第一篇:五四班班級(jí)介紹及旗手介紹
五年級(jí)四班班級(jí)介紹
五年級(jí)四班是我們的家,每個(gè)孩子都深愛(ài)著它,走進(jìn)五年級(jí)四班,看到的是48張可愛(ài)而又純真的小臉!在這里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
旗手介紹 升旗手:楊露露
楊露露同學(xué)是五四班的“小才女”。優(yōu)異的成績(jī)、出色的口才、優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)也是老師的小助手,班級(jí)的好干部。
護(hù)旗手:杜思涵 楊昕妍 李歡琦 楊昕妍 王欣寧 姚琪暄
杜思涵同學(xué)擔(dān)任五四班班長(zhǎng),長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣,學(xué)習(xí)中,踏踏實(shí)實(shí),是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。
楊昕妍是五四班的學(xué)習(xí)委員,她多才多藝,尤其是舞蹈方面。她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
王欣寧是本班清潔區(qū)生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠及時(shí)督促本班學(xué)生打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累,使同學(xué)們的好榜樣。
第二篇:班級(jí)及升旗手介紹
六二班升旗手簡(jiǎn)介
張雨婷:是一個(gè)很內(nèi)秀的女孩,別看她平時(shí)話不多,不太愛(ài)表現(xiàn)自己,可她做事很認(rèn)真,作業(yè)工整干凈,還是我們班的小歌星,經(jīng)常參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。
李子涵:身為檢查員的她,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律,硬筆書法寫得很漂亮,每次寫字比賽都能看到她的優(yōu)秀作品。
王雅琪:是個(gè)活潑開朗的女孩子,最近進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)比以前積極主動(dòng)了,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,勞動(dòng)很積極,很愿意幫老師做事。
吳玉珊:也是我們班的檢查員,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,處處為同學(xué)們做出表率,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,是老師的好助手。
六二班班級(jí)介紹
我們是一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。48位同學(xué)就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。我們每個(gè)人都愿意在這個(gè)集體中展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索;愿意欣賞他人,包容他人;更愿意以寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界,熱愛(ài)我們的生活。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們自信、活潑、認(rèn)真、努力。同學(xué)們都是這個(gè)家庭中的成員,克己自律,因?yàn)槲覀冎?“今天我以班級(jí)為榮,明天班級(jí)以我為榮”。這就是我們充滿朝氣、團(tuán)結(jié)向上、富有愛(ài)心的六二班。
我們班從四年級(jí)開始,就確定了挺拔向上,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的白楊樹為我們的班級(jí)形象,我們每個(gè)同學(xué)都像一棵棵小白楊那樣,充滿著蓬勃的朝氣,充滿著堅(jiān)定的信念,充滿著必勝的決心。我們的班級(jí)格言是“相信自己行,才會(huì)我能行;你在這里行,我在那里行,今天若不行,爭(zhēng)取明天行;各個(gè)方面行,天涯任我行!”我們每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,使每個(gè)同學(xué)在不同的方面都有一定的進(jìn)步。班會(huì)上,我們還通過(guò)討論,確定了我們班的班訓(xùn),就是“自信、自強(qiáng)、自立、自制、勤奮、和諧、健康、向上。”每個(gè)同學(xué)都時(shí)時(shí)以班訓(xùn)作為自己行動(dòng)的指南,時(shí)刻提醒自己做到最好,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我們是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,我們熱愛(ài)學(xué)校,渴望進(jìn)步!我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體,我們勤于思考,勇于開拓,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,我們互幫互助,快樂(lè)向上!這就是我們成長(zhǎng)的足跡!
第三篇:介紹旗手
介紹旗手
李躍
來(lái)自七(2)班,為人誠(chéng)實(shí)守信;做事一絲不茍,任勞任怨,凡是交代給他的事,他總能完成得很圓滿,深得老師信任;興趣廣泛,愛(ài)好學(xué)習(xí),思維敏捷,成績(jī)名列前茅,得到老師同學(xué)的好評(píng)。是旗手當(dāng)之無(wú)愧的人選。
安泓建
七(2)班衛(wèi)生委員,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),如果有同學(xué)問(wèn)他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總是會(huì)熱心地解答。他積極向上,思維活躍,興趣廣泛,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是升旗手中當(dāng)之無(wú)愧的人選。安沉思
升入中學(xué)以來(lái),就一直踏實(shí)地學(xué)習(xí),話雖不多,卻總能做好自己的本職工作,默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真:上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)有困難時(shí)也能抱著真誠(chéng)的心去幫助他們,共同營(yíng)造一個(gè)其樂(lè)融融的班集體。在老師眼里,她也是一個(gè)勤奮好學(xué)、熱愛(ài)集體、積極勞動(dòng)的好學(xué)生。因此我們班級(jí)一致推選安沉思同學(xué)作為我們班級(jí)的升旗手。彭湃
是我班的一名普通隊(duì)員,但他卻是一名相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生。誠(chéng)實(shí),低調(diào),樂(lè)于助人,大家都愿意和她交朋友。熱心、愛(ài)心,足以讓她成為一名合格的升旗手。
第四篇:旗手介紹
旗手介紹:
升旗手戴佳怡同學(xué):她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總是為班級(jí)默默奉獻(xiàn),盡心盡力。在課上,總能聽到她響亮的發(fā)言,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總能看到她英姿颯爽的身影,平時(shí),她是老師的好幫手,總能得到老師的表?yè)P(yáng),下課的時(shí)候,她能同學(xué)們打成一片,她就是這樣一個(gè)活潑開朗的女孩。
護(hù)旗手潘莉同學(xué):她上進(jìn)心強(qiáng)、不服輸,和同學(xué)相處她懂得寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課堂上她顯得特別好學(xué)、特別愛(ài)動(dòng)腦筋,她認(rèn)真聽講,發(fā)言聲音響亮,對(duì)于老師提出的每個(gè)問(wèn)題,她總是積極思考,大膽地發(fā)表自己的看法。在家里,她是個(gè)聽話、懂事的好孩子。爸爸媽媽從來(lái)不用為她費(fèi)心思。
護(hù)旗手王思怡同學(xué):她是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),來(lái)到我們93班這個(gè)大家庭中她在各方面都有突出表現(xiàn)。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,從不放棄任何一個(gè)難題。她總是快樂(lè)地學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿著期待和激情。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她樂(lè)于助人,只要同學(xué)們有什么問(wèn)題請(qǐng)教她,她總是不厭其煩地幫助他人。
93班升旗手事跡簡(jiǎn)介
升旗手:高閏琦
高閏琦同學(xué)懂事明理,熱情開朗,是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
護(hù)旗手:王思怡
王思怡同學(xué)興趣廣泛,見解獨(dú)到,十分熱愛(ài)集體,能為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。每次辦黑板報(bào)時(shí),總能看見他認(rèn)真書畫的身影,平時(shí)遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助他人,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
護(hù)旗手:熊希驊
熊希驊同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)良好,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),作為班級(jí)的一名小組長(zhǎng),平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦。不怕累,主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,格外重視班級(jí)榮譽(yù),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
第五篇:高二班升旗手介紹
高二(3)班班級(jí)介紹
高二(3)班是由65位同學(xué)組成的史政文科班。班級(jí)口號(hào)是:“自強(qiáng)不息,永不言敗”。高二(3)班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心,自己擁有的只是一個(gè)“我”字。進(jìn)了三班,你已被65個(gè)“我”字緊緊包圍,幻化成“我們”。我們風(fēng)華正茂,用蓬勃的朝氣享受生活,用燦爛的笑容感染他人。盡管我們不是最優(yōu)秀的,但我們卻是最努力的,我們相信一份耕耘一份收獲,也許在別人看來(lái)我們一切都那么平凡,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它是獨(dú)一無(wú)二的,是高二(3)班才有的一切。三班如浩淼大海匯集了65條歡暢淋漓,奔流不息的河流,閃爍著65個(gè)燦爛奪目,彼此照耀的星星。我相信,在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)鄷?huì)越來(lái)越輝煌。
升旗手介紹
今天為大家升旗的是高二(3)班的班長(zhǎng)吳建勝,他是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)管理者,班級(jí)中的大小事務(wù)都處理的井井有條,盡管作為第一把手的他會(huì)遇到許多小問(wèn)題,但是他總可以微笑著去解決。在老師眼中,交給他的任務(wù)就可以放心,只要承諾過(guò),就會(huì)努力去做到,就憑著這一股執(zhí)著的勇氣,贏得了許多同學(xué)的認(rèn)可。同樣,他的成績(jī)也是名列前茅,一直義無(wú)反顧的追求完美。他堅(jiān)信:態(tài)度決定一切,努力就是成功!
國(guó)旗下講話
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”雷鋒同志“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神是新時(shí)代優(yōu)秀的民族精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們高二(3)班向全體師生發(fā)出倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!樹起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園里發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。