第一篇:安全小衛士兒歌
安全小衛士兒歌
說安全,講安全,條條框框說不完; 你說難,也簡單,文明守紀是關鍵。上學來,七點半,太早太晚有隱患。乘公汽,坐校車,三無黑車要不得。紅燈停,綠燈行,橫過馬路看分明。街邊販,路邊攤,垃圾食品不能沾。早晚餐,大課間,不打不鬧不追趕。做游戲,講秩序,遠離彈射尖利器。室外課,實踐課,按規操作不惹禍。私下水,擅玩火,水火電毒釀惡果。幺幺九,幺幺零,遇事報警找親人;母電話,父手機,有事先講要牢記。講科學,求新知,爭做安全小衛士。
關于開展“安全小衛士”評選活動的通知
全體師生:
為進一步落實學校安全教育,增強學生的安全意識,加大構建和諧校園、創建平安學校的力度,我校將開展“安全小衛士”評選活動。
一、評選對象:全校同學
二、評選方式:班級推薦、學生評議、學校審核
三、評選名額:每班3名
四、評選條件:
1、積極學習安全知識,牢記《安全小衛士兒歌》,踴躍參加安全實踐活動,具有較強的自護意識和自護能力,在各種安全教育活動中發揮宣傳示范作用。
2、遵守學校作息時間,不早到校,注意交通安全,不在馬路上玩耍追逐,以免發生交通事故。
3、注意飲食衛生,不到小攤購買“三無”食品,不喝生水,以防止食物中毒。
4、認真學習消防知識,自覺遵守消防法律法規和學校消防安全制度,不玩火、不抽煙,不隨便亂放煙花爆竹。積極參加學校組織的各類消防活動,掌握一定的消防知識和逃生自救常識。爭當義務消防宣傳員。
5、不攀爬樹木、圍墻,不進入危險地帶。
6、課間不追逐打鬧,發現不安全因素,及時向教師匯報。
7、懂得一定的安全知識,會簡單的自救自護。
8、自覺維護班級秩序,樂于為同學服務(如每天負責教室開、鎖門),營造 安全、寧靜、整潔的班級環境。
9、能向學校提出“保護自身安全,改進學校安全工作”的好建議。
新安鎮中心小學
2015年4月
“安全小衛士”評選活動實施方案
為加強學校日常安全防范工作,推動平安校園建設及周邊環境綜合治理,創造良好的教育教學秩序和育人環境,引導學生在集體生活中更好的承擔責任,服務群體,發展自身,學校特制定本實施方案。
一、涉及對象:全校一至六年級學生
二、選拔上崗:班級安全小衛士由各班學生推選工作責任心強、有影響力、具有較強的安全管理意識、能熱心為同學服務的學生擔任。經班級班委會提名通過產生,報德育處審批備案后,各班“班級安全小衛士”持證上崗。
三、“班級安全小衛士”工作內容:
1、積極向同學宣傳安全知識。經常與班級同學交流,協助班主任、老師掌握班級學生的思想動態,及時報告,把不安定因素和安全隱患解決在萌芽狀態。
2、落實本班安全管理措施。要定期和不定期地檢查班級安全工作,查出安全隱患,做到及時報告、排除;無力糾正處理的,要及時報告班主任或學校有關部門處理。教室無人時,及時關好照明燈、門窗。
3、積極參與學校安全管理工作。樓梯道口出現擁擠時,主動維持秩序;休息時間,留意外班學生或陌生人進入本班教室,若發現可疑人員、緊急情況,應立即向班主任或學校領導報告。
4、做好同學安全事項的提醒教育。提醒同學不購買不衛生的食品,不飲生水、吃生食、飲或過期食品。上體育課和實驗課時,督促同學們要在老師指導下正確規范地操作;提醒同學們保管好自己的物品;告誡同學嚴禁攜帶管制刀具上學并及時報告老師,不在班中擅自使用打火機、火柴等易引發火災的物品;制止同學在校園、走廊、樓梯間、教室內隨意攀爬或做具有危險性的游戲。
5、校內外模范執行安全紀律。在學校組織的校內外各類集體活動中,發揮遵規守紀的帶頭示范作用,協助老師進行安全管理。校外遇到自然災害、打架斗毆或安全事故時,應注意保護自己人身安全,幫助弱小同學,超出自己能力范圍的要及時進行有效求救或撥打110報警;告誡或制止同學不進入網吧、游戲機房等娛樂場所,不抽煙飲酒等。
三、指導培訓:
①有計劃有主題地開展系列安全知識講座、安全演練和專業技能培訓(如滅火器操作、傷口包扎、樓道疏散等),把“班級安全小衛士”培養成為學生隊伍中的“安全小能手”。
②設立“班級安全小衛士”月度例會。
組織班級小衛士的經驗交流,開展班級安全工作巡展,小衛士工作記錄展評等。
四、評比表彰:
根據班級安全工作情況、效果以及小衛士崗位實踐情況,評比表彰學期安全優秀小衛士。
新安鎮中心小學 2015年報告4月
第二篇:安全小衛士文檔
安全小衛士
119消防安全主題班隊會設計方案
六年級
活動目的
1、加強少年兒童的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。
2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。活動時間 2017年11月6日 活動地點 六年級教室 活動準備
1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。
2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。活動過程
一、正確認識火災
1、教師從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
2、教師播放有關火災的視頻,以引起學生注意。
二、討論火災產生的原因和危害:
原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。
危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等)造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災該怎么辦。
(一)學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論,總結出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學反應)
(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。
四、認識常用的中國消防安全標志和消防設備。(課件出示)
五、學生學習防火兒歌。
同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。火災隱患要查清,疏忽大意可不行。火警電話1 19, 發生火災不亂走。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。
六、師生制定防火承諾書
承諾書
為了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:
1、不玩火,不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。
4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進校園。
6、發現火災第一時間撥打119。火警電話,不盲目參加火災撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
七、教師總結:
通過這些活動,大大加強了學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
第三篇:安全小兒歌
安全小兒歌
安全兒歌
(一)節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮; 柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮; 點炮引,要用香,別用火柴打火機; 啞炮未響別去拿,傷了自己損失大; 沖天炮,危險大,引起火災害人家; 別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人; 放鞭炮,害處大,最好自己別放它; 有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;
安全兒歌
(二)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
家用電器和煤氣,閱讀說明再開啟。發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。
狗咬貓抓毒蛇咬,醫生處理才最好。學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。
安全知識兒歌
小朋友,仔細聽,安全常識有本經。過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒。風揚塵,護眼睛,莫讓臟手擦眼睛。細小物,注意玩,千萬別往口中送。吃零食,壞習慣,別人覺得也討厭。照明電,不要玩,用電常識記心間。電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看。遇火災,1 1 9,火警電話記心頭。家來人,不認識,接待不可太隨便。下雨天,路泥濘,團結互助講文明。吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病。玩游戲,遠利器,無意也會傷人身。炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身。過院落,別逗犬,被狗咬傷有危險。大熱天,走遠程,切記莫把生水引。青少年,莫玩火,星星之火可燎原。打乒乓,學投籃,都要按照規則辦。莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住。變壓器,不能攀,高壓電源很危險。不打架,不罵人,文明禮貌樹新人。德智體美全發展,人人爭當接班人.說安全,道安全,安全工作重泰山。教師學生齊參與,校內校外享平安
保護頭部最重要
草地上真熱鬧,小豬拍球小兔跳。小猴練習投沙包,沙包投出找不到。撿塊石子往外拋,“呼”的一聲真糟糕。小羊頭上鮮血冒,小兔快把醫生找。小牛醫生忙趕到,輕輕抱起小羊羔。又縫針來又吃藥,好的辦法把它教。“小羊千萬要記牢,保護頭部最重要。
飛石方向要看準,躲開石子是最好。
安全方面的兒歌與童謠
安全童謠 最重要,是安全,常警惕,保平安。買玩具,要選挑,小刀槍,不進園。
化學品,不要玩,插電器,莫隨便。放爆竹,有危險,不玩火,免災難。工地上,很危險,河水邊,不嬉戲。學游泳,大人帶,人危險,既呼救。不帶棍,不拿磚,不追逐,不打亂。煤氣閥,不亂擰,用電器,防觸電。大樹下,高樓旁,勿躲雨,避雷傷。紅燈停,綠燈行,過馬路,走橫線。走路時,勿玩耍,靠右行,成習慣。尖利器,休亂玩,堅硬物,口莫含。貓狗咬,毒蟲叮,及時診,找醫生。若迷路,不驚慌,找警察,請相幫。人外出,防失盜,窗與門,關鎖好。平日里,要機警,陌生人,不輕信。乘車船,扶穩當,頭和手,不出窗。有車來,莫投石,在樓上,禁扔物。警鐘鳴,要自護,講安全,牢記住!
如果一時跑不掉,蹲下身子把頭抱。小羊聽后說聲“好”!安全的話兒要記牢
安全大事不能忘
小朋友,想一想,安全大事忘沒忘: 過馬路,別亂闖,走斑馬線穩當當。煤氣泄漏不要慌,快快打開門和窗,著火時候要報警,報警準確地址詳。離家外出要鎖門,防盜意識要增強。安全話題要常講,安全大事不能忘。
異 物
小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,塞進鼻腔有危險,取不出來呼吸難。小朋友,要警惕,異物不能放嘴里 吞進肚里有危險,排不出去真著急。小朋友,請注意,異物不能揣兜里,異物雖小危害大,一不小心傷害你。
說安全
小朋友,排排坐,安全話題說一說。過馬路,別亂跑,斑馬線上來通過。高壓線下不玩耍,雨天樹下不能躲.不摸插座不玩火,爸爸媽媽都夸我。
注意安全保平安
火柴棍,不能玩,電插座,有危險。煤氣不能隨便開,離高壓鍋遠一點。回家就要把門關,汽車面前不爭先。過馬路時左右看,注意安全保平安。
消毒液
消毒液,像汽水,放在高處封上嘴,不讓小孩摸到它,專讓細菌登登腿。小朋友,機靈鬼,可別把它當汽水,喝到肚里出人命,一輩子呀都后悔。
放學路隊歌謠
下課放學隊站好,說聲再見離學校。
不推不擠不亂跑,緊跟隊伍不說笑。
路隊成行走邊道,交通安全要記牢。
防病安全
攤上食品別亂吃,外表好看質量低。
色素糖精摻和起,影響智力害身體。
常吃這些易生病,病從口入要記清。
防盜安全
小朋友,要小心,一人在家要當心。
有人敲門須問清,見是熟人才開門。
若是生人細盤問,動機不純快報警。
預防疾病 你拍一,我拍一,勤洗手臉常換衣;
你拍二,我拍二,預防疾病要牢記;
你拍三,我拍三,開窗通風把氣散;
你拍四,我拍四,蔬菜水果要常吃;
你拍五,我拍五,噴嚏咳嗽手稍捂;
你拍六,我拍六,刷牙洗臉不能丟;
你拍七,我拍七,鍛煉身體早早起;
你拍八,我拍八,污垢場所不去耍;
你拍九,我拍九,病人家中不留久;
你拍十,我拍十,自我防病有意識。
第四篇:安全小衛士競選
安全小衛士競選演講稿
敬愛的楊老師,親愛的同學們:
大家好,我是XX小學二年級四班的XX,我要競選二年級四班的安全小衛士。同學們,我們都是祖國的花朵,更是民族的希望!如果我被選為安全小衛士,我會做到并監督同學們做到以下幾點:
1、注意上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中,一律靠右行,前后要保持一定的距離,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上向下滑。
2、注意在走廊和教室的安全
(1)在走廊和教室休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬。(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。(3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
3、注意課間午間活動的安全
(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。(3)不經老師允許不得出校門。
(4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。活動時不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲
4、注意交通安全:
(1)當我們在上學、放學道路上行走時,必須排好路隊走在人行道上,不要三五成群地走在馬路中間,更不能在道路上玩耍、嬉鬧。
(2)當我們要橫過馬路時,必須從人行道內通行。通過行人信號燈控制的路口,要做到紅燈停綠燈行。不準在機動車道,人行道上騎車。
5、其他
(1)放學時,家長沒來,不跟陌生人離開,不吃陌生人給的東西。(2)外出游玩不離開家長的視線,不私自去江河湖泊玩水。
希望我可以成為咱們班的安全小衛士,讓我為大家做好服務。
二年級四班 XX
第五篇:安全小衛士征文
做一名安全小衛士
生活是美好的,但也充滿了各種隱患和危險,“遠離傷害、健康成長”是我們小學生必須要提倡并做到的.。
人最寶貴的就是生命。世界因為有了無數生命之花的綻放,才有了光彩。小學生們雖然大部分時間在學校,但仍時常有傷害事件發生。前不久就聽說一所小學的學生,因為互相打鬧造成了受傷骨折。因此,我們要加強自我保護意識,提高自我保護能力,才可以避免傷害。
另外,飲食衛生安全也十分重要。尤其在學校的周圍,總是有一些小商販自己加工制作食品出售,這些食品存在著衛生隱患。學生購買食品前,一定要注意檢查這些商販有無執照、衛生許可證或QS標識等,只要注意這些細節,就可以減少隱患危機。
遵規守紀,也是珍愛生命。前不久,記得新聞中報導了一樁交通事故,讓我觸目驚心。一位中學生在放學回家的路上帶著耳機,在天安門附近的馬路上玩滑板,被一輛闖紅燈的公共汽車撞倒身亡。試想,如果他遵守交通規則,不帶耳機在馬路上玩滑板,就可以避免慘劇的發生。一件件血的教訓擺在我們眼前,讓我們認識到遵規守紀的重要性。希望我們大家都牢記“珍惜生命,關注安全”,讓我們在健康、安全的環境中幸福的成長,讓我們爭做安全小衛士吧!