第一篇：北京郵電大學2007年傳播學真題

北京郵電大學2007年傳播學真題

傳播學理論部分：

一、名字解釋（每小題5分，共40分）

1、傳播學的中國化

2、信息社會

3、“5W模式”

4、擬態環境

5、傳播制度

6、懷特的把關模式

7、“上限效果”假說

8、文化帝國主義

二、簡答題（每小題10分，共50分）

1、簡述社會傳播的基本特點。

2、試述傳播學家哈特對媒介系統的分類。

3、簡述賴利夫婦的傳播系統模式。

4、如何理解大眾傳播的公共性和公益性？

5、什么是“全球傳播”？如何理解“全球傳播”？

三、論述題（每小題15分，共60分）

1、闡述賴特和施拉姆關于大眾傳播社會功能的理論概括，并作簡要評價。

2、闡述資本主義媒介規范理論中的“社會責任理論”和“民主參與理論”，并作簡要評價。

3、簡述近年來新媒介發展趨勢的特點，并對互聯網媒介的發展趨勢作一簡要描述。

4、結合“沉默的螺旋”理論，試論述現代社會中的大眾傳播和輿論的關系，并作簡要分析。大眾文化與網絡傳播部分：

一、名詞解釋 40分（每小題5分）

1、大眾文化

2、大眾傳播

3、網絡文化

4、互聯網

5、人際傳播

6、跨文化傳播

7、通俗文學

8、亞文化

二、簡答題 60分（每小題15分）

1、互聯網的起源

2、大眾文化的特征

3、網絡中的傳播

4、網絡文化的特色

三、論述 50分（每題25分）

1、大眾媒介對大眾文化發展的影響

2、網絡時代的藝術審美與傳統的藝術審美之比較 北京郵電大學2008年傳播學真題

傳播學理論

一、名詞解釋（每小題5分，共40分）

1、傳播隔閡

2、后工業社會

3、訊息

4、廉價報紙

5、社會責任理論

6、傳播媒介

7、知曉權

8、世界信息流通失衡

二、簡答題（每小題10分，共50分）

1、為什么說傳播是一種行為，一種過程，也是一種系統？

2、簡述人類傳播發展的歷史進程。

3、簡述受眾對媒介活動進行社會監督控制的必要性和主要手段。

4、簡述1980年“教科文組織麥克布萊德大會”決議要點。

5、簡述關于社會傳播的“文化指標研究”的主要內容。

三、論述題（每小題15分，共60分）

1、闡述美國的賴利夫婦和德國的馬萊克茲關于傳播過程系統模式的理論，并作簡要評價。

2、闡述麥克盧漢的傳播學說的三個主要內容，并作簡要評價。

3、闡述現代社會中“信息環境的環境化”現象，并簡要談談你對互聯網作為一種“擬態環境”的認識。

4、闡述“議程設置功能”理論的內容及特點，并簡要概括其理論意義。

大眾文化于網絡傳播

一、回答問題：30分（每小題5分）

1、大眾文化

2、數字鴻溝

3、網絡文化

4、把關人

5、意見領袖

6、文化帝國主義

二、簡要回答：60分（每小題15分）

1、什么是跨文化傳播，它與跨國傳播有何區別？

2、試分析網絡對大眾傳播的影響。

3、網絡時代的藝術和審美有何新特點？

4、在網絡中，文化的同質化是如何形成的？

三、論述：60分（每題20分）

1、網絡作為一種新的傳播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急劇加速文化的同質化，請就此談一談你自己的看法。

2、如何看待網絡傳播時代傳統新聞媒介的優勢和劣勢？

3、是從大眾文化的角度分析易中天現象。

2009年北京郵電大學傳播學真題

傳播學理論

一、名詞解釋（每題5分，共40分）

1、社會信息系統的“雙重偶然性”

2、動物傳播的局限性

3、傳播過程的序列性

4、大眾傳播的負面功能

5、民主參與理論

6、大眾傳媒的公共性和公益性

7、“沉默的螺旋”

8、新世界信息秩序論爭的三階段

二、簡答題（每題10分，共50分）

1、簡述傳播學的中國化的基本含義。

2、簡述文字傳播的意義與局限。

3、簡述施拉姆提出的“循環模式”和“大眾傳播過程模式”。

4、簡述國家和政府對傳播媒介實行政治控制的主要內容。

5、簡述卡茨曼“信息溝”理論的主要觀點。

三、論述題（每題20分，共60分）

1、闡述懷特的新聞“把關”模式和蓋爾頓、魯治的新聞選擇標準理論，并談談你對市場經濟條件下的新聞“把關”的認識。

2、闡述關于大眾傳播社會影響的兩種截然相反的觀點，并就大眾傳播在互聯網時代的社會影響做一簡要評價。

3、闡述當今全球性信息傳播系統的發展對人類世界的影響和對國際傳播媒介的改變，并就“文化帝國主義”問題談談你的認識。

大眾文化與網絡傳播

一、名詞解釋（30分）

1、人際傳播

2、費斯延格“人之不協調理論”

3、擬態環境

4、網絡文化

5、肥皂劇

6、曬客

二、簡答題（4*15=60需要展開答題）

1、網絡新聞媒體的特點

2、網絡群體傳播的特點

3、請舉出三種關于大眾媒介在大眾文化發展過程中的作用的觀點。

4、網絡文化對傳統藝術與審美形式的影響體現在哪幾個方面？

三、論述題（2*30=60）

1、試論網絡傳播對傳統大眾傳播理論的沖擊，并談談個人對網絡與大眾傳播未來的看法。

2、試論圖像文化的特征，并談談網絡文化時代的圖像文化特點

第二篇：07-11北京郵電大學傳播學真題

附：07-11真題

2007年

傳播學理論部分：

一、名字解釋（每小題5分，共40分）

1、傳播學的中國化

2、信息社會

3、“5W模式”

4、擬態環境

5、傳播制度

6、懷特的把關模式

7、“上限效果”假說

8、文化帝國主義

二、簡答題（每小題10分，共50分）

1、簡述社會傳播的基本特點。

2、試述傳播學家哈特對媒介系統的分類。

3、簡述賴利夫婦的傳播系統模式。

4、如何理解大眾傳播的公共性和公益性？

5、什么是“全球傳播”？如何理解“全球傳播”？

三、論述題（每小題15分，共60分）

1、闡述賴特和施拉姆關于大眾傳播社會功能的理論概括，并作簡要評價。

2、闡述資本主義媒介規范理論中的“社會責任理論”和“民主參與理論”，并作簡要評價。

3、簡述近年來新媒介發展趨勢的特點，并對互聯網媒介的發展趨勢作一簡要描述。

4、結合“沉默的螺旋”理論，試論述現代社會中的大眾傳播和輿論的關系，并作簡要分析。

大眾文化與網絡傳播部分：

一、名詞解釋 40分（每小題5分）

1、大眾文化

2、大眾傳播

3、網絡文化

4、互聯網

5、人際傳播

6、跨文化傳播

7、通俗文學

8、亞文化

二、簡答題 60分（每小題15分）

1、互聯網的起源

2、大眾文化的特征

3、網絡中的傳播

4、網絡文化的特色

三、論述 50分（每題25分）

1、大眾媒介對大眾文化發展的影響

2、網絡時代的藝術審美與傳統的藝術審美之比較

2008年

傳播學理論

一、名詞解釋（每小題5分，共40分）

1、傳播隔閡

2、后工業社會

3、訊息

4、廉價報紙

5、社會責任理論

6、傳播媒介

7、知曉權

8、世界信息流通失衡

二、簡答題（每小題10分，共50分）

1、為什么說傳播是一種行為，一種過程，也是一種系統？

2、簡述人類傳播發展的歷史進程。

3、簡述受眾對媒介活動進行社會監督控制的必要性和主要手段。

4、簡述1980年“教科文組織麥克布萊德大會”決議要點。

5、簡述關于社會傳播的“文化指標研究”的主要內容。

三、論述題（每小題15分，共60分）

1、闡述美國的賴利夫婦和德國的馬萊克茲關于傳播過程系統模式的理論，并作簡要評價。

2、闡述麥克盧漢的傳播學說的三個主要內容，并作簡要評價。

3、闡述現代社會中“信息環境的環境化”現象，并簡要談談你對互聯網作為一種“擬態環境”的認識。

4、闡述“議程設置功能”理論的內容及特點，并簡要概括其理論意義。

大眾文化于網絡傳播

一、回答問題：30分（每小題5分）

1、大眾文化

2、數字鴻溝

3、網絡文化

4、把關人

5、意見領袖

6、文化帝國主義

二、簡要回答：60分（每小題15分）

1、什么是跨文化傳播，它與跨國傳播有何區別？

2、試分析網絡對大眾傳播的影響。

3、網絡時代的藝術和審美有何新特點？

4、在網絡中，文化的同質化是如何形成的？

三、論述：60分（每題20分）

1、網絡作為一種新的傳播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急劇加速文化的同質化，請就此談一談你自己的看法。

2、如何看待網絡傳播時代傳統新聞媒介的優勢和劣勢？

3、是從大眾文化的角度分析易中天現象。

2009年

傳播學理論

一、名詞解釋（每題5分，共40分）

1、社會信息系統的“雙重偶然性”

2、動物傳播的局限性

3、傳播過程的序列性

4、大眾傳播的負面功能

5、民主參與理論

6、大眾傳媒的公共性和公益性

7、“沉默的螺旋”

8、新世界信息秩序論爭的三階段

二、簡答題（每題10分，共50分）

1、簡述傳播學的中國化的基本含義。

2、簡述文字傳播的意義與局限。

3、簡述施拉姆提出的“循環模式”和“大眾傳播過程模式”。

4、簡述國家和政府對傳播媒介實行政治控制的主要內容。

5、簡述卡茨曼“信息溝”理論的主要觀點。

三、論述題（每題20分，共60分）

1、闡述懷特的新聞“把關”模式和蓋爾頓、魯治的新聞選擇標準理論，并談談你對市場經濟條件下的新聞“把關”的認識。

2、闡述關于大眾傳播社會影響的兩種截然相反的觀點，并就大眾傳播在互聯網時代的社會影響做一簡要評價。

3、闡述當今全球性信息傳播系統的發展對人類世界的影響和對國際傳播媒介的改變，并就“文化帝國主義”問題談談你的認識。

大眾文化與網絡傳播

一、名詞解釋（30分）

1、人際傳播

2、費斯延格“人之不協調理論”

3、擬態環境

4、網絡文化

5、肥皂劇

6、曬客

二、簡答題（4*15=60需要展開答題）

1、網絡新聞媒體的特點

2、網絡群體傳播的特點

3、請舉出三種關于大眾媒介在大眾文化發展過程中的作用的觀點。

4、網絡文化對傳統藝術與審美形式的影響體現在哪幾個方面？

三、論述題（2*30=60）

1、試論網絡傳播對傳統大眾傳播理論的沖擊，并談談個人對網絡與大眾傳播未來的看法。

2、試論圖像文化的特征，并談談網絡文化時代的圖像文化特點。

2010年

傳播學理論

一、名詞解釋（5*6=30）

1、社會化媒體

2、微博客

3、焦點小組

4、法蘭克福學派

5、隨機抽樣

二、簡答題（4*15=60）

1、簡述麥克盧漢的媒介“三論”

2、簡述滿足于使用理論并指出不足

3、說明批判學派與經驗學派的區別

4、簡述施拉姆的認識媒介的八個原則

三、論述題（3*20=60）

1、簡述李普曼與擬態環境理論，并結合當前信息社會的特點，談談你對這個理論的理解

2、簡述“沉默的螺旋”理論，并談談網絡文化、網絡傳播在哪些方面對這個理論提出了挑戰

3、簡述拉斯韋爾的5W的傳播模式，并論述他對傳播學的貢獻

大眾文化與網絡傳播

一、名詞解釋（5分*6）

1． 高雅文化

2． 西部片

3． 阿帕網

4． 亞文化

5． 元媒體

二、簡答題（15分*4）

1． 大眾文化與通俗文化同義嗎？為什么？

2． 麥羅維茨媒介即情境論

3． 互聯網迅速發展的原因

4． 網絡人際傳播的特點

三、論述題（30*2）

1． 談談加強網絡媒體規范管理的必要性和可行性。

2． 結合具體實例，談談你對文化學家斯圖亞特·霍爾的電視觀眾解碼理論的理解。

2011年 傳播學理論：

二、名詞解釋：（6*5=30）

1、主我/賓我

2、三網融合

3、大眾

4、焦點小組訪談

5、法蘭克福學派

二、簡答題：（4*15=60分）

1、解釋學派的定義、研究興趣及研究方法

2、簡單解釋“人不能不傳播”

3、簡述培養理論關于社會與傳播的基本觀點

4、簡述香農的傳播模式

三、論述題;(3*20=60)

1、論述“議程設置理論”與大眾傳播效果的關系，并談談你的評價

2、闡述李普曼與擬態環境理論，并結合當前信息網絡社會的特點，談談你對這個理論的理解

3、從傳播學的角度，談談為什么動漫、網絡游戲會在文化創意產業中異軍突起

大眾文化與網絡傳播;

一、名詞解釋（6*5=30）

1、視覺文化

2、動作片

3、信息的數字化

4、賽博空間

5、麥克盧漢的“冷媒介”

二、簡答題（4*15=60分）

1、“法蘭克福學派”的大眾文化理論中關于廣告的代表性觀點有哪些？

2、虛擬現實的文化特點是什么？

3、網絡媒體對“把關人”的理論有哪些影響？

4、在網絡中文化的同質化是如何如何形成的？

三、論述題（2*30=60）

1、試論我國網絡新聞的發展歷程及其存在的主要問題。

2、如何理解時尚文化的特征？時尚與流行的區別何在？

第三篇：07-11北京郵電大學傳播學真題

附：07-11真題

2007年

傳播學理論部分：

一、名字解釋（每小題5分，共40分）

1、傳播學的中國化

2、信息社會

3、“5W模式”

4、擬態環境

5、傳播制度

6、懷特的把關模式

7、“上限效果”假說

8、文化帝國主義

二、簡答題（每小題10分，共50分）

1、簡述社會傳播的基本特點。

2、試述傳播學家哈特對媒介系統的分類。

3、簡述賴利夫婦的傳播系統模式。

4、如何理解大眾傳播的公共性和公益性？

5、什么是“全球傳播”？如何理解“全球傳播”？

三、論述題（每小題15分，共60分）

1、闡述賴特和施拉姆關于大眾傳播社會功能的理論概括，并作簡要評價。

2、闡述資本主義媒介規范理論中的“社會責任理論”和“民主參與理論”，并作簡要評價。

3、簡述近年來新媒介發展趨勢的特點，并對互聯網媒介的發展趨勢作一簡要描述。

4、結合“沉默的螺旋”理論，試論述現代社會中的大眾傳播和輿論的關系，并作簡要分析。

大眾文化與網絡傳播部分：

一、名詞解釋 40分（每小題5分）

1、大眾文化

2、大眾傳播

3、網絡文化

4、互聯網

5、人際傳播

6、跨文化傳播

7、通俗文學

8、亞文化

二、簡答題 60分（每小題15分）

1、互聯網的起源

2、大眾文化的特征

3、網絡中的傳播

4、網絡文化的特色

三、論述 50分（每題25分）

1、大眾媒介對大眾文化發展的影響

2、網絡時代的藝術審美與傳統的藝術審美之比較

2008年

傳播學理論

一、名詞解釋（每小題5分，共40分）

1、傳播隔閡

2、后工業社會

3、訊息

4、廉價報紙

5、社會責任理論

6、傳播媒介

7、知曉權

8、世界信息流通失衡

二、簡答題（每小題10分，共50分）

1、為什么說傳播是一種行為，一種過程，也是一種系統？

2、簡述人類傳播發展的歷史進程。

3、簡述受眾對媒介活動進行社會監督控制的必要性和主要手段。

4、簡述1980年“教科文組織麥克布萊德大會”決議要點。

5、簡述關于社會傳播的“文化指標研究”的主要內容。

三、論述題（每小題15分，共60分）

1、闡述美國的賴利夫婦和德國的馬萊克茲關于傳播過程系統模式的理論，并作簡要評價。

2、闡述麥克盧漢的傳播學說的三個主要內容，并作簡要評價。

3、闡述現代社會中“信息環境的環境化”現象，并簡要談談你對互聯網作為一種“擬態環境”的認識。

4、闡述“議程設置功能”理論的內容及特點，并簡要概括其理論意義。

大眾文化于網絡傳播

一、回答問題：30分（每小題5分）

1、大眾文化

2、數字鴻溝

3、網絡文化

4、把關人

5、意見領袖

6、文化帝國主義

二、簡要回答：60分（每小題15分）

1、什么是跨文化傳播，它與跨國傳播有何區別？

2、試分析網絡對大眾傳播的影響。

3、網絡時代的藝術和審美有何新特點？

4、在網絡中，文化的同質化是如何形成的？

三、論述：60分（每題20分）

1、網絡作為一種新的傳播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急劇加速文化的同質化，請就此談一談你自己的看法。

2、如何看待網絡傳播時代傳統新聞媒介的優勢和劣勢？

3、是從大眾文化的角度分析易中天現象。

2009年

傳播學理論

一、名詞解釋（每題5分，共40分）

1、社會信息系統的“雙重偶然性”

2、動物傳播的局限性

3、傳播過程的序列性

4、大眾傳播的負面功能

5、民主參與理論

6、大眾傳媒的公共性和公益性

7、“沉默的螺旋”

8、新世界信息秩序論爭的三階段

二、簡答題（每題10分，共50分）

1、簡述傳播學的中國化的基本含義。

2、簡述文字傳播的意義與局限。

3、簡述施拉姆提出的“循環模式”和“大眾傳播過程模式”。

4、簡述國家和政府對傳播媒介實行政治控制的主要內容。

5、簡述卡茨曼“信息溝”理論的主要觀點。

三、論述題（每題20分，共60分）

1、闡述懷特的新聞“把關”模式和蓋爾頓、魯治的新聞選擇標準理論，并談談你對市場經濟條件下的新聞“把關”的認識。

2、闡述關于大眾傳播社會影響的兩種截然相反的觀點，并就大眾傳播在互聯網時代的社會影響做一簡要評價。

3、闡述當今全球性信息傳播系統的發展對人類世界的影響和對國際傳播媒介的改變，并就“文化帝國主義”問題談談你的認識。

大眾文化與網絡傳播

一、名詞解釋（30分）

1、人際傳播

2、費斯延格“人之不協調理論”

3、擬態環境

4、網絡文化

5、肥皂劇

6、曬客

二、簡答題（4*15=60需要展開答題）

1、網絡新聞媒體的特點

2、網絡群體傳播的特點

3、請舉出三種關于大眾媒介在大眾文化發展過程中的作用的觀點。

4、網絡文化對傳統藝術與審美形式的影響體現在哪幾個方面？

三、論述題（2*30=60）

1、試論網絡傳播對傳統大眾傳播理論的沖擊，并談談個人對網絡與大眾傳播未來的看法。

2、試論圖像文化的特征，并談談網絡文化時代的圖像文化特點。

2010年

傳播學理論

一、名詞解釋（5*6=30）

1、社會化媒體

2、微博客

3、焦點小組

4、法蘭克福學派

5、隨機抽樣

二、簡答題（4*15=60）

1、簡述麥克盧漢的媒介“三論”

2、簡述滿足于使用理論并指出不足

3、說明批判學派與經驗學派的區別

4、簡述施拉姆的認識媒介的八個原則

三、論述題（3*20=60）

1、簡述李普曼與擬態環境理論，并結合當前信息社會的特點，談談你對這個理論的理解

2、簡述“沉默的螺旋”理論，并談談網絡文化、網絡傳播在哪些方面對這個理論提出了挑戰

3、簡述拉斯韋爾的5W的傳播模式，并論述他對傳播學的貢獻

大眾文化與網絡傳播

一、名詞解釋（5分*6）

1． 高雅文化

2． 西部片

3． 阿帕網

4． 亞文化

5． 元媒體

二、簡答題（15分*4）

1． 大眾文化與通俗文化同義嗎？為什么？

2． 麥羅維茨媒介即情境論

3． 互聯網迅速發展的原因

4． 網絡人際傳播的特點

三、論述題（30*2）

1． 談談加強網絡媒體規范管理的必要性和可行性。

2． 結合具體實例，談談你對文化學家斯圖亞特·霍爾的電視觀眾解碼理論的理解。

2011年 傳播學理論：

二、名詞解釋：（6*5=30）

1、主我/賓我

2、三網融合

3、大眾

4、焦點小組訪談

5、法蘭克福學派

二、簡答題：（4*15=60分）

1、解釋學派的定義、研究興趣及研究方法

2、簡單解釋“人不能不傳播”

3、簡述培養理論關于社會與傳播的基本觀點

4、簡述香農的傳播模式

三、論述題;(3*20=60)

1、論述“議程設置理論”與大眾傳播效果的關系，并談談你的評價

2、闡述李普曼與擬態環境理論，并結合當前信息網絡社會的特點，談談你對這個理論的理解

3、從傳播學的角度，談談為什么動漫、網絡游戲會在文化創意產業中異軍突起

大眾文化與網絡傳播;

一、名詞解釋（6*5=30）

1、視覺文化

2、動作片

3、信息的數字化

4、賽博空間

5、麥克盧漢的“冷媒介”

二、簡答題（4*15=60分）

1、“法蘭克福學派”的大眾文化理論中關于廣告的代表性觀點有哪些？

2、虛擬現實的文化特點是什么？

3、網絡媒體對“把關人”的理論有哪些影響？

4、在網絡中文化的同質化是如何如何形成的？

三、論述題（2*30=60）

1、試論我國網絡新聞的發展歷程及其存在的主要問題。

2、如何理解時尚文化的特征？時尚與流行的區別何在？ 2013年

首先是傳播學理論，完整版 一，名詞解析 跨媒體

網絡原生媒體 博客 網絡文化 文化科技創新

羅伯特克里格關于傳播學的七大理論 二，簡答題

伊妹兒（e-mail)效應 現代傳播發展的三個階段 文化帝國主義

利昂、費斯汀格的“認知不協調”理論 三，論述題

解讀網絡文化狂歡隱含的現實影響 網絡游戲與文化傳播 技術對媒體發展的影響

網絡傳播與大眾文化概論，記得不多

一，名詞解析 公共領域 維基傳播

“六度分割”理論 二，簡答題

文化研究學派的代表人物和主要觀點 網絡游戲對青年群體的影響 三，論述題

結合傳播學理論和事例說明微博傳播的特點以及對網絡輿論的影響 網絡新聞傳播中多個層次的把關人 2012年

傳播學部分 名詞解釋 1.編碼/解碼 2.SNS 3.沉默的螺旋 4.創新擴散 5,博客人 二。1.依附理論

2.斯蒂分金的游戲論（名字我忘了大體是這么個讀法。好吧，很明顯這個題樓主沒有看哦）3.非語言符號有什么功能? 4.傳播學史上主要的三個媒介理論的相互借鑒和異同。三。

1.施拉姆認識媒介的八個原則，以及他對傳播學的貢獻。2.三網融合將會使未來的傳播進程和傳播格局產生什么樣的變化？

第四篇：北大傳播學2001——2011歷年真題

北京大學2001年傳播學試題

一、填空題（每空1分，共16分）

1．“社會雷達”是傳播學者（）對傳播功能的一種概括。1957年，學者（）提出傳播具有娛樂功能。學者（）提出了著名的兩級傳播理論。1948年，發表了《社會傳播的結構和功能》的學者（）提出了傳播的三大功能學說。1964年，學者（）提出著名的“固執的受眾”的觀點。

2．國際傳播與全球傳播的功能主要有（），（），（）。

3．著名新聞工作者李普曼稱信息環境為（），英語為（）。

4．大眾傳播時代的開始，一般認為應以（）的出現為標志，大約在（）世紀（）年代。

5.麥克盧漢的媒介理論有三個要點，即：（）、（）和（）。

二、詞語解釋（每題4分，共20分）

1． 傳播中的語言符號和非語言符號

2． 編碼和解碼

3． 沉默的螺旋

4． 使用與滿足

5． 馬克思主義精神交往論

三、簡答題（每題8分，共24分）

1． 大眾傳播理論中的社會責任論與自由主義媒介規范論，各自的要點是什么？有什么不同？

2． 什么是傳播過程的直線模式？它的提出者是誰？這個模式的局限性在哪里？

3．“國際傳播新秩序”論爭的背景、焦點和實質是什么？

四、論說題（每題20分，共40分）

1． 試論“全球信息化”給人類社會帶來的沖擊。

2． 試論“研究傳播學”與“中國的社會發展”的關系。

北京大學2002年傳播學試題

一、填空題（每題1分，共16分）

1．世界第一顆人造衛星于（）年上天；活字印刷術于（）世紀（）年代由（）國人發明；世界第一臺電子計算機于（）年在美國誕生。

2．1958年出版的The passing of Traditional Society一書是著名社會學學者（）所著，施拉姆在1964年出版的（）一書中，全面提出了關于第三世界利用大眾傳播事業促進社會發展的系統理論、戰略和建議。

3．公共關系是指（）關系。

4．URL由（）（）（）和（）四部分組成。

5．施拉姆在《傳播學概論》（《男人、女人、訊息和媒介……》）中，將大眾傳播的社會功能歸結為三個方面（）（）（）。

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

1．李普曼

2．現代化理論

3．盧因（Kurt Lewin）

4．傳播學研究中的批判學派

5.www.tmdps.cnmission）

4． 休眠效果

5． 德福勒模式

6． 認知結構（cognitive schemata）

二、簡答題（60分，選做4題，每題15分）

1．組織（如企業）進行對外宣傳時，可利用的傳播手段、技巧有哪些？

2．什么是大眾傳播的“窄眾化”？這一趨勢是對“大眾”這一概念的有效批評和實踐上的更正嗎？

3．簡述英格爾斯（Alex Inkeles）“人的現代化”研究與施拉姆“傳播與社會發展”研究各自的特點和異同。

4．簡述傳播的政治經濟學研究關注的問題。

5．簡述霍爾關于閱讀的理論。

三、論述題（60分，選做3題，每題20分）

1．雪村的《東北人》繞過被音樂工業壟斷的發行推廣渠道，通過互聯網和私人傳播獲得了巨大的成功。請從傳播主體多樣化的角度談談這一現象所揭示的互聯網對傳統媒體工業體制造成的沖擊。

2．結合國內外實際，評傳媒集團化趨勢。

3．從北京藍極速網吧縱火案及政府此后的相關政策，談一談大眾傳媒與青少年問題。

4．試論如何測定媒體對受眾的影響力。

北京大學2004年傳播學試題

一、名詞解釋（共20分，每題4分）

1． Men, Message, and Media: a look at Human Communication 2． “冷媒介”與“熱媒介”

3． 杰森?布萊爾（Jason Blair）

4． “培養”（cultivation）理論

5． 大眾社會理論

二、簡答題（共40分，每題10分）

1．媒體的“議程設置”功能就是“輿論導向”嗎？這兩者間有什么異同點？

2．麥克盧漢在《理解媒介》一書中引用了莊子講的一則寓言。莊子在這則寓言里借用一位農人的話說：“吾聞之吾師，由機械者必有機事，有機事者必有機心，機心存于胸中，則純白不備；純白不備，則神生不定；神生不定者，道之所不載也。……。”請說明麥克盧漢用莊子這則寓言來闡述什么論點。

3．簡述“創新擴散”假說與社會變革的關系。

4．結合我國電視事業的現狀，簡述媒體如何發揮“社會公器”的作用。

三、論述題（選做3題，每題30分，共90分）

1．舉例說明大眾傳播功能失調產生的社會不良后果。

2．談談你對我國當前傳播學（含新聞學）教育現狀的了解與評價。

3．“有什么樣的大眾就要求什么樣的媒介文化”；“有什么樣的媒介文化，就造就出什么樣的大眾”。這是對大眾文化與大眾素質之間關系的兩種不同看法。請從理論和現實的角度談一談你的意見。

北京大學2005年傳播學試題

一、名詞解釋：（每題4分，共20分）

1.公共服務廣播（public service broadcasting）

2.嵌入式報道（embedded reporting）

3.Blog

4.橫向兼并（horizontal integration）

5.數字電視

二、簡答（每題10分，共40分）

1.在傳播學發展過程中，有許多理論來自社會科學其他領域的研究成果，試舉出兩例，并做簡單說明。

2.20世紀90年代以來，西方國家普遍對電子傳媒放松管制（deregulation），請簡述其背后的理念和所引發的后果。

3.指出下列媒體中哪些為電子大眾媒體，并簡要解釋理由

1)中國電信（電話）

2)北京電視臺

3)中國移動（手機）

4)新浪網站

4.網絡中的“把關人”機制表現在哪些地方？

三、論述題：（每題30分，共90分。第1、2題必做，第3、4題選做1題）

1.就別斯蘭人質事件，從大眾傳播功能的角度分析中國（含臺港澳）媒體的表現。

2.請根據傳播學（或社會學）的相關實證（positive）或經驗（empirical）范式，說明何為“定性”研究。

3.張藝謀最近的兩部電影以及他導演的雅典奧運會閉幕式中國的八分鐘表揚在社會上引發了巨大的爭議，試從文化工業的角度分析和解釋張藝謀現象。

4.試論網絡傳播對傳播學理論的影響。

北京大學2006年傳播學試題

一、名詞解釋（60）

1、薩皮爾-沃爾夫（Sapir-Whorf）假說

2、公共領域

3、兩級傳播

3、能指（signifier）和所指（signified）

5、霸權（hegemony）

6、概念化（conceptualization）

7、操作化（operationalization）

8、隨機抽（取）樣（random sampling）

9、霍桑實驗

10、培養理論（cultivation theory）

二、簡答題（60）

1、傳播學定性研究中的深度訪談方法的主要特點是什么？

2、傳播學研究性論文常常需要進行文獻綜述（literature review）。文獻綜述的意義是什么？

3、簡述席勒有關文化帝國主義的主要觀點。

4、請談一下芝加哥學派對傳播學早期發展的影響。

5、試比較大眾（mass）、公眾（the people）、人群（crowd）和群體（group）幾個概念。

三、論述題（30）

從方法論的角度談談你對傳播學研究范式的理解。

北京大學2007年傳播學試題

科目一：專業綜合知識一

一、名詞解釋大眾 民族志方法第三者效應焦點組方法阿多諾流媒體 文化（工業）產業

二、簡答 在社會科學中，概念對于理論構建的意義？從傳播學的角度，談談你對博客的看法？權力的提出對傳播研究的意義。群體規范和群體思維在群體傳播中的意義。內容分析研究的意義和特點。

三、論述 公共領域和私人領域，結合實例談新媒介社會影響意義。新華社頒布《國外通訊社境內新聞信息管理辦法》，你的看法。

科目二：專業綜合知識二

一、簡答題 簡述類型概念對媒介研究的意義。2 談談新媒體在創意產業中的地位。簡述”知識溝“”數字溝“之間的聯系和區別。從身份認同的角度，解析傳媒文本的“虛構性”和“網絡社區”的虛擬性 二 論述 從印刷媒介到電子媒介，再到今天的數字化網絡新媒介，媒介技術的發展推動了人類信息傳播內容及范圍的不斷發展，同時也給媒介監管提出新的挑戰。在新媒介環境下如何進行媒介規范？請談談你的看法。2 在新媒體日益發展的情況下，傳統媒體受到了極大的挑戰，請就新媒體對電視的沖擊與影響，及電視媒體的未來發展，談談你的看法。隨著網絡媒體的普及，網絡成為各類思想和文化交流的平臺，請從傳播學的角度，分別談談網絡媒體對精英和草根的影響。

2008北大傳播學 專業綜合知識一

一、名詞解釋4*5 1.芝加哥社會學派 2.信度和效度 3.報網互動

4.高語境和低語境(high context&low context)5.媒介融合

二、簡答15*4 1.兩級傳播提出的背景和影響

2、追求收視率體現怎樣的受眾觀？

3、美國憲法第一修正法案的內容與意義

4、簡要評析中國音樂家協會聯合抵制網絡惡俗音樂這一事件

三、論述（三選二，每題35分）1.國際組織對國際傳播的影響

2.新媒介不會取代舊媒介，舊媒介會繼續演進和發展

3.網絡集體行動中的網民和大眾社會理論中的大眾的比較，大眾社會理論能很好地解釋網絡集體行為嗎？

專業綜合知識二

一、簡答(4*15)

1.公共服務廣播電視是什么？我國的政治條件和經濟條件能建立公共服務廣播嗎？意義如何？

2.新媒體對公民社會的成長的作用

3.網絡虛擬社區、傳統社區和社會三個概念的異同

4.大量粉絲群的產生，說明大眾傳播和社會傳播的什么特點？

二、論述(3*30)

1.網絡對華南虎事件的發生、發展的作用及影響

2.從《色·戒》看藝術、傳媒和政治的關系

3.選秀節目的社會影響

2009年北京大學傳播學理論與方法綜合知識一

一、名詞解釋

1、沉默的螺旋

2、社會化媒體

3、框架理論

4、分層抽樣

5、重點訪問

二、簡答題

1、試從主動的受眾到被動的受眾的轉變談談傳播學的發展。

2、訪問法和問卷法的區別和聯系。

3、組織傳播研究的幾大流派。

4、結合四川地震中媒體的相關表現，談談媒體在危機事件中的功能。

三、論述題

1、傳播學是一門社會科學，在實證范式中，（1）你認為，傳播學應該回答“是什么”和 “為什么”還是“應該如何”的問題？

（2）傳播學是否應該對價值觀作判斷？

（3）你認為傳播學研究與研究問題之間是什么關系？

（4）你認為文獻綜述與研究問題之間是什么關系？

（5）研究假設與文獻綜述之間有什么關系？

2、請從全球化和本土化的角度談談互聯網對人類社會生活的影響。

2009年北京大學傳播學專業綜合知識二

（大眾傳播、新媒體、網絡傳播方向）

一、名詞解釋

1、《世界人權宣言》

2、制播分離

3、交互性

4、媒介審判

5、實證學派

二、簡答題

1、如何應對網絡謠言。（大致意思）

2、大眾傳播研究中的內容分析法及其適用性。

3、從媒體功能論的角度，談談自媒體的功能。

4、政府信息公開條例的主要內容，并作簡要評析。

三、論述題

1、結合山西黑煤窯封口事件，百度競價排名黑幕，談談媒介規范與管理。

2、2008年10月頒布的《中華人民共和國常駐在華新聞機構和新聞記者采訪條例》的主主要內容，并分析其對大眾媒介的影響。

3、根據一段材料寫評析（不超過800字）

大意是：馮小剛執導的商業電影，從《一聲嘆息》，《手機》到《非誠勿擾》，商業廣告贊助份額大有愈演愈烈之勢。而馮小剛表示，雖然今年這部電影，即《非誠勿擾》商業贊助份額達到一半以上，但卻不會影響作品的藝術性和觀賞性。

2010北京大學傳播學真題 傳播學綜合知識

一、名詞解釋（每題6分，共30分）

1、觀察研究法

2、編碼/解碼理論

3、公共領域

4、“兩級傳播”模式

5、移動媒體

二、簡答題（每題15分，共60分）

1、簡述20世紀90年代以來媒介效果研究的新進展。

2、分析組織傳播中豐裕媒介（Rich Media）和匱乏媒介（Lean Media）的特性及使用策略。

3、受眾的個人差異是影響媒介效果的重要因素。請選取一個傳播學理論并以其為例闡述個人差異的影響。

4、什么是采訪？什么是深度訪問？請從事前準備、訪問過程、資料處理、分析過程幾個角度談談采訪與深度訪問的差異。

三、論述題（每題30分，共60分）

1、請說明為什么在定量研究中要進行定類、定序、定距、定比等變量的區分？在傳播學研究中，請舉例說明抽樣調查、內容分析的研究對象分別有哪些。

2、由于手機網絡中黃色網站泛濫，有關“手機色情”的話題成為社會關注的焦點。2009年11月16日，全國“掃黃打非”辦公室針對一些手機網站制作、傳播淫穢色情信息活動不斷蔓延的情況，下發了《關于嚴厲打擊手機網站制作、傳播淫穢色情信息活動的緊急通知》，要求就手機網站制作、傳播淫穢色情等有害信息活動進行專項治理。請分析一下手機色情利益鏈條的基本構成，并用傳播學理論分析監管手機信息傳播的必要性及方法。

大眾傳播方向

一、名詞解釋（每題5分，共25分）

1、涵化理論

2、公民記者（citizen journalist）

3、媒介素養

4、微博客

5、再現（representation）

二、簡答題（每題10分，共50分）

1、谷歌（Google）的數字圖書館未經授權掃描中國作家的圖書，你如何看待這件事情？

2、簡要談談近年來網絡上出現的人肉搜索現象。

3、傳統大眾媒介的管理一般有哪幾種形式？媒介融合對媒介管理提出了什么挑戰？

4、現代大眾傳媒是公共領域的重要機構。請簡述現代傳媒的公共性體現在哪些方面？

5、你認為政府應該立法規定實行網絡實名制嗎，為什么？

三、論述題（四選三，每題25分）

1、互聯網時代報業是否遭受危機？如果有，表現在哪些方面？請舉例說明。

2、分析2009年的“綠壩”事件。3、2009年的影片《建國大業》有170多位明星加盟，談談你對主旋律影片商業化的看法。

4、關于《實話實說》停播談談你的觀點。

北京大學2011年碩士研究生入學考試試題

一、名詞解釋（每題6分，共30分）

1．控制實驗 2．法蘭克福學派 3．維基經濟學 4．結構功能主義 5．滾雪球抽樣

二、簡答題（每題15分，共60分）

1．比較傳播學定量研究中的調節變量和中介變量。

2．社會學家馬克斯·韋伯指出“人是懸在由他自己編制的意義之網中的動物”，請談談這句話對傳播學的意義。

3．結合微博、社交網站等社會化媒體的發展，談談你對網絡社會資本的看法。4．什么是大眾傳播麻醉的負功能？在新媒體時代，這個負功能還存在嗎？

三、論述題（每題30分，共60分）

1.“偷菜”是互聯網上非常火爆的一款游戲，也因為其對傳播倫理和公民道德的挑戰而有著眾多的爭議。從2010年8月1日起實施的《網絡游戲管理暫行辦法》對網絡游戲做出了具體的規范。該辦法的第四章第十六條明確規定：網絡游戲經營單位應當根據網絡游戲的內容、功能和適用人群，制定網絡游戲用戶指引和警示說明，并在網站和網絡游戲的顯著位置予以標明。以未成年人為對象的網絡游戲不得含有誘發未成年人模仿違反社會公德的行為和違法犯罪的行為的內容，以及恐怖、殘酷等妨害未成年人身心健康的內容。請從我國網絡游戲管理與傳播倫理道德角度，談談對“偷菜”游戲的看法。

2.媒介在人類社會發展中起著極其重要的作用，試問可以從哪些角度分析理解媒介對社會變遷的影響？請舉例分析說明。

北京大學2011年碩士研究生入學考試試題 第一部分：共同題（75分）

一、名詞解釋（每題5分，共25分）

1．三網融合

2．葛蘭西的文化領導權（Hegemony）理論 3．網絡廬舍（loser）4．后電影產品 5．傳播的儀式觀

二、簡答題（每題10分，共50分）

1．你怎樣理解“媒介社會化”這個概念？

2．自2003年中國電影全面實施產業化政策以來，中國電影票房高速增長，商業化程度進一步加劇，票房成為衡量一部作品是否成功的最主要因素。請簡要談談你對此現象的看法。3．作為制度設計的“公共服務媒體”需要具備哪些基本條件？

4．在新浪博客開通一年擁有了眾多用戶之后，搜狐和騰訊也先后進入微博市場。請從傳播學的角度談談微博的力量及其發展。

5.2010年11月12日，在韓國首爾召開的20國集團峰會落幕，美國總統奧巴馬在離開韓國之前召開的記者會上，一度因堅持維護韓國媒體的提問權利而和中國記者芮成鋼發生了短暫激辯。此次提問是否恰當以及芮的“代表亞洲”言論一時在網上引發爭議。請就這件事談談你的看法。第二部分：大眾傳播、新媒體與網絡傳播方向題（75分）論述題（四選三，每題25分，共75分）

1.文化全球化有哪些表現形式？傳播媒介在這個過程中扮演了什么角色？

2.2010年11月，騰訊和360上演了一場“關閉”大戰。同月，Facebook 和MySpace兩家公司宣布展開合作。Myspace發布了一款名為“Mashup”的新功能，用戶只需要一次點擊，就可以將自己在Facebook上的喜好導入MySpace。請結合這兩個案例，從社會化媒體和媒介化社會的角度談談我國互聯網的發展。

3.1978年，薩義德的《東方主義》出版。這部巨著不僅是后殖民主義理論的奠基之作，而且也開創了后殖民話語批評的先河。薩義德出生在巴勒斯坦，在美國接受學術教育。這一特殊經歷讓他觀察到，在西方國家談論“東方”的話語中存在著某種“內在一致性”。你是如何理解這個“內在一致性”的？你同意他的觀點嗎？請以大眾媒介領域中的例子說明你的觀點。

4.加拿大學者英尼斯提出，傳播媒介都具有某種“偏向性”。這種“偏向性”導致使用這種媒介技術的社會在文化和組織形態上也具有了某種偏向。你認為互聯網技術也具有“偏向性”嗎？請解釋這種“偏向性”在社會生活層面中的體現。第三部分：編輯出版方向題（75分）一，名詞解釋（每題5分，共25分）。

1、爾雅

2、校對

3、專有出版權

4、陸費逵

5、維基百科二，簡答題（每題10分，共20分）。

1、簡述“五四”新文化運動時期的出版成就。

2、談談你對當前電子閱讀器熱的看法。

第五篇：南昌大學新聞學傳播學真題

2016新聞史論

一.名詞解釋（6分每個）讀賣新聞 新聞的黨性原則 趨同心理 內容分析 紅星報

二.簡答題（15分每個）

1.簡述外報對中國現代報刊的影響 4.談談你對《西行漫記》的理解

2.結合實例簡述新聞價值要素接近性的內涵 簡述改革開放后中國報業集團化的發展歷程

三.論述題（25分每個）

1.結合實際論述影響和制約傳媒組織活動的因素 2.論述美國歷史上的掏糞運動

新聞業務

一.簡答題（15分每個，選3）1.簡述新聞真實性在具體事實上的要求 2.如何寫好分析性消息

3.在報道惡性事件時應注意的問題 4.簡述一面提示與兩面提示技巧 5.為什么新聞寫作是一種受限制的寫作 二.論述題（25分每個，選2）

1.選一個電視真人秀節目，并從專業角度進行評價 2.介紹一個你熟悉的自媒體帳號，并從專業角度分析

3.分析一個你熟悉的政府媒體事件（具體記不大清了，因為當時看了有點不大明白）

三.新聞改寫（55分）

要求1000-1500字，一個大標題，三個至三個以上的小標題，要求很具可讀性。原材料是一篇關于中國文化消費情況的文章 2015年南昌大學新聞傳播史論(619)

一，名詞解釋

1、新聞法治

2、宣傳

3、群體感染

4、媒介接近權

5、《西行漫記》

二、簡答

1、簡述鄒韜奮的辦報活動及新聞思想

2、簡述美國新聞界的“掏糞運動”

3、簡述賴特關于大眾傳播社會功能的概述

4、簡述“三貼近”的內涵及意義

三、論述

1、普利策的辦報實踐和社會貢獻

2、什么是大眾傳播的“框架效果”，聯系實際談談你的理解與認識

3、用專業知識回答，談談你對“媒體融合”的理解與認識(材料是***關于媒體融合的一段話)

2015年南昌大學 新聞學 新聞傳播業務真題

一、簡答題(任選四個作答)

1、如何理解新聞寫作是一種“受限的寫作”?

2、簡述在新聞寫作中如何做到“見事又見人”?

3、什么是工作通訊，如何寫好工作通訊?

4、談談報道惡性事件應該注意哪些問題?

5、簡述“一面提示”“兩面提示”技巧

6、什么是網絡新聞專題，它有哪些傳播優勢?

二、論述題(任選兩個作答)

1、介紹一款你熟悉的手機新聞客戶端，并論述這類新媒體的傳播優勢。

2、請結合具體實例，分析當前互聯網環境中受眾的特征。

3、請以微博為例，談談社交媒體對主流媒體新聞報道的影響。

三、綜合應用

1、擬寫采訪提綱

2、寫一篇新聞報道，文章中應有三個分標題，最后用線劃出應用的背景資料并做出解釋(材料是京津地區農村的秸稈焚燒造成的各種問題和專家意見)

2014 440新聞與傳播專業基礎（第二天下午考）

一、名詞解釋

新聞的本源、傳播權、媒介接近權、拉斯韋爾、dangxingyuanze

二、簡答題

1.新聞的基本特征 2.新聞事業的功能 3.簡述“魔彈論” 4.“文化研究”學派的主要觀點

三、問答題

1.結合實際，談談新形勢下你對輿論引導工作的理解。2.結合實際，談談你對“議程設置”理論的理解。

四、根據下列兩則材料給出評論

（消息一：國際在線報道東北婦女摔倒訛詐老外。消息二：京華時報報道婦女卻實被撞。）

一、簡答題

1.何謂新聞尋租，在新聞界的表現有哪些？ 2.傳統媒體如何利用網絡資源？

二、材料題

1.分析有一期《齊魯晚報》的設計。（這題就是給你一份報紙的頭條，讓你分析這個版面編輯設計的怎么樣）

2.評析標題。（主標題是：女兒很優秀32歲了相親不順，副標題是：母親的眼淚啪啪流。大概是這個。）

三、寫作題

材料是老師整合的新浪還是哪里的幾份新聞，材料很長，但都是圍繞《中國漢字聽寫大會》的。

要求1.根據材料縮寫一篇消息，自擬標題，800—1000字。（前幾年還有要求一定要是復式標題，但今年沒說，你還是得這么干。然后文章中分標題什么的。）2.根據你寫的消息寫一篇評論，自擬標題，不超過800字。

2013年南昌大學新聞學專業新聞史論真題回憶版

一、名詞解釋（共30分，每題6分）

1、新聞的黨性原則

2、范長江

3、合眾國際社

4、《法蘭西共和國公報》

5、符號

二、簡答題（共60分，每題12分）

1、簡述真實性是新聞的生命。

2、簡述解放戰爭時期國統區的“拒檢運動”。

3、簡述1956年《人民日報》經過改版以后的變化。

4、簡述馬克思和恩格斯的新聞思想。

5、簡述人際傳播的主要特點。

三、分析與論述（共60分，每題20分）

1、梁啟超有哪些主要的報刊思想，試作論述。

2、結合具體事例，論述發展中國家媒介規范理論的主要內容。

3、黨的十八大報告中指出：牢牢掌握意識形態工作的領導權和主導權，堅持正確導向，提高引導能力，壯大主流思想輿論，聯系具體實際談談你對此的認識。2013業務

一、簡答題（1—4是新聞學專業考題）

1、何謂隱性采訪，談談這類采訪應該注意的幾個問題。

2、談談新聞報道在具體事實的真實性方面的要求。

3、聯系實際，簡述采寫突發性事件應注意的問題。

4、如何理解新聞寫作是一種“受限的寫作”。15

5、結合實踐，簡述“不明示結論”的傳播技巧。

6、什么是網絡新聞專題，它有哪些傳播優勢。15

7、聯系實際，談談你對“即時滾動式寫作”的理解。

二、分析題（1為新聞學考題）

1、請你從新聞學角度談談你對“記者成為新聞主角”這類現象的看法。（材料是關于雷政富被紀許光微博爆料，紀高調反腐成為新聞主角的現象）

2、結合當前微博客傳播實踐，闡述什么是信源的可信性效果。

三、改寫題

給出了一段材料關于幸福指數的，寫出兩標題和導語，有字數限制的。

四、結合材料寫兩則消息給黨報（800字）和都市報（1500字），要有復式標題和導語。（材料關于莫言和文學走出國門）2012 一.簡答題:（新聞學選1-4 傳播選4-7）1.何謂吃透兩頭？為什么要吃透兩頭？ 2.簡述在新聞寫作中如何做到見事又見人？15 3.如何寫好分析性消息？

4.報道惡性事件應注意哪些問題？15

5.什么是網絡新聞專題？它有哪些傳播優勢？15 6.一面提示和兩面提示的技巧 15

7.如何理解新聞寫作是一種受限制的寫作？1

5二.分析論述題:（新聞學選1）1.微博對傳統媒體新聞采寫的影響。15

2.選擇當前微博活動中某一突出的行為，現象，問題，用傳播理論分析。

三.對給出的材料寫出復式標題和導語，材料是關于神舟八號和天宮一號對接的內容。

四.給出材料關于德班氣候大會的。寫兩篇報道，一份給本地的黨報（要求800字，復式標題和導語，劃出新聞背景）另一份寫給都市報（1200字，主標題和分標題，導語，劃出新聞背景）2012史論 名解: 1.新聞的傾向性 2.《新萊茵報》 3.《向導》周報 4.反饋 5.麥克盧漢

簡答題: 1.新聞宣傳怎樣才能做到適度

2.文化大革命初期關于個人崇拜的新聞宣傳 3.本杰明.戴的《太陽報》的辦報方式 4.受眾即市場的觀點 5.意見領袖的基本特征

論述題: 1.赫斯特與普利策在辦報過程中經歷了怎樣的競爭過程，如何評價？ 2.論述韜奮精神的具體表現和當代意義 3.對限娛令的看法。

2011年南昌大學新聞學考研試題 新聞史論

一、名詞解釋6×6

1、《遐邇貫珍》

2、《中國報學史》

3、北巖報團

4、斯蒂法尼社

5、輿論導向

6、組織傳播

二、簡答題12×5

1、簡述新聞工作者的自律與他律

2、簡述十年內戰時期中央蘇區的主要報刊

3、簡述日本的五大報紙

4、簡述傳播學的經驗學派

5、簡述新聞自由的相對性與具體性

三、論述題18×3

1、簡要論述社會主義制度下媒介規范理論的主要內容

2、評述胡錦濤在十七大上提出的“讓權利在陽光下運行，保障人民的知情權、參與權、表達權與監督權”。

3、試從專業角度評價廣電總局下令整改《非誠勿擾》等電視相親節目。

新聞業務

一、簡答題 4*10

1、新聞報道中對具體事實的真實性的要求有哪些？13

2、突發性事件報道的基本原則及采寫中注意的問題 13

3、社會觀察通訊及采寫要求

4、對新聞報道“體制性失實”的理解

二、論述題 20 互聯網在新聞采訪中應用的利與弊

三、給材料配寫復式標題及簡短導語 20

四、根據材料給當地黨報和都市報各寫一篇報道 70

2010史論 名詞解釋

1、新聞的接近性

2、新聞的階級性

3、約翰。彌爾頓

4、《火星報》

5、《申報》

6、埃德加。斯諾 二簡答題

1、新聞真實性的含義是什么？

2、簡述近代新聞史上的“葵丑報災”

3、簡述路透社的業務特色

4、簡述美國主要的商業廣播電視機構

5、簡述新媒介的特點

三、分析與論述題

1、人類傳播經歷了哪些發展階段？各個階段有些什么特征？

2、閱讀下面的文字然后論述問題：

（1）狗仔隊的所作所為體現出一種怎么樣的新聞觀念

（2）對此，你有何評價？

2010新聞業務

一、簡答題（10*4 新聞1~4 傳播4~7）

1、什么叫“吃透兩頭”，為什么要“吃透兩頭”？ 12

2、什么是網絡新聞專題，它有那些傳播優勢。

3、什么是工作通訊，如何寫好工作用訊。15

4、什么是直接引語，他在新聞寫作中有哪些作用？

5、簡述“一面提示”和“兩面提示”的技巧。

6、請談談互聯網主要的傳播優勢。

7、聯系實踐，談談報道事件性新聞應該注意的幾個問題。

二、理解題（10*2）

1、結合中央電視臺欄目《藝術人生》，談談你對新聞采訪藝術的理解。

2、試評述中央電視臺欄目《焦點訪談》傳播說服的主要方式。

三、改寫題（10 共答）

請將下文改寫成一句話新聞。要求：包括標點符號內不超過22個字，超過者計零分。

10月31日，在香港布約翰郵票拍賣公司舉行的2009年秋季郵票拍賣會上，著名郵票“全國山河一片紅”（大枚）以368萬港元天價成交，這是單枚中國郵票拍賣最高成交價的世界紀錄。該枚郵票由北京郵票廠印刷，面值8分，1968年“文革”期間發行，后不久被叫停回收，會上其他6張小枚的“全國山河一片紅”郵票則拍出293,。25萬港元的高價。

四、論述題（20 共答）

參考下述事例，從傳播學角度解釋當前網絡新聞炒作的傳播原理 例件：奧巴馬女郎

五、根據附件材料（70 共答）

1、為本地黨報寫一條不超過500字的消息。要求制作復式標題，并說明導語屬什么類型，使用了哪些背景材料（請在相應文字下面畫橫線）。30分（標題導語各5分正文20分）

2、為本地都市報寫一則不超過1000字的報道，要求制作主標題，文內分標題，并說明使用了那些背景材料（相應文字劃橫線）。40分（主標題5分分標題10正文25分）

材料：“哥本哈根氣候大會 環保低碳”

2009新聞史論

一、名詞解釋：（共36分，每題6分）

1、新聞批評

2、輿論導向

3、黃遠生

4、《申報》

5、《法蘭西晚報》

6、信息環境

二、簡答題（共60分，每題12分）

1、簡述梁啟超的主要辦報思想。

2、簡述美國的公共廣播電臺。

3、簡述政治家辦報的涵義。

4、簡述西方新聞自由理論的基本涵義。

5、簡述哈伯馬斯的批判理論。

三、分析與論述題（共54分，每題18分）

1、評述新華社在解放戰爭中作出的主要貢獻。

2、結合具體實例，試述傳播技巧與傳播效果的聯系。

3、閱讀下面的材料，利用相關的理論對材料所描述的事例進行評析

江西電視臺的選秀節目中國紅歌會，發端于前年、火爆于去年，在業界別樹一幟地扛起了“紅色選秀”的大旗，以一股紅色風暴席卷了電視熒屏，贏得了收視率與口碑的雙重肯定。該選秀節目以唱響紅色歌曲、回顧紅色經典為特色，在今年電視選秀節目受到限制的背景下，中國紅歌會成為了唯一一個可以再黃金時段播出和進行直播的選秀節目。根據央視素福瑞收視數據顯示，中國紅歌會開播后江西衛視取得了2007年1到9月份全天平均收視千人幅度上漲46.6%的驕人成績。

2009新聞業務

一、簡答題（每題6分，共32分）

1、何謂隱性采訪，談談這類采訪應該注意的幾個問題。

2、什么是人物通訊，有哪些采寫特點。

3、什么是網絡新聞專題，它有哪些傳播優勢。

4、試簡單對比以下三則導語之間的差別。

①中國的稀世珍寶——西河古銅鏡，具有一種奇特的現象：當把銅鏡面朝向陽光，在光照的反射屏幕上，映出了鏡背的花紋和字跡，這一神話般的“透光”奧秘已被昨天當選為上海副市長的阮崇武揭開。

②半夜，橋上?一陣尖叫?槍聲?濺水聲?又是槍聲?又是濺水聲。今晨，警署從蛇河中撈獲已經分居的莫菲夫婦的尸體。尸體的太陽穴上都有槍傷，警官斷定是“謀殺與自殺”。

③只要他愿意，他每月可以賺幾千元，但他搖搖頭——不干；她要是愿意，有可能成為一名歌唱演員，但她卻選擇做一名售票員。上午，戴洪祥、楊本莉在北展劇場向2700人講述自己的想法時，他們的口氣里充滿了自豪。

二、理解題（10分）

西方新聞界有一種說法：“記者的舌頭是縮在后面的。”請聯系實踐，簡要談談你對這個觀點的理解。

三、改寫題（8分）

南昌大學2008年攻讀碩士學位研究生入學考試試題 傳播學新聞傳播史論

一、名詞解釋（共36分）

1、新聞價值

2、京報

3、王韜

4、皇家報刊委員會

5、《人民之友報》

6、群體傳播

二、簡答題（共60分）

1、簡述中興會的《中國日報》早期的宣傳內容

2、評述本杰明·富蘭克林的板報活動

3、簡述報紙、廣播和電視三種大眾媒介的特點

4、簡述“議程設置”理論

5、簡述社會責任理論

6、簡述意見領袖的特點

三、分析與論述題（共54分）

1、評述《紅色中華》的發展過程及其主要特點與貢獻

2、談談美國1934年電信法與1996年廣播法的主要內容，并論述它們的區別

3、閱讀下面的材料，利用相關的理論對材料所描述的事件評析

在今年7月10日晚重慶衛視一選秀節目男15進10的比賽中，檔直播進行到“心動才藝”環節時，一位名叫代闖的選手突然沖出表演區跪下來向柯以敏乞求禮物，并表示“要把這個禮物送給一個最想送的人”。柯以敏對于這個突如其來的行為有些不知所措，后又莫名其妙地把自己的戒指送給了代闖。隨后，戲劇性的場面出現了，當主持人發問，代闖要把這個戒指送給誰時，他回答稱，“要送給楊二車那老師”，并當場大腿點地，將戒指替楊二車娜戴上，全場嘩然。無法忍受的柯以敏開始質問代闖剛才在節目中的表現是不是導演組在有意安排，該選手立即回答：“我沒有。”這時楊二又出面聲稱，剛才可以民再向另一位選手提問時“一直刁難他”，這句話立即引起了柯楊二人爭論不休。到了代闖接受提問時，現場幾乎變成一場較勁比賽。代闖聲稱：“如果讓我在他們兩人中選女朋友，我選柯老師吧，她比較年輕。”這個回答直接激怒了楊二，同時自己的戒指莫名其妙被送給楊二的柯以敏則開始哭泣，并現場發誓要退出這個“選秀”，直播現場也亂作一團，讓人目瞪口呆。事后，該選秀節目被廣電總局叫停，并予以全國通報批評，廣電總局認為“評委言行舉止失態”、“內容格調低下”。

南昌大學2008年攻讀碩士學位研究生入學考試試題 傳播學新聞傳播業務

一、簡要回答些列問題（共32分）

1、什么是議程設置？

2、電視專訪節目和電視談話類節目有什么不同

3、什么是網絡新聞的超文本寫作

4、什么是媒介公信力

二、聯系實際談認識：（共18分）

央視主持人崔永元在一次由廣播電視協會播音主持委員會舉行的主題座談會上說：“收視率是萬惡之源”。

三、根據附件1的材料，為當地黨報和都市報分別寫一條不超過500字的消息。同時要求回答：標題屬什么種類，導語是什么類型，消息中穿插的那些是背景材料。回答后一問題時可在你認為是背景材料的下面劃上橫線（60分，標題各5分，導語各5分，消息各20分）

四、根據附件2提供的新聞線索，寫一篇2分鐘左右的電視新聞的采訪報道前期攝像提綱。內容包括報道主題、采訪對象以及采訪內容、報道結構、關鍵鏡頭攝錄提示等。不一定全部采用提供的材料，不要寫成分鏡頭腳本。（40分，主題5分，采訪對象5分，采訪內容10分，報道結構10分，關鍵鏡頭攝錄提示10分）附件一

南昌市郊是江西省擁有奶牛最多的地區之一，其中數量占到全省的三分之一。但早晚喝奶的市民或許不知，部分奶農已經將奶農賣了。他們緣何賣掉奶牛？本報社記者杜某某與12月3日、4日對此事進行了實地調查。1、12月3日，記者來到了南昌縣八一鄉的一個奶牛養殖戶家里，他們家里一共有30多頭奶牛，但現在家里的生活條件并不怎么好，住的是平房，也沒有昂貴的家用電器，他告訴記者，現在飼料、運費等各方面的費用都漲了，唯獨原奶收購價格沒什么變化，因此虧得很厲害，村里一些其他的奶牛養殖戶也都處于虧本狀態，“不知道這種苦日子什么時候才能熬到頭”。當地的村民告訴記者：“現在養奶牛沒什么利潤，不像以前，那時養奶牛的農戶不是很多，鮮奶不愁賣，價格也比較高。現在許多奶牛養殖戶的生活是一日不如一日。” 2、12月4日，南昌市英雄開發區的冠山奶牛養殖小區，這是一個有一定規模的奶牛養殖基地，該養殖小區的魏先生是遠近聞名的奶牛養殖大戶，擁有近300頭奶牛，他告訴記者，現在飼料價格漲了很多，“并且有的飼料還摻了假”，即便現在是原奶出售的高峰期，養殖場原奶的利潤也很低，“5月到10月我們都虧本”。他還告訴記者，現在許多奶牛養殖場都虧本，“一些農戶甚至把奶牛宰殺了賣牛肉”。雖然當地政府說從今年開始，每頭公牛可以有一定的補貼，“但直到現在都不見補貼的影子”。如今冠山奶牛養殖小區19戶奶農，只有幾戶還存有奶牛。3、12月4日，記者聯系到江西某乳業有限公司銷售部的黃經理，他告訴記者，某些奶農賣掉奶牛，并沒有影響到他們公司的生產和銷售。而且目前公司正在擴張市場，將來還要做奶粉產業。最近，該乳業有限公司還與福建某公司簽訂了協議，將每天向他們提供18噸原奶，他們會以每公斤3元的價格將其收購。他說，目前市場上的奶牛飼料價格上漲得很厲害，這可能是導致一些奶農賣掉奶牛的主要原因。現在，市場上的原奶價格已經有了一定程度的上漲，相信還會進一步上漲。

04年新聞學 專業一新聞史論

名詞解釋

1、《論報館有益于國事》

2、戈公振

3、北巖報團

4、本杰明·戴

5、沃爾夫通訊社

6、亞洲電視臺（香港）

7、新聞傾向性

簡答

1、簡述興中會《中國日報》及其早期的宣傳內容 2、1956年經過改版后的《人民日報》在宣傳報道方面發生了怎樣的變化？

3、前蘇聯斯大林時候確定的新聞管理體制有何特征？

4、約翰·彌爾頓在《論出版自由》中提出了那些主要觀點？

5、事實和受眾在那些方面制約著新聞傳播者？

6、收視率調查有哪些作用？

論述

1、談談《新青年》創辦的歷史背景，并論述它對新文化運動的主要宣傳貢獻。

2、巴黎公社時期有哪些重要的革命報刊？各自有何特點？巴黎公社時期的革命報刊對當時的革命運動作出了何種貢獻？

3、什么是輿論監督？它有那些社會功能？結合具體事例，談談對近年來國內新聞媒體在輿論監督方面表現的認識與評價。

專業二新聞業務

一、簡答

1、什么是采訪中的封閉型發問？聯系實例對此作出個人評價

2、編輯該稿與記者寫稿的目的相同，但是心理不同。有什么不同，請結合實例說出。

3、廣播媒體有什么優勢？在與傳統媒體與新興媒體的競爭中，應通過什么方式有效地發揮它的優勢？

4、說說對手機短訊這種新的傳播方式的認識？

5、什么是隱性采訪？結合實例說說它的利弊。1

3二、編輯實務

一篇稿子，有諸多漏洞，對此進行編輯工作。（原稿略）

1、加一大標題

2、按稿子內容分成若干小節并加小標題

3、指出錯別字

4、最后一句話有存在語法問題，請修正

三、設計報道框架

根據題設，設計不少于五個敘述框架或視角，并選擇五個具有代表性的采訪對象

四、新聞寫作

1、短文寫作（最尷尬的事）

2、根據材料，寫一則深度報道并加200字的編者按，深度報道要有大小標題。2005新聞學 新聞史論

名詞解釋

1、《清議報》

2、紅中社

3、《共產主義雜志》

4、哈瓦斯通訊社

5、新聞敏感

6、CNN 簡答

1、簡述“癸丑報災”事件

2、簡述抗戰后國統區開展的“拒檢運動”。

3、約翰·洛克關于言論自由發表了那些主要觀點？

4、簡述二戰時期美國的“戰時新聞政策”。

5、對新聞工作的法律調控方式有哪些？

6、電視評論在形式上可分為哪幾種？逐一簡述其主要特點。

論述

1、分析“大躍進”時期宣傳報道的特征、問題以及留給我們今天的啟示。

2、論述新聞媒介經營管理的理論依據與媒介產品及其經營的特殊性，并談談對當前國內媒介經營管理的了解與評價。

3、法國有“質報”和“量報”之分，請分別舉一家代表性的報紙，敘述其創辦沿革過程及其辦報特色，并談談對質報和量報格局形成的理解。新聞業務

一、問答

1、用實例比較電視連續報道與電視系列報道的差異。

2、對災害、犯罪等給社會帶來的危害的惡性事件的報道，應該注意哪些問題？舉實例說明

3、用實例比較分析新聞標題與新聞評論標題的差異

4、結合本地實際，分析當前媒體間競爭態勢。

二、編輯業務

材料略。

1、為稿子加一標題

2、在三處有小標題的地方加上小標題

3、補上漏下的字

4、最后一句有語病，請改正

三、綜合題

材料略。

1、根據所提供的材料，寫一篇深度報道，題目自擬，要有主輔題

2、為寫的報道加一短評