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第一單元復(fù)習(xí)

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第一篇:第一單元復(fù)習(xí)

第一單元復(fù)習(xí)

一、要掌握的詞。

1.民族 譜寫(xiě) 萬(wàn)里長(zhǎng)城 綢帶 創(chuàng)造 連綿起伏 駕駛 曲折蜿蜒 不朽 詩(shī)篇 遼闊 島嶼

礦產(chǎn) 水天相連 壯觀 寶庫(kù) 海龜 星羅棋布 不僅 曾母暗沙 合璧 變幻無(wú)常 騰云駕霧

資源 千姿百態(tài) 云遮霧罩 瞬息萬(wàn)變 一瀉千里 四蹄生風(fēng) 流連忘返 廬山 瀑布 似乎 籠罩

2.杭州 航行 嘉峪關(guān) 奇跡 搏擊 晶瑩 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心曠神怡 海域

五彩繽紛 翡翠 幽谷 游覽 飄飄欲仙 彌漫 關(guān)系

二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.形容云霧的詞語(yǔ)有:氣象萬(wàn)千 風(fēng)云變幻 奇峰異嶺 若隱若現(xiàn) 騰云駕霧 飄飄欲仙

白云蒼狗 瞬息萬(wàn)變

2.我國(guó)各省、市、自治區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng):遼(遼寧)吉(吉林)黑(黑龍江)蒙(內(nèi)蒙古)北)晉(山西)陜(陜西)寧(寧夏)魯(山東)皖(安徽)蘇(江蘇)浙(浙江)慶)滬(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)贛(江西)灣)閩(福建)滇(云南)瓊(海南)川(四川)黔(貴州)粵(廣東)桂(廣西)肅)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳門(mén))回歸 舉國(guó)歡慶

冀(河渝(重臺(tái)(臺(tái)甘(甘3.現(xiàn)代的人間奇跡有:宏偉的南京長(zhǎng)江大橋 舉世矚目的三峽工程 人造地球衛(wèi)星 萬(wàn)里長(zhǎng)城

京杭大運(yùn)河 神舟五號(hào)宇宙飛船 青藏鐵路 無(wú)繩電話 上海東方明珠電視塔 4.古代的人間奇跡有:故宮 兵馬俑 龍門(mén)石窟

5.形容海面景色的詞:微波粼粼 碧波蕩漾 波浪滔天 波瀾壯闊 碧波浩渺 6.形容景色美麗的詞:風(fēng)景如畫(huà) 色彩斑斕 秀麗迷人 景色優(yōu)美

7.我國(guó)的風(fēng)景名勝有:桂林山水 秦始皇兵馬俑 黃山迎客松 黃果樹(shù)瀑布 濟(jì)南泉城 蘇州園林 西藏布達(dá)拉宮 海南三亞 北京故宮 云南西雙版納 杭州西湖 8.形容山的詞語(yǔ):山清水秀 山高水遠(yuǎn) 青山綠水

三、詞語(yǔ)搭配。

不朽的詩(shī)篇

奇異的景象

蜿蜒的巨龍

遼闊的海域

高高的藍(lán)天

極為豐富的礦產(chǎn)資源 動(dòng)人的詩(shī)篇

美麗的景象

浩瀚的大海

潔白的浪花

晶瑩的珍珠

難以計(jì)數(shù)的海洋生物 迷人的世界

神秘的色彩

清澈的海水

巨大的天幕

茫茫的大海

用之不竭的海洋動(dòng)力 千姿百態(tài)的云霧

飄飄欲仙的感覺(jué)

變幻無(wú)常的云霧

景色秀麗的廬山

美麗的南沙群島

隨風(fēng)飄蕩的輕煙

一瀉千里的銀河

四蹄生風(fēng)的白馬 一條玉帶 一縷輕煙 一座山峰 一座冰山 一匹白馬 一朵浪花 一頂絨帽 一道彩虹 香港(東方之珠)濟(jì)南(泉城)南京(石頭城)杭州(人間天堂)廣州(羊城)

四、多音字組詞。

(行人、行走、航行)曲

(曲線、曲折、彎曲)華

(中華、華麗、豪華)

(銀行、行列、行業(yè))

(歌曲、樂(lè)曲、戲曲)

(華山)

(漂亮)

(似乎、相似)

(聯(lián)系、關(guān)系、系列)

(漂浮、漂流)

(似的)

(系鞋帶、系帶子)

六、造句。

1.流連忘返??①云南西雙版納風(fēng)景優(yōu)美,真令人流連忘返。

②雄偉壯麗的長(zhǎng)城,令中外游客流連忘返。

2.無(wú)拘無(wú)束??①同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。

3.??像??①孩子們出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,快活極了。②雪停了,整個(gè)大地像被一層輕沙裹住,又像是被一層銀霧籠罩住了。

第二單元復(fù)習(xí)

一、要掌握的詞語(yǔ)。

1.跨欄 吶喊 碰面 成績(jī) 當(dāng)初 田徑 祝賀 背影 決賽 國(guó)際 希臘 雅典 隱隱 紀(jì)錄

施展 剩下 傳遞 任何 哀傷 托起 祝福 向往 白鴿 撿東西 飄飄悠悠 懂事 艱難險(xiǎn)阻

忠實(shí) 盼望 捉拿 捧場(chǎng) 俯視 采摘 絨布 陽(yáng)臺(tái) 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非

挑撿 悠閑 惶恐不安 俯身 2.榮譽(yù) 紐約 頸椎 配合 癱瘓 榜樣 氣喘吁吁 大汗淋漓 敬佩 毅力 康復(fù) 診斷 微笑

跌傷 明媚 敷藥 弧線 眼眶 措施

二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.湛藍(lán) 烏黑 粉紅 碧綠 翠綠 嫩黃 淡黃 淺藍(lán) 紫紅 2.金黃 雪白 瓦藍(lán) 奶白 火紅 漆黑 銀白 鐵青 桔黃 3.黃土 白云 綠葉 綠樹(shù) 青草 紅茶 紅花 黃沙 白銀 白紙

4.ABB式詞語(yǔ)有:金燦燦 銀亮亮 紅艷艷 白花花 綠油油 黑乎乎 黃澄澄 紅彤彤 紅通通 白茫茫 黑壓壓 沉甸甸 慢騰騰 陰森森 笑嘻嘻 香噴噴 輕飄飄 濕漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛絨絨 胖乎乎 水靈靈 笑哈哈 圓溜溜 響當(dāng)當(dāng) 笑呵呵 臟兮兮 胖嘟嘟

5.風(fēng)兒沙沙 春風(fēng)徐徐 小雨沙沙 大雨嘩嘩 流水嘩嘩 雷聲隆隆 泉水丁冬 鬧鐘嘀嗒

6.“有”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ)有:有利可圖 有機(jī)可乘 有根有底 有始有終 有口難言 有恃無(wú)恐

有求必應(yīng) 有志竟成 有氣無(wú)力 有名無(wú)實(shí) 有聲有色 有條不紊 有口無(wú)心 有眼無(wú)珠 有備無(wú)患

7.“無(wú)”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ)有:無(wú)地自容 無(wú)風(fēng)起浪 無(wú)理取鬧 無(wú)病呻吟 無(wú)計(jì)可施 無(wú)話可說(shuō)

無(wú)能為力 無(wú)惡不作 無(wú)價(jià)之寶 無(wú)微不至 無(wú)拘無(wú)束 無(wú)中生有 無(wú)法無(wú)天 無(wú)可奈何

8.ABAB式詞語(yǔ)有:雪白雪白 火紅火紅 碧綠碧綠 通紅通紅 烏黑烏黑 商量商量 討論討論 打掃打掃

9.AABB式詞語(yǔ)有:飄飄悠悠 認(rèn)認(rèn)真真 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎 干干凈凈 整整齊齊平平展展 熱熱鬧鬧 高高興興平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快樂(lè)樂(lè) 熱熱鬧鬧 歡歡喜喜

10.形容自立自強(qiáng)的詞句:堅(jiān)強(qiáng)不屈 百折不撓 樂(lè)觀向上 自強(qiáng)不息 世上無(wú)難事,只怕有心人。

有志者事竟成。你不怕困難,困難就怕你。

11含顏色的四字詞語(yǔ):.紅艷欲滴 瑰麗多彩 燦若云霞 梨花似雪 桃花嫣紅 桃吐丹霞 姹紫嫣紅 花紅柳綠 碧水藍(lán)天 芳草綠野

三、詞語(yǔ)搭配。

優(yōu)秀的選手 驚人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 參加比賽 贏得榮譽(yù) 輕輕捧起 急切地詢(xún)問(wèn) 不屈的精神 動(dòng)人的微笑 堅(jiān)強(qiáng)的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 傳遞信息 咕咕直叫 高高地托起 美麗的弧線 明媚的春光 金黃的眼珠 鮮艷的花朵 失去知覺(jué) 施展本領(lǐng) 喃喃說(shuō)道 安心地養(yǎng)傷 嫩綠的小草 感動(dòng)的淚水 朵朵的白云 驚人的毅力 戰(zhàn)勝困難 詢(xún)問(wèn)情況 飛越高山 重重地摔下 藍(lán)藍(lán)的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄 熱鬧的集市 充滿(mǎn)希望 向往未來(lái) 溫暖的手 意外地發(fā)生 勤勞的手 靈巧的手 五顏六色的晚霞 勇敢地承受 飛快地穿過(guò) 惶恐地望著 輕輕地問(wèn)道

小心地摘下 一道弧線 一只信鴿 一對(duì)翅膀

五、反義詞。

生氣(開(kāi)心)誠(chéng)實(shí)(說(shuō)謊)小心(馬虎)淡雅(濃重)節(jié)約(浪費(fèi))成功(失敗)

出現(xiàn)(消失)清楚(模糊)

六、造句。

1.當(dāng)初??① 只要我們?nèi)σ愿埃鸵欢軐?shí)現(xiàn)當(dāng)初的理想。2.祝賀??① 我這次考試得了第一名,同學(xué)們都向我表示祝賀。

七、寫(xiě)話。(寫(xiě)一寫(xiě)“我”和雪兒告別時(shí)的場(chǎng)景。

雪兒又飛回陽(yáng)臺(tái),轉(zhuǎn)著圈兒咕咕直叫,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你為我治療受傷的翅膀,謝謝你天天在陽(yáng)臺(tái)上陪我看藍(lán)天、白云,現(xiàn)在我的傷好了,我要飛回藍(lán)天,真舍不得離開(kāi)你。”我望著雪兒,含著淚花說(shuō):“雪兒,你走吧,藍(lán)天是你的家,藍(lán)天是你施展本領(lǐng)的地方,祝你一路平安、一生平安。”

第三單元復(fù)習(xí)

一、要掌握的詞語(yǔ)。

1.藏民 春耕 動(dòng)員平平展展 同胞 糊涂 感激 盡心盡力 地區(qū) 段落 翻譯 埋怨 播種

唐代 邊境 驚呆 運(yùn)足氣力 出沒(méi) 巡邏 獵物 神勇無(wú)比 盧綸 時(shí)期 深有感觸 一組 緊惕

扎進(jìn) 拈弓搭箭 文章 宴會(huì) 慶賀 胸有成竹 才氣 秋景 燦爛 文思如泉 探望 南昌 都督

野鴨 朗讀 順序 告訴 作家 自夸 驚喜 文豪 訪問(wèn) 孩子 預(yù)料 意識(shí) 蕭伯納 科學(xué)家

蘇聯(lián) 滕王閣

2.菩薩 糟蹋 求饒 挨餓 休整一新 朱德 遮住 棱角 朦朧 搜尋 影影綽綽 將領(lǐng) 教育 整修一新 水天一色 邀請(qǐng) 忍不住 千古傳誦 拍案叫絕 口吻 娜塔莎 謙虛 熱火朝天

二、按要求寫(xiě)詞。

1.形容王勃、李白很有才氣的詞語(yǔ)有:風(fēng)華正茂 出類(lèi)拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉

手不停揮 筆下生花 力透紙背 才華橫溢 筆走如飛

2.?dāng)?shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ):一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八門(mén) 六親不認(rèn) 七上八下 八面玲瓏 九死一生 十全十美

三、詞語(yǔ)搭配。

吃盡苦頭 尋找獵物 緩緩地飛翔 迷人的秋景 燦爛的云霞 著名的作家 高超的技術(shù) 粘得牢固舉行宴會(huì) 探望父親 輕輕地飄蕩 商量的口吻 警惕的目光 泥濘的道路 悅耳的歌聲 寫(xiě)得認(rèn)真神勇無(wú)比的將領(lǐng) 綠油油的麥田 收拾得干凈

偉大的成就 落日的余暉 懂事的姑娘 封得嚴(yán)密 整修一新的滕王閣

著名的大作家 文思如泉的王勃 一位將領(lǐng) 一陣疾風(fēng) 一塊巨石 一片松林 一枝白羽 一片草叢

四、多音字組詞。

(西藏、藏民、寶藏)種

(種田、種植、耕種)覺(jué)

(睡覺(jué)、午覺(jué))

(躲藏、捉迷藏)

(樹(shù)種、種子、品種)

(感覺(jué)、知覺(jué)、覺(jué)得)少

(多少、很少、減少)都

(都是、都有、全都)應(yīng)

(應(yīng)該、應(yīng)有盡有)

(少年、少先隊(duì))

(首都、都市、都督)

(答應(yīng)、回應(yīng)、反應(yīng))教

(教書(shū)、教給)

沒(méi)

(沒(méi)有、沒(méi)事、沒(méi)空)盡

(盡力、盡情、盡興)

(教學(xué)、教育、教堂)

(出沒(méi)、沉沒(méi)、淹沒(méi))

(盡管、盡快)朝

(朝霞、朝三暮四)

(扎花、扎營(yíng)、扎實(shí))塞

(軟木塞、塞子)

(朝代、唐朝、朝著)

(扎彩、扎褲腳)

(邊塞、要塞、塞翁失馬)

六、近義詞。

痛楚(痛苦)非常(特別)馬上(立刻、趕快)喜歡(喜愛(ài))口吻(口氣)自夸(夸耀)煩惱(苦惱)快樂(lè)(歡樂(lè))著名(有名、聞名)苦悶(郁悶)預(yù)計(jì)(估計(jì))觸動(dòng)(感觸)探望(看望)慶賀(慶祝)自豪(驕傲)

謙虛(虛心)

七、造句。

1.盡心盡力??①老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力地完成。2.無(wú)論??都??①小明無(wú)論作業(yè)有多少,他都能認(rèn)真完成。

3.一??就??①上課鈴一響,同學(xué)們就馬上進(jìn)教室靜息,等待老師來(lái)上課。4.胸有成竹??①小紅胸有成竹地說(shuō):“這次數(shù)學(xué)測(cè)試我準(zhǔn)得一百分。”

第四單元復(fù)習(xí)

一、要掌握的詞。

夾住 暑假 俘虜 趕海 捏住 舅舅 大蝦 趣事 支持 東逃西竄 胡須 自由自在 舞蹈

束手就擒 好夢(mèng) 飽脹 了不起 破裂 碧綠 花骨朵 挨挨擠擠 蓮蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜

萬(wàn)紫千紅 直尺 懷疑 絕對(duì) 逃跑 抓住 擁擠 長(zhǎng)須 必須 神氣 圓盤(pán) 香爐 紫煙 銀河

展開(kāi) 夢(mèng)想 滿(mǎn)載而歸

2.似的 螃蟹 抓癢 喧鬧 恢復(fù) 沙灘 尋找 究竟 衣裳 趕緊 瀑布 翠柳 大腹便便

二、按要求寫(xiě)詞。

1.集中反映李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就的詞:精妙絕倫 爐火純青 活靈活現(xiàn) 栩栩如生 夢(mèng)筆生花

渾然天成 斗酒百篇 鬼斧神工

2.ABCC式成語(yǔ)有:大腹便便 烈日炎炎 生機(jī)勃勃 白發(fā)蒼蒼 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)度翩翩 含情脈脈 淚眼汪汪 兩手空空 怒氣沖沖 氣喘吁吁 氣勢(shì)洶洶 千里迢迢 情意綿綿 熱氣騰騰 人才濟(jì)濟(jì) 殺氣騰騰 神采奕奕 生機(jī)勃勃 生氣勃勃 無(wú)所事事 喜氣洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 興致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 儀表堂堂 議論紛紛 忠心耿耿 眾目睽睽

3.AABC式成語(yǔ)有:栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有禮 比比皆是 步步為營(yíng) 勃勃生機(jī) 蠢蠢欲動(dòng) 綽綽有余 草草了事 炯炯有神 竊竊私語(yǔ) 振振有詞

4.含數(shù)字的成語(yǔ):千方百計(jì) 千言萬(wàn)語(yǔ) 百發(fā)百中 十全十美 一心一意 五花八門(mén) 五光十色 五湖四海 五顏六色

5.含動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ):膽小如鼠 九牛一毛 畫(huà)龍點(diǎn)睛 守株待兔 打草驚蛇 金雞獨(dú)立 千軍萬(wàn)馬 調(diào)虎離山 羊腸小道 殺雞嚇猴 鼠目寸光 鶴立雞群

6.含有姓氏的成語(yǔ):完璧歸趙 一片汪洋 游刃有余 才高八斗 車(chē)水馬龍 人老珠黃 三顧茅廬 張冠李戴 解甲歸田 7.含近義詞的成語(yǔ):見(jiàn)多識(shí)廣 察言觀色 左顧右盼 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 千辛萬(wàn)苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動(dòng)地 胡言亂語(yǔ) 狂風(fēng)暴雨 驚濤駭浪 背井離鄉(xiāng)

8.含反義詞的成語(yǔ):七上八下 柳暗花明 南轅北轍 前俯后仰 左顧右盼 里應(yīng)外合 東張西望深入淺出 橫七豎八 取長(zhǎng)補(bǔ)短 轉(zhuǎn)危為安 眼高手低 惹是生非 深入淺出 出生入死 大材小用 九死一生 異口同聲 街頭巷尾 生離死別 陰晴圓缺 生死存亡 眉來(lái)眼去

三、詞語(yǔ)搭配。

童年的趣事 喧鬧的海灘 雪白的衣裳 自由地活動(dòng) 碧綠的圓盤(pán)

捉螃蟹 抓海星 恢復(fù)平靜 嫩黃的蓮蓬 潔白的荷花 意外的收獲 飛快地奔跑 優(yōu)美的舞姿

撿貝殼 刮胡須

秀麗的景色 珍貴的禮物 碧綠的荷葉 急切地詢(xún)問(wèn) 飽脹的花骨朵

撈海魚(yú) 摘葡萄

一支歌

一只螃蟹

一只大蝦

一員武將

一根胡須

一朵浪花

一只小海星

一只海鷗 一陣微風(fēng)

一片花瓣

一朵荷花

一片荷葉

一幅畫(huà)兒

一個(gè)小伙伴

四、多音字組詞。

(挨挨擠擠、挨近)

(骨碌碌、花骨朵)

(停泊、泊船、(挨餓、挨罵、挨打)

(骨頭、排骨)

(血泊、湖泊)假

(暑假、假期、放假)

(興奮、興風(fēng)作浪、興建)

(真假、假如、假設(shè))

(高興、興趣、興高采烈)

六、寫(xiě)比喻句。

1.挨挨擠擠的荷葉好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

2.草地上,一朵朵盛開(kāi)的野花,如同五顏六色的星星撒在地毯上。3.池里,一支支潔白的荷花,仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那里。4.狂怒的臺(tái)風(fēng)像一頭瘋狂的巨獸。5.幼兒園的孩子像初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣。6.碧綠的田野像一塊巨大的綠地毯。7.亮晶晶的星星像我們的小眼睛一眨一眨的。

第二篇:第一單元復(fù)習(xí)

第一單元復(fù)習(xí)

一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.形容云霧的詞語(yǔ)有:氣象萬(wàn)千 風(fēng)云變幻 奇峰異嶺 若隱若現(xiàn) 騰云駕霧 飄飄欲仙 白云蒼狗 瞬息萬(wàn)變

2.我國(guó)各省、市、自治區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng):遼(遼寧)吉(吉林)黑(黑龍江)蒙(內(nèi)蒙古)冀(河北)晉(山西)陜(陜西)寧(寧夏)魯(山東)皖(安徽)蘇(江蘇)浙(浙江)渝(重慶)滬(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)贛(江西)臺(tái)(臺(tái)灣)閩(福建)滇(云南)瓊(海南)川(四川)黔(貴州)粵(廣東)桂(廣西)甘(甘肅)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳門(mén))回歸 舉國(guó)歡慶

3.現(xiàn)代的人間奇跡有:宏偉的南京長(zhǎng)江大橋 舉世矚目的三峽工程 萬(wàn)里長(zhǎng)城 京杭大運(yùn)河 神舟五號(hào)宇宙飛船 青藏鐵路……

4.古代的人間奇跡有:故宮 兵馬俑 龍門(mén)石窟……

5.形容海面景色的詞:微波粼粼 碧波蕩漾 波浪滔天 波瀾壯闊 碧波浩渺

6.形容景色美麗的詞:風(fēng)景如畫(huà) 色彩斑斕 秀麗迷人 景色優(yōu)美

7.我國(guó)的風(fēng)景名勝有:桂林山水 秦始皇兵馬俑 黃山迎客松 黃果樹(shù)瀑布 濟(jì)南泉城 蘇州園林 西藏布達(dá)拉宮 海南三亞 北京故宮 云南西雙版納 杭州西湖

8.形容山的詞語(yǔ):山清水秀 山高水遠(yuǎn) 青山綠水

二、詞語(yǔ)搭配。

不朽的詩(shī)篇 奇異的景象 蜿蜒的巨龍 遼闊的海域 高高的藍(lán)天

動(dòng)人的詩(shī)篇 美麗的景象 浩瀚的大海 潔白的浪花 晶瑩的珍珠

極為豐富的礦產(chǎn)資源 難以計(jì)數(shù)的海洋生物 用之不竭的海洋動(dòng)力

迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 千姿百態(tài)的云霧 飄飄欲仙的感覺(jué) 變幻無(wú)常的云霧 景色秀麗的廬山 美麗的南沙群島 隨風(fēng)飄蕩的輕煙 一瀉千里的銀河 四蹄生風(fēng)的白馬

一條玉帶 一縷輕煙 一座山峰 一座冰山 一匹白馬 一朵浪花 一頂絨帽 一道彩虹

香港(東方之珠)濟(jì)南(泉城)南京(石頭城)杭州(人間天堂)廣州(羊城)

三、多音字組詞。

行(行人、行走、航行)(銀行、行列、行業(yè))

曲(曲線、曲折、彎曲)(歌曲、樂(lè)曲、戲曲)

華(中華、華麗)(華山)

漂(漂亮)(漂浮、漂流)

似(似乎、相似)(似的)

系(聯(lián)系、關(guān)系)(系鞋帶)

四、按課文內(nèi)容填空。

1.萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍,京杭大運(yùn)河像綢帶,它們是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的兩大人間奇跡。

5.廬山地處我國(guó)江西省的北部。描寫(xiě)廬山的古詩(shī)有:唐代李白的《望廬山瀑布》,宋代蘇軾的《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

6.目前,我國(guó)的省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)是34個(gè)——在原30個(gè)基礎(chǔ)上加上了海南省、重慶直轄市、香港和澳門(mén)特別行政區(qū)。1997年香港回歸,1999年澳門(mén)回歸。

7.學(xué)習(xí)了范成大的《夏日田園雜興》用其中的詩(shī)句填空。(1)、農(nóng)村的莊稼人很勤勞,他們晝出耘田夜績(jī)麻。(2)、放學(xué)回家的路上,看到幾個(gè)小孩子在玩“種田”的游戲,他們趴在地上學(xué)大人種莊稼,不禁讓我想起兩句詩(shī):童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

10.南沙也是個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧……這個(gè)自然段主要是圍繞第一句話來(lái)寫(xiě)的。

11.廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。這一自然段分別描寫(xiě)了廬山籠罩山頭、纏繞半山、彌漫山谷、遮擋山峰的云霧,具體描寫(xiě)了廬山云霧千姿百態(tài)的特點(diǎn)。

五、造句。

1.流連忘返……

①云南西雙版納風(fēng)景優(yōu)美,真令人流連忘返。②雄偉壯麗的長(zhǎng)城,令中外游客流連忘返。

2.無(wú)拘無(wú)束……

①同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。

3.……像……

①孩子們出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,快活極了。

②雪停了,整個(gè)大地像被一層輕沙裹住,又像是被一層銀霧籠罩住了。

第二單元復(fù)習(xí)

一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.湛藍(lán) 烏黑 粉紅 碧綠 翠綠 嫩黃 淡黃 淺藍(lán) 紫紅

2.金黃 雪白 瓦藍(lán) 奶白 火紅 漆黑 銀白 鐵青 桔黃

3.黃土 白云 綠葉 綠樹(shù) 青草 紅茶 紅花 黃沙 白銀 白紙

4.ABB式詞語(yǔ)有:金燦燦 銀亮亮 紅艷艷 白花花 綠油油 黑乎乎 黃澄澄 紅彤彤 紅通通 白茫茫 黑壓壓 沉甸甸 慢騰騰 陰森森 笑嘻嘻 香噴噴 輕飄飄 濕漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛絨絨 胖乎乎 水靈靈 笑哈哈 圓溜溜 響當(dāng)當(dāng) 笑呵呵 臟兮兮 胖嘟嘟

5.風(fēng)兒沙沙 春風(fēng)徐徐 小雨沙沙 大雨嘩嘩 流水嘩嘩 雷聲隆隆 鬧鐘嘀嗒

6.“有”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ)有:有利可圖 有機(jī)可乘 有根有底 有始有終 有口難言 有恃無(wú)恐 有求必應(yīng) 有志竟成 有氣無(wú)力 有名無(wú)實(shí) 有聲有色 有條不紊 有口無(wú)心 有眼無(wú)珠 有備無(wú)患

7.“無(wú)”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ)有:無(wú)地自容 無(wú)風(fēng)起浪 無(wú)理取鬧 無(wú)病呻吟 無(wú)計(jì)可施 無(wú)話可說(shuō) 無(wú)能為力 無(wú)惡不作 無(wú)價(jià)之寶 無(wú)微不至 無(wú)拘無(wú)束 無(wú)中生有 無(wú)法無(wú)天 無(wú)可奈何

8.ABAB式詞語(yǔ)有:雪白雪白 火紅火紅 碧綠碧綠 通紅通紅 烏黑烏黑 商量商量 討論討論 打掃打掃

9.AABB式詞語(yǔ)有:飄飄悠悠 認(rèn)認(rèn)真真 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎 干干凈凈 整整齊齊平平展展 熱熱鬧鬧 高高興興平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快樂(lè)樂(lè) 歡歡喜喜

10.形容自立自強(qiáng)的詞句:堅(jiān)強(qiáng)不屈 百折不撓 樂(lè)觀向上 自強(qiáng)不息 世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。你不怕困難,困難就怕你。

11含顏色的四字詞語(yǔ):.紅艷欲滴 瑰麗多彩 燦若云霞 梨花似雪 桃花嫣紅 桃吐丹霞 姹紫嫣紅 花紅柳綠 碧水藍(lán)天 芳草綠野

二、詞語(yǔ)搭配。

優(yōu)秀的選手 驚人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 參加比賽 贏得榮譽(yù) 輕輕捧起 急切地詢(xún)問(wèn) 不屈的精神 動(dòng)人的微笑 堅(jiān)強(qiáng)的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 傳遞信息 咕咕直叫 高高地托起 美麗的弧線 明媚的春光 金黃的眼珠 鮮艷的花朵 失去知覺(jué) 施展本領(lǐng) 喃喃說(shuō)道 安心地養(yǎng)傷 嫩綠的小草 感動(dòng)的淚水 朵朵的白云 驚人的毅力 戰(zhàn)勝困難 詢(xún)問(wèn)情況 飛越高山 重重地摔下 藍(lán)藍(lán)的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄 熱鬧的集市 充滿(mǎn)希望 向往未來(lái) 溫暖的手 意外地發(fā)生 勤勞的手 靈巧的手 五顏六色的晚霞 勇敢地承受 飛快地穿過(guò) 惶恐地望著 輕輕地問(wèn)道 小心地摘下 一道弧線 一只信鴿 一對(duì)翅膀

三、按課文內(nèi)容填空。

3.讀了《雪兒》,我覺(jué)得文中的小姑娘是一個(gè)心地善良、向往自由、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的孩子。

清明時(shí)節(jié),細(xì)雨紛飛,許多人回鄉(xiāng)掃墓,這讓我想起了《清明》中的兩句詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這首詩(shī)的作者是杜牧

6.金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梨花,引來(lái)一群美麗的蝴蝶。小河河面映著藍(lán)藍(lán)的天空,再加上岸邊碧綠的柳樹(shù),真像一幅美麗的圖畫(huà)。

10.小女孩低著頭不好意思地說(shuō):“我舍不得把整朵花都摘了……”“媽媽生病了,我摘片花瓣送給她。媽媽會(huì)高興的。”“爸爸叫我聽(tīng)媽媽的話,不要惹媽媽生氣。”她真是個(gè)懂事的好孩子。

四、反義詞。

生氣(開(kāi)心)誠(chéng)實(shí)(說(shuō)謊)

小心(馬虎)淡雅(濃重)

節(jié)約(浪費(fèi))成功(失敗)

出現(xiàn)(消失)清楚(模糊)

五、造句。

1.詢(xún)問(wèn)……① 媽媽詳細(xì)詢(xún)問(wèn)我的在校學(xué)習(xí)情況。

六、寫(xiě)話。(寫(xiě)一寫(xiě)“我”和雪兒告別時(shí)的場(chǎng)景。)

雪兒又飛回陽(yáng)臺(tái),轉(zhuǎn)著圈兒咕咕直叫,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你為我治療受傷的翅膀,謝謝你天天在陽(yáng)臺(tái)上陪我看藍(lán)天、白云,現(xiàn)在我的傷好了,我要飛回藍(lán)天,真舍不得離開(kāi)你。”我望著雪兒,含著淚花說(shuō):“雪兒,你走吧,藍(lán)天是你的家,藍(lán)天是你施展本領(lǐng)的地方,祝你一路平安、一生平安。”

第三單元復(fù)習(xí)

一、按要求寫(xiě)詞。

1.形容王勃、李白很有才氣的詞語(yǔ)有:風(fēng)華正茂 出類(lèi)拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停揮 筆下生花 力透紙背 才華橫溢 筆走如飛

2.數(shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ):一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八門(mén) 六親不認(rèn) 七上八下 八面玲瓏 九死一生 十全十美

二、詞語(yǔ)搭配。

吃盡(苦頭)尋找(獵物)(緩緩)地飛翔(迷人)的秋景

(燦爛)的云霞(著名)的作家(高超)的技術(shù) 粘得(牢固)

舉行(宴會(huì))探望(父親)(輕輕)地飄蕩(商量)的口吻

(警惕)的目光(泥濘)的道路(悅耳)的歌聲 寫(xiě)得(認(rèn)真)

(神勇無(wú)比)的將領(lǐng)(綠油油)的麥田 收拾得(干凈)(偉大)的成就

(落日)的余暉(懂事)的姑娘 封得(嚴(yán)密)(整修一新)的滕王閣

(著名)的大作家(文思如泉)的王勃

一(位)將領(lǐng) 一(陣)疾風(fēng) 一(塊)巨石 一(片)松林

一(枝)白羽 一(片)草叢

三、多音字組詞。

藏(西藏、藏民、寶藏)(躲藏、捉迷藏)

種(種田、種植、耕種)(樹(shù)種、種子、品種)

覺(jué)(睡覺(jué)、午覺(jué))(感覺(jué)、知覺(jué)、覺(jué)得)

少(多少、很少、減少)(少年、少先隊(duì))

都(都是、都有、全都)(首都、都市、都督)

應(yīng)(應(yīng)該、應(yīng)有盡有)(答應(yīng)、回應(yīng)、反應(yīng))

教(教書(shū)、教給)(教學(xué)、教育、教堂)

沒(méi)(沒(méi)有、沒(méi)事、沒(méi)空)(出沒(méi)、沉沒(méi)、淹沒(méi))

盡(盡力、盡情、盡興)(盡管、盡快)

朝(朝霞、朝三暮四)(朝代、唐朝、朝著)

扎(扎花、扎營(yíng)、扎實(shí))(扎彩、扎褲腳)

塞(軟木塞、塞子)(邊塞、要塞、塞翁失馬)

五、按課文內(nèi)容填空。

1.唐代詩(shī)人盧綸寫(xiě)過(guò)一組以《塞下曲》為題的詩(shī),其中有一首是這樣的:林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。

這首詩(shī)的意思是:一天夜晚,月色朦朧,一陣疾風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木野草發(fā)出“沙沙”的聲音,李廣連忙拈弓搭箭,運(yùn)足氣力,拉開(kāi)硬弓。第二天,李廣的隨從去尋找獵物,發(fā)現(xiàn)那白羽箭深深地扎進(jìn)了石頭里。

5.“她是我的老師。”這句話中“她”指小姑娘,“我”指蕭伯納,我是這樣理解這句話的:小姑娘給了蕭伯納平等謙虛的教育,在蕭伯納眼里,小姑娘是蕭伯納的老師。

6.《時(shí)間》這首詩(shī)中,小作者把時(shí)間比作小河。的確,時(shí)間是一去不復(fù)返的,因此,我們要珍惜時(shí)間,我知道關(guān)于時(shí)間的名言警句有:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。光陰似箭,日月如梭。

7.英國(guó)的首都是倫敦,莫斯科是俄羅斯的首都。蕭伯納的作品有:《人與超人》 《巴巴拉少校》 《蘋(píng)果車(chē)》 《真相畢露》 《魔鬼的門(mén)徒》

9.《塞下曲》的作者是唐代的盧綸。這首詩(shī)說(shuō)的是一位叫李廣的將軍,在夜晚巡邏的時(shí)候,誤把石頭當(dāng)作老虎,拈弓搭箭,把箭深深地射進(jìn)石頭中的事。

10.王昌齡的《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在。不教胡馬度陰山。

六、近義詞。

痛楚(痛苦)非常(特別)馬上(立刻、趕快)喜歡(喜愛(ài))口吻(口氣)自夸(夸耀)煩惱(苦惱)快樂(lè)(歡樂(lè))著名(有名、聞名)苦悶(郁悶)預(yù)計(jì)(估計(jì))觸動(dòng)(感觸)探望(看望)慶賀(慶祝)自豪(驕傲)謙虛(虛心)

七、造句。

1.盡心盡力……①老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力地完成。

2.無(wú)論……都……①小明無(wú)論作業(yè)有多少,他都能認(rèn)真完成。

3.一……就……①上課鈴一響,同學(xué)們就馬上進(jìn)教室靜息,等待老師來(lái)上課。

4.胸有成竹……①小紅胸有成竹地說(shuō):“這次數(shù)學(xué)測(cè)試我準(zhǔn)得一百分。”

第四單元復(fù)習(xí)

一、按要求寫(xiě)詞。

1.集中反映李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就的詞:精妙絕倫 爐火純青 活靈活現(xiàn) 栩栩如生 夢(mèng)筆生花 渾然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 鬼哭神驚

2.ABCC式成語(yǔ)有:大腹便便 烈日炎炎 生機(jī)勃勃 白發(fā)蒼蒼 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)度翩翩 含情脈脈 淚眼汪汪 兩手空空 怒氣沖沖 氣喘吁吁 氣勢(shì)洶洶 千里迢迢 情意綿綿 熱氣騰騰 人才濟(jì)濟(jì) 殺氣騰騰 神采奕奕 生機(jī)勃勃 生氣勃勃 無(wú)所事事 喜氣洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 興致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 儀表堂堂 議論紛紛 忠心耿耿 眾目睽睽

3.AABC式成語(yǔ)有:栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有禮 比比皆是 步步為營(yíng) 勃勃生機(jī) 蠢蠢欲動(dòng) 綽綽有余 草草了事 炯炯有神 竊竊私語(yǔ) 振振有詞

4.含數(shù)字的成語(yǔ):千方百計(jì) 千言萬(wàn)語(yǔ) 百發(fā)百中 十全十美 一心一意 五花八門(mén) 五光十色 五湖四海 五顏六色

5.含動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ):膽小如鼠 九牛一毛 畫(huà)龍點(diǎn)睛 守株待兔 打草驚蛇 金雞獨(dú)立 千軍萬(wàn)馬 調(diào)虎離山 羊腸小道 殺雞嚇猴 鼠目寸光 鶴立雞群

6.含有姓氏的成語(yǔ):完璧歸趙 一片汪洋 游刃有余 才高八斗 車(chē)水馬龍 人老珠黃 三顧茅廬 張冠李戴 解甲歸田

7.含近義詞的成語(yǔ):見(jiàn)多識(shí)廣 察言觀色 左顧右盼 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 千辛萬(wàn)苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動(dòng)地 胡言亂語(yǔ) 狂風(fēng)暴雨 驚濤駭浪 背井離鄉(xiāng)

8.含反義詞的成語(yǔ):七上八下 柳暗花明 南轅北轍 前俯后仰左顧右盼里應(yīng)外合東張西望深入淺出 橫七豎八取長(zhǎng)補(bǔ)短 轉(zhuǎn)危為安 眼高手低惹是生非 深入淺出出生入死大材小用九死一生異口同聲街頭巷尾生離死別 陰晴圓缺 生死存亡眉來(lái)眼去

二、詞語(yǔ)搭配。

童年的趣事 喧鬧的海灘 雪白的衣裳 自由地活動(dòng) 碧綠的圓盤(pán) 捉螃蟹 抓海星 恢復(fù)平靜 嫩黃的蓮蓬 潔白的荷花 意外的收獲 飛快地奔跑 優(yōu)美的舞姿 撿貝殼 刮胡須 秀麗的景色 珍貴的禮物 碧綠的荷葉 急切地詢(xún)問(wèn) 飽脹的花骨朵 撈海魚(yú) 摘葡萄 一支歌 一只螃蟹 一只大蝦 一員武將 一根胡須 一朵浪花 一只小海星 一只海鷗 一陣微風(fēng) 一片花瓣 一朵荷花 一片荷葉 一幅畫(huà)兒 一個(gè)小伙伴

三、多音字組詞。

挨(挨挨擠擠、挨近)骨(骨碌碌、花骨朵)泊(停泊、泊船、飄泊)

(挨餓、挨罵、挨打)(骨頭、排骨)(血泊、湖泊)

假(暑假、假期、放假)興(興奮、興風(fēng)作浪、興建)

(真假、假如、假設(shè))(高興、興趣、興高采烈)

四、按課文內(nèi)容填空。

5.望廬山瀑布(李白)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的。詩(shī)中飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這兩句寫(xiě)出了廬山瀑布的壯麗景象,表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。遙看:遠(yuǎn)看。疑:懷疑、好像。含:包含。泊:停泊。

6.絕句(杜甫)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫的作品。詩(shī)中通過(guò)對(duì)黃鸝、翠柳、白鷺、青天四種有鮮明顏色的景物描寫(xiě),表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情。杜甫另一首《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。這是一首寫(xiě)景詩(shī)。作者通過(guò)對(duì)春天里的太陽(yáng)、江山、花草、燕子、鴛鴦等描述,為人們繪制了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

7.我喜歡《望廬山瀑布》,讀這首詩(shī),我仿佛看到廬山的瀑布從高高的山上飛流直下的壯麗景象。

9.《趕海》把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子:低頭一看,哦,原來(lái)是一只大蝦在逗我呢!打比方的句子:它搖擺著兩條長(zhǎng)須,活像戲臺(tái)上的一員武將。

10.課文《荷花》中描寫(xiě)荷葉的一句:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這句話把荷葉比作圓盤(pán)。荷花千姿百態(tài),課文寫(xiě)了三種,摘錄有關(guān)的語(yǔ)句。①剛剛綻放:有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。②盛開(kāi)怒放:有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。③含苞待放:有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

五、寫(xiě)比喻句。

1.挨挨擠擠的荷葉好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

2.草地上,一朵朵盛開(kāi)的野花,如同五顏六色的星星撒在地毯上。

3.池里,一支支潔白的荷花,仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那里。

4.狂怒的臺(tái)風(fēng)像一頭瘋狂的巨獸。

5.幼兒園的孩子像初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣。

6.碧綠的田野像一塊巨大的綠地毯。

7.亮晶晶的星星像我們的小眼睛一眨一眨的。

第五單元復(fù)習(xí)

二、按要求寫(xiě)詞。

1.形容意志堅(jiān)定的詞語(yǔ):沙漠之舟 自強(qiáng)不息 忍辱負(fù)重 始終如一 飛沙走石 志在千里 義無(wú)反顧 堅(jiān)定不移

2.形容臺(tái)風(fēng)發(fā)怒的詞語(yǔ):狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 瘋狂

三、詞語(yǔ)搭配。

又大又厚的腳掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 松散的沙子 無(wú)邊無(wú)際的沙漠 茫茫的大海 奇怪的大船 雪白的浪花 遙遠(yuǎn)的天邊 巨大的身子 不停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暴地跳起來(lái) 美麗的城市 緊緊地跟蹤 嘲笑的口氣 瘋狂的巨獸 救援沉船 輸送物資 撲滅大火 參加會(huì)議 默默地想 巨大的衛(wèi)星 談笑風(fēng)生的人們

四、按課文內(nèi)容填空。

2.水上飛機(jī)有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇難的船只,叫海上救護(hù)機(jī);有的可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗,叫海上戰(zhàn)斗機(jī);有的可以給航行中的船只輸送物資,叫海上運(yùn)輸機(jī);還有的能從海中汲水,去撲滅森林大火,叫海上滅火機(jī)。

3.駱駝的腳掌又大又厚,遇到松散的沙子,不會(huì)陷進(jìn)去。駱駝的睫毛有兩層,閉上眼睛,風(fēng)沙不會(huì)鉆進(jìn)眼睛里。駱駝背上的兩個(gè)肉疙瘩,又叫駝峰,里面貯存養(yǎng)料,沒(méi)東西吃時(shí),它可以提供養(yǎng)料。旅行后,小駱駝不但不覺(jué)得難看、委屈,而且感到自豪。

4.《水上飛機(jī)》是一篇科學(xué)小品文。作者用擬人的手法,形象地介紹了水上飛機(jī)的形態(tài)、種類(lèi)、用途,以及在海上降落、由海上起飛的情景,5.《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》中把臺(tái)風(fēng)當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)的句子:①在波浪滔滔的海面上,臺(tái)風(fēng)睡醒了。②臺(tái)風(fēng)泄氣了,只好懶洋洋地朝海洋的另一個(gè)方向奔去。

7.每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),孩子們戴香囊,吃粽子,人們要打掃房子,滅除毒蟲(chóng)。

9.廣告詞:

(1)趕快下“斑”,請(qǐng)勿“痘”留。(某化妝品廣告)趕快下班,請(qǐng)勿逗留。

(2)隨心所“浴”。(某淋浴器廣告)隨心所欲

(3)“騎”樂(lè)無(wú)窮。(某摩托車(chē)廣告)其樂(lè)無(wú)窮

(4)“飲”以為榮。(某飲水器廣告)引以為榮

(5)默默無(wú)“蚊”。(某蚊香廣告)默默無(wú)聞

(7)大家好才是真的好。(廣州好迪化裝品)

(8)太平洋保險(xiǎn)保太平。(太平洋保險(xiǎn)公司)

五、多音字組詞。

擔(dān)(擔(dān)心、擔(dān)任、擔(dān)架)鋪(鋪天蓋地、鋪床)散(散文、松散)

(擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水)(當(dāng)鋪、鋪板、床鋪)(散步、散會(huì)、分散)

背(背帶、背負(fù))提(提防)

(背包、背后、背景、背心)(提問(wèn)、提前、提水)

六、造句。

1、自豪……①我非常自豪地說(shuō):“我是中國(guó)人。”

2、鋪天蓋地……①海上的風(fēng)越來(lái)越大,海浪鋪天蓋地地涌上來(lái)。

3、談笑風(fēng)生……①夏天的夜晚,人們?cè)跇?shù)底下一邊乘涼,一邊談笑風(fēng)生。

4、究竟……

①我究竟做錯(cuò)什么了,媽媽總要說(shuō)我。

②那里發(fā)生什么事了,我去看個(gè)究竟。

5、漸漸……

①夏天到了,天氣漸漸地?zé)崞饋?lái)了。

②下課鈴一響,操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)漸漸地少了。

七、近義詞。

快速(迅速)立即(隨即)發(fā)覺(jué)(發(fā)現(xiàn))救助(救援)敬佩(佩服)消滅(消除)究竟(到底)本領(lǐng)(本事)遇險(xiǎn)(遇難)運(yùn)送(輸送)啟示(啟發(fā))模仿(仿照)

兇殘(兇猛)溫順(溫和)寧?kù)o(安寧)消退(消失)降臨(來(lái)臨)居然(竟然)解除(消除)中途(半途)意想不到(始料不及)

第六單元復(fù)習(xí)

一、按要求寫(xiě)詞。

1、與打仗有關(guān)的詞:坐觀成敗 按兵不動(dòng) 操之過(guò)急 輕舉妄動(dòng) 興風(fēng)作浪 蠢蠢欲動(dòng) 雷厲風(fēng)行 聞風(fēng)而動(dòng)

2、環(huán)保詞句:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。樹(shù)木成陰,空氣清新。綠了大地,潤(rùn)了人心。功在當(dāng)代,造福子孫。山上樹(shù)木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹(shù),有土有水保不住。植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。

3、寫(xiě)出表示時(shí)間極短的詞語(yǔ):一瞬間 一剎那 一眨眼 轉(zhuǎn)眼間 剎時(shí)

二、詞語(yǔ)搭配。

銀色的漣漪 贊賞的目光 從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú) 低沉的聲音 恢復(fù)平靜 遵守規(guī)定 慢吞吞地取下堅(jiān)定的話語(yǔ) 可怕的災(zāi)難 斬釘截鐵的口氣 商量的口吻 破壞森林 毀滅自己 無(wú)奈地嘆氣 美麗的天鵝 翠綠的頭巾 強(qiáng)勁有力的身子 茂密的樹(shù)林 尋找食物 保護(hù)動(dòng)物 大聲地嚷叫 可愛(ài)的小鳥(niǎo)平靜的湖面 生機(jī)勃勃的森林 整潔的衣服 解除威脅 堅(jiān)持原則 認(rèn)真地聽(tīng) 貪婪兇殘的狼 擠牛奶 青煙裊裊的槍口 綠色的蜻蜓 保持平衡 展開(kāi)想象 小心地翻 活潑美麗的鹿 挑糧食 又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴 新鮮的魚(yú) 商量事情 愛(ài)護(hù)公物 高高地舉

拌涼菜 撒種子

三、按課文內(nèi)容填空。

1.“你必須把魚(yú)放掉!”這句話是爸爸對(duì)湯姆說(shuō)的,句中的“你”是湯姆。必須把魚(yú)放掉的原因是離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。從中,我們可以看出“爸爸”是個(gè)嚴(yán)格遵守規(guī)定的人。

2.《狼和鹿》的故事發(fā)生在生機(jī)勃勃的凱巴伯森林。貪婪兇殘的狼居然是森林的“功臣”,這是因?yàn)槔浅缘粢恍┞梗孤谷翰粫?huì)發(fā)展得太快,森林也就不會(huì)被糟蹋得這么慘;同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。而活潑美麗的鹿卻成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住保@是由于鹿在森林中過(guò)多地繁殖。這個(gè)故事告訴我們:不要人為地破壞生態(tài)平衡。

3.蜻蜓的尾巴有掌握飛行方向、保持平衡的作用,眼睛由成千上萬(wàn)的小眼睛構(gòu)成的,可以看清四面八方的蟲(chóng)子,蜻蜓以蒼蠅、蚊子等為食,它是益蟲(chóng),我知道的益蟲(chóng)還有蜜蜂、七星瓢蟲(chóng)等。

4.湯姆小心翼翼地把魚(yú)竿拖出水面。哇!一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)!湯姆非常高興。爸爸讓他必須把魚(yú)放掉,他只好慢吞吞地從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下魚(yú)鉤,把魚(yú)放回水中。湯姆很不情愿。湯姆嘆了口氣,心想:我這輩子再也釣不到這么大的魚(yú)了。湯姆多么婉惜啊!

5.人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意要保護(hù)的的鹿,一旦在森林中過(guò)多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄!肮Τ肌钡囊馑际怯泄诘娜恕!暗準(zhǔn)住钡囊馑际且鸬満Φ闹饕宋铩?/p>

7.一百多年以前,凱巴伯森林里大約有四千只鹿。凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉六千多只。很快,鹿的總數(shù)就超過(guò)了十萬(wàn)只。僅僅兩個(gè)冬天,鹿就死去了六萬(wàn)只。到1942年,凱巴伯森林只剩下八千只病鹿。讀了這些數(shù)字,我覺(jué)得,自然環(huán)境中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的生存原則,不能人為地加以破壞,要保護(hù)生態(tài)平衡。

四、近義詞。

畫(huà)蛇添足(多此一舉)錦上添花(畫(huà)龍點(diǎn)睛)望梅止渴(畫(huà)餅充饑)流連忘返(依依不舍)

覺(jué)察(發(fā)覺(jué))贊賞(欣賞)允許(同意)絲毫(分毫)商量(討論)強(qiáng)勁(有力)

防備(提防)兇惡(兇殘)消滅(消除)貪心(貪婪)特意(有意)消除(解除)

兇殘(兇猛)溫順(溫和)寧?kù)o(安寧)消退(消失)降臨(來(lái)臨)居然(竟然)

解除(消除)中途(半途)意想不到(始料不及)

五、造句。

1、必須……①我們?cè)谏险n時(shí)必須認(rèn)真聽(tīng)講。

②今天布置的作業(yè)今天必須完成。

2、允許……①老師允許我們做完作業(yè)后可以看課外書(shū)。

②媽媽只允許我每天晚上看半小時(shí)的電視。

3、居然……①小明學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,但這次語(yǔ)文考試居然得了90分。

②這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班居然得了第一名,我們真沒(méi)想到啊!

4、特意……①今天是母親節(jié),我特意為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。

②我生日那天,媽媽特意給我買(mǎi)了一套新衣服。

六、多音字組詞。

提(提防)(提問(wèn)、提前、提水)

倒(摔倒、排山倒海、倒下)(倒水、倒立、倒影)

著(著急、著火、著涼)(著陸、著想、著落)

鉆(鉆石、金鋼鉆)(鉆研、鉆孔、鉆山洞)

降(投降、降伏)(降落、下降、升降)

重(重量、體重、重要)(重新、重做、重復(fù))

七、仿照句式,寫(xiě)一段話。

你可知道我的厲害?魚(yú)兒見(jiàn)我鉆入深水,船兒見(jiàn)我避進(jìn)港灣,樹(shù)兒見(jiàn)我把腰彎……我是威力無(wú)比的臺(tái)風(fēng)。

我是美麗的春姑娘,花兒見(jiàn)我羞紅了臉蛋,小草見(jiàn)我鉆出了腦袋,柳枝見(jiàn)我換上了綠衣,燕子見(jiàn)我飛回了北方。

第七單元復(fù)習(xí)

一、按要求寫(xiě)詞。

1、描寫(xiě)海邊景色的詞:煙波浩渺 一碧萬(wàn)頃 一帆風(fēng)順 風(fēng)平浪靜 鷗水相依 海波不驚 波濤洶涌 驚濤拍岸

2、春天開(kāi)的花:郁金香 櫻花 杜鵑 牡丹 梨花 桃花 丁香 君子蘭

3、夏天開(kāi)的花:牽牛花 鳳仙花 一串紅 荷花 仙人掌 月季

4、秋天開(kāi)的花:桂花 菊花

5、冬天開(kāi)的花:水仙 梅花

6、描寫(xiě)人們心情和活動(dòng)的詞:心曠神怡 談笑風(fēng)生 流連忘返 興高采烈

喜氣洋洋

7、含有“天”和“地”的成語(yǔ):驚天動(dòng)地 歡天喜地 上天入地 鋪天蓋地 翻天覆地 昏天黑地

8、帶有“虎”字的成語(yǔ):談虎色變 望虎生畏 生龍活虎 羊入虎口 狐假虎威 虎頭蛇尾

二、詞語(yǔ)搭配。

大片大片的沼澤 茂密的森林 堅(jiān)硬的外殼 鋒利的匕首 白生生的槐花 降伏惡龍 神秘地消失 香噴噴的槐花飯 好客的孩子 動(dòng)人的傳說(shuō) 年輕的漁民 喜盈盈的滿(mǎn)足 拯救日月 細(xì)心地照顧 波浪洶涌的海面 年輕的英雄 美麗的景色 豐富的物產(chǎn) 酸溜溜的陳醋 商量辦法 迅速地行走 各種各樣的聲音 閃爍的星星 兇猛的野獸 溫暖的港灣 著名的風(fēng)景區(qū) 高舉火把 大聲地吼叫 景色奇異的世界 高超的本領(lǐng) 晴朗的夜空 清清的小溪 美麗的小村莊 緩緩地流過(guò) 景色奇異的海底平靜的湖面 輕輕地蕩漾 皎潔的月亮 五顏六色的貝殼 傻乎乎的小小子 樹(shù)木茂盛的叢林 清澈甘甜的泉水 自強(qiáng)不息的駱駝 飛沙走石的沙漠

一副眼鏡 一口水井 一片花瓣 一條條槐花 一陣陣笑聲 一篇篇文章 一幅幅字畫(huà) 一頭駱駝 一門(mén)禮炮 一顆衛(wèi)星 一片片樹(shù)葉 一枝枝鉛筆 一首首詩(shī)歌 一輪明月 一彎新月 一對(duì)翅膀 一片森林 一個(gè)孩子 一條鱸魚(yú)

三、造句。

1、竊竊私語(yǔ)……①老師上課時(shí),同學(xué)們可不能竊竊私語(yǔ)。

②下課了,他們倆躲在墻角竊竊私語(yǔ),不知說(shuō)些什么。

2、有……有……還有……①我的文具可多了,有鉛筆、橡皮,有直尺、小刀,還有鋼筆和修正液。

②我愛(ài)吃的水果有香噴噴的蘋(píng)果,有甜絲絲的香蕉,還有又酸又甜的葡萄。

3、只有……才……①同學(xué)們只有上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。

②我只有評(píng)上三好生,媽媽才會(huì)給我買(mǎi)一只新書(shū)包。

四、反義詞。

寧?kù)o(喧鬧)普通(特別)清楚(模糊)危險(xiǎn)(安全)后退(前進(jìn))

波濤洶涌(風(fēng)平浪靜)善良(兇狠)保護(hù)(破壞)張開(kāi)(合攏)急忙(緩慢)熟悉(陌生)批評(píng)(表?yè)P(yáng)、贊譽(yù))

五、按課文內(nèi)容填空。

4.《海底世界》這篇課文介紹了海底世界景色奇異和物產(chǎn)豐富兩大特點(diǎn)。

5.海底有各種各樣的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn),真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

6.①魚(yú)龍很像今天的海豚,它能潛入水中尋找食物;②翼龍身體兩側(cè)長(zhǎng)著翅膀,展翅高飛時(shí),如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。③梁龍的身體很長(zhǎng),從頭到尾足有二十多米,走起路來(lái),好像一架移動(dòng)的吊橋。④三角龍的臉上有三只大角,一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)——這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。⑤劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。⑥雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,每踏一步發(fā)出一聲轟鳴,好似雷鳴一般。⑦霸王龍是非常兇猛的肉食恐龍。它大腦袋,短身子,牙齒就像鋒利無(wú)比的匕首。

9.大尖哥和水社姐挺身而出,要支降伏惡龍。他們翻山越嶺,披荊斬棘,吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于拿到了金斧頭和金剪刀。從以上所填的詞語(yǔ)中,我們可以看出,大尖哥和水社姐急眾人所急,在關(guān)鍵時(shí)刻,主動(dòng)承擔(dān)降伏惡龍的重任。表現(xiàn)了一種奮不顧身、舍身為民的精神。

第八單元復(fù)習(xí)

一、按要求寫(xiě)詞。

1、寓言故事的成語(yǔ):揠苗助長(zhǎng) 杯弓蛇影 螳螂捕蟬 鷸蚌相爭(zhēng) 鄭人買(mǎi)履 葉公好龍 狐假虎威 黔驢技窮 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴

2、歷史故事的成語(yǔ):背水一戰(zhàn)(韓信)完壁歸趙(藺相如)負(fù)荊請(qǐng)罪(廉頗)

望梅止渴(曹操)四面楚歌(項(xiàng)羽)破釜沉舟(項(xiàng)羽)臥薪嘗膽(勾踐)

紙上談兵(趙括)指鹿為馬(趙高)三顧茅廬(劉備)東窗事發(fā)(秦檜)

如魚(yú)得水(劉備)退避三舍(重耳)圖窮匕見(jiàn)(荊柯)草木皆兵(苻堅(jiān))

3、神話故事的成語(yǔ):嫦娥奔月 后羿射日 女?huà)z造人 玉兔搗藥 精衛(wèi)填海 開(kāi)天辟地 女?huà)z補(bǔ)天夸父逐日

4、用“望”組成含有“希望”的意思的詞:希望 巴望 盼望 渴望 期望

5、用“觀”組成含有“看”的意思的詞:觀看 觀察 觀賞 觀望

6、形容勤奮好學(xué)、善于思考的詞語(yǔ):勤學(xué)苦練 廢寢忘食 精益求精 聚精會(huì)神 專(zhuān)心致志 一絲不茍 如饑似渴 全神貫注 日積月累 持之以恒 再接再厲 取長(zhǎng)補(bǔ)短

7、ABAC式詞語(yǔ)有:又大又甜 又驚又喜 又高又胖 又香又甜 又黑又長(zhǎng) 又香又脆 又蹦又跳 又說(shuō)又笑

8、ABAC式詞語(yǔ)有:將信將疑 盡心盡力 十全十美 全心全意 無(wú)邊無(wú)際 有聲有色 自言自語(yǔ) 再接再厲

9、含“如”的成語(yǔ):膽小如鼠 日月如梭 料事如神 揮金如土 游人如織 鐵證如山 勢(shì)如破竹 面如土色 水平如鏡 江山如畫(huà) 栩栩如生 始終如一

10、描寫(xiě)心理的成語(yǔ):忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 膽戰(zhàn)心驚 心急如焚 心花怒放

11、心情高興的成語(yǔ):眉開(kāi)眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 談笑風(fēng)生 笑容可掬 手舞足蹈 興高采烈 喜上眉梢

12、描寫(xiě)友情的成語(yǔ):肝膽相照 親密無(wú)間 情同手足 志同道合 榮辱與共 風(fēng)雨同舟 海誓山盟 情深似海

13、描寫(xiě)自然景物的成語(yǔ):鳥(niǎo)語(yǔ)花香 山清水秀 青山綠水 百花盛開(kāi) 奇峰異嶺 綠樹(shù)成陰 花紅柳綠

14、寫(xiě)出描寫(xiě)春夏秋冬的成語(yǔ):

①春:春暖花開(kāi) 春色滿(mǎn)園 萬(wàn)紫千紅 春意盎然 春光明媚

②夏:驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 狂風(fēng)暴雨 烈日當(dāng)頭 烈日炎炎

③秋:秋高氣爽 果實(shí)累累 楓葉似火 秋風(fēng)習(xí)習(xí)天高云淡

④冬:千里冰封 萬(wàn)里雪飄天寒地凍 寒冬臘月 冰天雪地

二、詞語(yǔ)搭配。

一臉疑惑的樣子 粗壯的枝條 吸收營(yíng)養(yǎng) 奪走養(yǎng)分 濃郁的花香 無(wú)數(shù)的蜜蜂 種桃的能手 又大又甜的桃子 圓圓的臉蛋 抓住時(shí)機(jī) 浪費(fèi)時(shí)間 充滿(mǎn)信心 正確地回答 靜靜地觀看 自由自在地飛舞

三、多音字組詞。

干(干活、干部、能干)禁(不禁、情不自禁 弱不禁風(fēng))

(干脆、干枯、餅干)(禁止、嚴(yán)禁 禁閉)

四、近義詞

著急(焦急)盼望(巴望、希望)苦悶(郁悶)商議(商量)

得意洋洋(得意忘形)聚精會(huì)神(全神貫注、專(zhuān)心致志)

五、按課文內(nèi)容填空。

1、《揠苗助長(zhǎng)》中的農(nóng)夫傻在不該把禾苗一棵棵往上拔,我想這樣開(kāi)導(dǎo)他:“老伯伯,這禾苗自己會(huì)慢慢地生長(zhǎng),你拔了它,會(huì)損傷它的根,它會(huì)枯死的。”這則寓言告訴我們:不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而會(huì)把事情弄糟。

2、《鷸蚌相爭(zhēng)》中的鷸和蚌傻在互不相讓?zhuān)此老酄?zhēng)。這則寓言告訴我們:雙方爭(zhēng)利,互不相讓?zhuān)Y(jié)果可能是兩敗俱傷,反而讓別人從中獲利。

3、農(nóng)夫想讓禾苗長(zhǎng)得快些,所以把禾苗一棵一棵往上拔,結(jié)果全都枯死了。鷸和蚌互不相讓?zhuān)Y(jié)果,它們都被漁夫捉走了。

4、兄弟倆爭(zhēng)論不休,大雁早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。他們白白浪費(fèi)了時(shí)間。由此可見(jiàn),做事應(yīng)把握好時(shí)機(jī),不要陷入無(wú)休止的爭(zhēng)論而一事無(wú)成。

7、《明日歌》明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。——錢(qián)鶴灘

8、《今日歌》今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。

9、珍惜時(shí)間的名言警句有:①少壯不努力,老大徒傷悲。②莫等閑,白了少年頭,空悲切。③少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。④光陰似箭,日月如梭。⑤黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

10、這學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,有堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭,有愛(ài)護(hù)百姓的朱德司令,有才思敏捷的王勃,有神勇無(wú)比的李廣將軍……

11、《爭(zhēng)論的故事》中哥哥的理是:大雁就該煮了吃,烤了吃煙熏火燎的。弟弟的理是:烤了吃,皮香肉嫩,一煮就沒(méi)有味道了?

第三篇:第一單元復(fù)習(xí)

1、2007年7月1日,全國(guó)各地舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng),紀(jì)念香港回歸祖國(guó) 周年。

A、8B、9C、10D、112、下列行為屬于負(fù)責(zé)任做法的是:A、李剛經(jīng)常幫助有困難的學(xué)生B、小月經(jīng)常上學(xué)遲到C、小春騎自行車(chē)闖紅燈D、小東經(jīng)常在背后說(shuō)別人壞話

3、小明今天是值日生,由于學(xué)校要有一場(chǎng)非常重要的籃球賽,小明草草地把地掃了一下,連垃圾都不收就去看比賽了。小明的做法:A、是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)B、有特殊情況,可以理解C、要受到法律的制裁D、沒(méi)人看見(jiàn),無(wú)所謂

4、不能體現(xiàn)公民有社會(huì)責(zé)任感的語(yǔ)句是:A、下天興亡,匹夫有責(zé)B、先下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)C、欲窮千里目,更上一層樓D、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。

5、“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”。這句諺語(yǔ)告訴我們:A、個(gè)人利益

為集體利益提供保障B、沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有社會(huì)的安定C、承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)公民的義

務(wù)D、集體利益為個(gè)人利益提供保障6、2006年11月4日,北京大學(xué)奧運(yùn)會(huì)志愿者骨干培訓(xùn)會(huì)在北京大學(xué)召開(kāi)。參加奧運(yùn)會(huì)志

愿者活動(dòng),其重要意義在于:A、可以抓住機(jī)遇,賺很多外國(guó)人的錢(qián)。B、只

求付出,不求收獲。C、履行社會(huì)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。D、可以培養(yǎng)自己的交際能力。

7、“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器(易卜生語(yǔ))。”這句話對(duì)你的啟示

是:A、人生最重要的責(zé)任莫過(guò)于讓自己擁有強(qiáng)健的體魄。B、人生最重要的任務(wù)就是做好自己的事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。C、只要是做對(duì)自己有利的事,就不在乎別人說(shuō)

什么。D、提高自身素質(zhì),不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

8、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任,其后果是:①得不到人們的信任 ②受

到法律的懲罰 ③受到大眾的譴責(zé) ④不會(huì)有多大的影響 A、①②③B、②③④C、①

③④D、①②④

9、北京同仁堂上海分店的一名普通營(yíng)業(yè)員小周,由于工作疏忽,給顧客報(bào)錯(cuò)了服藥的劑量。

發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)后立即在《新民晚報(bào)》上登出緊急尋人啟事,及時(shí)找到了那位買(mǎi)藥的顧客,避免了

一場(chǎng)可能發(fā)生的事故。小周的行為表明:A、他怕領(lǐng)導(dǎo)知道了開(kāi)除他。初三全

科目課件教案習(xí)題匯總語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) B、他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,這是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。C、他膽小怕事。D、他不知道靈活機(jī)智地處理問(wèn)題。

10、古語(yǔ)云“君子一言,駟馬難追。”這是一個(gè)人:A、講義氣的表現(xiàn)

B、自尊的表現(xiàn)C、信守諾言,敢于負(fù)責(zé)的表現(xiàn)D、自信的表現(xiàn)

11、有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查,其中61人承認(rèn),他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的,至少不是心目中最理想的。之所以取得輝煌業(yè)績(jī),除了聰穎和勤

奮之外,是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說(shuō)明了:A、獲取成功跟興趣愛(ài)好、智

力因素沒(méi)有必然的聯(lián)系。B、從事自己感興趣的職業(yè),不一定能取得成功。C、無(wú)

論何種崗位,只要有了責(zé)任感就能成就一番事業(yè)。D、凡應(yīng)該做的事,不管是否自愿,只要盡責(zé)盡力,同樣可以做得很出色。

12、海口反扒志愿隊(duì)員小李抓住了扒竊老王錢(qián)包的小偷,使得老王財(cái)物失而復(fù)得,而當(dāng)小

李要求老王跟他一同到派出所作證時(shí),老王卻悄悄地溜走了。對(duì)這件事情,你的看法

是:①老王財(cái)物沒(méi)有損失,沒(méi)必要去作證②老王的行為會(huì)助長(zhǎng)小偷的器張氣焰 ③老王的所作所為,是一種不負(fù)責(zé)任的行為④老王懂得自己保護(hù)自己,這是

對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③

13、籃球明星姚明在打完美國(guó)籃球聯(lián)賽(NBA)后,很快回到了國(guó)家隊(duì)集訓(xùn),他說(shuō):“國(guó)

家隊(duì)的比賽任務(wù)我會(huì)無(wú)條件服從。”姚明的行言表明:①公民要以國(guó)家利益為

重②愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 ③作為人才要有較高的道德水平④?chē)?guó)家利益和個(gè)人利益并不矛盾 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

14、一次記者招待會(huì)上,有人問(wèn)楊利偉如何看待航天員這個(gè)職業(yè),楊利偉說(shuō):“在飛天的征程中充滿(mǎn)著風(fēng)險(xiǎn),但征服太空是航天員的神圣使命,為了國(guó)家的航天事業(yè),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)和犧牲。”這體現(xiàn)了楊利偉:①面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)②主動(dòng)為國(guó)分憂,勇?lián)厝?③信守承諾,勇?lián)^(guò)錯(cuò)④具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感A、①②③B、②③④

C、①②④D、①②③④

15、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就是學(xué)會(huì):A、反思自己的責(zé)任。B、拒不承認(rèn)自己的責(zé)任。C、可以承認(rèn)錯(cuò)誤,但不承擔(dān)責(zé)任。D、事不關(guān)己,高高掛起。

二、簡(jiǎn)答題(共20分)

16、在日常生活中,你肯定會(huì)承擔(dān)著許多不同角色的責(zé)任,請(qǐng)你列舉你在不同角色中“信守諾言”的三個(gè)例子。(10分)

17、中國(guó)女排在第28屆奧運(yùn)會(huì)上,通過(guò)頑強(qiáng)拼搏,獲得冠軍。賽后,記者采訪隊(duì)長(zhǎng)馮坤時(shí)說(shuō):“你今天表現(xiàn)得非常出色??”,馮坤卻說(shuō):“今天我們?nèi)?duì)的每個(gè)人都表現(xiàn)得非常出色,才會(huì)有這樣的好成績(jī)。”這說(shuō)明了什么道理?(10分)

三、辨析題(15分)

18、有人認(rèn)為:“人不為己,天誅地滅”,對(duì)此你是否認(rèn)同?并說(shuō)出理由。

四、材料分析題(共30分)

19、假如你所在的九年級(jí)(X)班,班上的許多同學(xué)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動(dòng),上課時(shí)經(jīng)常有人講話,影響老師上課,衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂,流動(dòng)紅旗從來(lái)沒(méi)有得過(guò)。(12分)(1)為什么我班沒(méi)有得過(guò)流動(dòng)紅旗?(6分)(2)如何改變我班的這種狀況?(6分)

20、對(duì)于父母陪讀,特別是高中父母陪讀這種現(xiàn)象,社會(huì)上一直眾說(shuō)紛紜。贊成者多從為學(xué)生減輕壓力,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)以利于升學(xué)的角度出發(fā)。反對(duì)者異口同聲地認(rèn)為:抱著的孩子長(zhǎng)不大。從根本上說(shuō),陪讀不是一種好現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生,也許有許多復(fù)雜的社會(huì)原因,但肯定也會(huì)有來(lái)自家庭教育的問(wèn)題。(18分)

(1)你認(rèn)為陪讀有哪些危害?(4分)

(2)反對(duì)陪讀者的聲音告訴我們,要讓孩子勇于承擔(dān)責(zé)任,要自立自強(qiáng)。我們選擇自立自強(qiáng)的人生應(yīng)怎么做?(8分)

(3)一旦我們選擇自立自強(qiáng),自己承擔(dān)責(zé)任,我們有哪些回報(bào)?(6分)

九年級(jí)政治(人教版)第一單元統(tǒng)測(cè)試題答案

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C

A A C D C D A B C D D D C A

二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)

16、答應(yīng)幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,如期兌現(xiàn);周六出去玩,答應(yīng)媽媽準(zhǔn)時(shí)回家,果然沒(méi)有讓媽媽擔(dān)心;主動(dòng)說(shuō)幫老師統(tǒng)計(jì)考試成績(jī),后來(lái)真的去幫老師忙了等等。(只要符合題意即可)

17、說(shuō)明個(gè)體與集體相互依存;集體的存在離不開(kāi)個(gè)體,集體利益是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果;個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才有無(wú)窮的力量。

三、辨析題(15分)

18、答:我不認(rèn)同這種觀點(diǎn)今天,在我們的周?chē)性S許多多這樣的人,他們履行社會(huì)責(zé)任,從來(lái)不言代價(jià)與回報(bào)。他們可以把自己并不寬裕的生活費(fèi)擠出一部分捐出來(lái),只因?yàn)橛懈枰娜耍凰麄兛梢詫⑶啻旱臒崆椴ト鲈谶呥h(yuǎn)的山村,只因?yàn)槟抢镉泻⒆永世实淖x書(shū)聲;他們可以為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者周旋,甚至獻(xiàn)出自己的生命??正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诓谎源鷥r(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿(mǎn)希望。他們這種奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

四、材料分析題(30分)

19、(1)同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任感,集體觀念淡薄,沒(méi)有主動(dòng)地承擔(dān)自己的責(zé)任。(6分)

(2)每個(gè)同學(xué)應(yīng)該認(rèn)清自己的責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同付出努力。(6分)(答案言之有理,意思正確均可給滿(mǎn)分)

20、(1)陪讀使一些孩子沒(méi)有基本的生活能力,不能獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題。不利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。(4分)(2)要有勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估,作出最合理的選擇,并義無(wú)返顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(8分)(3)例:我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己的事情自己做,形成良好的獨(dú)立意識(shí)等。(6分)(答案言之有理,意思正確均可給滿(mǎn)分)

第四篇:第一單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)

成語(yǔ)積累:ABB式 :綠瑩瑩

光禿禿

醉醺醺

密匝匝

光溜溜

黏乎乎 光撻撻 靜悄悄

金燦燦 涼絲絲

笑嘻嘻 惡狠狠 濕漉漉 ABAC式: 不知不覺(jué)

自言自語(yǔ)

不聲不響

人山人海

若有所思 若有若無(wú)

一五一十

不聲不響 多嘴多舌 一模一樣 半信半疑 有說(shuō)有笑 不屈不撓

ABCC式: 風(fēng)塵仆仆

忠心耿耿

氣喘吁吁 小心翼翼 鐵骨錚錚 硝煙滾滾 興致勃勃 小心翼翼

文質(zhì)彬彬 白雪皚皚 AABC式:彬彬有禮

熠熠生輝

默默無(wú)聞

蕓蕓眾生 洋洋得意 井井有條

栩栩如生

AABB式:嘰嘰喳喳

干干凈凈

畢畢剝剝 飄飄悠悠

閃閃爍爍

踉踉蹌蹌

慌慌張張 吵吵鬧鬧 推推搡搡 嘟嘟囔囔 嘰嘰咕咕 猶猶豫豫 端端正正

并列式: 鍋碗瓢盆 妖魔鬼怪 吉兇禍福 筆墨紙硯 亭臺(tái)樓閣 帶數(shù)字: 千絲萬(wàn)縷 三番五次 千辛萬(wàn)苦 橫七豎八 一五一十

詞語(yǔ)中含有反義詞: 東張西望 歡天喜地 橫七豎八 此起彼伏 有眼無(wú)珠 感天動(dòng)地 搖來(lái)晃去 驚天動(dòng)地 進(jìn)退兩難 翻來(lái)覆去

詞語(yǔ)中含有近義詞: 手舞足蹈 歡天喜地 赤手空拳 愁眉苦臉 家喻戶(hù)曉 翻山越嶺 活蹦亂跳 粉身碎骨 披荊斬棘 胡抓亂撓 鋪天蓋地 含有人體器官的詞語(yǔ): 有眼無(wú)珠 肝膽相照

情同手足 悅耳動(dòng)聽(tīng) 垂頭喪氣 摧肝裂膽 目不轉(zhuǎn)睛 赤膽忠心 蔫頭耷腦提心吊膽 表示時(shí)間短的詞語(yǔ): 一瞬間 一剎那 立刻 立即 時(shí)光飛逝 日月如梭 曇花一現(xiàn) 彈指一間 光陰似箭

驚慌失措

自作聰明

殘?jiān)樾?不由自主 吹胡子瞪眼 勞苦功高

酩酊大醉

異口同聲

不知所措

滿(mǎn)不在乎

熱鬧非凡

應(yīng)有盡有

衣衫襤褸

喜出望外

痛哭流涕

素不相識(shí)

弱不禁風(fēng)

光彩奪目應(yīng)接不暇

孑然凄立

稍縱即逝 遍體鱗傷 飽食終日

視而不見(jiàn)

斗轉(zhuǎn)星移

妙不可言

水天相接

居高臨下 紋絲不動(dòng)

滿(mǎn)腔怒火 漫山遍野

斬釘截鐵

氣壯山河

無(wú)所畏懼

鞠躬盡瘁

大義凜然 豪情壯志

勇往直前

臨危不懼

舍生取義

前仆后繼

同仇敵愾 披荊斬棘

眾志成城

中流砥柱

平心靜氣

暈頭轉(zhuǎn)向

怡然自得

吃一塹長(zhǎng)一智

一言不發(fā)

青山綠水

價(jià)格不菲

毫不在意

己所不欲

勿施于人

推己及人

韋編三絕

流芳百世

不肖之臣 弦外之音

喜不自勝

名正言順

繁衍生息 豐功偉績(jī)

異常聰慧 敦厚能干

聰明堅(jiān)毅

老奸巨猾

癡心妄想

毫不猶豫

奔騰萬(wàn)里 唾手可得

澎湃激蕩

一勞永逸

束手無(wú)策

百折不撓

啞口無(wú)言 急中生智

不堪設(shè)想

虛張聲勢(shì)

搖身一變

對(duì)聯(lián)

水天一色,風(fēng)月無(wú)邊(湖南岳陽(yáng)樓聯(lián))四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(濟(jì)南大明湖聯(lián))臺(tái)榭參差金碧里,煙霞舒卷畫(huà)圖中。(北京頤和園聯(lián))

重重疊疊山,彎彎曲曲路,叮叮咚咚泉,高高下下樹(shù)(杭州西湖聯(lián))

積少成多(誠(chéng)信格言)

1.遵守諾言就像保衛(wèi)你的的榮譽(yù)一樣。---(法)巴爾扎克 2.信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。----(日)松下幸之助

3.失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。--(美)富蘭克林

4.閃光的東西,并不都是金子;動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,并不都是好話。(英)莎士比亞

5.一言既出,駟馬難追。----《論語(yǔ)?顏淵》

6.對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。---(俄)高爾基 7.不說(shuō)謊話,不害怕真理。---(俄)列夫.托爾斯泰

8.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。---(英)德來(lái)賽 歇后語(yǔ)

麻雀雖小---五臟俱全

趕鴨子上架---強(qiáng)人所難

豬鼻子插蔥---裝像(象)

黃牛吃草---吞吞吐吐

老鼠鉆煙筒----直來(lái)直去

黃鼠狼給雞拜年---沒(méi)安好心

打破砂鍋----問(wèn)(紋)到底

十五個(gè)吊桶打水----七上八下 中外大作家

1.《天窗》---作者:中國(guó),茅盾,原名沈德鴻,字雁冰。2.《我是貓》----作者:日本,夏目漱石。3.《楊子榮借題發(fā)揮》---選自《林海雪原》,作者:中國(guó),曲波。4.《武松打虎》-----選自《水滸傳》,作者,中國(guó),施耐庵。5.《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》---選自《西游記》,作者,中國(guó),吳承恩。積少成多(有關(guān)讀書(shū)的名言警句)

1.在人類(lèi)一切健康的消遣中,讀書(shū)時(shí)最高尚的。-----(英)培根

2.一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。---(美)凱勒

3.讀書(shū)僅僅是向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西。---(英)洛克近義詞: 溫暖--溫和

糾正---改正

兇猛---兇狠

懊惱---懊喪

依然—仍然

安靜---寂靜

特殊--特別

推薦-推舉

贊嘆---贊賞

乖巧---乖覺(jué)

斯文—文雅

高雅---文雅

周全—周到 經(jīng)常—常常 暫時(shí)—暫且

請(qǐng)求—懇求

納悶—困惑

新鮮—新奇

安慰—安撫 熱情—熱忱 恰好—正好

連忙—急忙

驚訝—驚奇

窮苦---貧苦

照料---照顧 善良---慈善

堅(jiān)定—堅(jiān)決

悲哀—悲傷

仍然—仍舊 狹小—狹窄 點(diǎn)綴—裝點(diǎn)

精致—精巧

勸告—?jiǎng)裾f(shuō)

蔓延—擴(kuò)散 失望—掃興 暫時(shí)—臨時(shí) 反應(yīng)---反響

驚訝---詫異

點(diǎn)綴—裝飾

黑暗—昏暗

堅(jiān)定—堅(jiān)強(qiáng) 聰明---聰慧

激烈—慘烈

剛毅—堅(jiān)毅

擁護(hù)—擁戴 活躍—活潑 立刻—馬上 確實(shí)—確切

思忖—思索

摩挲—撫摸 遲疑—猶豫 警惕—警覺(jué)

清脆—清亮

慌亂—慌忙 緊張—慌張

嚇唬—恐嚇 恥笑—譏笑

結(jié)伴—結(jié)伙

蹤跡—蹤影

暖和—溫暖 神奇—奇妙

坦率—直率 走運(yùn)—幸運(yùn)

仍然—仍舊

催促--催趕 吝惜--吝嗇

放棄—丟棄 宛如—宛若

拂曉—黎明

賞識(shí)—欣賞 試探—探聽(tīng)

投奔--投靠

提醒—提示

頓時(shí)—立刻

開(kāi)朗—豁達(dá) 激烈—?jiǎng)×?/p>

印信—印章

墜下—落下

咆哮—怒吼

酥軟—酸軟 傷害—損害

贊嘆—贊揚(yáng)

抖擻—振作

尋覓—尋找

手舞足蹈---興高采烈

驚慌失措—驚惶失措

垂頭喪氣—灰心喪氣 愁眉苦臉—一籌莫展

喜出望外—喜從天降

東張西望—左顧右盼

踉踉蹌蹌—跌跌撞撞

嚷嚷鬧鬧—吵吵嚷嚷

大吃一驚—大驚失色 反義詞

溫暖—寒冷

兇猛—溫順

斯文—粗野 安靜—喧鬧

特殊—一般

高雅—粗俗

經(jīng)常—偶然

暫時(shí)—長(zhǎng)久 新鮮—陳舊 熱情—冷淡

窮苦—富裕

善良—兇惡

堅(jiān)定—?jiǎng)訐u 悲哀—快活 狹小—寬闊 精致—粗糙

勸告—慫恿

高雅---庸俗

失望—滿(mǎn)意 蔓延—收縮 暫時(shí)—永久

熱情—冷淡

挺立—彎曲

酥軟—堅(jiān)硬 好心—惡意

破碎—完整

清脆—嘶啞

慌亂—沉著

緊張—放松

警惕—疏忽

遲疑—果斷

真是—虛偽

復(fù)雜—簡(jiǎn)單

確實(shí)—含糊

活躍—沉悶走運(yùn)—倒霉

坦率—委婉婉轉(zhuǎn)

吝惜—慷慨

放棄—保留

拂曉—黃昏

隱約—清晰 開(kāi)朗—狹隘

喧嘩—肅靜

激烈—平和 隱蔽—暴露

抖擻—萎靡

提防—大意 大吃一驚—鎮(zhèn)定自若

驚慌失措---泰然自若

手舞足蹈---悶悶不樂(lè)

異口同聲---眾說(shuō)紛紜 垂頭喪氣—趾高氣揚(yáng)

愁眉苦臉—喜笑顏開(kāi)

喜出望外—大失所望歡天喜地---郁郁寡歡

東張西望---聚精會(huì)神

滿(mǎn)不在乎---斤斤計(jì)較

第五篇:第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)

一、復(fù)習(xí)課文

1、《觀潮》記敘的是一次觀潮的盛況,寫(xiě)的是作者耳聞目睹的()、()、()的景象,描寫(xiě)了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過(guò)程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫(xiě)出了大潮的()、()、()。

2、《雅魯藏布大峽谷》首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置------在“世界屋脊”()上、與()為鄰。接著,通過(guò)()、()的說(shuō)明方法,說(shuō)明雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷。然后,從大峽谷的()、()以及()等方面描繪了峽谷的奇異景觀。

3、《鳥(niǎo)的天堂》記敘了作者和朋友兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”的所見(jiàn)所聞,具體描寫(xiě)了傍晚()的大榕樹(shù)和第二天早晨()的景象。表達(dá)了作者對(duì)大自然生命力的()和()。

4、《火燒云》以形象生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出(),為我們展示了一幅絢麗多彩的圖畫(huà),表達(dá)了作者對(duì)自然景觀()。

二、背誦、背寫(xiě)

1、背誦:《觀潮》第三、四自然段。

《鳥(niǎo)的天堂》自己喜歡的部分。

2、背寫(xiě):P19日積月累

三、多音字

號(hào)

四、近義詞

籠罩(顫動(dòng)(壯麗(神秘(燦爛(糾正(熱鬧(威武(五、反義詞

寬闊()屹立()霎時(shí)()奇異()呈現(xiàn)()陸續(xù)()逼近()展示()鎮(zhèn)靜()沸騰(模鼎沸(恢復(fù)(映襯(預(yù)料(茂盛(仿佛(兇猛(沉靜(屹立())))))))))))))))))

強(qiáng)烈()置疑()多樣()美麗()靜寂()熱鬧()興奮()模糊()兇猛()鎮(zhèn)靜()愛(ài)好()

六、量詞

一()鳥(niǎo)一()狗一()畫(huà)卷 一()小山一()水墻一()熱點(diǎn) 一()紅霞一()小船一()樂(lè)曲 一()小白豬一()戰(zhàn)馬一()石子路

七、特殊詞語(yǔ)

AAB:

AABB:

ABAC:

八、仿寫(xiě)造句

1、午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。(仿寫(xiě))

2、大的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。(仿寫(xiě))

3、(造句)

九、句子運(yùn)用

1、錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。(改為“把”字句)

2、昨天是我的眼睛欺騙了我。(改為“被”字句)

3、這美麗的南國(guó)的樹(shù)!(改為反問(wèn)句)

十、拓展

1、描寫(xiě)江河湖泊的詞語(yǔ):(四字詞語(yǔ))

2、描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ):(四字詞語(yǔ))

附加題:按要求出點(diǎn)子。

校園處處是文化。假如你是校長(zhǎng),你會(huì)在下列場(chǎng)所寫(xiě)那些話呢?食堂:

教室:

圖書(shū)館:

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