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2012銅都中學(xué)校長任期目標自檢自評報告

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第一篇:2012銅都中學(xué)校長任期目標自檢自評報告

銅都中學(xué)校長任期目標自檢自評報告

東川區(qū)教育局:

銅都中學(xué)現(xiàn)有18個教學(xué)班級,在校生1008人,住校生483人;教職工78人,專任教師68人。根據(jù)2009年度東川教育局對銅都中學(xué)校長任期目標責任書的內(nèi)容,學(xué)校成立了自評自查領(lǐng)導(dǎo)小組,分工協(xié)作,按照目標責任書的各項內(nèi)容要求,對2009年工作情況進行自評自查,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

一、教育行政管理 標準10分,自評10分。

1、嚴格按照法律法規(guī)辦學(xué),加強科學(xué)管理。加強學(xué)校班子建設(shè);學(xué)校有副校長兩名,設(shè)立政教處、教務(wù)處、教科室、辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能團結(jié)協(xié)作,根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,各級分別制定學(xué)期計劃。明確各自的崗位職責,積極組織各級培訓(xùn)學(xué)習和校內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,每周五下午開全校教職工會議。(自評1分)

建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,并做到有檢查、有落實、執(zhí)行有效。通過校務(wù)委員會,制訂和完善了學(xué)校管理的各種制度,以制度規(guī)范學(xué)校管理。(自評1分)

2、嚴格執(zhí)行依法治校、依法治教,認真執(zhí)行《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等。對教師進行職業(yè)道德教育,教師職業(yè)道德規(guī)范不斷提高,不利用工作之便謀求私利,不接受學(xué)生及家長的禮品禮金,不搞有償家教;無體罰和變相體罰學(xué)生問題,無擠攆和歧視學(xué)生現(xiàn)象。(自評0.5分)

文書管理規(guī)范,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)負責,有專人管理,有檔案室。(自評0.5分)

嚴格進行教育教學(xué)常規(guī)管理,做到開學(xué)有計劃;(自評0.5分)

每周開展教研活動進行常規(guī)檢查,期中有小結(jié)交流,期末有總結(jié)。(自評0.5分)

3、不斷深化學(xué)校人事制度改革,實行聘用制,建立完善競爭激勵機制。建立了年度教學(xué)質(zhì)量和教育科研獎勵制度,年終考核評優(yōu)制度等激勵機制,激發(fā)教職工工作積極性。(自評0.5分)

4、實行校長負責制,每周五上午9:00召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議。(自評0.5分)

校長工作日志完整。(自評0.5分)

學(xué)校有校務(wù)公開欄,嚴格實行校務(wù)公開。(自評0.5分)

黨支部充分發(fā)揮政治保障作用及工會、共青團和教職工的民主管理、民主監(jiān)督作用。(自評1分)

5、學(xué)校財務(wù)制度健全,校長總負責,有后勤副校長直接管理總務(wù)、財務(wù)。合理使用農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費,財務(wù)管理收支規(guī)范,上報財務(wù)數(shù)據(jù)及時真實、準確;執(zhí)行上級財務(wù)管理文件規(guī)定到位。學(xué)校一切財務(wù)支出全部納入部門預(yù)算管理,年度嚴格按批復(fù)預(yù)算執(zhí)行,帳目清楚;教育經(jīng)費收支手續(xù)規(guī)范、合理;設(shè)立財務(wù)公示欄,每學(xué)期公開學(xué)校財務(wù)帳目。(自評1分)

6、嚴格執(zhí)行招生制度,招生工作規(guī)范,不斷改善辦學(xué)條件,擴大招生規(guī)模,圓滿完成招生任務(wù)。學(xué)校在今年秋季較好的協(xié)調(diào)組織了98%的本招生片區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生升入我校學(xué)習。(自評1分)

7、認真執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》。沒有亂收費行為。(自評1分)

二、教學(xué)管理 標準5分,自評5分。

1、嚴格執(zhí)行國家教育部課程標準,開齊開足規(guī)定課程,重視教學(xué)常規(guī)管理工作,教學(xué)常規(guī)形成制度,檢查、考評管理落實。結(jié)合我校實際制定出我校《教案檢查制度》、《課堂教學(xué)要求及檢查制度》、《作業(yè)批改要求及檢查制度》。備、講、批、輔、評價的教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范要求,學(xué)校檢查、考核、考試等資料齊全,管理規(guī)范。(自評3分)

2、學(xué)校檢查、考核、考試等資料齊全,管理規(guī)范。教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案規(guī)范完整。(自評1分)

3、完善實驗儀器室、圖書室、閱覽室、計算機房的規(guī)范管理制度、認真做好儀器、圖書的編目分類、上柜上架、維護等,大大提高

了使用率、借閱率。學(xué)校開通寬帶網(wǎng)絡(luò),充分利用遠程教育資源,結(jié)合學(xué)校實際整合信息,有效的促進教育教學(xué)的提高。(自評1分)

三、質(zhì)量管理 標準42分,自評40分。1、2009年中考成績達C級。(見東川區(qū)2009年中考成績統(tǒng)計表)(自評4分)

2、普通高中上線率:49÷97=50.50%(自評7分)

一級完中上線率:34÷97=35.10%(自評7分)

3、中考優(yōu)生比占全區(qū)的比例:14÷145=9.60%(自評6分)

4、初中畢業(yè)生中考率:138÷162=85.20%(自評6分)

5、初中入學(xué)率:315÷321=98.10%(自評4分)

6、鞏固率:1008÷1028=98.10%(自評6分)

四、德育管理 標準10分,自評9.5分。

1、我校特別重視德育工作,成立了校長任組長、政教處、年級組長、班主任為主要成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。在實際工作中,我校始終堅持德育為首,注重師德建設(shè),嚴格執(zhí)行中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,有師德建設(shè)實施細則和德育實施方案。學(xué)生方面,加強未成年人的思想道德建設(shè),制定了中小學(xué)日常行為規(guī)范實施細則,多方面開展德育工作,堅持每周升國旗和國旗下的講話,有切實可行的住校生管理辦法和措施,每月進行一次“文明班級”、“優(yōu)秀宿舍”評比活動,每學(xué)期進行一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選。利用多種形式對學(xué)生進行教育。在教學(xué)過程中,堅持做到寓德育教育于各科教學(xué)中,每學(xué)年有詳細的德育工作計劃,真抓實做,使德育工作滲透到各個學(xué)科、各處室、各領(lǐng)域工作中。學(xué)校加強“三生”教育工作,制定了“三生”教育實施方案,多次派出教師參加“三生”教育學(xué)習,在每個班級開展“三生”教育課。(自評1分)

我校每學(xué)期召開一次德育工作會。(自評0.5分)

2、多年來我校形成了團結(jié)、進取、求實、奉獻的校風; 嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風;勤奮、誠實、守紀、善學(xué)的學(xué)風。每年組織一次全校教師進行家訪,對弱勢群體給予關(guān)心愛護,構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。(自評1分)

3、組織學(xué)生開展各類社會實踐活動,成效較好。(自評0.5分)

4、積極開展音、體、美活動,每年召開一次田徑運動會和一次文藝匯演。開足體育課,堅持兩操,認真落實了學(xué)生體質(zhì)健康。(自評0.5分)

學(xué)校常抓學(xué)生養(yǎng)成教育,形成了良好的衛(wèi)生習慣,學(xué)校無傳染性疾病發(fā)生。(自評1分)

5、校園綠化、美化、凈化成效高,沒有死角;師生關(guān)系和諧。(自評1分)

學(xué)校創(chuàng)建了“云南省綠色學(xué)校”、“ 昆明市平安學(xué)校”、“昆明市農(nóng)村示范學(xué)校”、“昆明市文明學(xué)校”、“云南省文明學(xué)校”、“云南省文明單位”等。(自評1分)

6、積極開展音、體、美活動,每年開展一次田徑運動會和一次文藝匯演與書畫比賽。每年組織參加教育局組織的文體活動都取得相當好的成績。使學(xué)生的個性特長得到展示。(自評3分)

五、隊伍管理 標準10分,自評10分。

1、科學(xué)規(guī)劃師資結(jié)構(gòu),嚴把教師入口關(guān)。專任教師學(xué)歷達標率100%。教職工無違法、違紀等不良行為。(自評1分)

2、積極鼓勵青年教師深造和繼續(xù)教育培訓(xùn),加強教師業(yè)務(wù)培養(yǎng),重視骨干教師培養(yǎng),骨干教師占全校教師 11.8 %。努力提高業(yè)務(wù)水平。深入開展學(xué)校標準化建設(shè)工程,不斷加大投入力度,改善辦學(xué)條件,加強學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè),提高教育質(zhì)量。(自評2分)

3、努力提高教師學(xué)歷層次,本科學(xué)歷達 60.3 %。(自評0.5分)

4、校本培訓(xùn)有特色,有計劃,實效性強。各學(xué)科培訓(xùn)面達100%。(自評1分)

5、關(guān)心愛護教職工和退休教職工,每年為教職工辦兩件實事,每學(xué)期召開一次退休教職工座談會。(自評3分)

6、今年組織了一次領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長到宜賓學(xué)習;組織了一次教研組長到麗江培訓(xùn);組織了一次語文教師到烏龍中 4

學(xué)交流學(xué)習;組織了一次宿舍管理人員到阿旺中學(xué)交流學(xué)習。(自評2分)

7、明確其他人員崗位職責,制定考核管理辦法,有培訓(xùn)。(自評0.5分)

六、教研管理

標準14分,自評14分。

1、今年作了《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》、《如何構(gòu)建和諧校園》、《班主任工作點滴》、《踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進教育促成效》四次講座;聽了103節(jié)課,每聽完課后就當堂檢查被聽教師的教案;參加六個教研組教研活動12次。(自評9分)

2、學(xué)校教研有計劃、有落實、有檢查、有記錄,經(jīng)費有保障,實效性強。(自評2分)

3、今年申報了一個研究課題,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,每位教師都參與。(自評1分)

4、我校優(yōu)質(zhì)課達46%,教師論文發(fā)表較少。(自評2分)

七、安全管理 標準5分,自評5分。

1、學(xué)校后勤校長負總責,后勤副校長具體負責,總務(wù)處、伙食團、保衛(wèi)處具體落實,各項制度健全,設(shè)施齊全,食堂沒有對外承包,食品衛(wèi)生安全、管理規(guī)范,無“三無食品”,無傳染性疾病發(fā)生。(自評3.5分)

2、安全管理扎實有效,工作領(lǐng)導(dǎo)小組健全,分工明確,責任落實明確,師生無安全責任事故。(自評1分)

3、開展經(jīng)常性安全檢查,杜絕重大傷亡事故發(fā)生。(自評0.5分)

4、學(xué)生違紀率1.7%。(自評0.5分)

八、社會評價 標準4分,自評3分。

1、社會評價滿意率84%(自評0分)

2、教師評價滿意率97%(自評1分)

3、家長評價滿意率98%(自評1分)

4、學(xué)生評價滿意率95%(自評1分)

洪大明

2009年12月28日

第二篇:2010年銅都中學(xué)校長述職報告

xxxx中學(xué)校長任期屆滿

述職報告

光陰似箭,日月如梭,三年的時間,彈指一揮間,年年談工作,歲歲論收獲。回顧三年來所做的工作,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨許多事情還未完成??,認真回顧三年來所做的工作,及時地進行梳理、反思,在反思中找到前進的方向與動力。現(xiàn)將三年來我的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們簡要報告如下,請評議。

一、順利完成對xxx中學(xué)的合并。為消除家長的思想顧慮,我多次帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到姑海找學(xué)生家長和各村委會主任、書記進行說服教育。在和并初期許多家長都很不放心,通過將近一學(xué)期的努力,現(xiàn)在家長說“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在銅都中學(xué)讀書,我們很放心!生活補助發(fā)放及時,謝謝老師!”。聽到家長們對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?

二、抓好學(xué)校標準化建設(shè)。大家都知道地方政府資金短缺,到現(xiàn)在附屬工程款一分錢都沒給,三年來,我多方奔走使我校綠化工程、附屬工程、教學(xué)設(shè)備等都優(yōu)先其他幾所學(xué)校啟動。經(jīng)過三年的不懈努力,現(xiàn)在標準化建設(shè)主體工程已經(jīng)投入使用,設(shè)施設(shè)備大部分已經(jīng)到位,附屬工程在加緊的施工中,校園環(huán)境越來越美,學(xué)校規(guī)模越來越大,為學(xué)生創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。學(xué)生由原來的18個班增加至24個班,學(xué)生增至1350多人,由于教學(xué)環(huán)境的不斷改善,周邊的學(xué)生源源不斷地涌入我校。

三、抓好隊伍建設(shè),共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。三年來我校班子成員自覺開展學(xué)習,從學(xué)習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展, 加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,大們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是在績效工資和教師聘任中盡顯領(lǐng)導(dǎo)風范和共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強政治學(xué)習。

多年來我們每周都安排固定時間進行政治學(xué)習,由我和書記負責帶領(lǐng)大家學(xué)習,學(xué)習兩會精神;學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);并要求教職工將學(xué)習和實踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。使老師樹立“學(xué)校無小事,事事育人,以鼓勵學(xué)生發(fā)揮個人潛能,為學(xué)生和諧發(fā)展提供平臺”的 教育理念。使每位教職工深刻領(lǐng)會我校的辦學(xué)宗旨: “學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會做事。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”。強化教師工作責任心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習責任心和進取心,相信只有責任心強的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育觀念,才會培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習,樹立終身學(xué)習的理念,擠時間,抽時間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習型、研究型校長。

四、以人為本,營造和諧氛圍。

三年來我一直盡心盡力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的。經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,要能為對方著想,時常進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中緊張而快樂的工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進行。

五、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實細致。三年來,我們加強教學(xué)常規(guī)檢查落實,使教育教學(xué)工作進一步規(guī)范化、制度化。學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。

2、教研活動,扎實有效。

加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,每年每人聽課80-100節(jié)次。我們每學(xué)期開展“青年教師大獎賽,中老年教師示范課”活動。組內(nèi)進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、共同解決。多次進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。

3、家校攜手,共擔責任。三年來,我們在每學(xué)期的期中和期末分別召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

六、學(xué)生活動,豐富多彩

教育以人為本,為了進一步促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,我校在努力抓好學(xué)生文化知識的基礎(chǔ)上,還開展了豐富多彩的活動。

1、進行“美麗教室”的評選。秋季學(xué)期,我們都要進行“美麗教室”的評選,各班主任充分調(diào)動學(xué)生的積極性,和學(xué)生一起策劃、設(shè)計精美的黑板報,各式各樣的學(xué)生評比欄,生機勃勃、綠意盎然“植物角”,精美的小制作、剪紙,扮靚了教室,使班級充滿文化氛圍。政教處組織教師、值周學(xué)生逐班進行檢查、評比,這項活動的開展為學(xué)生營造了溫馨舒適的學(xué)習氛圍,有16個班級在此項活動中獲獎,受到家長的好評。

2、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活,我們舉行了“廣播體操操”比賽,“運動會”、“英語朗讀比賽”、“語文朗讀比賽”“作文競賽”、“數(shù)學(xué)競賽”等豐富多彩的學(xué)科競賽活動。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、安全管理,落到實處。

在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學(xué)校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進行安全教育后做好教育記錄。及時組織教師進行學(xué)習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學(xué)校的安全工作做實、做細。學(xué)校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全教育。我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學(xué)校無安全責任事故。

八、體衛(wèi)工作,健康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認真做好此項工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué),各種流行傳染病的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認真學(xué)習文件,領(lǐng)會精神,發(fā)放了測溫儀、體溫表、消毒液等常用品。每天早晨我們的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都在7:00前到校,班主任每天認真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會經(jīng)常見到保衛(wèi)人員、班主任打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查,更多時候是保衛(wèi)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自送學(xué)生到醫(yī)院檢查。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習。這與我們老師的辛勤工作是分不開。

九、廉潔自律,依法治校。

本,我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費、就近入學(xué)原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上, 今年,我們積極與區(qū)政府和教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基本解決了學(xué)生就學(xué)問題。向教育局申請三萬元對省級文明單位申報成功獎勵。緊縮開支,運用學(xué)校經(jīng)費為辦公室購置了新的辦公桌等。相信隨著國家對教育投入的不斷加大,我校的硬件建設(shè)會再上一個新的臺階。

三年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學(xué)習,感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進校門,節(jié)假日還要為學(xué)校標準化建設(shè)四處奔波,在家,時常接到開會的通知;這些都得按時參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問責制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心??有時真的會有分身乏術(shù)的感覺。但是三年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn);很多老師不辭辛勞堅守在工作崗位上、班主任一大早就到學(xué)校、許多教師帶病堅持上課、學(xué)生出現(xiàn)生病時刻保衛(wèi)人員及時地將孩子送往醫(yī)院進行救治等等。這就是我們銅都中學(xué)的老師,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結(jié)協(xié)作,具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識,他們用自己的實際行動詮釋了人民教師的光榮使命。我感謝這些老師的付出,是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動力。

十、存在的問題及今后的設(shè)想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:

1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。2011年我最大的愿望是標準化建設(shè)盡快完工,為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

2、學(xué)生來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3、多提供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課機會,走出去參觀學(xué)習,開闊視野,提高素質(zhì)。

4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年,新的環(huán)境,意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),飽滿的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓我的工作在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我三年來的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

xxx中學(xué):xxx

2011年10月

第三篇:新集中學(xué)校長任期目標

新集中學(xué)校長任期目標

1、完善安全防衛(wèi)設(shè)施,加強安全教育,細化管理措施,;落實管理責任,確保校園平安,確保師生人身安全,確保公私財物安全,確保無一例不安全事故發(fā)生。

2、及時調(diào)處校園矛盾糾紛,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學(xué)穩(wěn)定有序,無上訪信訪問題發(fā)生。

3、開展德育自主性課題校本研究,改進和完善德育工作評價體系,形成具有本校特色的德育模式。

4、改建較高標準的會議室,行政辦公室,添置課桌凳100套。

5、改善師生生活條件,改造師生灶,鋪設(shè)校園土院,做到校園三季有花,四季常青。

6、改善學(xué)生住宿條件,更換學(xué)生宿舍木制架子床,學(xué)生宿舍添置碗柜。

7、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,在山區(qū)六校中保四爭三。

8、培養(yǎng)1至2名縣級教學(xué)新秀、教學(xué)能手,培養(yǎng)1名市級教學(xué)新秀、教學(xué)能手。

9、教學(xué)改革自主探究實驗工程有顯著成效。

10、培植1至2個亮點。

11、充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)資源在教學(xué)中的輔助作用,完善和優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,做到遠教設(shè)施“班班通,堂堂用”。

12、力爭做到學(xué)校全面發(fā)展,教師全面發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展。

第四篇:2010校長任期目標考核電教工作自評報告

2010校長任期目標考核電教工作自評報告

校行政辦:

一年來,在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的大力支持下,我校的電教工作持續(xù)穩(wěn)步向前推進,取得了一定的成績,但仍然存在不少的問題,現(xiàn)就我校的電教工作自評如下:

一、自評得分

按照考核細則逐項核查,評分如下:管理工作得34分(滿分為35分);資源應(yīng)用得38分(滿分為45分);師資培訓(xùn)得5分(滿分為5分);電教成果得3分(滿分為5分);按時上交各類材料無法自評(以電教中心考核為準);共計得分:80分。

二、工作特色:

1、能按上級要求及時完成各項工作任務(wù)。

2、及時做好電教設(shè)備的管理維護工作,保障設(shè)備能正常使用。

3、扎實搞好各級各類培訓(xùn),逐步提高教師的電腦操作水平。

4、認真做好各教師的指導(dǎo)和技術(shù)支持工作,及時服務(wù)于教育教學(xué)工作。

5、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)正常有序開展。

6、扎實做好學(xué)生的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)。

三、存在問題及改進措施

1、教師對資源的利用率不夠達標,未能達到縣局的最低要求。建議各教師及時做好使用記錄或不齊檔案資料。

2、教師的行為習慣有待規(guī)范。一是部分教師一上網(wǎng)只知道在線看視頻,下載電影,玩游戲,嚴重影響了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,建議學(xué)校加大管理力度,嚴格監(jiān)督和考核;二是部分教師不注意對電教設(shè)備的日常維護,維護意識較差,隨意在電腦上亂弄,電腦損壞較多。

3、教師在電教獲獎作品方面做的不夠,建議各教師在這方面要多參與、多投入。

電教室

2010-12-8

第五篇:中學(xué)校長崗位目標管理責任狀自評報告

2005我校認真貫徹落實XX市教育局工作意見,努力改善辦學(xué)條件,積極盤活教學(xué)資源,大膽拓寬教育天地,致力推廣課程改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在加大實施素質(zhì)教育的力度時,依法民主管理學(xué)校,堅決貫徹落實“德育為首、育人為本、安全為先、素質(zhì)為源、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命線”的工作指導(dǎo)思想,努力抓好學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)管理工作;在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,竭力提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,圓滿完成了上級下達的各項指標。現(xiàn)結(jié)合“2005年XX市校長崗位目標管理責任狀的細則”對我校工作進行自評。標準分982分、自評得分925分、得分率94.19%,附加獎勵分42分,總得分為967分。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子:此項標準分50分,自評得分50分,得分率為100%。

1、學(xué)校今年召開3次教育教學(xué)研討會和1次教育教學(xué)輔導(dǎo)講座,每學(xué)期召開1次師生座談會,聽取教師和學(xué)生對教育教學(xué)的意見;增補《班子成員隨堂聽課制度》,班子成員每周必須攜其他老師聽課一節(jié),并參與教學(xué)研討。此項得分30分。

2、校中層機構(gòu)設(shè)置三處一室,各處室主任、副主任均來自教學(xué)第一線,深入教學(xué)并作有一定量的教育教學(xué)管理筆記。工作勤政高效、實行領(lǐng)導(dǎo)班子上班簽到制度,廉潔自律、制定切實可行的未來3年辦學(xué)構(gòu)想,關(guān)心教師、團結(jié)同志。此項得分20分。

一、中教工作:此項標準分480分,自評得分473分,得分率為98.54%。

1、初中招生。學(xué)校在今年秋季能較好協(xié)調(diào)并負責組織98.48%的本鄉(xiāng)戶籍的小學(xué)畢業(yè)生升入初中學(xué)習。高于指標數(shù)98%。此項得分20分。此項得分20分。

2、控輟保學(xué)。重視控輟保學(xué)工作,按規(guī)定執(zhí)行好報告制度。本初中生輟學(xué)率為3.7%,高于3%的指標。此項得分13分。

3、課程計劃。能全面貫徹黨的教育方針,嚴格按有關(guān)規(guī)定開齊課程,上足課時,配齊教科書,沒有使用教育部門審定外的教學(xué)用書及學(xué)習輔導(dǎo)材料。此項得分20分。

4、優(yōu)質(zhì)課。認真開展校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,并在此基礎(chǔ)上選送王瑤容老師的一節(jié)政治課參加市級教壇新秀的評選。此項得分20分。

5、教學(xué)論文。組織教師每學(xué)期總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,特別是課改的經(jīng)驗,撰寫成書面材料,并且每學(xué)年召開一次教學(xué)經(jīng)驗交流會,在6月份進行教師教育教學(xué)論文的交流和匯編。此項得分10分。

6、按文件要求開展跟班學(xué)習。此項可得20分。

7、組織考試。能認真組織學(xué)生參加中考,按要求完成質(zhì)量抽考、質(zhì)檢、體育、理化實驗測試等上級業(yè)務(wù)部門布置的考試工作及考試人員的抽調(diào)工作。此項得分20分。

8、學(xué)籍管理。認真執(zhí)行《XX市普遍中學(xué)學(xué)籍管理若干意見(試行)》,按規(guī)定做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休復(fù)學(xué)及新生學(xué)籍登記工作,認真及時做好初中生控輟保學(xué)的期初“三天一報”和月報工作。此項得分10分。

9、課程改革。有計劃地總結(jié)課改實驗研究經(jīng)驗,積極地組織校級的實驗課題的申報、立項工作,課題的研究有了階段性的成果,能認真貫徹落實學(xué)校月課改工作專題會議制度,研究有關(guān)課改實驗問題,并把其列入了學(xué)校工作計劃。此項得分30分。

10、按時畢業(yè)率。初中畢業(yè)生按時畢業(yè)率為79%,高于75%的指標。此項得分30分。

11、教育教學(xué)。

①、初中升學(xué)考試綜合比率高于18%。此項得分112分。

②、考入達標中學(xué)人數(shù)為131人,超過69人的指標。此項得分84分。

③、超過65名初中畢業(yè)生進入本市各類高中就讀。此項得分28分。

④、質(zhì)量抽查獲得“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”。此項得分28分。

⑤、學(xué)科綜合素質(zhì)競賽名列全市第11,4名學(xué)生獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝個人,8名學(xué)生獲綜合素質(zhì)單科獎。此項得分28分。

三、紀檢監(jiān)察、計生工作:此項標準分40分,自評得分40分,得分率為100%。

學(xué)校認真抓好黨風廉政建設(shè)與反腐敗工作,每年均有4次以上研究黨風廉政建設(shè)工作,做好宣傳教育,有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)。學(xué)校計生工作“一薄七表”齊全,無計劃外生育,兩查率達100%。認真組織計生知識講座和貫徹執(zhí)行計生優(yōu)惠政策。此項得分40分。

四、工會工作:此項標準30分,自評得分30分,得分率100%。

堅持和完善教代會制度,今年12月份召開校教代會,開展民主評議行風活動,加強學(xué)校民主管理,實行學(xué)校重大事務(wù)公開制度,創(chuàng)建“教工之家”,深入開展師德師風建設(shè)。此項得分30分。

五、審計工作:此項標準40分,自評得分40分,得分率100%。

學(xué)校內(nèi)部財務(wù)控制制度健全有效、財產(chǎn)管理制度較完善、無亂收費和亂開支、無小金庫、無亂開支。此項得分40分。

六、計財工作:此項標準40分,自評得分40分,得分率100%。

嚴格財經(jīng)制度,執(zhí)行收支兩條線管理,做到收費項目標準公開。學(xué)校無亂收費現(xiàn)象,及時足額上交應(yīng)上交的各款項,嚴格大宗項目采購的報批制度,及時上報預(yù)算外資金收支計劃,出入合法。學(xué)校經(jīng)常性開展校舍安全檢查防護工作、固定財產(chǎn)分明細帳,做到帳、卡、物相符。按要求按進度完成危房改造工作。此項得分40分。

七、人事工作:此項標準40分,自評得分40分,得分率100%。

嚴格按安教(05)115 號文件及“松羅中學(xué)考勤管理制度暫行規(guī)定”的規(guī)定做好教師管理工作,無擅自離崗、隨意借調(diào)人員的現(xiàn)象。并能及時認真的完成職改工作和師訓(xùn)股培訓(xùn)任務(wù)。此項得分40分。

八、政教工作:此項標準80分,自評得分80分,得分率100%。

認真抓好學(xué)校德育工作,積極開展創(chuàng)建文明學(xué)校。學(xué)校體衛(wèi)藝工作著有成效,校園環(huán)境進一步得到綠化、美化和優(yōu)化,開展警校共建。抓好校園綜治和安全工作,本無違紀人、違法現(xiàn)象和安全隱患的發(fā)生。此項得分80分。

九、裝備所工作:此項標準70分,自評得分62分,得分率%。

1、對已達標化學(xué)、生物綜合實驗室給予完善,確保其不被其他需要所占用。此項得分12分。

2、完善實驗儀器室、圖書室閱覽室、計算機房的規(guī)范管理制度、認真做好儀器、圖書的編月分類、上廚上架、維護等,大大提高了使用率、借閱率。此項得分22分。

3、按時足額完成上級下達的自籌款工作,統(tǒng)籌金任務(wù)和教學(xué)儀器的征訂任務(wù)。自購圖書元。此項得分10分。

4、能認真、及時的完成下達的其他有關(guān)工作。此項得分5分。

5、能按照還清欠裝備所的款額。此項得分10分。

十、辦公室工作:此項標準20分,自評得分20分,得分率100%。

學(xué)校及時上交工作計劃、總結(jié)、準時參加教育局通知的各類會議、及時地傳遞各相關(guān)信息,完善和健全文書檔案工作,認真做好局辦公室布置的各項工作。此項得分20分。

十一、督導(dǎo)室工作:此項標準100分,自評得分50分,得分率50%。

1、及時上交實施素質(zhì)教育工作自查報告,并做好自查自評。此項得分10分。

2、健全“兩基”年檢跟蹤文檔資料,能及時上關(guān)有關(guān)數(shù)據(jù)材料。貫徹落實好“雙高普九”有關(guān)精神的宣傳、傳達、計劃工作。此項得分10分。

3、“兩基”跟蹤檢查工作符合要求。此項可得30分。

附加獎勵分42分

1、獲05年初一教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)勝單位,獎1分。安教(05)319號。

2、肖碧玉、占志斌、雷云端、曾月團、李鈴等5位教師獲05年“初中教學(xué)質(zhì)量獎”,獎2.5分。安教(05)303號。

3、鄭嘯宇同學(xué)電腦繪畫“夜色”獲第6屆中小學(xué)生電腦制作活動三等獎,獎1分。安教(05)71號。

4、沈振建、沈園同學(xué)分別獲“六一”繪畫、書法、攝影作品比賽中學(xué)組書法二、三等獎,獎2.5分。安教(05)119號。

5、柳燕、鄭華同學(xué)獲05年初中綜合文化素質(zhì)競賽活動優(yōu)勝個人二等獎;王廷菊、沈競強獲優(yōu)勝個人三等獎,獎5分。安教(05)299號。

6、黃麗菊、鄭華同學(xué)分別獲05年初中綜合文化素質(zhì)競賽活動政治科和物理科一等獎; 柳燕、王小曼、王廷菊、鄭華、繆清華等5位同學(xué)共6人次獲的英語、政治、物理科三等獎,獎10分。安教(05)299號。

7、還清舊債務(wù)。獎20分。

XX市AA中學(xué)

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