第一篇:《滿天星亮晶晶》少兒微電影拍攝策劃案(精)
《滿天星亮晶晶》少兒微電影拍攝策劃案 微電影片名:《滿天星亮晶晶》(擬)影片制作方:北京面朝大海影視傳媒有限公司 影片出品方:深圳晶晶教育機構 影片標的額:50萬元人民幣 主拍攝地點:深圳晶晶幼兒園 影片總導演:卜青文 影片總制片:徐小麗 影片總策劃:趙伯軒 電影拍攝出品方的需求
1、在不影響劇本主體的前提下,出品方提出拍攝中想要表達的商業元素及廣告植入要求。
2、出品方提前向制作方提供詳細的己方拍攝設想與主拍攝場地。
3、特別植入與特殊拍攝需求須有完整的相關手續和材料。
4、根據劇本需求出品方安排好主拍攝場地的人員安排,主要是少兒群總演員的安排。
5、出品方指定一名專業的業務向導隨拍,并及時提供協助。
6、出品方提供制作方人員的食宿、交通設施的租用及拍攝設備的安全保障。
7、重要的拍攝特寫及相關植入鏡頭的置景要求,出品方需提供置景所需原始圖標的設計圖。
電影拍攝制作方的籌備
1、制作團隊成員25——30人的規格標準。
2、主要演員與群眾演員的試鏡和定妝照的拍攝。
3、大型拍攝設備的租用:5D3攝像機、5D2攝像機、數字單反照相機、監視儀、8米搖臂、軌道車、斯坦尼康專業攝像背心、燈光、攝像腳架、反光板、對講機等。
4、化妝師與服裝師的選定和劇用服裝、化妝品的購置。
5、完整的拍攝劇本與拍攝進度表、拍攝預算表。電影拍攝進程提案
1、實地考察并和出品方簽署拍攝協議。
2、按制片方和出品方的要求寫出主拍攝腳本。
3、制定拍攝行程及提出拍攝建議和拍攝后勤保障需求。
4、劇本分析研討會,制片方與出品方相關人員全部參加參加。
5、主拍攝場地、拍攝機位的設定和拍攝形式制片方二次審核。
6、實地拍攝,按拍攝腳本及拍攝進程擬出拍攝進度表和拍攝日程表。
7、拍攝完成后進入毛片的剪輯和后期效果渲染時段。
8、音效和圖像處理階段。
9、拍攝完成后7個工作日片花及第一次樣片效果研討會。
10、討論后如不需要添加或是補拍,7工作日后第二次樣片效果研討會。
11、復議后進入第三次成片制作期,完成最后修改。
12、定片。
制片方與出品方合作意向提案
1、出品方預先支付預付款額10%作為制片方實地考察與調研經費,制作費在合作協議簽訂
2個工作日內支付全額的70%,以保證拍攝進度如期完成。
2、定片后2個工作日內結算剩余款項。
3、如在拍攝期間因出品方的原因造成拍攝延期或是進度添加,制作費將按照日成本添加核
算。
4、如在拍攝期間因為當地主管部門協調不力,造成拍攝延期也將按照日拍攝成本添加核算。
5、后期效果剪輯修改三次研討會相關負責人必須蒞臨參加。
6、如因為種種原因在三次修改后扔需要后期制作或是補拍,制作費按日成本添加核算。
7、制作方保證在拍攝腳本的拍攝進度時間內完成拍攝及后期制作,如因為制作方原因造成
延誤,將按制作費日成本賠付核算。拍攝視角分析與故事劇情梗概
1、故事背景
(一):當代年輕父母工作繁忙,事業壓力大,對孩子的管教薄弱,疏忽孩子 的真正內心需要,孩子在幼兒園的美好童年的憧憬。
2、故事背景
(二):年輕父母感情基礎不牢固,經常吵架,給孩子內心深處造成影響和陰
影,孩子對幼兒園的依附性。
3、故事背景
(三):單親家庭的無奈和孩子的孤僻,幼兒園給孩子以信心與夢想。
4、故事背景
(四):孩子的爺爺奶奶與姥姥姥爺的過分溺愛,使孩子嬌生慣養,自私自利 的習慣,幼兒園如何因勢利導,因材施教。
5、故事背景
(五):父母對孩子的望子成龍的心情的渴望,孩子面對強大壓力的逆反心理
和逃避行為,幼兒園對孩子的撫慰,實現一個快樂的童年成長過程。
6、故事背景
(六):幼兒早教的別樣性,國學、雙語、智能開發、德育、素質、體能等。
7、劇情梗概:圍繞兩個具有以上背景的孩子的成長過程,拍攝出孩子從入園的不適應的哭
鬧,到最后依附幼兒園管理,到后來家里的強大壓力致使孩子逃避家庭深夜跑到幼兒園避難,引發一系列當代孩子的內心掙扎渴望自由輕松的童年的渴望。幼兒園老師是孩子心靈的慰藉也是初懵懂教育的導師,給予孩子以信心和力量;同時老師也給當代年輕父母以忠告和教育,改善和諧家庭觀,提高親情意識,增強幼兒園和家長間的信任和交流。
拍攝預算
1、劇本策劃及劇本寫作費用10萬。
2、拍攝制作費用(含設備耗材及人工成本)10萬。
3、后期剪輯與技術渲染3萬。
4、演員費用10萬
5、設備托運、養護及人員保險等費用2萬。
6、制作方外景實地考察與公關費5萬。
7、制作方拍攝緊急調配應急處理費10萬。
第二篇:《滿天星亮晶晶》少兒微電影拍攝策劃案
宿豫區第一實小《影響》視頻拍攝策劃案
微視頻片名:《影響》
主拍攝地點:宿豫第一實小、黃河公園(參天大樹)、影片總導演:
影片總制片:徐小麗
影片總策劃:趙伯軒
電影拍攝出品方的需求
1、在不影響劇本主體的前提下,出品方提出拍攝中想要表達的商業元素及廣告植入要求。
2、出品方提前向制作方提供詳細的己方拍攝設想與主拍攝場地。
3、特別植入與特殊拍攝需求須有完整的相關手續和材料。
4、根據劇本需求出品方安排好主拍攝場地的人員安排,主要是少兒群總演員的安排。
5、出品方指定一名專業的業務向導隨拍,并及時提供協助。
6、出品方提供制作方人員的食宿、交通設施的租用及拍攝設備的安全保障。
7、重要的拍攝特寫及相關植入鏡頭的置景要求,出品方需提供置景所需原始圖標的設計
圖。
電影拍攝制作方的籌備
1、制作團隊成員25——30人的規格標準。
2、主要演員與群眾演員的試鏡和定妝照的拍攝。
3、大型拍攝設備的租用:5D3攝像機、5D2攝像機、數字單反照相機、監視儀、8米搖臂、軌道車、斯坦尼康專業攝像背心、燈光、攝像腳架、反光板、對講機等。
4、化妝師與服裝師的選定和劇用服裝、化妝品的購置。
5、完整的拍攝劇本與拍攝進度表、拍攝預算表。
電影拍攝進程提案
1、實地考察并和出品方簽署拍攝協議。
2、按制片方和出品方的要求寫出主拍攝腳本。
3、制定拍攝行程及提出拍攝建議和拍攝后勤保障需求。
4、劇本分析研討會,制片方與出品方相關人員全部參加參加。
5、主拍攝場地、拍攝機位的設定和拍攝形式制片方二次審核。
6、實地拍攝,按拍攝腳本及拍攝進程擬出拍攝進度表和拍攝日程表。
7、拍攝完成后進入毛片的剪輯和后期效果渲染時段。
8、音效和圖像處理階段。
9、拍攝完成后7個工作日片花及第一次樣片效果研討會。
10、討論后如不需要添加或是補拍,7工作日后第二次樣片效果研討會。
11、復議后進入第三次成片制作期,完成最后修改。
12、定片。
制片方與出品方合作意向提案
1、出品方預先支付預付款額10%作為制片方實地考察與調研經費,制作費在合作協議簽訂
2個工作日內支付全額的70%,以保證拍攝進度如期完成。
2、定片后2個工作日內結算剩余款項。
3、如在拍攝期間因出品方的原因造成拍攝延期或是進度添加,制作費將按照日成本添加核
算。
4、如在拍攝期間因為當地主管部門協調不力,造成拍攝延期也將按照日拍攝成本添加核
算。
5、后期效果剪輯修改三次研討會相關負責人必須蒞臨參加。
6、如因為種種原因在三次修改后扔需要后期制作或是補拍,制作費按日成本添加核算。
7、制作方保證在拍攝腳本的拍攝進度時間內完成拍攝及后期制作,如因為制作方原因造成延誤,將按制作費日成本賠付核算。
拍攝視角分析與故事劇情梗概
1、故事背景
(一):當代年輕父母工作繁忙,事業壓力大,對孩子的管教薄弱,疏忽孩子的真正內心需要,孩子在幼兒園的美好童年的憧憬。
2、故事背景
(二):年輕父母感情基礎不牢固,經常吵架,給孩子內心深處造成影響和陰
影,孩子對幼兒園的依附性。
3、故事背景
(三):單親家庭的無奈和孩子的孤僻,幼兒園給孩子以信心與夢想。
4、故事背景
(四):孩子的爺爺奶奶與姥姥姥爺的過分溺愛,使孩子嬌生慣養,自私自利的習慣,幼兒園如何因勢利導,因材施教。
5、故事背景
(五):父母對孩子的望子成龍的心情的渴望,孩子面對強大壓力的逆反心理
和逃避行為,幼兒園對孩子的撫慰,實現一個快樂的童年成長過程。
6、故事背景
(六):幼兒早教的別樣性,國學、雙語、智能開發、德育、素質、體能等。
7、劇情梗概:圍繞兩個具有以上背景的孩子的成長過程,拍攝出孩子從入園的不適應的哭
鬧,到最后依附幼兒園管理,到后來家里的強大壓力致使孩子逃避家庭深夜跑到幼兒園
避難,引發一系列當代孩子的內心掙扎渴望自由輕松的童年的渴望。幼兒園老師是孩子心靈的慰藉也是初懵懂教育的導師,給予孩子以信心和力量;同時老師也給當代年輕父母以忠告和教育,改善和諧家庭觀,提高親情意識,增強幼兒園和家長間的信任和交流。
拍攝預算
1、劇本策劃及劇本寫作費用10萬。
2、拍攝制作費用(含設備耗材及人工成本)10萬。
3、后期剪輯與技術渲染3萬。
4、演員費用10萬
5、設備托運、養護及人員保險等費用2萬。
6、制作方外景實地考察與公關費5萬。
7、制作方拍攝緊急調配應急處理費10萬。
第三篇:微電影策劃案
第十六屆校園科技文化藝術節
“聚焦津彩微生活 暢想美麗中國夢”微電影大賽活動方案
背景;微電影大世界
在看似平凡的生活當中,有困擾、有挫折、有成功、有驚喜更有喜悅,而這些情感將每個人的世界點綴的五彩斑斕與眾不同。世界透過我們的眼睛而美麗,以小見大、見微知著,而將你自己通過手中的攝影機將世界于他人分享。
一、活動宗旨 :為響應我校”魅力中德”號召,在院領導的指導下,以培養良好的學風、院風、系風為重點,以提高廣大同學的綜合素質為目的,鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口。本著“團結、奉獻、求實、創新”的精神,為我院和全體同學服務,特舉辦信息通信學院“聚焦津彩微生活 暢想美麗中國夢”
1、樹立當代大學生先進榜樣,積極開展豐富多彩的校園活動,推動“和-諧”的校園文化建設,體現多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、營造良好的英語學習氛圍,激發同學們的英語學習熱情。
3、豐富同學們的課余生活,為所有愛好微電影的同學提供一個展現自己的平臺
本屆藝術節將以大學生微電影設計大賽為主體舉辦一系列活動,現將活動方案通知如下:
三、活動名稱:第十六屆校園科技文化藝術節 “聚焦津彩微生活 暢想美麗中國夢”微電影大賽活動方案
四、舉辦單位
主辦單位:校團委
預賽承辦單位:信息與通信學院 賽 制:預賽、決賽
預 賽: :采用評委和同學共同評選的形式,由評委評選出晉級決賽作品,學生評出“最受歡迎”獎
五、活動內容
本屆“ 比賽主題圍繞“魅力中德,我有中國夢”“華彩中國夢”、“美麗青春夢”、“青春人的那點事”、“夢想照進現實”等內容,也可子明主題,作品名稱自定。參賽作品內容積極健康、樂觀向上。不得涉及宗教、政治等內容,不得有違背社會主義核心道德、損害青少年身心健康的內容。
參賽作品須是原創作品,禁止抄襲或引用他方作品,可以大量引用素材,但要體現出自己的主題及表達的東西。
(一)、活動前期宣傳:
1、向各班發宣傳材料。
2、海報宣傳。
(二)、報名對象及方式:
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽,每班至少一個作品。
(三)、報名時間:
11月1日——11月28日
(四)、比賽時間:
1、預賽時間:10月28日至11月29日
2、決賽時間:11月26日至12月5日
3、地點:待定
(五)、比賽地點:
暫定
(六)、比賽前期準備: 1、11月 1日通知各班班長,發宣傳材料。2、11月 5日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。3、11月10 日召集各班參加比賽的同學開會,介紹比賽相關事宜。4、11月12日,確定各班表演的節目。5、11月16日,制作節目單。6、11月26日,出宣傳板。
7、評委及嘉賓:擬邀院黨、團委領導及輔導員,大一各班導員.外語院老師;校學生會,學生會,團委,科協主要學生干部。
(七)、比賽具體流程:
1、主持人致開幕詞,并介紹嘉賓,評委。
2、各支部進行自我介紹,另附PPT,自我介紹形式不限,評委憑借對各班選手的印象打分,此為第一環節。(20 分)
3、各個選手充分準備,進行比賽。
5、請評委對本次比賽進行點評。
6、由主持人公布最后得分及獎項。
2、各支部進行自我介紹,另附PPT,自我介紹形式不限,評委憑借對各班選手的印象打分,此為第一環節。(20 分)
六、參賽作品格式要求:
1、格式:不限
2、畫面尺寸:不限
3、聲音:立體聲
4、字母:作品要求配有中文字幕,作品有遮幅字幕設置遮幅部位,無遮幅作品字母在畫面下方。
5、影片長度:不限
6、影片大小:不超過2G
七、大賽主題——“聚焦津彩微生活 暢想美麗中國夢”
大賽采取統一主題的公益廣告形式。
主題釋義:近年來,我們每個人都懷著中國夢。我們倡導中國夢應當是體現當代青年對祖國發展的思考。,中國夢離不開文化繁榮,文化繁榮是中國夢的文化底蘊,是中華民族偉大復興的應有之義,建設文化強國是實現“中國夢”的重要支撐。“魅力中德,暢想中國夢”。通過設計,反映魅力中德的文化特征,追求方式、生活意境、生活品質,體現出設計者的創新觀念。
八、評審標準
本著公平、公正、公開的原則,專家評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定:作品滿分為100分,其中各項標準的分數如下:
第一、二環節由評委評分,第一環節滿分為20分,第二環節滿分為80分。計分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數點后兩位。
1、內容主題占30%,其中
A、內容健康積極,活潑向上,具有一定價值光與人文色彩(15分)B、劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明具有一定的說服力與感染力(15 分)
2、創意性占30%,其中內容不拘一格,獨到深刻和制作匠心獨運,撼動人心各占(30 分)
3、整體性占20%其中整個電影緊扣主題,連貫順暢,洋溢青春氣息,觸動青春脈搏,給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。(20 分)
4、技術性為其附加分,其中
A、視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢,布局精心合理(5分)
B、剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字母清晰,與聲音搭配得當(5 分)
C、配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容,給人以想象的空間(5 分)
九、獎項設置及評審:。一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎3名、“最受歡迎”獎1名 注:最受歡迎獎由學生觀眾評選,預賽評選出晉級決賽作品和最受歡迎作品.全部參賽作品由大賽組委會組織專家評審委員會進行評審,評審結果將于今年年十二月中上旬公布,并舉行頒獎儀式。
十、部門安排
1、宣傳部:宣傳板的制作。
2、生活部:前期會場布置,參賽簽到,裝飾用品購買,中期會場秩序維護,如果人員不夠調紀檢部同學幫忙。(生活部工作具體安排請關注群.會出通知)
附:活動預算表
項目經費備注
舞臺布置氣球,彩條,等:暫定
橫幅(一條)暫定
請柬初步計算10張合計:20元
預計:200元
本次活動安排解釋權最終歸信息通信學院生活部所有,如有疑問。請聯系我們。
姓名
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XX
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信息與通信學院
策劃人
第四篇:微電影策劃案
《知青新城》節點同步方案
紅色部分是我們將微電影節配每個節點所
設計的活動環節
對于此項目需要的視頻宣傳有以下幾個: 1.整體項目融資推介片:偏重規模及項目優勢。
2.政府工作報告片:偏政重府職能部門的配合工作及未來愿景。3.項目銷售宣傳片:偏重建成后的實體展現(可以到已建成的項目去拍攝),建筑體現、人文環境以及生活方式與態度,特別要主打人與人的生活方式、人與環境融合這兩張牌。
4.一部滿腹懷舊的感人微電影故事片:把生活在當今社會形態下的老知青通過影片拉回到當時那個蹉跎的歲月中,產生懷舊與對當時生活的追憶與向往,主要目的有兩個,第打動一些潛在客戶,這些客戶預估應為當年的一些老知青,切手中無多元化的投資渠道,切有養老意愿的客戶;第二個作用也是為了拉動微電影節參賽者的積極性或者是為了提高整體電影節的水平量身定制切暗箱操作的獲獎影片。
5.其它節點專有用途視頻:主要靠素材累積和剪輯。
微電影節的配合節點
第一階段——形象導入期
1.時間:2014年02月~2014年05月 2.社會熱點:開工儀式,工地包裝,客戶會
同時舉行XX微電影節新聞發布會,同期播放一部帶有感人色彩的項目推介片,作為項目概念的柔性亮相(該微電影節采取命題定向征集參賽方式)
3.廣告投放及活動:整版報紙軟文投放;開工儀式;戶外出街,工地圍墻包裝。? 報紙投放可以利用文化的外衣包裝成軟文,就是以知青或者其它題材為命題的微電影大賽作為文章主線及載體。
? 同時網絡、微博、微信等新媒體利用二維碼等新方式新技術來與報紙媒體做同步推廣,但要突出和利用新媒體的特點及優勢。
? 售樓處我們建議做成一系列的懷舊主題,此時我們可以把會場布置成知青那個年代的符號特征,再找一些當時的知青來講述一些他們的情感故事,同時也是參賽者的項目體驗活動,再次環節需要一部很詳細的展現項目今后面貌的宣傳片在碎片時間滾動播放,目的是為了帶動更多的人知道和盡可能多的了解項目。
第二階段——開盤銷售期
1.時間:2014年05月~2014年09月
2.社會熱點:認籌和洗籌、開盤、營銷活動、示范區開放、房展會
? 此時售樓處及樣板間已經建好,如有可能最好可以把其中的兩三間房屋裝修成知青當年生活過的場景件,此時我們可以安排參賽的選手分批次的到我們提供的場景間來拍攝,此環節可以讓來拍攝的劇組的每個人都進入售樓處及樣板間,又一次讓更多的人知道和了解此項目,在此如果可以最好有銷售人員以服務對接工作人員的身份不停地滲透項目優勢,但此時需在銷代培訓時注重尺度和同心性的把握。
? 期間房展會需要播放一部項目概念片,在短時間內展現項目未來實體風格風采,宣揚一種生活的態度及價值。
? 大約在八月份參賽的影片截止投稿,聘請的專家及當年的一些杰出知青代表以其作為評委(有很多掛名就可以,其實有時為了在其后的一些活動里作為噱頭)評選影片。
? 期間可以讓潛在的意向客戶參加一次如為影片看片會,同時可以加入一些小規模的文藝演出以充實活動,實際上此環節就是不斷的拉攏客戶與項目的緊密度,以往很多潛在的客戶流失就流失在活動的粘稠度差上。
3.廣告投放及活動:戶外廣告畫面更換;工地圍墻包裝;整版報紙硬廣投放;網絡廣告投放。
與第一環節一樣繼續在多種媒體以微電影節的名義進行宣傳,但此時項目介紹的比例以大于電影節的宣傳,此時對于電影節的宣傳完全在最后的獲勝結果與盛大的頒獎大典的預熱上。
此時如有房交會,我們就可以在展臺做小規模的互動參與活動,比如利用二維碼參與投票或者獲得頒獎大典的入場券,其實每一的參與都是被動接受洗腦的過程與時機。
第三階段——中盤銷售期
1.時間:2014年9月~2015年1月 2.社會熱點:小型營銷活動、房展會
廣告投放及活動:戶外廣告畫面更換;整版報紙硬廣投放;網絡廣告投放; 盛大的頒獎儀式,此環節是項目最高調亮相的一次盛大活動,是最大影響力的一次體現,從此以后整體項目宣傳轉為硬廣,如果效果理想后面的項目想繼續搞,那么就可以搞成頒獎儀式即第二節XX微電影節的啟動儀式,這個項目如果一直伴隨著項目的幾期一只搞本身也是一個品牌。
第四階段——尾盤銷售期
1.時間:2015年2月~2015年5月 2.社會熱點:珍品房源
3.廣告投放及活動:樓體包裝、報紙廣告
注:個人覺得整體項目大盤子中的規劃可以增加一些文化產業項目,無論地產本身還是今后的政策傾向還是會有很大幫助的。
第五篇:微電影策劃案
一、公司介紹
二、什么是微電影
三、微電影互聯網受眾分析
四、鑫馬林艷文化微電影傳播平臺
五、項目推薦
六、項目周期及上線時間
七、客戶合作建議
八、植入營銷價值
九、客戶權益分析
一、關于鑫馬影視 林艷文化傳媒
泉州鑫馬影視廣告有限公司成立于2015年,前身為泉港鑫馬廣告制作中心。是一家從策劃、拍攝、制作到投放推廣,一條龍服務的專業影視廣告公司,主要從事影視廣告、企業專題片、紀錄片策劃及制作;微電影、電影、MV廣告;以及各種文化活動組織、策劃、推廣等多功能的影視文化傳播公司。
泉州市林艷文化傳媒有限公司
微電影 影視 音樂 藝人 娛樂營銷
二、什么是微電影
微電影的誕生標志著廣告宣傳的轉型和另一發展方向。廣告從紙媒、聲媒、電視媒體以及各種流通手段跨越到網絡、3G和多媒體,不僅在價位上優惠了,而且在受眾上也享有了優勢。
從時間長短的角度來看,微電影可分為小型微電影,中型微電影和大型微電影。小型微電影5-10分鐘內;中型微電影10-20分鐘之內;大型微電影20-30分鐘之內。超過或低于這個時間線的都不能稱之為微電影。
諸如互聯網、手機、移動視頻瀏覽器等這類“新媒體平臺”是微電影的主要播放渠道,因為要求每部微電影要短小精悍,便于下載,傳播并快速觀看。在龐大的網絡平臺及其他多媒體互應的年代,微電影的存在有其時代意義和必然性。微電影與廣告的相互嫁接成了這個時代必不可少的宣傳手段,宣傳力度可想而知。
微電影優勢是什么
1省廣告費 電視廣告的制作成本和投放成本是微電影的幾十倍甚至是上百倍,而一部好看的微電影在網絡上的播放量達到上千萬是輕而易舉的事。如果想要達到更好的效果,請一個網絡營銷團隊推廣,推廣費用也不會超過制作費用。
2不受限制,長期有限:電視廣告受檔期、時間限制,有效期較短不能存儲;但微電影不受時間限制,只要有互聯網的地方都能隨時隨地觀看。
3定位更準確,直達有效客戶群:對客戶群進行相關產品“微電影式”的推廣,效果尤為明顯。
4便于提升企業品牌價值:與其他傳統的廣告形式相比,微電影的廣告意圖更為隱蔽,在取悅觀眾的同時,又達到了商業推廣的目的,有利于企業的品牌形象樹立。
三、微電影互聯網受眾分析
微電影的互聯網受眾分析視頻用戶占互聯網用戶總數的63.2%,而在網絡視頻用戶中,有接近40%的用戶會主動選擇網絡劇中的微電影觀看,也就是有1億的網民會主動在網絡視頻中觀看。
發展到目前,由于只能手機的普遍化,微信用戶的增加話,選擇便捷的網絡視頻的人數逐年增加。
四、鑫馬影視的微電影傳播平臺
五、項目推薦
劇名《燭光里的媽媽》 題材類型:親情 傳播孝道 時長:5-10分鐘 主演:郭旺貴等 導演:陳斌斌
上映時間:2017年5月 《燭光里的媽媽》故事梗概
來自農村的勝來生于一個單親貧困家庭,自幼在母親的辛苦,弟弟輟學打工的支持下完成學業,并在城市安家立業。婚后,母親為了照顧勝來的家庭,毅然決然離開家鄉來到城市。然而,勝來的妻子并不領這份情,相反百般刁難婆婆,而勝來的弟弟是看在眼里,痛在心里,只能強忍。終于,在媳婦生日的這一天,來自于家庭的爭吵開始了......結局會是怎樣?是單親母親含淚離開?還是家人理解,溫馨和睦? 演員介紹
六、項目周期及上線時間
七、客戶合作建議
汽車類:劇情中有涉及主人公在日常生活中的交通方式,汽車必將是現在都市白領的標配。服裝:劇情任務涉及男女主人公,以及男主角母親,女主角重穿衣打扮,男主角都市白領,徐須講究整齊的穿著,每個人也將通過特定的品牌服飾來襯托他們的相應性格特征。
居家場所品牌支持:劇情中的人物處于一個小康家庭,小家庭的家居設定都有一定的風格,頻繁出入客廳、廚房、商場是他們生活中的一部分。
珠寶首飾:在劇中,女主角會經常更換珠寶首飾,而劇情也通過一個“手鐲”而有所緩解。化妝品:劇中,女主角是愛美的女孩,可以通過目標品牌的等級分化來表現女主角的性格特征。
通訊類、數碼產品:通訊、手機、電腦是生活中必不可少的部分。
八、植入營銷價值
100%廣告到達率:產品融入到劇情中,潛移默化的植入觀眾的腦海,消除消費者對廣告的抗拒心理。
順理成章的“綁定”明星
體驗行銷式的傳播效果:通過產品與微單影情節的融合,給消費用一個完整產品使用的TPO(時間 地點 場合)更多的讓消費者體驗到產品使用的美好心里感受。范圍更廣,時效性更強
多渠道傳播:通過互聯網、手機、移動視頻瀏覽器等這類新媒體形式傳播。