第一篇:我愛記詩詞活動(dòng)環(huán)節(jié)
我愛記詩詞
(1)活動(dòng)第一環(huán)節(jié)(要求各組出一名選手答題):連連背。當(dāng)主持人說完上句詩,選手應(yīng)馬上回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”,選手就必須迅速接下句“天涯若比鄰”,每個(gè)答一題,答對一題1分,答錯(cuò)不扣分。
(2)第二環(huán)節(jié):主持人報(bào)一個(gè)詩人的名字,選手有10秒鐘的思考時(shí)間,逾時(shí)視為棄權(quán)。如主持人說李白,選手必須在10秒鐘內(nèi)背出李白的一首詩,每位學(xué)生回答一題,答對一題5分,答錯(cuò)不扣分。(2)活動(dòng)第三環(huán)節(jié):考驗(yàn)選手對詩詞及詩人的了解。詩詞庫里的詩詞分為二到六年級,分值為10到30分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。每個(gè)題庫里3小題,都是關(guān)于一些詩詞(主持人念出一句詩,要求選手正確的寫出其作者。或描述一種場景,由選手寫出詩句,或念出一首詩,要求寫出其詩名。)。
選手準(zhǔn)備好后主持人念一句詩,要求選手正確的寫出主持人所念的詩句、題目和作者。答對相應(yīng)的題,則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人說出題目60s后停止答題。
4)活動(dòng)第四環(huán)節(jié):詩詞接龍。主持人對每組說出一個(gè)字,每組成員在20秒的思考后背出含有該字的詩。如主持人對選手說“花”,選手可說“柳暗花明又一村”。一共10題,答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。時(shí)間大概15分鐘。
節(jié)目表演,時(shí)間大概10分鐘。
(5)活動(dòng)第五環(huán)節(jié)(根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定答題順序):我來說你來猜。每組出2名選手上臺,一人看詩詞,一人根據(jù)詩詞,描述意境,要求里面的字不能涉及到,否則犯規(guī),若犯規(guī)或者答不出來則可接著答下一題,每組有5分鐘時(shí)間答題,每答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。時(shí)間大概20分鐘。
(6)活動(dòng)第六環(huán)節(jié):默寫詩。此環(huán)節(jié)要求所有選手參加。選手做好準(zhǔn)備后工作人員發(fā)答題紙,主持人念出上句,或根據(jù)主持人翻譯的詩詞的意思寫出相應(yīng)的詩詞。
第二篇:我愛記詩詞活動(dòng)策劃書
我愛記詩詞活動(dòng)策劃書
活動(dòng)名稱:“我愛記詩詞”
1、活動(dòng)目的:讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩歌的魅力,回顧“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們卸下所有的包袱,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽最干凈的聲音……我愛記詩詞。通過我愛記詩詞這活動(dòng),可以加強(qiáng)校園文化傳播,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,在豐富我們的校園文化生活的同時(shí),也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的促進(jìn)校學(xué)生會與各分院各協(xié)會的交流,2、組織結(jié)構(gòu):主辦:校學(xué)生會會學(xué)習(xí)宣傳部承辦:院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社
3、時(shí)間:12月初
4、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
5、活動(dòng)對象:全院師生
6、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生會做好宣傳工作及場地布置維護(hù)工作,學(xué)習(xí)宣傳部,院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩詞的篩選。
考慮到現(xiàn)如今詩歌量過多,我們從網(wǎng)上挑選100首詩
詞,并把詩名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,難度也會降低點(diǎn).活動(dòng)流程:由各分院派2個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍5人,一共12個(gè)隊(duì)伍,加上報(bào)名,約計(jì)3個(gè)隊(duì)伍,共控制在15個(gè)隊(duì)伍。
初賽:首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺,介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在20分鐘。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):連連背。要求各代表隊(duì)伍派2名代表,當(dāng)主持人說完上句詩,選手該立馬回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”,選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩,答對一題20分,當(dāng)回答完畢后,主持人再報(bào)一個(gè)詩人的名字,選手有10秒時(shí)間思考,逾時(shí)作為棄權(quán)。如主持人說李白,選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩。每組時(shí)間控制在2分鐘,大概40分鐘。
邀請嘉賓長一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰最差2組。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)投資。詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。每個(gè)題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞,要求全部背對。如選手選2年級的,題庫的詩是
“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出.答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概45分鐘。
之后,主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組。活動(dòng)第三環(huán)節(jié):默寫詩。選手席地而作,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出的上句,或根據(jù)翻譯一句詩詞的意思,要求選手正確的寫出來。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場。一共10題,在最后的3題里,每留下一人,則為那組加20分。
主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰最差3組。時(shí)間大約20分鐘。復(fù)活賽:請求復(fù)活的選手,由主持人出詩詞,要求其能背下來,分?jǐn)?shù)最高2組者過關(guān)。大概10分鐘。10組晉級決賽。共計(jì)2個(gè)半小時(shí)。
決賽:
要求每個(gè)代表隊(duì)都有10名親友團(tuán)。首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺,介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在15分鐘。第一輪:考驗(yàn)選手對詩詞及詩人的了解。選手席地而坐,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出一句詩,要求選手正確的寫出其作者。或描述一種場景,由選手寫出是哪首詩詞里面的句子。或念出一句詩,要求寫出其詩名。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場。一共10題,留到最后的3題,每留下一人,加20分。時(shí)
間大約20分鐘。
第二輪:詩詞接龍,可挑選2名親友團(tuán)做參謀。主持人對每組說出一個(gè)字,每組成員在20秒的思考時(shí)間后,背出那句。如:主持人對選手說花,選手可說“柳暗花明又一村”。說紅,選手可說“落紅不是無情物”。每一組答對一次加10分,一共5次機(jī)會。時(shí)間控制在40分鐘。
由嘉賓帶來節(jié)目,5分鐘。統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。第三輪:你背我寫。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個(gè)詩人,然后由主持人念出詩的名字,(若不會背的,可考慮親友團(tuán)的協(xié)助,僅限2人)。如選手任意選一個(gè)數(shù)字,主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩人,陶淵明,背默其詩。一組隊(duì)伍中,由4個(gè)人背,一個(gè)人寫。全組一人背錯(cuò),則扣20分,2人錯(cuò),則全錯(cuò)。寫詩的錯(cuò)一字扣10分,直到扣完為止。滿分50分。由參賽組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo),以示公平。時(shí)間控制在30分鐘。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組。
互動(dòng)環(huán)節(jié):任選一人上臺背詩,僅限15人。背對者,送一副書法詩給其。時(shí)間15分鐘。第四輪:我來比劃你來說。每組派一代表上去,根據(jù)詩詞,描述意境,要求里面的字不能夠涉及到,否則
犯規(guī)。而且只能說15秒,時(shí)間過了用動(dòng)作表示。每組5分鐘。一共30分鐘。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)最高的,決出獎(jiǎng)項(xiàng)。頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)等。
校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部
2009-11-20
第三篇:我愛記詩詞大賽活動(dòng)策劃書
我愛記詩詞大賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)前言
我國是擁有五千年歷史的文明古國,漢字歷史源遠(yuǎn)流長。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對當(dāng)前快餐文化橫行的狀況,“國學(xué)熱”再一次掀起一波高潮,傳統(tǒng)文化開始重新進(jìn)入人們的視野,并日漸強(qiáng)化。
二、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)詩歌文化,引領(lǐng)當(dāng)代詩歌創(chuàng)作潮流;豐富大學(xué)校園文化生活,挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩人,增加校園文化生活的創(chuàng)造性,發(fā)揮詩社在校園文化中的建設(shè)作用,提升校園文化活動(dòng)的質(zhì)量,展示大學(xué)生在詩詞方面的熱情,以及班級成員的組織和參與能力,文學(xué)院漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班特此舉辦“我愛記詩詞”競賽。
三、活動(dòng)對象
文學(xué)院XX級漢語言文學(xué)(實(shí)驗(yàn))一班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月8日下午14:30—16:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
比賽地點(diǎn):教學(xué)主樓205教室(暫定)
六、活動(dòng)流程策劃
(一)活動(dòng)前期:
宣傳工作
1.班內(nèi)宣傳:向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵(lì)大家積極備賽。
2.絡(luò)宣傳:官方博客微博及QQ群內(nèi)宣傳
試題準(zhǔn)備
1.主要負(fù)責(zé)人開會,確定試題。
2.試題確定后立即密封,如發(fā)現(xiàn)試題泄露,則所有出題者一起接受處分。
(二)活動(dòng)中期
兩名現(xiàn)場組織人員,兩名計(jì)分人員,二十六名選手抽簽分為16號組,每組45人,進(jìn)行團(tuán)體比賽。
第一環(huán)節(jié):一字多句
由比賽承辦單位選出古詩詞中出現(xiàn)頻率較多的六個(gè)字,分別設(shè)置為6道題目,參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答,每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時(shí)間,2分鐘作答時(shí)間(作答時(shí),小組可向場外親友團(tuán)尋求幫助一次)。參賽同學(xué)需在思考時(shí)間結(jié)束后作答,答題時(shí)間限時(shí)2分鐘,正確答出含有所抽取字的詩句,每答對一句積2分,不答或回答錯(cuò)誤無積分,各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)分。
第二環(huán)節(jié):你知我知
由比賽承辦方選取十八條古代文學(xué)、詩詞中的常識,將常識挖空設(shè)置為填空題,分為六組題目,每組3道題目。參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答,要求每組3位成員一人回答一道題目,不設(shè)置商量探討題目的時(shí)間。答對一題積2分,不答或回答錯(cuò)誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結(jié)束后合計(jì)每組參賽選手兩個(gè)環(huán)節(jié)的總積分情況。
第三環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
比賽承辦方將題庫題目按照詩詞的難易程度設(shè)置為14級,每級題目設(shè)置6首古詩詞標(biāo)號序號,以供選擇。參賽組派出代表抽取題,1—4級題目中任選一道一道,主持人按組號對參賽選手進(jìn)行提問,比賽承辦方需在每級題目中標(biāo)明古詩詞的題目以及作者,選手背誦完后還要根據(jù)主持人報(bào)讀在黑板上寫出詩中易錯(cuò)字。古詩詞要求背誦流利,語句正確,語音發(fā)音準(zhǔn)確。本輪題目等級越高積分越多,4級題目積20分,3級題目積15分,2級題目積10分,1級題目積5分。選手在背誦詩詞過程中,語句發(fā)生錯(cuò)誤扣2分,背誦不流利扣1分,易錯(cuò)字錯(cuò)一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢后有得分相同的小組,則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)。
加賽環(huán)節(jié):我問你答
由評委(計(jì)分人員)向選手提問(提前做好題目),選手回答,答錯(cuò)不得分,答對得5分
本輪比賽結(jié)束后,由計(jì)分人員合計(jì)每組選手最終積分,依據(jù)積分多少評定小組名次,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)設(shè)兩名,三等獎(jiǎng)設(shè)三名。
(三)活動(dòng)后期
1.頒布獲獎(jiǎng)名單。
2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。全體參賽選手合影留念。
3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
八、注意事項(xiàng)
1.確保比賽的公平、公正、公開性,期間參賽人員不準(zhǔn)使用手機(jī)。
2.確保參賽選手通知到位。
3.確保現(xiàn)場的設(shè)備完好可用。
4.保持活動(dòng)進(jìn)行的順利性。
5.確保活動(dòng)現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。
13級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班
第四篇:“我愛記詩詞”大賽策劃
徐州工程學(xué)院數(shù)學(xué)與物理科學(xué)學(xué)院
“我愛記詩詞”活動(dòng)
主辦:數(shù)理學(xué)院團(tuán)委
承辦:數(shù)理學(xué)院學(xué)習(xí)部
策 劃 書日新晨讀社 東籬學(xué)社
年3 月 25 日201
4一、活動(dòng)目的為豐富在校大學(xué)生學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè),充分展示在校大學(xué)生學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,建文明學(xué)院、創(chuàng)和諧生活。數(shù)理學(xué)院學(xué)習(xí)部特此舉辦此次“我愛記詩詞”大賽活動(dòng),希望通過此次活動(dòng)激發(fā)大家對于中國傳統(tǒng)文化的興趣,創(chuàng)建更為美好的校園。
二、參與對象
徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
2014.3.28
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教二地07
五、活動(dòng)流程
1、宣傳工作:
①聯(lián)系宣傳部,商討板報(bào)事宜。板報(bào)上應(yīng)注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)。將宣傳板放在一期食堂門口進(jìn)行宣傳。
②于晚自習(xí)時(shí)間前往各個(gè)班級宣傳。
③動(dòng)員數(shù)理學(xué)院學(xué)生會的人員讓大家積極配合本次活動(dòng),讓更多的人參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)安排:
①事先準(zhǔn)備好100道常見詩詞的填空題,盡量控制難度。
②安排參賽人員入座,分發(fā)試題,30分鐘后統(tǒng)一收取試卷。
③由學(xué)習(xí)部同學(xué)批改,每題一分。批改后,選出排名前十的參賽選手,授予獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。(可根據(jù)參賽人員的多少適當(dāng)?shù)卣{(diào)動(dòng))
七、突發(fā)狀況的處理
1、如果有人作弊怎么辦?
解決辦法:直接取消他的參賽資格。
2、如果上交的參賽人員很少怎么辦?
解決辦法:通過部長,班長,讓他們幫我們宣傳一下該活動(dòng),同時(shí)延長活
動(dòng)報(bào)名時(shí)間,清明后結(jié)束活動(dòng)。
3、如果有人對結(jié)果有疑問怎么辦?
解決辦法:保存好參賽人員試卷,供有疑問的同學(xué)查看。
第五篇:我愛記詩詞活動(dòng)策劃書
活動(dòng)名稱:“我愛記詩詞”
1、活動(dòng)目的:
讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩歌的魅力,回顧“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們卸下所有的包袱,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽最干凈的聲音……我愛記詩詞。
通過我愛記詩詞這活動(dòng),可以加強(qiáng)校園文化傳播,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,在豐富我們的校園文化生活的同時(shí),也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的促進(jìn)校學(xué)生會與各分院各協(xié)會的交流,2、組織結(jié)構(gòu):主辦:校學(xué)生會會學(xué)習(xí)宣傳部
承辦:院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社
3、時(shí)間:12月初
4、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
5、活動(dòng)對象:全院師生
6、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生會做好宣傳工作及場地布置維護(hù)工作,學(xué)習(xí)宣傳部,院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩詞的篩選。
考慮到現(xiàn)如今詩歌量過多,我們從網(wǎng)上挑選100首詩詞,并把詩名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,難度也會降低點(diǎn).活動(dòng)流程:由各分院派2個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍5人,一共12個(gè)隊(duì)伍,加上報(bào)名,約計(jì)3個(gè)隊(duì)伍,共控制在15個(gè)隊(duì)伍。
初賽:
首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺,介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在20分鐘。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):連連背。要求各代表隊(duì)伍派2名代表,當(dāng)主持人說完上句詩,選手該立馬回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”,選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩,答對一題20分,當(dāng)回答完畢后,主持人再報(bào)一個(gè)詩人的名字,選手有10秒時(shí)間思考,逾時(shí)作為棄權(quán)。如主持人說李白,選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩。每組時(shí)間控制在2分鐘,大概40分鐘。
邀請嘉賓長一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰最差2組。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)投資。詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。每個(gè)題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞,要求全部背對。如選手選2年級的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出.答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概45分鐘。
之后,主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組。
活動(dòng)第三環(huán)節(jié):默寫詩。選手席地而作,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出的上句,或根據(jù)翻譯一句詩詞的意思,要求選手正確的寫出來。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場。一共10題,在最后的3題里,每留下一人,則為那組加20分。
主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰最差3組。時(shí)間大約20分鐘。
復(fù)活賽:請求復(fù)活的選手,由主持人出詩詞,要求其能背下來,分?jǐn)?shù)最高2組者過關(guān)。大概10分鐘。
10組晉級決賽。共計(jì)2個(gè)半小時(shí)。
決賽:
要求每個(gè)代表隊(duì)都有10名親友團(tuán)。首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺,介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在15分鐘。
第一輪:考驗(yàn)選手對詩詞及詩人的了解。選手席地而坐,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出一句詩,要求選手正確的寫出其作者。或描述一種場景,由選手寫出是哪首詩詞里面的句子。或念出一句詩,要求寫出其詩名。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場。一共10題,留到最后的3題,每留下一人,加20分。時(shí)間大約20分鐘。
第二輪:詩詞接龍,可挑選2名親友團(tuán)做參謀。主持人對每組說出一個(gè)字,每組成員在20秒的思考時(shí)間后,背出那句。如:主持人對選手說花,選手可說“柳暗花明又一村”。說紅,選手可說“落紅不是無情物”。每一組答對一次加10分,一共5次機(jī)會。時(shí)間控制在40分鐘。
由嘉賓帶來節(jié)目,5分鐘。統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。
第三輪:你背我寫。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個(gè)詩人,然后由主持人念出詩的名字,(若不會背的,可考慮親友團(tuán)的協(xié)助,僅限2人)。如選手任意選一個(gè)數(shù)字,主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩人,陶淵明,背默其詩。一組隊(duì)伍中,由4個(gè)人背,一個(gè)人寫。全組一人背錯(cuò),則扣20分,2人錯(cuò),則全錯(cuò)。寫詩的錯(cuò)一字扣10分,直到扣完為止。滿分50分。由參賽組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo),以示公平。時(shí)間控制在30分鐘。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組。
互動(dòng)環(huán)節(jié):任選一人上臺背詩,僅限15人。背對者,送一副書法詩給其。時(shí)間15分鐘。
第四輪:我來比劃你來說。每組派一代表上去,根據(jù)詩詞,描述意境,要求里面的字不能夠涉及到,否則犯規(guī)。而且只能說15秒,時(shí)間過了用動(dòng)作表示。每組5分鐘。一共30分鐘。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)最高的,決出獎(jiǎng)項(xiàng)。頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)等。
校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部
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