第一篇:戰略研討會會議記錄 文檔1
公司戰略研討會會議紀要 時間:2012年4月16日 地點:公司會議室
人員:茍總、李總、胡總、肖總、薛總、朱總、彭總、內容:
一、鐘總對戰略出臺的背景進行解讀
二、李總通過PPT對公司發展戰略進行了介紹:首先進行公司簡介,然后介紹公司未來的角色定位——城市產業資本綜合運營服務商。細分為六大角色:房地產營銷專家、土地綜合運營商、城市綜合開發綜合服務商、房地產策劃設計大師、廣告傳媒專家、投資專家。接下來,對公司未來五年發展戰略級路線圖進行說明。之后,對公司發展戰略實現的路徑進行闡述,價值鏈整合、戰略規劃與管理、企業文化與品牌建設。重點從商業模式創新與信息平臺、資源平臺、資本平臺的搭建對價值鏈整合進行了分析,最后對公司的組織架構進行了介紹。
三、胡總對國內走在前沿的幾家公司進行了介紹,包括富達爾咨詢、東灘顧問和博為國際,并將公司與這些公司進行了比較分析。
四、茍總進一步解讀了公司戰略轉型的背景進行深度解讀:
1.房地產形勢嚴峻,住宅市場潛力不大,策劃營銷模式過于單一,公司要實現大發展、大跨越必須進行戰略轉型。
2.市場有需求。茍總以張家界國際旅游城為例進行了說明。3.3.客戶有需求。茍總對省內各地情況進行了分析,認為各地都有超大型項目。
基于以上考慮,茍總決定以公司為平臺,在湖南布大局,做資本整合運營,因為比起國際大公司和國內其他公司,公司更了解本地情況,有更多本地資源,能給甲方提供附加值更高的全方位服務。
接下來,茍總請各位嘉賓發言。
駱總:駱總認為公司的戰略定位很準,轉型的時機也很好。他提出了幾個問題:一是我們的資源在哪?現在手里有哪些可用的資源,可以開拓的資源有哪些?二是如何整合現有資源?
駱總還提出了兩個很有創意的觀點:一是根據現有可用資源去布局。二是我們要主動出擊,去創造資源、培育資源。此外駱總還強調要重視平臺的搭建。
肖總:肖總認為公司發展戰略可行,而且操作起來難度并不大。他認為平臺打造最重要,平臺打造實際上就是整合資源,其關鍵是信譽度。建議注冊地放到北、上、廣等一線城市。大平臺搭臺,小平臺操作。他認為,前期不要指望盈利,專注于平臺的打造,提升品牌形象。
彭總:彭總提出了三個觀點:首先,她認為公司做的不是戰略轉型,而是戰略提升,其次,一定要用專業的人來做,這點很重要。第三,建議建立戰略聯盟。從兩方面借勢,一是與富達爾、東灘、博為等建立戰略聯盟,借勢知名品牌。而是借勢好產品。首先著力打造有影響力的產品。
朱總:
1.政策即商機。配合政策走勢,國家對地產的引導和導向,緊跟政策走
2.城市同質化現象普遍,應忘個性化城市發展
3.走專業化路線
4.做擅長的事情。朱總以汽車業為例,建議公司準確定位自己:是專業制造汽車?組裝汽車?還是銷售汽車?
陳總:此時正處于市場轉型期,公司戰略轉型正當其時,此時進行產業布局和產業鏈的整合是明智之舉,陳總從以下幾方面進行說明:
1.市場需求是客觀的。政府需要。政府缺智囊,政府要招商,政府產業項目要落地。如何影響政府?通過政策研究所。
2.公司發展戰略的架構完全可行
3.如何與資本更好地對接?應充分利用自身優勢,做房產開發商的管家,作地產開發商的服務商。
4.如何定位自身在產業鏈的位置?頂端?中端?低端?
5.與政府對接的路徑:政研室、規劃院、發改委。與資本對接的路徑:通過商會與資本無縫鏈接,通過富商俱樂部與資本巨頭對接。
薛總:思路很好,時機恰當,薛總從以下幾方面提出建議:
1.市場分析:雖然政府也有策劃、執行機構,但只是行政、官僚機構,不干實事,中介機構有機遇。
2.進行產業布局,要思考整合能力。包括招商資源、智力資源、政府資源、民間資源的整合。
3.路徑的選擇。項目源的選擇。公司已具備策劃、執行能力,可從小城鎮或園中園整合開發切入。目標定位要準確,不能眉毛胡子一把抓。
4.操作層面要務實,把基礎工作做扎實。
5.是用現有還是另起品牌?
6.占據最高點,做民間智庫。
第二篇:法制研討會會議記錄
阿扎克鄉庫蘭其小學信息
簡
報
2016年9月11日
阿扎克鄉庫蘭其小學德育組
法制研討會
今天9月19日?今天依法治校領導小組成員召開了法制研討會,會議主題如何開展安全教育。
主題: 如何開展安全教育
報送:阿扎克鄉教辦
市教育局思政科 負責編輯:帕提古麗 阿扎克鄉庫蘭其小學信息
簡
報
2016年9月28日
阿扎克鄉庫蘭其小學德育組
法制研討會
今天9月28日?今天依法治校領導小組成員召開了法制研討會,會議主題依法治校工作有關情況的匯報。
主題: 法制宣傳教育
報送:阿扎克鄉教辦
市教育局思政科 負責編輯:帕提古麗
第三篇:校訓研討會 (會議記錄)
會議名稱:校訓研討會 日期:2011年11月2日星期三 時間:下午4點 地點:9#304 主持人:何老師
記錄人:魏雪妮,安珊,侯玉婷
出席人:第十八屆團總支學生會主要干部以及黨員干部和藝術系骨干老師?
會議主題:探討并體會前校訓“明理精工,與時偕行”的內涵并講述學習心得體會與交流 會議內容:(1)觀看視頻
(2)暢談對校訓的認識·體會
(3)郭書記對之前發言的總結與升華、1·首先何老師播放視頻,視頻講述了前校訓的內容·歷史·內涵
2·講述學習心得體會與交流
梁衍閣發言:校訓提到了“明理”,表示我們應嚴格要求自己;“精工”表示精益求精,表示我們要努力做到最好,作為學服裝設計的學生,我認為學校可以開設多樣服裝專業課程,對我們進行深造,這樣才能術業有專攻。舉香港例子···(全體鼓掌)叔本華發言:明理,則為學會做人基本道理,否則對社會沒有實在意義,明理不是表面而是要融會貫通,彌補自己缺陷,完善自己。(全體鼓掌)
一位學姐發言:(分別解釋了明理精工與時偕行的八個字的字面含義)我們應積極行動,堅持不懈。(全體鼓掌)
陳主任?發言:廣義理解的明理精工,明理是對文化·美的理解·崇尚,精工是極致,卓越,完美。狹義的明理精工指的是理工的特色:工藝,輕產業···理工要培養的是視野開闊,具有高素養,崇尚科學,美好,有較強的審美能力的人才,才能與時偕行,與時代同步,不斷進取。(全體鼓掌)
下一位老師(靠出口先走的)發言:校訓中明理是指做人,精工是指做事。我們應深入,用心做事。與時偕行,不能墨守成規,要視野開闊,跟隨時代步伐。(全體鼓掌)
(坐最左邊第二個走的老師)發言:校訓帶有學校辦學特色,但對于藝術系的我們來說,要有自己的判斷力,與時偕行要對不好的東西擯棄。(全體鼓掌)
?主任發言:首先要明理,才能與時偕行,從我們設計專業考慮,要有創意,心中要有目標,有理想,為未來,社會創造效益,才能有價值。(全體鼓掌)(女老師)發言:校訓是一種文化的底蘊,我們應該有敏銳的眼光,多關注時局的發展。(全體鼓掌)
(我們的任課老師,男,不戴眼鏡,坐在女老師右邊)發言:校訓對藝術系的學生學習過程有啟示,除了學習技藝之外我們應有很好的修養,應學會提升自己,多關注人文底蘊。校訓很好的概括了這一深刻體會。(全體鼓掌)何老師講話,總結
任志霞:我們平時對文化關注的太少,民族的東西值得發揚光大。(全體鼓掌)鄭曉彬主席發言;我們要用熱情的心態帶領大家在學生會能明白學到東西,幫助新生知道要以禮待人,以禮處事,學生會是一個平臺能讓大家多交流溝通學習。感慨:明天的理工,精彩的理工······明理精工,與時偕行。何老師講話。
3·郭書記作總結:
1* 校訓的重要性:校訓是學校的靈魂,校文化的重要組成部分,校風·學風的體現,它極力的敦促了學生,使我們銘記八個字的重要性。
2* 理工30年,一校訓,八個字充滿了哲學。它立足于學校特點也立足于個人,把握了時代脈搏。理工學院的的學生之所以受歡迎,是在于人文精神與素養。
3* 結合17界三中全會的精神——文化強國,強化文化體制改革。藝術是文化,國力的體現,文化產業將是今后社會發展的支柱產業,我們應去實踐,要做對社會有貢獻的人,并從身邊小事做起,落實到實處。戰勝惰性。(全體鼓掌)何老師:這次不僅是研討會,更是動員落實會,我們應把校訓銘記。(全體鼓掌)(會議結束)
第四篇:戰略研討會報道
運籌帷幄,高瞻遠矚,群策群辦,應對危機
-------溫州市海濱秀龍鞋材有限公司2011年企業戰略研討會紀實/劉曉清
2011年11月6日,溫州市海濱秀龍鞋材有限公司“2011企業戰略研討會”(暨遠景戰略會議)在公司三樓多功能會議室開幕。這是繼2010年12月24日在龍灣瑤溪山莊王朝大酒店會議后,公司又一次組織公司高管、企業內部科技人員及各崗位員工代表,召開的公司級一年一度的重要會議。此次會議的勝利閉幕,標志著我司面對目前國家及行業一系列政策的調整,和很多企業一樣感受到了競爭壓力,及應對國際經融危機與預防經營風險作好了充分的準備。為了積極響應政府的號召,加快我司企業轉型升級,增強企業核心競爭力和綜合實力,為中國鞋都龍灣女鞋基地增光,這個會議開的及時,具有深遠的戰略意義。
會議從早上8點一直進行到晚上6點,通過一天的緊張的研討會議,共討論了公司未來發展中29個阻礙公司發展的瓶頸問題,其中有9個問題是解決新的形勢下企業應承擔的社會責任與員工相關的福利問題,會后將以大會決議的結果,通過文件通告的方式公布出來實施。其它有關人事行政管理,生產管理,品質管理,開發設計管理,財務管理等20個問題。
會議結束時,公司董事長張秀龍作了熱情洋溢會議的總結講話:希望大家會后,根椐大會討論的決議組織實施,各部門要求專人跟進落實,并將實施的結果及時上報。
張秀龍強調:從秀龍企業的發展來看,與眾多鞋企一樣,靠的是溫州人的闖勁與勤奮,靠的是對經營成本的控制與產品的價格優勢,靠的是家族成員的艱苦創業與團結拼搏精神。發展至今,我們面臨的是市場經濟快速走向縱深發展,全球范圍內的鞋企競爭越來越激烈及全球經融危機,消費者的眼光也越來越理性與個性化的新形勢,我們傳統的思想與運作模式急需適應快速變化的外界環境。為此,秀龍企業應當及時調整自身,不斷創新,以變應變。如何創新?如何求變?結合秀龍企業發展的實際,他對公司今后的工作作了如下要求:
一、改變公司經營管理理念,改變思路,規范公司內部管理,努力實行“六化”管理目標。
1、制度化管理。建立并完善公司內部各項管理制度,尤其是人力資源管理制度的規范,使之成為企業轉型升級的基礎。改變傳統管理模式,實現企業轉型升級,人才的管理是重中之重。如何做到招合格的人才,培訓合格的員工,留住優秀的人
員是關鍵,必須減少企業在轉型升級中人員的缺失。
2、人性化管理。建立和諧的企業員工勞動關系,覆行企業社會責任,建設一支富有競爭力的團隊,并實施人性化管理,為企業的產品升級、走向國際市場競爭舞臺服務。
3、信息化管理。對公司內外及所有客戶與供應商,建立信息化的溝通與管理渠道,通過信息網絡化管理平臺,真正做到快捷反映與處理各種問題,達到客戶100%的滿意度。今后幾年內還要在中國的四大鞋都建立產品研發窗口,與客戶近距離接觸。公司目標是拓展國內市場,走向國際市場,通過積極吸納國內外知名客戶,完成從“中國品牌”向“世界品牌”的跨越,擺脫目前鞋企低價競爭的漩渦,穩步提高產品的技術含量和附加值。
5、數據化管理。建立公司內部完整的ERP數據管理系統,對人員管理、產品品質管理、開發設計管理、業務管理、原材料管理、銷售管理和財務管理等,全面實行數據一體化操作。
6、科技化管理。積極發揮公司內部科技協會的作用,積極開展鞋材學術技術交流活動、科學技術普及活動、鞋材技術創新競賽活動、技術培訓和科技咨詢活動。培養一批企業內部科技人才,并為他們申請技術人才職稱的評定,為我廠的產品科技研發走出溫州創造平臺。
二、完成公司產品的轉型升級,由傳統的低值鞋底產品向具有高附加值的高端產品的研發發展。
目前,溫州的鞋企由于受各種條件限制,遠遠不適應現代企業的發展要求。因此,完成從傳統企業向現代企業轉型升級是秀龍企業發展的必然趨勢。在未來幾年內,公司要完成低值鞋底產品向具有高附加值的真皮鞋底/將軍鞋底/各類多功能透氣納米鞋底等功能鞋底的方向研發生產,建成全自動化的流水生產線,新開發的產品體現在鞋底的輕、環保、軟、有彈性、耐磨損、防震、透氣等多功能方向發展;做好軍工配套產品,為祖國的國防建設作貢獻,從而完成企業的完全轉型升級。
三、入駐永興南北園—中國鞋都女鞋基地產業園,公司向集團化方向發展。
四、加強員工干部隊伍的福利建設,力爭在2012年內必須啟動老廠房的拆建工作,徹底解決安排好員工的吃住問題及員工的娛樂活動中心。
五、在圍繞“服務一流、創建品牌、區域領先”的戰略指導下,重點做好各方面的服務工作。繼續推行7S管理模式,嚴格按照國際質量管理體系ISO9001:2008要求管理。
最后張秀龍董事長對與會的全體寄予殷切的希望。他說:海濱秀龍鞋材公司的發展,歸根于企業的科技創新,海濱秀龍鞋材公司的未來,也將依賴于企業的各位同仁團結協作與努力。我相信,有在座的各位的辛勤的勞動與努力,在政府及社會各界同仁的大力支持下,堅定信心,求真務實,科技創新,我們的目標一定能夠達到!
圖一:董事長座主席臺
圖二:董事長聽取代表發言:
圖三:董事長作總結講話:
第五篇:10研討會會議記錄
農產品加工專業就業前景與職業素養研討會會議記錄
時間:2010年3月19日上午10:00~12:00 地點:五樓會議室
出席人:李(主任)、高主任,李(老師)、陸同學及農產品加工專業的同學等25人。主持人:李淵琪 記錄人:鄧永亮
主持人開始研討會,介紹會議議程:李主任發言、李老師報告發言、優秀學生代表發言、自由問答環節。
一、李主任發言:農產品加工專業的培養目標是培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發展,具有良好的綜合素質和比較扎實的英語語言基礎和應用技能,具有較強的實操能力和用現代化手段進行操作處理能力,具有團隊合作、敬業精神和良好的職業生涯發展基礎、科學操作等相關工作綜合職業素質和能力,能夠適應生產、建設、管理和服務第一線需要的高素質、高技能、創新型專門人才。2015年的就業形勢將更加嚴峻,在經濟形勢不明朗的背景下,今年的畢業生人數仍然居高不下,并且還有往屆積累的未就業畢業生,所以應該選擇“先就業再擇業”的定位方式,另外,在就業準備方面,首先是觀念的準備,我希望廣大同學能夠拓寬思維,提升境界,擁有更高的追求,要結合自身情況作出正確的選擇,其次,畢業生在就業中應擺脫依賴心理,增強職業自信心,正確看待求職失敗,培養積極主動的心態和良好的團隊合作意識。在條件準備方面,同學們要選定工作方向,選定目標行業,理解崗位任職要求,積累經驗。
二、李老師發言:職業素養是個很大的概念,專業是第一位的,但是除了專業,敬業和道德是必備的,體現到職場上的就是職業素養;體現在生活中的就是個人素質或者道德修養。職業素養是指職業內在的規范和要求,是在職業過程中表現出來的綜合品質,包含職業道德、職業技能、職業行為、職業作風和職業意識等方面。那么如何培養呢?
1、在日常的學習生活的點滴培養職業理想。人的素質能在日常的生活習性中得以展現和流露,習慣也是個人素質的寫照。
2、在專業學習和實習中培養職業興趣。大學生要把握好每次這樣的機會,不要害羞,不要膽怯,在訓練中要做到“膽大、心細、臉皮厚”。
3、在社會實踐中體驗和改進職業價值觀。大學生可以利用好每個假期去社會實踐,無論是否從事與專業相關的工作,這都是很好培養職業素質的機會,使自己的職業素質得到不斷的升華。
目前農產品加工專業已經成為熱門專業。很多國家和地區都將都在反哺農業。隨著中國經濟發展進一步加快,中國和世界的聯系也會加強,在一個較長的時期內,農產品加工專業仍然是個熱門專業,仍會繼續保持自己良好的就業前景。而大家需要做的就是在學習中不斷發展自我,超越自我,完善自我,不斷從書本上學習知識,向身邊的同學學習經驗,從生活中的小事體會做人的道理,時刻不忘鞭策自己、提高自己。
三、陸同學發言:農產品加工專業學生的特點:
1、畢業生專業水平素質高,此外,農產品加工專業學生的性別比例懸殊較大。
2、畢業生因多來自農村有較強的動手能力,涉外工作有優勢商務英語專業學生在大學期間所學課程大部分和英語語言相關,相對于其他專業而言,敢于用外語表達可謂商務英語專業學生得天獨厚的優勢。
3、復合型農產品加工專業人才受青睞目前人才市場對工具型農產品加工類人才的需求已明顯上升,具有扎實的商務英語功底同時又具備理論、實操、動手、管理等知識的復合型農產品加工專業人才備受廣大企業青睞。諸如上面的特點,我們應當更客觀的認識自己,從而對自己提出客觀的建議。
四、自由問答:提問:如何培養實操能力?
答:多練、勤練。
提問:農產品加工專業要具備那些技能?
答:動手實操,勇于創新。
主持人:李淵琪
記錄人:鄧永亮
2010年3月19日