第一篇：大二第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃(2011-2012)

能源學(xué)院采礦工程1001班11-12學(xué)年

第二學(xué)期工作計(jì)劃

采礦工程1001班 2012年2月20日

采礦工程1001班

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、假期家庭遭受重大變故、家庭嚴(yán)重受災(zāi)學(xué)生摸底2、20-

2、27

2、班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)（2次）

3月上旬

3、倡導(dǎo)同學(xué)晨練（跑步）、晨讀（英語(yǔ)）

3月上旬

4、開(kāi)展宿舍新文化建設(shè)，建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子

3月中旬

5、創(chuàng)建班級(jí)校友錄9（主頁(yè)）

3月中旬

6、英語(yǔ)四級(jí)考試模擬（每周晚自習(xí)一次）

3月下旬

7、單詞競(jìng)賽系列活動(dòng)（每周一次）

3月下旬

8、組織同學(xué)參加百人萬(wàn)米接力賽

3月下旬

9、開(kāi)展班內(nèi)三對(duì)三籃球賽

4月上旬

10、開(kāi)展班級(jí)足球賽

4月中旬

11、落實(shí)英語(yǔ)四級(jí)模擬、單詞競(jìng)賽一周一次，為6月份英語(yǔ)四級(jí)考試做好工作。4、5、6月

12、開(kāi)展班級(jí)籃球賽

5月上旬

13、民主推選高黨積極分子

5月中旬

14、積極備考、迎接期末統(tǒng)考

5月下旬

采礦工程1001班

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。作為一個(gè)班集體，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)班級(jí)成員的共同努力，也離不開(kāi)各個(gè)班委的精心計(jì)劃和認(rèn)真工作，我們采礦工程1001班自從班委組建成立之日起，就積極地致力于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的計(jì)劃與開(kāi)展。

本學(xué)期首先對(duì)各班委進(jìn)行了工作分配，明確每個(gè)崗位的職責(zé)，這樣不僅使每個(gè)班委發(fā)揮自己的作用，而且有利于班級(jí)事務(wù)全面而有序的展開(kāi)。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)仍然是：班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、安全建設(shè)、英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率。針對(duì)各班委工作的不同分配計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展以下工作：

一、具體計(jì)劃

1、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

（陳曉博、邵旭超）

2、對(duì)于假期家庭遭受重大變故、家庭嚴(yán)重受災(zāi)學(xué)生進(jìn)行摸底，對(duì)于有困難的學(xué)生給予精神開(kāi)導(dǎo)，發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手，以及力所能及的幫助。

（陳曉博、邵旭超、齊志鍇）

2、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

（劉杰）

3、a、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

b、以宿舍為單位，成立學(xué)習(xí)小組，5個(gè)小組之間進(jìn)行評(píng)比，包括英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率；期末考試平均成績(jī)；各種省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽參加率以及獲獎(jiǎng)率，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

c、加緊樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)尖子的提拔，鼓勵(lì)其在課堂上積極活躍，課后繼續(xù)認(rèn)真努力與老師加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)，讓其能把知識(shí)＂吃＂得更多、更飽，獲得更大的提高。

d、本學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)期末零掛科率，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率爭(zhēng)取超過(guò)百分之七十。

（陳曉博、胡良平）

4、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。班內(nèi)籃球賽、班級(jí)籃球賽、班級(jí)足球賽等等。

（陳曉博、路博博）

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。并將其建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示采礦1001班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。

（陳曉博、田祖峰、曹鵬飛）

二、班級(jí)風(fēng)貌建設(shè)

班委，作為一個(gè)班級(jí)體的管理和服務(wù)者，是一個(gè)集體的主心骨和主干，對(duì)于樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)貌有著至關(guān)重要的作用。因此，班委的建設(shè)是班級(jí)風(fēng)貌建設(shè)的關(guān)鍵。

1.要積極的調(diào)動(dòng)全體班委為班級(jí)服務(wù)的熱情，班長(zhǎng)將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。

2.培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓大家都得到鍛煉和展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，共同為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、發(fā)展和強(qiáng)大而努力。

3.對(duì)于不合格的班委要及時(shí)與其進(jìn)行談話，適時(shí)的進(jìn)行更換。

4.在班級(jí)內(nèi)部定期的召開(kāi)針對(duì)班委工作的會(huì)議，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方式。

5.同時(shí)不斷的向輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級(jí)服務(wù)。

“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)到工作中存在著的許多不足，這也是我們制定計(jì)劃的必要性所在，也是我們今后努力的方向。我相信班級(jí)會(huì)在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿頭更進(jìn)一步！我們的大學(xué)生活會(huì)充滿色彩，我們的輝煌在明天，采一永遠(yuǎn)是精英！

我們將本著不斷前進(jìn)為目標(biāo)，全班同學(xué)將在新的一年里發(fā)揮新的面貌，充滿激情，共同進(jìn)步，建設(shè)更加優(yōu)秀班級(jí)體。

采礦工程1001班2012年2月20日

第二篇：大二班級(jí)學(xué)期計(jì)劃

大二班級(jí)學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期來(lái)到了，對(duì)于我們大二的來(lái)講，經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的大學(xué)生活學(xué)習(xí)，各個(gè)方面也得到了一定的鍛煉，我們也學(xué)會(huì)了許多。雖然在上學(xué)期的工作中有著許多失誤等，但通過(guò)同學(xué)們和老師的積極配合工作開(kāi)展的還是很順利。雖然我上學(xué)期不是班長(zhǎng)，但是，作為班長(zhǎng)的助理我還是學(xué)到了很多，了解了很多，但同時(shí)也看出了班長(zhǎng)些許不足的做飯。因此，作為現(xiàn)任班長(zhǎng)的我在這一學(xué)期班級(jí)學(xué)期計(jì)劃我歸納了以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)習(xí)方面：

1、督促同學(xué)們課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。對(duì)于專業(yè)課程的實(shí)踐活動(dòng)可在課后共同討論、實(shí)踐，抓好專業(yè)操作的能力。

2、鼓勵(lì)同學(xué)們上課積極發(fā)言、提問(wèn)，最后學(xué)期結(jié)束階段詢問(wèn)任課老師活躍同學(xué)名單，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、以寢室、要好的小團(tuán)體為單位組成學(xué)習(xí)小組，互幫互助，共同進(jìn)步。嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組的紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，4、近期將要進(jìn)行英語(yǔ)考級(jí)報(bào)名及報(bào)名后的復(fù)習(xí)問(wèn)題。因此，根據(jù)我們班的情況，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三、四級(jí)的問(wèn)題，在早訓(xùn)晚訓(xùn)中重點(diǎn)抓英語(yǔ)問(wèn)題。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

5、對(duì)于各方面學(xué)習(xí)問(wèn)題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)及各科課代表共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

二、生活方面：

1、班委在各換季時(shí)節(jié)能給予同學(xué)們?cè)鰷p衣物的善意提醒，讓同學(xué)們感受到我們是一家人,從而拉近大家的距離。

2、班級(jí)中有同學(xué)不適時(shí)，班委、及其要好伙伴應(yīng)及時(shí)給予幫助，并通知醫(yī)護(hù)人員及輔導(dǎo)員。

3、每月定時(shí)召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)，由班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)主持會(huì)議。與室長(zhǎng)各自總結(jié)本寢室內(nèi)務(wù)與紀(jì)律方面的問(wèn)題。由所有室長(zhǎng)評(píng)出最優(yōu)在班會(huì)上公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

4、班委積極與寢室室長(zhǎng)交流溝通，督促室長(zhǎng)搞好寢室衛(wèi)生與生活.5、寢室長(zhǎng)要積極配合班委與輔導(dǎo)員的工作，協(xié)助班委做好各項(xiàng)工作的通知。

6、由生活委員安排每天值日的同學(xué)，每天下課后，由值日的同學(xué)負(fù)責(zé)擦黑板、清掃教室和處理垃圾。

7、班級(jí)班費(fèi)由生活委員統(tǒng)一管理，班費(fèi)的使用方面，數(shù)額較大的要全班同學(xué)商量，然后在班級(jí)上推選一名專門管賬的同學(xué)，每個(gè)月在班會(huì)中向全班公開(kāi)賬目花費(fèi)情況。將班費(fèi)使用做到公開(kāi)透明。

8、由班網(wǎng)管理員及時(shí)用的QQ群與飛信群聯(lián)絡(luò)同學(xué)有關(guān)班級(jí)的各項(xiàng)通知，做到班級(jí)內(nèi)快速的信息流通。加快班級(jí)成員之間的聯(lián)系，也方便輔導(dǎo)員與班委對(duì)有效信息的通知

9、每周五由安全委員登記回家學(xué)生名單與去向交給輔導(dǎo)員統(tǒng)一開(kāi)假條，各班委協(xié)助生活老師對(duì)班上的同學(xué)進(jìn)行管理，對(duì)無(wú)故夜不歸宿的同學(xué)給與相應(yīng)的處罰。

三、紀(jì)律方面：

1、為了保證上課的出勤率。每節(jié)課提前五分鐘由紀(jì)律委員清查人數(shù)。對(duì)無(wú)故遲到早退者嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行處罰。

2、尊敬師長(zhǎng)，不給老師隨意取外號(hào)，不在背后議論老師。

3、上課不要耍手機(jī)、看與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)籍、雜志等，不允許竊竊私語(yǔ)，不能隨意走動(dòng)。

4、不違反校規(guī)校紀(jì)，同學(xué)之間和睦相處。

四、班級(jí)活動(dòng)方面：

1、每?jī)芍荛_(kāi)一次班會(huì)，鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，對(duì)班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)。在班會(huì)上積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。增進(jìn)班級(jí)成員之間的感情。讓每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2、適時(shí)組織班上的同學(xué)開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼、彼此的感情，進(jìn)一步加深同學(xué)之間了解。

3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)為主，主要的目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中。

4、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉同學(xué)們的能力，便于將來(lái)更好地融入社會(huì)的大家庭。

5、每月開(kāi)展學(xué)院組織的團(tuán)日活動(dòng)，積極組織同學(xué)們參與，提高同學(xué)們的團(tuán)學(xué)知識(shí)。

6、每月展開(kāi)志愿者活動(dòng)，每次由一名班委帶隊(duì)，積極深入社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等，做好志愿者服務(wù)。

7、班級(jí)定時(shí)召開(kāi)心理健康活動(dòng)，由心建委員主持活動(dòng)，主要針對(duì)班級(jí)近期同學(xué)們心理的心理壓力，對(duì)此狀況進(jìn)行交流，為同們減壓，讓同學(xué)們有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。

五、班級(jí)建設(shè)方面：

1、以班集體為核心，完善班級(jí)管理的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章、班級(jí)財(cái)務(wù)管理、班級(jí)考勤、班團(tuán)委管理等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)；

2、定期召開(kāi)班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開(kāi)，使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明白自身權(quán)利和義務(wù)，積極自覺(jué)參與集體事務(wù)的管理。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓；

3、提高班級(jí)影響力，方便日后組織交流及活動(dòng)通知，還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解；

4、加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)工作的開(kāi)展；

5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。

新學(xué)期的來(lái)臨是一個(gè)新的開(kāi)始，我們要總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在這學(xué)期里做得更好，為這學(xué)期的工作做好計(jì)劃，我們會(huì)延續(xù)上學(xué)期的成績(jī)，并加以提升。作為班長(zhǎng)，我會(huì)更加認(rèn)真的完成輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作，積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極參與到其中，使同學(xué)們樂(lè)得其所，從中受益。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

年 月 日

第三篇：大二第二學(xué)期計(jì)劃

大二下半學(xué)期班級(jí)心理健康計(jì)劃

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)是大二的下半學(xué)期了。班內(nèi)的心理健康工作即將開(kāi)展，本學(xué)期班級(jí)心理健康工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期的計(jì)劃大致有一下兩個(gè)方面：

第一，注重對(duì)于整個(gè)班級(jí)以及宿舍內(nèi)部之間人際關(guān)系的處理與協(xié)調(diào)。隨著入學(xué)時(shí)間的不斷加長(zhǎng)，同學(xué)們之間的了解與認(rèn)識(shí)也逐漸增多，與此同時(shí)，同學(xué)之間，室友之間的關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜化。其中不乏有許多同學(xué)能夠很好的處理自己與他人的關(guān)系，但是由于人與人的性格，愛(ài)好等的不同，會(huì)導(dǎo)致各類矛盾也潛伏其中，成為影響同學(xué)關(guān)系的隱形破壞者。對(duì)于一些混合宿舍來(lái)說(shuō)，更容易引發(fā)一些矛盾和沖突。與人相是一輩子的學(xué)科。導(dǎo)員也說(shuō)過(guò)大學(xué)里首要的事情就是學(xué)會(huì)做人，所以說(shuō)，本學(xué)期應(yīng)該注重對(duì)同學(xué)關(guān)系問(wèn)題的調(diào)節(jié)，力爭(zhēng)每個(gè)人都能夠與可愛(ài)的室友朝夕和睦相處，同學(xué)之間能夠更加融洽，整個(gè)班級(jí)氛圍更加融洽。

第二，很多同學(xué)現(xiàn)在就會(huì)感慨時(shí)間過(guò)得太快，不知不覺(jué)就將要大三了。的確，大一的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，而大二的時(shí)光也已經(jīng)過(guò)半，所以想讓同學(xué)們更加沉靜下來(lái)，收斂好動(dòng)愛(ài)玩的性格，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，考證，適應(yīng)加速的大學(xué)生活，所以本學(xué)期的另一個(gè)任務(wù)便是沉下心來(lái)做事。網(wǎng)上有句話這樣說(shuō)，女生如果不努力，將來(lái)就會(huì)有逛不完的菜市場(chǎng)和穿不完的地?cái)傌洝Ｃ總€(gè)女生都不會(huì)想要這樣的生活，每個(gè)男生也都不想自己未來(lái)的老婆過(guò)這樣的生活，所以不管男生還是女生，都應(yīng)該沉淀，都應(yīng)該為了夢(mèng)想而努力，夢(mèng)想不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的，所以不做空想派，而要做有夢(mèng)想的行動(dòng)者。上學(xué)期考英語(yǔ)四級(jí)，有人歡喜有人憂，大部分同學(xué)都能夠考過(guò)四級(jí)，但部分同學(xué)由于各種原因，沒(méi)能如愿以償。有的同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備會(huì)計(jì)證，導(dǎo)游證，有的同學(xué)卻什么證都沒(méi)有拿下，對(duì)于后者來(lái)說(shuō)這未必是好事。

年輕就是資本。大學(xué)生活看似很長(zhǎng)，但時(shí)光如梭，不知珍惜的人終究會(huì)蹉跎了歲月，浪費(fèi)了年華。通過(guò)本學(xué)期的工作，希望能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的短暫與大學(xué)時(shí)間的重要性！

第四篇：2013學(xué)年大二班第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃

2012學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃

星雨幼兒園分部大二班

一、情況分析

（一）基本情況

本學(xué)期我班幼兒人數(shù)與上學(xué)期相同沒(méi)有什么變化。經(jīng)過(guò)了大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒迎來(lái)了他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里幼兒要為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起走過(guò)他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，在他們的幼兒園生活上添上完美的一筆。

（二）優(yōu)勢(shì)

1、有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。

2、動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。

3、有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì)與他人合作。

（三）弱勢(shì)分析

1、幼兒對(duì)自己的知識(shí)和能力不能進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。

分析原因：

1）現(xiàn)在的幼兒大都是獨(dú)生子女，他們的通病就是以自我為中心，不尊重他人，事事都要我第一、我最好，造成了過(guò)高評(píng)價(jià)自身能力。

2）也有老師和家長(zhǎng)對(duì)幼兒要求過(guò)高，一旦孩子達(dá)不到要求，便加以責(zé)怪和埋怨，造成孤僻和自卑，產(chǎn)生自己什么都不會(huì)、不行的的情況。

2、合作、協(xié)商解決問(wèn)題的能力較弱

分析原因：

1）部分幼兒自我中心意識(shí)強(qiáng)烈，在活動(dòng)中遇到問(wèn)題喜歡各自想辦法，不愿意聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不會(huì)共同協(xié)商尋求解決問(wèn)題的方法。

2）家長(zhǎng)過(guò)度“包辦”，使幼兒缺乏解決問(wèn)題的能力。

3）老師有了培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的意識(shí)但遇到問(wèn)題時(shí)不敢大膽放手，幼兒一有困難就急于介入。

二、學(xué)期目標(biāo)

1、形成基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、排泄、整理物品等生活衛(wèi)生習(xí)慣，獨(dú)立自信地做力所能及的事情，有一定的責(zé)任感。

2、認(rèn)識(shí)人與人相互合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè)，產(chǎn)生認(rèn)同感，并尊重他人的需要并作出一定的反應(yīng)。

★

3、形成初步的自我意識(shí)和主體意識(shí)，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自我和同伴。

★

4、在生活、學(xué)習(xí)、游戲中形成合作意識(shí),嘗試共同協(xié)商、解決問(wèn)題。

5、充分活動(dòng)身體，動(dòng)作協(xié)調(diào)、有耐力，具有安全意識(shí)和較強(qiáng)的自我保護(hù)能力。

6、能較有興趣地觀察周圍生活常見(jiàn)的事物和簡(jiǎn)單標(biāo)志，對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，嘗試用圖畫(huà)、符號(hào)等方式進(jìn)行表達(dá)。

7、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

★

8、知道一些不同地域、不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣，有多元文化的意識(shí)。

9、繼續(xù)了解生活中加減的實(shí)際意義，會(huì)從不同的角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量、推理等智力活動(dòng)。

10、愛(ài)科學(xué)，喜歡探究、實(shí)驗(yàn)，對(duì)事物的變化發(fā)展感興趣，積極嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

11、對(duì)美具有敏感性，理解美的多樣性和豐富性，喜歡各種想象和創(chuàng)造活動(dòng)。

12、學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，敢于提出不同的意見(jiàn)，也能留意同伴的想法，13、學(xué)習(xí)處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況，知道一些常見(jiàn)病的預(yù)防。

14、在各環(huán)節(jié)中滲透幼小銜接的內(nèi)容，養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

三、個(gè)別幼兒

（一）基本情況

我班個(gè)別幼兒如潘匯嘉、明朗、王薪懿等個(gè)別幼兒缺乏自信心，不能主動(dòng)、大膽的在集體面前表現(xiàn)自己，不善于交往。

分析原因：

1、家長(zhǎng)的要求過(guò)高，經(jīng)常職責(zé)幼兒，幼兒缺乏體驗(yàn)成功的快樂(lè)，導(dǎo)致自信心缺乏。

2、教師提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)不夠，使幼兒不能在集體面前得到肯定。

（二）目標(biāo)與措施

目標(biāo)：

創(chuàng)造環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功與交流的快樂(lè)，在集體面前有自信。

措施：

1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的觀念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育方式。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在集體面前提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

3、經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)幼兒增進(jìn)幼兒的自信心。

4、針對(duì)個(gè)別幼兒做好家訪或隨訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

四、家長(zhǎng)工作

（一）基本情況

通過(guò)兩年和家長(zhǎng)的接觸與溝通，我班大部分家長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是肯定、支持的。他們?cè)敢鈪⑴c幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，積極配合我們?nèi)粘９ぷ鞯拈_(kāi)展。對(duì)幼兒早期教育也有了一定的認(rèn)識(shí)，家庭教育觀念也有了明顯的改變。

（二）目標(biāo)與措施

目標(biāo)：

向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗(yàn)，積極轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)傳統(tǒng)的教養(yǎng)方式，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。措施：

1、根據(jù)本班幼兒家長(zhǎng)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整每一期“家長(zhǎng)園地”，介紹科學(xué)育兒知識(shí)與保教經(jīng)驗(yàn)。

2、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分析班級(jí)發(fā)展情況，宣傳本學(xué)期教育目標(biāo)，提出需家長(zhǎng)配合關(guān)心、教育的一些工作

3、開(kāi)展幼小銜接的講座，幫助家長(zhǎng)及幼兒做好順利過(guò)渡

4、目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和教育孩子。

6、向家長(zhǎng)推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀

五、月具體工作二、三月

1、在一日活動(dòng)中繼續(xù)對(duì)幼兒的行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，引導(dǎo)對(duì)自己的行為做出正確的評(píng)價(jià)。

2、滲透幼小銜接教育養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫(xiě)姿勢(shì)。

3、在游戲活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒通過(guò)協(xié)商解決問(wèn)題。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及幼小銜接的講座，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。

5、開(kāi)展“我們的城市”主題活動(dòng)，使幼兒了解不同建筑的特征及城市變化和我們的關(guān)

系。

6、開(kāi)展迎新一周大活動(dòng)，在活動(dòng)中感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)。

7、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展愛(ài)媽媽的情感教育。

四月

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，幫助幼兒探索嘗試合作解決問(wèn)題的方法。

2、繼續(xù)豐富班級(jí)區(qū)域及游戲材料，支持幼兒的個(gè)別化學(xué)習(xí)。

3、開(kāi)展故事比賽，鼓勵(lì)膽小的幼兒在集體面前展示自己并進(jìn)行表?yè)P(yáng)，幫助其正確評(píng)價(jià)

自己，樹(shù)立自信。

4、在運(yùn)動(dòng)中調(diào)整內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與運(yùn)動(dòng)的興趣，發(fā)展身體各部位的協(xié)調(diào)能力。

5、開(kāi)展主題活動(dòng)“春夏秋冬”，關(guān)注四季變化變化，感受它對(duì)人們生活的影響和對(duì)植物的影響。

6、組織春游活動(dòng)。

五月

1、開(kāi)展“系攜帶”生活技能大比拼，感受成功的快樂(lè)，為自己的本領(lǐng)感到驕傲。

2、通過(guò)多種方式，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

3、在一日活動(dòng)中能關(guān)心同伴、照顧弱小，幫助同伴共同解決生活中遇到的問(wèn)題。

4、進(jìn)行“五一”節(jié)日教育，鼓勵(lì)為家人、為同伴做一件事，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。

5、參觀小學(xué)

6、開(kāi)展主題“有趣的水”，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)“水”的秘密。

7、組織幼兒排練節(jié)目，為迎接“六一”做準(zhǔn)備。

8、做好入小學(xué)信息采集等工作。

六月

1、開(kāi)展慶“慶六一”活動(dòng)。

2、開(kāi)展主題“我要上小學(xué)”，熟悉如何使用學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)整理保管自己的學(xué)習(xí)用品。

3、加強(qiáng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，做好入小學(xué)的順利過(guò)渡。

4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，提供豐富的游戲材料，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展形式多樣的自主性游戲活動(dòng)。

5、在游戲中鼓勵(lì)幼兒與同伴合作共同完成任務(wù)、解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

6、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

7、與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通探討入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

2013/2

第五篇：大二第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃(2011-2012)

能源學(xué)院采礦工程1001班11-12學(xué)年

第二學(xué)期工作計(jì)劃

采礦工程1001班

2012年2月20日

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、假期家庭遭受重大變故、家庭嚴(yán)重受災(zāi)學(xué)生摸底2、20-2、272、班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)（2次）3月上旬

3、倡導(dǎo)同學(xué)晨練（跑步）、晨讀（英語(yǔ)）3月上旬

4、開(kāi)展宿舍新文化建設(shè)，建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子3月中旬

5、創(chuàng)建班級(jí)校友錄9（主頁(yè)）3月中旬

6、英語(yǔ)四級(jí)考試模擬（每周晚自習(xí)一次）3月下旬

7、單詞競(jìng)賽系列活動(dòng)（每周一次）3月下旬

8、組織同學(xué)參加百人萬(wàn)米接力賽3月下旬

9、開(kāi)展班內(nèi)三對(duì)三籃球賽4月上旬

10、開(kāi)展班級(jí)足球賽4月中旬

11、落實(shí)英語(yǔ)四級(jí)模擬、單詞競(jìng)賽一周一次，為6月份英語(yǔ)四級(jí)

考試做好工作。4、5、6月

12、開(kāi)展班級(jí)籃球賽5月上旬

13、民主推選高黨積極分子5月中旬

14、積極備考、迎接期末統(tǒng)考5月下旬

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。作為一個(gè)班集體，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)班級(jí)成員的共同努力，也離不開(kāi)各個(gè)班委的精心計(jì)劃和認(rèn)真工作，我們采礦工程1001班自從班委組建成立之日起，就積極地致力于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的計(jì)劃與開(kāi)展。

本學(xué)期首先對(duì)各班委進(jìn)行了工作分配，明確每個(gè)崗位的職責(zé)，這樣不僅使每個(gè)班委發(fā)揮自己的作用，而且有利于班級(jí)事務(wù)全面而有序的展開(kāi)。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)仍然是：班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、安全建設(shè)、英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率。針對(duì)各班委工作的不同分配計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展以下工作：

一、具體計(jì)劃

1、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

（陳曉博、邵旭超）

2、對(duì)于假期家庭遭受重大變故、家庭嚴(yán)重受災(zāi)學(xué)生進(jìn)行摸底，對(duì)于有困難的學(xué)生給予精神開(kāi)導(dǎo)，發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手，以及力所能及的幫助。（陳曉博、邵旭超、齊志鍇）

2、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。（劉杰）

3、a、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

b、以宿舍為單位，成立學(xué)習(xí)小組，5個(gè)小組之間進(jìn)行評(píng)比，包括英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率；期末考試平均成績(jī)；各種省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽參加率以及獲獎(jiǎng)率，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

c、加緊樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)尖子的提拔，鼓勵(lì)其在課堂上積極活躍，課后繼續(xù)認(rèn)真努力與老師加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)，讓其能把知識(shí)＂吃＂得更多、更飽，獲得更大的提高。

d、本學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)期末零掛科率，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率爭(zhēng)取超過(guò)百分之七十。

（陳曉博、胡良平）

4、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。班內(nèi)籃球賽、班級(jí)籃球賽、班級(jí)足球賽等等。（陳曉博、路博博）

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。并將其建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建

立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示采礦1001班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。（陳曉博、田祖峰、曹鵬飛）

二、班級(jí)風(fēng)貌建設(shè) 班委，作為一個(gè)班級(jí)體的管理和服務(wù)者，是一個(gè)集體的主心骨和主干，對(duì)于樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)貌有著至關(guān)重要的作用。因此，班委的建設(shè)是班級(jí)風(fēng)貌建設(shè)的關(guān)鍵。

1.要積極的調(diào)動(dòng)全體班委為班級(jí)服務(wù)的熱情，班長(zhǎng)將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。

2.培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓大家都得到鍛煉和展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，共同為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、發(fā)展和強(qiáng)大而努力。

3.對(duì)于不合格的班委要及時(shí)與其進(jìn)行談話，適時(shí)的進(jìn)行更

換。

4.在班級(jí)內(nèi)部定期的召開(kāi)針對(duì)班委工作的會(huì)議，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方式。

5.同時(shí)不斷的向輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技

巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級(jí)服務(wù)。

“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)到工作中存在著的許多不足，這也是我們制定計(jì)劃的必要性所在，也是我們今后努力的方向。我相信班級(jí)會(huì)在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿頭更進(jìn)一步！

我們的大學(xué)生活會(huì)充滿色彩，我們的輝煌在明天，采一永遠(yuǎn)是精英！

我們將本著不斷前進(jìn)為目標(biāo)，全班同學(xué)將在新的一年里發(fā)揮新的面貌，充滿激情，共同進(jìn)步，建設(shè)更加優(yōu)秀班級(jí)體。

采礦工程1001班

2012年2月20日