第一篇:州城鎮一中關于評選優秀班干部、三好學生的方案
州城鎮一中關于評選優秀團員、優秀班干部、三好學生、優秀團干部的評選辦法
一、評選表彰范圍和要求
1、三好學生為初一,初二,初三年級在校學生,初一,初二年級每班5人,初三年級每班3人。
2、優秀班干部以各班班委會成員為基準,每班一個名額。
3、優秀團員,優秀團干部僅限初三年級在校學生,并為團員,每班各1個名額。
二、評選標準:
1、“三好學生”標準
“三好學生”的標準:即在家庭做孝順父母、關心親人,勤儉節約、熱愛勞動的“好孩子”;在社會、社區和公共場所做熱愛祖國、文明禮貌、愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序、誠實守信、遵紀守法的“好少年”;在學校做模范遵守《中小學生日常行為規范》,勤奮好學、團結友愛、互相幫助、尊重他人,善于合作的“好學生”。積極參加學校興趣小組活動和社會實踐活動,表現突出。有良好的學習和道德行為習慣。熱愛學習,善于學習和吸收新知識,成績優秀。有較強運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創新精神,在思想教育主題活動、征文比賽、演講比賽、文藝體育競賽等方面有較突
出成績;積極參加體育鍛煉和文娛活動,有健康的身體、良好的衛生習慣及良好的心理素質。
2、優秀學生干部標準
具備三好學生條件的班隊干部,能嚴格要求自己,熱心社會、班集體工作,為同學服務,工作積極肯干,有工作實績,有較強的組織、領導能力,在同學中有較高的威信和影響,能起模范帶頭作用。3 優秀團員評選條件:
1、積極上進,行為端正。
2、積極參加團的活動,能夠在學習、工作、生活中以身作則,較好地體現優秀共青團員風采。
3、團結同學,尊敬師長,具有責任心,上進心。
4、學習認真刻苦,成績優良。
5、努力完成團組織交給的任務,在社會實踐等活動中有突出表現者優先。
(注:滿足以上條件且曾獲其它校級或校級以上表彰的團員優先考慮。)
4優秀團干評選條件
1、學生干部。
2、政治立場堅定,思想活躍,作風扎實,實事求是,顧全大局,公道正派。
3、積極上進,行為端正。
4、熱心工作,在學習、工作、生活中較好地發揮模范帶頭作用。
5、努力完成團組織交給的任務,有奉獻精神。在社會實踐和各級校級活動中有突出表現者優先。
(注:滿足以上條件且曾獲其它校級或校級以上表彰的團干優先考慮。)
三、評選辦法:
1、各班級要遵循實事求是的原則,依據評選條件,發揚民主,嚴格審查,認真考核,確保質量。
2、根據評選標準,由學生民主評選,無記名投票,差額評選出本班三好學生或優秀班干部候選人。再征求各科任老師意見后確定人選。
州城鎮一中
2014年12月
第二篇:優秀三好學生、班干部評選方法
太石小學三好學生優秀班干部
評選辦法
【評選條件】
一、三好學生:
(一)、品德高尚,習慣良好
1)遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》; 2)尊敬師長、關心他人、言行文明、與人為善; 3)熱愛班集體,有強烈的班級榮譽感,并能為班級做貢獻;
4)自律意識強,遵守級部、班級常規要求;
(二)、成績優良,特長突出
1)成績優良:學科素養成績好,按時保質完成各科教師布置作業,考試成績優秀,各學科總評為“三星級小名士”以上;
2)特長突出:特長超市學習認真刻苦,所學特長有較大進步,學期測評獲得B等以上;
(三)、熱愛運動,身體健康
1)認真做好 “兩操”,積極參加體育活動,積極鍛煉身體;
2)認真上好體育課,無逃課、曠課現象;
3)各項體質狀況達到《國家體質健康標準》良好以上等級; 4)視力水平穩定,學期末視力不能低于學期初健康檔案度數;
5)有一項體育方面的愛好、特長,成績突出。
二、優秀學生干部:
1、原則上應具備以上三好學生條件;
2、擔任班委、組長等職務,能熱心為班集體工作 為同學服務;
3、有較強的組織、領導能力,能起到模范帶頭作用;
4、有良好的工作成績,在同學中有較高的威信,受到師生好評。
注:有下列情況之一者不能評為“三好學生”或“優秀學生干部”:
1)嚴重違紀行為一次者;
2)不服從學校管理,頂撞老師,不聽從指揮者; 3)學習成績一科不合格者; 4)受學校處分或通報批評者。
【評選名額】三好學生依據評選條件,不限名額; 【評選過程】
1、由班主任老師審查學生學科素養狀況,全部學科必須達到良好或合格以上。
2、有特長愛好,并得到特長輔導老師推薦;
3、體育鍛煉達到國家規定的良好或良好以上標準,視力水平穩定;可作為三好學生候選人。
4、民主推薦超過半數;
5、班主任寫出品德鑒定,《三好學生推薦表》及考試成績于安排時間報學校教務處審核。【注意事項】
1.班主任在評選之前,要根據條件對全體同學逐一考評,定出候選人名單,然后再根據民主集中制的原則評出本班三好學生及優秀學生干部。
2.要堅持德、智、體全面發展,防止以學習好代替其他兩好,對其他兩好降低標準。
3.評選工作要實事求是地按標準進行,既不過嚴過苛,也不能盲目追求數量,特別是要防止弄虛作假等不正之風,切實保證“三好學生”、“優秀學生干部”的質量。
康縣太石小學 二0一一年三月一日
第三篇:優秀班干部三好學生評選規定
共青團豐都縣第三中學校委員會制度材料02
豐都縣第三中學校
“優秀班干部、三好學生”評選條件
為了不斷完善我校的班級管理工作,充分發揮“優秀班干部和三好學生”的榜樣作用,營造良好的校園氛圍,提高同學們的學習興趣。每期開展評選 “優秀班干部、三好學生”的評選活動。其細則如下:
一、優秀班干部評選條件。
1、在本學年任職的班干部。
2、擁護黨的各項方針政策,關心國家大事,遵紀守法。思想上積極要求上進,自覺抵制不良風氣,學期內無重大違紀現象,無處分記錄。
3、有良好的生活衛生習慣。不吸煙、不飲酒,著裝、發型符合學生儀容儀表的檢查要求。
4、熱愛學校、關心集體,與同學和睦相處,熱心幫助他人,在同學、老師中有
良好的形象。
5、團結同學,有事能和其他班干商量,積極、組織或參加班內和學校組織的各
項有益活動。能順利完成學校、班級交給的工作任務。
6.對工作認真負責,有一定的口才交際能力,是老師的好幫手,是同學的模范。
7、以身作則,辦事公正,大膽管理,勇于開展批評和自我批評,敢同不良行為
作斗爭。
8、能完成本職工作,經常督促同學們遵守校紀校規,組織同學們搞好教室、宿
舍衛生等工作。
二、三好學生的評選條件
1、有良好的思想道德品質,能模范遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》
及學校規章制度,無違紀現象。
2、熱愛學校、關心集體,積極參加學校、班級組織的各項有益活動。
3、學習目的明確,態度端正,作業完成率高,學習成績優秀,考試無舞弊行為;
4、學習方法得當,學習效率高。在學習過程中互幫互學,刻苦鉆研;課堂紀律
好。
5、積極參加體育鍛煉,不斷增強體質,能達到《國家體育鍛煉標準》,講究衛生,愛清潔,有環境意識。
三、評選程序及辦法
1、學校根據相關文件規定分配班級名額。
2、根據評選條件,學生遞交申請表(學校團委提供),填寫相關材料。
3、班級確定后報學校團委審批。
豐都縣第三中學校團委2011-9-26
“優秀班干部、三好學生”評選條件
第四篇:優秀班干部評選方案
流泉小學優秀班干部評選方案
為了激勵學生形成良好的學習習慣,進一步優化我校學風、校風,經行政研究決定,特制定流泉小學“優秀班干部”評選方案。1.為建設優秀班集體服務,成為老師的好助手。
2.盡職盡責。按時參加班干部會議,并且積極落實會議內容。
3.按章辦事。嚴以律己。公私分明。不包庇他人。徇私舞弊。
4.班委會成員小組長課代表要互相配合,互相支持和幫助,把班級工作搞好。
5.班級管理工作是為全體同學學習服務,不能影響正常學習。
6.協調好師生間同學間班干部間的關系。
7.關心大家學習,及時積極和課代表及同學商討學習的感受方法和意見,并及時找老師商討。
8.各課代表及小組長要及時記錄監督作業完成情況,嚴重者報告老師處理。
9.團結同學。對不服從班干部管理的同學做好思想轉化工作。
10.積極組織同學幫助每一個需要幫助的同學。
11.各課代表布置作業要與學習委員商量,布置出優質作業。
12.隨時留心、調查班中發生的大小事,同學的思想狀況,及時向班主任匯報,作進一步處理。
13.各班干部要互相監督,隨時做好工作記載和匯報準備,對認真積極工作的班干部每周總結給予加分獎勵。
14.各班干部要及時匯報經常違紀的同學和失職的班干部,以及造成嚴重不良影響的同學和班干部,保證班級的風氣。
第五篇:優秀班干部評選方案
優秀班干部評選方案
為了激勵學生形成良好的學習習慣,進一步優化我校學風、校風,特制定民權一初中“優秀班干部”評選方案。
1.為建設優秀班集體服務,成為老師的好助手。
2.盡職盡責。按時參加班干部會議,并且積極落實會議內
3.按章辦事。嚴以律己、公私分明、不包庇他人、徇私舞弊。
4.班委會成員小組長課代表要互相配合,互相支持和幫助,把班級工作搞好。
5.班級管理工作是為全體同學學習服務,不能影響正常學習。
6.協調好師生間同學間班干部間的關系。
7.關心大家學習,及時積極和課代表及同學商討學習的感受方法和意見,并及時找老師商討。
8.各課代表及小組長要及時記錄監督作業完成情況,嚴重者報告老師處理。
9.團結同學。對不服從班干部管理的同學做好思想轉化工作。
10.積極組織同學幫助每一個需要幫助的同學。
11.各課代表布置作業要與學習委員商量,布置出優質作業。
12.隨時留心、調查班中發生的大小事,同學的思想狀況,及時向班主任匯報,作進一步處理。
13.各班干部要互相監督,隨時做好工作記載和匯報準備,對認真積極工作的班干部每周總結給予加分獎勵。
民權一初中政教處
2013.09