第一篇：清平調詞 三首 李白

我單位企業文化館里有一個板塊的標題是“春風化雨”，有同事問我“春風化雨”是什么意思？我回答：這個詞是成語，指師長的化生和養育。其字面意思是指適宜于草木生長的風雨，用來比喻良好的薰陶和教育。還有一個詞：“如沐春風”，是指與師長交談的融合氣氛。“春風”一詞又有“恩澤”的意思，李白清平調三首中的“春風”既有“恩澤”的意思，同時又用來借代“君王”。這組詩詞藝術性很高，引錄如下：

其一

云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。

若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。

其二

一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。

借問漢宮誰得似？可憐飛燕倚新妝。

其三

名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。

解釋春風無限恨，沉香亭北倚闌干。

第一首完全是形容楊貴妃的美麗。

首句“云想衣裳花想容”，是形容女性美貌的經典名句。采用主賓倒置的修辭手法，這在古漢語和古詩詞中常見。意思是衣裳象云霓一樣，容貌象花朵一樣。但這里不用“象”字，也不用“如、似”這樣的字，而用“想”字，就使得句子更加形象生動。因為“想”字是動詞中動態比較強的詞，給人更加生動和想象的空間。這個“想”字有“想象”、“希望”等意思。也有人認為此句就按句子本身的主賓結構理解：云希望象貴妃的衣裳那樣美麗，花希望象貴妃的容貌那樣嬌艷，這樣理解也是對的。由于中國漢字的多義性和語法結構可以倒置，所以中國古詩詞精煉的字句可以產生多重理解，富于朦朧美。在不歪曲大的意境下，沒有必要求得唯一的解釋。

第二句“春風拂檻露華濃”。飽含露珠的花朵當然是最美麗的，這里的“春風”既是指自然的春風，也是指君王的恩澤。和煦的春風吹拂玉欄下的花朵，嬌艷的花朵含著露珠更加濃艷。春風拂檻中的“檻”是指亭臺樓閣的欄桿，但現在讀起來也有柵欄的感覺，受到極度寵幸的美人，實際上也是不自由的籠中鳥。當然這首詩整體是贊美楊貴妃的美麗和幸福，作這樣的理解有點牽強。

第三和第四句“若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。”群玉山是王母居住地昆侖山，瑤臺是天空中的神仙居住地。“若非”和“會向”是當時的口語，相當于“即使不是。。。也是。。。”乍一見到貴妃，感覺好像即使不是在王母娘娘那兒遇見，也是在瑤臺這樣的地方相逢。形容李白見到楊貴妃時驚為天人的感覺。

第二首進一步描繪貴妃的美麗，也肯定了唐玄宗的艷福。

“一枝紅艷露凝香”也是形容女性美麗的名句。一枝紅艷的花朵帶著露珠，凝聚著清香，不僅有視覺，還有嗅覺，這就不是虛幻的，而是身邊實實在在的美人。而楚王云雨巫山的神話只不過是夢幻而已，所以說“云雨巫山枉斷腸”。“漢宮”代指皇宮，詩人問道，皇宮里這樣的美人有誰能比得上呢？“可憐飛燕倚新妝。”可憐是可愛的意思，即使是惹人憐愛的趙飛燕也要依靠打扮才稱得上美艷。李白的意思是，楊貴妃是無人可以比擬的，是古往今來最美麗的。李白在這首詞里，不但肯定了唐玄宗比楚襄王有艷福，還貶低了趙飛燕的美麗，認為唐玄宗身邊的楊貴妃是曠古未有的絕色美人。既直接間接地贊美了楊貴妃，又艷羨地祝福了唐玄宗，馬屁拍得出神入化。但后人在李白的戲劇中，對這一句作了錯誤的理解。高力士因為受過李 1 白的侮辱，向楊貴妃進讒言，說李白把她比喻成趙飛燕，需要依賴打扮才漂亮。聽了高太監的讒言，傻女人楊貴妃在唐玄宗那兒詆毀李白，使得李白不再受到皇帝的重用。所以中國古漢字和語法的不精確性而產生的歧義，是可以制造冤假錯案的。

第三首是寫楊貴妃和唐玄宗兩人的。

“名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看”，是指牡丹和美人相互映襯，讓唐玄宗喜笑顏開。把“傾國”代指美女，典出漢武帝時期李延年的《佳人歌》：“北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國？佳人難再得！”漢武帝追問這樣的佳人在哪里？李延年就把自己的妹妹獻上，得到漢武帝的極度寵幸。“解釋春風無限恨，沉香亭北倚闌干”。這里的“春風”就是借代君王，意思是楊貴妃化解了唐玄宗無窮的欲望煩惱，所以持寵嬌媚地斜靠在沉香亭的闌干上。

李白寫這三首詞的背景是，唐玄宗帶著楊貴妃和樂師李龜年一行人，到沉香亭畔觀賞牡丹，命李龜年奏樂，認為名花貴妃同在，樂曲中不能用舊歌，需填新詞，所以急詔李白進宮。李白在宿醉未醒的情況下，來到后花園覲見君王和貴妃，靈感迸發，一蹴而就，寫成了這三首千古吟唱的應景艷詞。有一篇小說，描寫文革初期毛澤東召見沈昊及其女兒沈麗，說沈麗如果胖一點就像楊貴妃，不但即席背誦，還對李白的這三首詞給予很高評價。小說中說沈昊早年曾經資助過毛澤東數千銀元。我沒有查到歷史上有沈昊其人其事，資助毛澤東銀元支持湖南新民學會成員到法國勤工儉學的應該是章士釗,那么小說中被毛澤東比喻成楊貴妃的沈麗就是章士釗的養女章含之了。

關于“裳”的讀音

初中語文課本文言文中，有兩次遇到“裳”這個字，分別是《木蘭詩》中的“脫我戰時袍，著我舊時裳”，以及《三峽》中的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。不少老師對這個字的讀音拿不準，聽過幾次課，大多數老師教學生讀為“shāng”，本人以為不妥。

查現代漢語詞典，發現此字有兩個音，一個是 “shang”，為輕聲，組詞是“衣裳”；另一個是“cháng”，聲調為陽平，注釋為“<文>古人穿的下衣，形狀像現在的裙子，男女都可以穿”。由此可見，部分老師將這個字讀為陰平調缺乏根據。

那么，我們在這兩處文言文中，究竟應該讀什么呢？ 第一種讀法顯然不科學，因為輕聲在這兩個句子中根本沒法讀。那就只有采用第二種讀法了。一則詞典上有這個讀音，有根據；二則這是文言文，按這個音來讀，意思上也講的通。我們先看“脫我戰時袍，著我舊時裳”，木蘭辭官不做，回到家鄉，高興異常。戰場上，多年沒有穿自己女孩的服裝，一回到家急急忙忙換上原來的女兒裝，再正常不過了。而這些服裝之中裙裝當然應該是不少了。從這兩句中，我們可以想見木蘭當時喜悅的心情，甚至可以想象換好裙子之后還要轉幾圈的婀娜之態。再來看“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，當我提出要讀作“cháng”時，就有人反對，理由是這流淚的恐怕是男子居多。現在看來，這不難解釋，因為這種下衣，在古代男女都可以穿，男子穿著它流淚也無妨。后來又有人提出，既然是下衣，那么淚流到下衣上怎么理解。我的理解是，此句運 2 用了夸張的手法，極言猿的叫聲凄婉，引起人們的傷心程度之深，所以淚流了好多。

第二篇：《清平調詞三首》李白唐詩注釋翻譯賞析

《清平調詞三首》李白唐詩注釋翻譯賞析

作品簡介

《清平調詞三首》是唐代偉大詩人李白的組詩作品，共三首七言樂府詩。第一首從空間角度寫，以牡丹花比楊貴妃的美艷；第二首從時間角度寫，表現楊貴妃的受寵幸；第三首總承一、二兩首，把牡丹和楊貴妃與君王糅合，融為一體。全詩構思精巧，辭藻艷麗，將花與人渾融在一起寫，描繪出人花交映、迷離恍惚的景象，顯示了詩人高超的藝術功力。

作品原文

清平調詞三首⑴

其一

云想衣裳花想容⑵，春風拂檻露華濃⑶。

若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢⑷。

其二

一枝紅艷露凝香⑸，云雨巫山枉斷腸⑹。

借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝⑺。

其三

名花傾國兩相歡⑻，長得君王帶笑看。

解釋春風無限恨⑼，沉香亭北倚闌干⑽。

詞句注釋

⑴清平調：一種歌的曲調，“平調、清調、瑟調”皆周房中之遺聲。

⑵“云想”句：見云之燦爛想其衣之華艷，見花之艷麗想美人之容貌照人。實際上是以云喻衣，以花喻人。

⑶檻：欄桿；露華濃：牡丹花沾著晶瑩的露珠更顯得顏色艷麗。

⑷“若非……會向……”：相當于“不是……就是……”的意思。群玉：山名，傳說中西王母所住之地。全句形容貴妃貌美驚人，懷疑她不是群玉山頭所見的飄飄仙子，就是瑤臺殿前月光照耀下的神女。

⑸紅艷：紅艷艷的牡丹花滴著露珠，好像凝結著襲人的香氣。紅，一作“秾”。

⑹巫山云雨：傳說中三峽巫山神女與楚王歡會接受楚王寵愛的神話故事。

⑺飛燕：趙飛燕。倚新妝：形容女子艷服華妝的姣好姿態。

⑻名花：牡丹花。傾國：喻美色驚人，此指楊貴妃。典出漢李延年《佳人歌》：“一顧傾人城，再顧傾人國。”

⑼解釋：了解，體會。釋，一作“識”。春風：指唐玄宗。

⑽沉香：亭名，沉香木所筑。

白話譯文

其一

見云之燦爛想其衣裳之華艷，見花之艷麗想人之容貌照人。

若不是在群玉山頭見到了她，就是在瑤池的月光下來相逢。

其二

像枝紅牡丹沐浴雨露散芳香，有楊妃不再思慕神女空自傷。

請問漢宮佳麗誰能和她媲美，就算趙飛燕也要靠精心化妝。

其三

名花伴著絕色美人令人心歡，贏得君王滿面帶笑不停地看。

春風中消解了君王無限悵恨，在沉香亭北共同倚靠著欄桿。

創作背景

據晚唐五代人的記載，這三首詩是李白在長安供奉翰林時所作。唐玄宗天寶二年（743年）或天寶三年（744年）春天的一日，唐玄宗和楊妃在宮中在沉香亭觀賞牡丹花，伶人們正準備表演歌舞以助興。唐玄宗卻說：“賞名花，對妃子，豈可用舊日樂詞。”因急召翰林待詔李白進宮寫新樂章。李白奉詔進宮，即在金花箋上作了這三首詩。

作品鑒賞

在這三首詩中，把木芍藥（牡丹）和楊妃交互在一起寫，花即是人，人即是花，把人面花光渾融一片，同蒙唐玄宗的恩澤。從篇章結構上說，第一首從空間來寫，把讀者引入蟾宮閬苑；第二首從時間來寫，把讀者引入楚王的陽臺，漢成帝的宮廷；第三首歸到目前的現實，點明唐宮中的沉香亭北。詩筆不僅揮灑自如，而且相互鉤帶。“其一”中的春風，和“其三”中的春風，前后遙相呼應。

第一首，一起七字：“云想衣裳花想容，”把楊妃的衣服，寫成真如霓裳羽衣一般，簇擁著她那豐滿的玉容。“想”字有正反兩面的理解，可以說是見云而想到衣裳，見花而想到容貌，也可以說把衣裳想象為云，把容貌想象為花，這樣交互參差，七字之中就給人以花團錦簇之感。接下去“春風拂檻露華濃”，進一步以“露華濃”來點染花容，美麗的牡丹花在晶瑩的露水中顯得更加艷冶，這就使上句更為酣滿，同時也以風露暗喻君王的恩澤，使花容人面倍見精神。下面，詩人的想象忽又升騰到天堂西王母所居的群玉山、瑤臺。“若非”、“會向”，詩人故作選擇，意實肯定：這樣超絕人寰的.花容，恐怕只有在上天仙境才能見到。玉山、瑤臺、月色，一色素淡的字眼，映襯花容人面，使人自然聯想到白玉般的人兒，又像一朵溫馨的白牡丹花。與此同時，詩人又不露痕跡，把楊妃比作天女下凡，真是精妙至極。

第二首，起句“一枝紅艷露凝香”，不但寫色，而且寫香；不但寫天然的美，而且寫含露的美，比上首的“露華濃”更進一層。“云雨巫山枉斷腸”用楚王的故事，把上句的花，加以人化，指出楚王為神女而斷腸，其實夢中的神女，根本及不到當前的花容人面。再算下來，漢成帝的皇后趙飛燕，可算得絕代美人了，可是趙飛燕還得倚仗新妝，那里及得眼前花容月貌般的楊妃，不須脂粉，便是天然絕色。這一首以壓低神女和飛燕，來抬高楊妃，借古喻今，亦是尊題之法。相傳趙飛燕體態輕盈，能站在宮人手托的水晶盤中歌舞，而楊妃則比較豐肥，固有“環肥燕瘦”之語（楊貴妃名玉環）。后有人據此說，楊妃極喜此三詩，時常吟哦，高力士因李白曾命之脫靴，認為大辱，就向楊妃進讒，說李白以飛燕之瘦，譏楊妃之肥，以飛燕之私通赤鳳，譏楊妃之宮闈不檢。但這種說法遭到很多學者反對。這些學者認為：李白詩中果有此意，首先就瞞不過博學能文的玄宗，而且楊妃也不是毫無文化修養的人。據原詩來看，有明顯的抑古尊今之意。

第三首，從仙境古人返回到現實。起首二句“名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看”，“傾國”美人，當然指楊妃，詩到此處才正面點出，并用“兩相歡”把牡丹和“傾國”合為一提，“帶笑看”三字再來一統，使牡丹、楊妃、玄宗三位一體，融合在一起了。由于第二句的“笑”，逗起了第三句的“解釋春風無限恨”，春風兩字即君王之代詞，這一句，把牡丹美人動人的姿色寫得情趣盎然，君王既帶笑，當然無恨，煩惱都為之消釋了。末句點明玄宗楊妃賞花地點──“沉香亭北”。花在闌外，人倚闌干，十分優雅風流。

這三首詩，語語濃艷，字字流葩，而最突出的是將花與人渾融在一起寫，如“云想衣裳花想容”，又似在寫花光，又似在寫人面。“一枝紅艷露凝香”，也都是人、物交融，言在此而意在彼。讀這三首詩，如覺春風滿紙，花光滿眼，人面迷離，不待什么刻畫，而自然使人覺得這是牡丹，這是美人玉色，而不是別的。無怪這三首詩當時就深為唐玄宗所贊賞。

作者簡介

李白（701～762），字太白，號青蓮居士。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽，與杜甫并稱“李杜”。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善于描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛。詩風雄奇豪放，想象豐富，語言流轉自然，音律和諧多變，善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材，構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達到盛唐詩歌藝術的巔峰。存世詩文千余篇，有《李太白集》三十卷。

第三篇：《清平調》李白賞析

《清平調（其一）》 李白

云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。

石子曰：關于這首詞，學術界有很多爭議。第一，到底作者是不是李白，這還是個謎。第二，到底這二十八個字是歸為詞，還是只當作平常的七言絕句，也是個問題。這些爭議，我們姑且不論，石子只簡略說說這首詞。

《清平調》共三首，其他兩首自然也很有名。但是，既然由石子來選《中國文學史上最美的一千首婉約詞》，我們要突出這個“最”字。單只“云想衣裳花想容”七字，就可謂奪人眼球動人心魄！鄧拓先生在《燕山夜話》里有云：少少許勝多多許。鄧拓這七個字，說來容易，做起來也難。尤其是對于寫詩寫詞的文人騷客來說，要想“騷”起來，就看這七個字。咱們往通俗了講，也無非是兩個擬人而已。但是，詩詞之妙，就妙在言外之意。言有盡，意無窮：云彩想要有她的衣裳，花朵想要有她的容貌。在中國詩詞里，虛寫永遠比實寫更能讓讀者引起聯想，你直接寫一個女孩子柳葉眉秋波眼，絕對比不上“似蹙非蹙罥煙眉，似喜非喜含情目”來的意味深長。李白就是李白，就算是偽作，這么多年這么些專家也不能推翻，這水平，不服不行。

呃，其他三句的妙處，只可意會不可言傳，諸君自行體會，體會到內傷，石子概不負責。

第四篇：李白清

1: 死娃娃,要犯錯誤的哦~~~~~~~ 2:為什么分手總是在雨中~ 3:拉豁就拉豁 家具都不拖

4:不喜歡孤獨，卻又害怕兩個人相處，這分明是一種痛苦

5:哎呀 胖娃兒 遭了,我4歲的時候的了一種病,醫生說是夜游癥,晚上殺人都不的曉得.........6:A涼粉你把別個隔壁子的MM喊到包間角角頭坐到雜子``等哈別個以為你把她雜子了的``光天白日的你也不敢把她雜子了``當就算你把她雜子了``我們也不能把你雜子了 7:李鐵梅,把密電碼交出來,不交要把你整到住

哼 不交又郎拐 ,這是公家的東西 ,交了 要砍腦殼勒的嘛.......8:(小)弟娃兒,拿腳判撒

9:遲來的愛 希望對你不是一種傷害

10:我有個自行車，除了鈴鐺不響周身都在響

11:球迷分為球癡、球狂、球瓜、球瘋子????球沒明堂

12:(清早八晨)素芬，快點兒切把啤酒瓶瓶給我賣了。。我要回傳呼！！13:越熱越出汗，越冷越打顫，越窮越莫的，越有越方便 14:“李老師 嘿 龜兒七個都有神經病” “雜喃” “你想嘛 那個都擠得出切了 鑰匙都還在老子手頭.....” 15:李老師的嘛.隨便屙嘛

16:“上級的名字,我曉得 下級的名字,我也曉得 就是不說” 17:喂~~~~~~~~~~~~~啊 對的嘛`~~ 素芬哇`~ 獅子樓嗎就獅子樓嘛 18:廚房！廚房！我是前堂，前面4號桌，4串豆腐干，外加個油碟！

19:人家李伯伯好不容易來一次，你娃騰到給人家李伯伯兩個搶

20:坦克筒筒有點彎啊，彎嘛把它撇撐就對了嘛 聽說這一次，要把整個長城堪成彩色瓷磚

（女人撕心裂肺地）老子不得怕你，隨便你，狗日你個李瓜娃子不得了了你，講點評書了你藝術家了，當年偷人家蜂窩煤的時候你搞忘了～～ 張老娘兒，老子當年還陰到在迷你哦，碰起!弟娃兒～ 21舞廳里頭)小妹兒 好大了喃?? 龜兒笑人得很 還喊人家小妹兒 人家今年都31了........耶 看不出來....!真的看不出來啊....? 真的看不出來........那你說人家好大喃??? 誰便喊哪個來呸!呸死!最多30歲半........!(那還呸你媽個鏟鏟！!)22:問；胖妹在你身上啥感覺？ 你聽真話還是假話？真話?你說奧托在你身上壓5到道你有沒的感覺？ 23:舉起可愛的小羊鏟,鏟,鏟,鏟.情鏟九番杠上番,杠上番 24:你豁我我豁你都是一碼事

25:路邊幾位客 請到本店歇 我店回鍋肉吃了臉雪白 酸菜魚吃了打暑熱 幾位吃完請到樓上歇 我們這里蚊子跳蚤都沒得 縱然有幾砣光咬服務員不咬客 怪了光吃皮皮不吃血 26:麻將迷的情書（來自李伯清——李伯伯的散打

親愛的，心愛的，心上的，心下的，心左的，心右的，心子尖尖上的，中發白小姐： 你的名字比三元會還要好聽，你那烏黑油亮的頭發像幺雞的羽毛一樣美麗，你那又圓又亮的眼睛像倒起的二筒一樣楚楚動人，尤其是你那乖巧玲瓏的鼻子，我想了很久很久，覺得只有用qia二條來形容才最合適。

啊，親愛的三元會姑娘，我們兩個像做將的八筒，不可能沒有你跟不可能沒有我，zheng一個都胡不成。愛情的道路是坎坷不平的，絕不像六番倒牌那么容易，不過只要我們扣起手來，發揚頂上家，卡下家，洗白三家的精神，我們就一定會獲得像幺筒一樣圓滿的雙親生活。吃山嵐，我們去買彩電，置口雙，我們去抬冰箱。

親愛的三元會姑娘啊，你好像天上的金絲鳥，我是水頭的賴gei寶；你是烏鴉在空中飛，我是黃狗在地上追；你去旁海橫起爬，我是豌豆跟到lui；你好像是一只花蛾兒，我好比是一只頂頂貓兒，你在前頭打轉轉兒，我在后頭打旋旋兒；你好像是天上的安琪兒，我是地上的推屎peng兒；我好比我的干媽，我愿意做你的干兒。

我們愛情一定要永恒，好像那包包白菜，裹老一層又一層。你清楚我更明白，我們的愛情像蜂窩煤，沒燒就拌爛了，滴點兒都不變顏色。;)啊，親愛的三元會中發白小姐，為了你我可以熬通宵，為了你雞不叫不睡覺，哪個舅子才亂點炮。再難難不過海底撈，親愛的三元會中發白小姐。從今天起我對你的愛情要像牛骨頭骰子一樣的堅硬，我要保衛你，捍衛你，絕不允許其他達兒把你這朵花從杠道上搶去。27:雞不叫不睡覺 哪個舅子才亂點炮

28:5555,老李,老李,我說:“雜子嘛?它打我?那個打你嘛?貓兒往那邊兒一指,耗子倒在那里說:雜子,老子打勒!說你瓜你就瓜,半夜起來掃院壩,別個老婆你喊媽!紅油碟子一翻,雪白的豆花一灑!愿你那細細的皮鞭輕輕抽打在我的身上,我愿做你身邊溫順的小綿羊!29:保姆開奔馳去豌豆尖兒..30:你是我的心啊,你是我的肝,你是我生命的四分之三,你死了有我屁相干 31: 通過端一份兒兔兒肉，李叔叔難得來，你滕到給李叔叔兩個搶！32:阿 說清楚嘛 耍不耍都不存在 說清楚嘛 雜個說的清楚 雜個都說不清楚 33:小妹 我們兩個基本上沒的好大問題 就是我和我婆娘還沒有拉豁 34:A 哈農民 你雜個在稱豌豆尖兒? 你稱旺滴點兒嘛 35:關系好了 飛機都要剎一腳哈~~~ 36: 這兒倒拐過去ri媽不是解放碑你又說是哪兒喃

37:看到別個拿起鍋盔就說：A！你吃鍋盔哇？ 端起飯就問：你吃飯哇？ 到廁所看到1個人古到 問 ：你解大手哇？？ 那個人回答到：我不解手跑這來爪子喃？ 未必修燈泡兒唆！

38:”遇到錦江賓館站個迎賓小姐,一開口冒句莽的,資格的南奴話:"喲喂~~今兒個日遭傻雞兒錘錘,莫求得道理~ 39:原子彈拋光 長城鑲瓷磚 火星補隕石坑 給火車安轉彎燈..40:這個板凳兒一下去，雪白的腦花兒一閃，明天早上起來身份證都報廢了..41:一把拉到我:老李 走 我說爪子嘛

走嘛 走嘛 哎呀 老三他們 媽死了 走嘛..人家好不容易死盤媽哦..42:今天我當到你們李伯伯說你幾句,你隨便哪去打工也好切晃也好老子不管你 反正你也安了家了,少給老子惹那些怪頭怪腦的病回來(我想 可憐天下父母心)你給老子惹到那些病了 我倒不得管你哦(對勒 氣到了 下一句我聽過來還更感動)你惹到不說,要是我那個媳婦兒傳染到澀 就造孽了(老人公好 再說一句就把我嚇到了 因為他不懂科學)我那個媳婦兒要是傳染到了啊 老子們憋遭(我說你雜會憋遭喃 后頭一句更莽哦)老子們都遭了你媽還跑的脫啥子喃(最后一句來得更陡)要是你們媽都拐了這條街都垮了 43:兩口子吵架 女的嘴被打腫了 男的后來安慰她 說 走嘛請你吃鹵菜，你要吃啥子？ 女的 掃了一遍鋪子 說 一份拱嘴兒

44:一生中你都是個節儉的人啊` 褲兒上補的巴巴稱了下來都有9斤多 豆腐你都要花成24牙來吃啊 45:剛剛走攏天就黑,毛毛雨下不歇,旅館找陸柒個誒,都是客滿鋪沒得..我們幾個人坐起在 有個人把我們肩膀拍..46:冷淡杯攤攤兒 －有沒得基尾蝦？ －莫得。－那么。對蝦嘛！－（尷尬地）莫得。－清蒸熊貓兒？紅燒魭魚？ －莫得。。－算咯算咯算咯算咯給我冒碗粉兒就是咯，你們雜開個館子啥子都莫得哦。47:喝蠻 喝了算我的蠻

48:煮碗粉子醪糟蛋 豆死蠻 不要豆絲 豆絲蠻 給你說不要豆絲 豆絲蠻 打起來都還在說豆絲蠻 49:男的就是受歧視：拿身材來說嘛～女的高點兒就是高挑，男的高點兒就是沖天炮兒；女的矮點兒就是小巧，男的矮點兒就是地轉轉兒；女的胖點兒就是豐滿，男的胖點兒就是悶登兒；女的瘦點兒就是苗條，男的瘦點兒——就是干蝦兒..50:龜兒死人霉不來嘛切問隔壁子李伯清雜霉的嘛 51:清早八晨的跑到人家牢門口坐起爪子..52:——“老板，來二兩雜醬面”。——“等哈兒”

——“老板，把我的雜醬面退了，換成排骨面” ——“要得”

老李吃完排骨面就走。——“你還沒副錢哦”

——“錢？？？啥子錢哦？？？”老李不爽。——“排骨面錢三”

——“排骨面，排骨面老子是用雜醬面換的，還要給錢？？？” ——“那雜醬面錢呢？” ——“雜醬面錢！老子把雜醬面退了的，還要給錢錢唆”。53:天天耍還燒阿詩瑪 不上班還整紅塔山

54:比立交橋高低: 我們那兒橋高哦 那天有個女的跳橋自殺 后來發現不是摔死的 是餓死的.那個算啥子哦 那天我往橋下看的時候 龜兒葉利欽又再亂放衛星``` 55:爸爸給哪個娘娘在啃兔兒腦殼，娃娃在則邊，爸爸：“死娃娃，不準給你媽說哈！” “不得，小娃娃不能亂說，那天媽媽給叔叔在床上打滾我還沒給你說！”

56:黃總黃總 我是水腫 搞快切 找葉利欽買個航母 放到我家堰塘頭開起 57:北京王府井:小姐，請你給我拿條搖褲？ 啥子叫搖褲？

哎呀，你簡直成了北京的光耳屎啦 搖褲就是火炮兒！~~HOHO

1.這二年生東西燙哦！哪兒像我們那陣哦，耍三年朋友，連幺指母兒都不亂敢勾一哈，勾了都要扯拐。現在，上午才認到，黑了就帶回去了，第二天起來還要說黃話：“小妹兒，你咋睡到我這兒喃？”

2、你豁胖娃沒吃過肥肉，黑娃沒曬過太陽唆！

3、酒是穿腸劍，色是刮骨刀，錢是人的膽，氣是惹禍包！

4、男人的三大財富和一個寶。財富：一是身體，二是知識，三是朋友；寶，就是找一個懂事的老婆，不然，三大財富全部弄垮。

5、我買了個自行車，除了鈴鐺不響。周身都在響

6、球迷分為球癡、球狂、球瓜、球瘋子????球沒明堂

7、“李老師，胖妹壓到你身上是啥子感覺？” “你聽真話還是假話？” “肯定是真話三”

“那你說奧拓車在你身上壓5到梗梗！你說是啥子感覺！”

8、我講好了也挨罵，講撇了也挨罵，你看我沒講好的時候

“這個批娃娃講些啥子哦！” 我挨罵，你看我講好了，小伙子聽高興了 “嗨呀，這個蝦子好會說哦！”我還是挨罵

9、天氣預報：最高溫度穿搖褲，最低溫度穿棉褲，不冷不熱穿棉毛褲

10、成都人有個壞習慣就是見啥問啥~讓很多外省人都搞不懂～

比如說端碗面過來～“吃面哇？”我端的是面的嘛，端碗飯就問吃飯哇~拿個鍋盔就問吃鍋盔哇。這些都可以理解嘛～最慪人的是廁所頭碰到,“嘿，解手哇～？” 我不解手我跑到這兒來爪子嘛？修理燈泡唆？ 更慪人的是，看到你在廁所格格上估到，臉都漲紅了，他還跑過來問 “解大手哇？”............11、賣掛面的遇到口節的就昏死了： “金！金絲面！” “好，好，吃不吃嘛？” “下！下！下！下！”

人家咋曉得喃，就莽丟起，最后你說下不得了都還想得過點 “下！下！下午來吃！”

嗨呀，狗的下午來吃就慪人！

12、素芬：“龜兒死人，曉不曉得我們結婚好多年了嘛？” 李伯清：“記求不到那么多哦” 素芬：“8年了的嘛死人”

李伯清：“哦，你媽哦，老子都勞改了8年了！”

13、小時候非乖 長大了非歪

結了婆娘一腳把老的蹬開 星期天回來吃你應該 累死你活該 嘴巴一麻拜拜

14、生意做得嗨，半夜都出差，生意做得大，清早八晨打電話

15、一個工廠，因為要到元旦節了，廠長安排一部分職工去文化宮看科技展覽，剩下的職工就去洗澡。廠長把所有員工招呼到一起，開始講話：“同志們，元旦節要到了，廠里面是這樣安排的，明天上午，男同志洗澡，女同志參觀，下午，就女同志洗澡，男同志參觀。”底下的工人已經瓜了，他還繼續說：“我們這個參觀有個規定哈，只準用眼睛看，不能用手去摸（這個科技產品咋能夠摸喃），而且要認真地看，仔細地看，看了要給我寫個心得體會交起來。”

16、如花似玉：如花椒似芋頭，麻不死幾個都要梗死幾個

17、一個女的在李伯清講完評書后說：“李老師你不要走，我真的愛你！”

李伯清猶豫了一分鐘，心頭在想我到底轉不轉過去喃，我深深地明白自己的弱點：我是一個經受不住誘惑的男人，轉過去我就害怕激動，激動再一沖動，萬一再有點行動，后院就要起火，屋頭就要拉豁！最后心一橫，管他媽的轉過去再說！一轉過去，我滿以為二十冒把，三十挨邊，四十掛零，結果一看比老子都還老！五十九了！五十九我都忍了嘛，她扎一對翹角角（小辮），染的紅臉蛋，還掛了四匹萵筍葉子！老子還沒走攏，那個警察就說：“老李，你還不快跑，這個是個瘋子！”

18、男的一回來，女的本來想擺會龍門陣，但是男的太累了，倒下就睡著了，女的就不安逸了，眼流花包起，把天花板盯到：

“我們這個樣子就叫兩口子，媽喲，兩個討口子！”

19、有個老幾喝醉了，被送到醫院頭去輸液，他眼睛一睜開就問：“醫生，你給我輸的是沱牌還是全興？”

第五篇：辛棄疾詞三首

辛棄疾詞三首

教學目標：

1.了解愛國詞人辛棄疾的簡要生平，理解詞人在三首詞中表達的感情。

2.理解作者在詞中表現出的欲說還休的憤懣，壯志難酬的悲憤，以及對目標的專一追求的精神。

3.學習對比手法在表達中的運用。理解作者渲染元宵佳節熱鬧氛圍的作用。教學重點：

1.詩人經歷的不同對詩歌表情達意的影響。教學難點：

1.理解詞作的意思，體會作者妙手鋪排，渲染氣氛的筆法。2.詩人經歷的不同對詩歌表情達意的影響。安排課時：兩課時

教學輔助： PPT教學課件輔助教學。

第一課時

教學內容：誦讀三首辛詞，介紹作者，學習《丑奴兒·書博山道中壁》。教學過程：

學習導入：我們在唐詩精華單元和宋詞集萃上單元認識了不少的著名詩人詞人，歷歷可數。同學們想一想，有幾位詩人詞人在教材里是三首詩或詞入選進課文的呢？李白，杜甫，蘇軾，還有一位，就是我們今天學習的辛棄疾。

誦讀三首辛詞：

了解作者，知曉背景。鼓勵同學在預習中查找辛棄疾的生平材料

辛棄疾(1140—1207)，字幼安，號稼軒，歷城(今山東濟南)人。

辛棄疾是南宋愛國詞派的代表，是兩宋豪放詞派的代表，是宋詞的集大成者。有《稼軒長短句》四卷。他流傳至今的詞作計有620多首，數量居兩宋詞家之冠。

他的詞繼承和發展了蘇軾的豪放風格，把愛國詞的創作推向頂峰，唱出了那個時代的最強音，充滿著同仇敵愾的愛國熱情。

同時辛棄疾也吸取婉約詞的蘊藉細膩的長處，兼容眾體，吸取各家之長。在以豪雄英偉之氣為主調的同時，也不乏嫵媚、清麗、孌婉之作，兼有俚俗幽默之調，形成以豪放沉郁為主調的多樣化的藝術風格。“足以領袖一代，雄視百家”。一.《丑奴兒·書博山道中壁》

《丑奴兒·書博山道中壁》的寫作背景：

辛棄疾四十二歲時被彈劾落職，閑居信州上饒，離博山不遠，辛棄疾于博山寺旁筑有“稼軒書屋”，故常往來于博山道中，這首詞寫于此時期的一個秋天。

辛棄疾這次落職，一直閑居十年。《詞苑萃編》：“辛稼軒……負管（仲）樂（毅）之才，不能盡展其用，一腔忠憤，無處發泄……故其悲歌慷慨，抑郁無聊之氣，一寄其詞。”信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？《丑奴兒》就是在這種思想支配下寫出來的。

解詞釋句，整體感知。

1.學生朗讀課文，結合課文下面的注解，感知文本的意思，教師巡回答疑。這是一首題壁詞。（我們曾經學過王安石的《書湖陰先生壁》。）

這首詞什么意思，哪位同學來說一說： 感悟理解賞析：

1．少年時的愁是怎樣的一種愁？（結合“強”字分析）

少年時涉世未深，即使登樓，要愁也愁不出來，因而這時的愁是一種無根之愁，是做作之愁，是閑愁。勉強作詩，硬要說愁。

教師輔導：

少年，古時指青年時期，從辛棄疾的生平看，這時的他正處于金人統治區內，看到淪陷區的人們在異族的奴役之下，作為血氣方剛的愛國青年，油然而生收復失地的報國之志。因而這時的愁情也是真實存在的，那就是對淪陷區人民的同情，對國土淪喪的恥辱感，這時的愁，更多是一種渴望收復中原，建立功業的志愿和動力，是昂揚而充滿激情的。這種“愁”是不需要說的，去拼殺，去收復，才是少年的意愿。因而理解為閑愁或做作的愁，也許是不恰當的。2．而今的愁是怎樣的一種愁？（結合相關背景知識和“欲說還休，欲說還休”來解答）

而今的愁是胸懷壯志，倍受打擊，以致年華虛度，壯志難酬的愁。是一種深沉而無法解脫的愁。

3．比較少年時登樓與而今登樓的目的有何不同？

少年時登樓，是為了登高望遠，抒情自己的豪情壯志。而今登樓，是為了排遣內心的悲憤之情。

4．為什么詞人“欲說還休”？是什么原因使他想說卻又不說了？

A．處境的殘酷。統治者處處排擠、打擊他，他處處受猜忌，所以有愁不想說。也可能不愿說

B．更主要的原因是，一生抱負化付與流水，鬢發蒼蒼，功業無成，而又沒有知音，無人理解。這種孤獨的愁情，跟誰訴說，說了又有什么用，這中間也包含著對南宋小朝廷的無限失望。

5．結句“天涼好個秋”采用欲吐還止的抒情法，有什么樣的表達效果？

“天涼好個秋”是句閑淡的話，骨子里包含著憂郁和憤激之情。化深為淺，化濃為淡，寓沉郁之情于閑談之中，耐人尋味。但“天涼”和“秋”卻透著無比的凄涼和冷清，有力地襯托了作者無限的愁情。

6．少年和老年，哪個是主哪個是賓？

少年為賓，老年為主，少年之愁，是可說之愁，是激昂之愁；老年之愁，是無言之愁，是沉郁之愁。而這種濃得化不開，無法用言語表達的愁情，才是詞人要傳達的。

第二課時

教學內容：學習《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》，《青玉案·元夕》。二.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》

《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》的寫作背景：

《破陣子》是他的名篇之一。從題目看是寄給好友陳亮，抒發抗金壯志的。陳亮，字同甫，著名的愛國詞人，和辛棄疾同屬主戰派，又同遭投降派的打擊迫害。1182年，陳亮到帶湖訪問辛棄疾，一對志同道合的戰友，促膝暢談，共抒北伐壯志。之后，兩人又作詞唱和。本篇即作于帶湖之會以后，自抒壯懷激烈之情與之共勉。解詞釋句，整體感知。

1.學生朗讀課文，結合課文下面的注解，感知文本的意思，教師巡回答疑。

介紹小序、作者及時代背景。（請學生介紹，了解預習情況）

“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”意思是：部下的官兵分食烤熟的牛肉，軍樂隊奏出雄壯的戰歌。“八百里”，牛的代稱。

“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”這兩句是說英雄騎著快如的盧的戰馬，手持狠有力量的弓箭，飛馳戰場，英勇殺敵。“的盧”，良馬名。據《世說新語》載，劉備在襄陽遇難，的盧載他一月三丈，脫離險境。后來用“的盧”形容善戰的良馬。“霹靂”，比喻響聲如雷。

“了卻軍王天下事，贏得生前身后名。”“天下事”，指收復失地，統一祖國的大業。“生前身后名”，意謂生前死后都留下為祖國、民族建立不朽功勛的美名，字里行間洋溢著愛國激情。這兩句意味著詞人大功將成，調子是輕松而又大氣磅礴的，使詞的感情上升到最高點。

“可憐白發生”，筆鋒陡轉，使感情從最高點一跌千丈，吐盡壯志難酬的無限感慨，揭示了理想與現實的尖銳對立，抒發了報國有心，請纓無路的悲憤，使全詞籠上了濃郁的悲涼色彩。2.感悟理解賞析

⑴

這首詞作者自己說是壯詞，“壯”在哪里？哪位同學來說一說： 提示：這首詞題為“壯詞”，壯就壯在它形象地描繪了抗金部隊的壯盛軍容、豪邁意氣，道出了英雄的一片壯心。“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”起首兩句情景交融，不勝感慨。這兩句緊扣“壯”字，是現實生活的寫照。“醉里挑燈看劍”是現實，“夢回吹角連營”是回憶，更是理想，現實和理想一開篇就緊緊地交織在一起。“挑燈”“看劍”的舉動，真切地表現了詞人此時內心的郁憤。

⑵

你如何理解本詞的最后一句“可憐白發生”，這句深深的嘆息有什么含義？這樣的表達有什么好處？

⑶三、四句用了什么修辭手法？表現了什么？

對偶。突出表現了雄壯的軍營，表現了將軍及戰士們高昂的戰斗情緒。八百里還有語意雙關的含義。既是用典，又表示連營之廣，陣容之壯。

⑷ “沙場秋點兵”中哪個字用得好？（分組討論，根據詞意，想像出此時的場面）明確：“秋”，寫出了肅殺的氣氛和作戰時的季節，表現出一望無際的邊塞特點。

⑸

這首詞與陸游《訴衷情·當年萬里覓封侯》很相似，抒發的情感也相似。為什么會如此相似，說說你的看法。三.《青玉案·元夕》

《青玉案·元夕》的寫作背景：這首詞大約作于被罷職閑居期間，置身熱鬧之外的“那人”形象里，可能有作者自身的影子在，或者簡直就是作者人格的化身。

1.學生朗讀課文，結合課文下面的注解，感知文本的意思，教師巡回答疑。重點詞語：

青玉案：詞牌名。調名出自東漢《四愁詩》“美人贈我錦繡段，何以報之青玉案”。又名《橫塘路》、《西湖路》、《青蓮池上客》等。雙調，六十七字，仄韻。

元夕：陰歷正月十五日為元宵節，是夜稱元夕或元夜。元夕賞燈，燈如火樹銀花。花千樹：花燈之多如千樹開花。星如雨：指焰火紛紛，亂落如雨。

玉壺：指月亮。

魚龍舞：指舞鯉魚燈、龍燈等各種彩燈形狀，花燈舞動。

蛾兒、雪柳、黃金縷：皆古代婦女的首飾。這里指盛妝的婦女。雪柳飾以金錢、稱“捻金雪柳”。盈盈：儀態美好的樣子。

驀然：突然，猛然。

闌珊：燈火零落稀少的樣子。2.詞意概說：

開頭三句，重筆描寫元宵夜彩燈的繁華景象。“東風夜放花千樹”，點化岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”(《白雪歌送武判官歸京》)的名句，賦予新意，形象飛動，極有創意，形容花燈之多。“更吹落、星如雨”，承上句，形容煙花之盛，妥帖自然。“寶馬雕車香滿路”形容前往游賞元宵途中的貴族女性人群的狂歡情態。“寶馬雕車”見出其華貴，“香滿路”見出每個人都是盛妝濃抹。“鳳簫聲動”三句，寫舞龍舞燈等各種歌舞表演，足見其狂歡。過片兩句。從“我”“尋他”的目光出發，具體描寫觀賞元宵的女性人群。“蛾兒雪柳黃金縷”寫她們頭上的打扮，可知她們是多么盡態極妍，照應前面的“寶馬雕車”。“暗香去”與前面的“香滿路’’呼應。行文到此，元宵的狂歡繁華熱鬧景象，已經寫足了。最后三句是點睛之筆。在這樣的狂歡極樂的元宵節里，“我”在歡樂的人群中千遍百遍地尋找心中的“那人”都找不到，最后終于發現了她，原來她獨處于“燈火闌珊”的偏僻角落。

3.詞中的元夕具有怎樣的特點？

提示：花燈閃亮，煙花怒放，流光溢彩，舞魚舞龍，萬人空巷，美女云集，搖曳多姿，熱鬧非凡。

感悟理解賞析：

這首詞寫元宵佳節，上闋渲染了怎樣的氛圍？這樣寫的意圖是什么？下闋先寫元宵佳節出游的盛裝婦女，意圖又是什么？

提示：風鬟霧鬢的盛妝麗人紛紛走過，卻都不是其意中關切之人，分明已沒什么希望了，卻忽然看到，在那一角殘燈下，正是自己在千千萬萬人中所尋找與等待的那個，原來她在這冷落之處，也似有所待。“那人”是一個自甘孤獨、寂寞和不同流俗的人。“那人”是一個象征性的人物，詞人對他的追求，憐其“幽獨”，其實“別有懷抱”，含蓄的表達了詞人自己不愿隨波逐流的美好品格。

上闋濃墨重彩描寫元宵節的繁華、熱鬧、狂歡的盛況，渲染出元宵之夜一種張燈結彩，煙花怒放的繁華喜慶的氛圍，但題旨并不在這里，不是對這種“盛況”的肯定和褒揚，而僅僅是作為背景材料。實際上，作者對人們的狂歡，含有貶斥之意。詞中的“那人”才是作者的褒揚對象。“那人”在作品中直接用墨不多，但她的品性，讀者已可以清楚地看到，那就是：自甘淡泊，不同流俗。

詞中借對元宵盛況的描寫，表現“那人”自甘淡泊、不同流俗的品格，寄托了詞人的理想人格——不同流俗，志懷高遠，別有所求的志向。如果要揭示其中的政治含義的話，那就是不與媚敵求榮的主和派同流合污，堅持抗敵報國的正義立場。（主旨）重點研討：學習表現手法，分析表達效果。

1.“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”這兩句用了什么修辭手法，有什么表達作用？

提示：這兩句都用了暗喻的修辭手法，前句把繁多的燈火比作千樹花，后句把滿天的煙花比作似雨點般落下的星星，極為形象的渲染了元宵之夜張燈結彩，煙花怒放的喜慶景象。2.“寶馬雕車香滿路”“笑語盈盈暗香去”這兩句用了什么修辭手法，有什么表達作用？ 提示：這兩句用了借代的手法，“香”“暗香”均是借體香來指代那些打扮得花枝招展，爭相去看燈、戲耍的女子，這樣寫含蓄而又生動，這些女子的歡鬧與下文在“燈火闌珊處”的“那人”形成鮮明的對比，突出了后者的可貴。

賞析要點：

①

兼具婉約、豪放兩種風格。從文本的行文方式看，與傳統的婉約詞并無二致。但從所寄托的內容主題看，這是關系到國家民族的前途命運的重大問題，深含著一股陽剛之氣。這又有豪放詞的特點。此詞寄勁于婉，寓剛于柔，婉約其表而豪放其中。小結：愛國詞人辛棄疾，他的詞題材廣闊、內容豐富、意境高遠、風格以豪放悲壯為主，繼承和發展了蘇軾的豪放派詞風，成為宋詞杰出豪放派的代表。大家學習時要注意體會。