第一篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)

班級(jí)：04090101 工業(yè)設(shè)計(jì) 學(xué)號(hào)：2010040901021 姓名：呂志源 1.什么是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)？為什么要在大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育？ 答：創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力，是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒(méi)有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，技術(shù)，社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。

創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。根據(jù)杰夫里·提蒙斯（Jeffry A.Timmons）所著的創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的經(jīng)典教科書(shū)《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造》（New Venture Creation）的定義：創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理結(jié)合運(yùn)氣和行為方式，它為運(yùn)氣帶來(lái)的機(jī)會(huì)所驅(qū)動(dòng)，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)能力。

創(chuàng)業(yè)作為一個(gè)商業(yè)領(lǐng)域，致力于理解創(chuàng)造新事物（新產(chǎn)品，新市場(chǎng)，新生產(chǎn)過(guò)程或原材料，組織現(xiàn)有技術(shù)的新方法）的機(jī)會(huì)，如何出現(xiàn)并被特定個(gè)體發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造，這些人如何運(yùn)用其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握的技術(shù)，以一定的方式，轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財(cái)富、價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)某種追求或目標(biāo)的過(guò)程。

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系就是將創(chuàng)新精神運(yùn)用于工作的參加者，憑借個(gè)人品質(zhì)，利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，新穎獨(dú)特的解決問(wèn)題，產(chǎn)生新設(shè)想、新方法、新成果，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才應(yīng)該具備的能力有創(chuàng)造精神、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維等。二者結(jié)合，才能順利高效地完成任務(wù)，為社會(huì)生產(chǎn)力的提高做出貢獻(xiàn)。

而高校作為人才培養(yǎng)的重要基地,擔(dān)當(dāng)著培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)人才的神圣使命。

人類早已經(jīng)進(jìn)入科技創(chuàng)新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，其實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。而當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，新的發(fā)展趨勢(shì)需要具有廣博理論知識(shí)和技能，又具備創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)能力的高素質(zhì)人才，以適應(yīng)我國(guó)趕超世界發(fā)展步伐的需要。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是在普通教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，以開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的教育。聯(lián)合國(guó)教科文組織總部于1998年10月5日——9日在巴黎召開(kāi)的世界高等教育會(huì)議上，發(fā)表了《21世紀(jì)的高等教育：展望與行動(dòng)世界宣言》。其中明確提出：“高等學(xué)校，必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標(biāo)”，要求國(guó)家和學(xué)校“實(shí)行開(kāi)放政策，以便培養(yǎng)更多不同類型的人，教師不應(yīng)僅僅傳授知識(shí)，而且必須把重點(diǎn)放在教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何發(fā)揮主動(dòng)精神上”。如果創(chuàng)業(yè)能力能夠成為教育的一部分，那么，大學(xué)生在今后的生活中，對(duì)自己的家庭、對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都將產(chǎn)生巨大的影響。

大學(xué)作為一個(gè)實(shí)施高等教育手段的場(chǎng)所，是高素質(zhì)人才培養(yǎng)的基地，肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和能力人才的重大任務(wù)，而創(chuàng)新精神的培育，有賴于教師的主導(dǎo)作用，在大學(xué)時(shí)代的教育是為社會(huì)所需要的高素質(zhì)人才培育打基礎(chǔ)，讓更多的學(xué)生受到創(chuàng)新意識(shí)的熏陶、訓(xùn)練，這樣畢業(yè)后的學(xué)生才能更快更好的適應(yīng)社會(huì)的需要，從而創(chuàng)造自己的幸福生活。

社會(huì)的發(fā)展，離不開(kāi)青年人的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，真正的掌握科學(xué)技術(shù)的中流砥柱就是大學(xué)生這個(gè)具有無(wú)限優(yōu)勢(shì)的大學(xué)生群體。所以在大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育刻不容緩，目的是希望我們大學(xué)生有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)這方面的心理準(zhǔn)備，做好接受社會(huì)挑戰(zhàn)的前提打算，一旦畢業(yè)后找不到適合自身發(fā)展的工作，可以試著在社會(huì)上發(fā)揮自己所掌握的知識(shí)技能，自行創(chuàng)業(yè)。

2.如何理解自主創(chuàng)業(yè)跟崗位創(chuàng)業(yè)，結(jié)合專業(yè)描述自己的未來(lái)發(fā)展之路

所謂自主創(chuàng)業(yè)，是指勞動(dòng)者主要依靠自己的資本、資源、信息、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)以及其他因素自己創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，解決就業(yè)問(wèn)題。

崗位創(chuàng)業(yè)這個(gè)概念區(qū)別于自主創(chuàng)業(yè)，是在已有的崗位上進(jìn)行創(chuàng)新，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，可以使得生產(chǎn)效率提高，利潤(rùn)加大，減少成本，減少投入增加產(chǎn)出

自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了勞動(dòng)者自己的就業(yè)問(wèn)題，而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是一個(gè)促進(jìn)就業(yè)的好項(xiàng)目，但是自主創(chuàng)業(yè)并不像表面那樣容易，它需要?jiǎng)趧?dòng)者有打持久戰(zhàn)的心里準(zhǔn)備，對(duì)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目要有足夠的知識(shí)，大膽嘗試，對(duì)創(chuàng)業(yè)開(kāi)端的艱辛要有心理承受能力，不要被別人左右了自己的意見(jiàn)，堅(jiān)定自己的信念，認(rèn)真的走自己所選擇的路。經(jīng)營(yíng)中的戰(zhàn)術(shù)要保密，不要輕信他人，切忌上別人的當(dāng)。創(chuàng)業(yè)初期要努力站穩(wěn)腳跟，不要好高騖遠(yuǎn)，只有夯實(shí)基礎(chǔ)才能把事業(yè)做大做強(qiáng)。前輩或他人的成功經(jīng)驗(yàn)可以適當(dāng)借鑒，但不能盲目抄襲，別人的成功不一定適合你，要審時(shí)度勢(shì)，找出適合自己的方法。要有激情和想象力，不能遇到挫折就選擇退縮，很多失敗的創(chuàng)業(yè)者就是因?yàn)閷?duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的激情不夠持久，導(dǎo)致遇到挫折后便開(kāi)始懷疑自己的初衷，慢慢動(dòng)搖自己的決心，最終放棄了自己創(chuàng)業(yè)的想法，失敗而退。所以創(chuàng)業(yè)者一定要能吃苦，做到“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”的精神，大有不達(dá)目的誓不罷休的氣魄。想當(dāng)年，史玉柱和巨人集團(tuán)轟然倒塌，不得不隱姓埋名，何等落魄和凄涼，可是幾年之后，“腦白金”風(fēng)靡大江南北，讓隱藏在背后的史玉柱再次成為關(guān)注的焦時(shí)，人們不得不驚嘆創(chuàng)業(yè)者的堅(jiān)韌和執(zhí)著；俞敏洪毅然走出北京大學(xué)的講堂，自主創(chuàng)辦了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，到現(xiàn)在“新東方”的輝煌成就，其中創(chuàng)業(yè)的艱辛不言而喻，只有能吃苦的人才能成就這一番轟轟烈烈的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)盡量不要?jiǎng)輪瘟Ρ。Y(jié)合大家的智慧，團(tuán)隊(duì)智慧的力量是無(wú)窮的。要學(xué)會(huì)看到同伴的優(yōu)點(diǎn)和不足，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員彷徨猶豫的時(shí)候，應(yīng)該用自己寬廣的胸懷去對(duì)待他們，努力消除他們的疑慮，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情。積極儲(chǔ)備人才，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力。注意團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值理念，注重發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，努力開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)潛力，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，接受新的觀念和事物。保持一個(gè)健康樂(lè)觀的心態(tài)，良好的生活習(xí)慣和健康的身體是開(kāi)拓事業(yè)的前提和有力保證。

窮人就是被機(jī)會(huì)絆倒卻埋怨自己沒(méi)有機(jī)會(huì)的人，富人就是用可貴品質(zhì)去尋找機(jī)會(huì)的人。機(jī)會(huì)就在一個(gè)人的可貴品質(zhì)中，一個(gè)有著可貴品質(zhì)的人，無(wú)論何時(shí)何地都能找到機(jī)會(huì)。從思想方法上看，窮人就是片面思考問(wèn)題的人，只看到機(jī)會(huì)給人帶來(lái)的利益，卻不懂得機(jī)會(huì)是一種奉獻(xiàn)，是一種責(zé)任，是一種冒險(xiǎn)。醉心于索取的人沒(méi)有機(jī)會(huì)，逃避責(zé)任的人沒(méi)有機(jī)會(huì)，不敢冒險(xiǎn)的人沒(méi)有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的確能給人帶來(lái)巨大的利益，但獲取利益是以奉獻(xiàn)、責(zé)任和冒險(xiǎn)為前提的。要致富，就得學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題，就得做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。

我是一名即將畢業(yè)的本科生，還有一年的時(shí)間我就即將面臨一個(gè)很重要的抉擇考研還是就業(yè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我有兩手準(zhǔn)備：首先，我要努力學(xué)習(xí)準(zhǔn)備參與到考研大軍中，努力用知識(shí)來(lái)裝備自己，以便將來(lái)畢業(yè)后能有更豐富的知識(shí)參與到工作中。其次，如果考研失利，我會(huì)去南方的設(shè)計(jì)公司找一份工作，努力將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。在單位中確定自己的目標(biāo)和方向，有針對(duì)性的去實(shí)踐，在實(shí)踐的工作中去體驗(yàn)如何去展現(xiàn)自己的人生。及時(shí)的掌握社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)一些需求。努力掌握各種生存的能力，為自己以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。待工作幾年后，自己有了一定的資金和社會(huì)的辨識(shí)力的時(shí)候，我將會(huì)去創(chuàng)業(yè)，用自己在工作中學(xué)到的，結(jié)合自身的實(shí)際去開(kāi)創(chuàng)自己的設(shè)計(jì)公司，盡量發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，避免脫離自己的專業(yè)，爭(zhēng)取在自己專業(yè)方面能夠有所建樹(shù)。這就是對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展前景的規(guī)劃，我會(huì)朝著我的目標(biāo)邁進(jìn)。

3．你認(rèn)為沈航在大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐方面現(xiàn)狀如何？有什么建議

我們學(xué)校已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于大學(xué)生全面發(fā)展的重要性，并且開(kāi)設(shè)了大學(xué)生職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，加大對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，鼓勵(lì)、支持和組織大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

我們每學(xué)期都有就業(yè)指導(dǎo)課程，這門課讓我們及時(shí)的了解到社會(huì)發(fā)展的需求，使我們調(diào)整和保持自身學(xué)習(xí)與實(shí)踐的方向。課堂中老師對(duì)目前的就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了分析，對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)進(jìn)行深度的剖析，使我們能夠分辨我們未來(lái)就業(yè)的選擇方向。同時(shí)學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展創(chuàng)新類題材的活動(dòng)，豐富了我們的校園生活也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)我們以后人生的發(fā)展有很大的好處。

第二篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)

規(guī)劃人生，放飛夢(mèng)想

------個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)

姓名：xxx

性別：女

年齡：2

2籍貫：xxxx

學(xué)校及學(xué)院：xxxxxx 班級(jí)：0909081

4學(xué)號(hào)：09908424

聯(lián)系電話：xxx

QQ：xxxx

郵箱：xxx@qq.com

一、引言

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)書(shū)使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在！

階段目標(biāo)：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富閱歷，吸取經(jīng)驗(yàn)，過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，通過(guò)所有等級(jí)考試，優(yōu)秀畢業(yè)，成功就業(yè)

總體目標(biāo)：自己創(chuàng)業(yè)，有自己的貿(mào)易公司

二、自我認(rèn)知

1.優(yōu)點(diǎn)：

a.自我評(píng)估：有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，做事很靈活

b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：作為班長(zhǎng)，成績(jī)良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情，同學(xué)關(guān)系較好，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

c.同學(xué)朋友評(píng)估：待人熱情，平易近人，樂(lè)于助人，為人有正氣，有禮貌，很活潑，很樂(lè)觀

2.缺點(diǎn)：

a.自我評(píng)估：做事不夠果斷，沒(méi)有耐心，自控能力很弱

b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：做事有點(diǎn)輕浮，有點(diǎn)糊涂

c.父母家人評(píng)估：懶，缺乏生活常識(shí)，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟 d.同學(xué)朋友評(píng)估：過(guò)于追求完美，情緒化，有點(diǎn)幼稚，做事拖拉

3.自我認(rèn)知小結(jié)：

本人做事認(rèn)真，有責(zé)任心，但是有時(shí)候過(guò)于追求完美；喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，處理問(wèn)題很靈活，但是有時(shí)候工作的時(shí)候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進(jìn)心，但是有時(shí)候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂(lè)觀，但是情緒化，一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng)；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；生活常識(shí)貧乏，很無(wú)知。

4.發(fā)展與提高：

a.克服懶惰心理，克服散慢。

c.學(xué)會(huì)留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考。

d.學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。

f.學(xué)會(huì)控制自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的心理，以適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)抒發(fā)自己的情緒。

三．職業(yè)認(rèn)知：

1.外部環(huán)境分析：

① 家庭環(huán)境分析

我爸爸自己創(chuàng)業(yè)，媽媽在公司協(xié)助工作。因?yàn)榘謰尩倪^(guò)分溺愛(ài)，我心理承受能力很低，不夠堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有遇到過(guò)大的挫折，所以個(gè)人想法還比較天真，而且比較喜歡發(fā)脾氣。爸爸的公司有往國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展，很支持我所學(xué)的專業(yè)。我覺(jué)得這樣的條件更有利于我從事國(guó)際貿(mào)易這個(gè)方向的工作。

② 學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的學(xué)校是算是浙江省的好大學(xué)，但是我只是私立的本科學(xué)院，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高，只能說(shuō)一般，師資也不夠，但總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

③ 社會(huì)環(huán)境分析

伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái)，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。

④ 目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加劇，隨著中國(guó)與其他國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)的日益頻繁，那些熟悉國(guó)際慣例，精通外語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則，掌握貿(mào)易談判知識(shí)和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來(lái)越受到重視了。入世后，隨著我國(guó)外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入，越來(lái)越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對(duì)外貿(mào)易，這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的外語(yǔ)能力，還應(yīng)懂得國(guó)際外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易談判規(guī)章和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律、營(yíng)銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)等。隨著與國(guó)外貿(mào)易往來(lái)的進(jìn)一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。總之，入世，對(duì)中國(guó)高等學(xué)校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊，但要求會(huì)更高。

2.目標(biāo)職業(yè)分

① 目標(biāo)職位

外貿(mào)經(jīng)理

② 崗位說(shuō)明

1、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作，跟蹤協(xié)調(diào)訂單到交貨的全過(guò)程

2、負(fù)責(zé)組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務(wù)工作

3、工科內(nèi)部組織的建設(shè)和管理

③ 任職要求

1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，年齡要求35歲左右，市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

2、具有五年以上營(yíng)銷管理工作經(jīng)驗(yàn)，三年以上部門經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗(yàn)；

3、有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃經(jīng)驗(yàn)、熟悉行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀，具有優(yōu)秀的營(yíng)銷技巧和市場(chǎng)運(yùn)作能力；

4、具有較強(qiáng)的管理能力，人際溝通協(xié)調(diào)能力，具有高度的工作熱情和責(zé)任感且務(wù)實(shí)，還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

5、具基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)功底。

④ 就業(yè)和發(fā)展前景

基層做起，不怕苦，腳踏實(shí)地，逐漸掌握進(jìn)出口貿(mào)易的運(yùn)作流程，積累經(jīng)驗(yàn)，并不斷參加培訓(xùn)不斷提升自己的綜合實(shí)力，由普通業(yè)務(wù)員升到部門主管，再升到經(jīng)理。

3.ＳＷＯＴ分析

優(yōu)勢(shì)

1工作認(rèn)真負(fù)責(zé)---工作認(rèn)真，有責(zé)任心，還有一定的管理能力。

2學(xué)習(xí)能力強(qiáng)---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作。

3待人真誠(chéng)熱情---可以很快融入群體，有親和力。

弱勢(shì)

1英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)弱了一點(diǎn)---企業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求一般很高。

2還沒(méi)有市場(chǎng)的洞察力---不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境，不符合企業(yè)招聘的要求。機(jī)會(huì)

1在學(xué)校多參加部門工作---多做一點(diǎn)，多鍛煉一點(diǎn)，提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。2畢業(yè)前的各種招聘面試---認(rèn)真對(duì)待每一次interview, 盡量多地抓住資源，得到j(luò)ob offer很多

3學(xué)校會(huì)通過(guò)一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中

4國(guó)際貿(mào)易是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)---在未來(lái)的一段時(shí)間里，貿(mào)易行業(yè)會(huì)提供越來(lái)越多的就業(yè)機(jī)會(huì)。威脅

1就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈---盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香，但是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少，我們學(xué)校是B類學(xué)校，相對(duì)于那些名牌大學(xué)，我們的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低點(diǎn)。所以，要提高自己的其他方面的能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

2沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候招聘單位會(huì)選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生多于選擇一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí)，并且愿意從低層做起，刻苦勤勞。

3面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專業(yè)人士聊天，吸取經(jīng)驗(yàn)；在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士打交道的方法，拓寬眼界；對(duì)每一個(gè)面試公司作調(diào)研，分析需求與特點(diǎn)；面試之前準(zhǔn)備材料，應(yīng)變策略，面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng)，感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。

4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

通過(guò)職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析，我認(rèn)為從事貿(mào)易工作在我國(guó)目前是一個(gè)潮流走向且又充滿機(jī)會(huì)的職業(yè)。

外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣，滿足我自己的一種價(jià)值感的需要，并且我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1.確定目標(biāo)和路徑

①近期目標(biāo) ：畢業(yè)后希望可以進(jìn)外貿(mào)公司工作

1大一要適應(yīng)大學(xué)生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

2大二要考過(guò)四級(jí)，學(xué)好專業(yè)，參與班級(jí)和部門的管理工作，了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面，爭(zhēng)取到到企業(yè)實(shí)習(xí)

3大三要考過(guò)六級(jí)，考取相關(guān)的證書(shū)，爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)

4大四要優(yōu)秀畢業(yè)，取得學(xué)位，并取得有效證書(shū)，爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作

② 中期目標(biāo) ：中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理

從低做起，在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己，不怕苦，多做事，幫企業(yè)獲得更好效益，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，努力工作，并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。

③ 長(zhǎng)期目標(biāo)：長(zhǎng)期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系，有自己的工作伙伴，有足夠的資金，其實(shí)資金是越多越好，但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，也會(huì)考慮跟其他人合資。

2.制定行動(dòng)計(jì)劃

大一

學(xué)習(xí)：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案，爭(zhēng)取每個(gè)星期去圖書(shū)館

工作：積極參與工作，大膽嘗試，通過(guò)擔(dān)任班委和部門干事來(lái)提高自己的演說(shuō)能力，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令，接受工作安排，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

生活：適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動(dòng)，多交朋友。

大二

學(xué)習(xí)：學(xué)好專業(yè)課程，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉，做好四級(jí)準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

工作：這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，繼續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破。

生活：多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)思考，擺脫幼稚，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

大三

學(xué)習(xí)：當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)，為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解職求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。工作：繼續(xù)班委的工作

生活：學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問(wèn)題輕重。大四

學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。

工作：繼續(xù)班委的工作，到企業(yè)去實(shí)習(xí)，寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。

生活：學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。

結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。事情不會(huì)一成不變，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

第三篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)

《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》心得體會(huì)

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，我們深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。

時(shí)光飛逝，眨眼之間，三年的大學(xué)生活即將隨風(fēng)流逝。據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，2012年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)611萬(wàn)人，比2011年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，2012年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到656萬(wàn)人，比2011年增加45萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，2014年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠，等待我們的就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻。我們無(wú)時(shí)不刻不面臨緊張的就業(yè)壓力，為此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校專門為我們開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程。《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課》主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生準(zhǔn)確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，掌握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難。本課程授課教師馮曦明教授就確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)、能力和技能準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷的制作、掌握面試技巧等方面結(jié)合生動(dòng)的例子授課為我們畢業(yè)后就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這幾周的課程學(xué)習(xí)，結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)校為我們大三學(xué)生專門開(kāi)設(shè)的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息，為我們求職打開(kāi)了勝利之門。所謂大學(xué)生求職，我認(rèn)為實(shí)際就是求職信息傳播。大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢？從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面。第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：1.有無(wú)過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)是高或低，有無(wú)其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格證書(shū)或獲獎(jiǎng)證書(shū)。2.是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。3.是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L(zhǎng)愛(ài)好，當(dāng)過(guò)學(xué)生干部沒(méi)有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等；第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有沒(méi)有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒(méi)有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：一方面要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己；另一方面要下一番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)各行業(yè)的分工也精細(xì)起來(lái),對(duì)于招收員工的要求也逐漸高了，所以造成了現(xiàn)在社會(huì)人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面變得熱火朝天，每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬(wàn)的擇業(yè)者,就業(yè)者，這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張。所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力，而在我們認(rèn)識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來(lái)形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，因此，對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要！

綜上所述，我認(rèn)為只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，不斷提升你自己。做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作是沒(méi)有多大困難的。

第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)

1.社會(huì)保險(xiǎn)主要包括養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度、工傷保險(xiǎn)制度、生育保險(xiǎn)制度等。

2.高校畢業(yè)生就業(yè)新政要點(diǎn)：

（1）鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

（2）鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)

（3）鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)

（4）鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

（5）強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)

（6）提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力（7）強(qiáng)化對(duì)困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助

3.《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》的作用？

它的主要作用有：

（1）到接收單位報(bào)到的憑證；

（2）證明持證的畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生方案的學(xué)生；

（3）憑報(bào)到證及其它有關(guān)材料辦理人事檔案、戶口遷移手續(xù)等；

（4）具有畢業(yè)資格；

（5）干部身份證明；

（6）人才服務(wù)機(jī)構(gòu)存檔的證明。

畢業(yè)生對(duì)報(bào)到證要妥善保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。

4.就業(yè)協(xié)議書(shū)是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式。其一般由國(guó)家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書(shū)是作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃的重要依據(jù)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人

單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)是國(guó)家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性，為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)每人僅有一份，必須認(rèn)真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開(kāi)登報(bào)申明，并由公安機(jī)關(guān)出具證明方能補(bǔ)辦。、辦理

5.程序：。

就業(yè)報(bào)到證遺失補(bǔ)辦手續(xù)辦理程序

辦理程序：

1、材料準(zhǔn)備

兩年擇業(yè)期內(nèi)

（1）《個(gè)人辦理報(bào)到證申請(qǐng)表》（個(gè)人辦理時(shí)所需，由學(xué)校審核填寫(xiě)）；

（2）公開(kāi)發(fā)行的報(bào)紙上刊登遺失聲明（個(gè)人原因遺失需準(zhǔn)備，遺失聲明上應(yīng)注明姓名、性別、畢業(yè)時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)、就業(yè)報(bào)到證開(kāi)往單位及報(bào)到證號(hào)）；

（3）單位出具的遺失證明原件（用人單位遺失需準(zhǔn)備，需注明遺失原因）；超過(guò)兩年擇業(yè)期

（1）學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門出具的《證明》；

（2）學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門蓋章的畢業(yè)生派遣名冊(cè)復(fù)印件；

（3）學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門蓋章的招生錄取名冊(cè)復(fù)印件。

2、攜帶上述材料到省就業(yè)指導(dǎo)中心高校窗口領(lǐng)取《報(bào)到證》（兩年內(nèi)）或辦理遺失證明（超過(guò)兩年）。

戶口遷移證補(bǔ)辦：第一步，畢業(yè)生本人在生源所在地的戶籍中心或派出所開(kāi)具戶口未遷入證明；第二步，畢業(yè)生持由生源地戶籍中心或派出所開(kāi)具有的“戶口未遷入證明”到學(xué)校保衛(wèi)處開(kāi)具相關(guān)證明，然后去學(xué)校所屬戶籍中心補(bǔ)辦戶口遷移證；第三步，畢業(yè)生本人到就業(yè)所在地（未落實(shí)就業(yè)單位的，在生源所在地）的戶籍中心或派出所辦理戶口落入手續(xù)。

第五篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)

題目：調(diào)查至少五家有自己需要的崗位的企業(yè)，并具體描述崗位。

1.中冶京誠(chéng)工程技術(shù)有限公司

中冶京誠(chéng)工程技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱“中冶京誠(chéng)”）成立于2003年11月28日，是由走過(guò)50多年光輝歷程的中冶集團(tuán)北京鋼鐵設(shè)計(jì)研究總院改制設(shè)立的股權(quán)多元化的大型國(guó)際化創(chuàng)新型工程技術(shù)公司。

中冶京誠(chéng)以客戶需求為導(dǎo)向，不斷踐行“全方位”服務(wù)模式，以國(guó)際化的發(fā)展模式，提供多行業(yè)的工程全流程服務(wù)，形成了以工程咨詢和工程承包為中心，裝備制造和投資開(kāi)發(fā)為支撐，資產(chǎn)和資金運(yùn)作為策應(yīng)的業(yè)務(wù)架構(gòu)；實(shí)現(xiàn)了從單一的鋼鐵行業(yè)工程咨詢、設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)向礦山和工業(yè)工程、裝備和材料制造、市政和公用設(shè)施、資源開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，業(yè)務(wù)領(lǐng)域延伸至礦山、機(jī)械、造紙、電力、建筑、市政、公路、公用基礎(chǔ)設(shè)施等多個(gè)行業(yè)。服務(wù)涵蓋了工程設(shè)計(jì)、裝備研發(fā)與制造、工程咨詢、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)保核查、清潔生產(chǎn)審核、節(jié)能審計(jì)、項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、招標(biāo)代理、施工圖審查等全過(guò)程、完整業(yè)務(wù)鏈。業(yè)內(nèi)率先獲得“國(guó)家綜合設(shè)計(jì)資質(zhì)”、“國(guó)家工程監(jiān)理綜合資質(zhì)”等一系列國(guó)家行業(yè)最高級(jí)別的行政許可。

所求職業(yè)崗位：冶煉企業(yè)化驗(yàn)員

職務(wù)名稱：化驗(yàn)員

直接上級(jí)：質(zhì)量管理科科長(zhǎng)

工作責(zé)任：（1）負(fù)責(zé)集團(tuán)公司和本公司各種化驗(yàn)工作。（2）化驗(yàn)人員在做化學(xué)試驗(yàn)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避崐免各類事故的發(fā)生。

（3）認(rèn)真做好化學(xué)試驗(yàn)記錄，正確處理和整理化驗(yàn)數(shù)據(jù)；（4）正確填寫(xiě)化驗(yàn)報(bào)告單，做到項(xiàng)目填寫(xiě)齊全，字跡清晰崐無(wú)誤，并有試驗(yàn)者和檢驗(yàn)者簽名，重大化學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目和發(fā)往集團(tuán)公司的外單位的化驗(yàn)報(bào)告單，必須有科長(zhǎng)或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字；（5）化驗(yàn)人員應(yīng)認(rèn)真愛(ài)護(hù)儀器，并做好維護(hù)保養(yǎng)工作。（6）對(duì)本公司和集團(tuán)公司的新工藝、新材料、新產(chǎn)品等試驗(yàn)崐研究提供準(zhǔn)確可靠的分析報(bào)告；（7）按照有關(guān)規(guī)定，做好化學(xué)藥品的領(lǐng)用，保管和安全使用崐等工作，尤其要做到劇毒、易爆和濃酸、堿等物資的保管工作，嚴(yán)崐防丟失和破損，以免危及人身安全；（8）專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)本室其他人員的技術(shù)指導(dǎo)和重要化驗(yàn)崐結(jié)果的核驗(yàn)工作，磷化液壓的核驗(yàn)工作可由操作者自己進(jìn)行；（9）對(duì)化驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)。

2.河南煤業(yè)化工集團(tuán)有限責(zé)任公司

河南煤業(yè)化工集團(tuán)有限責(zé)任公司（簡(jiǎn)稱“河南煤化集團(tuán)”），是2008年12月5日經(jīng)河南省委、省政府批準(zhǔn)，由永煤集團(tuán)、焦煤集團(tuán)、鶴煤集團(tuán)、中原大化集團(tuán)、省煤氣集團(tuán)等5家單位戰(zhàn)略重組成立的國(guó)有獨(dú)資公司，是集煤炭、化工、有色金屬、裝備制造、物流貿(mào)易、建筑礦建、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關(guān)多元發(fā)展的特大型能源化工企業(yè)。所求職業(yè)崗位：煤場(chǎng)管理員

（1）對(duì)煤場(chǎng)進(jìn)煤質(zhì)量負(fù)有車車驗(yàn)收檢查，確保入廠煤質(zhì)量。

（2）對(duì)煤場(chǎng)待卸車輛合理調(diào)度，確保車輛安全、迅速接卸。

（3）對(duì)煤場(chǎng)的溫度根據(jù)煤種不同進(jìn)行測(cè)溫，防止煤堆自燃。

（4）監(jiān)督卸煤人員，防止出現(xiàn)安全或故意刁難司機(jī)的問(wèn)題。

（5）調(diào)度推煤機(jī)司機(jī)，對(duì)煤場(chǎng)進(jìn)行整形、推路。

（6）完成班長(zhǎng)交給的臨時(shí)性工作。

3.神華集團(tuán)有限責(zé)任公司

神華集團(tuán)有限責(zé)任公司（簡(jiǎn)稱神華集團(tuán)）是于1995年10月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，按《公司法》組建的國(guó)有獨(dú)資公司，是中央直管的53戶國(guó)有重要骨干企業(yè)之一。在國(guó)家計(jì)劃和中央財(cái)政實(shí)行單列，享有對(duì)外融資權(quán)、外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)、煤炭出口權(quán)。神華集團(tuán)以能源為主業(yè)，集煤礦、電廠、鐵路、港口、航運(yùn)為一體，實(shí)施跨地區(qū)、跨行業(yè)、多元化經(jīng)營(yíng)，是我國(guó)最大的煤炭企業(yè)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。中國(guó)神華品牌在世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室（World Brand Value Lab）編制的2010《中國(guó)品牌500強(qiáng)》排行榜中排名第八位，品牌價(jià)值已達(dá)986.43億元。神華集團(tuán)為世界500強(qiáng)企業(yè)。所求職業(yè)崗位：礦區(qū)安檢員

(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全規(guī)程、管理制度和安全生產(chǎn)的政策、法令等，在主管安全副經(jīng)理（技術(shù)主管）指導(dǎo)下做好安全管理工作。

(2)協(xié)助主管安全副經(jīng)理（技術(shù)主管）按安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及各項(xiàng)安全管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理。

(3)參加本單位安全技術(shù)措施的制定及向班、組逐條進(jìn)行安全技術(shù)交底及驗(yàn)收，并履行簽字手續(xù)。

(4)做好現(xiàn)場(chǎng)安全日常檢查，監(jiān)督安全設(shè)施的合理使用，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)措施，對(duì)“三違”人員有權(quán)予以制裁和教育幫助，同時(shí)應(yīng)做好日常安全檢查記錄。

(5)參加本單位的安全檢查活動(dòng)，對(duì)本單位組織的安全活動(dòng)做好詳細(xì)的記錄，利用班前會(huì)經(jīng)常性的對(duì)員工進(jìn)行安全教育。

(6)協(xié)助施工員搞好安全生產(chǎn)、同時(shí)配合開(kāi)展安全宣傳、安全教育工作。

4.中國(guó)中煤能源集團(tuán)有限公司

中國(guó)中煤能源集團(tuán)有限公司是國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)管理的大型能源企業(yè)，前身是1982年7月成立的中國(guó)煤炭進(jìn)出口總公司，主營(yíng)業(yè)務(wù)包括煤炭生產(chǎn)及貿(mào)易、煤化工、坑口發(fā)電、煤礦建設(shè)、煤機(jī)制造、煤層氣開(kāi)發(fā)，以及相關(guān)工程技術(shù)服務(wù)。現(xiàn)有全資公司、控股和均股子公司41戶，境外機(jī)構(gòu)4戶，參股企業(yè)11戶，在冊(cè)職工12.1萬(wàn)。截至2009年底，總資產(chǎn)1476億元，在2008年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中名列第77名。所求職業(yè)崗位：數(shù)據(jù)分析員

（1）持證上崗。

（2）熱愛(ài)本職工作，具有高度的責(zé)任心和忘我的工作精神，愛(ài)崗敬業(yè)，工作認(rèn)真細(xì)致，能認(rèn)真完成公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

（3）要求掌握較深的業(yè)務(wù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，能用行業(yè)各種應(yīng)用軟件進(jìn)行各種數(shù)據(jù)分析和綜合數(shù)據(jù)處理，加工成有用的信息提供領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策；能配合系統(tǒng)管理員進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及管理。

（4）負(fù)責(zé)本公司計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的收集、傳遞（主要是上報(bào)）和管理工作，對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)上報(bào)的數(shù)據(jù)和本機(jī)房傳遞的信息數(shù)據(jù)，要做好詳細(xì)的“數(shù)據(jù)傳遞紀(jì)錄”，對(duì)未按時(shí)間要求漏報(bào)和數(shù)據(jù)有誤的網(wǎng)點(diǎn)要及時(shí)督促，每月將各經(jīng)營(yíng)站、點(diǎn)數(shù)據(jù)上報(bào)情況通報(bào)一次；負(fù)責(zé)各類數(shù)據(jù)的整理、匯總和分析處理工作，及時(shí)向本公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門上報(bào)信息數(shù)據(jù)，做好相關(guān)紀(jì)錄；負(fù)責(zé)本公司網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)的安全管理，及時(shí)做好各類數(shù)據(jù)及報(bào)表的備份工作，做好歸檔、保管工作，做好信息數(shù)據(jù)的保密工作，嚴(yán)禁向未授權(quán)單位、部門及個(gè)人提供各類信息數(shù)據(jù)；負(fù)責(zé)機(jī)房文件收發(fā)、歸檔和保管工作。

（5）遵守特定的工作時(shí)間：必須等各網(wǎng)點(diǎn)數(shù)據(jù)傳輸完畢核對(duì)無(wú)誤后才能下班。

5.河南神火集團(tuán)有限公司

河南神火集團(tuán)有限公司（以下簡(jiǎn)稱“神火集團(tuán)”）是以煤炭、發(fā)電、電解鋁生產(chǎn)及產(chǎn)品深加工為主的大型企業(yè)集團(tuán)，中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)，河南省百戶重點(diǎn)企業(yè)，河南省重點(diǎn)扶持的七家煤炭骨干企業(yè)及七家鋁加工企業(yè)，河南省第一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)。現(xiàn)有總資產(chǎn)320億元，員工35000人，擁有10余家全資、控股、參股企業(yè)，分布于河南、上海、新疆、深圳及澳大利亞等地。所屬子公司河南神火煤電股份有限公司“神火股份”于1999年在深交所掛牌上市。

所求職業(yè)崗位：煤炭保管員

直接上級(jí)：供應(yīng)部部長(zhǎng)

職位摘要：負(fù)責(zé)公司煤炭保管與領(lǐng)用分發(fā)工作；

崗位職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)對(duì)購(gòu)進(jìn)物品的檢查、登記、入庫(kù)儲(chǔ)存事宜；（2）認(rèn)真、詳細(xì)填寫(xiě)逐日所購(gòu)物品的規(guī)格、型號(hào)及數(shù)量、簽字、蓋章送交材料會(huì)計(jì)整存；（3）填報(bào)入庫(kù)清單、索取發(fā)放領(lǐng)用手續(xù)并驗(yàn)收審核；

（4）負(fù)責(zé)填寫(xiě)好倉(cāng)庫(kù)臺(tái)帳，做到日清月結(jié)，保證帳實(shí)相符，帳帳相符。（5）認(rèn)真檢查倉(cāng)庫(kù)存放物資的防護(hù)工作，防止發(fā)生因腐蝕擠壓等造成損壞現(xiàn)象；（6）保持倉(cāng)庫(kù)內(nèi)衛(wèi)生清潔與良好的通風(fēng)情況。對(duì)于露天堆放的物品，要做到上蓋下墊碼垛整齊；（7）堅(jiān)持交舊領(lǐng)新制度，堅(jiān)持修舊利廢制度，以杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；（8）完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。