第一篇:懷仁小學關于評選優秀少先隊員、優秀班干部、三好學生的方案
關于評選三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部的方案
一、評選表彰范圍和要求
1、三好學生為1-6年級在校學生。
2、優秀少先隊員為2~6年級在校學生。
3、優秀班干部以各班班委會成員為基準,為1~6年級在校學生。
二、評選標準:
1、“三好學生”標準
“三好學生”的標準:即在家庭做孝順父母、關心親人,勤儉節約、熱愛勞動的“好孩子”;在社會、社區和公共場所做熱愛祖國、文明禮貌、愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序、誠實守信、遵紀守法的“好少年”;在學校做模范遵守《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和《學校學生一日常規》、勤奮好學、團結友愛、互相幫助、尊重他人,善于合作的“好學生”。
積極參加學校興趣小組活動和社會實踐活動,表現突出。有良好的學習和道德行為習慣。熱愛學習,善于學習和吸收新知識,成績優秀。有較強運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創新精神,在思想教育主題活動、征文比賽、演講比賽、文藝體育競賽等方面有較突出成績;積極參加體育鍛煉和文娛活動,有健康的身體、良好的衛生習慣及良好的心理素質。
2、優秀少先隊員標準(1)熱愛少先隊組織,遵守《隊章》規定,積極參與少先隊的各項活動,在隊員中起表率作用。
(2)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,講文明、懂禮貌,模范遵守《小學生守則及小學生日常行為規范》和《學生一日常規》,謙虛誠實、孝敬父母,尊師愛友、艱苦樸素、關心集體、熱愛組織,認真完成學校班級交給的任務。敢于對不良現象提出批評。講究個人和公共衛生。積極參與小公民道德建設活動,養成良好的學習和道德行為習慣。
(3)勤奮學習文化科學知識,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍發言,自覺認真完成作業,多看課外書籍,積極參加學校興趣小組活動,學習成績優秀。
(4)認真上好體育課,堅持經常參加體育活動,自覺認真地做好廣播操,眼保健操,有良好的衛生習慣和健康的身心素質。
3、優秀班干部標準
具備三好學生條件的班隊干部,有一年以上的任期,能嚴格要求自己,熱心社會、班集體工作,為同學服務,工作積極肯干,有工作實績,有較強的組織、領導能力,在同學中有較高的威信和影響,能起模范帶頭作用。
三、評選辦法:
1、各班級要遵循實事求是的原則,依據評選條件,發揚民主,嚴格審查,認真考核,確保質量。
2、校級三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部評選在班主任和輔導員的主持下,根據評選標準,由學生民主評選,無記名投票,差額評選出本班三好學生或優秀學生干部候選人。再征求各科任老師意見后確定人選。
四、名額分配:
“三好學生”:按班級人數的5%評選推薦; “優秀少先隊員”:按班級人數的5%評選推薦; “優秀班干部”:每班推薦1名;
五、其它事項:
1、每學期評選表彰一次。
2、本方案的解釋權屬學校校委會。
第二篇:定西小學關于評選優秀少先隊員、優秀班干部、三好學生的方案
定西小學關于評選優秀少先隊員、優秀班干部、三好學生、優秀班集體的方案
一、評選表彰范圍和要求
1、三好學生為1-6年級在校學生。
2、優秀班干部以各班班委會成員為基準,為1~6年級在校學生。
3、優秀少先隊員為2~6年級在校學生。
4、優秀廣播員為周一~周五主持中英文廣播的學生。
二、評選標準:
1、“三好學生”標準
“三好學生”的標準:即在家庭做孝順父母、關心親人,勤儉節約、熱愛勞動的“好孩子”;在社會、社區和公共場所做熱愛祖國、文明禮貌、愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序、誠實守信、遵紀守法的“好少年”;在學校做模范遵守《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和《學校學生一日常規》、勤奮好學、團結友愛、互相幫助、尊重他人,善于合作的“好學生”。
積極參加學校興趣小組活動和社會實踐活動,表現突出。有良好的學習和道德行為習慣。熱愛學習,善于學習和吸收新知識,成績優秀。有較強運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創新精神,在思想教育主題活動、征文比賽、演講比賽、文藝體育競賽等方面有較突出成績;積極參加體育鍛煉和文娛活動,有健康的身體、良好的衛生習慣及良好的心理素質。
2、優秀少先隊員標準
(1)熱愛少先隊組織,遵守《隊章》規定,積極參與少先隊的各項活動,在隊員中起表率作用。
(2)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,講文明、懂禮貌,模范遵守《小學生守則及小學生日常行為規范》和《學生一日常規》,謙虛誠實、孝敬父母,尊師愛友、艱苦樸素、關心集體、熱愛組織,認真完成學校班級交給的任務。敢于對不良現象提出批評。講究個人和公共衛生。積極參與小公民道德建設活動,養成良好的學習和道德行為習慣。
(3)勤奮學習文化科學知識,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍發言,自覺認真完成作業,多看課外書籍,積極參加學校興趣小組活動,學習成績優秀。
(4)認真上好體育課,堅持經常參加體育活動,自覺認真地做好廣播操,眼保健操,有良好的衛生習慣和健康的身心素質。
3、優秀學生干部標準
具備三好學生條件的班隊干部,有一年以上的任期,能嚴格要求自己,熱心社會、班集體工作,為同學服務,工作積極肯干,有工作實績,有較強的組織、領導能力,在同學中有較高的威信和影響,能起模范帶頭作用。
4、先進班集體條件
(1)班隊委機構健全,班干部職責分明,帶領同學共同維護集體榮譽,班風正?!半p賽”活動評比成績優異。
(2)班級有明確的奮斗目標,形成正確健康的輿論、朝氣蓬勃、積極向上的班風和良好的班級環境,班級規章制度健全,班級文化建設有特色,全體同學遵規守紀,無違法違紀現象發生。
(3)班級學習氣氛濃厚,總成績良好,無考試舞弊現象。班級沒發生安全事故,達到“平安班級”標準。
(4)班級活動豐富活潑,積極完成少先隊各項活動任務,各項班級活動評比積分居年段前列。
三、評選辦法:
1、各班級要遵循實事求是的原則,依據評選條件,發揚民主,嚴格審查,認真考核,確保質量。
2、校級三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部評選在班主任和輔導員的主持下,根據評選標準,由學生民主評選,無記名投票,差額評選出本班三好學生或優秀學生干部候選人。再征求各科任老師意見后確定人選。
3、校級先進班級評選在大隊輔導員主持下,根據評選標準,結合有關部門的考核征求各科任老師意見,提出初步候選班級,學校再組織有關人員進行投票評選確定。
4、校級以上三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部、先進班級評選在大隊輔導員主持下,根據評選標準,結合有關部門的考核征求各科任老師意見,提出初步候選班級,學校再組織有關人員進行投票評選確定上報。
三、名額分配:
“三好學生”:按班級人數的5%評選推薦; “優秀少先隊員”:按班級人數的5%評選推薦; “優秀學生干部”:每班推薦1名;
先進班集體:一個。
四、其它事項:
1、每學期評選表彰一次。
2、本方案的解釋權屬學校校委會。
定西小學
2011/3/3
第三篇:2014三好學生及優秀班干部評選標準專題
三好學生及優秀班干部評選標準
史
先
小
學
二零一四年
三好學生及優秀班干部評選標準
為做好2013—2014學年上學期“三好學生”、“優秀學生干部”(以下簡稱“三好”、“優干”)的評選表彰工作,根據我校實際,現就有關事宜通知如下:
一、評選范圍
在校的全體學生。
二、評選條件
(一)“三好學生”評選條件
1、思想品德好。熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,積極參加勞動和社會活動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執行《中小學生守則》,在同學中能起到模范帶頭作用。
2、學習好。學習目的明確,學習態度端正,勤奮好學,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優良。
3、身體好。堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,有良好的心理素質和生活、衛生習慣,身體健康,體育課成績優良。
(二)“優秀學生干部”評選條件
1、熱愛社會主義祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,熱愛勞動,有較強的集體主義觀念和組織能力,熱心為同學服務,積極參加各項社會活動,尊敬師長,團結同學,遵守
社會公德,自覺執行《中小學生守則》,在同學中有較高的威信。
2、學習目的明確,學習態度端正,勤奮好學,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優良。
3、堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,有良好的心理素質和生活、衛生習慣,身體健康,體育課成績優良。
4、任班委以上職務不少于1.5個學年(一年級除外)。任職期間表現突出。
三、評選申報程序與要求
(一)均衡分配,公開評選。按照各班學生數量的20%的比例選舉三好和優干,各班要保證評選的廣泛性和公正性。
(二)堅持原則,嚴格審核。德育辦將按照評選標準,嚴格審核各班的推薦名單,對不符合評選標準和弄虛作假的堅決取消其資格。
(三)認真填寫各班名單表和三好、優干登記表和呈報表,按時上報。各班與1月10號之前上報名單。
四、加強領導和管理
各班要加強對評選工作的領導和管理,嚴格程序和要求,認真審核,確保無誤。做到公平、公開。名額不得超標。
第四篇:三好學生優秀班干部評選辦法
牧護關中學三好學生優秀班干部評選辦法一、三好學生
⑴思想品德好。熱愛社會主義祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨。積極響應學校號召,熱心為集體服務,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執行“中學生守則”和“中學生日常行為規范”,在同學中能起模范帶頭作用,德育考評為優。
⑵學習好。學習目的明確,學習態度端正,能較好地掌握多門功課的基礎知識和基本技能,并能靈活動用。學習成績優良(學年總評各科及格,期末主科平均分80分以上)。
⑶身體好。堅持鍛練身體,體育達標,體育科成績70分以上,積極參加課外活動和有益的文娛活動,有良好的衛生習慣,身體健康,精神生活充實。
⑷本學年內沒有受到校級以上的處分。
⑸縣級和省市級三好學生在學校三好學生中產生。
⑹三好生每學期評選一次,在班級評議的基礎上征求班級任課教師的意見,報政教處審批。
注意事項:
①不要僅看成績,要堅持德智體全面發展。某些學科成績十分優異,或在科技、文藝、體育等方面有專長,其它學科成績在及格以上,各科平均成績優良的應視為學習好。
②對原來基礎較差,經過努力有明顯進步,表現突出的學生,也
可考慮評為三好生,以鼓勵全體學生努力上進。
二、優秀學生干部
⑴德智體諸方面均符合三好學生條件。
⑵熱心為集體服務,努力做好本職工作,大膽管理,敢于批評不良現象。
⑶起模范帶頭作用,在學生中有較高的威信,德育考核為優。⑷優秀學生干部在班委會干部中評選。
⑸市縣優秀學生干部在學校優秀學生干部中產生。
⑹優秀學生干部每學期評選一次,通過民主選舉,班主任審核后報教導處審批
第五篇:三好學生,優秀班干部評選標準
三好學生、優秀班干部評選辦法
為認真貫徹黨的教育方針,進一步加強學生的思想政治工作,深化學校精神文明建設,促進學生德、智、體、美、勞全面發展,樹立良好學風、班風、校風,省、市、教育部門和學校每年表彰一批熱愛社會主義祖國、刻苦學習科學文化知識、努力掌握建設社會主義本領、全心全意為人民服務的優秀學生,特制定本辦法。
一、評定條件:
1、三好學生(占參評總數5%)
1)思想品德好
努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛社會主義,具有遠大的共產主義思想和明確的學習目的,尊敬師長,團結同學,關心班集體,有較高的思想修養和文化素質。
2)學習好
①學習目的明確,學習刻苦,基礎扎實,各科成績優良。
②上課專心聽講,認真按時獨立完成作業。
③實習努力鉆研技術,遵守安全操作規程,講究文明生產,不怕臟和累,成績優良,無人機安全事故。④學期各科成績總評在85分以上,學生干部學期平均各科成績總評在80分以上。
3)身體好
積極參加體育鍛煉,積極參加全校性的集體、體育活動,講究班級和個人衛生,一學年內病假累計不超過一周。
2、優秀學生干部(占參評總數5%)
1)努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、堅持四項基本原則,積極帶頭投入“五講四美三熱愛”活動中去,熱愛班集工作,工作積極主動,出色完成學校布置的各項工作,全心全意為同學服務。
2)以身作則,任勞任怨,處處起模范帶頭作用,能深入細致地做好同學的思想工作,團結和帶動廣大同學圓滿完成各項工作任務。
3)能獨立組織同學開展各種有意義的活動,工作大膽,認真負責,能取得較好效果。
4)學習目的明確,學習認真刻苦,一學年內各門課程成績平均在良好以上,積極帶頭鍛煉身體。
二、評選辦法:
1、依照評比條件及《學生日常行為規范》每學期末結合學期小節進行初評,學年末結合學年成績總評。
2、三好學生、優秀學生干部有學生討論評議,提出初選名單,再由班主任召開班委會進行審議,班主任審查,上報學生處核實平衡后報主管校領導審定。
三、獎勵辦法:
1、三好學生、優秀學生干部學校審定批準后,由學校授予“三好學生”“優秀班干部”等稱號,召開全校大會頒發證書及獎品,填寫學生授獎登記表存入學生檔案。
2、連續兩年以上獲獎學生,畢業時學校優先給予推薦就業和選擇單位的權利