第一篇：2013年春講“愛國主義”故事比賽活動方案

靈田鎮中心校“愛國主義”講故事比賽

活動方案

靈田鎮中心校 2013年4月

靈田鎮中心校“愛國主義”講故事比賽活動方案

為深入貫徹落實黨的十八大精神，弘揚正氣，培養民族精神，認真組織好我校青少年愛國主義講故事比賽活動，特制訂本實施方案。

一、組織單位

靈田鎮中心校心理健康課題組

二、活動內容及時間安排 講故事比賽：

1．時間：4月16日下午第二，三節課 2．地點：靈田中心校多媒體教室

3．設獎：一等獎2名；二等獎3名；三等獎7名。

4、前五名參加鎮一級選拔賽。

三、活動要求

參賽對象：三——五年級每班2名學生參加

各班要積極組織讀書活動，知道學生講故事的方法和步驟。

講故事選手的比賽時間不得超過4分鐘。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按超10秒對待。每位選手的比賽計時從選手自報“我的演講（故事）題目是----”開始到選手自報“我的演講（故事）完畢”截止。凡未講“我的演講（故事）完畢”者，計時繼續進行，超時的按規定扣分。

四、評分標準

1.演講（故事）內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中；（2分）2.選材典型，材料能說明觀點；（1.5分）

— 2 — 3.語言生動流暢，無語病；（1.5分）4.普通話標準，聲音宏亮；（1分）

5.吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫；（1分）6.神態自然大方，精神飽滿，運作自然；（1分）

7.內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強；（1.5分）8.參賽選手的著裝應當合乎學生的身份和年齡。（0.5分）

五、評委安排

費海云 陳 梅 李俊榮 秦 潔 毛文平李翠英

六、獎狀打印和背景設計：費海云

七、統分寫獎狀：陳 梅

靈田鎮中心校

2013年4月

講故事比賽獲獎名單

一等獎：

四（1）班秦周月

二等獎：

五（2）班蔣君悅

三等獎: 五（1）班莫家欣

四（1）班劉志敏

三（2）班張

翔

四（2）班秦露菀

四（2）班黃

琴

三（1）班龔美玲

五（1）班莫家瑤

五（2）班劉芷珊 三（1）班蘇詩敏

三（2）班盤云薇

靈田鎮中心校 2013年4月

第二篇：講雷鋒故事比賽活動方案

講雷鋒故事比賽活動方案

一、活動目的

為進一步學習和弘揚雷鋒精神，宣傳雷鋒平生感人事件及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件，加深廣大學生對雷鋒精神的認識和理解，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”以實際行動來弘揚雷鋒精神，爭做文明學生并培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的綜合素質,舉行學“走進雷鋒”講故事比賽活動。

二、活動內容：講雷鋒故事比賽

三、比賽時間 ：第三周

比賽地點

四、參賽對象：四年級各班推薦2名學生（男女各一名），共計16人。

五、活動方式

各班根據班級的情況在班級里進行初賽，推選出2名的學生參加年級的決賽。

六、比賽要求及規則

1、參賽選手必須以“弘揚雷鋒精神，做文明學生”為主題。要求以生動的語言講述雷鋒平生感人事件、或是近年來出現的好人好事，或是身邊的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件，故事內容要緊扣主題，有內涵，有新意，能給人啟迪。

2、參賽選手限定在2-4分鐘內脫稿獨立完成（不足2分鐘或超時2分鐘扣1-2分）。

3、普通話標準、表達流暢、表情豐富。

4、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂等。

七、評委：

八、評比設獎：

四年級辦公室

2018年3月14

第三篇：講紅色故事比賽活動方案（推薦）

“紅色記憶，永存心中”講故事比賽活動方案

一、活動目的：

為了慶祝建黨九十三周年，弘揚黨的精神，宣傳革命人物事跡，同時也為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，我校決定開展“紅色記憶，永存心中”為主題的講故事比賽。

二、比賽地點：六年級教室

三、參賽對象：二～六年級學生

四、活動形式：二～六年級講故事比賽（每人比賽時間限定在5分鐘之內）

五、活動步驟：本次活動分為兩個階段：

第一階段：各班級內部進行初賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔3名同學代表班級參加。第二階段的年級段決賽名單及主題于9月30日報到少先隊。

第二階段：以年級為單位參加決賽。二三年級為一組，四五六年級為一組。

六、活動時間

2014年10月10日下午

七、活動說明： 1．參賽要求：

?參賽材料的內容符合主題。

?參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。2．評分細則：

評分標準分演講內容、語言表達、形象風度、其它四部分對選手進行評分。滿分為10分，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取最后平均分。

(1)演講內容：3分。演講內容緊扣主題，構思新穎，層次分明，富有真情實感。

(2)語言表達：4分。語言規范，語速適中，語言準確，表達流暢，聲情并茂，富有感染力。

(3)儀態表情：4分。儀表大方，舉止得體，自信穩健。

(4)其它：1分。由評委根據演講選手的臨場表現和演講時間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評價。超過5分鐘酌情扣0.2—0.5分。3．評獎方式：按組分別評選出一等獎１名、二等獎2名、三等獎3名。

4．10月9日班主任到辦公室進行抽簽，安排好選手的參賽順序。

羅田中心小學

2014年9月16日

“紅色記憶，永存心中”評選結果

一等獎

二三年級組： 三（2）班 袁鳴威 《再見了，親人》

四五六年級組：二三年級組：

四五六年級組：四（二三年級組：

四五六年級組：四（六年級 伍文鳳

二等獎

二（2）班 伍毅豪 二（1）班 袁玉鋮 1）班

黃康盛 2）班 袁賜 三等獎

二（2）班

周琦瑋 三（1）班 袁文希 三（2）班

鄒子越 2）班

楊玉玲 五（1）班

袁寬 六年級 袁菁菁 《金色魚鉤》

《黃繼光》

《雞毛信》

《可愛的中國》 《海娃的故事》

《小英雄雨來》

《我是中國人》

《倔強的小紅軍》《狼牙山五壯士》《少年英雄王二小》 五（《劉胡蘭的故事》

第四篇：講紅色故事比賽活動方案

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來講”活動方案

一、活動目的：

為了慶祝建黨九十周年，弘揚黨的精神，宣傳革命人物事跡，同時也為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，政教處、少隊決定開展“紅色經典傳奇”為主題的講故事比賽。

二、比賽地點：會議室

三、參賽對象：二～六年級學生

四、活動形式：二～六年級講故事比賽（每人比賽時間限定在5分鐘之內）

五、活動步驟：本次活動分為兩個階段：

第一階段：各班級內部進行初賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔兩名同學代表班級參加第二階段的年級段決賽；名單及內容于5月9日報到少先隊。

第二階段：以年級為單位參加決賽。

六、活動時間 2011年5月16日下午

七、活動說明： 1．參賽要求：

參賽材料的內容符合主題。

參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。2．評分細則：

評分標準分演講內容、語言表達、形象風度、其它四部分對選手進行

評分。滿分為10分，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取最后平均分。

(1)演講內容：3分。演講內容緊扣主題，構思新穎，層次分明，富有真情實感。

(2)語言表達：3分。語言規范，語速適中，語言準確，表達流暢，聲情并茂，富有感染力。

(3)形象風度：3分。儀表大方，舉止得體，自信穩健。

(4)其它：1分。由評委根據演講選手的臨場表現和演講時間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評價。超過5分鐘酌情扣0.2—0.5分。3．評獎方式：按年級分別評選出一等獎１名、二等獎2名、三等獎3名（四五年級三等獎2名），并記入班級考核。

4．6月11日班主任到少隊辦公室進行抽簽，安排好選手的參賽順序。5．屆時請班主任帶好本班學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

烏海市第二十二中學

少先隊、政教處 二〇一二年四月

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來講”故事比賽

5月16日下午，烏海市二十二中學舉行了“紅領巾心向黨”系列活動之“喜迎建黨90周年，紅色故事我來講”比賽。二、三、四、五年級共15個參賽小選 手參加了此次比賽。

經過前期的紅色經典故事的大閱讀，15位選手從各自班級的故事比賽中脫穎而出。大家以勇攀雪山的紅軍、舍身誘敵的王二小、聰明機智的小英雄雨來、視死如歸的劉胡蘭等為故事素材，或慷慨激昂，或娓娓道來，以生動的語言演繹著一個個紅色經典小故事。這些體現愛國主義、民族精神的故事不僅感動著講演者，也深深感染了聽眾與評委。活動的開展，讓隊員們自覺地接受了民族精神和革命傳統教育，使紅色經典走進了隊員心里，豐富了校園文化，使一大批隊員受到了熏陶和教育。

烏海市二十二中學

李愛俊

二0一一年六月十五日

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來講”評選結果

一等獎：

二年級組：二一班 三年級組：三一班 四年級組：四一班 五年級組：五二班 二等獎：

二年級組： 二一班

二一班

二二班 三年級組：三二班

三二班

四年級組：四三班

四二班 五年級組： 五三班 五一班三等獎：

二年級組：二二班

周蓉兒 《再見了，親人》 馮琦 《鐵血英雄——江姐》 萬紅 《金色魚鉤》 張小龍 《黃繼光》 梁靜

《倔強的小紅軍》

郭蓉、劉子曰《狼牙山五壯士》

韓梓濤 《李愛民》

李云龍

《少年英雄王二小》 楊雪

《抗聯女英雄趙一曼》劉媛媛

《王二小》

王佳玥

《在烈火中永生》 呂澳

《可愛的中國 》 劉藝璇

《我心目中的英雄漢德玉》 李蒙 《雞毛信》

二三班 忻九龍 《“恨不抗死”的吉鴻昌》

二三班 張梓璇 《董存瑞舍生砸碉堡》 三年級組：三一班 赫先輝 《烈火中永生》

三三班 楊佳欣 《劉胡蘭的故事》

三三班 賀慧敏 《海娃的故事》

四年級組：四一班

五年級組：五三班

四二班 四三班

五一班 五二班 單彭麗 《豐碑 》 范晨晨 《小英雄雨來》

于躍 《夜鶯的歌聲》

李欣 《我是中國人》

何子健 《牛膝骨充干糧的故事》 尚江濤 《雷鋒帶病勞動》 烏海市二十二中

少先隊

二○一一年五月十六日

(I-1重點工作）

“喜迎建黨90周年，紅色故事我來講”活動

(II-3講文明樹新風)

烏海市第二十二中學 少先隊、政教處 二〇一二年四月

第五篇：愛國主義合唱比賽活動方案

“紅 歌 頌 中 國”

可鎮一小愛國主義歌曲大合唱比賽活動方案

為歌頌和弘揚愛國主義精神，慶祝建國 60周年,抒發全校師生們的愛國情懷，激發他們勤奮學習，立志報國的巨大熱情，我校決定從即日起開展“紅歌曲頌中國”愛國主義教育歌曲大合唱活動。結合我校實際，提出如下實施方案：

一、活動名稱：“紅歌曲頌中國”愛國主義歌曲大合唱比賽。

二、活動主題：慶祝建國60周年。

三、活動時間：2009年9月11日——2009年9月30日

四、活動步驟：

1、從2009年9月11日起，以班級為單位，由音樂教師組織班級選取推薦的愛國主義歌曲，同時學校充分利用業余時間在校園廣播系統和“校園之聲”廣播站播放愛國主義歌曲，通過人人唱愛國主義歌曲、班班唱愛國主義歌曲的形式對學生進行有國主義教育，使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的潮。

2、9月29日舉行“紅歌曲頌中國”大合唱比賽，各班以班為單位組織一個節目，節目隊伍人數限40——50人，演唱歌曲限唱兩首（其中一首必須在推薦的歌曲中選唱）。

3、表彰獎勵：學校分別設立歌曲演唱等級獎和演唱活動優秀組織獎。

五、相關要求：

1、提高認識，高度重視

愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱，也是今天我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，眾志成城，戰勝一切困難的不竭力量源泉。各班要充分認識這次活動的意義，高度重視此項工作，組織發動全體學生積極投入到活動中，以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國，唱響時代的最強音。

2、人人參與，廣泛開展

本次活動以愛國主義教育為核心，以合唱活動為載體，通過“班班有歌聲，人人頌祖國”的活動形式，發動全體學生參與，加強愛國主義教育。各班從即日起，開展以合唱為主要形式的學生歌詠活動，具體各班的組織有班主任負責，可與音樂教師聯系歌曲的選取和歌曲的排練等。使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的高潮。

可鎮一小.