的時(shí)候，我根本沒有認(rèn)真聽講，因此，我畫出來的東西也是慘不忍睹。

這時(shí)，我無意中看了一眼同桌的畫。哇!她畫的好像啊，一只小兔子坐在地上，真可以用栩栩如生這個(gè)詞來形容了。因此，下面的大半節(jié)課，我也開始認(rèn)真起來，把老師教的繪畫技巧牢牢地記在腦子里。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)叔家的學(xué)習(xí)，我也可以畫出一幅簡(jiǎn)單的畫了。你瞧：小河里，亞群正在玩水戲耍，河上的小橋也是人來人往，岸邊有幾家商店，好一番熱鬧的景象!

藝術(shù)就在我們的身邊，只要你留意觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。這次的繪畫課，也讓我知道有恒心和毅力就可以完成任何事。

篇二：小學(xué)作文：畫畫后的感受

畫畫后的感受

從小，我就很喜歡涂涂畫畫。但是卻沒有耐心將畫畫完。上學(xué)后，我有幸進(jìn)入學(xué)校的美術(shù)小組。畫畫的時(shí)候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我：“畫畫要細(xì)心，要細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪周圍的事物，這樣才能成功。”聽了老師的教導(dǎo)，我細(xì)心觀察生活中的事物。就這樣，我的畫畫水平逐漸提高，還在畫畫比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

畫畫和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。畫畫要細(xì)心細(xì)致才能把畫好。開始的時(shí)候，我并未未能領(lǐng)悟這個(gè)道理，后來在一次語文測(cè)驗(yàn)里，我終于領(lǐng)悟了。那一次測(cè)驗(yàn)寫作文，我一看題目馬上下筆，作文很快就寫完了?？墒窃嚲戆l(fā)下來的時(shí)候，卻呆了，因?yàn)槲业淖魑木谷豢哿硕?，這是有史以來唯一一次離題的作文。這是由于我的粗心做成的。從此以后，我無論在畫畫還是在學(xué)習(xí)中細(xì)心了很多。

畫畫可以使人進(jìn)入另一種境界，在畫畫中會(huì)使我學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒別人的難處。在人與人相處中難免有磨擦，同學(xué)間更加有小磨擦。就象有一次，一個(gè)同學(xué)不小心把我的鉛筆盒碰到地上，如果在以前，我一定會(huì)不分青紅皂白劈頭就和同學(xué)爭(zhēng)吵起來。畫畫后，我心平氣和地跟他說沒關(guān)系，還叫他別放在心上。

畫畫真的讓人改變！通過畫畫，使我明白了一個(gè)道理：無論是學(xué)美術(shù)，還是在學(xué)習(xí)方面上，我們都要細(xì)致觀察。這樣才能把畫和學(xué)習(xí)都做好！

篇三：教你學(xué)畫畫作文八篇

【篇一：學(xué)繪畫】

記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫天賦，于是，我從小就開始學(xué)繪畫。

以后，我在何老師這兒學(xué)畫，覺得一點(diǎn)也不辛苦，老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話，我希望每天都去學(xué)繪畫。

時(shí)間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來。我一看，難度有點(diǎn)大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個(gè)小時(shí)，整幅畫才算完成。老師看了，夸獎(jiǎng)道：畫得不錯(cuò)，不過這里得畫得還不夠好。說著，拿起畫筆，在我的畫上進(jìn)行加工。三二下就修改好了，我與實(shí)物一對(duì)照，嘿，別說，還真像。

在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。

【篇二：學(xué)畫畫】

我11歲時(shí)學(xué)過一門藝術(shù)，那就是畫畫。

當(dāng)時(shí)我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國(guó)畫，卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時(shí)，便對(duì)水粉畫有了興趣，于是就報(bào)了名，并買了畫畫要的工具。

7月15日是學(xué)水粉的第一天，當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：小同學(xué)你是學(xué)水粉畫的嗎我點(diǎn)點(diǎn)頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。

上課了，我做好了準(zhǔn)備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫，過了一會(huì)，只見王老師貼了一張白紙說：我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，我細(xì)心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯(cuò)，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細(xì)心，否則顏色就會(huì)不均勻。叮三個(gè)小時(shí)很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續(xù)努力。

今天，我已有幾十幅畫了。都是優(yōu)。在這學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了，做事要細(xì)心，不能著急，要專心致志，我還會(huì)畫更多更多的畫，得更多更多的優(yōu)。

【篇三：我學(xué)畫畫作文】

我是一個(gè)熱愛畫畫的人，現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來。

記得那年，我還是三年級(jí)的一天下午，我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒，媽媽便來接我回家了，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾，走向文化館，媽媽便牽著我的手走去，跟著那個(gè)帶眼睛的小孩，當(dāng)我們上了樓梯，走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室，里面座滿了人，他們都手拿畫夾，認(rèn)真地畫著，前面有個(gè)男的，在黑板上畫畫，大概他就是老師吧，我找了一個(gè)位置坐好，媽媽便拿了一本本子給我，我便也跟著老師畫起來，然后給老師看，雖然畫得不怎么好，但老師卻說：畫得不錯(cuò)!老師問我媽媽：說我有沒有學(xué)過畫畫沒有媽媽說。后來，我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師，他叫陳公權(quán)，陳老師讓我在小班畫了幾天，然后讓我到中班學(xué)，我就一直在中班，一直不停地努力著

我非常熱愛畫畫，正像愛因斯坦說的：熱愛是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!

【篇四：學(xué)畫畫】

我對(duì)制作手抄報(bào)總是沒有思路，不會(huì)制作。今天下午，媽媽決定帶著我去報(bào)個(gè)班，學(xué)習(xí)制作手抄報(bào)。

到了畫室，老師先給我一張紙，我做的是一張手抄報(bào)，題目是歡歡喜喜過大年。首先我用鉛筆把題目寫上，然后從兩邊畫上過年放的禮花炮。上面就畫好了。

然后就該畫下面了。首先從下面畫了一個(gè)寫文章的方格，然后從方格的下面畫了兩個(gè)小人，一個(gè)在跑，一個(gè)在走。然后我從兩個(gè)小人的旁邊又畫了一個(gè)寫文章的方格，然后從方格的下面畫了一個(gè)雪人和一個(gè)房子，房子的上面我又畫了一個(gè)寫文章的方格。下面也畫好了。

老師過來看了看，幫我改了改。我開始勾邊了，我把題目勾成藍(lán)色，把禮花炮勾成了紅色，把小人勾成紅色，把雪人和房子勾成了紫色，立刻畫面就鮮艷起來。

通過畫這張畫，我學(xué)了布置版面，選擇插圖等很多知識(shí)，制作手抄報(bào)我終于有思路了，今后我要用我學(xué)到的知識(shí)制作更多更有意義的手抄報(bào)。

【篇五：學(xué)畫畫】

今天，我又要上街去學(xué)畫畫了。

對(duì)我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因?yàn)椤Ｋ軌蜃屛腋杏X到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩就是那些簡(jiǎn)單的線條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫畫，在老師的耐心指點(diǎn)下進(jìn)步更快。以后，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動(dòng)，還要富有靈氣。當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起，我一定要學(xué)好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

【篇六：學(xué)畫畫】

記得五歲半的時(shí)候，我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫畫。那時(shí)，我不知道什么叫畫畫，只會(huì)拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動(dòng)后，決定就從亂涂亂畫開始，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

后來，隨著我慢慢長(zhǎng)大，老師就教我畫房子、畫動(dòng)物，進(jìn)而畫人的動(dòng)作和表情

我一直對(duì)水粉畫有著濃厚的興趣?？炀艢q時(shí)，有一天，我聽老師說打算教我們學(xué)水粉，我高興極了。打那以后，我那激動(dòng)的心總是按耐不下來。終于到了那一天，去學(xué)畫畫時(shí)，老師布置我們買水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是，我沒聽錯(cuò)!下星期的星期六，我?guī)R了畫具，準(zhǔn)時(shí)到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們?cè)趺凑{(diào)色。她把濃濃的顏料擠在調(diào)色盤里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們?cè)趺瓷喜?。她把毛筆在調(diào)色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認(rèn)真地記著，又認(rèn)真地練習(xí)。

我相信，通過努力，我不但會(huì)把水粉畫畫得更好，而且可以學(xué)到更多畫畫的知識(shí)。

【篇七：學(xué)畫畫】

今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。

吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫長(zhǎng)方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定能畫好的。后來按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。

一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯(cuò)，我聽了老師的表揚(yáng)，開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。

今天雖然第一次學(xué)畫畫，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣，學(xué)到了知識(shí)。

【篇八：學(xué)畫畫】

畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力。

我從幼兒園開始，就喜歡上了畫畫。幼兒園時(shí)，老師教我們蠟筆畫，那時(shí)，我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學(xué)時(shí)一下課，就拿出筆來畫畫;回到家時(shí)，做完作業(yè)就畫畫，就連出去玩，也要帶上一個(gè)小畫板。

現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，美術(shù)老師教我們水彩畫，學(xué)習(xí)難度也越來越深。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，是水彩畫。這次的作業(yè)好難。我回到家，做完作業(yè)后，就用筆畫來畫去，就是畫不出來。過了好久，我還是畫不出來，我終于不耐煩了，把筆往桌子上一扔，啪!筆就從桌子上掉下來。這時(shí)，我驚動(dòng)了在客廳看電視的媽媽，媽媽走過來，問：孩子，怎么了我生氣地說：哼!我以后再也不學(xué)畫畫了!討厭!畫畫一點(diǎn)也不好，畫畫簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)紙張嗎!媽媽聽見了，原本和藹的臉立刻變成了嚴(yán)肅的臉，說：孩子，你不能這樣!畫畫并不是在浪費(fèi)紙張，你剛才這樣說就是大錯(cuò)特錯(cuò)。一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好!聽了媽媽的話，我的臉立刻紅了起來，感到十分羞愧。心里想：其實(shí)媽媽的話是對(duì)的。嗯，只要有耐心，什么事都能做好。于是，我繼續(xù)想。過了一會(huì)兒，我終于想出來了!第二天，美術(shù)老師表揚(yáng)了我的作業(yè)，我高興的笑了。

畫畫雖然難，但是，它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

外公看電視時(shí)，最喜歡看京劇，里邊的人的臉都用筆畫過。于是，我拿出調(diào)色板，筆，鏡子，然后一面對(duì)著電視上的人物，一面自己對(duì)著鏡子畫。過了好久，我終于畫完了，我把自己畫成了關(guān)羽!我跑到外公面前，讓外公驚喜驚喜。外公見了，把外公嚇了一跳，哎呦!我家什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小‘關(guān)羽’呢!外公說完，我們兩個(gè)立刻哈哈大笑起來。

畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫，還從中學(xué)到了一個(gè)道理：一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好。

[幾篇學(xué)畫畫的作文評(píng)語]

第二篇：學(xué)畫畫作文

學(xué)畫畫作文

在一個(gè)陽光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫畫。第一堂課是畫人物的頭像，在畫頭的時(shí)候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒有改對(duì)。這時(shí)老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫呢?我先試著畫了一下，結(jié)果變成了“大腦袋小細(xì)脖”，我趕快把它們擦了。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我才把它畫成功。勾線的時(shí)候我很認(rèn)真，一筆一畫地勾，到了最后，我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時(shí)，我也遇到了許多困難，比如說：“不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好......，最后我在老師的幫助下解決了，請(qǐng)保留此標(biāo)記這些問題。現(xiàn)在，我畫得很好。

今天，我又要上街去學(xué)畫畫了。

對(duì)我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因?yàn)?。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩??就是那些簡(jiǎn)單的線條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫畫，在老師的耐心指點(diǎn)下進(jìn)步更快。以后，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動(dòng)，還要富有靈氣。當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。從今天起，我一定要學(xué)好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

第三篇：教你學(xué)畫畫作文八篇

【篇一：學(xué)繪畫】

記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫天賦，于是，我從小就開始學(xué)繪畫。

以后，我在何老師這兒學(xué)畫，覺得一點(diǎn)也不辛苦，老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話，我希望每天都去學(xué)繪畫。

時(shí)間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來。我一看，難度有點(diǎn)大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個(gè)小時(shí)，整幅畫才算完成。老師看了，夸獎(jiǎng)道：畫得不錯(cuò)，不過這里得畫得還不夠好。說著，拿起畫筆，在我的畫上進(jìn)行加工。三二下就修改好了，我與實(shí)物一對(duì)照，嘿，別說，還真像。

在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。

【篇二：學(xué)畫畫】

我11歲時(shí)學(xué)過一門藝術(shù)，那就是畫畫。

當(dāng)時(shí)我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國(guó)畫，卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時(shí)，便對(duì)水粉畫有了興趣，于是就報(bào)了名，并買了畫畫要的工具。

7月15日是學(xué)水粉的第一天，當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：小同學(xué)你是學(xué)水粉畫的嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。

上課了，我做好了準(zhǔn)備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫，過了一會(huì)，只見王老師貼了一張白紙說：我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，我細(xì)心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯(cuò)，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細(xì)心，否則顏色就會(huì)不均勻。叮三個(gè)小時(shí)很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續(xù)努力。

今天，我已有幾十幅畫了。都是優(yōu)。在這學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了，做事要細(xì)心，不能著急，要專心致志，我還會(huì)畫更多更多的畫，得更多更多的優(yōu)。

【篇三：我學(xué)畫畫作文】

我是一個(gè)熱愛畫畫的人，現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來。

記得那年，我還是三年級(jí)的一天下午，我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒，媽媽便來接我回家了，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾，走向文化館，媽媽便牽著我的手走去，跟著那個(gè)帶眼睛的小孩，當(dāng)我們上了樓梯，走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室，里面座滿了人，他們都手拿畫夾，認(rèn)真地畫著，前面有個(gè)男的，在黑板上畫畫，大概他就是老師吧，我找了一個(gè)位置坐好，媽媽便拿了一本本子給我，我便也跟著老師畫起來，然后給老師看，雖然畫得不怎么好，但老師卻說：畫得不錯(cuò)!老師問我媽媽：說我有沒有學(xué)過畫畫沒有媽媽說。后來，我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師，他叫陳公權(quán)，陳老師讓我在小班畫了幾天，然后讓我到中班學(xué)，我就一直在中班，一直不停地努力著

我非常熱愛畫畫，正像愛因斯坦說的：熱愛是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!

【篇四：學(xué)畫畫】

我對(duì)制作手抄報(bào)總是沒有思路，不會(huì)制作。今天下午，媽媽決定帶著我去報(bào)個(gè)班，學(xué)習(xí)制作手抄報(bào)。

到了畫室，老師先給我一張紙，我做的是一張手抄報(bào)，題目是歡歡喜喜過大年。首先我用鉛筆把題目寫上，然后從兩邊畫上過年放的禮花炮。上面就畫好了。

然后就該畫下面了。首先從下面畫了一個(gè)寫文章的方格，然后從方格的下面畫了兩個(gè)小人，一個(gè)在跑，一個(gè)在走。然后我從兩個(gè)小人的旁邊又畫了一個(gè)寫文章的方格，然后從方格的下面畫了一個(gè)雪人和一個(gè)房子，房子的上面我又畫了一個(gè)寫文章的方格。下面也畫好了。

老師過來看了看，幫我改了改。我開始勾邊了，我把題目勾成藍(lán)色，把禮花炮勾成了紅色，把小人勾成紅色，把雪人和房子勾成了紫色，立刻畫面就鮮艷起來。

通過畫這張畫，我學(xué)了布置版面，選擇插圖等很多知識(shí)，制作手抄報(bào)我終于有思路了，今后我要用我學(xué)到的知識(shí)制作更多更有意義的手抄報(bào)。

【篇五：學(xué)畫畫】

今天，我又要上街去學(xué)畫畫了。

對(duì)我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因?yàn)?。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩就是那些簡(jiǎn)單的線條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫畫，在老師的耐心指點(diǎn)下進(jìn)步更快。以后，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動(dòng)，還要富有靈氣。當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起，我一定要學(xué)好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

【篇六：學(xué)畫畫】

記得五歲半的時(shí)候，我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫畫。那時(shí)，我不知道什么叫畫畫，只會(huì)拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動(dòng)后，決定就從亂涂亂畫開始，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

后來，隨著我慢慢長(zhǎng)大，老師就教我畫房子、畫動(dòng)物，進(jìn)而畫人的動(dòng)作和表情

我一直對(duì)水粉畫有著濃厚的興趣?？炀艢q時(shí)，有一天，我聽老師說打算教我們學(xué)水粉，我高興極了。打那以后，我那激動(dòng)的心總是按耐不下來。終于到了那一天，去學(xué)畫畫時(shí)，老師布置我們買水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是，我沒聽錯(cuò)!下星期的星期六，我?guī)R了畫具，準(zhǔn)時(shí)到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們?cè)趺凑{(diào)色。她把濃濃的顏料擠在調(diào)色盤里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們?cè)趺瓷喜?。她把毛筆在調(diào)色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認(rèn)真地記著，又認(rèn)真地練習(xí)。

我相信，通過努力，我不但會(huì)把水粉畫畫得更好，而且可以學(xué)到更多畫畫的知識(shí)。

【篇七：學(xué)畫畫】

今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。

吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫長(zhǎng)方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定能畫好的。后來按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。

一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯(cuò)，我聽了老師的表揚(yáng)，開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系?聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。

今天雖然第一次學(xué)畫畫，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣，學(xué)到了知識(shí)。

【篇八：學(xué)畫畫】

畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力。

我從幼兒園開始，就喜歡上了畫畫。幼兒園時(shí)，老師教我們蠟筆畫，那時(shí)，我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學(xué)時(shí)一下課，就拿出筆來畫畫;回到家時(shí)，做完作業(yè)就畫畫，就連出去玩，也要帶上一個(gè)小畫板。

現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，美術(shù)老師教我們水彩畫，學(xué)習(xí)難度也越來越深。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，是水彩畫。這次的作業(yè)好難。我回到家，做完作業(yè)后，就用筆畫來畫去，就是畫不出來。過了好久，我還是畫不出來，我終于不耐煩了，把筆往桌子上一扔，啪!筆就從桌子上掉下來。這時(shí)，我驚動(dòng)了在客廳看電視的媽媽，媽媽走過來，問：孩子，怎么了?我生氣地說：哼!我以后再也不學(xué)畫畫了!討厭!畫畫一點(diǎn)也不好，畫畫簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)紙張嗎!媽媽聽見了，原本和藹的臉立刻變成了嚴(yán)肅的臉，說：孩子，你不能這樣!畫畫并不是在浪費(fèi)紙張，你剛才這樣說就是大錯(cuò)特錯(cuò)。一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好!聽了媽媽的話，我的臉立刻紅了起來，感到十分羞愧。心里想：其實(shí)媽媽的話是對(duì)的。嗯，只要有耐心，什么事都能做好。于是，我繼續(xù)想。過了一會(huì)兒，我終于想出來了!第二天，美術(shù)老師表揚(yáng)了我的作業(yè)，我高興的笑了。

畫畫雖然難，但是，它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

外公看電視時(shí)，最喜歡看京劇，里邊的人的臉都用筆畫過。于是，我拿出調(diào)色板，筆，鏡子，然后一面對(duì)著電視上的人物，一面自己對(duì)著鏡子畫。過了好久，我終于畫完了，我把自己畫成了關(guān)羽!我跑到外公面前，讓外公驚喜驚喜。外公見了，把外公嚇了一跳，哎呦!我家什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小‘關(guān)羽’呢?!外公說完，我們兩個(gè)立刻哈哈大笑起來。

畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫，還從中學(xué)到了一個(gè)道理：一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好。

第四篇：我第一次學(xué)畫畫作文900字

我第一次學(xué)畫畫作文900字

【99Zuowen.com-我第一次學(xué)畫畫作文900字】

爸爸媽媽總是為上美術(shù)班的事情和我鬧別扭，久而久之，我都被他們鬧煩了（囧）！我心想：“上畫畫班也許挺好玩的，不然，我去試試？這樣，既覺得很快樂，也不用再聽爸爸媽媽嘮叨了。”于是，我下定了決心：“去試試吧！” 上周日，我和爸爸媽媽一起去上畫畫班。有些懼怕：“我萬一畫不好，怎么辦？那樣我就會(huì)在別人面前出丑了！”我雖然有點(diǎn)兒擔(dān)心，但我也很興奮：“不知道在畫畫班里會(huì)畫些什么？要是能學(xué)我擅長(zhǎng)的、喜歡的，那就太好了！”我的心像一只活潑好動(dòng)的小兔子一樣，“嘭嘭”跳得好快。

終于到了！我倚在門上，“呼哧呼哧”地喘著氣（因畫畫班離家不是很近，所以我們是一路小跑著過來的）。過了一會(huì)兒，我向爸爸媽媽說了再見，便走進(jìn)教室里。教室的前面有一塊黑板，其余的地方擺滿了給學(xué)生用的桌椅。課桌看起來有些破舊，桌面上還沾染著畫畫用的顏料，弄得課桌紅一塊、綠一塊的，上面還寫滿了字，幾乎沒有一張是干干凈凈的。我找了個(gè)座位坐下，等著老師來上課。

上課了，正玩得起勁兒的大家，立刻安靜了下來。我也趕緊坐端正。教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽得見。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室里。我的目光立刻被他吸引住了：

他白發(fā)蒼蒼，滿臉布滿了皺紋。只有他那雙有神的眼睛，透露出睿智的光芒。他清了清嗓子，開始講課：“同學(xué)們，”他用他那沙啞的聲音說，“我們今天來學(xué)習(xí)畫室內(nèi)裝修圖?！闭f完，他便拿出一張畫來。畫上有一把玫紅色的椅子，椅子的左邊是一盆仙人掌，右邊的小茶幾上放著一盞臺(tái)燈。有些人開始議論起來，一個(gè)說：“這么簡(jiǎn)單的畫也需要學(xué)嗎？”另一個(gè)說：“真是Soeasy（太容易了）！”老師說：“你們別看這好像很簡(jiǎn)單，其實(shí)沒你們想像的那么簡(jiǎn)單。”我心想：“應(yīng)該不會(huì)太難的，老師這么說，可能是不想讓我們太過于自信，才故意嚇唬我們一下的吧！”

開始畫畫了。老師現(xiàn)在黑板上畫了兩個(gè)四邊形，一個(gè)在上，一個(gè)在下。我疑惑不解：“明明是在畫椅子，老師畫四邊形干什么？”正當(dāng)我納悶的時(shí)候，老師用幾條線把兩個(gè)四邊形的角連了起來?！芭?！”我恍然大悟，“原來老師在畫這把椅子的框架??！”于是，我立刻像老師那樣，將四邊形放的角連了起來。老師畫好了椅子的框架，便開始畫椅子了。我馬上停下筆來，全神貫注地盯著老師手中的粉筆。我這是第一次畫室內(nèi)裝修圖，并沒有什么經(jīng)驗(yàn)，畫的椅子歪歪扭扭，像是快要倒了似的。我把椅子擦掉，重新畫了一把，可怎么看都覺得別扭。我又氣又急，使勁一擦，竟把紙擦爛了。我差點(diǎn)兒沒被氣暈過去。得了，反正是第一次畫椅子，也不需要畫的跟老師的一模一樣，畫的丑一點(diǎn)，也罷了吧。我們開始畫仙人掌了。老師手中的粉筆在黑板上留下了一道道白色的、醒目的、流暢的線條，很快就組成了一棵直直的、綠油油的仙人掌。我也跟著他畫，可我畫出的只是一棵彎彎的、打蔫兒的仙人掌。唉，怎么總是畫不好呢？ 最難畫的，就是臺(tái)燈了。我畫了又擦，擦了又畫，好不容易畫出了一盞順眼的臺(tái)燈來，大家都已經(jīng)開始上色了。我急急忙忙的蘸上些五彩的顏料，也上起色來。我不是經(jīng)常用水粉來畫畫，所以不是很熟練，老是把顏料涂到畫外面去。過了一會(huì)兒，我終于完成了我的第一幅“室內(nèi)裝修圖”！

雖然我畫的不是很好，但是我認(rèn)為，第一次都能畫成這樣，也挺不錯(cuò)的了。不過，我還會(huì)繼續(xù)努力的！

第五篇：學(xué)畫農(nóng)民畫

《學(xué)畫農(nóng)民畫》教案設(shè)計(jì)

課題：人美版第10課《學(xué)畫農(nóng)民畫》 課型：造型·表現(xiàn) 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：通過欣賞課本的圖版和美術(shù)作品，了解農(nóng)民畫的特征和藝術(shù)形式。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生改畫、添畫的能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受生活與美息息相關(guān)，以及農(nóng)民畫的鄉(xiāng)土氣息和獨(dú)特的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生參與賞析，提高學(xué)生的審美能力和興趣。了解農(nóng)民畫的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)改添畫的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

使學(xué)生感受生活與美息息相關(guān)，運(yùn)用裝飾線、裝飾色大膽想法進(jìn)行改畫、添畫。教學(xué)準(zhǔn)備：

老師：農(nóng)民畫圖片、圖畫紙、水粉工具材料或彩筆等。學(xué)生：水粉畫顏料及相關(guān)用具、勾線筆、農(nóng)民畫資料。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

1、引導(dǎo)欣賞農(nóng)民畫

今天上課之前老師要和大家一起看一次特別的畫展，為什么說特別呢？因?yàn)檫@些畫都出自普通的農(nóng)民之手，大家一起欣賞一下，看看那會(huì)是怎樣的一些作品……（學(xué)生欣賞）

2、介紹農(nóng)民畫的藝術(shù)價(jià)值和表現(xiàn)風(fēng)格

你喜歡這些作品嗎？說說理由。相信同學(xué)們也和老師一樣被畫面所傳達(dá)出的質(zhì)樸而熱烈的情感所打動(dòng)，每一幅畫都有著真實(shí)生活的影子，農(nóng)民藝術(shù)家用豐富而強(qiáng)烈的色彩表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好生活的追求。其實(shí)農(nóng)民畫是民間藝術(shù)的重要的組成部分，它有著悠久的歷史，有著非常濃郁的民間藝術(shù)特點(diǎn)。

3、引出課題

今天老師就和同學(xué)們一起來學(xué)畫農(nóng)民畫。

二、講授新課：

1、了解農(nóng)民畫的創(chuàng)作手法

要想畫好農(nóng)民畫首先我們要了解農(nóng)民畫的創(chuàng)作手法，老師這里有一幅農(nóng)民畫，請(qǐng)同學(xué)們從這三個(gè)方面比較一下，它與生活中的實(shí)景作品有什么不同？ 板書：色彩、造型、構(gòu)圖（生答……）1）出示農(nóng)民畫作品

A、這里的農(nóng)民畫主要用了哪些色彩？

引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面的用色，學(xué)生答后師小結(jié)：這些農(nóng)民畫大多以紅黃藍(lán)（三原色）橙綠紫（三間色）為主色調(diào)，少量輔以其他色彩。色彩明快、鮮亮、對(duì)比強(qiáng)烈，用色不受自然色局限，強(qiáng)調(diào)主觀的感情色彩，追求裝飾效果。（板書）（板書：色彩鮮艷）

B、對(duì)比分析，農(nóng)民畫中的形象與真實(shí)生活中的形象有什么不同？ 總結(jié)農(nóng)民畫造型的特點(diǎn)：造型夸張。C、問：農(nóng)民畫的構(gòu)圖給你什么感覺？

學(xué)生答后師小結(jié)：畫面構(gòu)圖給人感覺很飽滿，以平面化為主，不講究近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系，但往往一幅畫中出現(xiàn)多視點(diǎn)組合：平視、側(cè)視、仰視、反視、內(nèi)視。2）、看農(nóng)民畫范畫《誰的魚最大》

問：畫中的魚和你平常見過的魚一樣嗎？農(nóng)民畫中的魚在造型上有何特點(diǎn)？ 師小結(jié)：農(nóng)民畫大多來源與剪紙、年畫、刺繡，所以在造型上吸取它們的特點(diǎn)，利用裝飾線和生活中常見的動(dòng)植物圖案裝飾因此造型夸張、變形，不著意追求視覺上逼真，舍技巧而重裝飾效果，具有裝飾性。

2、學(xué)習(xí)改畫、添畫的方法

通過欣賞同學(xué)們也了解了農(nóng)民畫的特征和藝術(shù)形式，這節(jié)課要讓同學(xué)們用學(xué)到的知識(shí)來改畫或添畫農(nóng)民畫，那么具體怎么改，怎么添呢，我們還是先來看看同學(xué)們是怎么做的吧。

1)、多媒體展示《猴吸煙》和學(xué)生添畫作品。

問：請(qǐng)你仔細(xì)觀察這兩幅作品，說一說這兩幅畫變化最大的地方在哪？ 學(xué)生答后教師小結(jié)：像這樣在原農(nóng)民畫的基礎(chǔ)上添加內(nèi)容的方法叫——添畫。（在一幅農(nóng)民畫為基礎(chǔ)添加內(nèi)容）

2）展示農(nóng)民畫作品《磨谷谷》和學(xué)生改畫作品。

問：左邊的是農(nóng)民畫畫家的作品，右邊是學(xué)生學(xué)畫的作品，學(xué)生學(xué)畫的作品與農(nóng)民畫家的作品最大的不同之處是什么？

學(xué)生答后教師小結(jié)：通過仔細(xì)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)主要改變了色彩，主體內(nèi)容基本不變，我們把這種方法叫——改畫。（以一副農(nóng)民畫為基礎(chǔ)，將部分內(nèi)容進(jìn)行改畫）

3、嘗試練習(xí)

以一幅畫為例，小組討論交流，說一說你認(rèn)為這幅畫可以怎樣改怎樣添？

4、提出本課作業(yè)要求

了解了民間畫的藝術(shù)特征和創(chuàng)作手法，這節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)到的知識(shí)來改畫或添畫一幅民間畫。

三、學(xué)生實(shí)踐，教師指導(dǎo)

輔導(dǎo)要點(diǎn)：裝飾線和裝飾色的運(yùn)用。

四、展評(píng)作業(yè)：

展評(píng)作業(yè)，問你喜歡哪幅畫，為什么？（評(píng)價(jià)要求：色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿）教師總結(jié)：表揚(yáng)裝飾性強(qiáng)的學(xué)生作業(yè)

五、課堂總結(jié)：

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了農(nóng)民畫。也學(xué)會(huì)了農(nóng)民畫的表現(xiàn)手法，希望同學(xué)們能像農(nóng)民藝術(shù)家一樣用這種繪畫語言表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛，更希望同學(xué)們能用自己的雙手把農(nóng)民畫這門民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

六、板書設(shè)計(jì)：

第10課

學(xué)畫農(nóng)民畫

內(nèi)容：貼近生活

色彩：鮮艷

農(nóng)民畫特點(diǎn)

造型：夸張

改添畫

構(gòu)圖：飽滿

裝飾性強(qiáng)