第一篇：小學(xué)各個(gè)階段對(duì)作文的要求

小學(xué)各個(gè)階段對(duì)作文的要求

3-6 年級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言 卷面)一 類 文10090 分 內(nèi)容主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述 語(yǔ)言語(yǔ)言流暢、用語(yǔ)準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字 卷面卷面整潔、書寫工整 二 類 文80-89 分 內(nèi)容題較明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)完整、層次較分明、分段表述 語(yǔ)言語(yǔ)言較通順、用語(yǔ)較準(zhǔn)確、形象較生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字 卷面卷面整潔、書寫規(guī)范 愛(ài)生活網(wǎng) 三 類 文 70-79 分 內(nèi)容主題基本明確、內(nèi)容比較具體、有感情表達(dá)、偏離作文要求 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚、分段表述 語(yǔ)言語(yǔ)言較通順、用語(yǔ)較準(zhǔn)確、有形象刻畫、少許錯(cuò)別字 卷面卷面較整潔、書寫較規(guī)范 四 類 文60-69 分 內(nèi)容主題基本明確、內(nèi)容不夠具體、離題 結(jié)構(gòu)層次較清楚、結(jié)構(gòu)較亂 語(yǔ)言語(yǔ)言基本通順有少量語(yǔ)病 卷面卷面較整潔、書寫較規(guī)范 五 類 文60 分以下 內(nèi)容中心不明確、內(nèi)容不具體、偏離題意 結(jié)構(gòu)條理不清、結(jié)構(gòu)混亂 語(yǔ)言語(yǔ)句不通順 卷面卷面雜亂、字跡不清 注1沒(méi)有標(biāo)題扣 5 分。2?jié)M分 100酌情按分值打分。3出現(xiàn)多篇作文雷同的只判其中一篇實(shí)分其它降兩等計(jì)。4分每本試卷在拆卷前相關(guān)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行抽查必要時(shí)可重評(píng)。5特色加分3 分。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加 1-3 分。① 感情真摯有自己的深切感悟。② 構(gòu)思或選材新穎見(jiàn)解獨(dú)特有個(gè)性。③ 語(yǔ)言生動(dòng)有文采。小學(xué)語(yǔ)文 16 年級(jí)各年級(jí)知識(shí)點(diǎn) 一年級(jí)要求掌握拼音的運(yùn)用難點(diǎn)把字母表背熟重點(diǎn)字母的運(yùn)用。二年級(jí)要求認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字學(xué)習(xí)閱讀文章重點(diǎn)多音字的運(yùn)用還有字的認(rèn)識(shí)難點(diǎn)區(qū)別多音字。三年級(jí)要求認(rèn)識(shí)多字學(xué)習(xí)作文難點(diǎn)聯(lián)系上下文解決課后問(wèn)題重點(diǎn)回答問(wèn)題。四年級(jí)要求學(xué)習(xí)作文寫作文難點(diǎn)把課文理解重點(diǎn)作文閱讀的掌握。五年級(jí)要求掌握許多多音字字詞會(huì)寫好作文 難點(diǎn)作文重點(diǎn)閱讀與作文。六年級(jí)要求認(rèn)識(shí)很多字區(qū)別很多 1 讀音字詞寫好作文難點(diǎn)閱讀重點(diǎn)作文與閱讀通常占整張?jiān)嚲淼?60 分。小學(xué)各年級(jí)作文要求 第一學(xué)段(一二年級(jí))寫話 1對(duì)寫話有興趣寫自己想說(shuō)的話寫想像中的事物寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。2在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。3根據(jù)表達(dá)的需要學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。從說(shuō)到寫是作文教學(xué)的一條基本途徑。低年級(jí)是重點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練的階段以幫助學(xué)生作好寫話、作文的準(zhǔn)備。在寫的方面要求比較低。從形式上看有造句、看圖寫話及寫簡(jiǎn)單的應(yīng)用文從內(nèi)容上看有用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫通順的句子理清順序錯(cuò)亂的句子有按一定順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物寫幾句意思連貫的話能寫留言條、請(qǐng)假條學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)。第二學(xué)段(三四年級(jí))習(xí)作 1留心周圍事物樂(lè)于書面表達(dá)增強(qiáng)習(xí)作的自信心。2能不拘形式地寫下見(jiàn)聞、感受和想象注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的、或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。3愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。4能用簡(jiǎn)短的書信便條進(jìn)行書面交際。5嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料特別是有新鮮感的詞句。6根據(jù)表達(dá)的需要使用冒號(hào)、引號(hào)。7學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。8課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年 26 次左右。作文是中年級(jí)一項(xiàng)很重要的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容。中年級(jí)是小學(xué)作文訓(xùn)練由段到篇的過(guò)度階段。訓(xùn)練的重點(diǎn)是寫片段同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的篇的訓(xùn)練。中年級(jí)的作文訓(xùn)練從形式上看有看圖寫話有觀察練筆有記敘問(wèn)的初步訓(xùn)練也有常用應(yīng)用文的練習(xí)。從內(nèi)容上看有寫景狀物的有記人寫事的還有寫通知、日記、書信等等。從寫作要求上看首先是重視內(nèi)容要學(xué)會(huì)選擇合適材料二是要把內(nèi)容寫具體不說(shuō)假話、空話三是要做到語(yǔ)句完整句與句連得起來(lái)能把片段寫清楚篇的訓(xùn)練是要注意段與段之間的聯(lián)系安排好敘述的順序四是學(xué)習(xí)使用冒號(hào)、引號(hào)能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。訓(xùn)練的重點(diǎn)是“用詞要準(zhǔn)確”、“把句子寫通順”和“把一段話寫清楚”。第三學(xué)段(五六年級(jí))習(xí)作 1懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。2養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)2 慣有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞珍視個(gè)人的獨(dú)特感受積累習(xí)作素材。3能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文內(nèi)容具體感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要分段表述。4學(xué)寫讀書筆記和常見(jiàn)應(yīng)用文。5能根據(jù)表達(dá)需要使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6修改自己的習(xí)作并主動(dòng)與他人交換修改做到語(yǔ)句通順行款正確書寫規(guī)范、整潔。7課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年 26 次左右。40 分鐘能完成不少于 400 字的習(xí)作。高年級(jí)是小學(xué)作文訓(xùn)練的重要階段既擔(dān)負(fù)一些作文重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練任務(wù)同時(shí)又注意小學(xué)階段作文知識(shí)的綜合運(yùn)用。從形式上看有觀察練筆有看圖作文有記敘文的初步訓(xùn)練有改寫訓(xùn)練還有常用應(yīng)用文的練習(xí)從內(nèi)容上看有寫景狀物的有記人記事的有寫信寫表?yè)P(yáng)稿的還有修改作文的簡(jiǎn)單聯(lián)系。從要求上看觀察事物能抓住重點(diǎn)、特點(diǎn)并適當(dāng)展開(kāi)想象初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣能用正確的詞句表達(dá)自己的思想感情練習(xí)按要求或自擬題目作文學(xué)習(xí)編寫作文提綱。能寫有中心、有條理、有真情實(shí)感的簡(jiǎn)單記敘文學(xué)西表?yè)P(yáng)稿和簡(jiǎn)單的建議書、會(huì)議記錄和讀書筆記學(xué)習(xí)使用書名號(hào)、省略號(hào)、認(rèn)識(shí)破折號(hào)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。一要注重審題二要明確寫作目的立意要新三是選材要有根據(jù)四要講究謀篇技巧安排好篇章結(jié)構(gòu)五要注意文章分段事先列小標(biāo)題作文提綱六要注重文章寫法因文用法七要妙用語(yǔ)言用思想調(diào)遣語(yǔ)言。學(xué)會(huì)五種立意法以事贊人直抒胸臆借物喻理觸景生情托物言志。作文大目標(biāo)的逐年級(jí)分解一二年級(jí)字詞、句子三、四年級(jí)片斷五年級(jí)篇章六年級(jí)綜合提高。實(shí)施五項(xiàng)訓(xùn)練 一、字詞、句訓(xùn)練。一二年級(jí)的作文起步教學(xué)要為以后的作文教學(xué)打下一個(gè)寬厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)這就必須把大綱的要求科學(xué)有效地落實(shí)到起步教學(xué)之中去。為此 教師須對(duì)起步教學(xué)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)并能進(jìn)行正確操作。首先教師必須心懷全局從本質(zhì)上把握拼音、識(shí)字、學(xué)詞學(xué)句、閱讀、說(shuō)寫句子等教學(xué)與作文起步教學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系 全面培養(yǎng)和提高低年級(jí)兒童的語(yǔ)文素質(zhì) 使拼音、識(shí)字、學(xué)詞學(xué)句、閱讀等教學(xué)為作文起步打 3 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用語(yǔ)言工具。教兒童學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用語(yǔ)言工具是作文起步教學(xué)的第一個(gè)重要任務(wù)。

一、二年級(jí)《語(yǔ)文》教材中安排了大量有關(guān)字、詞、句基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。這些內(nèi)容不同、形式各異、豐富多彩的訓(xùn)練其目的都是為了讓兒童學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用語(yǔ)言工具。在這里教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到兒童對(duì)語(yǔ)言工具的熟練掌握和運(yùn)用是依靠著教材中字、詞、句各種訓(xùn)練所產(chǎn)生的合力作用絕非某種單項(xiàng)訓(xùn)練所能奏效的。因此要認(rèn)真地搞好各項(xiàng)訓(xùn)練。如果認(rèn)為作文起步教學(xué)只是造句、說(shuō)話、寫話等個(gè)別訓(xùn)練項(xiàng)目承擔(dān)的任務(wù)那就太狹隘了勢(shì)必要影響作文起步教學(xué)的質(zhì)量和效果。2.讓兒童獲得大量的知識(shí)。低年級(jí)兒童處在啟蒙階段讓他們獲得大量的知識(shí)是作文起步教學(xué)的第二個(gè)重要任務(wù)。對(duì)低年級(jí)兒童來(lái)說(shuō)獲得知識(shí)首先意味著認(rèn)識(shí)外部世界。教師要充分發(fā)揮教材的作用使兒童獲得盡可能多的知識(shí)成為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)和技能、發(fā)展語(yǔ)言和思維、進(jìn)行說(shuō)話和寫話的基礎(chǔ)。

一、二年級(jí)語(yǔ)文教材的內(nèi)容相當(dāng)豐富涉及到天文、地理、氣象、物候、動(dòng)物、植物、節(jié)令、歷史、傳統(tǒng)、民族、道德、禮儀、生活、器皿等等方面的簡(jiǎn)單知識(shí)而且絕大多數(shù)配有彩圖。教師在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)客觀事物學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為此首先要讓兒童對(duì)客觀事物建立起形狀、大小、顏色、質(zhì)料、氣味、聲音、位置、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)等方面的感性認(rèn)識(shí)。這是非常重要的是兒童認(rèn)識(shí)外部世界獲得知識(shí)必須經(jīng)過(guò)的第一步是兒童形象思維和發(fā)展語(yǔ)言的基礎(chǔ)也是獲得理性認(rèn)識(shí)的前提。因此在教學(xué)中不僅要重視文字內(nèi)容也要充分發(fā)揮圖畫和實(shí)物的作用調(diào)動(dòng)兒童的各種感官去觀察感知事物在此基礎(chǔ)上圖文結(jié)合學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用文字就會(huì)收到更佳效果。3.培養(yǎng)兒童的思維能力和思想感情。培養(yǎng)兒童的思維能力和思想感情是作文起步教學(xué)的第三個(gè)重要任務(wù)。對(duì)一、二年級(jí)兒童來(lái)說(shuō)首先應(yīng)該培養(yǎng)他們分辨事物和辨別是非的能力培養(yǎng)他們愛(ài)憎分明的思想感情。花紅葉綠、春種秋收、鳥兒唱魚兒游、東西南北、前后左右、根莖葉花果、雞鴨馬羊牛??這許多教材都能培養(yǎng)兒童分辨事物的能力。在拼音、識(shí) 4 字、學(xué)詞學(xué)句教學(xué)中教兒童辨音、辨形、辨義也是在培養(yǎng)兒童分辨事物的能力。不過(guò)這種分辨能力是初步的、最基本的能力大多是憑借感性認(rèn)識(shí)的。在此基礎(chǔ)上使兒童的分辨能力向深層發(fā)展那就要培養(yǎng)辨別是非的能力。農(nóng)民種玉米和小貓種魚、小白兔種菜和小灰兔吃菜、友愛(ài)的小鴨子和不聽(tīng)話的小公雞、懶惰的獅子、不專心釣魚的小貓、掰玉米的小猴子、喝水的烏鴉、送羊羔的巴特、不要金斧銀斧的窮孩子、吃水不忘挖井??這些教材中包含著是與非的道理教學(xué)中要引導(dǎo)、啟發(fā)兒童搞清其中的道理懂得應(yīng)該怎樣做人養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣同時(shí)也提高辨別是非的能力。在豐富多彩的認(rèn)識(shí)事物和辨別是非的教學(xué)中 可以逐步培養(yǎng)兒童熱愛(ài)真、善、美憎恨假、惡、丑的思想感情。他們喜歡藍(lán)天、青草、鮮花熱愛(ài)大自然熱愛(ài)五星紅旗愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)尊敬師長(zhǎng)樂(lè)于助人??這些美好的思想感情不僅為作文的起步打下良好的思想基礎(chǔ)也可為今后的做人打下良好的道德基礎(chǔ)。其次在借助識(shí)字、學(xué)詞學(xué)句、閱讀、觀察、說(shuō)話、寫話等教材教兒童學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言工具的過(guò)程中教師要根據(jù)教材內(nèi)容、兒童知識(shí)水平和接受能力抓住主要矛盾 選好強(qiáng)化訓(xùn)練的著力點(diǎn)。大綱規(guī)定低年級(jí)作文的要求是“用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫通順的句子學(xué)習(xí)觀察簡(jiǎn)單的圖畫和事物練習(xí)寫句子”。學(xué)生學(xué)會(huì)用“部分詞語(yǔ)”說(shuō)話寫句子這是在學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言工具。詞是語(yǔ)言的最小單位是句子的建筑材料學(xué)會(huì)用詞造句是十分重要的它是學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言的重要而且有效的方法之一。如果我們?cè)谶@個(gè)著眼于學(xué)生理解詞義“會(huì)用詞”的訓(xùn)練基礎(chǔ)上 增加一層著眼于學(xué)生掌握句式“會(huì)用句”的訓(xùn)練而且把用詞與用句有機(jī)地結(jié)合起來(lái)在用詞的基礎(chǔ)上把掌握句式會(huì)用句當(dāng)作強(qiáng)化訓(xùn)練的著力點(diǎn)作文起步教學(xué)的效果就會(huì)更好些。比如學(xué)生學(xué)習(xí)了“小山羊和小牛一同吃青草”這個(gè)句子理解了詞義可以用“小山羊”“小牛”和“一同”“吃”“青草”等詞去造別的句子這當(dāng)然是很好的。但如果我們?cè)诖嘶A(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)“××和××一同×××”的句式學(xué)生能說(shuō)出或者寫出“老師和我們一同唱歌”、“我和媽媽一同看電視”、“小公雞和小鴨 5 子一同去玩”這樣的句子不是比學(xué)詞學(xué)句、掌握語(yǔ)言工具的效果更好嗎 基于上述認(rèn)識(shí) 我根據(jù)大綱要求和教材內(nèi)容、學(xué)生知識(shí)水平及接受能力經(jīng)過(guò)認(rèn)真比較篩選提出了一、二年級(jí)兩冊(cè)語(yǔ)文作文起步教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練的著力點(diǎn)。第一冊(cè) 1.在說(shuō)話、寫句時(shí)會(huì)用“

一、二??十”等數(shù)詞和“一把、一頭、一口、一只、一個(gè)”等數(shù)量詞“上、中、下、東、南、西、北、左、右、前、后”等方位詞“進(jìn)、出、來(lái)、去、大、小、日、月”等詞和重疊詞如“青青的草”“藍(lán)藍(lán)的天”。2.仔細(xì)觀察簡(jiǎn)單圖畫和事物后練習(xí)說(shuō)寫句子時(shí)著重說(shuō)寫?yīng)?1)圖上 或事物 有什么物 它們?cè)谧鍪裁椽?或者它們?cè)趺礃印?2)圖上或事情中有什么人他們?cè)谧鍪裁椽夯蛘咚麄冊(cè)趺礃印?.在學(xué)詞學(xué)句、看圖學(xué)文、課文、基礎(chǔ)訓(xùn)練、看圖說(shuō)話等教學(xué)中必須讓學(xué)生學(xué)會(huì)下列句式能在說(shuō)寫中運(yùn)用(1)我 我們 是?? 例 我 我們 是小學(xué)生(2)誰(shuí) 會(huì) 做什么??例老師會(huì)講故事 誰(shuí)和誰(shuí)一同做什么??例我和爸爸一同看電視 誰(shuí)做什么和什么??例媽媽掃地和擦桌子(3)誰(shuí)怎么樣??例大家很高興 什么怎么樣??例大公雞很美麗(4)誰(shuí)不做什么??例爸爸不吸煙 什么不做什么??例小羊不吃魚 誰(shuí)不怎么樣??例明明不驕傲 什么不怎么樣??例猴子不安靜(5)怎么樣的什么??例圓圓的月亮(6)誰(shuí)在哪里做什么??例同學(xué)們?cè)诓莸厣贤妾?什么在哪里 做什么??例鳥兒在樹上唱歌(7)誰(shuí)在什么時(shí)間做什么??例我晚上寫作業(yè) 什么在什么時(shí)間做什么??例大雁秋天往高飛 2.會(huì)在句中用簡(jiǎn)單的定語(yǔ)、狀語(yǔ)例 1.可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了。例 2.青蛙是莊稼的好朋友。例 3.達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物。例 4.王冕很愛(ài)畫畫。。4.會(huì)用“在??”表示時(shí)間、地點(diǎn)。會(huì)說(shuō)會(huì)寫“什么人在什么地方做什么”的句子例明明在草叢里找蛐蛐。 5.在學(xué)詞學(xué)句、看圖學(xué)文、課文、基礎(chǔ)訓(xùn)練、看圖說(shuō)話等教學(xué)中必須讓學(xué)生掌握下列句式 能在說(shuō)寫中運(yùn)用(1)??有的??有的??還有的??(2)??有時(shí)??有時(shí)??(3)??又??又???(4)??能??能??也能??(5)??是??也是??(6)??和??都??(7)6 ??和??都是?? 6.會(huì)用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)。應(yīng)該注意的事項(xiàng) 1.要在做好所有字、詞、句訓(xùn)練的基礎(chǔ)上強(qiáng)化絕不能丟開(kāi)其他字、詞、句訓(xùn)練而進(jìn)行強(qiáng)化。2.強(qiáng)化訓(xùn)練一般應(yīng)就著教材分散、逐步地完成。但如果教師有目的、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃地適當(dāng)集中若干項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練或進(jìn)行一段時(shí)間的教學(xué)之后把已學(xué)項(xiàng)目集中復(fù)習(xí)強(qiáng)化鞏固也是可以的。補(bǔ)充 詞1 憑圖學(xué)詞

2、組詞擴(kuò)詞

3、選詞填空

4、詞語(yǔ)搭配

5、調(diào)整詞序

6、觸景用詞

7、詞語(yǔ)分類

8、聯(lián)詞成句。這些方法我們可以讓學(xué)生從一年級(jí)堅(jiān)持練習(xí)隨年級(jí)增高增加難度這樣既豐富了說(shuō)話訓(xùn)練內(nèi)容也能使學(xué)生積累大量會(huì)說(shuō)會(huì)用的字詞為寫作文打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。句句子訓(xùn)練。四種句型句子依據(jù)用途或語(yǔ)氣分類可分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。說(shuō)明一件事情表示陳述語(yǔ)氣的句子叫陳述句。提出一個(gè)問(wèn)題表示疑問(wèn)語(yǔ)氣的句子叫疑問(wèn)句。要求或者希望人做什么或不做什么表示祈使語(yǔ)氣的句子叫祈使句。九種句式前面提到的誰(shuí)是什么。什么是什么。誰(shuí)干什么。什么干什么。誰(shuí)做什么。什么做什么。 教師要清楚這些句式句型學(xué)生才會(huì)在作文中運(yùn)用不同句型、句式表達(dá)不同的思想、感情、態(tài)度、目的。二、義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)中年級(jí)作文的要求是“學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物培養(yǎng)觀察事物的興趣。寫出內(nèi)容比較具體的片斷。”中年級(jí)學(xué)生的作文訓(xùn)練在小學(xué)整個(gè)階段的作文中起著承前啟后的作用。經(jīng)過(guò)低年級(jí)的說(shuō)話、寫話訓(xùn)練學(xué)生的觀察、思維、表達(dá)能力有了一定的基礎(chǔ)能夠借助圖畫或事物較具體地按一定的順序進(jìn)行說(shuō)話、寫話。針對(duì)大綱對(duì)中年級(jí)的作文要求學(xué)生升入中年級(jí)后要著重從片斷訓(xùn)練入手在觀察、思維、積累的前提下重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生作文的言之有物、言之有序、言之有理 做好與高年級(jí)的銜接 體現(xiàn)小學(xué)階段作文教學(xué)的層次性、系統(tǒng)性在作文教學(xué)中不斷提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力。

一、內(nèi)容具體言之有物 大綱中要求指導(dǎo)學(xué)生作文要從內(nèi)容入手。“巧婦難為無(wú)米之炊”一語(yǔ)是不無(wú)道理的內(nèi)容和形式是辨證統(tǒng)一的不注意豐富學(xué)生的精神生活只偏重寫法的單一性是不 7 符合作文教學(xué)規(guī)律的。中年級(jí)與低年級(jí)的作文相比較在內(nèi)容的來(lái)源上有較大差距 低年級(jí)作文是以圖畫、事物為主要觀察對(duì)象的說(shuō)話、寫話訓(xùn)練 而中年級(jí)則不同作文的內(nèi)容大多來(lái)自學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的人、景、物等要表達(dá)作文內(nèi)容需要觀察、思維、概括、表達(dá)等一系列過(guò)程。為了使學(xué)生能夠有話可說(shuō)、言之有物可以從以下幾方面入手。

1、通過(guò)實(shí)際觀察搜集作文材料 學(xué)會(huì)實(shí)際觀察非常重要因?yàn)樵谠S多作文訓(xùn)練的要求中寫作材料都取材于學(xué)生的實(shí)際生活不學(xué)會(huì)實(shí)際觀察就難以做到言之有物也就無(wú)法達(dá)到作文要求。實(shí)際觀察不同于看圖作文學(xué)生不是借助于畫面而是親自到復(fù)雜的環(huán)境中去觀察對(duì)象和現(xiàn)象以此鍛煉自己的觀察能力。第五冊(cè)三年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)六作文訓(xùn)練要求是在生活中你一定有非常喜愛(ài)的小動(dòng)物選擇你最喜歡的一個(gè)寫下來(lái)把它的樣子寫清楚。在本次作文訓(xùn)練之前教師可以組織引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)可以出示觀察提綱

1、你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物

2、這個(gè)動(dòng)物的主要特點(diǎn)外形、性格、生活習(xí)性

3、你怎么喜歡它的以上提綱是為學(xué)生的觀察引路引導(dǎo)學(xué)生有重點(diǎn)地觀察搜集與作文有關(guān)的內(nèi)容像生活習(xí)性讓學(xué)生觀察最典型的舍棄可有可無(wú)的內(nèi)容。通過(guò)這種觀察訓(xùn)練久而久之學(xué)生就能夠?qū)W會(huì)實(shí)際觀察積累作文材料達(dá)到有話可說(shuō)、言之有物。

2、引導(dǎo)學(xué)生積累生活素材 生活的素材是學(xué)生作文的源泉在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、分析事物的能力使學(xué)生熟悉生活、認(rèn)識(shí)生活、熱愛(ài)生活。因此要指導(dǎo)學(xué)生留意生活中的人、事、物從中采擷有特點(diǎn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為寫作素材。為了提高學(xué)生收集作文素材的能力可以教給學(xué)生各種不同的方法。如讓學(xué)生回憶或留心體驗(yàn)自己在家里做的一件事用日記的形式記下這件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)和結(jié)果主要是要把事情經(jīng)過(guò)想清楚、寫明白再就是要把自己的感受和受到的啟發(fā)記下來(lái)。再如 讓學(xué)生注意觀察同學(xué)們的一項(xiàng)課間活動(dòng) 在日記中寫出他們的活動(dòng)過(guò)程 注意他們的動(dòng)作、神態(tài)、心情等。由此可以證明學(xué)生的生活是豐富多采的只有有目的地觀察、積累才能發(fā)掘出更多的作文素材。

二、條理清楚言之有序 為了達(dá)到大綱中“按一定的順序?qū)應(yīng)菏谷丝吹们宄靼住钡囊螵涸趯W(xué)生有話可說(shuō)、言之有物的基礎(chǔ)上教師應(yīng)在指導(dǎo)學(xué)生的表達(dá)上下功夫學(xué)會(huì)常用的表達(dá)方式做到條理清楚、言之有序使學(xué)生明確寫一個(gè)片斷也要遵循一般的結(jié)構(gòu)形式和記敘順序可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練。

1、按一定的順序記敘 大綱中對(duì)中年級(jí)作文的要求是開(kāi)始學(xué)寫簡(jiǎn)單的記敘文這就需要教師逐步滲透記敘文的一般寫作順序寫事的作文要交待清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)寫清事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫人的作文要寫清人物的外貌、衣著等主要特點(diǎn)。如一件小物件有的學(xué)生寫了自己的文具盒就應(yīng)該先交待文具盒的外形、顏色、盒面圖案再寫內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各部分的作用最后寫盒面上各個(gè)按鍵的作用。只有做到按一定的順序記敘文章才能條理讀起來(lái)層次清晰、印象深刻。

2、滲透篇的結(jié)構(gòu)形式 不論是句的還是片斷的訓(xùn)練目的都是逐步過(guò)渡到篇篇的結(jié)構(gòu)形式需要從中年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行引導(dǎo)滲透可以利用分解式的片斷訓(xùn)練再按一定的順序將片斷組成一篇較完整的記敘文。如在學(xué)習(xí)寫出一件事情經(jīng)過(guò)的前提下引導(dǎo)學(xué)生把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)作為一段把事情的起因、經(jīng)過(guò)作為一段再把事情的結(jié)果作為一段就成為一篇完整的文章了。在寫?yīng)开课业男@時(shí) 教師可以先指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫?yīng)开拷虒W(xué)樓、操場(chǎng)、花壇、學(xué)校大門等片斷然后按觀察順序?qū)⑦@些片斷組合成一篇文章。以上訓(xùn)練的目的不但解決了寫作要按一定順序的問(wèn)題 更重要的是滲透了文章的一般結(jié)構(gòu)形式使學(xué)生有“章”可循不致于無(wú)處下筆。

3、學(xué)習(xí)列提綱 “學(xué)習(xí)列提綱”是一種淺層次的規(guī)范學(xué)生寫作順序的要求 只解決先寫什么、再寫什么、最后寫什么的問(wèn)題僅需只言片語(yǔ)理清順序就可以了。如在寫?yīng)开績(jī)?chǔ)蓄罐時(shí)學(xué)生 列出了下面的提綱

1、外形和顏色

2、頭眼睛、鼻子、嘴巴、胡子、耳朵

3、身子和衣服

4、四肢

5、用途。以上提綱層次分明體現(xiàn)了從整體到部分、從上到下的寫作順序能夠指導(dǎo)學(xué)生寫好心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐簡(jiǎn)單的作文綱目也為高年級(jí)學(xué)習(xí)編 9 寫作文提綱打下了基礎(chǔ)。

三、提高認(rèn)識(shí)言之有理 大綱指出“作文教學(xué)既要培養(yǎng)學(xué)生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力又要培養(yǎng)觀察事物、分析事物的能力。這兩種能力從一年級(jí)起就要注意培養(yǎng)。”這里講的“觀察事物、分析事物的能力”就是“認(rèn)識(shí)事物的能力”通過(guò)培養(yǎng)認(rèn)識(shí)能力可以提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平。在作文教學(xué)中要注意滲透立意方面的知識(shí)使學(xué)生在作文中做到言之有理表達(dá)自己的真情實(shí)感不說(shuō)假話提高學(xué)生表情達(dá)意、認(rèn)識(shí)事物的能力。因此在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力和表達(dá)能力的同時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生美的道德情操熱愛(ài)生活熱愛(ài)社會(huì)做到“我手寫我口我口說(shuō)我心”。在學(xué)習(xí)了我和姐姐爭(zhēng)冠軍后 學(xué)生對(duì)觀察和描寫某項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)如要按一定的順序?qū)應(yīng)阂プ≈饕幕顒?dòng)過(guò)程寫并表達(dá)出人物的心情等此時(shí)教師可安排學(xué)生進(jìn)行小練筆。教師創(chuàng)造出一種情景姐姐為了追成二十平猛抽一板正打在“我”的反手裁判員高喊一聲“二十平”這時(shí)“我”、姐姐和觀眾的表情樣賽場(chǎng)的氣氛以及比賽結(jié)果會(huì)怎樣讓學(xué)生廣開(kāi)思路展開(kāi)想象互相述說(shuō)結(jié)果不是唯一的。最后引導(dǎo)學(xué)生按活動(dòng)發(fā)展的順序有條理地把自己的想象寫下來(lái)就是一個(gè)很好的活動(dòng)片斷。由于學(xué)生已有課文的基礎(chǔ)寫得生動(dòng)有趣想象合理既提高了認(rèn)識(shí)發(fā)展了創(chuàng)造力又做到了“言之有理”。總之中年級(jí)的作文訓(xùn)練不僅要滲透一定的寫作知識(shí)和技巧更重要的是在訓(xùn)練過(guò)程中循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生在作文時(shí)要做到言之有物、言之有序、言之有理逐步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。補(bǔ)充 段的訓(xùn)練。結(jié)合八種段式以事物發(fā)展為序段時(shí)間先后為序段空間變換為序段總述、分述結(jié)構(gòu)段因果段、轉(zhuǎn)折段遞進(jìn)段并列段。以此認(rèn)識(shí)客觀事物的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律。不論哪種段式都是記敘事物的發(fā)展和人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)即段的內(nèi)容段的中心。它和一句話一樣也是對(duì)人、事、物、景的敘述也是表達(dá)一個(gè)意思。只不過(guò)是把一句話進(jìn)一步說(shuō)得更清楚、更深刻。三、高年級(jí)篇章訓(xùn)練。篇是由段組成的。通過(guò)對(duì)審題、立意、選材、謀篇、定法、用語(yǔ)的知識(shí)與方法 10 通過(guò)記敘、描寫、抒情、議論四種表達(dá)方法文章開(kāi)頭與結(jié)尾、過(guò)渡與呼應(yīng)方法各種文章體裁的知識(shí)與方法。學(xué)會(huì)寫中心明確意思完整詳略得當(dāng)?shù)挠洈⑽暮蛻?yīng)用文。對(duì)于高年級(jí)我們可以采用生活現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練更好地體會(huì)“從內(nèi)容入手”寫作文。通過(guò)各種作文教學(xué)活動(dòng)如“確定中心討論會(huì)”、“選材討論會(huì)”、“作文會(huì)診會(huì)”、“小諸葛審題會(huì)”、“妙用詞語(yǔ)比賽會(huì)”從活動(dòng)中生動(dòng)具體地學(xué)到作文知識(shí)與寫作文的方法。例如講審題我們想更好的幫助學(xué)生審題要掌握審題的基本要求和方法。明確基本要求首先審清寫作對(duì)象明確寫什么。我在教學(xué)是給學(xué)生幾個(gè)題目讓學(xué)生從題目中找出文章的寫作對(duì)象。《我敬佩的一個(gè)人》《我們辦的小雷鋒》《榜樣》《小明變了》《我的同桌》從上述的題目看出主要是寫人的文章。有的比較明顯地指出了寫誰(shuí)如《我敬佩的一個(gè)人》有的比較含蓄的如《榜樣》《我的同桌》。然后又出了一組題目《發(fā)生在我身邊的一件事》《幫爸爸戒煙》《坐餃子》這組題目可以看出寫得對(duì)象主要是“事”是屬于記敘一件事。通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生分清寫什么解決無(wú)從下筆的困惑。老師對(duì)六年級(jí)學(xué)生作文的細(xì)節(jié)還可以不斷的滲透讓學(xué)生掌握不同寫法。例如一篇文章的開(kāi)頭如果是別開(kāi)生面新穎別致往往能引人入勝有的還可起開(kāi)拓思路的作用。1 開(kāi)門見(jiàn)山法 開(kāi)門見(jiàn)山就是直接了當(dāng)?shù)芈涔P扣題。如第九冊(cè)《中華民族的最強(qiáng)音》開(kāi)頭的一段話定下全篇文章的基調(diào)它以國(guó)歌為開(kāi)頭表現(xiàn)人民不畏強(qiáng)暴全民起來(lái)抗?fàn)帾簽橹袊?guó)的解放不惜犧牲自己的生命的愛(ài)國(guó)之聲。這就是本文全篇的主旋律。文章從頭到尾就是圍繞這個(gè)主題來(lái)進(jìn)行描述的。運(yùn)用這種開(kāi)頭方法作文必須準(zhǔn)確地把握文章的主題思想也就是說(shuō)既要根據(jù)材料確定好要表現(xiàn)的中心又要準(zhǔn)確的概括。這種開(kāi)頭方法的好處是作文時(shí)可以隨時(shí)考慮圍繞中心描述這樣容易使文章的中心突出。讀者讀起來(lái)也容易抓住要領(lǐng)掌握基本內(nèi)容深刻理解文章的主題。2 抒情揭示法。如《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》文章一開(kāi)始就揭示了主題。但也有它自己的特點(diǎn)即在抒發(fā)感情中步步深入地引入中心。文章開(kāi)始就寫了“我”無(wú)法抑制的思想感情--想把自己感受的一切都告 11 訴祖國(guó)的朋友們。一個(gè)“但”字既寫出了文章意思上的轉(zhuǎn)折更重要是突出了要表達(dá)的重點(diǎn) 思想感情的一段重要經(jīng)歷。至此 文章雖然講了 “我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到誰(shuí)是最可愛(ài)的人” 但并沒(méi)有點(diǎn)明誰(shuí)是最可愛(ài)的人。接著用“誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢”這個(gè)設(shè)問(wèn)句進(jìn)一步引起人們的注意。但卻仍然沒(méi)有直接回答而是先說(shuō)誰(shuí)是“無(wú)比可愛(ài)的”然后才說(shuō)誰(shuí)是最可愛(ài)的人。這種開(kāi)頭感情飽滿激動(dòng)人心發(fā)人深思一開(kāi)頭就使人對(duì)文章的主題有了深刻的認(rèn)識(shí)。這種開(kāi)頭方法另一個(gè)突出特點(diǎn)是從一般到個(gè)別用一般襯托個(gè)別寫被一切事情感動(dòng)著想把一切東西都告訴祖國(guó)的朋友是為了突出、襯托“思想感情的一段重要經(jīng)歷”寫“無(wú)比可愛(ài)”是為了進(jìn)一步突出“最可愛(ài)的”。3 倒敘法 這種開(kāi)頭由眼前的情景聯(lián)想起以往的事情引起回憶沿著這個(gè)思路敘述往事形成倒敘。例如第十二冊(cè)書學(xué)的《梅花魂》故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了。那朵朵冷艷縷縷幽芳總是我想起漂泊他想、葬身異國(guó)的外祖父。運(yùn)用這種開(kāi)頭方法作文要注意幾個(gè)問(wèn)題一是要描寫眼前看到的什么事物并給人強(qiáng)烈的印象二是要揭示看到事物包含的意義用準(zhǔn)確精煉的語(yǔ)言概括三是要寫由此而聯(lián)想什么引出一系列的形象鮮明的記憶。4描寫景物法 如十二冊(cè)《窮人》開(kāi)篇以景色進(jìn)入。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁修補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸濺起一陣陣?yán)嘶ā：Ｉ险鹬L(fēng)暴外面有黑又冷在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈爐子里的火還沒(méi)有熄食具在擱板上閃閃發(fā)亮。在掛著白色帳子的床上五個(gè)孩子正在海風(fēng)的呼嘯聲中安靜的睡著。丈夫清晨駕著小船出海這時(shí)還沒(méi)有回來(lái)。桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼感到心驚肉跳。文章開(kāi)頭以景色出現(xiàn)襯托了雖然漁夫的一家生活窮困但是不失溫馨不失對(duì)生活的美好憧憬。為后面漁夫一家?guī)椭茸约焊щy的人做了伏筆。可謂點(diǎn)睛之筆。這些方法的開(kāi)頭讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候教師滲透讓學(xué)生自行運(yùn)用教師可幫學(xué)生歸納整理。另外還可開(kāi)展各種校內(nèi)外活動(dòng)如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽從而學(xué)會(huì)如何寫比賽作文開(kāi)展校內(nèi)外義務(wù)勞動(dòng)學(xué)會(huì)如何寫勞動(dòng) 12 場(chǎng)面舉行詩(shī)歌朗誦、講演會(huì)學(xué)會(huì)如何寫會(huì)議場(chǎng)面及會(huì)議上的見(jiàn)聞通過(guò)參觀訪問(wèn)學(xué)會(huì)如何寫參觀訪問(wèn)記。學(xué)習(xí)觀察方法留心周圍的事物、事件“處處留心皆學(xué)問(wèn)人情練達(dá)即文章”。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)生活作文 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生活是作文的沃土。從而學(xué)會(huì)寫真事、抒真情陶冶真、善、美的情操培養(yǎng)良好的文風(fēng)。

小學(xué)各年級(jí)作文教學(xué)執(zhí)行目標(biāo)及內(nèi)容 ——《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》作文教學(xué)解讀

新課標(biāo)提出的訓(xùn)練體系（低年級(jí)“樂(lè)于表達(dá)”，中年級(jí)“自由表達(dá)”，高年級(jí)“學(xué)會(huì)表達(dá)”），重視情意訓(xùn)練，一改過(guò)去的語(yǔ)言訓(xùn)練（低年級(jí)詞句訓(xùn)練，中年級(jí)段的訓(xùn)練，高年級(jí)篇章訓(xùn)練）。新的訓(xùn)練體系缺乏具體的寫作內(nèi)容和形式標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練內(nèi)容泛化，缺乏序列，缺乏評(píng)價(jià)的“標(biāo)尺”，教師不知該怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的作文，只能“跟著感覺(jué)走”。目前把兩者結(jié)合，便于教師操作： 一年級(jí)

訓(xùn)練目標(biāo)：

1、對(duì)寫話有興趣。

2、能夠把句子寫完整、通順。

訓(xùn)練內(nèi)容：

1、通過(guò)看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等，寫一兩句完整、通順的話。

2、能運(yùn)用閱讀好生活中學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句，并根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用“。?!”。訓(xùn)練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習(xí)。二年級(jí)

目標(biāo)：１、能樂(lè)于表達(dá)自己看到的、聽(tīng)到的、想到的事物。２、能寫幾句連貫、通順的話。

３、能寫留言條、請(qǐng)假條。學(xué)寫簡(jiǎn)單的日記。

內(nèi)容：１、能看圖并展開(kāi)想象、觀察大自然和周圍的事物，寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過(guò)渡。

２、能用幾個(gè)詞語(yǔ)寫幾句連貫、通順的話。３、會(huì)寫留言條、請(qǐng)假條。學(xué)寫簡(jiǎn)單的日記。

形式：看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀練習(xí)仿寫、續(xù)寫。

三年級(jí)

目標(biāo)：１、樂(lè)于用書面語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)聞、感受和想象。２、能寫內(nèi)容較具體的片段，修改明顯錯(cuò)誤的詞句。３、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年１６次左右，小練筆每學(xué)期３ ０次左右，４０分鐘完成不少于２5０字的習(xí)作。

內(nèi)容：

1、通過(guò)觀察（抓住特點(diǎn)）寫一段內(nèi)容較具體的片段。

2、用一段連貫的話寫下來(lái)，字?jǐn)?shù)不少于250字。

3、能根據(jù)提供的詞語(yǔ)展開(kāi)想象，書寫內(nèi)容豐富的語(yǔ)段。

形式：仿寫練習(xí)；連句成段；修改練習(xí)；結(jié)合閱讀仿寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。四年級(jí)

目標(biāo)：

1、能用書面表達(dá)自己覺(jué)得新奇有趣、印象深刻、最受感動(dòng)的內(nèi)容。

2、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。

3、能用簡(jiǎn)單的書信、便條進(jìn)行書面交際。

4、能修改有明顯錯(cuò)誤的詞句。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。內(nèi)容：

1、能圍繞習(xí)作要求，自主收集習(xí)作素材。

2、能抓住特點(diǎn)觀察自己周圍的事物，并用幾段連貫的話寫下來(lái)。

3、學(xué)寫書信、便條，掌握其格式。

4、能修改有明顯錯(cuò)誤的短文。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

形式：書信練習(xí)；修改短文；學(xué)習(xí)命題及自由作文；結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。五年級(jí)

目標(biāo)：

1、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與他人交流。

2、學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)單紀(jì)實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。

3、學(xué)寫板報(bào)稿、建議書。自擬題目，學(xué)習(xí)編寫作文提綱。

4、能從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。內(nèi)容：

1、能審清題意，圍繞中心選材。

2、初步掌握紀(jì)實(shí)作文及想象作文的一般規(guī)律，養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。培養(yǎng)先 14 列提綱后作文的習(xí)慣。

3、學(xué)寫板報(bào)、建議書，掌握其格式。

形式：板報(bào)及建議書的練習(xí)；習(xí)作的互評(píng)互改；命題或自由作文；結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。六年級(jí)

目標(biāo)：

1、有自我表達(dá)和與人交流的欲望。

2、能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，條理清楚。學(xué)寫會(huì)議記錄和讀書筆記。

3、能根據(jù)習(xí)作要求自主選材，編寫作文提綱。

4、能獨(dú)立修改自己的習(xí)作，并與人交流修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，學(xué)寫規(guī)范、整潔。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。

內(nèi)容：

1、能圍繞目標(biāo)系統(tǒng)地搜集、整理材料。

2、能進(jìn)行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓(xùn)練，為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、能寫簡(jiǎn)單的會(huì)議記錄和讀書筆記，做到格式正確。

4、能熟練運(yùn)用常用批改符號(hào)進(jìn)行習(xí)作的互評(píng)互改。形式：綜合練習(xí)；會(huì)議記錄；命題或自由作文；文章修改。

第二篇：各個(gè)階段黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人排名

各個(gè)階段黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人排名

本帖介紹各階段的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人排名，1、按時(shí)間段綜合排名，不按機(jī)構(gòu)類別，時(shí)間段依據(jù)黨代會(huì)、人代會(huì)等劃分；

2、以《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道為排名依據(jù)，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)資料為補(bǔ)充、校注依據(jù)；

3、拙筆利用業(yè)余時(shí)間，歷時(shí)月余，反復(fù)校對(duì)、校注完成此貼，仍恐有失，敬請(qǐng)指正；

4、本帖所指廣義的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人包含了政協(xié)、國(guó)防委員會(huì)副職、兩院正職。

一、政協(xié)一屆全會(huì)后1949.9.30，中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議后1949.10.1，一屆政協(xié)一次會(huì)議后1949.10.9中央人民政府委員會(huì)第三次會(huì)議后1949.10.19—1954.9.中央人民政府主席（人民革命軍事委員會(huì)主席、政協(xié)主席）毛澤東

中央人民政府副主席 朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾、高崗（至1954.8）中央人民政府秘書長(zhǎng) 林伯渠 中央人民政府政務(wù)院總理 周恩來(lái)

中央人民政府政務(wù)院副總理 董必武 陳云 郭沫若 黃炎培 鄧小平（1952.8.）中央人民政府人民革命軍事委員會(huì)副主席 彭德懷、程潛 林彪（1951.11）中央人民政府最高人民法院院長(zhǎng) 沈鈞儒 中央人民政府最高人民檢察署檢察長(zhǎng) 羅榮桓 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)副主席 陳叔通

中央人民政府委員（略）

政務(wù)院秘書長(zhǎng)、政務(wù)委員（略）人民革命軍委委員（略）

中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、常委（略）

注：1.建國(guó)初期報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)人的排名名單按政府職務(wù)，不署黨內(nèi)職務(wù)。

2、凡擔(dān)任多個(gè)職務(wù)的只列入較高的職務(wù)或第一個(gè)提及的職務(wù)。

3、任弼時(shí)同志是當(dāng)時(shí)中央五大書記之

一、中央秘書長(zhǎng)，黨內(nèi)排名第五，當(dāng)時(shí)病休且未任政府職務(wù)，未列入名單，1950年10月逝世。

參考資料：

紀(jì)念中華人民共和國(guó)第一屆國(guó)慶節(jié) 北京四十萬(wàn)人舉行慶祝大會(huì)

進(jìn)行各兵種部隊(duì)大檢閱和各階層人民大示威（新華社1950年10月1日訊）歡慶中華人民共和國(guó)第二屆國(guó)慶節(jié) 首都昨日隆重舉行慶祝典禮

（新華社1951年10月1日訊）

歡慶中華人民共和國(guó)第三屆國(guó)慶節(jié) 首都昨日隆重舉行慶祝典禮

毛主席朱總司令出席閱兵檢閱群眾游行隊(duì)伍（新華社1952年10月2日訊）首都舉行盛大的國(guó)慶節(jié)慶祝典禮 毛澤東主席檢閱武裝部隊(duì)和人民游行隊(duì)伍（新華社1953年10月1日訊）

附：(一)、黨中央領(lǐng)導(dǎo)人排名名單（１９４５年６月中共七屆一中全會(huì)選舉）：

中央委員會(huì)主席、中央政治局主席、中央書記處主席： 毛澤東

中央書記處書記：毛澤東 朱德 劉少奇 周恩來(lái) 任弼時(shí)（1950.10逝世）陳云（1950.10）中央書記處候補(bǔ)書記 陳云 彭真（1945.8政治局?jǐn)U大會(huì)議決定）

中央政治局委員： 陳云 康生 高崗(至1954.8）彭真 董必武 林伯渠 張聞天 彭德懷 中央秘書長(zhǎng)： 任弼時(shí)（1950.10逝世）鄧小平（１９５４.４中央政治局?jǐn)U大會(huì)議任命）副秘書長(zhǎng)： 李富春（1945.10調(diào)東北）楊尚昆（1948.4）(二)、六大行政區(qū)黨政軍負(fù)責(zé)人：

高崗（1952.11調(diào)國(guó)家計(jì)委）李富春（1950.4調(diào)重工業(yè)部）林楓；薄一波 聶榮臻 劉瀾濤； 饒漱石（1953.3調(diào)中組部長(zhǎng)）陳毅 譚政林；林彪 鄧子恢（1953.1調(diào)農(nóng)工部長(zhǎng)）李雪峰； 彭德懷習(xí)仲勛（1952.9調(diào)中宣部長(zhǎng)）馬明方；鄧小平（1952.7調(diào)副總理）劉伯承（1950.11調(diào)軍事學(xué)院）賀 龍（1953.4調(diào)體委）宋任窮 二、一屆人大后1954.9.28、二屆政協(xié)后1954.12.25————————1956.9.毛澤東主席 朱德副主席、劉少奇委員長(zhǎng)、周恩來(lái)總理

全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)

宋慶齡、林伯渠、李濟(jì)深、張瀾（1955.2逝世）、羅榮桓、沈鈞儒、郭沫若、黃炎培、彭真、李維漢、陳叔通、**喇嘛?丹增嘉措、賽福鼎

程 潛（１９５８年２月１１日）

國(guó)務(wù)院副總理

陳云、林 彪、彭德懷、鄧小平、鄧子恢、賀龍、陳毅、烏蘭夫、李富春、李先念 聶榮臻1956.11.17、薄一波1956.11.17 最高人民法院院長(zhǎng) 董必武 最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 張鼎丞

國(guó)防委員會(huì)副主席

劉伯承、徐向前、聶榮臻、葉劍英、程潛、張治中、傅作義、龍?jiān)?1958.2罷免)政協(xié)副主席 何香凝 李四光 章伯鈞（1958.3停職）陳嘉庚 **額爾德尼?確吉堅(jiān)贊 包爾漢

參考資料

首都舉行盛大閱兵式和示威游行（新華社1954年10月1日訊）慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六周年 首都舉行盛大的閱兵式和群眾游行（新華社1955年10月1日訊）

首都各界人民公祭張瀾副委員長(zhǎng)（1955年2月14日《人民日?qǐng)?bào)》 注：

1、這段時(shí)間的大型報(bào)道中“黨和政府/黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人”仍按國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)排名。

2、凡擔(dān)任多個(gè)職務(wù)的只列入較高的職務(wù)或第一個(gè)提及的職務(wù)。

3、有些報(bào)道單獨(dú)提到某領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)署黨政雙重職務(wù)，如《首都舉行楊立三同志追悼大會(huì)》、《首都各界人民公祭司徒美堂先生》、《首都各界人民公祭譚平山》: “中共中央書記處書記、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)劉少奇”，“中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)書記處書記、國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)”，“ 中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)政治局委員、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)林伯渠”、“ 中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)政治局委員、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)彭真”(《人民日?qǐng)?bào)》)； 但張瀾副委員長(zhǎng)追悼會(huì)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)人一律未署黨內(nèi)職務(wù)，另外，黨際交往用黨內(nèi)職務(wù)。

4、國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)副總理列在副委員長(zhǎng)前。

附：黨中央領(lǐng)導(dǎo)人排名：

中央委員會(huì)主席、中央政治局主席、中央書記處主席：毛澤東 中央政治局委員、中央書記處書記： 毛澤東 朱德 劉少奇 周恩來(lái)

陳云（1950.10）

中央政治局委員： 陳云 康生 彭真 董必武 林伯渠 張聞天 彭德懷 林彪 鄧小平（１９５５年４月中共七屆五中全會(huì)補(bǔ)選）

中央秘書長(zhǎng)： 鄧小平（１９５４年４月中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議任命）

副秘書長(zhǎng)：李富春、楊尚昆、譚震林、馬明方、宋任窮、劉瀾濤、林楓、李雪峰、胡喬木三、八大以后1956.9.28-------1959.4.前期報(bào)道的領(lǐng)導(dǎo)人排名：

毛澤東主席 朱德副主席、劉少奇委員長(zhǎng)、周恩來(lái)總理

全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)

宋慶齡、林伯渠、李濟(jì)深、張瀾（已于1955.2逝世）羅榮桓、沈鈞儒、郭沫若、黃炎培、彭真、李維漢、陳叔通、**喇嘛?丹增嘉措、賽福鼎、程 潛（１９５８年２月１１日）

國(guó)務(wù)院副總理

陳云、林 彪、彭德懷、鄧小平、鄧子恢、賀龍、陳毅、烏蘭夫、李富春、李先念 聶榮臻1956.11.17、薄一波1956.11.17 最高人民法院院長(zhǎng) 董必武 最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 張鼎丞

國(guó)防委員會(huì)副主席

劉伯承、徐向前、聶榮臻、葉劍英、程潛、張治中、傅作義、龍?jiān)?1958.2罷免)全國(guó)政協(xié)副主席

何香凝 李四光 章伯鈞（1958.3停職）陳嘉庚 **額爾德尼?確吉堅(jiān)贊 包爾漢 參考資料

隆重舉行閱兵式 五十萬(wàn)人大游行 首都人民歡度國(guó)慶節(jié)（新華社1956年10月1日訊）周總理在國(guó)慶節(jié)前夕舉行盛大招待會(huì)（1956年10月1日《人民日?qǐng)?bào)》）陽(yáng)光照耀天安門 紅旗遍布北京城 萬(wàn)眾歡騰慶祝國(guó)慶

我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和各國(guó)貴賓檢閱陸海空軍和游行群眾(新華社1957年10月1日訊)首都各界人士公祭黃敬同志（1958年2月14日《人民日?qǐng)?bào)》）注： 1、1956、1957年大型報(bào)道中“黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人員”仍然按國(guó)家職務(wù)排名，雖然開(kāi)了八大。

2、凡擔(dān)任多個(gè)職務(wù)的只列入較高的職務(wù)或第一個(gè)提及的職務(wù)。

3、國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)及國(guó)務(wù)院部門負(fù)責(zé)人逝世報(bào)道，副總理列在副委員長(zhǎng)前

4、單獨(dú)提及領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)署黨政雙職。

附：黨中央領(lǐng)導(dǎo)人排名：

中央委員會(huì)主席： 毛澤東

中央委員會(huì)副主席： 劉少奇 周恩來(lái) 朱德 陳云 林 彪（１９５８.５）

中央委員會(huì)總書記： 鄧小平

中央政治局委員： 林彪（1958.5列入副主席）林伯渠 董必武 彭真

羅榮桓 陳毅 李富春 彭德懷 劉伯承 賀龍 李先念

柯慶施 李井泉 譚震林（１９５８.５）

中央政治局候補(bǔ)委員：烏蘭夫 張聞天 陸定一 陳伯達(dá) 康 生 薄一波 中央書記處書記：

彭真 王稼祥 譚震林 譚政 黃克誠(chéng) 李雪峰

李富春 李先念（１９５８.５）

中央書記處候補(bǔ)書記：劉瀾濤 楊尚昆 胡喬木

后期（１９５８年５月２５日八屆五中全會(huì)后）報(bào)道的領(lǐng)導(dǎo)人排名：

毛澤東 劉少奇 周恩來(lái) 朱德 陳云 林 彪（１９５８.５）鄧小平

中央政治局委員： 【林彪（1958.5列入副主席）】 林伯渠 董必武 彭真

羅榮桓 陳毅 李富春 彭德懷 劉伯承 賀龍 李先念

柯慶施 李井泉 譚震林（１９５８.５）

中央政治局候補(bǔ)委員： 烏蘭夫 張聞天 陸定一 陳伯達(dá) 康 生 薄一波

中央書記處書記：

【彭真】 王稼祥 【譚震林】 譚政 黃克誠(chéng) 李雪峰 【李富春 李先念（１９５８.５）】

中央書記處候補(bǔ)書記： 劉瀾濤 楊尚昆 胡喬木

全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)

宋慶齡、【林伯渠】、李濟(jì)深、張瀾（已于1955.2逝世）【羅榮桓】、沈鈞儒、郭沫若、黃炎培、【彭真】、李維漢、陳叔通、**喇嘛?丹增嘉措、賽福鼎、程 潛（１９５８年２月１１日）

國(guó)務(wù)院副總理 【陳云、林 彪、彭德懷、鄧小平】、鄧子恢、【賀龍、陳毅、烏蘭夫、李富春、李先念】 聶榮臻1956.11.17、【薄一波1956.11.17】 最高人民法院院長(zhǎng) 【董必武】

最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 張鼎丞

國(guó)防委員會(huì)副主席

【劉伯承】、徐向前、聶榮臻、葉劍英、【程潛】、張治中、傅作義、龍?jiān)?1958.2罷免)全國(guó)政協(xié)副主席

何香凝 李四光 章伯鈞（1958.3停職）陳嘉庚 **額爾德尼?確吉堅(jiān)贊 包爾漢

注： 1、1958年后大型報(bào)道中，“黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人” 出現(xiàn)“毛劉周朱陳林鄧”之說(shuō)并出現(xiàn)黨和國(guó)家職務(wù)混排。

2、上列名單中，凡擔(dān)任多個(gè)職務(wù)的按較高的一個(gè)職務(wù)或第一個(gè)提及的職務(wù)排名，重復(fù)排名用括弧【】標(biāo)明。

參考資料

首都六十萬(wàn)人國(guó)慶大游行 毛主席檢閱大躍進(jìn)輝煌成績(jī)（新華社1958年10月1日訊）

北京各界公祭張璽同志（1959年1月12日《人民日?qǐng)?bào)》）四、二屆人大1959.4.28三屆政協(xié)1959.4.29后------1965.1 毛澤東 劉少奇 周恩來(lái) 朱德 宋慶齡 董必武 陳云 林彪 鄧小平

毛澤東、劉少奇、宋慶齡、董必武、朱德、周恩來(lái)、陳云、林彪、鄧小平

中央政治局委員： 林伯渠（1960、5逝世）【董必武】 彭真 羅榮桓（1963、12逝世）陳毅 李富春 彭德懷（1959.7停職）劉伯承 賀龍 李先念

柯慶施 李井泉 譚震林

中央政治局候補(bǔ)委員：烏蘭夫 張聞天（1959.7停職）陸定一 陳伯達(dá) 康生 薄一波

中央書記處書記：

【彭真】 王稼祥 【譚震林】 譚政（1960.10停職）黃克誠(chéng)（1959.7停職）李雪峰 【李富春 李先念】 [陸定一 康生] 羅瑞卿（１９６２年９月中共八屆十中全會(huì)增選）

撤銷：[黃克誠(chéng)、譚政]書記處書記（１９６２年９月中共八屆十中全會(huì)決定）中央書記處候補(bǔ)書記： 劉瀾濤 楊尚昆 胡喬木

全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)

【林伯渠（1960.5逝世）】李濟(jì)深（1959.10逝世）【羅榮桓（1963.12逝世）】 沈鈞儒（1963、6逝世）郭沫若 黃炎培 【彭真 】 李維漢 陳叔通

**喇嘛?丹增嘉措 賽福鼎 程潛 **額爾德尼?確吉堅(jiān)贊 何香凝（女）【劉伯承】 林楓 國(guó)務(wù)院副總理

【陳云 林彪 彭德懷（1959.7停職）鄧小平】 鄧子恢 【賀龍 陳 毅 烏蘭夫】

【李富春 李先念】聶榮臻【薄一波 譚震林 陸定一 羅瑞卿】習(xí)仲勛（1962.9停職）全國(guó)政協(xié)副主席

【彭真 李濟(jì)深（1960、5逝世）郭沫若 沈鈞儒（1963、6逝世）黃炎培 李維漢】 李四光 【陳叔通】 陳嘉庚（1961.8.12逝世）包爾漢 【陳 毅 康 生】

帕巴拉?格列朗杰 阿沛?阿旺晉美 后補(bǔ)選副主席 [何香凝（１９６０年４月１１日）] 后推定常務(wù)副主席 [康生 李維漢 陳叔通 包爾漢]（１９５９年５月１２日）國(guó)防委員會(huì)副主席

【彭德懷（1959.7停職）、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、鄧小平、羅榮桓（1963.12逝世）】 徐向前、【聶榮臻】、葉劍英、【程潛】、張治中、傅作義、衛(wèi)立煌（1960、1逝世）蔡廷鍇（1962年增補(bǔ)）最高人民法院院長(zhǎng) 謝覺(jué)哉

最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 張鼎丞

參考資料

首都隆重舉行建國(guó)十周年慶祝大典（1959年10月2日《人民日?qǐng)?bào)》）赫魯曉夫到京受到熱烈歡迎 毛主席、劉主席等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到機(jī)場(chǎng)迎接（1959年10月1日《人民日?qǐng)?bào)》）

黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和各方面負(fù)責(zé)人向林伯渠同志遺體告別（1960年5月30日《人民日?qǐng)?bào)》）毛主席等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人 向羅榮桓同志的遺體告別（1963年12月18日《人民日?qǐng)?bào)》）

首都七十萬(wàn)人隆重舉行國(guó)慶盛典（1964年10月2日《人民日?qǐng)?bào)》）注：

1、關(guān)于“黨和國(guó)家的”九大領(lǐng)導(dǎo)人排名：本階段的國(guó)慶報(bào)道中，1959、1960按前一種排名，1961—1964按后一種排名；黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人逝世報(bào)道一直按前一種排名，黨外領(lǐng)導(dǎo)人追悼會(huì)一直按后一種（國(guó)家職務(wù)）排名，如《首都各界李濟(jì)深副委員長(zhǎng)》（《人民日?qǐng)?bào)》1959年10月13日）、《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)沈鈞儒先生昨日在京逝世 董副主席周總理等前往向遺體告別 》（1963年6月12日《人民日?qǐng)?bào)》）報(bào)道： 毛澤東、劉少奇、宋慶齡、董必武、朱德、周恩來(lái)。

2、關(guān)于其他領(lǐng)導(dǎo)人排名：黨政職務(wù)混排起初限于國(guó)務(wù)院招待會(huì)和黨內(nèi)同志逝世等報(bào)道，1959至1961國(guó)慶報(bào)道仍按國(guó)家職務(wù)排名，1962、1963國(guó)慶報(bào)道政治局委員、候補(bǔ)委員，書記處書記、候補(bǔ)書記列在副委員長(zhǎng)、副總理之后，1964年國(guó)慶報(bào)道如上列名單。黨外人士追悼會(huì)一直按國(guó)家職務(wù)排名。

3、本階段報(bào)道兩院首長(zhǎng)、國(guó)防委員會(huì)副主席、政協(xié)副主席排序與以前相反。4、1963年國(guó)慶招待會(huì)報(bào)道的“黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人”將政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席、國(guó)防委員會(huì)副主席、兩院首長(zhǎng)排除在外。其表述為“出席招待會(huì)的我國(guó)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，還有……

……。出席招待會(huì)的，還有政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席……，國(guó)防委員會(huì)副主席……，最高人民檢察院檢察長(zhǎng)張鼎丞，最高人民法院副院長(zhǎng)吳德峰。”

而林伯渠、羅榮桓同志逝世報(bào)道未作此區(qū)分，林伯渠同志逝世報(bào)道中“各方面負(fù)責(zé)人”指的是黨政軍各部門負(fù)責(zé)人，各民主黨派、各人民團(tuán)體的負(fù)責(zé)人等。

5、公祭和吊唁陳賡的報(bào)道，“中共中央委員徐向前元帥”緊接在政治局成員之后。（《人民日?qǐng)?bào)》1961年3月26日）五、三屆人大1965.1.4四屆政協(xié)1965.1.5.后-----------1966.8 毛澤東 劉少奇 宋慶齡 董必武 朱德 周恩來(lái) 陳云 林彪 鄧小平

中央政治局委員：

【董必武】 彭真(1966.5停職)陳毅 李富春 劉伯承 賀龍 李先念 柯慶施（1965.4逝世）李井泉 譚震林 中央政治局候補(bǔ)委員：

烏蘭夫 陸定一(1966.5停職)

陳伯達(dá) 康 生 薄一波 中共中央軍委負(fù)責(zé)人：

聶榮臻、徐向前、葉劍英 中央書記處常務(wù)書記：

陶鑄（1９６６年５月中央政治局?jǐn)U大會(huì)議增補(bǔ)）中央書記處書記：

【彭真(1966.5停職)】 王稼祥 【譚震林】 李雪峰 【李富春 李先念】 【陸定一(1966.5停職)康生】 羅瑞卿(1966.5停職)

葉劍英（１９６６年５月中央政治局?jǐn)U大會(huì)議增補(bǔ)）國(guó)務(wù)院副總理

【林彪、陳云、鄧小平、賀龍、陳毅、柯慶施（1965.4逝世）、烏蘭夫】、【李富春、李先念、譚震林】、【聶榮臻】、【薄一波、陸定一(1966.5停職)】、【羅瑞卿(1966.5停職)】、陶鑄、謝富治

中央書記處候補(bǔ)書記：

劉瀾濤 楊尚昆(1966.5停職)胡喬木

全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)

【彭真(1966.5停職)、劉伯承、李井泉、康生】、郭沫若、何香凝、黃炎培（1965.12逝世）陳叔通（1966.2逝世）、【李雪峰】、【徐向前】、楊明軒、程潛、賽福鼎、林楓、劉寧

一、張治中、阿沛?阿旺晉美、周建人 全國(guó)政協(xié)副主席

【彭 真(1966.5停職)

陳 毅】 【 葉劍英】 【黃炎培（1965.12逝世）】 【陳叔通（1966.2逝世）】【劉瀾濤 】 宋任窮 徐 冰 高崇民 蔡廷鍇

韋國(guó)清 鄧子恢 李四光 傅作義 滕代遠(yuǎn) 謝覺(jué)哉 沈雁冰 李燭塵 帕巴拉?格列朗杰 許德珩 李德全 馬敘倫

后補(bǔ)選常務(wù)副主席 [徐 冰 陳叔通（1966.2逝世）高崇民]（１９６５年３月１８日）國(guó)防委員會(huì)副主席 【林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、鄧小平】、【徐向前、聶榮臻、葉劍英】、【羅瑞卿(1966.5停職)】、程潛、張治中、傅作義、蔡廷鍇】 最高人民法院院長(zhǎng) 楊秀峰 最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 張鼎丞

參考資料

《高舉毛澤東思想的偉大紅旗，全面貫徹黨的社會(huì)主義建設(shè)總路線

首都五十萬(wàn)人隆重舉行國(guó)慶盛會(huì)和游行》（1965年10月2日《人民日?qǐng)?bào)》）注：

1、本次報(bào)道的“黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人”，三位“中央軍委負(fù)責(zé)人”中，聶榮臻時(shí)任軍委副 主席，徐向前、葉劍英時(shí)任中央軍委常委，三位元帥排在政治局成員之后。

2、本次報(bào)道副總理的排名位置很不一樣。

3、黨外人士追悼會(huì)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)人一律按國(guó)家職務(wù)排名，如《首都各界公祭黃炎培副委員長(zhǎng)》（1965年12月24日《人民日?qǐng)?bào)》）、《首都各界公祭陳叔通副委員長(zhǎng)》（1966年2月19日《人民日?qǐng)?bào)》）：“擺著毛澤東、劉少奇、宋慶齡、董必武、朱德、周恩來(lái)等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人送的花圈”，其他領(lǐng)導(dǎo)人也均不署黨內(nèi)職務(wù)。

六、八屆十一中全會(huì)后1966.8.12------1969.4.毛澤東 林彪 劉少奇（1967.1被打倒）宋慶齡 董必武 周恩來(lái)

陶鑄（1967.1被打倒）陳伯達(dá) 鄧小平（1967.1被打倒）康生 朱德 李富春 陳云

中央政治局委員：

【董必武】 陳毅 劉伯承 賀龍（1967.9被打倒）李先念

李井泉（1967.6被打倒）譚震林（1967.8被打倒）徐向前 聶榮臻 葉劍英 中央政治局候補(bǔ)委員：

烏蘭夫（1966.8.16被監(jiān)護(hù)、1967.8被打倒）薄一波（1967.1被打倒）李雪峰 謝富治 宋任窮（1967.8被監(jiān)護(hù)）中央書記處常務(wù)書記：

【陶鑄（1967.1被打倒）】 中央書記處書記：

王稼祥（1966.8辭職）【譚震林（1967.8被打倒）李雪峰 李富春】

【李先念 康生 葉劍英 謝富治】 劉寧一（1968.3停職）中央書記處候補(bǔ)書記：

劉瀾濤（1967.3被打倒）胡喬木（1966.8被批，1967.1被打倒）中共中央軍委負(fù)責(zé)人：

蕭華（1967.8被打倒）、楊成武（1968.3被打倒）粟裕（1967.3常委）中央文化革命小組（1967.2取代政治局和書記處，1969.4停止）組長(zhǎng)：【陳伯達(dá)】 顧問(wèn)：【陶鑄（1967.1被打倒）】【康生】 第一副組長(zhǎng)：江青

副組長(zhǎng)：王任重（1967.1被打倒）、劉志堅(jiān)（1967.1被打倒）、張春橋 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)

【劉伯承、李井泉（1967.6被打倒）、康生】、郭沫若、何香凝、【李雪峰】 【徐向前】、楊明軒（1967.8逝世）、程潛（1968.4逝世）、賽福鼎、林楓（1966.8.19被打倒）、【劉寧一（1968.3停職）】、張治中（1969.4逝世）、阿沛?阿旺晉美、周建人 國(guó)務(wù)院副總理

【林彪、陳云、鄧小平（1967.1被打倒）、賀龍（1967.9被打倒）、陳毅】、【烏蘭夫（1966.8.16被打倒）、李富春、李先念、譚震林（1967.8被打倒）】、【聶榮臻】、【薄一波（1967.1被打倒）】、【 陶鑄（1967.1被打倒）、謝富治】

國(guó)防委員會(huì)副主席

【林彪、劉伯承、賀龍（1967.9被打倒）、陳毅、鄧小平（1967.1被打倒）、徐向前、聶榮臻】、【葉劍英】、【程潛（1968.4逝世）、張治中（1969.4逝世）】、傅作義、蔡廷鍇（1968.4逝世）

最高人民法院院長(zhǎng) 楊秀峰（1967.1被打倒）第一副院長(zhǎng)：譚冠三1966.11-1968.2 最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 張鼎丞 政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【 陳 毅 葉劍英】 【劉瀾濤（1967.3被打倒）】 【宋任窮（1968.2被打倒）】

徐冰（1968.8被打倒）高崇民（1968.10被關(guān)押）【蔡廷鍇（1968.4逝世）】 韋國(guó)清 鄧子恢 李四光 【傅作義】 滕代遠(yuǎn) 謝覺(jué)哉

沈雁冰

李燭塵（1968.10逝世）帕巴拉?格列朗杰 許德珩 李德全 馬敘倫 參考資料：

《在無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命高潮中熱烈慶祝建國(guó)十七周年 毛主席檢閱一百五十萬(wàn)游行大軍》（《人民日?qǐng)?bào)》1966年10月2日）注：

1、關(guān)于主要領(lǐng)導(dǎo)人序列，1966年8月18日到1966年11月27日 歷次毛主席接見(jiàn)紅衛(wèi)兵的報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)人依次為： 毛主席和林彪、周恩來(lái)、陶鑄、陳伯達(dá)、鄧小平、康生、劉少奇、朱德、李富春、陳云、宋慶齡、董必武。

2、關(guān)于其他領(lǐng)導(dǎo)人序列，兩種報(bào)道均把政協(xié)副主席列在國(guó)防委員會(huì)副主席、兩院首長(zhǎng)后。3、1967年以后大批領(lǐng)導(dǎo)人被打倒，一些國(guó)家機(jī)關(guān)停止工作，新聞報(bào)道僅稱”中共中央、中央文革、中央軍委的負(fù)責(zé)同志”

《歡呼毛主席革命路線十八年光輝勝利 慶祝文化大革命最大最大最大成績(jī) 毛主席同首都五十萬(wàn)軍民歡度國(guó)慶》（1967年10月2日《人民日?qǐng)?bào)》）：

同毛主席和林彪副主席一起登上天安門城樓的，有中央其他領(lǐng)導(dǎo)同志和各方面的負(fù)責(zé)同志：（常委）周恩來(lái)、陳伯達(dá)、康生、朱德、李富春、陳云、（國(guó)家副主席）宋慶齡、董必武、（政治局）陳毅、李先念、徐向前、聶榮臻、葉劍英、謝富治、（中央文革小組）江青、（中央軍委常委）楊成武、粟裕、（中央文革）戚本禹、（全軍文革小組）葉群。

登上天安門城樓檢閱臺(tái)的還有：

張?jiān)埔荨⒃S世友、黃永勝、韋國(guó)清、陳錫聯(lián)、韓先楚、蕭勁光、李作鵬、吳法憲、余立金、潘復(fù)生、冼恒漢、李天佑、王新亭、邱會(huì)作、鄭維山、蔡暢、鄧穎超、汪東興、吳德、傅崇碧； 郭沫若、何香凝、李雪峰、劉寧

一、程潛、張治中、阿沛?阿旺晉美、周建人、宋任窮、張鼎丞、譚冠

三、高崇民、蔡廷鍇、李四光、傅作義、滕代遠(yuǎn)、謝覺(jué)哉、沈雁冰、許德珩、李德全，以及李宗仁先生。

1968年10月2日《人民日?qǐng)?bào)》《歡呼毛主席革命路線的偉大勝利，歡呼工人階級(jí)登上上層建筑各個(gè)領(lǐng)域斗批改政治舞臺(tái) 毛主席同全國(guó)工人代表和首都軍民歡度國(guó)慶》：

同毛主席、林副主席一起在天安門城樓檢閱的，有（常委）周恩來(lái)、陳伯達(dá)、康生、（中央文革小組）江青、張春橋、姚文元、（全職）謝富治、（軍委辦事組）黃永勝、吳法憲、葉群、（中辦、衛(wèi)戍）汪東興、溫玉成同志。

登上天安門城樓的還有：中共中央政治局委員朱德、李富春、陳云、董必武、陳毅、劉伯承、李先念、徐向前、聶榮臻、葉劍英，以及在北京的其他中共中央委員和候補(bǔ)中央委員；中國(guó)人民解放軍各總部、國(guó)防科委、各軍種、各兵種、院校、北京衛(wèi)戍區(qū)的負(fù)責(zé)同志

還有中共中央各部門的軍代表、負(fù)責(zé)干部和革命群眾組織大聯(lián)合委員會(huì)負(fù)責(zé)成員。

還有其他方面負(fù)責(zé)人和民主人士：宋慶齡、郭沫若、何香凝、張治中、周建人、王淦昌、貝時(shí)璋、鄧初民、盧漢、史良、莊希泉、華羅庚、嚴(yán)濟(jì)慈、吳有訓(xùn)、張鋆、陳其尤、陳垣、茅以升、羅叔章、竺可楨、季方、孟繼懋、施復(fù)亮、胡子昂、胡厥文、胡愈之、章士釗、龔飲冰、熊克武、李四光、傅作義、沈雁冰、許德珩、李德全。

還有最高人民法院、最高人民檢察院和國(guó)務(wù)院各部門的軍代表、負(fù)責(zé)干部和革命群眾組織大聯(lián)合委員會(huì)負(fù)責(zé)成員。七、九大以后1969.4.28-------1973.8.毛澤東、林彪（1971.9事變亡）、周恩來(lái)、陳伯達(dá)（1970.9隔離審查）、康生

中央政治局委員

葉群（1971.9隔離）、葉劍英、劉伯承、江青、朱德、許世友、陳錫聯(lián)、李先念、李作鵬（1971.9隔離）、吳法憲（1971.9隔離）、張春橋、邱會(huì)作（1971.9隔離）、姚文元、黃永勝（1971.9隔離）、董必武、謝富治(1972.03逝世)候補(bǔ)委員

紀(jì)登奎、李雪峰（1971.1隔離審查）李德生 汪東興 中共中央軍委副主席

【林彪（1971.9事變亡）劉伯承、】

陳毅（1972.1逝世）、徐向前、聶榮臻、【葉劍英】 中華人民共和國(guó)副主席 宋慶齡 【董必武】 人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【劉伯承、康生】 何香凝(1972.09逝世)、郭沫若、【李雪峰（1971.1 隔離審查）】 【徐向前】 賽福鼎 阿沛?阿旺晉美、周建人 國(guó)務(wù)院副總理

【林彪（1971.9事變亡）】、陳云、【陳毅（1972.1逝世）】、李富春、【李先念、聶榮臻】、【謝富治(1972.03逝世)】 政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【 陳 毅（1972.1逝世）葉劍英】韋國(guó)清 鄧子恢(1972.12逝世)、李四光（1971.4逝世）、傅作義、滕代遠(yuǎn)、謝覺(jué)哉（1971.6逝世）沈雁冰 帕巴拉?格列朗杰 許德珩、李德全(1972.04逝世)馬敘倫（1970.5 逝世）

原最高人民檢察院院長(zhǎng) 張鼎丞 最高人民法院副院長(zhǎng) 吳德峰

參考資料

《我們的偉大領(lǐng)袖毛主席和他的親密戰(zhàn)友林彪副主席同首都群眾和來(lái)京代表共慶中華人民共和國(guó)成立二十周年》 6（《人民日?qǐng)?bào)》1969年10月2日）

政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席謝覺(jué)哉同志逝世（1971年6月20日《人民日?qǐng)?bào)》）注：

1、九大政治局恢復(fù)，不設(shè)書記處、文革小組

2、九屆政治局委員排名按姓氏筆畫為序

3、國(guó)家副主席、人大委員長(zhǎng)未列在第一層

4、高法半維持，高檢已撤銷，國(guó)防委員會(huì)副主席以另外兼職報(bào)道

1971年“九一三”、1972年2月后

毛澤東 董必武（1972.2代主席）宋慶齡 朱德 周恩來(lái) 康生

政治局委員

【朱德】江青、葉劍英、張春橋、姚文元、李先念 ；

（病休）劉伯承、（不在京）許世友、陳錫聯(lián)，謝富治(1972.03逝世)

政治局候補(bǔ)委員

紀(jì)登奎、李德生、汪東興； 中央軍委副主席

【劉伯承、】 徐向前、聶榮臻 【葉劍英】； 人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【劉伯承、康生】 何香凝(1972.09逝世)郭沫若、【徐向前】

賽福鼎 阿沛?阿旺晉美 周建人；

上海市委第三書記、市革委會(huì)副主任 王洪文（1972.9進(jìn)京“實(shí)習(xí)候任”）國(guó)務(wù)院業(yè)務(wù)組副組長(zhǎng)兼廣州軍區(qū)政委 華國(guó)鋒（1971.1調(diào)京）國(guó)務(wù)院副總理

陳云、李富春 【李先念、聶榮臻】 【謝富治(1972.03逝世)】 政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【葉劍英】 韋國(guó)清 鄧子恢(1972.12逝世)傅作義、滕代遠(yuǎn)

沈雁冰、帕巴拉?格列朗杰、許德珩、李德全(1972.04逝世)國(guó)防委員會(huì)副主席 【傅作義】 參考資料：

《人民日?qǐng)?bào)》——《首都隆重舉行追悼謝富治同志大會(huì)》 ——《首都隆重舉行追悼何香凝副委員長(zhǎng)大會(huì)》 ——《首都隆重舉行追悼鄧子恢同志大會(huì)》

——《首都人民熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立二十三周年》 注：

“九一三”后，政治局委員人數(shù)驟減，報(bào)道政治局委員排名，不像上一階段那樣按姓氏筆畫排名，如 首都《隆重舉行追悼陳毅同志大會(huì) 偉大領(lǐng)袖毛主席參加了追悼會(huì)》：政治局委員江青、葉劍英、張春橋、李先念，（一九七二年一月十日訊）；《首都隆重舉行追悼謝富治同志大會(huì)》： 政治局委員朱德、江青、葉劍英、張春橋、姚 文元、李先念，（一九七二年三月二十九日訊）； 《首都隆重舉行追悼鄧子恢同志大會(huì)》：政治局委員江青、葉劍英、張春橋、姚文元、李先念，（一九七二年十二月十四日訊）八、十大以后1973.8.30--------1975.1 毛澤東、董必武、宋慶齡 朱德、周恩來(lái)、王洪文、康 生、葉劍英、李德生、張春橋、中央政治局委員：

鄧小平（1973.12）韋國(guó)清、劉伯承 江青、許世友、華國(guó)鋒、紀(jì)登奎、吳德、汪東興、陳永貴、陳錫聯(lián)、李先念、姚文元、中央政治局候補(bǔ)委員：

吳桂賢、蘇振華、倪志福、賽福鼎

國(guó)務(wù)院副總理

陳云、李富春（1975.1逝世）、【李先念、聶榮臻】、鄧小平（1973.3.恢復(fù)，1973.12復(fù)任政治局委員、軍委委員）中央軍委副主席

【劉伯承、】徐向前、聶榮臻、【葉劍英】 人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【劉伯承、康生】郭沫若、【徐向前、賽福鼎】阿沛?阿旺晉美、周建人、政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【葉劍英、韋國(guó)清】、傅作義（1974.4逝世）、滕代遠(yuǎn)（1974.12逝世）、沈雁冰、帕巴拉?格列朗杰、許德珩

原最高人民檢察院（1968年12月11日被撤銷）院長(zhǎng) 張鼎丞

參考資料：

《首都熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立二十四周年 我黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同五十萬(wàn)群眾一起游園聯(lián)歡》《人民日?qǐng)?bào)》1973 7 年10月2日

政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席、國(guó)防委員會(huì)副主席傅作義先生追悼會(huì)在京舉行 偉大領(lǐng)袖毛主席、黨和國(guó)家其他領(lǐng)導(dǎo)人送了花圈》《人民日?qǐng)?bào)》1974年4月24日

《李富春同志追悼會(huì)在首都隆重舉行》《人民日?qǐng)?bào)》1975年1月19日

注：

1、1974年國(guó)慶報(bào)道《首都人民熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立二十五周年 決心團(tuán)結(jié)一致沿著毛主席無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命路線繼續(xù)前進(jìn)》中，政治局委員、候補(bǔ)委員未按姓氏筆畫為序：江青、姚文元、李先念、鄧小平、陳錫聯(lián)、紀(jì)登奎、華國(guó)鋒、吳德、陳永貴、蘇振華、倪志福、吳桂賢；再如《王稼祥同志追悼會(huì)在北京舉行》：周恩來(lái) 王洪文 張春橋 江青 李先念 鄧小平紀(jì)登奎 汪東興《人民日?qǐng)?bào)》1974年1月31日；《傅作義先生追悼會(huì)在京舉行》：康生、葉劍英、張春橋、江青、劉伯承、徐向前、聶榮臻 2、1974年4月傅作義逝世以后之逝世報(bào)道、1974年國(guó)慶報(bào)道政協(xié)副主席不列入“黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人”，其表述為：“黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人…………，政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席…………參加了……。” 九、四屆人大以后1975.1.17-------1977.8 毛澤東（1976.9逝世）、華國(guó)鋒（1976.2代總理，1976.4第一副主席、總理，1976.10主席）周恩來(lái)（1976.1逝世）、王洪文（1976.10隔離審查）、康生（1975.12逝世）、葉劍英、李德生（1975.1辭副主席）、鄧小平（1975.1選，1976.4撤，1977.7恢復(fù)）朱德（1976.7逝世）、張春橋（1976.10隔離審查）、董必武（1975.4逝世）、宋慶齡

中央政治局委員：

江青（1976.10隔離審查）、姚文元（1976.10隔離審查）、李先念、陳錫聯(lián)、紀(jì)登奎、華國(guó)鋒、汪東興、吳德、許世友、韋國(guó)清、李德生、陳永貴； 劉伯承（病休）

中央政治局候補(bǔ)委員：

吳桂賢、蘇振華、倪志福、賽福鼎

全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【董必武（1975.4逝世）宋慶齡】 【康生（1975.12逝世）】 【劉伯承 吳德 韋國(guó)清 賽福鼎】 郭沫若 徐向前 聶榮臻 陳 云 譚震林 李井泉 張鼎丞 蔡 暢（女）烏蘭夫

阿沛?阿旺晉美 周建人 許德珩 胡厥文 李素文（女）姚連蔚 后補(bǔ)選 副委員長(zhǎng) 鄧穎超（１９７６年１２月２日）國(guó)務(wù)院副總理

【鄧小平（1976.4撤，1977.7恢復(fù)）張春橋（1976.10隔離審查）李先念】 【陳錫聯(lián) 紀(jì)登奎 華國(guó)鋒（1976.2代總理）陳永貴 吳桂賢（女）】 王 震 余秋里 谷 牧 孫 健 中共中央軍委負(fù)責(zé)人

粟裕

政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【葉劍英、韋國(guó)清】、沈雁冰，帕巴拉?格列朗杰、【許德珩】 最高人民法院院長(zhǎng) 江華

注：四屆人大新憲法不設(shè)國(guó)家主席，中共中央主席統(tǒng)帥全國(guó)武裝力量，不設(shè)檢察院。參考資料：

《認(rèn)真執(zhí)行毛主席關(guān)于學(xué)習(xí)理論反修防修、安定團(tuán)結(jié)和把國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去的指示

首都人民熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立二十六周》（1975年10月2日《人民日?qǐng)?bào)》）

《首都百萬(wàn)群眾懷著極其沉痛和無(wú)限崇敬的心情 隆重舉行偉大的領(lǐng)袖和導(dǎo)師 毛澤東主席追悼大會(huì)》（1976年9月19日《人民日?qǐng)?bào)》）十、十一大以后1977.8.19-------1978.3 華國(guó)鋒 葉劍英 鄧小平李先念 汪東興 宋慶齡

中央政治局委員：

韋國(guó)清 烏蘭夫 方毅 劉伯承 許世友 紀(jì)登奎 蘇振華 李德生 吳德 余秋里 張廷發(fā) 陳永貴聶榮臻 倪志福 徐向前 彭沖 中央政治局候補(bǔ)委員：

陳慕華（女）趙紫陽(yáng) 賽福鼎

全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【宋慶齡】 【 劉伯承 吳德 韋國(guó)清 賽福鼎】 郭沫若

【徐向前 聶榮臻】 陳 云 譚震林 李井泉 張鼎丞

蔡 暢（女）【烏蘭夫】 鄧穎超（１９７６.１２）

阿沛?阿旺晉美 周建人 許德珩 胡厥文

李素文（女）（1978回原職）姚連蔚（1977.7停職）國(guó)務(wù)院副總理

【鄧小平李先念 陳錫聯(lián) 紀(jì)登奎 陳永貴】

吳桂賢（女）（1977.9辭）王震 【余秋里】 谷牧 孫健（1978.3免）

陳錫聯(lián) 耿飚 9 中共中央軍委負(fù)責(zé)人

粟裕 羅瑞卿

政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【葉劍英、韋國(guó)清】、沈雁冰，帕巴拉?格列朗杰、【許德珩】 最高人民法院院長(zhǎng) 江華

參考資料：

《華主席和首都軍民一起游園聯(lián)歡觀看焰火》《人民日?qǐng)?bào)》1977年10月2日 十一、五屆人大1978.3.5五屆政協(xié)1978.3.8以后-----------1980.2

華國(guó)鋒 葉劍英 鄧小平李先念 陳云（1978.12補(bǔ)）汪東興（1980.2辭）宋慶齡

中央政治局委員： 王震（1978.12）韋國(guó)清 烏蘭夫 方毅 劉伯承 鄧穎超（1978.12）許世友

紀(jì)登奎（1980.2辭）蘇振華（1979.2逝世）李德生

吳德（1980.2辭）余秋里 張廷發(fā) 陳永貴

陳錫聯(lián)（1980.2辭）胡耀邦（1978.12）、趙紫陽(yáng)（1979.9）、飚

聶榮臻 倪志福

徐向前

彭沖 彭真（1979.9）中央政治局候補(bǔ)委員：

陳慕華（女）趙紫陽(yáng) 賽福鼎

中央秘書長(zhǎng)：胡耀邦（1978.12.25）全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【宋慶齡】 【聶榮臻 劉伯承 烏蘭夫 吳德 韋國(guó)清】

陳云（1979.7轉(zhuǎn)任副總理）郭沫若（1978.6逝世）彭真（1979.7）譚震林 李井泉 張鼎丞 蔡暢（女）鄧穎超（女）【賽福鼎】 廖承志 姬鵬飛（1979.9轉(zhuǎn)任副總理）阿沛?阿旺晉美 周建人 許德珩 胡厥文

后補(bǔ)選 [彭真] 肖勁光 朱蘊(yùn)山 史良（女）（１９７９年７月１日）國(guó)務(wù)院副總理

【鄧小平李先念】 陳云（1979.7）【徐向前 紀(jì)登奎 余秋里 陳錫聯(lián) 耿飚】

【陳永貴 方毅】 王震 谷牧 王任重（1978.12）康世恩 【陳慕華（女）】

后任命 [王任重]（１９７８年１２月２６日）

[陳云] 薄一波 姚依林（１９７９年７月１日）

姬鵬飛（１９７９年９月１３日）中央軍委負(fù)責(zé)人（常委）

粟裕

羅瑞卿（1978.8逝世）

中央副秘書長(zhǎng)： 胡喬木 姚依林（１９７８年１２月２５日）中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)書記 黃克誠(chéng)（1978.12）政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【烏蘭夫 韋國(guó)清 彭沖 趙紫陽(yáng) 郭沫若（1978.6逝世）】 宋任窮 沈雁冰 【許德珩】 歐陽(yáng)欽（1978.5逝世）史良（女）朱蘊(yùn)山 康克清（女）季方 王首道 楊靜仁 張沖 帕巴拉?格列朗杰

【 周建人】 莊希泉 胡子昂 榮毅仁 童第周（1979.4逝世）

后增選 劉瀾濤 陸定一 李維漢 胡愈之 王昆侖 **額爾德尼?確吉堅(jiān)贊

（１９７９年７月２日）最高人民法院院長(zhǎng) 江華

最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 黃火青

參考資料

《首都隆重舉行郭沫若同志追悼大會(huì)》（1978年6月19日《人民日?qǐng)?bào)》）

《華國(guó)鋒同志舉行盛大招待會(huì)熱烈慶祝建國(guó)三十周年》（《人民日?qǐng)?bào)》1979年10月1日）十二、十一屆五中全會(huì)后1980.2.29----1980.9 華國(guó)鋒（1980.9辭兼總理）葉劍英 鄧小平李先念 陳云 宋慶齡

劉伯承 徐向前 聶榮臻 彭真 鄧穎超 胡耀邦 趙紫陽(yáng)（1980.4副總理1980.9總理）

中央政治局委員： 王震 韋國(guó)清 烏蘭夫 方毅 許世友 李德生 余秋里 張廷發(fā) 陳永貴（1980.9辭）耿飚 倪志福 彭沖 中央政治局候補(bǔ)委員： 陳慕華（女）賽福鼎

中央書記處書記： 萬(wàn)里 王任重 【方毅】 谷牧 宋任窮 【余秋里】

楊得志 胡喬木 【胡耀邦】 姚依林 【彭沖】 中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)書記 黃克誠(chéng) 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【宋慶齡】【聶榮臻（1980.9辭）劉伯承（1980.9辭）烏蘭夫】

吳德（1980.4辭）【韋國(guó)清】 【彭真】 譚震林 李井泉

耿 10 張鼎丞（1980.9辭）蔡暢（女）（1980.9辭）【鄧穎超（女）】【賽福鼎】 廖承志 阿沛?阿旺晉美 周建人（1980.9辭）

許德珩 胡厥文

【彭真】、肖勁光、朱蘊(yùn)山、史良（女）（１９７９年７月１日補(bǔ)）

1980.9補(bǔ)： 彭沖習(xí)仲勛 粟裕 楊尚昆 **額爾德尼?確吉堅(jiān)贊 國(guó)務(wù)院副總理

【鄧小平（1980.9辭）李先念（1980.9辭）陳云（1980.9辭）徐向前（1980.9辭）】 紀(jì)登奎（1980.4免）【余秋里】 陳錫聯(lián)（1980.4免）【耿飚】

【陳永貴（1980.9解除）】 【方毅】 【王震（1980.9辭）】 【 谷牧 】 【王任重（1980.9辭）】 康世恩 【陳慕華（女）】

薄一波、【 姚依林 】 姬鵬飛

【趙紫陽(yáng) 萬(wàn)里】（１９８０年４月１６日任命）

楊靜仁 張愛(ài)萍 黃 華（１９８０年９月１０日任命）最高人民法院院長(zhǎng) 江華

最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 黃火青

中共中央軍委常委 粟裕 韓先楚 楊勇 王平

政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【烏蘭夫 韋國(guó)清（1980.9不再兼任）彭沖（1980.9不再兼任）】 【趙紫陽(yáng)（1980.9不再兼任）宋任窮（1980.9不再兼任）】 沈雁冰 【許德珩】 【史良（女）朱蘊(yùn)山】 康克清（女）季方 王首道 楊靜仁（1980.9不再兼任）張沖 帕巴拉?格列朗杰 【周建人】

莊希泉 胡子昂 榮毅仁

（１９７９年７月２日補(bǔ)）劉瀾濤 陸定一 李維漢 胡愈之 王昆侖 **額爾德尼?確吉堅(jiān)贊（1980.9不再兼任）

1980.9補(bǔ)： 何長(zhǎng)工 肖克 程子華 楊秀峰 沙千里 包爾漢 周培源 錢昌照參考資料：

《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及各界代表萬(wàn)余人隆重舉行劉少奇同志追悼大會(huì) 》（人民日?qǐng)?bào) 1980年5月18日)十三、五屆人大三次會(huì)議1980.9.10、五屆政協(xié)三次會(huì)議1980.9.12---------------1981.6 華國(guó)鋒 葉劍英 鄧小平李先念 陳云 宋慶齡（1981.6逝世）劉伯承 徐向前 聶榮臻 彭真 鄧穎超 胡耀邦 趙紫陽(yáng)

中央政治局委員： 王震 韋國(guó)清 烏蘭夫 方毅 許世友 李德生 余秋里 張廷發(fā) 耿飚 倪志福 彭沖

中央政治局候補(bǔ)委員： 陳慕華（女）賽福鼎

中央書記處書記： 萬(wàn)里 王任重 【方毅】 谷牧 宋任窮 【余秋里】

楊得志 胡喬木 【胡耀邦】 姚依林 【彭沖】 中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)書記 黃克誠(chéng) 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【宋慶齡（1981.6逝世】 【彭真】 【鄧穎超（女）】 【烏蘭夫】

【韋國(guó)清】 譚震林 李井泉 【彭沖】 【賽福鼎】 廖承志 阿沛?阿旺晉美 許德珩 胡厥文

【彭真】、肖勁光、朱蘊(yùn)山（1981.5逝世）、史良（女）（1979.7補(bǔ)）

【彭沖】、習(xí)仲勛、粟裕、楊尚昆、**額爾德尼?確吉堅(jiān)贊（1980.9補(bǔ)）國(guó)務(wù)院副總理

【余秋里】 【耿飚】 【方毅】 【谷牧】 康世恩 【陳慕華（女）】

薄一波、【姚依林】 姬鵬飛

【萬(wàn) 里】（１９８０年４月１６日任命）

楊靜仁、張愛(ài)萍、黃 華（１９８０年９月１０日任命）國(guó)務(wù)院顧問(wèn) 錢之光 劉瀾波 李強(qiáng) 曾生（１９８１年３月６日任命）最高人民法院院長(zhǎng) 江華

最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 黃火青

中共中央軍委常委 【粟裕】 韓先楚 楊勇 王平陳錫聯(lián) 政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【烏蘭夫】 劉瀾濤 陸定一 李維漢 沈雁冰（1981.4逝世）

【許德珩】 【史良（女）】 【朱蘊(yùn)山（1981.5逝世）】 康克清（女）季方 王首道 張沖（1980.10逝世）拉?格列朗杰

周建人 莊希泉 胡子昂 榮毅仁

【劉瀾濤、陸定

一、李維漢】、胡愈之、王昆侖（１９７９年７月２日補(bǔ)）

何長(zhǎng)工、肖克、程子華、楊秀峰、沙千里、包爾漢、周培源、錢昌照（1980.9補(bǔ)）參考資料：

帕巴 11 首都萬(wàn)人集會(huì)隆重追悼宋慶齡同志(《人民日?qǐng)?bào)》1981年6月4日)十四、十一屆六中全會(huì)后1981.6.29----------1982.9十二大召開(kāi)

胡耀邦 葉劍英 鄧小平趙紫陽(yáng) 李先念 陳云 華國(guó)鋒 劉伯承 徐向前 聶榮臻 彭真 鄧穎超

中央政治局委員： 王震 韋國(guó)清 烏蘭夫 方毅 許世友 李德生 余秋里 張廷發(fā) 耿飚 倪志福 彭沖

中央政治局候補(bǔ)委員： 陳慕華（女）賽福鼎

中央書記處書記： 萬(wàn)里習(xí)仲勛（1981.6）王任重 【方毅】 谷牧 宋任窮 【余秋里】

楊得志 胡喬木 【胡耀邦】 姚依林 【彭沖】 中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)書記 黃克誠(chéng) 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)

【彭真】 【鄧穎超（女）】 【烏蘭夫】

【韋國(guó)清】 譚震林 李井泉 【彭沖】 【賽福鼎】 廖承志 阿沛?阿旺晉美 許德珩 胡厥文

【彭真】、肖勁光、史良（女）（1979.7補(bǔ)）

【彭沖、習(xí)仲勛】、粟裕、楊尚昆、**額爾德尼?確吉堅(jiān)贊（1980.9補(bǔ)）

朱學(xué)范（１９８１年１２月１３日）

國(guó)務(wù)院副總理

【余秋里】 【耿飚】 【方毅】 【谷牧】 康世恩 【陳慕華（女）】

薄一波、【姚依林】 姬鵬飛

【萬(wàn) 里】（１９８０年４月１６日任命）

楊靜仁、張愛(ài)萍、黃 華（１９８０年９月１０日任命）國(guó)務(wù)院顧問(wèn) 錢之光 劉瀾波 李強(qiáng) 曾生（１９８１年３月６日任命）

１９８２年５月４日第五屆人民代表大會(huì)常委會(huì)第二十三次會(huì)議決議： 副總理 【萬(wàn)里 姚依林】

國(guó)務(wù)委員 【余秋里 耿飚 方毅 谷牧】 康世恩 【陳慕華（女）】 薄一波 姬鵬飛 黃華 張勁夫

后增補(bǔ)國(guó)務(wù)委員 張愛(ài)萍（１９８２年１１月１９日任命）最高人民法院院長(zhǎng) 江華

最高人民檢察院檢察長(zhǎng) 黃火青

中共中央軍委常委 【粟裕】 韓先楚 楊勇 王平陳錫聯(lián) 政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席

【烏蘭夫】 劉瀾濤 陸定一 李維漢 【許德珩】 【史良（女）】 康克清（女）季方 王首道 帕巴拉?格列朗杰 周建人

莊希泉 胡子昂 榮毅仁

【劉瀾濤、陸定

一、李維漢】、胡愈之、王昆侖（１９７９年７月２日補(bǔ)）何長(zhǎng)工、肖克、程子華、楊秀峰、沙千里（1982.4逝世）、包爾漢、周培源、錢昌照（1980.9補(bǔ)）

劉斐 董其武（１９８１年１２月１４日）

第三篇：小學(xué)階段各年級(jí)閱讀要求

小學(xué)階段各年級(jí)閱讀要求

希望這篇文章能對(duì)大家有所幫助，內(nèi)容僅供參考，可根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的實(shí)際的閱讀情況做調(diào)整。

一、閱讀要求:

年級(jí) 一 二 三 四 五 六

二、閱讀目標(biāo):

1.掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

2.能利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量，小學(xué)階段課外閱讀總量不少于300萬(wàn)字。3.能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)言文字，學(xué)會(huì)摘記和寫讀書心得。4.在閱讀中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。

5.會(huì)使用常用的語(yǔ)文工具書，借助工具書閱讀淺易古詩(shī)和簡(jiǎn)短的文言文，擴(kuò)展自己的閱讀面。6.學(xué)會(huì)選擇課外閱讀書籍、報(bào)刊，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。

三、書目推薦: 中國(guó)部分、外國(guó)部分 學(xué)期閱讀量 合格 2萬(wàn)字 3萬(wàn)字 20萬(wàn)字 25萬(wàn)字 45萬(wàn)字 55萬(wàn)字

學(xué)期閱讀量 優(yōu)秀 4萬(wàn)字 6萬(wàn)字 40萬(wàn)字 50萬(wàn)字 90萬(wàn)字 110萬(wàn)字

每天閱讀量 不少于 150字 250字 1500字 2000字 3500字 4500字

第一學(xué)段：一至二年級(jí)

中國(guó)部分（15本）：

1．《小豬唏哩呼嚕》（小布頭叢書）孫幼軍著 2．《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》 周 銳著 3．《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭著 4.《親愛(ài)的笨笨豬》 楊紅櫻著 5.《吃黑夜的大象》 白 冰著 6.《小巴掌童話百篇》 張秋生著 7．《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵著

8．《泡泡兒去旅行》（小布老虎叢書）薛 濤著 9．《三毛流浪記》 張樂(lè)平著 10．《小腳丫圖畫書系列》 張美妮編 11．《八點(diǎn)猴和狐貍皮褲》 張彥平著 12．《365 夜兒歌》 許海瓊編 13．《人參娃娃》 高 瑋、陳婷婷著 14．《弟子規(guī)》 李毓秀著 15．《三字經(jīng)》 王應(yīng)麟著

外國(guó)部分(15本)：

16．《愛(ài)心企鵝》（繪本）[德]克里斯蒂安·貝爾格著 17.《逃家小兔》(繪本)[美]瑪格麗特·懷茲·布朗著 18.《爺爺一定有辦法》(繪本)[加拿大]菲比·吉爾曼著 19.《我會(huì)把你治好的》(繪本)[德]雅諾什著

20.《猜猜我有多愛(ài)你》(繪本)[英]山姆·麥克布雷尼著 21.《安徒生童話》 [丹麥]安徒生著

22.《格林童話》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著 23.《伊索寓言》 [古希臘]伊索著

24.《愛(ài)麗絲漫游奇境》 [英]劉易斯·卡羅爾著 25.《列那狐傳奇故事》 [法]季諾著

26.《大戰(zhàn)火星人》 [英]赫伯特·喬治·威爾斯著 27.《小人國(guó)大人國(guó)》 [英]江奈生·斯威夫特著 28.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》 [意大利]賈尼·羅大里著 29.《鵝媽媽的故事》 [法]貝洛著 30.《木偶奇遇記》 [意大利]科洛迪著

第二學(xué)段：三至四年級(jí)

中國(guó)部分（20本）：

1．《皮皮魯傳》《魯西西傳》 鄭淵潔著 2．《烏丟丟的奇遇》 金 波著 3．《怪老頭兒》 孫幼軍著 4．《大林和小林》 張?zhí)旒街?5．《高士其科普童話》 高士其著 6．《管家琪幽默童話系列》 管家琪著 7．《中國(guó)古今寓言》 穆 劼著 8．《金波兒童詩(shī)選》 金 波著 9．《草房子》 曹文軒著

10．《男生賈里》《女生賈梅》 秦文君著 11．《淘氣包馬小跳系列》 楊紅櫻著 12．《男生熊小雄和女生蒙小萌》 孫衛(wèi)衛(wèi)著 13.《我要做好孩子》 黃蓓佳著 14.《西游記》 吳承恩著

15.《科幻故事大世界－天外來(lái)客》 金 濤著 16．《中國(guó)民間故事》 浙江少年兒童出版社 17.《中外名人故事》 光明日?qǐng)?bào)出版社 18．《新版小靈通漫游未來(lái)》 葉永烈著 19．《十萬(wàn)個(gè)為什么》 廣西教育出版社 20.《中華上下五千年》 寧夏少年兒童出版社

外國(guó)部分（20本）：

21．《克雷洛夫寓言》 [俄羅斯]克雷洛夫著

22．《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》 [德]于爾克·舒比格著 23．《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》 [美]喬治·塞爾登著 24．《水孩子》 [英]查爾斯·金斯利著 25．《小鹿班比》 [奧地利]費(fèi)利克斯·薩爾登著 26．《長(zhǎng)襪子皮皮》 [瑞典]阿斯特里德·林格倫著 27．《魔法師的帽子》 [芬蘭]托芙·楊松著

28．《吹牛大王歷險(xiǎn)記》 [德]埃·拉斯伯、戈·畢爾格著 29．《叢林故事》 [英]吉卜林著

30．《一千零一夜全集》（全6冊(cè)）天津人民美術(shù)出版社 31．《一百條裙子》 [美]埃莉諾·埃斯特斯著 32．《兩個(gè)小洛特》 [德]埃里希·凱斯特納著 33．《浪漫鼠德佩羅》 [美]凱特·迪卡米洛著 34．《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》 [德]瓦爾特·莫爾斯著

35．《神秘的頭盔》等（冒險(xiǎn)小虎隊(duì)系列）[奧地利]托馬斯· 布熱齊納著 36．《凡爾納選集》（精選集）[法]儒爾·凡爾納著 37．《長(zhǎng)腿叔叔》 [美]簡(jiǎn)·韋伯斯特著

38．《北風(fēng)的背后》（雅典娜童書小經(jīng)典）[英]喬治·麥克唐納著 39．《椋鳩十動(dòng)物小說(shuō)全集》 [日]椋鳩十著 40．《親愛(ài)的漢修先生》 [美]貝芙莉·克萊瑞著

第三學(xué)段：五至六年級(jí)

中國(guó)部分（20本）： 1．《稻草人》 葉圣陶著 2．《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波著 3.《藍(lán)調(diào)江南》 金曾豪著

4.《騎扁馬的扁人》（詩(shī)歌）王立春著 5.《寄小讀者》 冰 心著 6．《三國(guó)演義》 羅貫中著 7．《水滸傳》 施耐庵著 8．《論語(yǔ)》 孔 子著

9．《少女的紅發(fā)卡》 程 瑋著 10．《青銅葵花》 曹文軒著 11．《女兒的故事》 梅子涵著 12．《第三軍團(tuán)》 張之路著 13．《今天我是升旗手》 黃蓓佳著 14．《芝麻開(kāi)門》 祁 智著

15．《漂亮老師和壞小子》 楊紅櫻著 16．《e班e女孩》 張 弘著 17．《呼蘭河傳》 蕭 紅著

18．《中國(guó)出了個(gè)鄧小平》 四川人民出版社 19．《大科學(xué)家講的小故事》: 《生命的密碼》 談家楨著 《七彩的分光》 王大珩著 《靈性的王國(guó)》 張香桐著 《悠長(zhǎng)的歲月》 賈蘭坡著 《神奇的符號(hào)》 蘇步青著 《與鳥兒一起飛翔》 鄭作新著 《無(wú)盡的追問(wèn)》 王淦昌著

20．《少年全球通》 江蘇少年兒童出版社

外國(guó)部分(20本)：

21．《騎鵝旅行記》 ［瑞典］拉格洛芙著 22.《夏洛的網(wǎng)》 ［美］eb·懷特著 23.《希臘神話》 ［德］施瓦布著 24．《小王子》 ［法］圣埃克蘇佩里著 25．《王子與貧兒》 ［美］馬克·吐溫著 26．《苦兒流浪記》 ［法］埃克多·馬洛著 27．《窗邊的小豆豆》 ［日］黑柳徹子著 28．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》 ［美］馬克·吐溫著 29．《魯濱遜飄流記》 ［英］丹尼爾·笛福著 30．《格列佛游記》 ［英］喬納森·斯威夫特著 31.《哈利·波特》系列 ［英］ｊ·ｋ·羅琳著 32.《愛(ài)的教育》 ［意大利］亞米契斯著 33.《藍(lán)色的海豚島》 ［美］斯·奧臺(tái)爾著 34.《福爾摩斯探案集》 ［英］柯南·道爾著

35.《做個(gè)快樂(lè)少年人》 ［澳大利亞］安德魯·馬修斯著 36.《昆蟲記》 ［法］法布爾著

37.《假如給我三天光明》 ［美］海倫·凱勒著 38.《外國(guó)歷史故事》 中國(guó)少年兒童出版社

39.《莎士比亞戲劇故事》 ［英］查爾斯· 蘭姆、瑪麗·蘭姆著 40.《世界上下五千年》 寧夏少年兒童出版社

第四篇：小學(xué)各階段作文要求

小學(xué)各階段作文要求（收藏）(2010-04-18 19:36:17)

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作文

教育

常有家長(zhǎng)抱怨孩子作文水平差，細(xì)問(wèn)之下，很多都是要求過(guò)高。小學(xué)語(yǔ)文《大綱》對(duì)小學(xué)作文低、中、高段的要求分別如下：

1、低年級(jí)任務(wù)是練習(xí)寫話，要求有內(nèi)容、語(yǔ)句要完整、連貫。

這階段前期主要訓(xùn)練：看圖補(bǔ)充句子→看圖寫一句話→看圖、說(shuō)話、寫幾句話→寫一段話→看圖先說(shuō)后寫一兩段話。

低年級(jí)后期繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)寫練習(xí)，從內(nèi)容上看(一句→幾句→一段→幾段)越來(lái)越完整，注意連貫程度，突出“著重練習(xí)寫話”的階段性目標(biāo)。

2、中年級(jí)任務(wù)是練習(xí)寫片斷，要求內(nèi)容真實(shí)具體，語(yǔ)句通順、連貫。

從訓(xùn)練方法來(lái)看：說(shuō)—→寫；內(nèi)容而言：整理句子，寫活動(dòng)→景物→事情→靜物→風(fēng)景→具體人事。

3、高年級(jí)著重要練習(xí)寫成篇的作文，要求有中心，有條理，達(dá)到小學(xué)階段的總體要求。

作文訓(xùn)練帶有很強(qiáng)的獨(dú)立性，小學(xué)作文教學(xué)必須遵守“循序漸進(jìn)，逐步提高要求”的客觀規(guī)律，即“從說(shuō)到寫，從述到作，從模仿到創(chuàng)作，從扶到放到收”。明確了這訓(xùn)練序列，教師和家長(zhǎng)才能統(tǒng)觀全局，明確己任，有計(jì)劃有步驟地訓(xùn)練孩子作文，使作文訓(xùn)練科學(xué)化，使孩子的寫作能力逐步提高。

第五篇：會(huì)計(jì)各個(gè)工作崗位職責(zé)和工作要求

出納工作崗位職責(zé)和工作要求

按照相關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)和公司財(cái)務(wù)制度，負(fù)責(zé)公司款項(xiàng)收付手續(xù)、報(bào)銷單據(jù)審核，并做好相關(guān)帳務(wù)處理。

一、支票管理

1． 銀行票據(jù)的發(fā)放：

① 根據(jù)業(yè)務(wù)需要，申請(qǐng)人領(lǐng)用銀行票據(jù)須填寫《支票領(lǐng)用單》，并

經(jīng)總經(jīng)理或總經(jīng)理授權(quán)的人員簽署同意后，方可出具銀行票據(jù)。若遇金額不確定的情況，應(yīng)在最高位填上“￥”標(biāo)識(shí)，以限定其最高使用額度。

② 根據(jù)公司總經(jīng)理或總經(jīng)理授權(quán)的人員審批的《支票領(lǐng)用單》，正

確出具銀行票據(jù)。審核《支票領(lǐng)用單》上是否填寫齊全規(guī)范，要求填寫領(lǐng)用人、審批人、金額、收款單位、用途等。

③ 使用支票管理系統(tǒng)，填制支票或其它銀行票據(jù)，并打印出具。

2． 銀行票據(jù)的購(gòu)買：

為方便公司對(duì)銀行票據(jù)的管理，購(gòu)買銀行票據(jù)事先經(jīng)財(cái)務(wù)主管簽字批準(zhǔn)，每一次購(gòu)買的數(shù)量限定支票為100張、其它票據(jù)為兩本。對(duì)已購(gòu)買的銀行票據(jù)要在支票管理系統(tǒng)中登記，做到有據(jù)可查，使其有可追溯性。

未用銀行票據(jù)必須鎖在財(cái)務(wù)室保險(xiǎn)箱中。

3.銀行票據(jù)的作廢：

對(duì)作廢的銀行票據(jù)要做到及時(shí)回收，杜絕在外單位或不相關(guān)的部門保管。

4.銀行票據(jù)的跟蹤核銷：

為便于帳目的管理，支票及其它銀行票據(jù)出具后應(yīng)及時(shí)催回銀行票據(jù)存根和相應(yīng)發(fā)票，以便登記帳目或錄入“金蝶”財(cái)務(wù)系統(tǒng)。

5． 余款或購(gòu)貨款必須經(jīng)公司總經(jīng)理或總經(jīng)理授權(quán)的人員及資金管理

員（周瓊）審核簽字，后方可出票。

6． 支票出票后4日內(nèi)要跟蹤票根的回籠情況，對(duì)超期的要查明原因

并提醒相關(guān)業(yè)務(wù)人員及時(shí)收回。

對(duì)領(lǐng)用時(shí)金額不確定的銀行票據(jù)，在收回票據(jù)后，當(dāng)天將實(shí)際金額錄入支票管理系統(tǒng)和“金蝶”財(cái)務(wù)系統(tǒng)。

7． 銀行票據(jù)出票后，及時(shí)整理《支票領(lǐng)用單》，并與支票管理系統(tǒng)

出票記錄核對(duì)，使其一致。每使用支票（100張、包括作廢票據(jù)）需打印出票清單，附在《支票領(lǐng)用單》中一并裝訂，經(jīng)總經(jīng)理審批后由公司統(tǒng)一保存。

8． 支票管理系統(tǒng)要每周做一次備份。

二．現(xiàn)金管理和報(bào)銷款的支付：

1.對(duì)所有現(xiàn)金報(bào)銷的單據(jù)要審核發(fā)票的真實(shí)性，業(yè)務(wù)的合理性，金

額的正確性，檢查是否有陳平董事長(zhǎng)簽字和經(jīng)辦人員簽字。

對(duì)不符合財(cái)務(wù)要求的報(bào)銷單應(yīng)要求報(bào)銷人重填并重新審核。發(fā)票

涂改或嚴(yán)重缺損的應(yīng)拒絕接收。

3、核對(duì)無(wú)誤后，按實(shí)際金額支付報(bào)銷款，并請(qǐng)報(bào)銷人在報(bào)銷單上簽

字，作為簽收依據(jù)。

4、駕駛員報(bào)銷要先審核其出車記錄，查看行車時(shí)間任務(wù)、地點(diǎn)、汽

油消耗是否符合公司標(biāo)準(zhǔn)（每升油行駛10-13公里）、用車人簽字。同時(shí)其他停車費(fèi)、過(guò)路費(fèi)、汽油費(fèi)發(fā)票必須有使用人或證明人簽字證明方可報(bào)銷。

5、交納水、電、煤、電話費(fèi)及物業(yè)管理費(fèi)時(shí)，須按月按號(hào)分別做好

登記，記錄以備核查。

6、嚴(yán)格執(zhí)行每周統(tǒng)一付款制度。

7、為確保現(xiàn)金的安全性，除每月發(fā)薪日外，保險(xiǎn)箱內(nèi)現(xiàn)金總額不

得超過(guò)1萬(wàn)元整。

三、工資發(fā)放：

1、每月按工資表發(fā)放工資、補(bǔ)貼等報(bào)酬。

2、對(duì)享受手機(jī)補(bǔ)貼的員工，須按其電話帳單或發(fā)票金額參照?qǐng)?bào)銷，對(duì)金額小于補(bǔ)貼金額的按發(fā)票金額實(shí)報(bào)，并要求未達(dá)到補(bǔ)貼金額的退回差額。

按照工資保密的原則，發(fā)放工資前要把相應(yīng)的內(nèi)容隱蔽，不得以

任何形式向任何人透露與其不相關(guān)的內(nèi)容。

4、發(fā)放工資時(shí)，需經(jīng)當(dāng)事人當(dāng)面點(diǎn)清，核實(shí)發(fā)放金額是否正確。

四、簽章與保險(xiǎn)箱鑰匙的管理：

1、印簽章與支票必須分開(kāi)存放，并妥善保管。

2、保險(xiǎn)箱鑰匙必須隨身攜帶，并要分兩地存放。

定期更新保險(xiǎn)箱密碼。

五、帳務(wù)處理：

1、每日10點(diǎn)前結(jié)算出每個(gè)銀行余額，編制銀行余款日?qǐng)?bào)表并上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。

2、依據(jù)單據(jù)在“金蝶”財(cái)務(wù)系統(tǒng)中填制會(huì)計(jì)憑證，摘要欄要盡量寫完整業(yè)務(wù)相關(guān)內(nèi)容，以備日后查詢。

3、每日依部門審核ERP軟件中往來(lái)帳收付款金額的正確性。

4、每天及時(shí)登記銀行存款手工日記帳，檢查進(jìn)帳單大小寫的正確性，銀行業(yè)務(wù)章蓋是否戳蓋。

銀行日記帳與現(xiàn)金日記帳必需做到日結(jié)日清。

6、月底必須核對(duì)銀行帳，如發(fā)現(xiàn)以外支付情況必須當(dāng)場(chǎng)匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)填寫銀行“未達(dá)帳調(diào)節(jié)表”。

7、公司購(gòu)入的固定資產(chǎn)，辦公易耗品等物品報(bào)銷時(shí)，須收回相應(yīng)的保修卡，保修單等資料并妥善保管，以備不時(shí)之需。

六、其他事項(xiàng)：

1、遇請(qǐng)假或出差，臨時(shí)交付其他財(cái)務(wù)人員工作時(shí)，應(yīng)以書面的方式交接工作，做好備忘記錄，當(dāng)事人雙方簽字認(rèn)可。接班后也以書面的方式交接工作。

2、按公司需要辦理銀行開(kāi)戶或撤銷賬戶業(yè)務(wù)，及時(shí)交納各種費(fèi)用。

3、處理公司領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

會(huì)計(jì)主管 會(huì)計(jì)主管是指單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，是各單位會(huì)計(jì)工作的具體領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。

崗位名稱：會(huì)計(jì)主管

直接上級(jí)：財(cái)務(wù)部經(jīng)理

工作目標(biāo)：負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作

權(quán)力與責(zé)任：

1．服從分配，聽(tīng)從指揮，并嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定；

2．負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)劃；

3．組織制定本公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃，銀行借款計(jì)劃，并組織實(shí)施；

4．組織編制本公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃，銀行借款計(jì)劃，并組織實(shí)施； 5．負(fù)責(zé)組織固定資產(chǎn)和資金的核算工作；

6．負(fù)責(zé)按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格審查各類有關(guān)財(cái)務(wù)方面的事項(xiàng)，并督促辦理解交手續(xù)；

7．負(fù)責(zé)審查或參與擬訂經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟(jì)文件；

8．負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)和董事會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，審查對(duì)外提供的會(huì)計(jì)資料；

9．定期或不定期地向公司領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)，報(bào)告各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支和盈虧情況，以便領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策，支員群眾參加管理；

10．負(fù)責(zé)組織會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)；

11．負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員考核，參與會(huì)計(jì)人員的任用和調(diào)配；

12．參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)會(huì)議，參與經(jīng)營(yíng)決策；

崗位要求：

1．具有大專以上文化程度和會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格；

2．熟悉國(guó)家的財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策；

3．有較強(qiáng)的組織能力和工作責(zé)任感、事業(yè)心。

會(huì)計(jì)主管的主要職責(zé)是：

（1）遵守國(guó)家法規(guī)，制定企業(yè)財(cái)務(wù)制度。具體領(lǐng)導(dǎo)本企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作要定期研究、布置、檢查、總結(jié)。要積極宣傳、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。要把專業(yè)核算與經(jīng)營(yíng)管理緊密結(jié)合起來(lái)，不斷改進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。組織制定本單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，并督促貫徹執(zhí)行。根據(jù)《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》和《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，結(jié)合本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，制定適合本企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，要貫徹經(jīng)濟(jì)核算的原則，以便提高經(jīng)濟(jì)效益。要隨時(shí)檢查各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的情況，要及時(shí)制止和糾正，重大問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門報(bào)告。要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地修訂和完善本企業(yè)各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度。

（2）組織籌集資金，節(jié)約使用資金。組織編制本單位資金的籌集計(jì)劃和使用計(jì)劃，并組織實(shí)施。資金的籌集計(jì)劃和使用計(jì)劃要結(jié)合本單位的經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)和經(jīng)營(yíng)決策以及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、供應(yīng)、銷售、勞動(dòng)、技術(shù)措施等計(jì)劃，按年、按季、按月進(jìn)行編制，并根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)核算責(zé)任制將各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)分解下達(dá)落實(shí)，督促執(zhí)行。根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展和節(jié)約資金的要求，組織有關(guān)人員，合理核定資金定額，加強(qiáng)資金的使用管理，提高資金使用效果。根據(jù)管用結(jié)合和資金歸口分級(jí)管理的要求，擬定資金管理與核算實(shí)施辦法，并組織有關(guān)部門貫徹執(zhí)行。

（3）認(rèn)真研究稅法，督促足額上繳。對(duì)于應(yīng)該上繳的稅金、費(fèi)用等款項(xiàng)，要按照國(guó)家稅法等規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格審查，督促辦理解繳手續(xù)，做到按期足額上繳，不擠占、不挪用、不拖欠、不截留。積極組織完成各項(xiàng)上繳任務(wù)。

（4）組織分析活動(dòng)，參與經(jīng)營(yíng)決策。按月、按季、按年分析計(jì)劃的完成情況，找出管理中的漏洞，提出改善經(jīng)營(yíng)管理的建議和措施，進(jìn)一步挖掘增收節(jié)支的潛力。參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議，參與經(jīng)營(yíng)決策。充分運(yùn)用會(huì)計(jì)資料，分析經(jīng)濟(jì)效果。提供可靠信息，預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)前景，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀助手。

（5）參與審查合同，維護(hù)企業(yè)利益。審查或參與擬定經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟(jì)文件。對(duì)于違反國(guó)家法律和制度，損害國(guó)家和集體利益，以及沒(méi)有資金來(lái)源的經(jīng)濟(jì)合同和協(xié)議，應(yīng)拒絕執(zhí)行，并向本單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)重要的經(jīng)濟(jì)合同和協(xié)議，要積極參與擬定，加強(qiáng)事前監(jiān)督。

（6）提出財(cái)務(wù)報(bào)告，匯報(bào)財(cái)務(wù)工作。負(fù)責(zé)按規(guī)定定期或不定期地向企業(yè)管理當(dāng)局、職工代表大會(huì)報(bào)告或股東大會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，以便高層管理人員進(jìn)行決策。要按照會(huì)計(jì)制度和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真審查對(duì)外提供的會(huì)計(jì)報(bào)表，保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)可靠，并及時(shí)按規(guī)定報(bào)送給有關(guān)部門。

（7）組織會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)，考核調(diào)配人員。要建立學(xué)習(xí)制度，組織會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平。定期召開(kāi)專業(yè)研討會(huì)，研究工作問(wèn)題。要制定對(duì)會(huì)計(jì)人員的考核辦法，按期進(jìn)行考核。參與研究會(huì)計(jì)人員的任用和調(diào)配。對(duì)不適合做會(huì)計(jì)工作的人員，要提出建議，進(jìn)行調(diào)整；對(duì)不能勝任會(huì)計(jì)工作的人員，要幫助培養(yǎng)提高，或者另行安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

財(cái)務(wù)審核崗位職責(zé);

一、審核原始憑證、記帳憑證是否合法，內(nèi)容是否真實(shí)，手續(xù)是否齊備，數(shù)字是否正確，會(huì)計(jì)處理是否準(zhǔn)確。

二、對(duì)審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，及時(shí)查明原因并通知有關(guān)人員進(jìn)行更正和處理。

三、負(fù)責(zé)往來(lái)款項(xiàng)的清查與管理，定期做好望來(lái)款項(xiàng)的催收工作。

四、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)物資的清點(diǎn)與盤存工作，做到帳帳相符、帳實(shí)相符。

五、負(fù)責(zé)做好各類票據(jù)的購(gòu)買、領(lǐng)用、保管、稽核工作，及時(shí)辦理收費(fèi)許可證年檢。

六、負(fù)責(zé)檢查各二級(jí)核算部門的會(huì)計(jì)資料，收集有關(guān)會(huì)計(jì)信息，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)會(huì)計(jì)資料。

七、協(xié)助內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)、外部審計(jì)單位開(kāi)展財(cái)務(wù)審計(jì)。

八、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

制單會(huì)計(jì)崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)編制和登記管理明細(xì)賬、總賬及會(huì)計(jì)憑證制度管理等工作，直接對(duì)會(huì)計(jì)主管及財(cái)務(wù)部經(jīng)理負(fù)責(zé)。

2.負(fù)責(zé)與二級(jí)賬戶對(duì)賬。

3.負(fù)責(zé)編制會(huì)計(jì)報(bào)表，并做到數(shù)字精確、賬賬相符。

4.負(fù)責(zé)每月向財(cái)務(wù)部經(jīng)理匯報(bào)往來(lái)賬戶和欠款情況。

5.負(fù)責(zé)向企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門查詢或提供會(huì)計(jì)資料。

6.負(fù)責(zé)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)匯總，并及時(shí)報(bào)送。

7.負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)的各種會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬薄、會(huì)計(jì)報(bào)表的定期收集，審查核對(duì)、整理立卷，并裝訂成冊(cè)，編制目錄，登記編號(hào)，妥善保管，按照規(guī)定辦理銷毀報(bào)批手續(xù)。

8.檢查和督促會(huì)計(jì)和出納人員按會(huì)計(jì)程序處理日常業(yè)務(wù)核算。

9.督促工作人員做好賬簿的記錄，做到內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，對(duì)應(yīng)關(guān)系簡(jiǎn)明，數(shù)字正確，字跡清晰，記賬及時(shí)。

10.負(fù)責(zé)督促工作人員按權(quán)責(zé)發(fā)生制及時(shí)處理賬務(wù)工作，做到日清月結(jié)，科目對(duì)應(yīng)關(guān)系清楚，應(yīng)收、應(yīng)付賬目記載詳細(xì)，清理及時(shí)。

11.自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，保證各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，編報(bào)及時(shí)，編表說(shuō)明簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容全面，突出中心。