第一篇：三好學生及優秀班干部評選標準

三好學生及優秀班干部評選標準

一、指導思想：

“三好學生” 和“優秀班干部”的評選，將積極圍繞學校學生發展目標“開放，意為思想活躍，視野開闊，外顯為有大氣的形象；博大，意為仁愛謙厚，心胸寬廣，外顯為有和氣的形象；高尚，意為品性端莊，人格純潔。外顯為有正氣的形象；致遠，意為淡泊名利，勤奮進取。外顯為有底氣的形象”，引導學生理想遠大、追求上進、誠實守信、活潑開朗，爭做全面發展的“三好學生”和“優秀班干部”。

二、評選范圍 在校的全體學生。

三、評選條件

（一）“三好學生”評選條件

1、思想品德好。熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，積極參加勞動和社會活動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《中小學生守則》，在同學中能起到模范帶頭作用。

2、學習好。學習目的明確，學習態度端正，勤奮好學，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。

3、身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的心理素質和生活、衛生習慣，身體健康，體育課成績優良。

（二）“優秀學生干部”評選條件

1、熱愛社會主義祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛勞動，有較強的集體主義觀念和組織能力，熱心為同學服務，積極參加各項社會活動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《中小學生守則》，在同學中有較高的威信。

2、學習目的明確，學習態度端正，勤奮好學，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。

3、堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的心理素質和生活、衛生習慣，身體健康，體育課成績優良。

4、任班委以上職務不少于1.5個學年（一年級除外）。任職期間表現突出。

四、評選辦法

1、各班根據評選項目，由學生自主申報，候選人由班主任組織學生民主推舉評議；征求任課老師意見；由班主任填寫申報表上報，最后由德育處審核通過。結合學生日常的表現，進行評選。

2、優秀學生為每班5人，予以班級表彰，并記錄學生檔案。

3、被評為“校文明班級”的，可在當學期規定比例中適當增加一人，但必須符合申報條件。

4．每學期期末評選一次，在校內公布并頒發獎狀，記入檔案。

5．“三好學生”的評選本著“公開、公正、公平”的原則，嚴禁弄虛作假，情節惡劣并產生嚴重后果者將與教師績效考核中師德掛鉤。

第二篇：2014三好學生及優秀班干部評選標準專題

三好學生及優秀班干部評選標準

史

先

小

學

二零一四年

三好學生及優秀班干部評選標準

為做好2013—2014學年上學期“三好學生”、“優秀學生干部”（以下簡稱“三好”、“優干”）的評選表彰工作，根據我校實際，現就有關事宜通知如下：

一、評選范圍

在校的全體學生。

二、評選條件

（一）“三好學生”評選條件

1、思想品德好。熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，積極參加勞動和社會活動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《中小學生守則》，在同學中能起到模范帶頭作用。

2、學習好。學習目的明確，學習態度端正，勤奮好學，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。

3、身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的心理素質和生活、衛生習慣，身體健康，體育課成績優良。

（二）“優秀學生干部”評選條件

1、熱愛社會主義祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛勞動，有較強的集體主義觀念和組織能力，熱心為同學服務，積極參加各項社會活動，尊敬師長，團結同學，遵守

社會公德，自覺執行《中小學生守則》，在同學中有較高的威信。

2、學習目的明確，學習態度端正，勤奮好學，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。

3、堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的心理素質和生活、衛生習慣，身體健康，體育課成績優良。

4、任班委以上職務不少于1.5個學年（一年級除外）。任職期間表現突出。

三、評選申報程序與要求

（一）均衡分配，公開評選。按照各班學生數量的20%的比例選舉三好和優干，各班要保證評選的廣泛性和公正性。

（二）堅持原則，嚴格審核。德育辦將按照評選標準，嚴格審核各班的推薦名單，對不符合評選標準和弄虛作假的堅決取消其資格。

（三）認真填寫各班名單表和三好、優干登記表和呈報表，按時上報。各班與1月10號之前上報名單。

四、加強領導和管理

各班要加強對評選工作的領導和管理，嚴格程序和要求，認真審核，確保無誤。做到公平、公開。名額不得超標。

第三篇：三好學生,優秀班干部評選標準

三好學生、優秀班干部評選辦法

為認真貫徹黨的教育方針，進一步加強學生的思想政治工作，深化學校精神文明建設，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，樹立良好學風、班風、校風，省、市、教育部門和學校每年表彰一批熱愛社會主義祖國、刻苦學習科學文化知識、努力掌握建設社會主義本領、全心全意為人民服務的優秀學生，特制定本辦法。

一、評定條件：

1、三好學生（占參評總數5%）

1)思想品德好

努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、堅持四項基本原則，熱愛黨、熱愛社會主義，具有遠大的共產主義思想和明確的學習目的，尊敬師長，團結同學，關心班集體，有較高的思想修養和文化素質。

2)學習好

①學習目的明確，學習刻苦，基礎扎實，各科成績優良。

②上課專心聽講，認真按時獨立完成作業。

③實習努力鉆研技術，遵守安全操作規程，講究文明生產，不怕臟和累，成績優良，無人機安全事故。④學期各科成績總評在85分以上，學生干部學期平均各科成績總評在80分以上。

3)身體好

積極參加體育鍛煉，積極參加全校性的集體、體育活動，講究班級和個人衛生，一學年內病假累計不超過一周。

2、優秀學生干部（占參評總數5%）

1)努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、堅持四項基本原則，積極帶頭投入“五講四美三熱愛”活動中去，熱愛班集工作，工作積極主動，出色完成學校布置的各項工作，全心全意為同學服務。

2)以身作則，任勞任怨，處處起模范帶頭作用，能深入細致地做好同學的思想工作，團結和帶動廣大同學圓滿完成各項工作任務。

3)能獨立組織同學開展各種有意義的活動，工作大膽，認真負責，能取得較好效果。

4)學習目的明確，學習認真刻苦，一學年內各門課程成績平均在良好以上，積極帶頭鍛煉身體。

二、評選辦法：

1、依照評比條件及《學生日常行為規范》每學期末結合學期小節進行初評，學年末結合學年成績總評。

2、三好學生、優秀學生干部有學生討論評議，提出初選名單，再由班主任召開班委會進行審議，班主任審查，上報學生處核實平衡后報主管校領導審定。

三、獎勵辦法：

1、三好學生、優秀學生干部學校審定批準后，由學校授予“三好學生”“優秀班干部”等稱號，召開全校大會頒發證書及獎品，填寫學生授獎登記表存入學生檔案。

2、連續兩年以上獲獎學生，畢業時學校優先給予推薦就業和選擇單位的權利

第四篇：三好學生優秀班干部評選辦法

牧護關中學三好學生優秀班干部評選辦法一、三好學生

⑴思想品德好。熱愛社會主義祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨。積極響應學校號召，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行“中學生守則”和“中學生日常行為規范”，在同學中能起模范帶頭作用，德育考評為優。

⑵學習好。學習目的明確，學習態度端正，能較好地掌握多門功課的基礎知識和基本技能，并能靈活動用。學習成績優良（學年總評各科及格，期末主科平均分８０分以上）。

⑶身體好。堅持鍛練身體，體育達標，體育科成績７０分以上，積極參加課外活動和有益的文娛活動，有良好的衛生習慣，身體健康，精神生活充實。

⑷本學年內沒有受到校級以上的處分。

⑸縣級和省市級三好學生在學校三好學生中產生。

⑹三好生每學期評選一次，在班級評議的基礎上征求班級任課教師的意見，報政教處審批。

注意事項：

①不要僅看成績，要堅持德智體全面發展。某些學科成績十分優異，或在科技、文藝、體育等方面有專長，其它學科成績在及格以上，各科平均成績優良的應視為學習好。

②對原來基礎較差，經過努力有明顯進步，表現突出的學生，也

可考慮評為三好生，以鼓勵全體學生努力上進。

二、優秀學生干部

⑴德智體諸方面均符合三好學生條件。

⑵熱心為集體服務，努力做好本職工作，大膽管理，敢于批評不良現象。

⑶起模范帶頭作用，在學生中有較高的威信，德育考核為優。⑷優秀學生干部在班委會干部中評選。

⑸市縣優秀學生干部在學校優秀學生干部中產生。

⑹優秀學生干部每學期評選一次，通過民主選舉，班主任審核后報教導處審批

第五篇：優秀三好學生、班干部評選方法

太石小學三好學生優秀班干部

評選辦法

【評選條件】

一、三好學生：

（一）、品德高尚，習慣良好

1)遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》； 2)尊敬師長、關心他人、言行文明、與人為善； 3)熱愛班集體，有強烈的班級榮譽感，并能為班級做貢獻；

4)自律意識強，遵守級部、班級常規要求；

（二）、成績優良，特長突出

1)成績優良：學科素養成績好，按時保質完成各科教師布置作業，考試成績優秀，各學科總評為“三星級小名士”以上；

2)特長突出：特長超市學習認真刻苦，所學特長有較大進步，學期測評獲得B等以上；

（三）、熱愛運動，身體健康

1)認真做好 “兩操”，積極參加體育活動，積極鍛煉身體；

2)認真上好體育課，無逃課、曠課現象；

3)各項體質狀況達到《國家體質健康標準》良好以上等級； 4)視力水平穩定，學期末視力不能低于學期初健康檔案度數；

5)有一項體育方面的愛好、特長，成績突出。

二、優秀學生干部：

1、原則上應具備以上三好學生條件；

2、擔任班委、組長等職務，能熱心為班集體工作 為同學服務；

3、有較強的組織、領導能力，能起到模范帶頭作用；

4、有良好的工作成績，在同學中有較高的威信，受到師生好評。

注：有下列情況之一者不能評為“三好學生”或“優秀學生干部”：

1)嚴重違紀行為一次者；

2)不服從學校管理，頂撞老師，不聽從指揮者； 3)學習成績一科不合格者； 4)受學校處分或通報批評者。

【評選名額】三好學生依據評選條件，不限名額； 【評選過程】

1、由班主任老師審查學生學科素養狀況，全部學科必須達到良好或合格以上。

2、有特長愛好，并得到特長輔導老師推薦；

3、體育鍛煉達到國家規定的良好或良好以上標準，視力水平穩定；可作為三好學生候選人。

4、民主推薦超過半數；

5、班主任寫出品德鑒定，《三好學生推薦表》及考試成績于安排時間報學校教務處審核。【注意事項】

1．班主任在評選之前，要根據條件對全體同學逐一考評，定出候選人名單，然后再根據民主集中制的原則評出本班三好學生及優秀學生干部。

2．要堅持德、智、體全面發展，防止以學習好代替其他兩好，對其他兩好降低標準。

3．評選工作要實事求是地按標準進行，既不過嚴過苛，也不能盲目追求數量，特別是要防止弄虛作假等不正之風，切實保證“三好學生”、“優秀學生干部”的質量。

康縣太石小學 二0一一年三月一日