第一篇：我愛記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書（寫寫幫推薦）

詩(shī)海徜徉 詞意無限

我愛

記

詩(shī)

詞

活

動(dòng)

策

劃

書

主辦單位：

承辦單位：

一、活動(dòng)背景

作為剛剛邁進(jìn)21世紀(jì)門檻的大學(xué)生，我們站在新世紀(jì)的起點(diǎn)上回首，在被時(shí)尚、暢銷所代表的流行文化充斥著的今天，讀詩(shī)、寫詩(shī)的人不斷減少。詩(shī)詞這一古老的文學(xué)形式,負(fù)載著中華民族幾千年的優(yōu)秀文化,有著極其豐富的文化內(nèi)涵、極其輝煌的人文素養(yǎng)。我們也需要從民族的回憶中捕捉讓我們安居的東西，暫別塵囂，摒棄浮躁，詩(shī)意地棲居在精神的港灣。

二、活動(dòng)主題：經(jīng)典品讀-我愛記詩(shī)詞

三、活動(dòng)目的在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)新老同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，起到陶冶情操的作用。

四、活動(dòng)對(duì)象：新科學(xué)院全體全日制在校學(xué)生

五、主辦單位：

六、承辦單位：

七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)初賽：4月19號(hào)中午12:50在2#一復(fù)賽：4月21號(hào)晚上7:00在2#八

決賽：4月25號(hào)晚上7:00在2#八

（注：時(shí)間地點(diǎn)若有變動(dòng)會(huì)另行通知各院系負(fù)責(zé)人）

八、報(bào)名方式

(1)每個(gè)院系分別進(jìn)行選拔，至少選出三名優(yōu)秀選手代表本系參加初賽。各系負(fù)責(zé)人把名單和負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式交予負(fù)責(zé)人。

（2）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：承辦方于11#樓前設(shè)立報(bào)名處接受同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

九、活動(dòng)流程:

初賽：

筆試：承辦方出試卷，由報(bào)名者參加比賽，按成績(jī)選出優(yōu)秀選手參加復(fù)賽 復(fù)賽：

第一輪：詩(shī)詞接龍。

要求每位選手從題袋中抽取自己所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩(shī)詞的上句或下句，選手即刻回答下句或上句。例如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就需迅速接下去 “天涯若比鄰”。每個(gè)選手回答5首詩(shī)，答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)或不回答扣10分。

第二輪：眼疾手快

搶答環(huán)節(jié)，主持人出題，由參賽選手搶答。主持人讀出一句詩(shī)詞后，由選手舉手搶答，所需把整首詩(shī)完整背誦出來，背誦正確加10分，背錯(cuò)則減10分。

決賽：

第一輪：詩(shī)詞連連背

在該環(huán)節(jié)中，將進(jìn)入決賽的選手分為五組，每組兩人，每組選手從題庫(kù)中抽取一組詩(shī)詞，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)或不答不加分。有分?jǐn)?shù)較高的三組進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

第二輪：我是小詩(shī)人

該輪比賽由晉級(jí)的六名選手在決賽前自行創(chuàng)作一首完整的與青春有關(guān)的健康向上的詩(shī)詞（詩(shī)句不少于20個(gè)字），并提交一份給賽會(huì)方，由評(píng)委老師打分。得分較高的三名選手進(jìn)入巔峰環(huán)節(jié)。

第三輪：詩(shī)情風(fēng)韻

在該環(huán)節(jié)中，每位選手表演與詩(shī)詞有關(guān)的節(jié)目。演唱古詩(shī)詞、或者根據(jù)詩(shī)詞編排一個(gè)小品相聲等節(jié)目（親友團(tuán)可以參加），節(jié)目后由評(píng)委打分。

評(píng)分細(xì)則：評(píng)委老師根據(jù)節(jié)目創(chuàng)意、節(jié)目詩(shī)詞相關(guān)度、節(jié)目精彩度及選手舞臺(tái)表現(xiàn)力四方面給分。每方面最高25分，合計(jì)100分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

第二篇：我愛記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書

我愛記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書

活動(dòng)名稱：“我愛記詩(shī)詞”

1、活動(dòng)目的：讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩(shī)歌的魅力，回顧“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁，體會(huì)“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們卸下所有的包袱，一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界,聆聽最干凈的聲音……我愛記詩(shī)詞。通過我愛記詩(shī)詞這活動(dòng)，可以加強(qiáng)校園文化傳播，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，在豐富我們的校園文化生活的同時(shí)，也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的促進(jìn)校學(xué)生會(huì)與各分院各協(xié)會(huì)的交流，2、組織結(jié)構(gòu)：主辦:校學(xué)生會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部承辦：院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社

3、時(shí)間：12月初

4、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

5、活動(dòng)對(duì)象:全院師生

6、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)做好宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作,學(xué)習(xí)宣傳部,院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩(shī)詞的篩選。

考慮到現(xiàn)如今詩(shī)歌量過多,我們從網(wǎng)上挑選100首詩(shī)

詞,并把詩(shī)名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,難度也會(huì)降低點(diǎn).活動(dòng)流程：由各分院派2個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍5人，一共12個(gè)隊(duì)伍，加上報(bào)名，約計(jì)3個(gè)隊(duì)伍，共控制在15個(gè)隊(duì)伍。

初賽：首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái)，介紹其成員及隊(duì)名，時(shí)間控制在20分鐘。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：連連背。要求各代表隊(duì)伍派2名代表，當(dāng)主持人說完上句詩(shī)，選手該立馬回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”，選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩(shī)，答對(duì)一題20分，當(dāng)回答完畢后，主持人再報(bào)一個(gè)詩(shī)人的名字，選手有10秒時(shí)間思考，逾時(shí)作為棄權(quán)。如主持人說李白，選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩(shī)。每組時(shí)間控制在2分鐘，大概40分鐘。

邀請(qǐng)嘉賓長(zhǎng)一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰最差2組。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)投資。詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回答。每個(gè)題庫(kù)里面3小題，都是關(guān)于一些詩(shī)詞，要求全部背對(duì)。如選手選2年級(jí)的，題庫(kù)的詩(shī)是

“靜夜詩(shī)”,則其需把全詩(shī)流利背出.答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概45分鐘。

之后，主持人公布分?jǐn)?shù)最高的，淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組。活動(dòng)第三環(huán)節(jié)：默寫詩(shī)。選手席地而作，工作人員發(fā)答題紙下去，主持人念出的上句，或根據(jù)翻譯一句詩(shī)詞的意思，要求選手正確的寫出來。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場(chǎng)。一共10題，在最后的3題里，每留下一人，則為那組加20分。

主持人公布分?jǐn)?shù)最高的，淘汰最差3組。時(shí)間大約20分鐘。復(fù)活賽：請(qǐng)求復(fù)活的選手，由主持人出詩(shī)詞，要求其能背下來，分?jǐn)?shù)最高2組者過關(guān)。大概10分鐘。10組晉級(jí)決賽。共計(jì)2個(gè)半小時(shí)。

決賽：

要求每個(gè)代表隊(duì)都有10名親友團(tuán)。首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái)，介紹其成員及隊(duì)名，時(shí)間控制在15分鐘。第一輪：考驗(yàn)選手對(duì)詩(shī)詞及詩(shī)人的了解。選手席地而坐，工作人員發(fā)答題紙下去，主持人念出一句詩(shī)，要求選手正確的寫出其作者。或描述一種場(chǎng)景，由選手寫出是哪首詩(shī)詞里面的句子。或念出一句詩(shī)，要求寫出其詩(shī)名。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字，錯(cuò)者離場(chǎng)。一共10題，留到最后的3題，每留下一人，加20分。時(shí)

間大約20分鐘。

第二輪：詩(shī)詞接龍，可挑選2名親友團(tuán)做參謀。主持人對(duì)每組說出一個(gè)字，每組成員在20秒的思考時(shí)間后，背出那句。如：主持人對(duì)選手說花，選手可說“柳暗花明又一村”。說紅，選手可說“落紅不是無情物”。每一組答對(duì)一次加10分，一共5次機(jī)會(huì)。時(shí)間控制在40分鐘。

由嘉賓帶來節(jié)目，5分鐘。統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。第三輪：你背我寫。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個(gè)詩(shī)人，然后由主持人念出詩(shī)的名字，（若不會(huì)背的，可考慮親友團(tuán)的協(xié)助，僅限2人）。如選手任意選一個(gè)數(shù)字，主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩(shī)人，陶淵明，背默其詩(shī)。一組隊(duì)伍中，由4個(gè)人背，一個(gè)人寫。全組一人背錯(cuò)，則扣20分，2人錯(cuò)，則全錯(cuò)。寫詩(shī)的錯(cuò)一字扣10分，直到扣完為止。滿分50分。由參賽組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo)，以示公平。時(shí)間控制在30分鐘。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：任選一人上臺(tái)背詩(shī)，僅限15人。背對(duì)者，送一副書法詩(shī)給其。時(shí)間15分鐘。第四輪：我來比劃你來說。每組派一代表上去，根據(jù)詩(shī)詞，描述意境，要求里面的字不能夠涉及到，否則

犯規(guī)。而且只能說15秒，時(shí)間過了用動(dòng)作表示。每組5分鐘。一共30分鐘。

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)最高的，決出獎(jiǎng)項(xiàng)。頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)等。

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部

2009-11-20

第三篇：我愛記詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書

我愛記詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)前言

我國(guó)是擁有五千年歷史的文明古國(guó)，漢字歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。詩(shī)詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對(duì)當(dāng)前快餐文化橫行的狀況，“國(guó)學(xué)熱”再一次掀起一波高潮，傳統(tǒng)文化開始重新進(jìn)入人們的視野，并日漸強(qiáng)化。

二、活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化，引領(lǐng)當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作潮流；豐富大學(xué)校園文化生活，挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩(shī)人，增加校園文化生活的創(chuàng)造性，發(fā)揮詩(shī)社在校園文化中的建設(shè)作用，提升校園文化活動(dòng)的質(zhì)量，展示大學(xué)生在詩(shī)詞方面的熱情，以及班級(jí)成員的組織和參與能力，文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班特此舉辦“我愛記詩(shī)詞”競(jìng)賽。

三、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)院XX級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)（實(shí)驗(yàn)）一班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

XX年4月8日下午14:30—16:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

比賽地點(diǎn)：教學(xué)主樓205教室（暫定）

六、活動(dòng)流程策劃

（一）活動(dòng)前期：

宣傳工作

1.班內(nèi)宣傳：向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵(lì)大家積極備賽。

2.絡(luò)宣傳：官方博客微博及QQ群內(nèi)宣傳

試題準(zhǔn)備

1.主要負(fù)責(zé)人開會(huì)，確定試題。

2.試題確定后立即密封，如發(fā)現(xiàn)試題泄露，則所有出題者一起接受處分。

（二）活動(dòng)中期

兩名現(xiàn)場(chǎng)組織人員，兩名計(jì)分人員，二十六名選手抽簽分為16號(hào)組，每組45人，進(jìn)行團(tuán)體比賽。

第一環(huán)節(jié)：一字多句

由比賽承辦單位選出古詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率較多的六個(gè)字，分別設(shè)置為6道題目，參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答，每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時(shí)間，2分鐘作答時(shí)間（作答時(shí)，小組可向場(chǎng)外親友團(tuán)尋求幫助一次）。參賽同學(xué)需在思考時(shí)間結(jié)束后作答，答題時(shí)間限時(shí)2分鐘，正確答出含有所抽取字的詩(shī)句，每答對(duì)一句積2分，不答或回答錯(cuò)誤無積分，各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)分。

第二環(huán)節(jié)：你知我知

由比賽承辦方選取十八條古代文學(xué)、詩(shī)詞中的常識(shí)，將常識(shí)挖空設(shè)置為填空題，分為六組題目，每組3道題目。參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答，要求每組3位成員一人回答一道題目，不設(shè)置商量探討題目的時(shí)間。答對(duì)一題積2分，不答或回答錯(cuò)誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結(jié)束后合計(jì)每組參賽選手兩個(gè)環(huán)節(jié)的總積分情況。

第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

比賽承辦方將題庫(kù)題目按照詩(shī)詞的難易程度設(shè)置為14級(jí)，每級(jí)題目設(shè)置6首古詩(shī)詞標(biāo)號(hào)序號(hào)，以供選擇。參賽組派出代表抽取題，1—4級(jí)題目中任選一道一道，主持人按組號(hào)對(duì)參賽選手進(jìn)行提問，比賽承辦方需在每級(jí)題目中標(biāo)明古詩(shī)詞的題目以及作者，選手背誦完后還要根據(jù)主持人報(bào)讀在黑板上寫出詩(shī)中易錯(cuò)字。古詩(shī)詞要求背誦流利，語(yǔ)句正確，語(yǔ)音發(fā)音準(zhǔn)確。本輪題目等級(jí)越高積分越多，4級(jí)題目積20分，3級(jí)題目積15分，2級(jí)題目積10分，1級(jí)題目積5分。選手在背誦詩(shī)詞過程中，語(yǔ)句發(fā)生錯(cuò)誤扣2分，背誦不流利扣1分，易錯(cuò)字錯(cuò)一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢后有得分相同的小組，則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)。

加賽環(huán)節(jié)：我問你答

由評(píng)委（計(jì)分人員）向選手提問（提前做好題目），選手回答，答錯(cuò)不得分，答對(duì)得5分

本輪比賽結(jié)束后，由計(jì)分人員合計(jì)每組選手最終積分，依據(jù)積分多少評(píng)定小組名次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)設(shè)兩名，三等獎(jiǎng)設(shè)三名。

（三）活動(dòng)后期

1.頒布獲獎(jiǎng)名單。

2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。全體參賽選手合影留念。

3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場(chǎng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：二名

三等獎(jiǎng)：三名

八、注意事項(xiàng)

1.確保比賽的公平、公正、公開性，期間參賽人員不準(zhǔn)使用手機(jī)。

2.確保參賽選手通知到位。

3.確保現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備完好可用。

4.保持活動(dòng)進(jìn)行的順利性。

5.確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。

13級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班

第四篇：我愛記詩(shī)詞活動(dòng)環(huán)節(jié)

我愛記詩(shī)詞

（1）活動(dòng)第一環(huán)節(jié)（要求各組出一名選手答題）：連連背。當(dāng)主持人說完上句詩(shī)，選手應(yīng)馬上回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”，選手就必須迅速接下句“天涯若比鄰”，每個(gè)答一題，答對(duì)一題1分，答錯(cuò)不扣分。

（2）第二環(huán)節(jié)：主持人報(bào)一個(gè)詩(shī)人的名字，選手有10秒鐘的思考時(shí)間，逾時(shí)視為棄權(quán)。如主持人說李白，選手必須在10秒鐘內(nèi)背出李白的一首詩(shī)，每位學(xué)生回答一題，答對(duì)一題5分，答錯(cuò)不扣分。（2）活動(dòng)第三環(huán)節(jié)：考驗(yàn)選手對(duì)詩(shī)詞及詩(shī)人的了解。詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為二到六年級(jí)，分值為10到30分，選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回答。每個(gè)題庫(kù)里3小題，都是關(guān)于一些詩(shī)詞（主持人念出一句詩(shī)，要求選手正確的寫出其作者。或描述一種場(chǎng)景，由選手寫出詩(shī)句，或念出一首詩(shī)，要求寫出其詩(shī)名。）。

選手準(zhǔn)備好后主持人念一句詩(shī)，要求選手正確的寫出主持人所念的詩(shī)句、題目和作者。答對(duì)相應(yīng)的題，則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人說出題目60s后停止答題。

4）活動(dòng)第四環(huán)節(jié)：詩(shī)詞接龍。主持人對(duì)每組說出一個(gè)字，每組成員在20秒的思考后背出含有該字的詩(shī)。如主持人對(duì)選手說“花”，選手可說“柳暗花明又一村”。一共10題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。時(shí)間大概15分鐘。

節(jié)目表演，時(shí)間大概10分鐘。

(5)活動(dòng)第五環(huán)節(jié)（根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定答題順序）：我來說你來猜。每組出2名選手上臺(tái)，一人看詩(shī)詞，一人根據(jù)詩(shī)詞，描述意境，要求里面的字不能涉及到，否則犯規(guī)，若犯規(guī)或者答不出來則可接著答下一題，每組有5分鐘時(shí)間答題，每答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。時(shí)間大概20分鐘。

(6)活動(dòng)第六環(huán)節(jié)：默寫詩(shī)。此環(huán)節(jié)要求所有選手參加。選手做好準(zhǔn)備后工作人員發(fā)答題紙，主持人念出上句，或根據(jù)主持人翻譯的詩(shī)詞的意思寫出相應(yīng)的詩(shī)詞。

第五篇：我愛記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書

活動(dòng)名稱：“我愛記詩(shī)詞”

1、活動(dòng)目的：

讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩(shī)歌的魅力，回顧“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁，體會(huì)“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們卸下所有的包袱，一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界,聆聽最干凈的聲音……我愛記詩(shī)詞。

通過我愛記詩(shī)詞這活動(dòng)，可以加強(qiáng)校園文化傳播，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，在豐富我們的校園文化生活的同時(shí)，也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的促進(jìn)校學(xué)生會(huì)與各分院各協(xié)會(huì)的交流，2、組織結(jié)構(gòu)：主辦:校學(xué)生會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部

承辦：院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社

3、時(shí)間：12月初

4、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

5、活動(dòng)對(duì)象:全院師生

6、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)做好宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作,學(xué)習(xí)宣傳部,院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩(shī)詞的篩選。

考慮到現(xiàn)如今詩(shī)歌量過多,我們從網(wǎng)上挑選100首詩(shī)詞,并把詩(shī)名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,難度也會(huì)降低點(diǎn).活動(dòng)流程：由各分院派2個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍5人，一共12個(gè)隊(duì)伍，加上報(bào)名，約計(jì)3個(gè)隊(duì)伍，共控制在15個(gè)隊(duì)伍。

初賽：

首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái)，介紹其成員及隊(duì)名，時(shí)間控制在20分鐘。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：連連背。要求各代表隊(duì)伍派2名代表，當(dāng)主持人說完上句詩(shī)，選手該立馬回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”，選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩(shī)，答對(duì)一題20分，當(dāng)回答完畢后，主持人再報(bào)一個(gè)詩(shī)人的名字，選手有10秒時(shí)間思考，逾時(shí)作為棄權(quán)。如主持人說李白，選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩(shī)。每組時(shí)間控制在2分鐘，大概40分鐘。

邀請(qǐng)嘉賓長(zhǎng)一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰最差2組。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)投資。詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回答。每個(gè)題庫(kù)里面3小題，都是關(guān)于一些詩(shī)詞，要求全部背對(duì)。如選手選2年級(jí)的，題庫(kù)的詩(shī)是“靜夜詩(shī)”,則其需把全詩(shī)流利背出.答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概45分鐘。

之后，主持人公布分?jǐn)?shù)最高的，淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組。

活動(dòng)第三環(huán)節(jié)：默寫詩(shī)。選手席地而作，工作人員發(fā)答題紙下去，主持人念出的上句，或根據(jù)翻譯一句詩(shī)詞的意思，要求選手正確的寫出來。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場(chǎng)。一共10題，在最后的3題里，每留下一人，則為那組加20分。

主持人公布分?jǐn)?shù)最高的，淘汰最差3組。時(shí)間大約20分鐘。

復(fù)活賽：請(qǐng)求復(fù)活的選手，由主持人出詩(shī)詞，要求其能背下來，分?jǐn)?shù)最高2組者過關(guān)。大概10分鐘。

10組晉級(jí)決賽。共計(jì)2個(gè)半小時(shí)。

決賽：

要求每個(gè)代表隊(duì)都有10名親友團(tuán)。首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái)，介紹其成員及隊(duì)名，時(shí)間控制在15分鐘。

第一輪：考驗(yàn)選手對(duì)詩(shī)詞及詩(shī)人的了解。選手席地而坐，工作人員發(fā)答題紙下去，主持人念出一句詩(shī)，要求選手正確的寫出其作者。或描述一種場(chǎng)景，由選手寫出是哪首詩(shī)詞里面的句子。或念出一句詩(shī)，要求寫出其詩(shī)名。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字，錯(cuò)者離場(chǎng)。一共10題，留到最后的3題，每留下一人，加20分。時(shí)間大約20分鐘。

第二輪：詩(shī)詞接龍，可挑選2名親友團(tuán)做參謀。主持人對(duì)每組說出一個(gè)字，每組成員在20秒的思考時(shí)間后，背出那句。如：主持人對(duì)選手說花，選手可說“柳暗花明又一村”。說紅，選手可說“落紅不是無情物”。每一組答對(duì)一次加10分，一共5次機(jī)會(huì)。時(shí)間控制在40分鐘。

由嘉賓帶來節(jié)目，5分鐘。統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。

第三輪：你背我寫。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個(gè)詩(shī)人，然后由主持人念出詩(shī)的名字，（若不會(huì)背的，可考慮親友團(tuán)的協(xié)助，僅限2人）。如選手任意選一個(gè)數(shù)字，主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩(shī)人，陶淵明，背默其詩(shī)。一組隊(duì)伍中，由4個(gè)人背，一個(gè)人寫。全組一人背錯(cuò)，則扣20分，2人錯(cuò)，則全錯(cuò)。寫詩(shī)的錯(cuò)一字扣10分，直到扣完為止。滿分50分。由參賽組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo)，以示公平。時(shí)間控制在30分鐘。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：任選一人上臺(tái)背詩(shī)，僅限15人。背對(duì)者，送一副書法詩(shī)給其。時(shí)間15分鐘。

第四輪：我來比劃你來說。每組派一代表上去，根據(jù)詩(shī)詞，描述意境，要求里面的字不能夠涉及到，否則犯規(guī)。而且只能說15秒，時(shí)間過了用動(dòng)作表示。每組5分鐘。一共30分鐘。

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)最高的，決出獎(jiǎng)項(xiàng)。頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)等。

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部

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