第一篇：專題三 中國古代思想文化

專題三 中國古代思想文化

【專題復習導航】

◎考情分析：高考對本專題的考查比重不如政治、經濟史主題，2009年山東、海南、廣東、寧夏等地高考對思想文化的考查主要以選擇題為主，集中考查了儒家主流思想和書法、文學等主干知識。但“一定的文化是政治、經濟的反映”，在當今政治、經濟兩大板塊頻繁考查之際，文化史的內容也應引起重視。高考對本專題的考查可能會結合具體歷史背景，考查基本思想主張、抓住思想主張的特征加以對比分析、古今中外相關知識的聯系比較，及書法、繪畫、文學等主干知識，選擇題仍為主要方式。

◎考綱詮釋：（1）知道諸子百家，認識百家爭鳴局面形成的重要意義。（2）了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成；知道漢代儒學成為正統思想的史實；列舉宋明理學的代表人物，說明宋明時期儒學的發展；列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家，了解明清時期儒學思想的發展。（3）概述古代中國的科技成就，認識中國科技發明對世界文明發展的貢獻。（4）概述漢字、繪畫起源、演變的過程，了解中國書畫的基本特征和發展脈絡；知道詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就，了解中國古代不同時期的文學特色；了解京劇等劇種產生和發展的歷程，說明其藝術成就。

【專題復習建議】

1.對于中國古代思想史的學習，不僅應當注意思想家的論著，也應當注意反映社會下層民眾思想的其他資料。對在中國古代思想史中有重要地位的名家名著，應當有基本的了解。同學們可以讀一些古代思想家的經典名篇，在閱讀時應當注重真正理解原文。現在刊行的一些白話譯本只能作為參考。

2.認識中國古代思想的特征，應當看到各家思想在不同的時代，都曾經發生過相應的歷史變化。要考察思想史的脈絡，必須注意各家思想在不同歷史階段的時代特征。

3.在學習過程中，可以適時進行總結，比如簡要說明孔子思想的要點，簡要說明老子思想的要點等。4.在有關古代文學藝術內容的學習方法方面，重視瀏覽課外讀物，增加感性認識，將課外閱讀收獲與課堂講授的內容相結合，進行較深層次的思索。

5.將對藝術的品味和欣賞與對藝術史的總結和分析結合起來，感受古代藝術的文化內涵，也是值得肯定的學習方法。

【新知自主探究】

一、春秋戰國時期的百家爭鳴

1．含義：“百家”泛指數量多，主要有儒、墨、道、法等思想流派，“爭鳴”指諸子百家針對當時各種社會問題展開爭論，發表不同見解。

2．諸子百家

（1）儒家：孔子、孟子、荀子

（2）道家：①創始人——老子：中國哲學史上第一個探討宇宙本原的哲學家，認為“道”是世界的本原，提出“天法道，道法自然”的思想；樸素的辯證法思想是其哲學中最有價值的部分；政治上倡導“無為而治”，反對嚴刑峻法。②莊子：提出“齊物”的觀點和“逍遙”的人生態度；認為天與人“不相勝”，人應順從自然；在文學、美學方面建樹頗多。

（3）墨家：墨子主張“兼愛”“非攻”“尚力”“節用”等，代表了下層勞動群眾的利益

（4）法家：韓非子主張法、術、勢相結合，建立君主專制的中央集權國家；主張變法革新。其思想與儒家思想互為表里，成為中國古代統治思想的理論基礎。

3．意義

（1）是中國歷史上的第一次思想解放運動，促成了哲學思想大發展。（2）是中國學術文化、思想道德發展的重要階段，奠定了中國傳統文化的基礎。

（3）其中的儒家思想孕育了中國傳統文化的政治思想和道德準則；道家學說構成了兩千多年傳統思想的哲學基礎；法家的變革精神成為歷代改革圖治的理論武器。他們共同構成了中華民族傳統文化的基本精神。

二、儒家思想的產生、發展和演變 1．儒家思想的形成（1）創始人——孔子

①“仁”：即“仁者愛人”、“己所不欲，勿施于人”，以和諧人際關系。②“禮”：即“克己復禮”按周禮矯正等級名分以求貴賤有序（保守的一面）。③“為政以德”以“禮”治國，要求愛惜民力，包含了民本思想。

④對鬼神敬而遠之，優先解決人世間的實際問題。⑤教育方面貢獻巨大，主張“有教無類”，創辦私學，擴大了教育范圍。孔子創立的儒家思想體系，成為中國傳統文化主流，孔子也被尊崇為“圣人”。

（2）奠基人——孟子

①提出仁政學說，是其政治思想的核心，發展了孔子的“德治”思想。②提出民貴君輕的思想，發展了孔子的民本思想。

③倫理道德觀上，主張人性本善說；倡導“養浩然之氣”的人格精神。孟子繼承發展了孔子的思想，被尊為“亞圣”。

（3）集大成者——荀子

①繼承儒家思想，主張以禮教治國，但又雜取百家，與孔孟思想并不完全一致。

②主張“性惡論”強調后天的教育。

③提出“天行有常”“制天命而用之”的命題。2．漢代儒學成為正統思想（1）董仲舒及其新儒學 ①地位：董仲舒是漢代儒家的代表人物，也是儒學成為中國傳統文化主流思想的關鍵人物。他以儒家思想為基礎，糅合了陰陽家、法家、黃老之學對孔孟儒學加以改造而形成了新的儒學思想體系。

②內容：“天人感應”“君權神授”思想；“大一統”思想。

（2）儒家思想正統地位的確立——“罷黜百家，獨尊儒術”：董仲舒的新儒學思想有利于鞏固國家統一和君主專制集權，因此漢武帝接受了其“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，采納儒家思想作為統治思想，由此，儒學在政治上占據了統治地位，并為歷代統治者所推崇；儒學也從此確立了在中國傳統文化中的主流地位。

3．宋明理學 ⑴理學的興起：在三教合一的背景下，宋代儒學從佛、道中吸取有益內容，形成以“理”為核心的新的儒學體系，即理學。它是儒、佛、道三家融合的產物，使儒學更為理論化、思辨化，是宋明時期儒學的主流。

（2）程朱理學

①代表人物：北宋程顥、程頤；南宋朱熹。②主張：“理”是世界本原，表現在社會上是儒家倫理道德，即“三綱五常”，表現在人身上是人性，即要“存天理，滅人欲”；認識把握“理”的方法是“格物致知”。

③地位：明成祖時確立其在思想界的統治地位。（3）陸王心學

①指以南宋陸九淵和明代王陽明為代表的理學。

②主張：陸九淵認為“心即理也”，心是天地萬物的淵源；求理的方法是進行內心的反省。王陽明的思想核心是“致良知”認為良知就是本心和天理，主張克服私欲回復良知以求理。

（4）影響

①消極影響：宋明理學用三綱五常維系專制統治扼殺了人的自然欲求。②積極影響：重視主觀意志，注重氣節品德，強調人的社會責任和歷史使命，凸現了人性的莊嚴，對塑造中華民族性格起到了積極作用。

4．明清儒學思想的新發展

（1）李贄及其思想：自稱“異端”，力圖沖破傳統儒學的束縛，有強烈的追求個性和發展經濟的要求。基本主張：破除對孔子思想的迷信；認為人皆有私，主張個性自由；提出“萬物皆生于兩”，否定“天理”存在的理論基礎。

（2）明末清初三大進步思想家——黃宗羲、顧炎武、王夫之

①政治上反對君主專制獨裁，提出限制君權、倡導言論自由的設想。②經濟上重視發展工商業，提出“工商皆本”的思想。

③思想上批判程朱理學脫離實際，提出“經世致用”的思想，主張為學要務實，關乎國計民生。

三、古代中國的科技成就 1．主要科技成就

（1）天文：戰國《甘石星經》是我國最早的天文學專著，其中《石氏星表》是世界最早的星表；唐代僧一行在世界首次發現了恒星位置的變動；元代郭守敬編制的《授時歷》是我國古代最精密的一部歷法。

（2）數學：春秋出現了九九乘法表，發明了度量衡，出現了算籌計數法；東漢《九章算術》記載了當時世界上最先進的數學方法，標志著古代數學體系的形成；南朝祖沖之將圓周率精確到小數點后第七位，領先世界一千年。

（3）農學：北朝賈思勰著《齊民要術》，總結了北方人民農牧業生產經驗，是我國現存第一部完整的農書；元代王禎的《農書》記載了各種生產工具的改革；明代徐光啟著有《農政全書》。

（4）醫學：《黃帝內經》是我國現存最早的醫書，奠定了中醫學理論基礎；東漢張仲景的《傷寒雜病論》是中醫臨床學的經典；東漢華佗發明了世界最早的麻醉藥劑“麻沸散”；明代李時珍的《本草綱目》代表了中國古代藥物學的最高成就。

2.四大發明及對世界的貢獻

（1）造紙術：西漢已發明，東漢蔡倫改進，成為人類文明史上的一項重要發明，經阿拉伯人傳入歐洲，推動了歐洲文化的發展。

（2）印刷術：唐代發明雕版印刷術，北宋畢升發明了活字印刷術，元代傳入歐洲，推動了文藝復興和宗教改革的發展。

（3）火藥：唐代發明火藥，經阿拉伯人傳入歐洲，在資本主義戰勝封建主義時產生了巨大作用。

（4）指南針：戰國發明了指南儀器——司南。北宋發明指南針并應用于航海，13世紀傳入歐洲，迎來了地理大發現時代。

四、古代中國的文學藝術

1．漢字和書法藝術的發展演變

（1）漢字：漢字起源于新石器時代的刻畫符號，按甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書的脈絡發展演變，由繁到簡。

（2）書法：篆書和隸書具有書法的美感，但仍為實用性漢字；魏晉南北朝時漢字發展為自覺的書法藝術，東晉王羲之被譽為“書圣”；唐代楷書步入盛世，以“顏筋柳骨”聞名，草書有張旭、懷素等；宋代書法追求個性，倡導有意無法；明代書法進一步平民化、世俗化。

2．繪畫藝術

（1）發展脈絡：①起源于新石器時代的巖畫、彩陶畫等，自然、質樸又不失浪漫。②戰國至漢代的帛畫，浪漫、神秘又不失古拙。③魏晉時期形成凸顯個性的文人畫，以顧愷之為代表，注重“以形寫神”。④唐代以吳道子為代表，展現了雍容華貴的盛唐氣象。⑤宋代：文人山水畫成為獨立畫種；畫家更加注重意境；風俗畫成為當時畫壇最大亮點，以北宋張擇端《清明上河圖》最著名。⑥明清：流派紛呈，文人畫、宮廷畫、表現民間風情的年畫、木刻版畫、剪紙畫、布貼畫等各具特色。

（2）基本特點：①寫實與寫意兩大風格。②文人畫主寫意，融詩、書、畫、印為一體。③不求形似，注重抒發個人主觀性情，表現手法靈活自由。

3．文學成就

（1）《詩經》：我國最早的一部詩歌總集，收錄了西周初期至春秋中期的詩歌305篇，分為風、雅、頌，其中國風是精華部分。《詩經》以四言體為主，采用賦、比、興的表現手法，真實而深刻地反映了當時的社會生活，開創了古代詩歌的基本創作方法。

（2）楚辭：戰國時期屈原采用楚國方言，吸收南方民歌精華，創作出的一種新的詩歌形式。又稱“騷體”，采用自由靈活的句式，較為活潑自由。代表作《離騷》。

（3）漢賦：是吸收了《詩經》和楚辭表現手法的一種帶韻散文，表現手法夸張，詞藻華麗。代表人物有司馬相如等。

（4）唐詩：唐代是中國古典詩歌發展的鼎盛時期，名家輩出，流派眾多，作品極為豐富。最著名的詩人有李白、杜甫、白居易等。

（5）宋詞：又稱“長短句”，可更加靈活地表達情感，并可配樂演唱。宋代最為流行，且流派甚多，代表人物有蘇軾、辛棄疾、李清照、岳飛等。

（6）元曲：包括散曲和雜劇，是在俚曲俗謠的基礎上經文人加工而形成的新詩體。表達了元代漢族文人進取無望，心情壓抑的愁悶情懷。

（7）明清小說：唐代就有小說，叫“傳奇”，標志著中國小說已漸趨成熟；“話本”是宋元小說的形式；明清通俗文學大發展，小說創作進入繁盛期，出現了四大名著、四大奇書、“三言”“二拍”等膾炙人口的作品，成為我國古典文學的瑰寶。4.戲曲藝術

（1）南戲：兩宋之際，在商品經濟較為繁榮的閩浙一帶流行的一種戲劇。一般由民間藝人或下層文人創作，貼近百姓生活，主要流行于民間。

（2）元雜劇：元代在北方興起的融詩詞、歌唱和音樂、舞蹈為一體的一種戲曲，有完整的故事情節和角色配合，標志著中國古代戲曲的成熟。代表人物有關漢卿等“四大家”。

（3）京劇：乾隆末年四大徽班進京演出，風行一時；道光年間，湖北漢劇藝人進京，形成“徽漢合流”局面；徽劇、漢劇相互融合，兼收昆曲等唱腔，形成了京劇。同治、光緒年間，京劇出現了第一個繁盛期，涌現了號稱“同光十三絕”的著名藝人，京劇成為國粹。

【重難核心突破】

1.百家爭鳴局面出現的原因

戰國時期諸子百家爭鳴呈現出思想解放、人才輩出的局面，是中國兩千多年封建社會中罕見的現象。這段時期也是我國學術思想的重要發展時期。究其原因：

（1）歸根結底是社會存在決定社會意識。當時新舊社會制度交替變革是思想界動蕩活躍的根本原因。面對時代的變革，許多思想家紛紛著書立說，宣傳自己的主張、學說，從而形成百家爭鳴的局面。

（2）由于當時社會處于劇變及戰爭動蕩的局面，不可能有統一的政治力量來鉗制思想爭鳴，這是百家爭鳴出現的一個重要條件。

（3）戰國時代“士”階層空前活躍，各國統治者對士的重視及對學術思想活動的贊助也是一個重要原因。列國紛爭的政治局面客觀上有利于百家并存。

（4）教育的興起和學術中心的形成是百家爭鳴中社會變革、社會經濟迅速發展與階級關系變動在意識形態上的反映。

2．董仲舒對儒學的改造

（1）形成背景：經過了六七十年的修養生息，到漢武帝時期，西漢國力增強，漢初的“無為”思想已不再適應新形勢的需要了。土地兼并、王國問題、邊境不寧困擾著西漢統治者，強盛的西漢需要有一種新的統治思想來維護封建統治。于是董仲舒對儒學進行了針對性的改造。“罷黜百家，獨尊儒術”的主張適應了漢武帝加強中央集權的需要，實質上是思想文化專制。

（2）思想核心：“天人感應”“君權神授”是新儒學的思想核心。“天人感應”即天是有意志、有感情的最高主宰者，而皇帝是“天子”，他代表天意君臨天下，同時也必須順從天意。“君權神授”即“天子受命于天，天下人受命于天子”。

（3）特點：新儒學以儒學為基礎，陰陽五行為框架，兼采諸子百家，具有神學色彩，其哲學思想的主流是唯心主義的。

（4）目的：給統治者披上神圣的外衣，以思想上的統一來維護政治上的大一統。

（5）影響：①對當時：對維護西漢中央集權，防止分裂具有進步意義。②對后世：提出的封建倫理綱常，被后人奉為道德規范。把儒家思想神學化，使儒學成為中國傳統文化的主體，不僅為封建統治者提供了意識形態上的支持，而且對中國人的倫理觀念、文化發展具有深遠的影響。

3．比較程朱理學與陸王心學的異同

（1）同：程朱理學和心學都是宋明理學的突出代表。兩者的思想實質都是以儒家的綱常倫紀來約束社會，維護專制統治，遏制人的自然欲求。

（2）異：對“理”的具體認識不同，求理的途徑也不同：程朱理學強調“理”是世界的本源，主張通過“格物致知”的方法，體驗“天理”的存在，最終貫通明“理”，這是一種客觀唯心主義思想；心學主張“心即理”，認為人天生具有良知，良知就是本心，就是理，因此天理就在自己心中，不必外求，只要克服私欲、恢復良知，就能成為圣賢，是主觀唯心主義思想。

4．明清之際的進步思想產生的背景有哪些？早期啟蒙思想為什么不完善？

（1）明清之際是諸種矛盾交織的時代，一方面專制集權高度膨脹、禮教綱常愈趨嚴苛；一方面封建體制日益腐敗，正統禮教的腐朽黑暗暴露得更加充分。明中后期資本主義萌芽的出現和近代科學的傳入，也大大開闊了人們的視野，為思想界注入了新的時代氣息。一些先進知識分子順應商品經濟發展的大勢，代表新興市民階層利益，提出了經世致用的主張，掀起了一股要求個性解放、平等、自由，帶有早期啟蒙性質的進步思潮。

（2）明清之際產生的民主思想還處于啟蒙狀態，與西方相比還有一定缺陷。原因有：①資本主義萌芽較為脆弱，使早期民主思想的產生、發展缺乏強有力的物質基礎。資本主義萌芽從發展空間程度上看，缺少持續發展的土壤，只能在封建專制的縫隙中掙扎，決定了中國早期民主思想的發育不健全。②中國傳統文化的束縛和影響，使進步思想家很難從根本上突破傳統倫理學說的羅網，建立起新的倫理學說體系。③高度強化的專制中央集權制度也給它造成了巨大的壓力。

5．中國古代科技發達的原因

（1）統一的多民族國家的鞏固和發展、農耕經濟的高度繁榮是中國古代科技取得輝煌成就的根本保障。（2）秦始皇統一全國后，各朝代都十分重視交通的發展，修道路、開運河、設驛站不但鞏固了國家的統一，而且促進了科學技術的交流和傳播。

（3）中華文明源遠流長，延續不斷，使科技文化的繼承和發展具有深厚的土壤。（4）中國是一個多民族國家，各民族間經濟文化的交流也促進了科技的發展。

（5）在明清之前的大部分時間內，統治者對外政策開明，對外交流廣泛，也推動了中國科技文化的發展。

（6）中國古代科學家刻苦、奉獻的精神有利于科技發展。

6．魏晉、隋唐、兩宋、明清時期的政治經濟和思想對繪畫的影響

（1）魏晉以來的社會動蕩和佛教、道教的發展引發人們對儒學的反省，一些崇尚氣節的文人在政治舞臺上碰壁，卻不愿與流俗為伍，逐漸形成了一個以道德情操和理想人格為號召的士人群體。在繪畫作品上，凸顯個性的人物畫開始出現。

（2）唐代政治的統一和經濟的繁榮，推動了文化的發展，畫家們追求法度，表現雍容華貴的盛唐氣象，繪畫風格多樣，如宗教畫、人物畫、山水畫等。

（3）宋代，“重文輕武”成為朝廷的國策，文人階層壯大，理學的興起，又使文人更注重內心的修養。這種時代特點也影響到繪畫作品中，使山水畫成為一個獨立的畫種，從注重寫實，變為注重意境。北宋的文人山水畫構圖氣勢宏偉，畫風陽剛豪放，體現了國家統一后的開闊心態。南宋偏安，畫家繪畫的對象變為江南風光，構圖不講究對稱。他們的繪畫被稱為“殘山剩水”；另外，這時不僅出現了許多文人描繪市井風情的作品，百姓自己的繪畫藝術也發展起來，描繪市井風情的作品中，最著名的是張擇端的《清明上河圖》。

（4）明清時期，由于政治思想上專制的強化、社會的動蕩不安及商品經濟的發展，在商品經濟和文化發達的江浙地區出現了許多風格奇特、個性鮮明、格調清新狂放的繪畫藝術作品和畫家，如“揚州八怪”；伴隨著明清小說的發展，為小說作插圖的木版畫出現；隨著社會經濟的發展，由百姓自己創作的富有實用性的繪畫藝術形式出現。如年畫、寺廟中的壁畫、布貼畫和剪貼畫等。

【高考真題體驗】

1.（2009山東基能，42）書博會開幕式的背景墻上有孔子泰山等形象，若為背景墻選配孔子的兩句名言，下列最合適的是（）

①人無遠慮，必有近憂 ②學而時習之，不亦說乎 ③己所不欲，勿施于人 ④有朋自遠方來，不亦樂乎

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

解析：此屆書博會的主題為“齊魯文脈，華夏書香”，與這一主題相一致的應是②④；①是激人奮進的警語，而③體現的是孔子“仁者愛人”的政治思想。

答案：D 2．（2009海南單科，1）荀子是戰國時期儒家思想的主要代表人物，其思想與法家共通的是（）

A．天行有常 B．人性本惡 C．禮法并用 D．民水君舟

解析：A、C、D三項僅是荀子的思想主張；荀子提出“人性本惡”，主張通過學習禮義，通過法治來規范人的行為，使人向善；而法家則主張用嚴刑峻法來約束和規范臣民的行為，故二者存有相通之處。

答案：B 3．（2009海南單科，3）董仲舒融合先秦以來各家思想形成新儒學，其思想基礎源于對一部儒家經典的新闡釋，該經典是（）

A.《春秋》 B.《論語》 C.《孟子》 D.《易經》 解析：董仲舒的主要主張是“春秋大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”，主要著作是《春秋繁露》等，由此可以推斷，他的思想基礎應源自《春秋》。

答案：A 4．（2009安徽文綜，13）儒家思想經過不斷發展，逐漸成為中國傳統文化的主流。以下言論最能體現其適應加強中央集權需要的是（）

A．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共(拱)之。” B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者貧。”

C．“諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。” D．“我之出而仕也，為天下，非為君也。” 解析：漢武帝時期，董仲舒適應專制主義中央集權的需要，發展了儒家思想，“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想開始成為正統思想，故C項正確。

答案：C 5．(2009江蘇單科，3)某思想家強調孝、悌、慈等倫理道德均源于人之自然本性，這位思想家是（）

A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王陽明

解析：王陽明主張“良知”是心之本體，是人生而俱來的、先驗的、普遍的“知”，這種“知”是不待慮而知，不待學而能的本然，故正確答案為D項。

答案：D 6.（2009廣東理基，62）孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽明等人思想的共同點是（）

A.“仁” B.“心外無物” C.“理” D.“格物致知” 解析：孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽明都是儒學家，儒家思想的核心是“仁”的學說。

答案：A

7.（2009山東基能，42）活字印刷術的發明大大促進了書籍的發展，下列左側是繁體“書”字，其活字應該是（）

解析：活字印刷術是由北宋畢升發明的，用于印刷的活字字模應是反字。據此分析題目圖片，只有D項符合題意。

答案：D 8.（2009廣東單科，1）下列文獻中，有較多反映西周時期平民社會生活內容的是（）

A．《老子》 B．甲骨卜辭 C．《楚辭》 D．《詩經》

解析：《詩經》是我國最早的詩歌總集，收集了從西周初期至春秋中葉的詩歌305篇。分為風、雅、頌三部分。其中風就是不同地區的地方音樂，多為民間的歌謠。

答案：D 9．（2009四川文綜，14）明末文人袁宏道說，江南地區出版業繁榮，不少書籍“原板未行，翻刻踵布”。與這一現象直接相關的因素是當時（）

①商品經濟繁榮 ②市民文學興盛 ③印刷工藝提高 ④專制政治強化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

解析：商品經濟繁榮、市民文學興盛、印刷工藝提高，有利于明末江南地區出版業的繁榮；④專制政治強化不利于文化發展，故應排除。

答案：A 10．（2009廣東文基，19）下列“考”字，最有可能出現在秦朝官方文獻中的是（）

A B C D 解析：本題的題眼是“秦朝官方文獻”。秦朝官方統一文字為小篆，小篆字體略長，筆畫圓勻，富于圖案美，故D項為小篆；A項為甲骨文； B項為草書；C項為楷書。

答案：D 11.（2009浙江文綜，12）隸書是中國書法的五種主要字體之一，它（）A．源于殷商時期的甲骨文和金文

B．始于秦朝，李斯以此字體書寫了《秦始皇廿六年詔銘》 C．變化最為豐富，最能表現書法寫意性 D．常用于書寫古代官方文書，故又稱正書

解析：從殷商時代的甲骨文、金文，經過小篆，發展出隸書、草書、楷書、行書，最后形成了中國書法的五種主要字體，故A項正確。李斯寫《秦始皇廿六年詔銘》用的是小篆，B項錯誤。C項指的是草書。正書是指楷書，D項不符合題意。

答案：A 12．（2009安徽文綜高考，14）西方學者查爾斯·默里在《文明的解析》一書中以下圖表示公元600～1800年中國繪畫的發展狀況，約每200年間出現一個高峰。處于該圖第一個高峰期的著名畫家是（）

A．顧愷之 B．吳道子 C．張擇端 D．鄭板橋

解析：本題解題的關鍵是古代繪畫的杰出代表人物，圖中第一個高峰應為唐朝時期，顧愷之是魏晉時期，吳道子是唐朝，張擇端是北宋，鄭板橋則是清朝，故B項正確。

答案：B

第二篇：中國古代社會福利思想

中國古代社會福利思想

[摘要]中國傳統的福利思想有其存在的合理性和現實性。天子的“德政”和民間的“宗法”制度是傳福利制度的兩大基礎。在構建具有中國特色的社會主義福利制度時，不能忽視自身傳統所提供的獨特視角及有效經驗。

關鍵詞:中國傳統社會；宗法制度；德政；宗法；宗族

隨著工業化社會的到來，西方國家普遍建立相應的社會福利與社會保障體系。我國在改革開放后，也積極推進社會福利政策，并多方位借鑒和引進西方的福利思想與措施。在反觀西方的同時，我們也應注意發揚中國古代傳統的福利思想與理念。畢竟中國是世界上歷史悠久，又維系了數千年封建體制的國家。正是因為儒家倡導德政理想，中國歷代政府都以長治久安為目的，始終關心百姓的的社會福利，其中的施政措施及蘊含的社會福利思想至今仍影響著當代中國，并對我國推行社會主義福利政策大有裨益。

一、德政：福利社會的理想

雖然福利的概念是近代從西方引進的，但中國歷代統治者對社會福利的實施由來已久，各派思想家也都紛紛提出了自己的社會福利思想。誠然，維護政權穩定，粉飾太平現象是當政者的現實目的，但借著與傳統天命的貫通，德政作為一種社會理想更有一種超越現實的意義，并始終鞭策著當政者致力于百姓的社會福利。

民國以前，對天的敬畏一直廣泛存在百姓的日常生活中。如，《尚書舜典》曾記載帝堯“乃命羲和，欽若昊天”。這種“天”是帶有意志的人格神，主宰著一切自然的變化與人事的禍福。周人認為人事的一切運作都出于天命，人受命于天，天子稟天命掌管天下，而人也源于天命。周公又進一步對“天”加以概念性的總括。他認為“天命轉移”“惟德是輔”，也就是說天命是以人君的德行為轉移的依據。這樣“德”成了“天”的注解，所謂“敬天”就轉為“明德”，“天”與“德”具有了同一性。因此，天子稟承“天命”即應施行“德政”，否則，便違背天意而終將被棄。

如此，宗教觀念上的敬天推衍出倫理觀念上的明德，上天的意志從而有了明確的倫理內涵，并最終成了民意的終極支持者和最高代表。《尚書泰誓》就有“天視自我民視，天聽自我民聽”的思想，于是，對天命的順從最終便 落足于“保民”稱王。這種民本、德政思想為歷代思想家繼承，從而為社會福利的實施提供了理論基礎。

春秋時期，管子提出了具有強烈民本色彩的社會福利思想。他認為民委君之本，治國之道在于“順民心”，而其首要則在于富民。因為民富則易治，民富則國強，民之貧富關系到社會的治亂與國家之興衰。在管子學派的重民思想中，還有頗為豐富的社會救濟和福利思想。《管子五輔》篇指出:“養長者，慈幼孤，恤鰥寡，問疾病，吊禍喪，此謂匡其急；衣凍寒，食饑渴，匡貧窶，振罷露，資乏絕，此謂振其窮。”《管子入國》篇中，則記載有“九惠之教：一曰老老，二曰慈幼，三曰恤孤，四曰養疾，五曰合獨，六曰問疾，七曰通窮，八曰振困，九曰接絕”。這些福利思想及其舉措非常具體，如“老老”，即指國家設立掌老之官，專門負責老年人的養老事宜。其細節為：凡年紀上七十者，一子不征，每三曰國家贈肉一次；八十以上者，二子不征，每月有饋肉；九十以上者，則全家不征，每天有酒肉供養。再如“恤孤”，即國家設掌孤之官負責孤兒的福利工作。凡領養一名孤兒的家庭，一子無征，領養二名孤兒的家庭二子無征，若領養三民孤兒，則全家不征。掌孤之官要經常過問孤兒的狀況，“必知其飲食饑寒，身之月脊勝而哀憐之”。[1] 孔子出于“為政以德”的思想，稱管子所行之政為德政。在他心中，德政的典范為大同理想：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不能獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨疾者皆有所養。男有分，女有歸。貨惡其棄與地也，不必藏于己。力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興也，盜竊亂賊而不作。故外戶而不閉，是謂大同。”[2]這里的大道即為天道，其在人間的流行便是大同理想：一個人際融合，經濟互助的社會，每一個社會成員的合法權益都受到保障，從幼及老，乃至鰥寡孤獨廢疾者，都有所養。

孟子對德政作了更為具體闡述，他認為君王應該推其本身的“不忍心”之心，施行“不忍人之政”，即“仁政”。在孟子的仁政思想中，對弱勢群體的關顧和救助是一個不容忽視的方面。他認為仁政應以此為先：老而無妻曰鰥，老而無夫曰寡，老而無子曰獨，幼而無父曰孤。此四者，天下之窮民而無告者。文王發政施仁，必先斯四者”。[3]此外，孟子認為，使人民保持一定的私人財產是社會穩定的重要因素。因而，他提出“制民之產”，并以西周的井田制為范本，構建了一個“死徒無出鄉，鄉田同井，出入鄉友，守望相助，疾病相扶持，則百姓和睦”[4]的小農經濟的藍圖。

此外，墨子的社會福利思想也很豐富，他指出“民有三患:饑者不得食，寒者不得衣，勞者不得食”[5]，并希望能夠予以切實可行的救濟。在這些民本、德政思想的影響下，歷代政府都以振災濟困為己任，并建立起日益完善的社會保障體系。如漢代設常平倉平抑物價、備荒振恤，隋代“民間寄納在官”的義倉則在政府的監督下直接承擔著地方的振恤責任。以后，養濟院、慈幼局、漏澤源等社會救濟與撫恤事業紛紛成立。

可以說，管子、孔子、孟子、墨子等古代思想家很早為我們建構了福利社會的雛形，并不同程度地影響著我國歷代的社會福利措施。尤其是大同思想對我國后來的社會福利思想及實踐有著極大的影響。

二、宗法：福利社會的渠道

現代社會是以行政手段通過各級地方政府向社會推行具體社會福利措施，為了有效地福利資源的分配，又設立專門機構來提供有效服務。于是，一系列的社會福利機構因而誕生。在中國古代社會里，福利資源流通的渠道有一套有效而便利的方式，即中國宗法社會特有的宗族制度。宗法制度從西周建立以來，一直綿延至今。作為一種基層組織，它在中國古代社會保障體系中扮演了極為重要的角色。

前文已述，遠古以來中國人一直存在著對天的敬畏，這種天是具有意志的人格神，也是天地萬物、宇宙生民的源出者。《泰誓》上宣稱“惟天地萬物父母，惟人萬物之靈，稟聰明，作元后，元后作民父母。”這里以天地為萬物之“父母 ”，強調一種源出于親情的關系，這種關系尤其是對人而言，因為人為“萬物之靈”，是天地中最為尊貴的。這種以天為人父母的天人觀，到殷周時期進一步發展為天帝—天子—庶民的三級關系。殷人主要以“帝”來稱謂上神，出于對 “帝”威望的借重，在廩辛、康廳以后的卜辭里，開始出現對死去的人王稱“帝”的記錄，從而有了人帝與天帝之分。西周代商之后，正式確立了嫡長子的傳承制度。人帝被視為天帝的嫡長子，即天子，秉承天命管理被視為天帝庶子的下民。

周公建制時，把天帝—天子—庶民三級的人倫關系加以泛化，由此形成了后世所說的宗法制：周天子作為天下的大宗，其王位由嫡長子繼承，百世不變；庶子受封為大夫或諸侯，相對于周王而為小宗，在其封內又為大宗；他的庶子又受封為卿大夫，相對于諸侯為小宗，在其宗族中又為大宗。如此逐層遞推，在全國范圍內形成一個以周天子為中心、以血緣關系為紐帶的宗法系統。

雖然西周血緣性的分封制以后由秦朝地方性的郡縣制取代，但宗法意識卻深深根植于中華大地，中國民間的基層組織，仍隨處可見聚族而居的鄉民。他們以男性血緣關系為主，基本上一個自然村落的村民都同姓，并擁有共同的祖先。在民國以前，這些自然村落都實施著宗族內部的自我管理。這些宗族組織是政府與百姓之間的紐帶，一方面承接著大部分地方性行政自制功能，一方面，又維系著宗族內部的社會福利與教育事業。可見，宗族是中國傳統社會福利實施的直接網絡，在封建社會福利與保障體系中扮演了極為重要的角色。首先，整個社會的福利網絡是以宏大的宗族為基礎，宗族如一個大家庭管理著人們日常的行為，也起著強大的經濟保障功能。政府一般只到縣級，基層的組織是宗族。政府的救濟活動通過宗族很便利的實施下去。第二，在水旱災害來臨時，宗族內部協同抗災，這是個體力量所難以達致的。同時，宗族自身為貧苦無依者施行救濟。第三，族田族產的收入除用于祭祀先祖外，還用于文化教育與福利事業。第四，彼此間的守望相助以親情維系，為社會福利體系提供了第一道網絡。

自西周以后宗法意識深深地浸透于中華文化的血脈之中，其后兩千多年來中國社會的性質基本上由此確立。古代中國并據此建立了日益完善的保障體系，把整個社會置于一個溫馨的大家庭中，由此自近及遠地擴散社會保障系統。家是個體生命最終與最基本的保障，而中國傳統社會中，國是擴大的家，家是縮小的國，這種國家觀奠定了傳統福利思想的基調，同時也規范了傳統社會福利實施的渠道。

三、評鑒：中國福利化的當下思考

對弱勢群體的保護及貧困者的救助是人類有史以來始終存在的重要話題，各國對此都有很多經驗流傳下來，在傳統社會中，家庭是實施社會保障的最直接渠道。中國傳統便流傳養子防老的觀念。雖然中國封建社會崇尚的理想是“四世同堂”的大家庭，但實際存在于民間的仍主要是核心家庭。在核心家庭中，父母與子女在代際間存在一種互惠關系，父母在子女年幼時撫養照料他們；及其年老，子女反哺，在感情、經濟上支持、贍養父母。子女，尤其是兒子，在傳統的農業社會中便意味著一種年老保障。因為在當時的社會，人力直接代表生產力；子女越多，經濟越有保障，得到贍養的機會與可能性也越大。

家庭是社會的組織細胞。社會政治、經濟生活的方方面面，總是要在家庭生活中得到反映。同時社會各個家庭生活的情況如何，對整個社會生活又有著極其深刻的影響。所以通過協調家庭關系，進而協調社會關系，以致于使國家、社會生活形成和諧穩定的格局。中國人極早便窺見這一道理，所以，在遠古就從天人關系中體悟出人倫之道，并以此來建構整個社會，使得國與家成為一體。如此，社會福利以親情、血緣關系來維系，家庭之間的互濟是最直接而普遍的社會保障網絡，即便是政府也以民之父母的身份施以救濟，而整個社會則以儒家“修身、齊家、治國平天下”的理念為指歸。可見，對家庭與家族的注重構成中國傳統福利思想的特色，這一思想傳統使得平民階層之間的矛盾內部化，同時對內部關系的維系與調控便成為一切施政的主要綱領。中國歷代政府都以民之父母自視，對社會大家庭的穩定與成員的福利十分關注。所以，很早就有較完備的福利思想與相關政策。如《周禮》中就載有“荒征十二策”以應災禍，前文所述管子提出的“九惠之政”對貧困殘弱者的救濟已細致入微。正是這一點保障中國封建社會具有超強的穩定性，能綿延數千年并影響至今。

當然，中國封建社會的“賑濟制度”、“養恤制度”的弊病也不少。比如，主持養恤者的營私舞弊，施粥的范圍有局限性和災民集中易流行疾病等[7]。此外，中國傳統的社會福利思想也過于注重社會成員間的均貧富，對整個社會效益的提高注重不夠。從歷代思想家的主張可以看出，他們的理想往往是以實行“小國寡民”、“耕者有其田”、“老者有所養”為目標。政府施行的救濟以宗族為依托在便利的同時，也導致區域自治自足，地方保護色彩較濃厚。進入工業社會后，西方國家紛紛建立起各種社會保障制度，有北歐、英國的福利國家型，也有美國式的純粹社會保險型，以及德國、日本的社會保障型和新加坡、智利式的公辦自我保障型。在關注社會弱勢群體的經濟保障問題時，現代社會考慮的因素也較全面，既有出于道德準則上的原因，認為對弱勢群體的保護是一種天經地義的事；又有出于發展經濟的一些理論，如：分配理論，注重資源調配中的公平與效率關系。同時，從政府的角度考慮，直接關注的是社會穩定；但也不忘從更高一層涵義上考慮，把社會保障的發展作為我們社會進步的一個重要指標。

中國傳統的社會福利思想與現代福利思想相比，顯得相當狹隘，我們要建立現代化的福利保障體系，向西方模式的借鑒與援引是必不可少的，這也是經濟市場化所要走的必由之路。但我們需注意，所謂現代的福利理念（實際上也就是西方的福利理念）也有其自身弊病：即福利成為政府某方面職能，缺乏整體性。此外，過于強調政府行為，也極易產生對受助者的侵權；同時也容易忽略對弱勢群體精神的照顧和支持。尤其是對于受助者來說后者往往是更為關鍵的問題。

作為西方社會保障發展史重要一環的《濟貧法》，便充分體現出單純政府行為的弊端性，同時其自身缺陷也為后人所詬病。如保障水平十分低下，“貧民習藝所”的生活條件十分困苦，其手段過于強制，忽略了受助者的人權與尊嚴。恩格斯曾批評《濟貧法》阻礙工業發展，鼓勵人輕率結婚，促使人口增長，抵消人口增長對工資的影響。他還認為此制度作為全國性的制度，使有些人不事生產，破壞家庭的聯系，經常阻礙資本的積累，耗費現存的資本，并使納稅人破產。就此而言，中國傳統的福利思想便有其合理性與現實性。它注重發揮家庭、家族血親關系的特有功能，同時從人性自然的親情關系入手去培養社會關懷與救助，使得相關的福利思想與措施切近而平易的貫徹下去。既調節了基層社會—即宗族內部的關系，又增強了民眾對政府的認同與歸依；既有宏觀的大同理想與德政管理，又有微觀的個體修為和人倫關懷。這些都曾經有效地發揮它的社會保障與穩定功能，在整體社會風氣的關注與改善上也頗有成效。我們今天要建構現代化的社會福利與保障體系，不能忽視自身傳統所提供的獨特視角及其有效經驗。參考文獻 ［1］《管子·入國》 ［2］《禮記·禮運篇》 ［3］《孟子·梁惠王下》 ［4］《孟子·滕文公上》 ［5］《墨子·非樂上》 ［6］《白虎通》

第三篇：中國古代城市規劃思想

中國城市建設史作業

班級：城市規劃08-1

學號：20080871

姓名:殷海濤

中國古代城市規劃思想

中國古代城市規劃的中心思想就是一切以為統治者加強統治服務為中心。中國傳統的城市規劃理論主要可以分成兩個大的方向：以《周禮考工記》為代表的，倫理的、社會學的規劃思想，以及以《管子》和后期的風水理論為代表的自然觀的、功能性的規劃理論。即使如此，兩個方向的理論也都

《周禮考工記》是我國古代城市規劃理論中最具影響一部著作，它很早就提出了我國城市，特別是都城的基本規劃思想和城市格局。它提出的“方九里，旁三門。”；“經涂九軌，九經九緯。”，“左祖右社，前朝后市。”等基本上已經奠定了之后幾乎所有城市的基本格局。其中最典型的案例是唐朝的長安和北京城（元代和明清時期），清晰的街坊結構和筆直的街道，以及城墻和城門無不反映了《周禮考工記》中“禮”的思想。在這些城市中，城市已經不僅僅是一個供人居住、生活的場所，城市已經成為了一種“工具”，在其中暗含著一種社會關系和秩序。高大宏偉的府邸和低矮簡陋的普通住宅，時時都提醒著人們統治者的權威；清晰的街坊和寬廣筆直的街道暗示著人們要規規矩矩，不能違背“禮”制；高大厚重的城墻固然有著防御的作用，但是它也圈住了生活在其中的人們的內心世界，人們生活其中，日復一日的受到空間秩序的影響，不覺中明確了自己的社會定位，而想超越自己原有的定位，是非常不容易的；尤其是歷代城市，宮殿、官衙全都居于城市的中心位置左右，且大部分都坐北朝南，顯示了統治階級權利的至高無上。人們從一出生就開始受著各種“心理暗示”，即使將來有了巨大的權利也很少有敢于反叛的，就像《水滸傳》里的宋江，即使有了和朝廷分庭抗禮的實力，它想的也是為如何為朝廷效力，時刻等待著朝廷的招安，即使知道自己被招安很可能是一個騙局，仍然義無反顧。

相比于《周禮考工記》的限制性，在《管子》一書及后世的一些有關風水的理論中則顯示了中國傳統的城市規劃理論中理性、功能主義的一面，《管子》成書于戰國時期，是后人假托管仲所作的政治名著。《管子》一書在很多方面對《周禮》進行了否定，在城市規劃領域，《管子》主張從實際出發，不重形式，不拘一格。要“因天時，就地利”，不為宗法封建與禮制制度所約束。所以，“城廓不必中規矩，道路不必中準繩”。即使如此，《管子》提出的“城大而人民寡者，器民不足以守城”，同時將士農工商的居住區進行了劃分：凡士者近宮、不士與耕者近門、工賈近市等。這些都是為了加強統治者權利的至高無上、以及人們對自己地位的觀念。同時，在城市與山川環境因素的關系上，《管子》也提出“凡立國都，非于大山之下，必于廣川之上。高毋近旱，而水用足。下毋近水，而溝防省”。這些理論對后世風水理論的形成和發展有著重要的作用。

風水理論對于中國城市規劃的影響無疑是重要的。拋開它迷信的部分不談，風水理論反映了中國城市規劃理論中“自然觀”的一面。無論是“天人合一”還是“藏風得水”都說明了中國城市在選址和建設過程中對所在環境的尊重，這種尊重是基于一種科學的態度，而不是出于“禮”的考慮。歷史上“風水”曾經的名字如“勘輿”和“地理”也都從側面證明了這一點。雖然風水理論中也常出現一些象征主義的符號，但如果我們仔細研究，就可以發現這往往是一種樸實自然觀的神圣化。雖然風水講究的是天人合一，但城市的中心建筑仍然是統治階級，作用大部分也都是保證統治階級的氣運，保證統治的安定。例如秦朝的咸陽就運用了天體的規劃思想，但咸陽城的中心樞紐仍然是統治階級的建筑——咸陽宮，從意識上體現了帝皇的威嚴。還有

一些建筑的陰陽調和、景山公園的假山等等，這些雖然是為了鎮住“邪氣”，但主要的還是用來保證統治階級權利的穩固，保證國泰民安。

如果說《周禮考工記》對中國政治性大城市的規劃具有決定性的影響作用的話，那么《管子》和“風水”理論在中小型城市的規劃中發揮著更明顯的影響力。但這兩種規劃思想并不是截然分開的，在中國歷史上，很多城市的規劃與建設同時反映了這兩種思想，其中典型的例子如南京（1949年以前）。可以說，在西方的規劃思想傳入或者闖入中國之前，這兩種思想一直統治著中國的城市規劃，雖然這兩種思想在許多方面有不同的觀點，但中心仍然是為統治者服務，為了加強統治。

第四篇：中國古代禮儀文化

摘 要: 禮起源于原始社會的習慣風俗,禮制是禮的制度化,古禮的內容包括典章制度和人們日常的行為、儀節和舉止規范, 禮又可分為古代政治禮儀和古代生活禮儀，禮具有文治和教化的功能。禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。在古代，禮主要是指奴隸社會或封建社會等級森嚴的社會規范和道德規范。它主要包括這樣幾個含義：

(1）禮是天地、自然、人類社會的基本法則(2)禮是人類社會的根本規范(3)禮是國家制度，治國的工具。

禮儀起源眾說不一，其中禮起源于祀神之說被廣為接受。中國的禮儀習俗形成最早,大約起源于舊石器時代的中期和后期,興盛于整個新石器時代,而文字只是新石器時代末期的產物。而且禮儀最早產生于祭祀活動,禮儀形式一出現就受到神權的保護而迅速擴展,幾乎充斥在原始人的所有活動中。禮儀規則的推行不僅靠輿論的力量,而且依靠神權的后盾。因此 ,禮儀在中國出現后很快即走向成熟。在文字出現以前,人們就是靠成熟的禮儀系統來傳承文化,通過集體的舞蹈、歌唱、祈禱等各種禮儀活動,把生產的操作、知識的傳遞、信仰的感應融匯進去。人們就是在這種禮儀的活動中,一代一代地傳遞經驗、知識、信仰。文化的積累,就是這樣一代一代通過禮儀的傳承達到的。

人類社會的存在和發展，既需要革命變革，又需要有穩定的社會和正常的秩序。建立這種穩定和正常的社會秩序，就必須要用各種社會規范來約束人們的行為，實行社會控制。任何社會都需要有一定的社會秩序，因此，任何社會都有一定的社會控制，沒有控制就沒有秩序。禮是維持社會、政治秩序，鞏固等級制度，調整人與人之間的各種社會關系和權利義務的規范和準則。它不僅表現為政治制度、法律規范，而且還是人們日常生活中普遍遵循的倫理規范。它以倫理道德的形式對人們的思想意識進行指導，使人從內心接受禮的精神、遵循禮的要求、符合禮的規范。它既是中國古代法律的淵源之一，也是古代法律的重要組成部分中國自古就是禮儀大國，古代禮儀與現代禮儀的分類都有很多種，小到穿衣吃飯，庭血緣關系是最基本也是最親密的關系。古代刑律中規定的“十惡”當中，跟家庭，尤其老人有關的就有兩項:一個是叫做惡逆，一個是叫不孝。可見古人對家庭禮儀的重視和維護。孝順的種子其實深藏在每一個中國人心中。家庭禮儀中，除了對父母的孝，還有對兄弟的情，正所謂“兄良弟悌”。俗話說“家家有本難念的經”，夫妻、婆媳、妯娌之間如何融洽相處一直困擾著我們。“禮”在這之間起了很大作用。現代人可以從“舉案齊眉”、“相敬如賓”的典故中了解古代家庭禮儀的一些常識。這些我們現在苦苦追求的答案，古人早在千年以前就告訴了我們。古人說“天、地、君、親、師”，除了血緣至親，老師在我們中國人眼中是有特殊地位的。有道是：“一日為師，終身為父”。尊師，是中華民族的一貫傳統。現在的很多學生已經忘記了老師對我們的諄諄教導，只知道自我為大，我行我素，其實他們已經開始一點點拋棄了我們承襲了千百年的精華，這一點應該引起整個社會的重視，如何使得當代的學生重新燃起對“一日為師，終生為父”這種尊師重教的觀念，是我們的教育中一個不可回避的問題。良師應該尊敬，益友也應該珍惜，這就是所謂的良師益友，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，中國古代對待良師益友的例子數不勝數。

現在的中國，禮與禮儀已經被區分開來了，禮是只概括的籠統的說法,是所有禮儀，文化，意義的總稱，而禮儀則是我們生活，工作，學習中應當注意的各項準則，當今社會的禮儀的分類很多，比如商務禮儀，社交禮儀，用餐禮儀，公共場所禮儀，家庭聚會禮儀，校園禮儀，會議禮儀，涉外禮儀，婚喪禮儀，禮品禮儀，辦公室禮儀等等等等，我們再拿其中的一項禮儀來舉例，比如，用餐禮儀中就有，坐姿，手勢，吃相，座位的順序，誰先吃，應該吃哪到菜等等又有繁復的規則。其實工作生活中，每一個場合都有相應的禮儀，我們只能不停地學習，然后在相應的場合做好應該做的。

當代的社會交際禮儀大多都用于了人際關系的交往，商場上的溝通和人的發展，并沒有很好的像以前一樣的將禮儀完全的融入生活的每一個方面，很多人還是覺得在外面需要遵守禮儀，而在家里和熟人面前就不用擺出一本正經的樣子了，所以我們看到了很多表里不一，言行舉止的差別大的人物，這就是當將禮儀只是狹隘的理解成為了社會交際禮儀的緣故。其實禮儀并不僅僅是社交，更是我們深化自身內涵的一個重要方面，而且是我們在生活中處處應該注意到的，與生

中國古代禮儀文化論文

院系：生態環境工程學院

班級：12級環境科學

姓名：馬佩云

學號：1200602015

日期：2014年4月22日

第五篇：中國古代孝文化

中國古代孝文化

孝，千百年來是中國社會維系著家庭關系的道德準則，是中華民族的傳統美德。中國人一直信仰：百善孝為先。孝文化也影響著我們整個華夏民族數千年。

孝隨著古代時間的推移，意義和內涵也慢慢變得不同。

孝文化萌芽于堯舜的宗法、農經時代，距今已有四千多年的歷史。《史記·五帝本記》載，“舜二十歲以孝聞名”，中國二十四孝“感天動地篇”記述，“舜的父親是個昧盲人，后母頑固，同父異母弟弟象，為人桀驁不馴。他們都想殺掉舜，舜卻恭順地行事，孝順父母，友愛兄弟”。堯帝“舉孝廉，得知舜仁孝，以女嫁之”。“舜接堯帝位后，以德、孝治國，社會歌舞升平，萬民豐衣足食”。

我國最早的詩歌總集《詩經》中也有“率見昭考,以孝以享”之句,充分說明了孝的原始意義:人們在生產勞動、與大自然的不斷斗爭中為乞平安而進行的一種尊祖敬宗的祭祀活動。

到了西周時期，孝的原始意義有些淡薄了，隨著人力資源的重要性，反映在意識形態的孝,又被賦予了新的含義即生兒育女，傳宗接代。衍射到春秋戰國時期,社會進步,人們對自然、神鬼的認識趨于理性化,人們對先祖的祭祀活動由繁趨簡,家庭形態的確立,使得贍養父母成為家庭血親關系間最基本的義務,善事父母成為當時孝文化最核心的內容。

各代大師也對孝文化有著不同貢獻，孔子從人性出發,以家庭為單位,緊緊圍繞善事父母這一核心內涵,豐富和發展了孝文化的深刻內容,提出了“仁”的思想

孝弟也者,其為仁之本也與”,孔子思想的核心是“仁”,孔子完成了孝從宗教到道德、從宗族倫理向家庭倫理的轉化。曾子將孔子的觀點發揚光大,從理性的高度認為“孝”是人類道德之源,并把“孝”的內容個體化。他說“孝子之親,莫大乎尊親,尊親之至,莫大乎以天下養。”,又言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。經歷代儒家大師的不斷完善“, 孝”觀念已經系統化、理論化。《孝經》的產生也標志著：“孝”文化的真正形成。

到了漢代以后，孝文化又走向了政治，“以孝治天下”，孝悌則成為人們做人的準則和行為規范。惠帝表彰“孝悌”，呂后“舉孝授官”，文帝“置《孝經》博士”。漢代孝子黃香為父暖被、董永賣身葬父以及三國時期孝子孟宗哭竹等事跡，都是因“孝行感天”而得名。從漢以后,歷代統治者或思想家則自覺地把孝文化作為封建政治統治的精神基礎。

唐宋元明清時期“移孝于忠”,孝文化走向極致。這時的孝則被更多地解釋為“忠君尊王”。統治者更加強調“臣忠”和“子孝”,而很少談到“君明”和“父慈”,甚至提出了“父為子綱”、“君叫臣死,臣不敢不死;父要子亡,子不敢不亡”、“君雖不君,臣不可以不臣;父雖不父,子不可以不子”等愚忠愚孝的絕對化的原則。

傳統孝觀念在漫長的歷史發展中, 經過歷代統治者、思想家的改造, 已經變成了一種內涵極其豐富的倫理規范。其中蘊涵有許多超越時空的普遍倫理精神, 在中國幾千年發展過程中對維護國家、社會的和諧穩定, 發揮了重要的功能。

不可否認的是, 由于傳統的孝文化是古中國小農經濟和宗法制度的產物, 內容難免有些龐雜,優劣并存。鑒于傳統孝文化的兩重性，在經濟、政治、文化、社會都發生了重大變化的今天,我們不僅要繼承和弘揚孝文化的精髓，也要適應時代和社會的需要，賦予其新的內涵，以促進古代孝文化到現代化社會的轉變。