第一篇：校園新聞稿兩則

校園新聞稿兩則：《師生文體活動(dòng)月來(lái)了》《校園小百靈，盡情放歌喉》

師生文體活動(dòng)月來(lái)了！

跟隨著冬季的腳步，我校一年一度的師生文體活動(dòng)月來(lái)臨了。12月1日下午，文體活動(dòng)正式啟動(dòng)。簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后舉進(jìn)行了三大集體性活動(dòng)——教師廣播操表演、教職工拔河比賽和各年級(jí)學(xué)生的接力賽。

首先，親愛(ài)的園丁們給我們帶來(lái)了精彩的廣播操表演，老師們一聲運(yùn)動(dòng)裝，列隊(duì)入場(chǎng)，那熟練的動(dòng)作，整體的隊(duì)伍，還有認(rèn)真的神情，展現(xiàn)了園丁們的風(fēng)采，贏得了全校同學(xué)的歡呼和掌聲。接著，平日里認(rèn)真、嚴(yán)肅的老師們搖身一變，變成了拔河健將，一個(gè)個(gè)緊握麻繩，身體后仰，臉漲通紅，那賣力的樣兒甚至比我們還夸張呢，同學(xué)們都拼命地為自己班的老師鼓勁，歡呼聲，加油聲，整個(gè)大操場(chǎng)成了快樂(lè)的海洋。

最令我們們激動(dòng)的10×25米往返接力賽開(kāi)始了，只見(jiàn)各班小選手像一匹匹小野馬來(lái)回飛奔著，接力棒在小選手手中默契地傳遞著，各班拉拉隊(duì)的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子，漲紅了小臉，焦急而興奮地為伙伴加油助威，整個(gè)籃球場(chǎng)都沸騰了。接力賽，跑出了團(tuán)結(jié)的精神，賽出了集體的力量，更為冬日的校園增添了許多活力。

據(jù)了解，每年的十二月，我校都要舉行豐富多彩的師生文體活動(dòng)，這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保持到今，文體活動(dòng)它不僅鍛煉了我們的身體，培養(yǎng)了我們的能力，增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，還展現(xiàn)了我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。在接下來(lái)的日子里，跳繩、踢毽子、卡拉OK、繪畫(huà)等多項(xiàng)文體活動(dòng)將陸續(xù)進(jìn)行。

文體活動(dòng)，精彩無(wú)限；冬日校園，生機(jī)盎然！

瀚

指導(dǎo)教師 王修靜

特約小記者 滁州二小 王偉嘉 李玥 肖

校園小百靈 盡情放歌喉

近日，我校舉行了第八屆“小百靈”卡拉OK比賽，比賽分年級(jí)段舉行，現(xiàn)場(chǎng)打分，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。此次活動(dòng)無(wú)論是選歌還是服裝，小選手們都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的，也得到了老師和家長(zhǎng)的高度重視。因?yàn)榫臏?zhǔn)備，所以小選手們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色。瞧！那清脆的歌聲，優(yōu)美的動(dòng)作，鮮亮的服裝，盡顯咱們二小學(xué)生的風(fēng)采。

小選手們所選的歌曲有臺(tái)灣經(jīng)典童謠《外婆的澎湖灣》，有時(shí)尚的歌曲《夢(mèng)的光點(diǎn)》，還有熱情洋溢的《北京歡迎你》，特別是以古詩(shī)為題材的《春曉》讓大家耳目一新。不僅歌曲內(nèi)容豐富多彩，歌唱形式也富有變化，獨(dú)唱，對(duì)唱，小合唱，還有歌伴舞的形式呢！臺(tái)上歌聲飄揚(yáng)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，歌聲在冬季的二小久久回蕩。據(jù)了解，這已是我校第八屆“小百靈”卡拉OK比賽了，為校園小歌手們提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。作為一年一度的師生文體活動(dòng)月的重頭戲，卡拉OK比賽得到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的格外關(guān)注。這方舞臺(tái)真的成就了一批又一批的校園小歌手，豐富了我們校園文化，提升了我們的藝術(shù)素養(yǎng)，大家可喜歡啦！衷心祝愿“小百靈”卡拉OK比賽一屆更比一屆好！

（特約小記者 滁州二小 王偉嘉 李玥）

指導(dǎo)教師：王修靜

第二篇：兩學(xué)一做新聞稿

“兩學(xué)一做”新聞稿

2016年7月1日，正值中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，作為新時(shí)代的青年，為積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在花靜老師的主持下，于涉縣一中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的黨日活動(dòng)，出席活動(dòng)的有：涉縣黨校李主任、駐縣老師花靜、涉縣一中全體實(shí)習(xí)教師。

活動(dòng)共包括六大部分：集體觀看“兩學(xué)一做教育宣傳片”、縣黨校李主任講學(xué)、學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡、隊(duì)長(zhǎng)組長(zhǎng)進(jìn)行述職、暢談實(shí)習(xí)感想。

集體觀看兩學(xué)一做教育宣傳片，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。縣黨校李主任就如何做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員進(jìn)行具體的講學(xué)。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)，要常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致；現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”；隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開(kāi)展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡，李保國(guó)同志35年如一日，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。李保國(guó)同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。我們應(yīng)學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。最后，涉縣一中實(shí)習(xí)教師們就“兩學(xué)一做”黨日內(nèi)容和實(shí)習(xí)經(jīng)歷暢談了自己的感想。

此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，對(duì)我們的思想有了極大的提高和反省，讓我們對(duì)黨員的責(zé)任和行為規(guī)范有了更深的認(rèn)識(shí)，我們會(huì)時(shí)刻提醒自己在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中規(guī)范自己的行為，自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則，時(shí)刻關(guān)心黨的決策和人民的需求，積極維護(hù)黨的榮譽(yù)，對(duì)黨心存敬畏，養(yǎng)成樸素廉潔的作風(fēng)，積極響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，全心全意為人民服務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走，對(duì)黨的未來(lái)充滿信心，更會(huì)積極的響應(yīng)黨依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨的政策。

第三篇：兩學(xué)一做新聞稿

兩學(xué)一做

2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。為響應(yīng)中共中央指示，建環(huán)1501團(tuán)支部開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。2016年12月12日，建環(huán)1501團(tuán)支部全體同學(xué)于南湖新4教學(xué)樓402教室，舉辦了一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的會(huì)議，建環(huán)專業(yè)系主任任志剛參加了這次會(huì)議。本次會(huì)議由我們班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)主持。下午4點(diǎn)整，會(huì)議正式召開(kāi)。團(tuán)支書(shū)開(kāi)場(chǎng)就問(wèn)我們有沒(méi)有對(duì)“兩學(xué)一做”有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，在此之前，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者了解一點(diǎn)有關(guān)“兩學(xué)一做”的信息，但是讓我們說(shuō)個(gè)所以然就比較勉強(qiáng)了，看大家比較謙讓，班長(zhǎng)就接下這個(gè)問(wèn)題，替我們開(kāi)了個(gè)頭。接下來(lái)團(tuán)支書(shū)就給我們了比較完整的說(shuō)法，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，具體指的是：“1.學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，2.學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，3.做合格黨員”。我們大學(xué)生在入學(xué)后不久就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，我們都有入黨的意愿，而且現(xiàn)在有不少同學(xué)參加過(guò)黨課培訓(xùn)，并且成為入黨積極分子，還有少數(shù)同學(xué)已經(jīng)是預(yù)備黨員了，既然我們要積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)黨的文件以及指示就有必要了。接下來(lái)的會(huì)議我們了解兩學(xué)一做的關(guān)鍵：1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。2.學(xué)習(xí)系列講話。學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。會(huì)議結(jié)束時(shí)，團(tuán)支書(shū)總結(jié)：“通過(guò)這次會(huì)議大家都對(duì)兩學(xué)一做有了比較清晰的了解，希望大家以后可以自我督促，好好努力爭(zhēng)取進(jìn)步。”

第四篇：兩學(xué)一做新聞稿

2016年7月12日上午8：30，在曹甸梁站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，南京郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院曹甸鎮(zhèn)實(shí)踐隊(duì)伍全體成員結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)與地方實(shí)際情況對(duì)曹甸鎮(zhèn)知名企業(yè)、地方特色企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地考察與學(xué)習(xí)。

實(shí)踐隊(duì)伍驅(qū)車前往新奇特電纜材料廠進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。由企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人周主任給隊(duì)員介紹該企業(yè)的生產(chǎn)模式與各個(gè)自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)作方式。實(shí)踐隊(duì)伍重點(diǎn)觀看、學(xué)習(xí)了自動(dòng)化技術(shù)在生產(chǎn)過(guò)程中的具體應(yīng)用，各個(gè)隊(duì)員在實(shí)地考察的過(guò)程中大膽提出自己的疑問(wèn)，周主任與相關(guān)技術(shù)人員為隊(duì)員們作了詳細(xì)的解答，各位隊(duì)員獲益匪淺。周主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)在提高產(chǎn)量與產(chǎn)品精度等方面的重要作用，鼓勵(lì)隊(duì)員努力創(chuàng)新，在將來(lái)研制出更先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。接著，實(shí)踐隊(duì)伍前往曹甸鎮(zhèn)特色教玩具工業(yè)園參觀學(xué)習(xí)，相關(guān)技術(shù)人員為我們解答了教玩具制作流程及其所用工藝，重點(diǎn)了解了“吹塑”、“注塑”、“滾塑”三種生產(chǎn)工藝。

下午4：00，實(shí)踐隊(duì)伍前往今天的最后一個(gè)目的地——揚(yáng)州晨化新材料有限責(zé)任公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先，公司石部長(zhǎng)熱烈歡迎各隊(duì)員的到來(lái)，并且為我們介紹了公司概況、發(fā)展歷程以及公司主要產(chǎn)品信息。隨后，石部長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀自動(dòng)控制生產(chǎn)線，為我們講解了自動(dòng)控制系統(tǒng)在安全監(jiān)測(cè)上的應(yīng)用，并為隊(duì)員們現(xiàn)場(chǎng)演示了報(bào)警系統(tǒng)的工作原理。隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻的體驗(yàn)到了自動(dòng)化技術(shù)的在工業(yè)流程中的廣泛應(yīng)用，拓寬了實(shí)踐隊(duì)員的眼界

2016年7月11日上午8:30，曹甸鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)朱安林帶領(lǐng)南京郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院曹甸實(shí)踐隊(duì)成員前往政府內(nèi)的 “曹甸名片”展館進(jìn)行參觀，為大家介紹了曹甸鎮(zhèn)的概況、社會(huì)事業(yè)、人文情況、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等成就。之后于曹甸鎮(zhèn)政府會(huì)議室，副鎮(zhèn)長(zhǎng)和團(tuán)委書(shū)記為隊(duì)員舉行了曹甸鎮(zhèn)綜合概況宣講會(huì)，南京郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院曹甸鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研實(shí)踐隊(duì)伍全體隊(duì)員參與本次會(huì)議。會(huì)上副鎮(zhèn)長(zhǎng)朱安林和團(tuán)委書(shū)記柴繼雙為我們落實(shí)了實(shí)踐活動(dòng)的具體方案，接著對(duì)曹甸鎮(zhèn)以“旅游休閑小鎮(zhèn)”為核心的發(fā)展歷程及未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)闡述，同時(shí)也為我們講解了改革發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并對(duì)解決措施進(jìn)行了說(shuō)明。通過(guò)本次宣講會(huì)，團(tuán)委書(shū)記與副鎮(zhèn)長(zhǎng)共同向?qū)嵺`隊(duì)員展示了“國(guó)家-地方-組織單位”的高效扶持機(jī)制，深刻體現(xiàn)了國(guó)家在現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的大力支持。全體實(shí)踐隊(duì)員對(duì)曹甸鎮(zhèn)的基本情況有了一定了解。

下午14:30，實(shí)踐隊(duì)前往曹甸鎮(zhèn)代表村鎮(zhèn)崔堡村進(jìn)行了實(shí)地考察活動(dòng)。村委會(huì)主任張愛(ài)蘭帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)員參觀了全村，對(duì)本村的基礎(chǔ)建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)等方面進(jìn)行了全面介紹。之后帶領(lǐng)隊(duì)員走訪了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)果園、農(nóng)業(yè)機(jī)械化建設(shè)兩項(xiàng)地方性創(chuàng)新建設(shè)點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。在崔堡村實(shí)踐調(diào)查期間，張愛(ài)蘭主任向隊(duì)員們展示了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中創(chuàng)新性的重要價(jià)值，使各位隊(duì)員受益匪淺。

2016年7月10日下午15:30，南京郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院曹甸鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研實(shí)踐隊(duì)伍全體隊(duì)員到達(dá)揚(yáng)州市寶應(yīng)縣曹甸鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)政府對(duì)外活動(dòng)中心舉行了啟動(dòng)儀式。活動(dòng)由副鎮(zhèn)長(zhǎng)朱安林主持，本次實(shí)踐隊(duì)伍所有人員參加了此次活動(dòng)。啟動(dòng)儀式期間，副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我院的實(shí)踐活動(dòng)表示了充分的肯定，之后為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員們簡(jiǎn)單介紹了各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的情況，本次儀式使實(shí)踐隊(duì)員對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)充滿了信心。啟動(dòng)儀式后，實(shí)踐隊(duì)伍成員在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下對(duì)曹甸鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地考察，對(duì)住宿地周邊的民風(fēng)民俗、交通條件等進(jìn)行了了解，同時(shí)進(jìn)行了活動(dòng)基本物資的籌備與后期活動(dòng)的相關(guān)規(guī)劃。晚上由領(lǐng)隊(duì)組織各實(shí)踐隊(duì)員開(kāi)展了第一次行程討論會(huì)議，對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并對(duì)第二天的活動(dòng)行程進(jìn)行安排，會(huì)議氛圍良好。至此第一天實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。2016年7月13日上午10:00，南京郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院曹甸實(shí)踐隊(duì)伍全體成員前往曹甸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)中心園地，在負(fù)責(zé)人王站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各位隊(duì)員參觀了辣椒種植園和西瓜種植園。

Part 1王站長(zhǎng)向?qū)嵺`隊(duì)員詳細(xì)介紹了大棚種植中自動(dòng)化灌溉的應(yīng)用、培育技術(shù)以及其他種植中的問(wèn)題，并講解了各項(xiàng)自然條件對(duì)大棚作物生長(zhǎng)的影響。王站長(zhǎng)告訴實(shí)踐隊(duì)員各項(xiàng)自動(dòng)化新技術(shù)的應(yīng)用極大提高了作物的質(zhì)量和產(chǎn)量，并勉勵(lì)實(shí)踐隊(duì)員好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)后用自己的所學(xué)所得為國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

Part 2參觀過(guò)后，王站長(zhǎng)熱情邀請(qǐng)實(shí)踐隊(duì)員品嘗園地出產(chǎn)的西瓜。園地出產(chǎn)的西瓜外形美觀，皮薄而堅(jiān)，質(zhì)脆爽口，汁多味甜，顯示出了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)在作物培育中起到的的卓越成效。

Part 3活動(dòng)拓展了隊(duì)員們農(nóng)業(yè)種植技術(shù)方面的知識(shí)面，使全體實(shí)踐隊(duì)伍成員受益匪淺。至此第三日的實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。

2016年7月14日，南京郵電大學(xué)曹甸實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們?cè)谥旄辨?zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往綜合創(chuàng)新展示平臺(tái)進(jìn)行參觀活動(dòng)。展示平臺(tái)包括江淮流域農(nóng)耕文化博物館、蘇中公學(xué)紀(jì)念館以及教玩具創(chuàng)意展示展館。

在江淮流域農(nóng)耕文化展館中，隊(duì)員們學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生產(chǎn)生活中常用工具的演變過(guò)程。在蘇中公學(xué)紀(jì)念館中，隊(duì)員們感受到當(dāng)時(shí)作為革命人才培育基地的蘇中公學(xué)的傲然風(fēng)采。革命先烈的光榮事跡升華了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)情懷。最后在教玩具創(chuàng)意展示展館，駐載輝煌的榮譽(yù)墻以及教玩具成品顯示了現(xiàn)今曹甸鎮(zhèn)玩具產(chǎn)業(yè)的蓬飛，讓隊(duì)員們嘖嘖稱贊。曹甸鎮(zhèn)重點(diǎn)支持先進(jìn)技術(shù)在教玩具產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，逐步發(fā)展成教玩具之鄉(xiāng)的經(jīng)歷，讓大家意識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第五篇：2016校園新聞稿

2016校園新聞稿范文

第1篇：大學(xué)校園新聞稿范文

我校開(kāi)展《讓世界充滿愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)

上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì)，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的教育講座，可謂感慨萬(wàn)千。

說(shuō)到自尊自愛(ài)，每個(gè)人都知道，但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢？大家都會(huì)說(shuō)：“自尊自愛(ài)，就是自己尊重自己，自己愛(ài)惜自己。”是的，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真！只有懂得愛(ài)自己，才有資格得到別人的愛(ài)。如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己，不尊重自己，還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢？女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以說(shuō)臟話，但女孩子絕對(duì)不可以，否則將是自己對(duì)自己的不尊重。不要太隨意地對(duì)待感情，否則你最終得到的，絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢？世界上沒(méi)有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂。可明明知道是錯(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛(ài)的女孩，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲！

愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉。在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛(ài)外，還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài)，人們更需要關(guān)愛(ài)。

母愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心去體驗(yàn)；母愛(ài)是永恒的，它會(huì)使人終生難忘；母愛(ài)是偉大的，它能給人無(wú)窮的力量。父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”又有誰(shuí)真正領(lǐng)會(huì)到呢？“絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕。”不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩是誰(shuí)一手操勞，父母為了你可以不要面子，而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？有沒(méi)有想過(guò)他們的痛苦呢？

同學(xué)們，牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài)，好好珍惜吧！

第2篇：校園新聞稿

“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)......”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和-諧的校園氛圍中。是呀，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的校園對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)起到多么大的作用啊！和-諧是一首歌，聽(tīng)，那親切的問(wèn)候聲，那朗朗的讀書(shū)聲......和-諧是一幅畫(huà)，看，老師帶著我們漫步校園，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹......和-諧是一首詩(shī)，詩(shī)里寫(xiě)滿了每一份友情、每一絲快樂(lè)、每一片希望......古往今來(lái)，和-諧思想綿延不斷。孔子的“禮之用，和為貴”；孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”；康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”......和-諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和-諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和-諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。如果把和-諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。和-諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣；和-諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰；和-諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累；和-諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。

目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在2016年3月至2016年3月期間，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和-諧校園系列宣傳活動(dòng)。同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和-諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢？為了積極投身于和-諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和-諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和-諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái)，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和-諧的四季！

一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)

1、要吸引讀者的眼球。新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。

2、要交代事情的結(jié)果。新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái)，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣'十佳校園'評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。”作者在文章的開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。

3、要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。一般說(shuō)來(lái)，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰(shuí)；何事，發(fā)生了什么事情；何地，事情發(fā)生在什么地方；何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的；何故，事情發(fā)生的原因是什么；如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。

4、要富有鮮明的個(gè)性。新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。不管采用什么樣的形式去寫(xiě)，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。如：例文3《師生共奏和-諧曲，校園處處見(jiàn)真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。

二、捕捉和-諧校園的典型

1、環(huán)境的和-諧。當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”，在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和-諧校園風(fēng)景線。我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和-諧的校園中去。

校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語(yǔ)，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)......尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和-諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。

2、關(guān)系的和-諧。和-諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和-諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。和-諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。

3、文化的和-諧。一個(gè)和-諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)......和-諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來(lái)展示我們校園的和-諧。

三、注重表現(xiàn)和-諧的細(xì)節(jié)

無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見(jiàn)大；注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見(jiàn)真諦。細(xì)節(jié)，就是身體不適時(shí)，一句暖人的問(wèn)候；細(xì)節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助；細(xì)節(jié)，就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容；細(xì)節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手；細(xì)節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師那鼓勵(lì)的目光......而這些平平凡凡的小事正是和-諧的真正含義，報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信，更加感人至深。

第3篇：校園新聞廣播稿

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！~每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。“人各有志，而”既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程“。勤奮是舟，勤奮是帆，勤奮是路，勤奮是大智慧。勤奮所及，無(wú)不芬芳漫溢；大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī)，小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍；遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn)，近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信，辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容！青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

理想是美，因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí)，是人們的向往目標(biāo)，追求

方向，但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。人們常常回憶自己的過(guò)去，所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血、智慧、汗水的過(guò)程，是自己戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在這過(guò)程中，人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn)，人的潛力得到挖掘，人世間的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像別人那樣或慷慨激昂或壯志凌云

小小的我在這小小的世界上有著小小的理想

朝氣蓬勃的暖日跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光

輕風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)陰顫動(dòng)的每一段枝條

夢(mèng)中的海揮之不去的壯闊洶涌澎湃

感受每寸陽(yáng)光照耀下肌膚的溫存

感受每片樹(shù)葉顫動(dòng)下耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)

能觸摸的能感受的能聆聽(tīng)的

能夢(mèng)見(jiàn)的能感懷的能夠擁抱的

都是我存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福

它們匯聚成的我的理想便不能被判為偉大或渺小了

因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那些已經(jīng)可以稱之為”理想"

是的，我的理想純潔我的理想天真我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過(guò)善良

但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根與我共同成長(zhǎng)