第一篇:機械工程系大學(xué)生心理劇劇本(14機制)
故事梗概:
學(xué)生A是個蒙族學(xué)生,來自農(nóng)村且敏感內(nèi)向,來到鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院求學(xué),由于他性格內(nèi)向,不善言談,看著舍友們穿的,用的,再比較自己的家庭他感到差距很大,本來就內(nèi)向的他對周圍的人充滿敵意,總覺得室友的在有意的冷落他,排擠他。轉(zhuǎn)眼到了11月11日光棍節(jié),同學(xué)A內(nèi)心孤獨、郁悶。然而就在此時,室友們因衛(wèi)生評比的事,將矛頭直指同學(xué)A,于是他內(nèi)心壓抑已久的情感被激發(fā)了??
《不一樣的光棍節(jié)》心理劇劇本
時間:2014年11月11日 人物:同學(xué)A(徐志軒演),B(劉濤演),C(高寧科演),D(付海洋演),E(李宏偉演),F(xiàn)(戴晨演),心理老師(齊曼羽演)
道具:一張桌子,五、六個凳子,一個日記本,一個ipad。
第一幕
宿舍
(音樂起,舒緩曲調(diào))五個人在各自凳子上看書、聽音樂,玩IPAD,A趴在桌子上寫東西。B登場,表情凝重 B:哎!怎么搞的?寢室衛(wèi)生評比我們又是倒數(shù)第一,你們幾個快快快過來,趕快找找原因,必須得拿出個解決方法來,我們不能再這么下去了。C:我們也太幸運了吧!D(放下書):我看是A同學(xué)偉大哈!不注意個人衛(wèi)生、形象,托您的福,我們?nèi)珜嬍矣指疫\了一回,中獎了!E:(摘下眼鏡,用布擦拭):A同學(xué),哥提醒你一句,以后注意點兒,別讓我們寢室老掛紅牌!
C:A名字,A名字,說你哪!嘿??!怎么沒反應(yīng)哪?像個木頭一樣!D(放下手中的詩歌全集):每天生活在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,真叫人痛不欲生,活著便成一種罪惡。
E:哎!A名字,你咋不說話?要不來個獲獎感言讓我們大飽耳福?(旁人冷笑一聲,A仍沉默不語)A(突然猛地站起來):都是我的錯,行了吧!我的錯!(甩掉手中的筆奪門而出)F:哎哎哎??!這什么人哪?切!B(向門外望了一下):得了得了,誰也甭吵了,搞得宿舍里烏煙瘴氣,這事兒你們也甭把責(zé)任都推到A名字一人兒身上,誰都有責(zé)任,作為寢室長,我負(fù)主要責(zé)任,這樣吧,作為懲罰下個星期的衛(wèi)生我全包了(低下頭)。
其他人都沉默了,此時寢室熄燈,還有室友小聲默叨:“搞什么啊,本來就他做得不對”,“他倒有氣了,”“可不是,整個兒一怪胎”。
第一幕謝幕,五個舍友退場,桌子擺上心理咨詢師臺簽,女老師上場坐在桌子前看書
第二幕
校園心理咨詢室 旁白(A心里獨白):入冬的校園及其冷清,A在校園小路上徘徊,此時,冷風(fēng)吹過,A感到陣陣寒意(A打了個冷顫)。
A:哎、真是一個人的光棍節(jié),寂寞的光棍,不快樂的光棍,A邊往前走,邊自言自語:他們有吃有喝有穿有帶,我為什么什么都沒有,老天不公平,我是上帝的棄兒,他們也都排斥我,我該怎么辦?誰能救救我啊!
不知不覺,小北走到了心理咨詢室門口,見屋內(nèi)有人,A在門外躇躊良久,最終他還是決定敲門。(咚咚咚,敲門聲)心理老師:請進。A慢慢的踱進屋子
心理老師:同學(xué),你好,請坐。(手勢)
A緊張不安又很拘謹(jǐn)?shù)刈聛恚砬闃O為不自然。
心理老師:有什么可以幫助你的么?是不是遇到什么困難了?不要緊張,可以跟老師聊聊 A:老師,我跟您直說吧,我不喜歡我寢室那幫人,他們也不愛搭理我,他們幾個本地人自成一團,孤立我,排斥我,我不知道我哪兒招他們?nèi)撬麄兞耍矣憛捤械娜耍??其實也不是什么大事,只是,只是與寢室的同學(xué)鬧別扭了,產(chǎn)生了一些不愉快,我總覺得他們在排斥我,(頭微低下)
心理老師:嗯!你先冷靜一下,看的出來你是從農(nóng)村來的吧? A:是,我們家是農(nóng)村的。
心理老師:是不是看到舍友們還有些心理不平衡啊? A:我。。低下頭不吱聲。
心理老師:我大概知道你目前的狀況了,老師也是從學(xué)生時代走過來的,非常理解你心里的感受,既然你今天主動找我談話,就表示你信任我,相信我有能力幫你出主意,擺脫困境,我這樣說對嗎?
A連連點頭,心里迫切想得到老師的指引。
心理老師:不管我們出身如何,我們都是上帝賜給父母的寵兒,我們要感謝父母把我們養(yǎng)育長大,要理解父母的良苦用心,要珍惜現(xiàn)在的一切,不需要去羨慕別人的家庭。我們需要做的是用自己的努力去回報父母,可能你的付出會更多一些,但是只要付出就一定會有收獲,相信老師。
A重重地點了點頭,心理老師接著說。
田老師:同學(xué),我想問一句,你知道為什么幾萬年來人類一直在進步,在不斷地發(fā)展,成為萬物之長么?
A:問題太深奧了,我不知道。心理老師(笑一聲):其實答案很簡單,就在于人的社會性,在于人與人之間在不斷地磨合、溝通、交流。問題總是層出不窮,但人與人之間的溝通解決了一個又一個新的問題,這樣,社會才能進步,人才能發(fā)展,你不說,我不說,大家都不說,社會怎么會發(fā)展呢? A:那老師,您的意思是??要我跟他們交流、溝通,聽聽他們的看法? 心理老師(滿意地笑著點點頭):對呀,你首先要勇于走出自己的世界,俗語有言:海納百川,有容乃大,作為一個人而言,要有容人之量,有溫厚之態(tài),有忍耐之性,有退讓之心,善于跟別人交流,很多問題就不是問題了。你不妨試試。A(若有所思):嗯,那謝謝老師!我會試著跟他們交流的。A同學(xué)離開心理咨詢室,面帶笑容的往宿舍走去。
第三幕
宿舍
旁白:A走后,寢室里議論紛紛。E:你說那小子咋這么倔呢!
C:就是講他幾句都受不了了,心理承受能力也差了點吧。
F:像他那么內(nèi)向又沉默的人,鬼曉得人心里都憋著什么事兒呢,哎,你們看,A桌上(正 在拖地)有個打開的日記本(拿起A的日記本)B:喂,F(xiàn),你干嘛!隨便看人家東西是很不禮貌的。F(做了個鬼臉):有什么大不了的,不就看看嘛,(興奮地念著):”孤獨的夜晚,一個人坐在床上,看著手機上放著的音樂,那喜怒哀樂都化作音符,沒有人能理解我,我是上帝的棄兒,老天不公平,為什么他們能生活在富裕的家庭,而我。。。舍友們是一伙的,沒人愿意和我玩,他們都在排擠我。。。孤獨、孤獨、一個人的寂寞,不只兩個人的錯。朋友,我多么希望得到你們的安”。(讀日記的時候放輕柔的音樂作為背景音樂)大家你看看我我看看你,默默點點頭。C:啊,不會吧?他認(rèn)為我們冷落他了? E:嗯,難怪他這么反常。
F:我們是不是話說重了,真的傷到他啦? C:他現(xiàn)在肯定一人在外面黯然神傷呢? E:可他也有做得不對的地方啊?? 室友齊聲說道:閉嘴
B:他本來就是個敏感脆弱的人,喜歡獨來獨往,不愿跟大家交流,我們都不知道他心理原來這么渴望我們關(guān)心他??
F:那我們怎么辦?我們又不是有意要孤立他、傷害他啊!
B:所以以后大學(xué)在講話進就要多注意點兒,舌頭雖是柔軟的,但有時它真的可以變成一把利劍直刺別人心口。
C:那現(xiàn)在呢?我們怎么辦?得想個辦法啊!B:要不咱們這樣(幾個圍在一起自言自語)
燈光暗
第四幕
宿舍
A回到寢室,只有一盞臺燈亮著,心想大家可能都睡了,明天再跟大家聊,趴在桌上,忽然摸到一張小紙條,打開:A名字,我們做錯了,對不起!我們向你道歉!
做錯了事兒,大家應(yīng)該一起承擔(dān),我們不應(yīng)該把所有責(zé)任都推你一人兒身上,還講了解那么多讓你難過的話,請原諒我們一時的沖動,其實我們心里不是惡意要傷害你,你能原諒我們嗎?還有,你不是一個人,你不并不孤單,咱們是朋友,是兄弟。
A名字,人生路上,有你、有我、有我們共同成長的足跡,沒有誰能孤伶伶地走完一生,有朋友的忠告、批評與幫助,人才會有成長的勇氣與力量,在這個世界上,你不是一個人在生活、在奮斗、在承受痛苦,我們一直在觀注你、祝福著你,誤會只是暫時的,它不會也不可能成為阻礙我們之間溝通的鴻溝,你說是嗎?我們希望通過今天的誤會,你能看清楚真實的我們,走出自己的世界,忘了那些所謂的恩怨、仇恨,敞開心扉,張開雙手來迎接我們的擁抱,A名字,你愿意和我們共同成長么?今天雖說是光棍節(jié),但不是你一個人的光棍,是6個快樂的光棍。此時,室友從A同學(xué)的身后跳出來,A滿含熱淚,望著一張張可愛的笑臉,重重地點點頭,兄弟幾個抱成一團。
E:這些年,一個人??大家合唱《朋友》(音樂起)
第二篇:大學(xué)生心理劇劇本
人物:導(dǎo)演。黃世仁。喜兒。楊白勞。穆仁志。
道具:一桌配兩椅。舞臺前側(cè)一把高腳椅。一塊大宣傳板。一本賬簿。一把茶壺。
旁白:在日新月異的21世紀(jì),在年輕人普遍后現(xiàn)代主義,在藝術(shù)思想越來無哩頭時候,在當(dāng)代大學(xué)生極力追求物質(zhì)精神空虛的現(xiàn)實中,在科技化的物質(zhì)世界越來越缺少現(xiàn)實理想的悲哀世界。而下面是幾個愛好話劇的大學(xué)生懷抱著80、90后特有的思想,為自己的追求忙碌著……
導(dǎo)演:(自幕后走上)這是一個新的時代,這是一個后現(xiàn)代的時代,這是一個解構(gòu)主義的時代,這是一個無厘頭的時代。我們耍酷,我們扮蔻,我玩前衛(wèi),我們愛另類!因為我們就是新新人類!既然周星馳可以大話西游,那我們也可以大話水滸,大話三國,大話紅樓,大話白毛女!將大話進行到底,讓大話來的更猛烈些吧!
(黑幕)(有低低的音樂“北風(fēng)吹,雪花飄”)
(畫外。
黃世仁:楊白勞,今兒可是年三十了,你那筆帳,也該還了!)
(黃世仁大搖大擺走在前面,楊白勞畏畏縮縮跟在后面,穆仁志在一旁拽著喜兒)
楊:少東家,喜兒她是我的命根子啊。。
黃:殺人償命欠債還錢,今兒你是答應(yīng)也得答應(yīng)不答應(yīng)也得答應(yīng)!(穆拉著喜兒,楊癱倒在地,慘呼“喜兒!”)
黃:嘿嘿嘿,喜----兒----
喜:你別過來
黃:喜----兒-----
(喜兒抄起一把茶壺向黃世仁腦袋拍去)(定格)
穆:老大,不怕,我有萬通筋骨貼:痛痛痛,貼貼貼,早貼早輕松……
黃:你砸吧,你砸了,你爹就得給我還賬。
喜:就砸!(于是砸了過去)
(黃慘叫一聲)
導(dǎo)演:停!停停停停停!哥,姐,你們在干什么?盡管咱是業(yè)余的也給點敬業(yè)精神好不好?咱們演的是白毛女呀,又不是暴力狂!重來,重來!
(三人返回戲中,喜兒不動)
喜兒:你剛才叫我什么?
導(dǎo)演:白毛女。
喜:什么?
導(dǎo)演:楊姑娘。。
喜:哼!以前陪人家看月亮的時候,叫人家小甜甜。現(xiàn)在新人勝舊人了,叫我楊姑娘!(黯然離去)
(導(dǎo)演愣了一會坐下)
黃:勞哥,今兒可是年三十了,你那筆帳也該還了!楊:仁哥,最近手頭緊,你再寬限我兩天。
穆:去年你借了四塊五,本生利,利滾利,今年你該還五塊四。
楊:靠,你這是高利貸呀!
黃:高利貸也不是一天兩天了!你今天說什么說?
楊:要錢沒有,要命一條!
黃:呵呵,勞哥,這么多年兄弟,誰不知道誰呀。錢你是沒有,可你有人呀。
楊:人?
穆:你不是有一個干女兒,叫什么“白發(fā)魔女”喜妹嗎?實話跟你說,我們老大看上她了。
楊:喜兒?
喜:(上場)干爹!
楊:喜兒快走!
(開打。一切都是慢動作。演員自己配音,要自帶回聲。一拳打出“啪!啪啪啪啪。。”挨了一拳“啊!啊啊啊啊。。”楊白勞被穆仁志抓住了“喜兒!兒兒兒兒。。”喜兒看到了“爹!爹爹爹。。”黃世仁走過去抱住喜兒“哈!哈哈哈哈。。”
{楊白勞和穆仁志又把宣傳板抬過來)
導(dǎo)演:停!
黃:(從板后探出頭來)哎呀等會,沒看人忙著呢!
導(dǎo)演:叫你停你就停!怎么又演上暴力啦,古惑仔看多了是吧?打打殺殺的,有沒有別的啦?穆:哥,真不知道該怎么演了。說實話,啥是后現(xiàn)代啥是解構(gòu)主義還沒鬧清呢,只不過聽大家都這么說,我隨大流。
導(dǎo)演:最煩你這種人!不懂裝懂!不知道就說不知道!告訴你,解構(gòu)主義。。就是后現(xiàn)代。。
黃:不是吧。。
導(dǎo)演:閉嘴,排戲!就模仿模仿最近的那些解構(gòu)電影嘛,人家怎么演咱跟著怎么演不就成。
穆:(躺坐在太師椅上)楊白勞,今兒可是年三十了,你那筆帳也該還了!
楊:少東家,要不我用喜兒頂帳?
穆:好哇!就等你這句話呢!
楊:那成!喜兒喜兒!喜兒呢?
穆:喜兒呢?老梆子,你糊弄我呢吧?(兩人漸逼漸下)
(喜兒與黃“詩人”從另一側(cè)上。黃的脖子上繞了一條“五四”式白圍巾二人共唱“樹上的鳥兒成雙對”)
喜:詩人,我今天真幸福。
黃:不,今天最幸福的人是我。
喜:詩人,給我讀首英文詩吧。
黃:I have a dream…
喜:哦!(崇拜地拉著黃的手):跟我去考六級吧。
黃:靠,哥四級還沒過吶!
導(dǎo)演:停!黃:又停!老大你有完沒完呀,一到要害時刻你就叫停,你這不壞我好事嗎?要說我待你也不薄呀,上次老師點名,還是我?guī)湍愦鸬牡侥亍?/p>
導(dǎo)演:可可是,你看你們拍的這是什么?拜托,話劇是一種很嚴(yán)肅的藝術(shù),不是你想起什么就是什么,拍成現(xiàn)在這樣,咱對得起臺下的觀眾嗎?對得起自己的辛勞嗎?
楊:不是讓改成大話的嗎……
導(dǎo)演:我反映的是觀眾的意見。
喜:可是我們拍來拍去就是拍不好啊
導(dǎo)演:那是我們沒有經(jīng)驗。
穆:要是就拍成這樣……
導(dǎo)演:那我們就是在糟踏經(jīng)典.重拍,記住,這回要浪漫一點!
(黃與白做<泰坦尼克號>船頭吹風(fēng)狀)導(dǎo)演:古典一點!
(白爬上桌子,拋繡球,地下黃,揚,穆爭搶.黃搶到了.白投入他的懷抱.)導(dǎo)演:停!
楊忽然跪下)未來的#大導(dǎo)演,到底要怎樣才能滿足呀!我看出來了,你不是在排戲呀,你是想玩死我們哪!(忽然轉(zhuǎn)向觀眾)天也!你不分賢愚枉作天;地也!你不辨忠奸怎為地!(黃將他拖到宣傳板后)白:你看你把我們的伙伴逼成啥了,你比黃世仁還狠呀你!(也奔至板后)導(dǎo)演:排戲呢,都給我出來!(追至板后)
穆扶著板子)都進去啦?那我也不在外邊了.(隱于板后)
(北風(fēng)吹雪花飄的音樂漸起)
導(dǎo)演探出頭來)北風(fēng)吹雪花飄,為什么怕來拍去拍不好?(蹲下)
黃:北風(fēng)吹雪花飄,這樣挨罵誰也跑不了.(同上)
穆:北風(fēng)吹雪花飄,啥是后現(xiàn)代的無厘頭,我還是不知道!(同上)
楊:北風(fēng)吹雪花飄,戲排成這樣還不如去死掉.(同上)
白:(冒出)北風(fēng)吹雪花飄,早知這樣,當(dāng)初不改好不好? 眾:(逐一從板后冒出)不改?不改!
(隱于板后)
白:(出,唱)北風(fēng)那個吹----黃:(出)雪花那個飄---
楊:(手扶宣傳板)雪花那個飄飄---穆:(獰笑,于另一側(cè)扶板)春來到----
導(dǎo)演:雪花那個飄,北風(fēng)那個吹,這大話白毛女,白給也不要!沒錯,我們想耍酷,我們想扮蔻,我們想玩前衛(wèi),我們愛另類!可是我們卻是如此不知所措,凈瞎忙,完全沒有自己的想法,反落得一事無成!(反身撕下“大話白毛女”)
(眾人齊說):對,要形成自己的思想才行!
(被聲吹雪花飄的音樂逐漸高亢)
第三篇:大學(xué)生心理劇小品劇本原創(chuàng)
《冶專最牛宿舍》劇本
故事主題:講述昆明冶金高等專科學(xué)校有個四人間宿舍有四個特別牛的同學(xué),一個學(xué)霸、一個學(xué)校學(xué)生會主席、一個賺錢分子、一個藝術(shù)達人。他們在大學(xué)一直固認(rèn)為自己自己追求的就是這真正的大學(xué)自己就是大學(xué)最牛的人,對其他同學(xué)的成就都拿鄙視的眼光看,就這樣他們一直在自己喜歡的方向做佼佼者..........直到大學(xué)畢業(yè),他們一起去一家知名公司應(yīng)聘,面試官發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)其實都不是佼佼者,都在其他方面有明顯缺陷,最后一個“佼佼者”也沒有錄用,他們才深深地懺悔原來大學(xué)沒有真正的強者,社會需要的是全能的人
人物:宿舍四巨頭【學(xué)霸、學(xué)生會主席、賺錢頭、藝術(shù)達人】、面試官、旁白
一、場景:
宿舍有四個,一個書呆子在奮發(fā)埋頭讀書、一個賺錢頭打電話下訂單忙的一塌糊涂、以上達人一個白吉他練歌陶醉不已、學(xué)生會主席手里一個邊做策劃書邊電話安排各個學(xué)生干部各個活動正在籌備學(xué)校大活動,宿舍好像集市一樣忙得一片嘩然.........【旁白:大學(xué)是人開始起航夢想的地方,在冶專宿舍住著三大才子,他們也開始起航自己的夢想
其中一個是學(xué)霸,它以“教室一食堂一圖書館一宿舍”四點一線,這是他的一天。國家獎學(xué)金、一等獎學(xué)金總是花落他家;
另一個學(xué)校小老板,它忙于兼職、各種校園代理,將賺錢看成是一種本事,當(dāng)然這些也占用了他們太多的時間,他們有時候也在思考:這樣做值得嗎。思考著思考著,就差不多畢業(yè)了。
還有個藝術(shù)小青年,大學(xué)就如他的天堂,他在大學(xué)里找到和他相同的愛好者,協(xié)會、社團、俱樂部成為他的家園,他也成為其中的主力軍,他開始默默陶醉于藝術(shù)。
他們每個就這樣一如既往堅持,時間可很快他們這一天開始找工作面試了】
面試官:(出場音樂—司儀上臺音樂)
大家好,這里是 XXXX 公司資中心,我是面試官。
公司發(fā)展快,人員需求大。好不容易收到四份簡歷,聽說面試者是冶專四大才子。嘿嘿,今天看來是要有大收獲了
一、學(xué)霸(上場音樂—登場音樂)
學(xué)霸出場,跟觀眾打招呼:大家好!---
面試官:請進。您好!請坐。
面試官:不要緊張。請先自我介紹一下。
學(xué)霸:我叫學(xué)霸,人稱“霸中霸”
獎學(xué)金:校級、省級、國家級統(tǒng)統(tǒng)拿下,證書:英語、電腦、會計證證齊全 成績: 必修、選修,科科近滿分 逢考第一,從不例外!
面試官:(佩服的)我看你也是蠻拼的,什么都第一啊!!
學(xué)霸:額沒錯,就連出生那天,我還是那個產(chǎn)房第一個出生的。
接著(拿出一大摞證書)。
學(xué)霸遞上第一本證書。
面試官:哎呦,我去 ~~ 幼兒園疊被子比賽第一名 遞上第二本證書 我的天啦 ~~~ 小學(xué)年級段打地鼠比賽一等獎 二年級 三年級................大三.........好好好,證書先收起來。既然你這么優(yōu)秀,那你大學(xué)做過什么社會實踐? 學(xué)霸:額額諤諤 ~~ 哦 ~~ 呃呃呃啊啊啊
........【結(jié)結(jié)巴巴】 沒有做過,我每天都背課本,背單詞,做題目,看專業(yè)知識,在學(xué)校我只是天天看書學(xué)習(xí).......面試官:如果給拿了你身上錢,讓你帶上幾個同事在陌生地方生存一個月,你如何生存?
學(xué)霸:這個這個。。我不知道,大學(xué)我都是用獎學(xué)金,我沒有賺過錢~~~~~ 呃呃呃~~~~~~~ Aaa ~~~~~ 這些我都不知道,這些書上沒有學(xué)過,我想看看書上資料看看~ 【緊張的發(fā)抖,不知所措,快哭的表情】 ~~ 面試官:孩子,世界這么大,你還是出去找找吧
面試官:下一位
二、藝術(shù)小青年
(上場音樂-——四大才子出場音樂)
大猩猩:大家好!我是才高八斗的藝術(shù)小青年,人稱:大星星,星是大明星的星而不是動物園的那個大猩猩哦【全場笑】
人見人愛,花見花開,車見車爆胎。高端大氣上檔次,低調(diào)奢 華有內(nèi)涵。給我鼓掌的,每人一個簽名。【腰背后掏出巨型梳子,梳頭】 觀眾朋友們,我?guī)泦幔坑^眾回應(yīng): 帥 ~~ 扔梳子到觀眾席,說:不要迷戀哥,哥只是個傳說 ~~~
面試官:大星星同學(xué),你藝術(shù)上有什么造詣啊?
大猩猩:
大學(xué)大大小小舞臺登過無數(shù) 學(xué)校學(xué)院藝術(shù)歌舞處處有我
藝術(shù)就是我的生命,我為藝術(shù)而生!
面試官:你對我們這個行業(yè)社會背景了解多少?這個崗位未來發(fā)展方向什么?
大猩猩:
停頓 ~~ 在學(xué)校我只街舞會彈吉他
從來不看書,從來不去了解這些
面試官:搞藝術(shù),哪家強?這個知道吧!
大猩猩:我只是追求藝術(shù),不上網(wǎng),沒去了解!!
面試官:哎哎哎,那再我問問你,如何讓你的藝術(shù)給我們公司帶來最大經(jīng)濟效益?
大猩猩:啊啊,這個~~~~~大學(xué)我也從來不去賺錢,我大學(xué)搞藝術(shù)也從來沒有想過賺錢,我就是為了藝術(shù)而搞藝術(shù)。。。【尷尬么表情】.面試官:我們這里又不是慈善機構(gòu),你不要我們賺錢我沒要你干嘛【氣憤表情 停頓】 那再問問你一次藝術(shù)演出成功演出關(guān)鍵因素什么?
大猩猩:準(zhǔn)備充分、組織有方吧!
面試官:那說說怎樣組織?
大猩猩:額這個////。,、,、。、,大學(xué)我就聽人家安排,他們這么說我就這么做,我沒有組織過活動
面試官:你只會點藝術(shù)其他什么不會,我們這里不是請耍猴戲,是大公司是需要人才需要賺錢要的!!
孩子世界這么大,你也要多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
面試官:下一位
三、賺錢頭
(上場音樂-——賭神)【大老板西裝打扮,非常有風(fēng)度】
面試官【驚呆的表情】:看來來頭不小啊!看你身穿勁霸男裝,腳穿鱷魚皮鞋,手帶名表,一身老總范兒,霸氣側(cè)漏,請問你這是要來面試我們公司總經(jīng)理還是CEO啊!還是直接要收購我們公司啊!!!
錢萬兩:大家好,我就是方圓五里人人皆知的校園兼職總代理,有人問我你信佛嗎?我回答我不信佛,也不行基督,我只信錢。所以人稱:錢萬兩
面試官:吹吹你賺錢的歷史吧!
錢萬兩:說道賺錢得從一年級說起,那時我在王大爺小賣鋪買一袋五毛錢的麻辣條,到學(xué)校同桌竟然出價7毛,我就果斷成交,我賺的第一筆就是2毛,不斷壯大到現(xiàn)在小有名氣!
面試官:那現(xiàn)在多有名氣啊!
錢萬兩:
中華神皂、面膜、趣分期行行搞 校園代理、主管、經(jīng)理樣樣干 一年到頭八九千可以輕松歸入囊中
面試官:那你對現(xiàn)代現(xiàn)代電子商務(wù)營銷了解多少?
錢萬兩:我在學(xué)校都是用qq微信賣東西,但是比其他他們電子商務(wù)賣得好,我從來不看書學(xué)習(xí)那些條條框框的營銷,我覺得只要買到錢就是硬道理!
面試官:你多o2o【讀:歐凸歐】、o2o、o2f商業(yè)模式了解多少?
錢萬兩:我在大學(xué)只要地攤一擺,微信qq一刷屏,顧客也就絡(luò)繹不絕,根本用不到這些模式
面試官:孩子,現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)信息時代,你的那套方法也早就過時了,世界這么大,你還是去大學(xué)再成長兩年吧!
最后,三大才子失落的離開....【獨白:大學(xué)的確是追求夢想的地方,我們可以為自己所愛不懈追求,但是這個社會需要的是全能綜合素質(zhì)的人才,不是我們?nèi)ミx擇社會,是社會選擇我們,所以大學(xué)最厲害不是學(xué)霸不是小老板也不是藝術(shù)小青年,最厲害的是大學(xué)能夠方方面面去完美自己的人】
第四篇:自編大學(xué)生心理劇劇本
《老男孩》
人物:A。B。C。老板
某女 孩子
老婆
負(fù)責(zé)人:土環(huán)1001張均鴻 導(dǎo)演:土環(huán)1001宗海東 A:土環(huán)1001徐飛飾 B:土環(huán)1001劉長禹飾 C:土環(huán)1001劉哲毅飾 老板:土環(huán)1001甄先子飾(女)(老婆):土環(huán)1001李寧飾 旁白:土環(huán)1001李陽飾
旁白:A。B。C三人是同寢同學(xué)。大學(xué)讓他們相遇,當(dāng)他們還是學(xué)生時代的時候。A是一個有主見從小有夢想的孩子,B是一個生來衣來伸手飯來張口的富家二代,C是一個看起來很平凡,但心中缺失很倔犟的孩子。
音樂:《老男孩》
場景一:
旁白:A身穿學(xué)生校服,站在女生宿舍樓下
A:大家好!我叫A,我有兩個從小的鐵哥們,B(走出場),C(走出場),自從來到大學(xué)我們經(jīng)常一起。
B:打麻將。
C:玩魔獸
A:斗地主。
B:偷菜。
C:美女!(指著斜上)
AB:在哪?
C:樓上!快
快
(拉著A)
A彈吉他對這樓上的女孩唱歌《對面的女孩看過來》B。C在一旁應(yīng)和。唱到一半,一個潑水聲,女:唱什么呢,有空回家睡覺去!(不露面)
ABC 被潑水后一臉茫然,擦擦臉上的水,拖著吉他下場。
旁白:青春散場之前我們都有過這樣的沖動。(過場音樂)
場景二:(需要桌子3)
旁白:ABC大學(xué)四年住在一起,雖然B的家境比較好,但是青春的倔強讓他堅決不去靠他那有錢的老爸。ABC在宿舍里一起看電視,玩游戲,打斗地主。
A(手機響):喂。什么。真的。行,行,行。明天9點我一定準(zhǔn)時。(對著BC)yer!,我被錄用了
B:是嘛,!恭喜啊!
C:媽呀呀。太給力了,你得請客啊。(電話響)等等,接個電話啊。喂,你好,我是,啊~~~哦。。知道了。(沮喪的對著AB)
A:怎么啦B。
B:出什么事了?
C:我。(走到位置坐下捂著頭,突然有抬起頭 面帶笑容)我通過考試了,我現(xiàn)在是LC的銷售主管了,銷售主管哪!
AB:啊。
A:好你的,臭小子,有你的啊,竟敢糊弄我們啊
B:我說你媽媽也忒不厚道了吧,把胚胎仍了,胎盤養(yǎng)大。看咱們怎么收拾你!(混打一團)
C:好好,好啦!我的錯,我再也不敢了。
三人坐下,笑著。
A:唉,說真的,B,你打算怎么樣。
C:是啊,B,你也該想想自己的未來了,也去找份工作?
A:對,不能讓那些社會學(xué)家們說對了,啃老族。
B:呵呵,哥們兒,其實今天我正想和你們說呢。我(站起來)明天去我爸爸的公司上班。
C:嗨~~那不還是啃老族?
B:別,這回可不一樣啊,我可是從基層干起的。
A:那這樣就好了,咱們哥幾個這回可真的是有明天了。
C:來,喝一杯!
場景三:(需要桌子1)
旁白:若干年后,A依舊在公司的銷售部主任。BC也為公司的職員。
A正在埋頭努力的工作,老板走過來,手拿文件“啪”一聲摔在A的桌上。
老板:A,我說了多少回了,這個怎么還不改。給你最后一次機會,改不好,明天就不用來了!(生氣離開,撞到B)
B:老板早!
老板:哼!
B:A,怎么啦?改的不成?
A:別提了。(電話響起)喂~~
老婆:我要走了,你…(被打斷)
A:什么?!
老婆:你現(xiàn)在在哪里?(道具行李箱)(鏡頭)
A:我在公司上班呢。
老婆:我昨天讓你做的事情呢。你現(xiàn)在可以回來一趟嗎?
A:不就是離婚嗎?行,我同意!(掛電話)(低頭)
B:哥們兒(拍拍肩膀)
場景四:
A,B,C三人分坐在地上,手里拿著啤酒。(【音樂出偏悲傷的】)
A:自從和老婆離婚后,我的生活就像倒了帶,身邊的一切又想到了從前,終日的混沌,身無分文,不知道長期以來,奮斗是為了什么,我那本來陽光燦爛的大好前程啊,也讓我自個奮斗黑了,真想對著鏡子啐我自己。
B:嘿,我說A,你別不知足了,你怎么也為自己的夢想奮斗過,開玩笑,哥們兒我就這就沒有沒有幸福起來過。
C:B你就別廢話了,你呀,這輩子就在那萬惡的女人堆里撲騰吧,多萬惡啊,你還說要在你爸的公司大干一場呢。你呀,就改不了你那個臭毛病,你看看你的手機電話號碼本里還有幾個雄心的號!
A:我們輕易傷害別人,又輕易給別人傷害。
B:我們輕易相信別人,又不被別人相信。
C:我們輕易愛上別人,可誰都愛啊。
A:徹底沒拉。
B:徹底賠啦。
C:徹底離啦。
ABC:徹底毀啦。(三人同時倒下)(分開起身)
A:為什么呀!
B:憑什么呀!
C:對呀!
A:因為我們是角落。
B:角落。
C:角落。
落幕
...
第五篇:心理劇劇本
故事梗概:
敏感內(nèi)向的小北獨自一人來到一個陌生的城市,開始了他的大學(xué)生活,由于他性格內(nèi)向,不善言談,加之長時間的自我封閉使他對周圍的人充滿敵意,總覺得室友的在有意的冷落他,排擠他。轉(zhuǎn)眼到了重陽節(jié),小北非常思念逝世不久的姐姐,內(nèi)心孤獨、郁悶。然而就在此時,室友們因衛(wèi)生評比的事,將矛頭直指劉小北,于是他內(nèi)心壓抑已久的情感被激發(fā)了……
心理劇劇本
時間:2008年10月10日
人物:劉小北(男主角),羅濤(寢室長),孫揚(室友),王梓(室友,酷愛詩歌,綽號“詩人”),李悅(室友),尤野(室友),田老師(女)[心理輔導(dǎo)老師] 道具:一張桌子,五、六個凳子,一本書
第一幕
(音樂起,舒緩、傷感的曲調(diào))
旁白:天堂是什么樣子?我不知道,我只知道姐姐一個人在那兒好孤單。幸福早已離我遠(yuǎn)去……(配火車呼嘯遠(yuǎn)去的鳴笛音)羅濤登場,表情凝重
羅濤:靠!怎么搞的?寢室衛(wèi)生評比我們又是倒數(shù)第一,你們幾個快快快過來,趕快找找原因,必須得拿出個解決方法來,我們不能再這么下去了。(劉小北正在寫東西)孫揚:我們也太偉大了吧!
李悅(放下書):我看是劉小北同學(xué)更偉大哈!不注意個人衛(wèi)生、形象,托您的福,我們?nèi)珜嬍矣指鴤ゴ罅艘换兀∮纫埃海ㄕ卵坨R,用布擦拭):劉小北,哥提醒你一句,以后注意點兒,別讓我們寢室老掛紅牌!
孫揚:劉小北,劉小北,說你哪!嘿……!怎么沒反應(yīng)哪?像個木頭一樣!
王梓(放下手中的詩歌全集):每天生活在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,真叫人痛不欲生,活著便成一種罪惡。尤野:哎!劉小北,你咋不說話?要不來個獲獎感言讓我們大飽耳福?(旁人冷笑一聲,劉小北仍沉默不語)
劉小北(突然猛地站起來):都是我的錯,行了吧!我的錯!(甩掉手中的筆奪門而出)李悅:哎哎哎……!這什么人哪?切!
羅濤(向門外望了一下):得了得了,誰也甭吵了,搞得宿舍里烏煙瘴氣,這事兒你們也甭把責(zé)任都推到劉小北一人兒身上,誰都有責(zé)任,作為寢室長,我負(fù)主要責(zé)任,這樣吧,作為懲罰:下個月的衛(wèi)生我全包了(低下頭)。
其他人都沉默了,此時寢室熄燈,還有室友小聲默叨:“搞什么啊,本來就他做得不對”,“他倒有氣了,“可不是,整個兒一怪胎””。
第二幕
場景:桌子不動,換上老師,老師坐在桌前看書。小北在校園中徘徊。
旁白(小北心里獨白):獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋月下孤燈眠,重陽夜里獨徘徊,偏遇親朋已故日,心中悲切幾人知,旁人不解愁滋味,是非幾句亂我心。悲!悲!悲!嘆!嘆!嘆!剪不斷,理還亂。此時,冷風(fēng)吹過,小北感到陣陣寒意。
劉小北:姐姐,你在天堂一定很寂寞吧……(哽咽)我好想你,真的好想你,你聽得到嗎?(大聲呼喊)小北邊往前走,邊自言自語:我是上帝的棄兒,姐姐不要我,他們也都排斥我,我該怎么辦?誰能救救我啊!不知不覺,小北走到了心理咨詢室門口。
小北在門外躇躊良久,最終他還是決定推開門,慢慢踱進去。田老師:同學(xué),你好!請坐。(手勢)
劉小北緊張、局促不安又很拘謹(jǐn)?shù)刈聛恚砬闃O為不自然。
劉小北:老師,我跟您直說吧,我不喜歡我寢室那幫人,他們也不愛搭理我,他們幾個本地人自成一團,孤立我,排斥我,我不知道我哪兒招他們?nèi)撬麄兞耍矣憛捤械娜耍摇鋵嵰膊皇鞘裁创笫拢皇牵皇桥c寢室的同學(xué)鬧別扭了,產(chǎn)生了一些不愉快,我總覺得他們在排斥我,(頭微低下)
田老師:嗯!你先冷靜一下,我大概知道你目前的狀況了,老師也是從學(xué)生時代走過來的,非常理解你心里的感受,是這樣,既然你今天主動找我談話,就表示你信任我,相信我有能力幫你出主意,擺脫困境,我這樣說對嗎? 劉小北連連點頭,心里迫切想得到老師的指引。
田老師:我為管你們寢室今天發(fā)生了什么,總之出現(xiàn)問題了,出現(xiàn)了你無法解決的問題,這讓你很苦惱,不知何去何從,對吧? 劉小北重重地點了點頭,田老師接著說。
田老師:同學(xué),我想問一句,你知道為什么幾萬年來人類一直在進步,在不斷地發(fā)展,成為萬物之長么? 劉小北:問題太深奧了,我不知道。
田老師(笑一聲):其實答案很簡單,就在于人的社會性,在于人與人之間在不斷地磨合、溝通、交流,問題總是層出不窮,便人與人之間的溝通解決了一個又一個新的問題,這樣,社會才能進步,人才能發(fā)展,當(dāng)然問題包括方方面面,簡單問題不斷地深化升級最終變成一把雙刃劍,兩敗俱傷。劉小北:那老師,您的意思是……要我跟他們交流、溝通,聽聽他們的看法?
田老師(滿意地笑著點點頭):嗯,你首先要勇于走出自己的世界,俗語有言:海納百川,有容乃大,作為一個人而言,要有容人之量,有溫厚之態(tài),有忍耐之性,有退讓之心,善于跟別人交流,并把它當(dāng)成一種習(xí)慣,人才能進步,明白老師的意思么? 小北(若有所思):嗯,那謝謝老師!我會試著跟他們交流的。
第三幕
旁白:小北走后,寢室里議論紛紛。尤野:你說那小子咋這么倔呢!
孫揚:就是講他幾句廉潔受不了了,心理承受能力也差了點吧。
李悅:像他那么內(nèi)向又沉默的人,鬼曉得人心里都憋著什么事兒呢,哎,你們看,小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信)羅濤:喂,李悅,你干嘛!隨便看人家東西是很不禮貌的。
李悅(做了個鬼臉):有什么大不了的,不就看看嘛,(興奮地念著):親愛的姐姐,我好想你,(李悅手里拿著信大笑)這小子還有這手啊,你們看,他還認(rèn)了個姐姐哩!“自從你去了另外一個世界后……”李悅聲音變小,大家把目光都集中到李悅手中的信上。孫揚:啊,不會吧?他姐……哎,我記得了,今天是重陽吧? 尤野:嗯,難怪他今天這么反常。
李悅:我們是不是話說重了,真的傷到他啦? 孫揚:他現(xiàn)在肯定一人在外面黯然神傷呢? 尤野:可他也有做得不對的地方啊…… 室友齊聲說道:閉嘴
羅濤:他本來就是個敏感脆弱的人,喜歡獨來獨往,不愿跟大家交流,今天的話擱在平時,他都會放在心上,更別說今天了…… 李悅:那我們怎么辦?我們又不是有意要孤立他、傷害他啊!
羅濤:所以以后大學(xué)在講話進就要多注意點兒,舌頭雖是柔軟的,但有時它真的可以變成一把利劍直刺別人心口。孫揚:那現(xiàn)在呢?我們怎么辦?得想個辦法啊!羅濤:要不咱們這樣(幾個圍在一起自言自語)
第四幕
小北回到寢室,只有一盞臺燈亮著,心想大家可能都睡了,明天再跟大家聊,趴在桌上,忽然摸到一張小紙條,打開:小北,我們做錯了?對不起!我們向你道歉!做錯了事兒,大家應(yīng)該一起承擔(dān),我們不應(yīng)該把所有責(zé)任都推你一人兒身上,還講了解那么多讓你難過的話,請原諒我們一時的沖動,其實我們心里不是惡意要傷害你,你能原諒我們嗎?還有,今天是重陽,我們剛才不小心知道了你家的變故,一人兒在外可別太難過了,自己想開點兒,車到山前必有路,上帝關(guān)上一扇門兒后,肯定會為你打開一扇窗,生活總是會有希望的,你一定要挺住。這里有王梓寫給你的一首詩: 如果有一天 你走得太倦 只要一轉(zhuǎn)身
我的祝福就在你身邊 不管離多遠(yuǎn) 不管多少年 化祝福為藍(lán)星點點 閃在晨曦 親在日暮
閃在你生命的每一天!
小北 人生路上,有你、有我、有我們共同成長的足跡,沒有誰能孤伶伶地走完一生,有朋友的忠告、批評與幫助,人才會有成長的勇氣與力量,在這個世界上,你不是一個在生活、在奮斗、在承受痛苦,我們一直在觀注你、祝福著你,誤會只是暫時的,它不會也不可能成為阻礙我們之間溝通的鴻溝,你說是嗎?我們希望通過今天的誤會,你能看清楚真實的我們,走出自己的世界,忘了那些所謂的恩怨、仇恨,敞開心扉,張開雙手來迎接我們的擁抱,小北,你愿意和我們共同成長么?此時,室友從小北的身后跳 2 出來,小北滿含熱淚,望著一張張可愛的笑臉,重重地點點頭,兄弟幾個抱成一團。尤野:這些年,一個人……大家合唱《朋友》
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。
小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經(jīng)占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早!
小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟!
小伍:最后一排是我的驕傲,風(fēng)水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒!小玲醒來:吵什么吵什么吵?
一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春!
知道你們犯了什么錯誤嗎?啊?
小艾:知道。
小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一聲得,還是發(fā)揚風(fēng)格。哥們,考試照著我點!
小伍:啊?今天考試啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:嚇的噢?
小伍:睡覺睡的吧?
小玲:都不對!打小草累的!
小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀!
小伍:哎呀,發(fā)奮學(xué)習(xí)了?
小玲:你也打小草?
小艾:哪呀,我在想考試的策略!
小伍、小玲湊過去:想到什么? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了!
小伍、小玲:快說啊!
小艾:照書抄——(拿起書)
小玲:去死!
小伍:是個好主意!我咋沒想到呢?
小玲:得了吧。你這也叫絕招?
哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲:說,考試答卷分幾步?
小艾、小伍湊過去:幾步?
小玲:分三步!
第一步:把名字寫上。(兩人點頭)
第二步:把題目看一遍!(兩人點頭)
第三步:——把卷紙交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破題啊?
小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來?
小艾:今天考試誰能不來?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結(jié)果!
小玲:答,老師唄!還沒來呢!
老師走進來。
三人嚇一跳:來啦?怎么說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧)
老師:叫什么?癩蛤蟆進來了哦?
三人笑。
老師:嚴(yán)肅點!這考試呢!一點職業(yè)道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分?jǐn)?shù)!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶!
小艾:抄抄抄,咱們的絕招!
老師:快發(fā)卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊?
發(fā)卷。
老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學(xué)請拿起筆,不想答卷的同學(xué)請原地休息。想上廁所的同學(xué)——請約束好自己!小艾:我把老師好有一比,他是耗子找貓當(dāng)三陪——要求無理!
小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完?
老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴(yán)重的錯誤?比鹽海重!
三人開抄。
老師:(指小艾)這位同學(xué)請不要抄了!
小伍、小玲:我沒抄啊!
老師走到了小艾面前:同學(xué),別抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。
老師:坐下!不到一小時不許出去!
老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師:行了行了,別裝了!
最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術(shù)含量都沒有。
你剛才怎么抄來的?這樣?這樣?
小伍:再低點再低點!
老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊?
小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的!
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。
老師:到點了!交卷。
收好卷紙。
老師:好。記得下午來考高數(shù)!(下)
小艾:啊!下午還考高數(shù)?
小玲:啊!下午考高數(shù)!(拿起小草)剛才考了什么?
小伍:高……數(shù)?!那是什么樹?
三人:研究下怎么打小草吧!
老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。
小艾:語文老師!
老師:小艾,你怎么寫作文的!(卷紙給小艾)
小艾:怎么了?
老師:你讀讀。
小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉……
老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉!
小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎?
老師:你接著讀。
小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老師:停!你寫那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結(jié)尾!
小艾:老師,作文不是要求不能少于500字嗎?
老師:那你就只寫真漂亮?
小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊!
老師:哼哼,告訴你,你才496字!
小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊!
老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎么譯的?
小艾:找棵老槐樹上吊了!
老師:為什么是老槐樹?你看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死!
小艾:噢,我本想寫死去的!
老師:(一臉無奈)你,你又掛了!
小艾:再給我一次機會吧!我都重修五次了!
老師:好吧,我就給你個機會。聽說過皰丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造個句子,對了我就給你過!小艾:游——刃——有——魚?!魚……魚,魚在水里游,游刃有魚…… 老師:(笑了)恭喜你,獲得了——
小艾:過了?
老師:(冷漠)第六次重修的機會。(下)
小玲、小伍:算了,快來研究高數(shù)小草吧。
老師進來。
小伍:哲學(xué)老師!
老師:小伍!
小伍:有!
老師:看看你的卷紙!
我的問題是:這就是問題,請作答。
你怎么答的?
小伍:這就是答案,請給分……不對嗎?
老師:你這叫問題嗎?
老師:你——好,下一道,論述題:什么是勇氣,你怎么沒答?
小伍:我答了啊!
老師:就寫了五個字!
小伍:(讀)這就是勇氣!沒錯啊!然后我下面的題都沒答就交卷了,我把勇氣解釋的多好呀!
老師:你——你等著掛吧!
小伍:老師!再給我次機會吧!我掛了十五次啦!
老師:那我問你兩個問題。就看你的造化了…… 小伍:兩道——太多了!
老師:好,第一題答對了!第二題你不答我也讓你過,你有多少根頭發(fā)?
小伍:如果我是禿子就好了。
老師:答啊!
小伍:123456789根!
老師:你怎么知道?
小伍:老師,第二題我可以不答!
老師:好!很好!非常好!拿著(遞給一張紙)
小伍:這是——
老師:重修單!(下)
小玲、小艾:快來研究高數(shù)——
老師進來。
小玲:英語老師!(欲跑)
老師:小玲,跑什么呀?沒吃早飯呀!
小玲:沒吃——
老師:我看見你早上吃飯了呀!
小玲:——明天的早飯!
老師:小玲,看看卷紙,你這閱讀理解沒一個對的!你是不是根本沒讀就直接看題目選的?
小玲:不是!
老師:還敢狡辯!
小玲:我連題目都沒看,直接看答案選的!
老師:還有你的作文!怎么看著眼熟?
小玲:能不眼熟嗎?閱讀理解每段第一句話拼起來的…… 老師:小玲,你該覺悟了!你這次——
小玲:啊!老師,我都掛五、十五,不,五十次了!不能再掛了啊!
老師:不是我不給你過……這……比如,你能翻譯出evening dress是什么意思嗎?
(對觀眾)是晚禮服!
小玲看著小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最適合大游戲!
小伍:dress是衣服,MM總吵著買!
小玲:哦!老師,我知道了!是夜行衣!
老師搖搖頭。(下)
小玲:不行,我得找老師去!你們倆慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小草打了
掛科天王
場景:重修教室 人物:小艾,小伍,小玲
內(nèi)容:
小艾上場:(手拎本書)現(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)之花(搖頭吟詩)
不分晝夜戰(zhàn)場廝殺
哪料期末成績一出
掛!掛!掛!
(搖頭,坐下)
小伍上場:(甩甩頭發(fā))大眾情人無慮無憂(搖頭吟詩)
狂追美眉不曾罷休
情場失利考場如何
重修!重修!
(看見小艾,握手:戰(zhàn)友好。坐下)
小玲上場(宋丹丹小品腔調(diào)):有人唱歌走調(diào)
有人為愛煩惱 本人獨有一好 到課堂上就睡覺 不怕大家把我嘲笑 我今兒個也來重修班報道。
(臨著小伍坐下)
小艾:這老師今兒咋還沒來?我等到花都干巴了!早知道這樣今天再戰(zhàn)一局CS再來了。(東北一家人口氣)
小伍:(拿出鏡子照照)就是,急急忙忙跑來了,害我發(fā)型都亂了!沒聽說嗎血可流,頭可斷,發(fā)型不能亂!
小玲:反正我是要睡覺的!這奧運都告別雅典了,這美國也大選了,上課睡覺也該到點了。(宋丹丹)
小艾:唉,想我一代梟雄,落得重修田地!自我介紹一下,我叫小艾。
小伍:我叫小伍。
小玲:我叫小玲。
小艾:幸會幸會!我們艾伍玲(二五零)相聚!二位怎么也加入這隊伍了呢?
小伍:兄弟,這說來話長------小艾,小玲:那就別說了!
小伍:啊?兩位如此絕情!讓我想起了傷心往事……唉,時運不濟,命途多舛!想當(dāng)初我也是堂堂一朵鮮花…… 小艾小玲:鮮花?!
小伍:的歸宿啊!
小艾,小玲(對視):噢!原來是牛糞!
小伍拍案而起:兩位這是什么話?我真是忍可無忍!不,是可忍無忍!對我這樣的帥哥說這——樣失禮的話!
小艾小玲:冷靜,冷靜!
小伍(大喊)來啊,開門,放狗!
小艾小玲嚇的抱著頭。
小伍沖出去。
小玲:他咋自己出去了呢?
小艾:還好我打過狂犬預(yù)防!萬一被咬了呢。
(低頭沉思)我們是不是太過分了?
小玲:不是啊?
小艾:你確定?
小玲點頭。
小艾:那就再過分一點!(站起)你走吧,老師點名啦!哈哈!
小伍馬上出現(xiàn)。
小艾:狂犬兄?(嬉皮笑臉)不,牛糞兄!(見小伍臉色不對)不,兄弟你可算回來啦!我正想你呢!
小伍坐下:咱是這么小氣的人嘛!同是掛科重修人嘛,相逢何必曾相識!小艾小玲:是是是!
小伍:我接著講我的話長啊,唉,從那說起呢,(回想中)既然這么長,我就不說了!總之一句話:紅顏薄命啊!
小艾小玲:啊?
小伍:不好意思。是紅顏禍水!沒聽說一句名言嗎…… 小艾小玲:沒有!
小伍:我還沒說呢啊!不在無聊中戀愛,就在無聊中變態(tài)!
小艾:兄弟,啥也別說了!理解萬歲!看你也是久經(jīng)情場廝殺,壓海棠的一枝梨花。
小伍:(哭臉)知己啊!
小玲:是啊,我看大哥你也挺拽,見了你我也大有感慨!
小伍:怎么?妹妹有啥想法?
小玲:你的命運也無法更改。
小伍:(笑臉)啥啊!
小玲:(微笑,忽然變臉)被甩!
小艾偷笑,佩服佩服!
小伍轉(zhuǎn)向小艾:兄弟怎么落難于此?
小艾:我也是堂堂戰(zhàn)士一名!
小伍:同行?
小艾:我是正常的路我不走!黑夜我也顯身手!
小伍小玲(做驚慌狀):你,你是?
小艾(搖頭擺尾做清高狀):哼哼!時代新人我是頭!網(wǎng)絡(luò)殺手!
小伍:到頭來學(xué)習(xí)還是一場空啊!
小艾:告訴你們學(xué)習(xí)對我來說是小菜一碟!再說,你們看我像掛科的料嗎?
兩人異口同聲:像!
小艾:我-----無可說話!
小玲:哎,你們哪有我慘啊!
小伍:妹妹,這重修男生居多,你怎么也這么墮落? 小玲:別提了,你們不知道嗎?阿拉法特仙游了啊。
小艾,小伍:是啊是啊,遺憾(兩人開始對著嘆息)小玲:還聽不聽我說了啊?
小艾,小伍:我們可以理解你的心情!
小玲:可是這不關(guān)我事啊。
小艾小伍:啊?
小玲:我有自己的苦惱。我是一天不睡覺,我就睡不著覺。
小艾:妹妹,這叫話嗎?
小玲:反正你們是不會理解我的苦惱的。不睡覺的人都是相似的,睡覺的人卻是各有各的睡覺。
小伍:有道理!
小艾:總之一句話,我們都是把科掛!
三人同時嘆息:唉!!!
小艾:看!老師開始上課了!
小艾小伍轉(zhuǎn)頭一看,小玲已經(jīng)睡著了,驚嘆:神速!
小伍:不行!得干點正事了把時間抓,我來看看這班里可有靚妹把。
小艾:我想想今天的新戰(zhàn)術(shù)!一節(jié)課準(zhǔn)研究出個個力擋無數(shù)!
打鈴。
小玲立刻醒來。
小伍:真準(zhǔn)時!
小玲:那是!這叫生物鐘!睡去醒來都輕松!(站起)拜拜!你說,我們還會掛科嗎?
小艾小伍對視:她問,我們還會掛科嗎?
人物:團支書,小艾,小玲,小伍
場景:教室
團支書:同學(xué)們,同窗們,同志們,同胞們,同。。同。。同什么們!請大家聽我說一句!
三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊?
三人:聽著呢!
團支書:真的聽?
三人:真的!團支書:確定?
三人:確定。
團支書:不反悔?
三人:不反悔。
團支書:你們是認(rèn)真的?沒騙我?
三人:你說不說啊?
團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的?
三人暈倒。
團支書:啊!!對了!
三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么!
三人又暈倒。
團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。。好好改過,抵制日貨!8
小玲:這都什么亂七八糟的!
團支書:小玲!你為什么上課要睡覺?
小玲:我困故我睡!
團支書:你為什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老師不讓走!
團支書:你就不能下課睡?
小玲:我下課了也睡!
團支書:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
團支書:睡覺啊!
小玲:我們這個習(xí)性一樣!
團支書:你除了睡覺還做什么?
小玲:很重要的事!----吃飯!
團支書:那學(xué)習(xí)怎么辦?
小玲:我也想咨詢這個問題呢!
團支書:同學(xué)!請端正態(tài)度!為什么一天到晚都睡覺?
小玲:是啊!
團支書:就不能一晚到天睡嗎?
小玲暈倒。
小艾:哈哈哈!
團支書:小艾,你怎么總是玩游戲?
小艾:心理需要!
團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術(shù)含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴(yán)重!小伍:哈哈,你又掛了!
團支書:還有你小伍!
小伍:有!
團支書:看看你一天,除了找女生約會,喝茶散步,這成績都被你泡進去值得嗎?
小伍:是啊!前途無靚啊!---無靚女!
團支書:是前途無亮了,――無光亮!
同學(xué)們,同窗們,同志們,同――― 三人:你就直說吧!
團支書:同什么們!
三人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧!
小玲:沒火柴!
團支書:努力奮進吧!
小艾:沒力氣!
團支書:拋棄你們的壞習(xí)慣!
小伍:它不拋棄我!
團支書:來來來,我們一起用功吧!
三人趴下:唉!
團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們…… 下課鈴響。
團支書:……吃飯去!
三人:耶!
團支書:你們怎么可以這樣啊?你們這樣對得起黨,對得起國家,對得起人民,對得起你們老母嗎?對得起……我嗎?
小艾若有所感:媽!
團支書:哎!
小艾:占我便宜!
團支書:純屬意外!music!(< 魔法風(fēng)> 之類抒情曲)
小玲:其實,我也不是那么想睡覺!睡了,只是為了逃避現(xiàn)實!睡了,就看不見講課的老師,看不見認(rèn)真的同學(xué),什么也不用想,什么也不用思考!我也想學(xué)習(xí),但總覺得,想休息。。
其他三人鼓掌。
小艾:說真的,我也不一定要玩游戲。是因為覺得學(xué)的好累,又學(xué)不好,只是想借游戲來麻痹自己!越是苦悶,越是玩游戲,游戲中我是王者,給了我暫時的快樂,但是成績也越差。成績越差,又越苦悶!
其他三人鼓掌。
小伍:說實在的,我對愛情確實有許多的渴望。想體會月上柳梢頭,人約黃昏后的浪漫,也為了逃避學(xué)習(xí)而找借口!一旦放松自己,人也懶散了,更不想學(xué)習(xí)了。
三人鼓掌。
團支書:我想我明白你們的心情,你們是走入了心靈的陰影!所以我想拉你們一把!作為團支書,幫助你們是我的責(zé)任!作為同學(xué),我更希望掉隊的同學(xué)歸隊!
(音樂停!)因為我們來到同一個集體,從那一天起,我們就是一家人了!(音樂《因為我們是一家人》)
團支書:好!也許你們一時間無法適應(yīng),但我會一直幫助你們,指導(dǎo)你們,引誘你們!
三人:啊?
團支書:不!引導(dǎo)你們!誘惑你們!
三人:哎?
團支書:總而之言一句話,大家一起努力吧!
三人:fightting!
幾個人一塊努力學(xué)習(xí),互相幫助,下。
小玲:在團支書的幫助下,我終于明白了三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭!我的成績,終于出現(xiàn)了(拿出牌子!)優(yōu)!
(唱)我喜歡酸的甜這就是真的我,重修班的門從此不再來,多么美好的世界,等待著我去發(fā)現(xiàn)!
小艾:(夾著書)自從我不再打游戲,輕輕松松過四級,現(xiàn)在我努力學(xué)英語,目標(biāo):―――第一!
(唱)呵呵哈hi快別再打游戲!呵呵哈hi快別再打游戲!重修天王的招牌,被我一腳踢開!
小伍:書中自有顏如玉,書中自有……還是顏如玉!自從有了書的陪伴,我空虛的心靈終于被填滿!我揮一揮衣袖,不再接一份重修單!
(合唱)我要變成童話里努力的那個孩子,不再重修快快樂樂地學(xué)習(xí)!
團支書:同學(xué)們,同窗們,同志們,同――――怎么都走光了?同什么們!你們終于成為優(yōu)秀團員啦!要繼續(xù)努力,永不放棄啊!
三人:謝啦!同什么們