第一篇：第一單元復習檢測(俞)

1.《學弈》默寫：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1）寫出“之”在句子中的意思。

①一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（）（）②雖與之俱學，弗若之矣。（）（）

（2）《學弈》選自______，課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個__________，一個________，結果（），說明在同樣條件下，（）會得到（），告訴我們（）的道理。（3）加點字及句子意思： 思援弓繳而射之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（標出停頓符號“／”）為是其智弗若與？曰：非然也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.《兩小兒辯日》默寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）找出文中的3對反義詞，寫下來：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）畫出文中的一個比喻句，并寫出這個句子把什么比作什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）加點字及句子意思：我以日始出時去人近，而日中時遠也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

孰為汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）《兩小兒辯日》圍繞著（）的問題，講了兩個孩子的（）和（），孔子面對這個問題也（）。這個故事說明（）；也說明（）。《兩小兒辯日》選自＿＿＿＿＿，故事體現了兩小兒＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿＿＿

（5）對于學習文言文，你有什么好的學習方法？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3填空

（1）洗手的時候，日子從_____里過去；吃飯的時候，日子從___里過去；默默時，便從_____前過去。在_____的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有_____罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？過去的日子如_____，被_________，如_____，被_____；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著_______________？

這兩段話選自課文_____，作者_____，我知道他的代表作有_______________（兩個），整篇文章文字清秀雋永，情景交融，文章圍繞“（）”二字，細膩地刻畫了（），表達了作者對時光流逝的（），文中首尾呼應的句子是_______________

（2）照樣子寫句子。

1：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

________，有________的時候；__________，有________的時候；_________，有_______的時候。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。（仿寫）過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？（仿寫）

（3）讀下面的句子，體會作者表達了怎樣的思想感情，寫下來。a.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

從這個句子，能體會到________________________________________________ b.像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

作者把自己的日子比作__________________________，把時間的流比作__________，請你聯系生活實際，說說自己的感受_____________________________________________________ c.我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。這句話，你覺得哪些詞語作者用得特別好？好在什么地方？

_______________________________________________________________________________________（4）《明日歌》作者______明日復明日，___________。我生待明日，__________。世人苦被明日累，__________。朝看水東流，________________。____________？請君聽我明日歌。

4．《桃花心木》是我國臺灣著名作家（）的一篇散文。我們還學過他寫的課文：（）。這篇文章語言樸實流暢、寓意深刻。作者借（），來比喻（），寫一個種樹人讓樹木自己學會在土地里找水源的育苗方法，說明了（）。

（1）奇怪的是，他來得并沒有規律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。

這句話選自______，作者_____，這句話寫了種樹人的奇怪做法，有兩點奇怪：一是_____________________________________________；二是_____________________________________。（2）不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能_____________________，___________________。對于樹來說，“不確定”指的是_______________；對于人來說，“不確定”指的是________________。樹要學會在“不確定”中______________；而人則要在“不確定”中________________這是一種________________的寫法。

(3)種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。桃花心木為什么不會枯萎了？_________________________________________________________

5.《頂碗少年》這篇課文作者采用（）的方式，詳細描寫了頂碗少年（）次表演的過程，第一次（），第二次（），第三次（），說明了這是一場驚心動魄的雜技表演，表達了作者對頂碗少年（）的精神的贊嘆，同時也抒發了作者（）。在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動??說說你從省略號中讀出了什么__________________________________________ 6.“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。”這句話選自______作者________我們還學過他寫的文章_______，這篇文章全文采用了________的表達方法，語言___________說說你對這句話的理解__________________________________________ 《手指》這篇課文詳細描述了五根手指的不同（）和（），說明五根手指雖（），但如果能（），成為一個拳頭，那就（），從而闡明“（）”這一人生哲理。

7.本組課文在表達作者的感悟方面各有特點：《桃花心木》《手指》_______________________《匆匆》《頂碗少年》_________________________________________________

2、背寫：人非生而知之者，孰能無惑？——《師說》

一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《左轉》

甘瓜苦蒂，天下物無全美。——《墨子》

種樹者必培其根，種德者必養其心。——《傳習錄》

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。——《文心雕龍》

三、聽寫

鴻鵠

徘徊

模仿

縈繞

挪移

蒸融

游絲

插秧

枯萎

基業

幸而

一番

考驗

鍛煉

轉化

優雅

哲理

英俊

驚羨

幅度

慌亂

艱難

喧嘩

附和

冒險

消受

機敏

堂皇

名義

薄弱

附庸

剎那間

赤裸裸

伶伶俐俐

滄滄涼涼

專心致志

無緣無故

語重心長

狂風暴雨

勃勃生機

座無虛席

意想不到

驚魂動魄

養尊處優

不知所措

目不轉睛

四、比較組詞

弈（博弈）

繳（弓繳）

辯（辯論）

誨（教誨）

援（援助）棄（放棄）

激（激動）

辨（分辨）

侮（侮辱）

緩（緩慢）滄（滄海）

弗（弗若）

挪（挪動）

蒸（蒸發）

伶（伶俐）搶（搶奪）

佛（仿佛）

娜（婀娜）

拯（拯救）

玲（玲瓏）徘（徘徊）

秧（秧苗）

番（番茄）

鍛（鍛煉）

雅（優雅）排（排球）

秋（秋季）

翻（翻滾）

緞（綢緞）

堆（堆積）勃（蓬勃）

縈（縈繞）

喧（喧嘩）

摩（撫摩）

魄（氣魄）脖（脖頸）

索（索取）

暄（寒暄）

磨（磨煉）

魂（靈魂）措（措施）

疚（內疚）

臊（搔癢）

紐（樞紐）

渺（渺小）錯（錯誤）

疾（疾病）

騷（騷擾）

鈕（按鈕）

緲（縹緲）憎（憎恨）

穢（污穢）

涕（涕零）摞（一摞書）孰（孰是孰非）僧（僧侶）

稅（稅收）悌（孝悌）螺（螺絲釘）熟（成熟）

五、多音字

繳：jiǎo(繳納)zhuó(弓繳)

與：yǔ(與人為善)yù（參與）燕：yàn（燕子）yān（燕京）

模：mó(模糊)mú（模樣）露：lù（露珠）lòu（露面）

剎：chà（剎那）shā（剎車）屏：bǐng(屏息)ping(屏風)

曲：qū(彎曲)qǔ（戲曲）勁：jìn（勁頭）jìng（勁旅）

薄：bó(單薄)báo(薄板)bò(薄荷)差：chā（差距）chà（差不多）chāi（差事）cī（參差不齊）

六、填空

1、填入合適的動詞。

（種）樹苗

（找）水源

（插）秧

（悟出）哲理

（看）表演（拉）胡琴

（打）算盤

（擰）螺絲（保持）平衡

（解）紐扣（研）脂粉

（蘸）藥末

（戴）戒指

（掏）耳朵

（抹）鼻涕

2、填入合適的修飾詞。（1）（凝然）的雙眼

（巨大）的能量

（輕松幽雅）的樂曲

（暴風雨般）的掌聲

（令人驚羨）的動作

（矮小結實）的老者（優美）的東方雜技

（緊張不安）的觀眾

（2）(悄悄)地挪移

（目不轉睛）地盯著

（劇烈）地晃動

（呆呆）地站著

（語重心長）地說

（歉疚）地微笑

七、近義詞

覺察——發覺

嘆息——感嘆

特別——特殊

徘徊——彷徨 匆匆——匆忙

偶爾——偶然

枯萎——干枯

基業——基礎 模仿——仿照

依賴——依靠

優雅——優美

縈繞——繚繞 啟示——啟迪

歉疚——愧疚

沉著——鎮靜

陶醉——沉醉 責怪——責備

索性——干脆

劇烈——猛烈

姿態——姿勢 構造——結構

機敏——靈敏

扶襯——幫扶

秀麗——清秀 顯示——展示

渺小——微小

八、反義詞

匆匆——姍姍

聰明——愚蠢

空虛——充實

伶俐——笨拙 徘徊——果斷

覺察——忽視

特別——一般

高大——矮小 相信——懷疑

枯萎——茂盛

依賴——獨立

偶爾——經常 模仿——創造

巨大——渺小

輕松——繁重

柔軟——僵硬 慌亂——鎮定

沉著——驚慌

附和——反駁

結實——脆弱 責怪——贊許

簡單——復雜

薄弱——堅實

渺小——偉大 團結——分裂

九、量詞

一（只）手

一（摞）碗

一（塊）空地

一（番）話 五（根）手指

一（位）姑娘

一（片）樹林

一（滴）水

十、特殊詞語

ABB式：頭涔涔

淚潸潸

赤裸裸

AABB式：滄滄涼涼

搖搖晃晃

伶伶俐俐

直直落落 ABAC式：隨時隨地

各種各樣

無緣無故

十二、拓展

描寫表演場景的詞語

聲情并茂

回腸蕩氣

手舞足蹈

載歌載舞 輕歌曼舞

滿堂喝彩

惟妙惟肖

掌聲雷動 響徹云霄

開懷大笑

燈火通明

引吭高歌

第二篇：第一單元檢測

八年級歷史下冊第一單元測評題

一、選擇題：（每小題只有一個正確答案30分）

1.下列選項中屬于第一屆中國人民政治協商會議內容的有（）

①通過了《共同綱領》②制定了我國第一部社會主義類型的憲法③決定采用公元紀年 ④決定以《義勇軍進行曲》為代國歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④

2．開國大典上，毛澤東向全世界莊嚴宣告（）

A．新民主主義革命徹底勝利了！B．中國人民解放戰爭勝利了！

C．中華人民共和國中央人民政府今天成立了！D．祖國大陸統一了！

3．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽??”你知道中國人民“自己主宰”“命運”開始于（）

A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月1日D．1953年7月

4．中華人民共和國成立最重要的意義的是（）

A．建立了人民民主專政的國家B．揭開了中國歷史的新篇章

C．實現了民族解放和國家獨立D．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量

5.西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。建國初期，沒有和大陸統一的地方還有（）

①香港 ②臺灣 ③澳門 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

6．毛澤東在中國人民政治協商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了。”這句話表明（）

①抗美援朝戰爭勝利了 ②中國成為了真正獨立的國家 ③我國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史 ④土地改革結束了，中國政治和經濟地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③

7.．1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅（）

①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機入侵中 國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

8.在抗美援朝的戰場上，作戰的軍隊有（）

①中國人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊 ③“聯合國軍” ④蘇聯人民志愿軍

A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

9．一首《英雄贊歌》“為什么戰旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地常春在？英雄的生命開鮮花！”還有“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸??”當這熟悉的旋律響起時，很多人會聯想起（）

A．土地革命戰爭 B．解放戰爭C．抗日戰爭D．抗美援朝戰爭

10．彭德懷在《關于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代一去不復返了.”這段話應當是發表在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

11．抗美援朝戰爭勝利的原因是（）

①抗美援朝是一場反侵略的正義戰爭 ②黨的英明決策和正確指揮 ③全國人民的大力支持 ④志愿軍和朝鮮軍民英勇戰斗 ⑤中國軍事、經濟實力強大

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤．“地主”一詞在我國政治生活中完全退出是在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

13．建國初期開展的土地改革主要發生在（）

A．新解放區B．全國農村地區C．除西藏以外的農村地區D．除少數民族地區以外農村地區

14．14.下列關于土地改革意義說法，不正確的是（）

A．我國存在了兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀B．大大解放了農村生產力

C．為國家的工業化建設準備了條件D．在農村建立了人民民主政權

15．在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是（）

A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內外反動勢力 C．鞏固了人民民主專政 D．建立了社會主義制度

二、非選擇題（20分）

16．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，在政權建設、民族關系、農民問題、國防建設等方面煥然一新。請你回答下列問題（4分）：

（1）1949年以后，代表中華人民共和國的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少數民族地區是：

（3）打退了當時世界上最強大的侵略者，鞏固了東北國防安全的事件是：

（4）使農民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是：

17.閱讀下圖并回答問題（6分）

圖一 四川金堂縣貧民分到土地圖二 農民拔除地主立的界碑

（1）圖一和圖二反應的是建國后的什么歷史事件？（2分）

（2）這一歷史事件前后農村土地發生什么變化（2）分）

（3）簡述該歷史事件對當時農民、農業、農村帶來的變化（2分）

18.材料分析（10分）

材料一：“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛祖國，就是保家鄉！??”

材料二：“中國人民站起來了。”

材料三：“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路。”

材料四：《協議》共17條，主要內容是：西藏人民團結起來，驅逐帝國主義侵略勢力出西藏，西藏人民回到中華人民共和國祖國大家庭中來。西藏地方政府積極協助人民解放軍進入西藏，鞏固國防??

（1）資料一是反應的是歷史上哪一事件？此事件的性質是什么？人們為什么稱中國人民志愿軍為“最可愛的人”？（6分）

（2）資料二標志著“中國人民站起來了”的歷史事件是什么？（1分）

（3）資料三出自哪一部法律？（1分）

（4）資料四的《協議》簽訂于哪一年？這一協議的簽訂標志著什么？（2分）

第三篇：第一單元檢測

第一單元檢測

一、選一選

1、最小的兩位數比最大的兩位數少（）。

A.99

B.100

C.89

D.902、一個數減去25得75，這個數是

（）。

3、一根繩子長70米，第一次用去35米，第二次用去15米，還剩下（）米，剩下的比用去的少（）米。

二、算一算

1、將算式的得數填在后面的括號中再接著算

25+19=（）—18=（）+29=（）-8=（）

47—25=（）+18=（）+25=（）+47=（）

2、口算

98—20=

9+40=

80—17=

36+30=

8+54=

44+8=

35+30+5=

48—6—4=

32+40—12=

80—9+10=

91—8—60=

42+8+40=

3、豎式計算

58+27—12=

72—43+54=

25+36+17=

80—19—37=

53+28—39=

16+40—48=

4、在¨里填上“>”“<”或“=”

¨

18+22—20

91—8—60

¨

36+36—17

¨

三、解決問題

1、森林里舉行運動會，小豬、小鹿和小象都參加了射擊比賽，結果如下表，請你把下表填完整。

小豬

小鹿

小象

第一次

31環

38環

第二次

36環

24環

第二次

27環

35環

37環

合計

99環

95環

2、車上原來有64人，上車16人，下車28人，現在車上有多少人？

3、爭星比賽

小林得了25顆星，小紅得的比小林多18顆，小軍得的比小紅少17顆，小軍得了多少顆？

4、手工小組計劃做90件手工藝品，上午做了31件，下午做了36件，再做多少件才能完成計劃？

5、二（1）班開展“爭做環保小衛士”活動，下面是三個小隊上周末收集廢電池情況。

小隊

第一小隊

第二小隊

第三小隊

合計

數量

（1）

第三小隊收集了多少節廢電池？

（2）

第四小隊收集廢電池的節數比第一小隊和第二小隊的總和少23節。第四小隊收集了多少節？

（3）

請你再提出一個數學問題并解答。

（4）

第四篇：第一單元單元檢測

11、中央人民政府委員會第一次會議決定以（）為中央人民政府的施政綱

領,任命（）為政務院總理兼外交部長.姓名：學號：班級：成績:

12、（）年，以（）為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗

一、選擇題（每題2分，共20分）擊美國侵略者。

1．1949年3月23日上午，毛澤東率中共中央機關離開西柏坡前往北平。出發時，毛澤東回過頭來對

13、土地改革到（）年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了土地改革。近（）周恩來說，今天是進京的日子，進京趕考去。“進京趕考”意味著什么？（）無地少地的農民分得了土地。

A．意味著中國革命的勝利結束B．意味著新中國的建立

C．意味著共產黨人面臨著執政和建設的新任務D．意味著社會主義制度在中國的確立

三、連線題（8分）

2．下列不屬于第一屆中國人民政治協商會議通過的決定是（）開國大典1951年

A．以《義勇軍進行曲》為代國歌B．采用公元紀年西藏和平解放1949年10月1日

C．任命周恩來為政務院總理兼外交部長D．選舉毛澤東為中央人民政府主席 《中華人民共和國土地改革法》的頒布1950年

3．北京見證了中國歷史的滄桑巨變。1949年居住在北京城的居民可能看到的是（）中國人民政治協商會議第一屆會議1949年9月

A．英法聯軍燒殺搶掠B．康、梁組織公車上書

C．五四運動D．開國大典

四、材料分析題(32分)

4．1949年10月1日，在開國大典上，隨著五星紅旗的冉冉升起，樂隊湊起《義勇軍進行曲》，54門

14、閱讀材料回答問題：(16分)

禮炮齊鳴28響。想一想，禮炮齊鳴28響的寓意是（）人民英雄紀念碑及其碑文：

A．當時有28個民族參加了開國大典B．人民解放軍有28個方陣經過天安門C．中國共產黨領導三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

人民英勇奮斗28年 D，有28個團體參加了第一屆中國人民政治協商會議 三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

5．祖國統一一直是全體炎黃子孫的共同愿望。其中標志祖國大陸獲得統一，各族人民實現了大團結的由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗事件是（）爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

A．新疆和平解放B．青海和平解放C．西藏和平解放D．云南和平解放回答：

6．中國人民志愿軍在與敵人的戰斗中，涌現出無數可歌可泣的英雄人物。其中嚴守紀律，紋絲不動，（1）“三年以來”指什么時期以來？(2分)

直至被大火吞噬，壯烈犧牲的英雄是（）

A 黃繼光B羅盛教C邱少云D毛岸英

7．下列詩句（歌詞）描寫抗美援朝戰爭的是（）（2）“三十年以來”指什么事件以來？它標志著什么?(4分)

A．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。B．誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。

C．鐘山風雨起蒼黃百萬雄師過大江。D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。

8．下面圖（克拉克被迫在停戰協議上簽字），反映的歷史事件有什么重大意義？（）A．美（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？(2分)標志著什么？(2分)從那時起，中國人民的內外敵人國被迫在停戰協議上簽字B．中朝人民取得反侵略戰爭的勝利 是誰？(4分)

C．標志著朝鮮半島的統一D．徹底消滅了美帝國主義

9．“他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙

遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！”（魏巍）“他們”指的是（）

A．紅軍B．八路軍C．人民解放軍D．中國人民志愿軍（4）今天，我們青少年應當怎樣紀念革命先烈？怎樣繼承革命事業?(2分)

10．土地改革時，農民正在拔除地主立的地界碑，把土地分給農民自己。下列敘述不符合實際情況的是

（）

A．這次土地改革的根本原因是封建土地制度嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展B．改革中人民 15．分析圖片資料，回答下列問題：(16分)

政府頒布了《中國土地法大綱》C．地主也可以分到一份土地，自己耕種，自食其力。D．這次

土地改革到1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了。（圖）（圖）（圖）（圖）

二、填空題（每空2分，共12分）跨過鴨綠江朝鮮戰場圖示抗美援朝紀念碑抗美援朝紀念章 人教版八年級下冊歷史第一單元單元檢測

（1）美國出兵朝鮮的真實目的是什么？同時美國直接干涉新中國內政的事件是什么?(4分)

（2）中國人民志愿軍開赴朝鮮的目的是什么？率軍入朝的司令員是誰？你還能舉出以前學過的他的事跡嗎？(6分)

（3）在抗美援朝中，涌現了無數的可歌可泣的英雄人物。試舉例并談一談他們所體現出的崇高品質？(4分)

（4）當今世界仍不太平，我們要居安思危。結合抗美援朝以及中國近代史的學習，談一談怎樣才能取得抗擊外族入侵的勝利？(2分)

五、簡答題(28分)16．新中國成立的歷史意義是什么？(10分)新中國成立后，為了鞏固新政權，黨和政府采取了哪些措施？(4分)

17．建國初的土地改革何時開始，何時結束？(4分)為搞好這次改革中央人民政府頒布的文件是什么？(2分)土地改革的完成有什么重大歷史意義？(8分)

一、（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案的選項代號填入右邊的括號中）1．2006年7月12日，中國飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中再創世界紀錄后，身披鮮艷的五星紅旗繞場奔跑，這一刻感動了無數中國人！五星紅旗代表中華人民共和國，這一決定是在下列哪次會議上通過的（）A．第一屆中國人民政治協商會議 B．開國大典

C．中央人民政府委員會

D．中國共產黨第七次全國代表大會

2．下列選項中屬于第一屆中國人民政治協商會議內容的有（）①通過了《共同綱領》

②制定了我國第一部社會主義類型的憲法 ③決定采用公元紀年

④決定以《義勇軍進行曲》為國歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．開國大典上，毛澤東向全世界莊嚴宣告（）A．新民主主義革命徹底勝利了！B．中國人民解放戰爭勝利了！

C．中華人民共和國中央人民政府今天成立了！D．祖國大陸統一了！

4．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽??”你知道中國人民“命運自己主宰”開始于（）A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月

5．下列內容不屬于中華人民共和國成立的歷史意義的是（）A．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元 B．中國人民從此站起來了，成了國家的主人

C．中華人民共和國的成立標志著中國進入社會主義社會

D．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量 6．以下說法不正確的是（）A．西藏自古以來就是中國的領土

B．在解決西藏問題時，中央一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放 C．西藏和平解放后，祖國獲得完全統一

D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊進駐拉薩

7．西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。那么建國初期還有哪些地方沒有和大陸統一（）

①香港 ②臺灣 ③澳門 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③ 8．毛澤東在中國人民政治協商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了。”這句話表明（）

①抗美援朝戰爭勝利了，我國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史②中國成為了真正獨立的國家③中國半殖民地半封建社會的歷史結束了④土地改革結束了，中國人民的政治和經濟地位大大提高了A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③ 9．1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅（）

①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機入侵中國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④ 10．中國人深知“戶破堂危，唇亡齒寒”、“救鄰自救”的道理，當朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助時，為了抗美援朝，保家衛國，中央政府便派誰為司令員率軍隊入朝作戰（）A．彭德懷B．林彪C．鄧小平D．劉伯承 11．在抗美援朝的戰場上，作戰的軍隊有（）

①中國人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊 ③“聯合國軍” ④蘇聯人民志愿軍 A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③ 12．“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上。”他是（）A．董存瑞B．黃繼光C．邱少云D．劉胡蘭

13．李明自習課上與其他同學講話，老師讓他讀一讀邱少云的事跡，其用意是讓他學習（）A．集體主義精神B．艱苦奮斗精神 C．愛國主義精神D．革命英雄主義精神 14．一首《英雄贊歌》“為什么戰旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地常春在？英雄的生命開鮮花！”還有迷人的《一條大河》“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸??”多少年來，當這熟悉的旋律響起時，多少人不免心潮澎湃，聯想起（）A．土地革命戰爭B．解放戰爭 C．抗日戰爭D．抗美援朝戰爭

15．彭德懷在《關于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代一去不復返了??”這段話應當是發表在哪一年（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年 16．美國上將克拉克在簽字時哀嘆,“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰協議上簽字的將軍。”下面哪幅歷史圖片真實地記錄了這一刻（）

ABCD 17．抗美援朝戰爭勝利的原因是（）

①抗美援朝是一場反侵略的正義戰爭②黨的英明決策和正確指揮

③全國人民的大力支持④志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰斗⑤中國軍事、經濟實力強大 A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

18．抗美援朝戰爭“打敗美帝野心狼”，中國人民也付出巨大犧牲，這場戰爭對中國以及世界的影響是（）

①打擊了美國的囂張氣焰 ②提高了中國的國際威望 ③鼓舞了世界人民保衛和平反對侵略的勇氣和信心 ④進一步鞏固了新中國政權

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③ 19．新中國成立時，廣大農民最迫切的要求是（）A．得到土地B．反腐敗 C．建立社會主義制度D．實現工業化 20．右圖農民所作所為的依據是（）A．《中國人民政治協商會議共同綱領》 B．《中華人民共和國憲法》 C．《中華人民共和國土地改革法》 D．中共“八大”決議 21．“地主”

（）

A．1950年B．1951年C．1952D．1953年 22．建國初期開展的土地改革主要發生在（A．新解放區

B．全國農村地區

C．除西藏以外的農村地區

D．除了少數民族地區以外的農村地區

23．下列關于土地改革意義說法不正確的是（）A．我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除 B．大大解放了農村生產力

C．為國家的工業化建設準備了條件 D．在農村建立了人民民主政權

24．1951年我國民族關系史上的一件大事是（）A．西藏和平解放 B．抗美援朝開始C．新中國成立D．土地改革完成25．在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是（）A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內外反動勢力 C．鞏固了人民民主專政D．建立了社會主義制度

二、非選擇題（50分）

26．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，在政權建設上、民族關系上、農民問題上、國防建設上面貌煥然一新。請你回答下列問題：（8分）

（1）1949年以后，代表中華人民共和國的唯一合法政府是：（2）1951年和平解放的少數民族地區是：

（3）打退了當時世界上最強大的侵略者，鞏固了東北國防安全的事件是：

（4）使農民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是：

27．共青團中央和中央黨史研究室、國家檔案局一起主辦的“民族魂”網站，很受青少年朋友喜愛，網友親切地稱譽它是“網上人民英雄紀念碑”。請你結合所學知識，回答下列問題：（16分）

（1）新中國成立后，人民沒有忘記為新中國的成立奉獻生命的歷次戰爭中犧牲的英雄們，決定建立人民英雄紀念碑以示紀念，這一決議是在哪次會議上通過的？29．開展社會調研，可以增強對歷史的感悟。為此，某校八年級（1）班歷史興趣小組的同學決定利用國慶節長假期間，走訪調查“土地改革”的歷史情況。請你為他們參謀，就下列問題提出你的意見。（14分）

（1）走訪的對象應該在城市還是農村？為什么？

（2）如果能夠回到建設初期，你也熱情參與人民英雄紀念碑方案的設計，你會選取哪些歷史事件或歷史人物作為人民英雄紀念碑的浮雕呢？請舉兩例，并說明理由。

（3）如今人們紀念英雄的形式越來越多樣化，如在“民族魂”網站上，就設計了許多英雄人物的主題網站片（FLASH）。請你也參與，為該網站選擇一位建國初期五十年代的一個歷史事件或歷史人物，并說明選擇的理由。

（4）無論是在戰火紛飛的年代，還是在今天和平時期，人們都有一種英雄情結，要繼承民族精神、體現民族魂。但也有的同學說，現在都是和平時期了，中國又不打仗，如何才能成為“英雄”呢？請你結合實際，談談看法。

28．歷史圖片是歷史場景的形象呈現，是歷史過程的真實記錄，每一幅圖片都生動敘說著一段歷史。請以下面三幅圖片呈現的歷史信息為核心，簡要說明20世紀四十年代末五十年代初，中國社會發生的巨變。（友情提示：觀察三幅圖所記錄的歷史事件，然后從這些歷史事件之間的聯系中敘述說明）（12分）

圖一圖二圖三

2）采取調查形式有“人物訪談”和“問卷調查”，哪一種形式更適合訪談對象？ 3）設計的調查提綱事先要交給受訪問者，請你幫助提出兩個問題。注意不能脫離主題。4）查閱歷史資料時，一定要查看哪部歷史文獻？ 5）通過此次調查，對土地改革應該有哪些感悟？

（（（（參考答案

一、選擇題

1-5CCDCC6-10CDBDB

二、填空題

11、《中國人民政治協商會議共同綱領》周恩來 12、1950彭德懷 13、1952年3億多

三、連線題

開國大典1949年10月1日 西藏和平解放1951年

《中華人民共和國土地改革法》的頒布1950年

中國人民政治協商會議第一屆會議1949年9月

四、材料題

14．（1）解放戰爭以來

（2）五四運動以來，是中國新民主主義的開端

（3）鴉片戰爭中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。外國資本主義和本國封建主義

（4）我們這一代青少年要深深懂得，中國人民革命的勝利，凝聚著千百萬革命前輩的犧牲和艱苦斗爭，我們應發揚革命前輩艱苦奮斗、無私奉獻的精神，努力學習，報效祖國。15．（1）美帝國主義不甘心在中國的失敗，企圖將新生的中華人民共和國扼殺在搖籃中；朝鮮和中國是唇齒相依的關系，朝鮮只是一個跳板。美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。

（2）為了抗美援朝、保家衛國彭德懷 百團大戰

（3）黃繼光 邱少云 熱愛祖國、不怕困難、英勇戰斗、不怕犧牲

（4）堅定走社會主義道路的信念；堅持中國共產黨領導；不斷增強綜合國力；走科技強軍之路，不斷壯大國防力量；繼承發揚反抗外來侵略、捍衛國家主權、維護民族尊嚴的光榮傳統等。

五、16．歷史意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。

新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界杯壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。

措施：抗美援朝運動土地改革運動17．1950年1952年底《中華人民共和國土地改革法》歷史意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。

一、選擇題（50分）

二、非選擇題（50分）26．（1）中華人民共和國中央人民政府。（2）西藏。（3）1950~1953年抗美援朝戰爭。（4）1950~1952年土地改革。27．（1）第一屆中國人民政治協商會議。（2）答案開放，只要是符合反侵略反封建斗爭的事件或人物都可以。如人物類：林則徐，他領導的虎門銷煙顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志；孫中山，領導辛亥革命，推翻了兩千多年的封建君主專制，是中國近代社會的第一次巨變；事件類：《新青年》與新文化運動，大大解放了人們的思想；百團大戰，是中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。（3）如抗美援朝戰爭、歷史人物黃繼光、邱少云等。他們身上體現了中華民族英勇不屈的革命英雄主義精神、愛國主義精神，體現了“民族魂”。（4）答案開放。和平時期也能成長為英雄。學習英雄，關鍵是繼承英雄精神，即愛國主義精神、集體主義精神以及奮斗不息的民族精神等。體現在學習生活中，要把個人的理想與祖國各項建設的需要結合起來，不怕苦，不懼挫折，勇于擔負責任，頑強拼搏，現在打好基礎，將來為祖國做出更大貢獻，爭取成為新時代的“英雄”。28．提示：圖一是開國大典；圖二是朝鮮戰爭的交戰雙方在板門店簽署停戰協定；圖三是向農民宣傳“土地改革法”。

按題意敘述：1949年10月1日新中國成立，中國人民從此站起來了，人民民主政權建立。1950~1953年中國人民志愿軍抗美援朝戰爭勝利；1950—1952年中央在新解放區進行了土地改革，這兩件大事，鞏固了人民民主政權，使國家形勢趨于穩定。29．（1）農村。因為土地改革是在農村進行的。（2）“人物訪談”形式。因為采訪的對象都是五六十歲以上的老年人，生活不便；而且因為歷史原因，他們的文化水平大都不高。（3）答案開放，只是切合題意即可。如：土改時，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改變？等等。（4）《中華人民共和國土地改革法》。（5）提示：可以談土改原因或土改的影響等。

第一單元測試題答案

第五篇：第一單元 微小世界復習檢測題

第一單元

微小世界

班級

姓名

一、填空。

1、放大鏡鏡片的特點是、中間、邊緣。

能把物體的圖像放大，顯現人的肉眼看不清細微之處，使我們獲得更多的信息。顯微鏡的發明，是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了嶄新的。

2、使用放大鏡時，當觀察對象不動，人眼和觀察對象之間的距離不變，手持放大鏡在和

之間來回移動，直到圖象大而清楚。

3、顯微鏡的主要部件有：、、、和反光鏡。

4、1663年，英國科學家

第一個發現細胞。物體必須制成（），才能在顯微鏡下觀察，洋蔥表皮上一個個（）似的結構是洋蔥的（）。大量的研究事實說明

都是由（）組成的。細胞是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。

5、把放大鏡所能觀察到的范圍稱為放大鏡的（）。放大鏡的放大倍數越大，我們所能看到的范圍就（）。

6、荷蘭生物學家（）制成了世界上最早的可以放大近（300）倍的金屬結構的顯微鏡。為了看到更小的物體，人們又研制出（）和（）。電子顯微鏡可把物體放大到（）倍。

7.我們還可以利用（）培養微小生物。微生物也是（），具有和其他生物一樣的（）。

8.通過觀察我們知道電視機的屏幕其實是由（）（）（）三種顏色組成。

9.（）和（）的發明，為人類打開了微小世界的大門，是人類認識微小世界的重要觀察工具。

10.人類探索微小世界的成果，促進了科學技術的發展、社會的進步和人類生活的改善。如：（1）（）、（2）（）；（3）（）、（4）（）等。

二、判斷題。

1.小水滴能把物體放大.（）

2.放大鏡放大的倍數和鏡面的凸度有關,凸度越大,放大的倍數就越大.（）

3．放大鏡的放大倍數越小，所能看到的范圍就越大。（）

4．洋蔥表皮是由細胞組成的。生物都是由細胞組成的。（）

5.人類探索微小世界的成果，促進了科學技術的發展、社會的進步和人類生活的改善。（）

6．微生物對人類都是有害的。（）

7．兩個凸透鏡組合起來能把物體的圖像放得更大。（）

8．和放大鏡形狀類似的物體也具有放大的功能。球形的物體放大的倍數是最大的。（）

9．在制作簡易顯微鏡的時候，我們要用兩個放大倍數相同的凸透鏡。（）

10.早在一千多年前，人們就發現了放大鏡。（）

三、選擇題。

1．放大鏡的放大倍數與鏡片的（）有關。A．凸度

B

.材料

C.面積

2.放大鏡的放大倍數越大,所能觀察到的范圍就（）.A.越大

B.不變

C越小

3.一般情況下,下面三種器材放大的倍數最大的是（）,放大倍數最小的是(C)

A.光學顯微鏡

B.電子顯微鏡

C.放大鏡

4.簡易顯微鏡的制作步驟是:先準備兩個放大鏡,然后（）為正確的制作順序.a.將調整好距離的兩個放大鏡固定.b.找到物體最清晰的圖像

c.調整兩個放大鏡之間的距離.A.cba

B.abc

C.bca

5.下列儀器,（）適合觀察細胞和微生物.A.顯微鏡

B.放大鏡

C.望遠鏡

6.下列物體,放大倍數最大的是（）

A.透明玻璃球

B.裝滿水的玻璃杯

C.半個透明玻璃球

7.科學家（）第一個發明使用顯微鏡.科學家（）第一個發現并命名細胞.A.羅伯特.胡克

B.巴斯德

C.列文.虎克

8.下列屬于人類研究微小世界的最新成果的是（）A.克隆羊

B.制銅鏡

C.做玻璃瓶

9.細胞演說的建立被譽為（）世紀自然科學的三大發現之一.A.20

B.19

C.1810、下列儀器，適合觀察細菌的是（）A、放大鏡

B、望遠鏡

C、顯微鏡

四、簡答題。

1、什么是放大鏡？

答：

2．正確使用放大鏡的方法是什么？

答:

3、細胞的作用有哪些?

答：

4、怎樣制作簡易顯微鏡？5分

答：

⑴

⑵

五、觀察與實驗

關于顯微鏡的主要結構和使用方法

1、請填寫出顯微鏡的結構名稱：

2、請在“觀察、上片、安放、調焦、對光”中選擇并填寫出正確使用顯微鏡的方法和步驟：

（）→

（）→（）→（）→（）→（）