第一篇：微電影拍攝策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考：

【小悅悅微電影】近日，一部名為《小悅悅微電影——讓人間充滿愛》的視頻走紅網(wǎng)站，該視頻告誡人們要多一些關(guān)愛，少一些冷漠，受到眾多網(wǎng)友熱議。小悅悅微電影長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍(lán)本，小悅悅微電影描述在當(dāng)前社會道德信任危機(jī)背景下發(fā)生的小悅悅事件的全過程.小悅悅微電影 兩周時間制作完成據(jù)悉，此次微電影的拍攝屬于“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”的活動之一，電影都是廣州大學(xué)城10所高校自編自導(dǎo)自演的10部公益微電影匯集而成。純公益、零成本;風(fēng)格各異、形式多樣;反映了當(dāng)代大學(xué)生對社會事件的關(guān)注和思考。

11月4日晚，《JUMp》《印跡》、《暖暖的》《小明上學(xué)記》等10部公益微電影正式在各大視頻網(wǎng)站推出，一時間，“拒絕冷漠”的話題再度引發(fā)熱議。電影全長在5~10分鐘，但講述的是完整的故事。

本次活動組織者、廣東外語外貿(mào)大學(xué)大二學(xué)生徐曹植介紹，各高校的電影整個拍攝與制作，用時兩周。內(nèi)容上，則是從不同的角度對小悅悅事件中人與人之間的關(guān)系進(jìn)行了反思。在微電影的《活動策劃書》上寫道：小悅悅的離世，冷漠被揭露，社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起。作為未來社會主人公的大學(xué)生們，是引領(lǐng)思想潮流的主力軍。接受了高等教育、知識豐富的我們，思想道德素質(zhì)是否也一樣富有呢?又有多少人會進(jìn)行自我的反思呢?

“動員大家拍微電影，是把大學(xué)生對冷漠的思考傳達(dá)給社會。”徐曹植說，團(tuán)隊接下來還打算參與到各種志愿者活動當(dāng)中去，用實(shí)際行動拒絕冷漠。

重蹈他人的覆轍。然而，嘉積中學(xué)的“差生單桌”不但風(fēng)景依舊，而且還有專家呼吁教師和學(xué)生“互相理解”，真叫人費(fèi)解。

不用說孩子們的心理、性格發(fā)育還很稚嫩，要求他們做到被歧視、傷害了，還強(qiáng)作歡顏一笑而過，本身就過于苛刻;即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”，難道讓學(xué)生做一個在等級歧視下逆來順受的奴才，就是我們要倡導(dǎo)的素質(zhì)教育嗎?

【小悅悅微電影】這部長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍(lán)本，描述在當(dāng)前社會道德信任危機(jī)背景下發(fā)生的小悅悅事件的全過程，最后以小悅悅的口吻告訴到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿姨;不要責(zé)怪自己父母沒有盡到看護(hù)的責(zé)任;不要責(zé)備當(dāng)初一旁漠視的18個路人。最后隨著幾聲鐘聲的響起，屏幕出現(xiàn)了“拒絕冷漠，傳遞溫暖，讓世界充滿愛”這樣14個字，為當(dāng)下的社會現(xiàn)狀翹起了警鐘。

據(jù)悉，本部電影為河北石家莊微電影導(dǎo)演林建順拍攝的第一部微電影視頻，目的是為了讓廣大網(wǎng)民拿出更多的愛心，拒絕冷漠。為了此次電影推廣，林建順導(dǎo)演還特別邀請了網(wǎng)絡(luò)著名推手青春弘志參與推廣宣傳，最終獲得了千萬網(wǎng)友微博轉(zhuǎn)發(fā)，一時間成為網(wǎng)絡(luò)最熱微電影視頻。

據(jù)林建順導(dǎo)演稱，接下來還會拍一個系列的關(guān)于推崇道德的微電影，我們大家拭目以待!

慟問小悅悅：高校拍10部微電影“拒絕冷漠”

一個男生試圖與路人友好地打聲招呼。第22個路人走過時，男生才得到了第1個回應(yīng);第36個路人，男生收獲了第2個回應(yīng);但直到第50個路人，男生都沒有再得到一個回應(yīng)。

小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者，她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。影片最后寫道“原來，人的心墻就像多米諾骨牌，一個人的心墻倒了，身邊的人的心墻也會隨之而倒?！?/p>

影片講述一個熱愛攝影的男生遭受到各種挫折和朋友的冷落之后產(chǎn)生輕生的念頭。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。

佛山小悅悅被碾壓路人冷漠事件引發(fā)全民討論，“冷漠”一詞刺痛著人們的內(nèi)心。這次，廣東高校的大學(xué)生們集體發(fā)聲，通過微電影反映自己的關(guān)注和思考。11月4日，廣州大學(xué)城十所高校的學(xué)生分別推出10部公益微電影，用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼吁：“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”。

第二篇：微電影拍攝策劃書

微電影拍攝策劃書(精選多篇)

策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考：

近日，一部名為《小悅悅微電影——讓人間充滿愛》的視頻走紅網(wǎng)站，該視頻告誡人們要多一些關(guān)愛，少一些冷漠，受到眾多網(wǎng)友熱議。小悅悅微電影長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍(lán)本，小悅悅微電影描述在當(dāng)前社會道德信任危機(jī)背景下發(fā)生的小悅悅事件的全過程.小悅悅微電影 兩周時間制作完成

據(jù)悉，此次微電影的拍攝屬于“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”的活動之一，電影都是廣州大學(xué)城10所高校自編自導(dǎo)自演的10部公益微電影匯集而成。純公益、零成本;風(fēng)格各異、形式多樣;反映了當(dāng)代大學(xué)生對社會事件的關(guān)注和思考。

11月4日晚，《jump》《印跡》、《暖暖的》《小明上學(xué)記》等10部公益微電影正式在各大視頻網(wǎng)站推出，一時間，“拒絕冷漠”的話題再度引發(fā)熱議。電影全長在5~10分鐘，但講述的是完整的故事。

本次活動組織者、廣東外語外貿(mào)大學(xué)大二學(xué)生徐曹植介紹，各高校的電影整個拍攝與制作，用時兩周。內(nèi)容上，則是從不同的角度對小悅悅事件中人與人之間的關(guān)系進(jìn)行了反思。在微電影的《活動策劃書》上寫道：小悅悅的離世，冷漠被揭露，社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起。作為未來社會主人公的大學(xué)生們，是引領(lǐng)思想潮流的主力軍。接受了高等教育、知識豐富的我

們，思想道德素質(zhì)是否也一樣富有呢?又有多少人會進(jìn)行自我的反思呢?

“動員大家拍微電影，是把大學(xué)生對冷漠的思考傳達(dá)給社會?！毙觳苤舱f，團(tuán)隊接下來還打算參與到各種志愿者活動當(dāng)中去，用實(shí)際行動拒絕冷漠。

重蹈他人的覆轍。然而，嘉積中學(xué)的“差生單桌”不但風(fēng)景依舊，而且還有專家呼吁教師和學(xué)生“互相理解”，真叫人費(fèi)解。

不用說孩子們的心理、性格發(fā)育還很稚嫩，要求他們做到被歧視、傷害了，還強(qiáng)作歡顏一笑而過，本身就過于苛刻;即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”，難道讓學(xué)生做一個在等級歧視下逆來順受的奴才，就是我們要倡導(dǎo)的素質(zhì)教育嗎?

這部長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍(lán)本，描述在當(dāng)前社會道德信任危機(jī)背景下發(fā)生的小悅悅事件的全過程，最后以小悅悅的口吻告訴到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿

姨;不要責(zé)怪自己父母沒有盡到看護(hù)的

責(zé)任;不要責(zé)備當(dāng)初一旁漠視的18個路人。最后隨著幾聲鐘聲的響起，屏幕出現(xiàn)了“拒絕冷漠，傳遞溫暖，讓世界充滿愛”這樣14個字，為當(dāng)下的社會現(xiàn)狀翹起了警鐘。

據(jù)悉，本部電影為河北石家莊微電影導(dǎo)演林建順拍攝的第一部微電影視頻，目的是為了讓廣大網(wǎng)民拿出更多的愛心，拒絕冷漠。為了此次電影推廣，林建順導(dǎo)演還特別邀請了網(wǎng)絡(luò)著名推手青春弘志參與推廣宣傳，最終獲得了千萬網(wǎng)友微博轉(zhuǎn)發(fā)，一時間成為網(wǎng)絡(luò)最熱微電影視頻。

據(jù)林建順導(dǎo)演稱，接下來還會拍一個系列的關(guān)于推崇道德的微電影，我們大家拭目以待!

慟問小悅悅：高校拍10部微電影“拒絕冷漠”

一個男生試圖與路人友好地打聲招呼。第22個路人走過時，男生才得到了第1個回應(yīng);第36個路人，男生收獲了

第2個回應(yīng);但直到第50個路人，男生都沒有再得到一個回應(yīng)。

小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者，她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。影片最后寫道“原來，人的心墻就像多米諾骨牌，一個人的心墻倒了，身邊的人的心墻也會隨之而倒?！?/p>

影片講述一個熱愛攝影的男生遭受到各種挫折和朋友的冷落之后產(chǎn)生輕生的念頭。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。

佛山小悅悅被碾壓路人冷漠事件引發(fā)全民討論，“冷漠”一詞刺痛著人們的內(nèi)心。這次，廣東高校的大學(xué)生們集體發(fā)聲，通過微電影反映自己的關(guān)注和思考。11月4日，廣州大學(xué)城十所高校的學(xué)生分別推出10部公益微電影，用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼吁：“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”。

一、活動名稱：

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視工作室微電影開拍活動。

二、活動主題：

靠近電影，走近你我。

三、活動背景：

隨著本協(xié)會工作的推進(jìn)——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義：

本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、活動流程：

1、前期策劃宣傳

設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅

通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演

員由本協(xié)會人員或有興趣的同學(xué)友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導(dǎo)演，蔡瑜指導(dǎo)演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔(dān)任。

4、拍攝過程

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便

后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協(xié)調(diào)時間進(jìn)行拍攝活動，因?yàn)槭俏㈦娪?，?/p>

以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設(shè)備由本協(xié)會向?qū)W校借取，所需資金由贊助商及協(xié)會提供。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后，由本協(xié)會人員進(jìn)行剪輯，制作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行展播。

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視工作室

xx-12-4

校園微電影拍攝活動策劃書

一、活動名稱：

物電學(xué)院電混一班微電影開拍活動。

二、活動主題：

靠近電影，走近你我。

三、活動背景：

隨著中共十八大中提出推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本班團(tuán)支部成員共同努力，為展現(xiàn)本班的凝聚力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義：

電混一班團(tuán)支部希望通過此次活動展現(xiàn)本班強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學(xué)留下大學(xué)生活中美好的回憶。

五、活動流程：

1、前期策劃宣傳

設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅

通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。

班會上由宣傳委員向全班同學(xué)介紹劇本內(nèi)容，拍攝細(xì)節(jié)

2、角色分配

主演由團(tuán)支部精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演員由本班同學(xué)或有興趣的同學(xué)友情參演。

4、拍攝過程

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便

后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協(xié)調(diào)時間進(jìn)行拍攝

活動，因?yàn)槭俏㈦娪埃耘臄z所需時間為一周左右，拍攝設(shè)備由團(tuán)支部向?qū)W校借取。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后，由本班同學(xué)進(jìn)行剪輯，制作出成片

六、后期工作

1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學(xué)都能隨時看到，留下美好的回憶。

2、后期反饋工作

召開班會，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們對微電影的感受；

班干部聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

3、所需經(jīng)費(fèi)

道具、后期制作等共計200元，由班費(fèi)出100元，向?qū)W院申請100元。

策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。策劃書是目標(biāo)規(guī)

劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是由

一、活動名稱：

xx學(xué)院影視工作室微電影開拍活動。

xiexiebang.com范文網(wǎng)

二、活動主題：

靠近電影，走近你我。

三、活動背景：

隨著本協(xié)會工作的推進(jìn)——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義：

本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校

重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、活動流程：

1、前期策劃宣傳

設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅

通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演

員由本協(xié)會人員或有興趣的同學(xué)友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導(dǎo)演，蔡瑜指導(dǎo)演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔(dān)任。

4、拍攝過程

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便

后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協(xié)調(diào)時間進(jìn)行拍攝

活動，因?yàn)槭俏㈦娪?，?/p>

以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設(shè)備由本協(xié)會向?qū)W校借取，所需資金由贊助商及協(xié)會提供。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后，由本協(xié)會人員進(jìn)行剪輯，制作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行展播。

拍攝微電影的感想

去年11月，靖江首部官方城市微電影《香櫞》海選演員，我抱著試試看的心態(tài)去參加了。經(jīng)過導(dǎo)演組的考核面試，最終，有幸得以入選。

在劇中，我飾演一名攝影師，對于一個幾乎一點(diǎn)攝影經(jīng)驗(yàn)的沒有的我，這是一個很大的挑戰(zhàn)。為此，我努力的學(xué)習(xí)，模仿，向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教，在拍攝中，也沒少挨導(dǎo)演罵，在跌跌撞撞中，我堅持了過來，隨著拍攝的深入，我開始進(jìn)入狀態(tài)，從之前的ng20次，轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

兩三次就過了。導(dǎo)演開玩笑的說“狀態(tài)來的晚了點(diǎn)”。

經(jīng)過一周的拍攝，我對微電影也有所體會，利用這個機(jī)會和給位老師一起交流探討，不到之處請多指正：

1.選擇演員：由于微電影的演員大多都是非專業(yè)演員，不擅長刻畫劇中人物，因此，選演員的時候一般從自身特有的氣質(zhì)上考慮。

2.體會人物：由于沒有攝影經(jīng)驗(yàn)，對于人物的動作、情感總是拿捏不到位，為了演好攝影師，我一直觀察、模仿劇組里的專業(yè)攝影師。攝影師的那種看到美景的欣喜神情、拿起相機(jī)的迅速按下快門、轉(zhuǎn)換拍攝角度的銜接都慢慢變得得心應(yīng)手。

3.身體語言：平時生活中，不論是站著還是坐著，總是有些小動作，在拍攝中，很影響畫面的美感。

4.職業(yè)素養(yǎng)：相比于職業(yè)演員的專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)余演員在經(jīng)歷了最初的新鮮感之后，可能在拍攝中，會變得不再那

么積極主動，或者心不在焉，面對不停的ng以及導(dǎo)演的嚴(yán)厲要求，會產(chǎn)生抵觸心理，甚至?xí)氲椒艞壟臄z。

5.調(diào)整心態(tài)：同樣是對話，拍戲和日常生活中，有很大的差別。周圍那么多人看著你，攝像機(jī)對著你，讓人不由得緊張起來，說話的表情、神態(tài)變得不自然、僵硬。因此，調(diào)整心態(tài)很重要，要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，忽略掉周圍的干擾因素。

第三篇：拍攝微電影活動策劃書參考

拍攝微電影活動策劃書參考范文

一、活動名稱：

XX學(xué)院影視工作室微電影開拍活動。

二、活動主題：

靠近電影，走近你我。

三、活動背景：

隨著本協(xié)會工作的推進(jìn)劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義：

本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、活動流程：

1、前期策劃宣傳

(1)設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演員由本協(xié)會人員或有興趣的同學(xué)友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導(dǎo)演，蔡瑜指導(dǎo)演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔(dān)任。

4、拍攝過程

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協(xié)調(diào)時間進(jìn)行拍攝活動，因?yàn)槭俏㈦娪?，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設(shè)備由本協(xié)會向?qū)W校借取，所需資金由贊助商及協(xié)會提供。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后，由本協(xié)會人員進(jìn)行剪輯，制作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮并上傳到絡(luò)進(jìn)行展播。

第四篇：校園微電影拍攝活動策劃書

一、活動名稱：

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視工作室微電影開拍活動。

二、活動主題：

靠近電影，走近你我。

三、活動背景：

隨著本協(xié)會工作的推進(jìn)——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義：

本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、活動流程：

1、前期策劃宣傳

（1）設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅

（2）通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演

員由本協(xié)會人員或有興趣的同學(xué)友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導(dǎo)演，蔡瑜指導(dǎo)演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔(dān)任。

4、拍攝過程

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便

后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協(xié)調(diào)時間進(jìn)行拍攝活動，因?yàn)槭俏㈦娪?，?/p>

以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設(shè)備由本協(xié)會向?qū)W校借取，所需資金由贊助商及協(xié)會提供。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后，由本協(xié)會人員進(jìn)行剪輯，制作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行展播。

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視工作室

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第五篇：校園微電影拍攝活動策劃書

校園微電影拍攝活動

策劃書

2017年9月

校園微電影拍攝活動策劃書

一、活動名稱：

文明在身邊微電影開拍活動。

二、活動主題： 靠近電影，走近你我。

三、活動背景：

隨著校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，為展現(xiàn)本社團(tuán)的凝聚力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義：

希望通過此次活動展現(xiàn)本社團(tuán)強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學(xué)留下大學(xué)生活中美好的回憶。

五、活動流程：

1、前期策劃宣傳

（1）設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。（3）向全體同學(xué)介紹劇本內(nèi)容，拍攝細(xì)節(jié)

2、角色分配

主演由科學(xué)微電影精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演員由本社團(tuán)同學(xué)或有興趣的同學(xué)友情參演。

4、拍攝過程

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便 后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協(xié)調(diào)時間進(jìn)行拍攝活動，因?yàn)槭俏㈦娪?，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設(shè)備由科學(xué)微電影向?qū)W校借取。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后，由本社團(tuán)同學(xué)進(jìn)行剪輯，制作出成片

六、后期工作

1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學(xué)都能隨時看到，留下美好的回憶。

2、后期反饋工作

（1）召開班會，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們對微電影的感受；

（2）聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。