第一篇：二年級語文下學期期末復習資料

二年級語文下學期期末復習資料

一、辨別多音字.先寫出拼音,再組詞.jiān()dāi()jiē()dīng()間 待 結 釘

jiàn()dìng()

kōng()lng()空 kòng()yung()

jiǎ()gn()假 jià()gn()

cáng()d()藏 zàng()d()

shǔ()hān()數 ài()jia()ch樂 a()shān()zh桿 ǎn()chǒu()k斗 òu()qiǎo()hu好 盛 重 殼 晃 ?()d?ng()fang()fòng()zhuóng()zhu?()gào()gǎng()zu?縫

aǎ轉

àū骨

ǔ鉆 shù()hào()huàng()zuàn()

dā()m?ng()hǒng()hē()答 蒙 哄 喝

dá()měng()hòng()ha()

二、照樣子，組詞。

多（多少）呂（）昌（）炎（雙（）朋（）羽（）林（品（）晶（）眾（）森（三、詞語搭配

彎彎的（）蒙蒙的（）靜靜的（（）解凍的（）粗重的（美麗的（）美好的（）惋惜的（明亮的（）漆黑的（）優美的（（）熱鬧的（）

茂密的（）晶瑩的（）刻苦的（（）清新的（）

偉大的（）滿意的（）點燃的（懂事的（）

親切的（）善良的（）寒冷的（（）的春光（）的春風（條（）的陽光

（）的小草（）的歌曲（野（）的足跡）））薄薄的）漸漸的（））繁華的）滿天的）興奮的（））的枝）的田）））（）的向導（）的泉水（）的花朵（）的小鳥 二年級語文下學期期末復習資料

臉蛋（）的 頭發（）的 尾巴（）的

皮膚（）的 身子（）的 鼻子（）的

打開（）尋找（）辨別（）爬上（拉著（）告訴（）閃著（）搶著（一條（）一道（）一列（）（）一粒（）

一束（）一座（）一串（）（）一臺（）

一幢（）一把（）一陣（）

香甜可口的（蘋 果）

絢麗多彩的（）風光秀麗的（）川流不息的（五光十色的（）煥然一新的（）銀光閃閃的（絢麗多彩的（）隱隱約約的（）金碧輝煌的（四、選擇恰當的詞填空 迷 謎

1、小明最喜歡猜（）語了。

2、雷鋒叔叔抱著（）路的孩子走在泥濘的路上。藍 籃

1、（）天上飄著幾朵白云。

2、冬冬拿著一個（）子去海邊拾貝殼。密 蜜））一股一排）））

1、幾只可愛的（）蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。

2、這是一個小秘（），不能告訴你。漫 慢

1、水從杯子里（）出來了。

2、小剛跑得快，小明跑得（）。作 做

1、他是一個善良的人，從來不（）壞事。

2、小剛很懶，總是不能按時完成工（）。急 及

1、走路去上學已經來不（）了，丹丹只好請爸爸開車送她上學。

2、飛機快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。發明 發現

1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課??”

2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。美好 美麗

1、新來的同學梳著（）的長辮子。

2、面對這么多（）的祝福，小明激動萬分。吸引 吸收

1、阿切爾的目光被那個人的動作（）住了。

2、大地（）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。四周 四處

1、廣場（），燈火輝煌，美極了。

2、他（）張望，找不到媽媽。溫暖 溫和

1、春天到了，（）的風吹紅了桃花。

2、老師的態度很（）。心愛 喜愛 可愛

1、玲玲是一個（）的小姑娘。

2、這個洋娃娃是小紅最（）的玩具。

3、小熊貓的樣子十分惹人（）。

慢慢地 靜靜地 漸漸地

1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。

2、窗外的雨（）小了。

3、春天到了，柳樹（）長出了嫩綠的葉子。放心 用心 當心 細心

媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要（），上課時要（）聽老師講課，做作業要（），這樣我就（）了?！?/p>

五、照樣子寫詞語 打掃打掃

___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 大大小小

___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 綠油油 ___________ ___________ ___________ 組詞復習：

躲（）末（）岡（）燒（）躺（）未（）剛（）澆（）凈（）應（）采（）寧（）靜（）因（）彩（）濘（）灑（）滴（）托（）利（）酒（）摘（）拖（）力（）該（）答（）脆（）潔（）刻（）塔（）股（）結（）鵑（）此（）京（）北（）鵲（）些（）景（）背（）鳥（）紗（）壞（）釣（）島（）沙（）環（）約（）商（）李（）提（）底（）滴（）季（）題（）低（）特（）風（）雄（）坡（）待（）鳳（）熊（）披（）塔（）漫（）渴（）使（）搭（）慢（）喝（）便（）廢（）謎（）嚴（）滴（）費（）迷（）炎（）商（）抱（刨（線（錢（破（玻（斤（斥（做（作（潑（拔（波（余（除（徐（近義詞：常?！ǚ戳x詞

寬—（貴—（寬大—（善良—（）桃（）埋（）鋼（）逃（）理（）鐵（）拎（）及（）己（））嶺（）急（）已（））欺（）絕（）鈴（）期（）決（）令（）檢（）討（）夸（）臉（）對（）考（）拱（）淺（）祖（）抹（）盞（）組（）秘（）勾（）鋒（）密（）溝（）蜂（）蜜（）夠（）峰（）句（）玲（）枯（）甸（）拎（）杜（）勺（）鈴（）肚（）往常—（）徐徐—（））勝—（）內—（）加—（）窮—（）善—（）稠—（）強大—（）成功—（））表揚—（）冷淡—（）））））））））））））））））

浪費—（）虛心—（）可恥—（）稠密—（）

雷聲___ ___ 陽光___ ___ 群山___ ___ 風光___ ___ 黑白___ ___ 光彩___ ___ 風景___ ___ 牛羊 ___ ___ 金碧___ ___ 太陽___ ___ 樹林___ ___ 湖水___ ___ 點點___ ___ 燈光___ ___ 銀光___ ___ 絢麗___ ___ 百戰___ ___ 眾___ 成___ 從天___ ___ 讀書___ ___ 其義___ ___ 博采___ ___ 傾___ ___ 雨 ___幕 降___ 隨___ 舞___ 煥___ 一 ___ 五___ 十 ___ 勤___ 好___ 舍___ 逐___ 恍___ ___ 悟

人___ 有___ 天___ 有 ___ 小___ 大___ ___ ___ 可見 ___ ___高照 ___疲 力___ ___ ___ 協力 ___ ___ 一心 ___蒙 ___雨 ___ ___ 益善 ___ ___ 不倦___ ___ 撲鼻

貪小___ ___ ___ ___ 倒置 ___ ___待兔 名___ 古___

造句

一??就??——

一會兒??一會兒??——

一邊??一邊??——

一個??，一個??，另一個??——

默寫《草》和《望廬山瀑布》

根據課文內容填空

1、泉水流進（），流過（）。流到（），穿過（），歡快地跑下山去。

2、我們（）長長的小溪，（）彎彎的小路，（）雷鋒的足跡。（）溫暖的春風，我們（）尋覓。哪里需要（），雷鋒叔叔就出現在哪里。

3、雷鋒（）迷路的孩子，（）蒙蒙的細雨。（）年邁的大娘，（）路上的荊棘。他為人們做了許多好事，當時流傳著這樣一句話：“（），（）?！彼麪奚螅珴蓶|主席為他題詞：“（）。”

4、日月潭那里群山環繞，（），周圍有許多（）。湖中央的小島把湖水分成兩半，北邊像（）,叫（），南邊像（），叫（）。

5、新疆吐魯番有個地方叫（），那里五月有（），七、八月有（）、（）、（），到了九、十月份，人們最喜愛的（）成熟了。

6、（）的鳳凰花開了，傣族人民（）的潑水節到了。

7、夜晚的北京，多么（），多么（）！

8、到了（），葡萄一大串一大串地（），有（）、（）、紫的、暗紅的、淡綠的，（），（）。

9、長安街（），（）的汽車，（），像銀河從天而降。天安門城樓（），（）。廣場四周，彩燈（）一幢幢高大建筑物的（）輪廓。

10、大家都在畫風。宋濤畫了（）和（）；趙小藝畫了（）；陳丹畫了（）；我想畫（）。

11、雨停了，（）出來了，（）掛在（）。蟬（）。（）又坐在網上。池塘里（）也叫起來。

12、列寧發現路邊的花叢里（），蜜蜂采了蜜要（），他想（），就順著蜜蜂飛行的方向走去，果然（）。

13、過了好幾天，這個蛋才慢慢裂開，鉆出一只（）的鴨子。它的毛（）的，嘴巴（）的，身子（）的，大家都叫他（）。

14、滿天的（）像（）撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像（），叫（）。它總是（）慢慢地（）。

15、愛迪生是一位偉大的（），他從小就愛（），常常想出一些（）。有一次，他靠自己的（）救了媽媽的命。

16、丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都（）它。哥哥姐姐（）它，公雞（）它，連養鴨的小姑娘也（）它。丑小鴨感到非常（），就（）籬笆，（）。

17、我發現了（）是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（），（）是春天的琴聲。我還發現了（）是春天的（）。

18、第一個媽媽夸自己的兒子（）；第二個媽媽夸自己的兒子（）；第三個媽媽的兒子（）。老人說他只看見一個兒子，是因為（）。19默寫古詩《望廬山瀑布》《絕句》

連一連

打發 親人 遙遠的 屏幕 撥通 飛船 漂亮的 過去 乘坐 時光 輝煌的 笑容 看望 電話 滿意的 火星 嘴巴 長長的 丟下了 親人 鼻子 瘦瘦的 長滿了 大獎 身子 紅紅的 獲得了 鋤頭 眼睛 大大的 離開了 青草 爬到 方向 忠實的 樂曲 找到 寶藏 茂密的 向導 打開 山腰 優美的 空氣 辨別 窗戶 清新的 樹林 講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房 撕了 幾片烏云 高大的 故事 畫了 幾張郵票 生動的 實驗 喝了 幾個故事 有趣的 問題 漸漸地 躺著 睜開了 地面 靜靜地 長大 鉆出了 花骨朵 悄悄地 敲打 長出了 嫩芽 重重地 離開 吐出了 眼睛

給下面的句子排排隊

1、（）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

2、（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

3、（）一天，小明來我家玩。（）他看了看我的幾樣小玩具。

（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（）就拿起筆畫起來。

4、（）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（）熊以為他是個死人，就走開了。（）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（）伸長鼻子聞他的臉。（）他等熊走開了，連忙爬起來。

5、（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（）爸爸帶我到淺海處游泳。

（）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）原來，海水的味道又苦又澀。

6、（）松鼠勸他好好搞衛生。

（）他說：“哦，我是要辦大事業的。”（）狗熊身上臟得發臭，房間亂七八糟。

（）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業。

7、（）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。

8、（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！]（）藍藍的天空飄著一片片白云。

（）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉。

9、（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！?/p>

（）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。

（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。

10、（）老師講課以后，讓大家做四道數學題。

（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

（）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。（）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。

（）小寧有一道題不會做，舉手問老師。

日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。

日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。

日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。

我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。

1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”，另一邊像____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個____________，小島就像____________。

2、在橫線上填上合適的詞。

______的大湖 ______的樹林 ______的玉盤 ______的月亮

3、照樣子寫句。小島就像玉盤中的明珠。

____________像______________________________。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現在眼前。

要是下起蒙蒙細雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

1、這段話寫的是日月潭______和______的景色。

2、用“——”畫出文中的比喻句。

3、“清晰”的近義詞是______，反義詞是______ 我家有一只小花貓。

小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的

小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。

白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

1、給第二自然段加上標點符號。

2、小花貓的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。

3、寫小花貓顏色的詞語有：______________________。

貓的舌頭上有肉刺，它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來，幫助散發身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙??！

1、這段話有______句。

2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。

3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。

小熱帶魚可好看啦！

小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個三角形。

小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢！

1、第2自然段主要寫小熱帶魚的______和______。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、______和______。

2、小熱帶魚長著一張______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。

3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？

答：__________________________________________________________。

第二部分晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。

我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。

姐姐看見了，大聲喊：“把它放了，蜻蜓是益蟲！”聽了姐姐的話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。

1、數一數，全文一共有 段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的。

3、我為什么喜歡大蜻蜓？用 劃出有關的句子。

第二篇：二年級語文期末復習資料

【界洪小學二年級語文期末仿真演練】*****寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來*****

小學語文二年級上冊分類復習資料

第一單元

一、會讀的詞語。

染紅 層疊 翠綠 涼爽 登山 梨樹 燈籠 燃燒 勤勞 仙人 石盤 高粱 山峰 胳膊 當然 著名 形狀 路行 蒲公英 降落 蒼耳 啪的一聲展開 觀察 菊花 殘破 橙汁 橘子 斜風細雨要求平凡 勝利

二、字音區分

1、翹舌音：爽 壯 燃 著 狀 炸 橙 察 識

2、平舌音：層 翠 殘

3、后鼻音：層 爽 壯 狀 登 籠 浪 峰 當 形 降 蒼 蹦 橙楓 龍

三、聽寫

景色宜人春華秋實五谷豐登金秋時節層林盡染山河壯美秀麗神奇天高云淡波浪電燈作業生字蘋果勞動尤其特區巨石它們安全幾塊車站已經 甲板豆芽知識紛紛如果好事娃娃山洼

四、背誦、默寫《贈劉景文》、《山行》。

五、多音字

為 xíngɡ（行為 不行）降 jiàngɡ（降落 下降）háng（銀行 一行）xiángɡ（投降）都 dōu（都是 都有）盡 jìn（盡頭 用盡）dū（首都天都峰）jǐn（盡管）

六、照樣子寫詞語。

進出(進進出出)許多(許許多多)高興（高高興興）快樂（快快樂樂）說笑（說說笑笑）認真（認認真真）來往(來來往往)彎曲（彎彎曲曲）

七、寫出帶有下列偏旁的字。

木（植）（樹）(村)（林）（森）月（臉）（腰）（脖）（肚）（背）艸（花）（草）(勞)（芬 芳）

第二單元

一、會讀詞語。

喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀念 紡織 優秀

臺灣 顆粒

二、字音區分

1、翹舌音：株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容

2、平舌音：算 燦

3、后鼻音：鋼 養 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容

三、聽寫。

二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學校 親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地 觀看 彈琴

四、給多音字組詞。

興xīng（興奮 興中華）擔 dān（擔心 擔負）Xìng（高興）dàn（擔子 挑擔）彈dàn（子彈 彈珠）寧níngɡ（安寧 寧靜）tán（彈琴 彈鋼琴）nìnɡ（寧可 寧愿）切qiē（切菜 切斷）背bēi（背書包 背著）qia（親切 一切）bai（背包 背書）

五、照樣子寫句子。

(1)小軍是我的好朋友。（2）今天的值日生是他。（我的好朋友）是（小軍）。（他）是(今天的值日生)。（3）劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。

六、造句。

親切地：老師親切地說：“你今天的表現真好！” 興奮地：我興奮地走在回家的路上。

仔細地:我仔細地檢查試卷。/我仔細地觀察小動物。順利地：我順利地做完了所有的作業。

第三單元

一、會讀詞語。

涌現 海島 隔開 海峽 大陸獻給 奏樂 瓦片 寬闊 石碑 似的拼圖 圖案 名勝古跡 大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城 商店

櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進退 危險 買賣 復雜 簡單

二、字音區分

1、翹舌音：神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗

2、平舌音：族 祖 奏 澤 雜

3、后鼻音：涌 慶 莊 擁 揚 省 講 仗

三、聽寫。

夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風景優美 綠樹成陰

四、多音字組詞。

發 fā（發生 發現）曲 qū（彎曲 曲折）fà（頭發）qǔ（曲子 樂曲）似 shì（似的）相 xiāngɡ（相互 相同）sì（相似）xiànɡ（照相 相片）鋪pū（鋪床 鋪著）pù（店鋪 鋪子）

五、寫出意思相反的詞。

買－（賣）退－（進）快－(慢)反－（正）危險－（安全）復雜-(簡單)美－（丑）貧－(富)冷－（暖）恨－（愛）虛假－(真誠)冷漠－（熱忱）

六、照樣子，寫句子。

花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。北京真美啊！我多想去看看。

這里的風景真美麗啊！我多想把它畫下來。

第四單元

一、會讀詞語。

相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰山 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居棗樹深淺光禿禿 忍受 好唄 雖然 抽水繼續行駛 無影無蹤

責怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃飽長袍 鞭炮

二、字音區分。

1、翹舌音：彰 障 忍 乘 抽 駛 示 箏 傷 串 茶

2、平舌音：蹤 棗 雖 思 責 酸

3、后鼻音：功 藤 乘 箏 硬

三、聽寫。

寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語 一串串 落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒

四、多音字組詞。

轉 zhuǎn（轉彎 轉身）還 hái(還有 還好)zhàn（轉動 轉圈）huán(還給 送還 還書)

五、看標點符號寫句子。

（1）葉子上的蟲還用治？（2）有幾個蟲子怕什么！（葉子上的蟲不用治）。（有幾個蟲子不可怕）。（3）己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。

六、填上合適的詞語。

（1）小猴子爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。我(高高興興)地走在回家的路上。

七、加標點符號。

我做完作業了（。）今天的天氣真好?。ǎ。?/p>

你喜歡小白兔還是喜歡狐貍（？）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。?/p>

第五單元

一、會讀詞語。

移動計謀火柴火焰搓繩板凳 粗糙 瞧一瞧留下 惹人喜愛 鉛筆盒削筆皺眉頭 草莓爭吵難受上任方式習慣瞇眼睛鄭重 鐵釘裙子褲子棉襖 疼痛發瘋

二、字音區分

1、翹舌音：柴 折 繩 術 桌注皺 抓 吵 受 之任 式 鄭 惹

2、平舌音：搓 刺 糙 扎

3、后鼻音：繩 凳 傍 幸 鄭 釘 疼 痛 瘋

三、聽寫。

挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美術 鉛筆 課桌 景色宜人 拿走 破壞 松樹 扎風箏 抓住 祝福 句號 慶幸總之 命令 宣布 直線 當然 門第 現在 星期 輪流 走路

四、多音字組詞。

漂 piāo(飄揚)教 jiào（教學）（教室）piào（漂亮）jiāo（教書）吐 tǔ（吞吞吐吐）（吐出）背 bēi（背著）（背書包）tù（吐口水）（吐痰）bai（背上）（背包）干 ɡān（干凈）處 chǔ（相處）（處理）ɡàn（干活）（干部）chù（到處）（處處）

五、照樣子填空

例： 聞了聞（聽）了（聽）（看）了（看）（瞧）了（瞧）例：一個比一個好一（棵）比一（棵壯）一（塊）比一（塊甜）一（只）比一（只大）

例：神氣極了（可愛）極了（高興）極了（可怕）極了例：蕩來蕩去(跑)來(跑)去(飛)來(飛)去（走）來（走）去 例：立刻喊起來 立刻（歡呼起來）立刻（叫起來）立刻（跑起來）例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？

我可以借你的尺子用一用嗎？/你吃飯了嗎？/你的作業寫完了嗎？ 例：現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

現在可以把你的尺子借給我了吧。/我們一起回家吧。/我們快點走吧。

六、填空。

一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）一盤（水果）一雙（筷子）一份（報紙）一片（葉子）一句（話）

第六單元

一、會讀詞語。

愛恨冷漠雪中送炭索取奉獻科利亞發呆 猜謎語拴住 逗人 縮小遙遠哭泣健康兩則白紗裙 羨慕布料 兩套書 貴州 郵寄路費贈送展翅欲飛 踏歌潭水日歷貢獻 肯定扇子確定發愁

二、字音區分。

1、翹舌音:始 拴食 紗 舟 扇 愁

2、平舌音:索 猜縮 操 則 昨 贈

3、后鼻音:奉 永良 康 贈 汪 貢

三、聽寫。

美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 如何 汪洋 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優良 乘客 音樂 雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟

四、默寫《回鄉偶書》、《贈汪倫》。

五、多音字組詞。

好 hǎo(好人 好事)樂 la（快樂）hào（好奇 愛好）yua（音樂 樂曲）假 jiǎ（假如）jià（寒假 放假 假期 假日）

六、造句。

可愛的：她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。高興地：他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。我高興地走在回家的路上。

假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。假如我有一枝馬良的神筆，我要給災區的小朋友畫許多漂亮的衣服。假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。

七、詞語搭配。

秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）心愛的（裙子）遙遠的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）快樂地（唱著歌）興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）高興地（跳了起來）

八、加標點符號。

（1）我在學校撿到一個錢包（。）（2）你是二年級的學生嗎（？）（3）今天的天氣真好呀（！）（4）老師今天怎么會發火呢（？）

（6）我多想有一枝馬良的神筆呀（!）

第七單元

一、會讀詞語。

孔雀錦雞雄鷹黃鸝嬉戲嘰嘰喳喳蓬松撲棱棱鳥巢 嶄新木牌側面卷起欣賞石龜鏡子倒映幻想表演 香蕉跨步甚至蒸干繼續叨念霧蒙蒙喃喃熱騰騰 黎明獵人濃濃的

二、字音區分。

1、翹舌音:喳 巢嶄 賞 扔 甚 至 蒸

2、平舌音:叢 死

3、后鼻音:孔 鷹靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰

三、聽寫。

叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群

3、多音字組詞。

卷 juǎn（一卷）朝cháo(朝向 朝南)juàn（試卷）Zhāo(朝陽 朝夕)中 zhōnɡ(中間 中國)重zh?nɡ（重要 重大）zh?nɡ（猜中 中獎）ch?nɡ(重寫 重來)

4、填空。

機靈的（小鳥）快樂的（節日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠實的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）

5、寫比喻句。

（湖水）像（一面鏡子。）（彎彎的月亮）像（眉毛。）（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。）

6、詞語接龍。

看見－見面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵 中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优?/p>

語文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向

7、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小魚扔進大海里。（2）風兒把樹葉吹落了。（小魚）被（他扔進大海里。）（樹葉）被（風兒吹落了。）（3）教室被小明掃干凈了。（4）受傷的燕子被媽媽治好了。（小明）把（教室掃干凈了。）（媽媽）把（受傷的燕子治好了。）

第八單元

一、會讀的詞語。

后羿射日精衛填海嫦娥奔月女媧補天 人造衛星航空母艦 宇宙飛船運載火箭浮云并報暴躁灌溉及其淹沒莊家毀滅呱呱叫 好哩 波紋碰到 返回舒服必須綁住 通過塑料咳嗽掛鉤 噴水設計淋浴 博物館 珍稀熟悉 絕代肉食核心 缺乏 袁隆平介紹 培育 大棚 控制泥土 茁壯

二、字音區分

1、翹舌音:射 嫦宙 舒 珍 肉 史 紹 產 制 拙 設

2、平舌音:載 燥災 塑 嗽 孫

3、后鼻音:嫦 碰綁 通 隆 棚 控

三、聽寫。

衛星 運動 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災害 黑夜機器 海岸 花紋 山洞 倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須能量 事物 歷史 消滅 千克 化學 古代 兒孫 植樹 工廠 生產 介紹農業 科技 紡織

3、多音字組詞。

奔 bēn（奔跑）沒 m?i(沒有)ban(奔向 投奔)m?(淹沒)

倒 dǎo(倒下 摔倒)分 fēn(分開 分別 十分)dào(倒影 倒立 倒水)fan(水分)

4、填空。

一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）

5、造句。

活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。容－（容易）－這次考試太容易了！

讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。路－（公路）－放學后，我們不能在公路上玩耍。

6、寫出帶有下面偏旁的字。

女:好、如、娃、姑、始、娘口: 唱、吐、吸、哇、嘆、哈 艸:草、勞、落、花、菜、著钅:鐵、鐘、針、鋼

礻:祝、福、禮、祖纟:紡、織、紋、紛、經、細、四字詞語

金秋時節景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香春華秋實秋收冬藏聞名中外秀麗神奇金光閃閃奇形怪狀四海為家和藹可親 各種各樣綠樹成陰鮮花盛開來來往往川流不息名勝古跡 風景優美高樓大廈不約而同尺有所短寸有所長取長補短 相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山拔苗助長 徒勞無功瓜熟蒂落水到渠成無邊無際自言自語彎彎曲曲 斷斷續續搖搖擺擺無影無蹤迫不及待一本正經二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海 九牛一毛十全十美百花齊放千軍萬馬萬眾一心吞吞吐吐 議論紛紛叫苦連天蕩來蕩去雪中送炭助人為樂嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳后羿射日精衛填海嫦娥奔月女媧補天人造衛星 航空母艦宇宙飛船運載火箭興致勃勃引人注目百花盛開

第三篇：二年級上冊語文期末復習資料

二年級上冊語文期末復習資料

一、會寫詞語：

景色宜人

春華秋實

五谷豐登

金秋時節

層林盡染

山河壯美

秀麗神奇 天高云淡

風景優美

綠樹成陰

寸有所長

取長補短

拔苗助長

徒勞無功 無邊無際

自言自語

宇宙飛船

航空母艦

蹦蹦跳跳

吞吞吐吐

波浪 電燈 作業 生字 蘋果 勞動

尤其 特區 巨石 它們 安全 幾塊

車站 已經 甲板 豆芽

知識 紛紛

如果 好事 娃娃 山洼

二胡 唱戲

下棋 鋼絲 培養 休息 伸手 香甜

歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難

員工 青春 安寧 教室 榜樣 學校

親切

響亮 班級 哈欠 元旦 背包

鬧鐘 遲到

及時

身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦跳 夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市

路旁 花壇 圖案

申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 抬頭 青蛙

錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思

穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心

飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 一串串

落后 相信 井沿 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒

挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚

清晨

消除

由于

美術

鉛筆

課桌

拿走 破壞 松樹 扎風箏 抓住 祝福 句號 慶幸 總之 命令 宣布 直線 當然 門第 現在 星期 輪流 走路

美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口

亞軍 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優良 雙份 體操 場所

粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟 乘客 音樂 如何 汪洋 叢林

牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領巾 捕捉 理由 活躍

機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起

顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群

衛星 運動

沖洗

曬衣服

水池 飄浮 災害 黑夜 機器 海岸

花紋 山洞 倒影

游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住

必須 能量 事物 歷史 消滅

千克 化學 古代

兒孫

植樹 工廠 生產 介紹 農業 科技 紡織

觀看

彈琴

二、形近字組詞

華（中華）

容（容易）

壯（壯麗）

屋（房屋）

波（波浪）化（化學）

谷（山谷）

狀（形狀）

層（層次）

破（破壞）浪（浪花）

昨（昨天）

字（生字）

怦（心怦怦）

勞（勞動）良（良好）

作(作 業)

仔（仔細）

蘋（蘋果）

牢(牢 記)龍（龍燈）尤（尤其）甲（甲蟲）由（由于）胡（二胡）湖(湖水)員(員工)圓（團圓）元（元旦）園（公園）川（四川）州（神州）旗（旗幟）棋（下棋）國（國家）圍（包圍）村（山村）寸（尺寸）

棋（下棋）

其（其它）

幟（旗幟）識（認識）

觀（觀看）現（現在）青（青蛙）晴（晴天）包（書包）抱（擁抱）抬（抬頭）臺（講臺）由（由于）曲（彎曲）伸（伸手）申(申請)

撥（撥開）拔（拔草）區（區分）

快（快慢）

己（自己）

巨(巨石)

塊（一塊）

已（已經）

娃（娃娃）

枝（樹枝）

佳（佳節）

技（技術）

休（休息）

伸(伸手)

歌（歌曲）

困（困難）

體（體育）

身（身體）

哥（哥哥）

因（因為）

寧（安寧）

到（到達）樣（樣子）次（一次）

宇（宇宙）

室（教室）

洋（海洋）欠（哈欠）

遲(遲到)

極（極點）

禮(隊禮)

架（書架）

尺（直尺）

及（及格）

扎（扎彩）加（加法）爭（爭?。?/p>

憶（回憶）

民（人民）

歡（歡樂）箏(風箏)

億（億萬）

眠(冬眠)

次(一次)交（交通）

旁（旁邊）

尤（尤其）

城(城市)校（學校）

傍（傍晚）

優（優秀）

誠（誠實）京(北京)

族（民族）

揚（飄揚）驚（驚奇）

旅（旅游）

楊（姓楊）

?。幦。┭兀ň兀┨Вㄌь^）示(表示)

敢（勇敢）鉛(鉛筆)

治（治?。╇H（邊際）

蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）哇（好哇）怎（怎么）穿（穿衣服）洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)

掛(牽掛)

作（作業）空（空氣）淺（深淺）飄（飄?。├ɡ郑┨欤ㄌ鞖猓┪ㄎ眨┟猓赓M）錢（金錢）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）極（極點）兔（兔子）訴（告訴）輪（車輪）論（議論）令（命令）今（今天）清（清水）睛（眼睛）飽（溫飽）抱（擁抱）良（良好）浪（波浪）晴（晴天）睛（眼睛）群（群眾）裙（裙子）乎（在乎）呼（歡呼）護（保護）戶（戶口）貍（狐貍）猴（猴子）

棋（下棋）現（現在）弟（弟弟）當（當然）植（植物）期（星期）觀（觀看）第（第一）靈（百靈）直（直線）禮（禮物）壞（壞人）京（北京）課（課本）?。ㄗ∷蓿┰ㄔL箏）懷（懷念）景（景色）棵（一棵）注（注意）旁（旁邊）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）

慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸體）床（病床）溫（溫暖）愛（愛好）富（豐富）戶（戶口）慶（歡慶）休（休息）操（做操）場（場地）份（一份）作（作業）體（身體）澡（洗澡）揚（飄揚）粉（粉紅）昨（昨天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）客（客人）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）容（容易）

刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）撿（撿起）要(要求)至（至少）孩（孩子）經（已經）味（香味）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達）舟(小舟)睛（眼睛）奶（奶奶）靈（機靈）令（命令）物（動物）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）尋（尋找）領（紅領巾）場（操場）怕（害怕）叢（叢林）拍（拍手）從（從前）

織（紡織）技（技術）價（價紹）歷（歷史）直（直尺）化（化學）刻（刻苦）幟（旗幟）枝（樹枝）介（介紹）廠（工廠）植（植物）華（華燈）克（千克）心（心情）飄（飄動）?。ㄗ∷蓿├危ɡ斡洠﹪ò鼑﹩T（員工）倒（倒影）必（必須）漂（漂?。┩▉硗┘ㄒ患﹤ィ▊ゴ螅﹫A（圓形）到（到達）景（風景）按（按時）器（電器）航（航空）運（運動）影（影子）岸（岸邊）哭（哭泣）艦（軍艦）遠（遠方）

三、多音字組詞

行

為

降

都

作

盡

興

擔

彈

寧

切

背

發

曲

似

相

鋪

轉

曲還

重

漂

教

吐

削

背

干

處

好

還

樂

卷

朝

中

重

奔

沒

倒分

四、照樣子寫詞語 例：進出(進進出出)

許多(許許多多)

高興（高高興興）快樂（快快樂樂）

開心（開開心心）說笑（說說笑笑）認真（認認真真）

來往(來來往往)

彎曲（彎彎曲曲）

例：聞了聞

（聽）了（聽）

（看）了（看）

（瞧）了（瞧）

（望）了（望）例： 一個比一個好

一（棵）比一（棵壯）

一（塊）比一（塊甜）

一（只）比一（只大）例：神氣極了

（可愛）極了

（高興）極了

（可怕）極了

（漂亮）極了

例：蕩來蕩去

（跑）來（跑）去（飛）來（飛）去（飄）來（飄）去（走）來（走）去 例：立刻（喊）起來

立刻（歡呼）起來 立刻（叫）起來

立刻（跑）起來

立刻（唱）起來 默寫從“一到千”的數字成語。例：一本正經。

一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）

一盤（水果）一雙（筷子）一份（報子）一片（葉子）一句（話）一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）

心愛的（裙子）遙遠的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）

機靈的（小鳥）快樂的（節日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠實的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）快樂地（唱著歌）

興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）高興地（跳了起來）買－（賣）退－（進）快－(慢)

反－（正）危險－（安全）復雜-(簡單)美－（丑）

貧－(富)

冷－（暖）

恨－（愛）

虛假－(真誠)冷漠－（熱忱）木（植樹 村)月（臉膽脖）

艸（花草著）

女（好、如、娃、姑、娘、始 口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈）艸（草、勞、落、花、菜、著）钅（鐵、鐘、針、鋼）礻（祝、福、禮、祖）

纟（紡、織、紋、紛、經、細、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。例：白－（怕）（害怕）

青－（清）（清早）只－（織）（織布）中－（鐘）（鐘表）合－（哈）（哈欠）各-(客)（客人）

分－（紛）（紛紛揚揚）詞語接龍。

看見－見面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵 中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优?語文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向

五、照樣子寫句子。

（一）(1)小軍是我的好朋友。

（我的好朋友）是（小軍）。（2）今天的值日生是他。

（他）是（今天的值日生）。（3）他把小魚扔進大海里。（小魚）被（他扔進大海里。）（4）風兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風兒吹落了。）（5）教室被小明掃干凈了。

（小明）把（教室掃干凈了。）（6）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了）。（7）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。（8）有幾個蟲子怕什么！（有幾個蟲子不可怕）。

（9）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。(10)小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。

我走在回家的路上。

我（高高興興地）走在回家的路上。

（二）造句

1、親切地：老師親切地說：“你今天的表現真好！”

2、興奮地：我興奮地走在回家的路上。

3、仔細地:我仔細地檢查試卷。

4、順利地：我順利地做完了所有的作業。

5、可愛的：她是一個可愛的小姑娘。

氣球上畫著一張可愛的小臉。

6、高興地：他高興地叫了起來。

他看著墻上的小紅花高興地笑了。

7、活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。

8、容－（容易）－這次考試太容易了！

9、讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。

10、路—公路—我們不能再公路上玩耍。

（三）寫比喻句。

（湖水）像（一面鏡子。）（彎彎的月亮）像（眉毛。）（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。）

默寫《古詩兩首》（《贈劉景文》、《山行》）。默寫《回鄉偶書》、《贈汪倫》.4、句子，并加上標點。（1）小紅正在（寫作業.）（2）(北京)真美啊（?。?）（你今天過生日）嗎（？）（我做完作業了）。（今天的天氣真好?。。阆矚g小白兔還是喜歡狐貍）？（1）在學校撿到一個錢包。（2）你是二年級的學生嗎（？）)（3）你的回答真好?。ǎ。?）老師今天怎么會發火呢（？）（5）今天的天氣真好呀（！）

讀：

1、抽背古詩或要求背誦的課文。

2、預先準備三篇文章，讓學生選其中一篇練習朗讀。三天后進行考查，考的不理想，可申請重考。

說：

1、任講一個成語、童話、或寓言故事。

2、根據話題說一段話。

綜合實踐：

1、為一處風景名勝點做一份宣傳小報。

2、寫一篇廣告詞。

聽兒歌，能記住其中某部分內容。要培養學生認真傾聽的習慣，做到一邊聽，一邊記。

拼音：能準確地拼讀，并能寫出相應的詞語。

字詞：把握音序查字的方法。寫同偏旁的字 辨別多音字

反義詞 加偏旁組詞近義詞填空

詞語搭配詞語接龍加強漢字的識記，詞語的理解和運用，豐富學生的詞匯

句：補充句子完整 回答問題 注意句子表達的完整和通順。

閱讀：

1、課內閱讀：按課文內容填空、根據課文內容拓張。

2、課外閱讀：

1、量詞的運用。2讀懂文章的相關句子。

3、理解文章中提出的問題。

4、根據文章，進行想像。既考查學生課內知識，又考查學生的課外閱讀。將理解性閱讀和拓張性閱讀有機結合。

寫話：看圖寫話，考查學生的觀察和表達能力。

第四篇：二年級上冊語文期末復習資料

二年級語文上冊期末復習-第一單元復習

詞語：

景色宜人便宜白色中華華麗春華秋實谷子五谷豐登金秋時節 金子 金色 云層 層林盡染 豐收 豐富 山河壯美

壯麗 強壯 秀麗神奇 天高云淡 波浪 水波 浪花 臺燈

電燈 燈籠 作文 作業 寫字 生字 蘋果 勞動 尤老師 尤其 其他 小區 區別 山區 巨石

巨大 它們 它的 安全平安 幾塊 一塊 車站 站立 已經 甲板 甲蟲 豆子 豆芽 知識 認識 紛紛 紛飛 經過 如果 不如 好事 好人 女娃 娃娃 山洼 經過 于是 由于 首都 首先 樹枝 枝葉 楓葉 記住 劉老師

2、背誦：

《識字一》《秋天的圖畫》《黃山奇石》《植物媽媽有辦法》《古詩兩首》（《贈劉景文》《山行》）〈秋天到〉

3、積累好詞句

盡力 盡情 爽快 涼爽 直爽 翠綠 翠竹 壯麗 壯觀 雄壯

華燈 華麗 谷子 稻谷 山谷 登山 登高 層疊 樓層 表層

娃娃 胳膊 光盤 名片 旅游團 山峰 巨石 楓樹 菊花 風景區

翠鳥 甲魚 高粱 橘子 降落傘 勤勞 觀察 認識 尤其 奇形怪狀

梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。

稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。

4、看拼音寫詞語。

金(jīn)

秋(qiū)

時(shí)

節(ji?)

天(tiān)

高(gāo)云(yún)

淡(dàn)

四(sì)

海(hǎi)

為(w?i)

家(jiā)

秀(xiù)

麗(lì)

神(sh?n)

奇(qí)

春(chūn)

華(huá)

秋(qiū)

實(shí)

安(ān)全(quán)如(rú)果(guǒ)

波(bō)浪(làng)

華(huá)燈(dēng)

壯(zhuàng)

麗(lì)

5、形近字組詞。

華（中華）容（容易）壯（壯麗）屋（房屋）波（波浪）化（化學）谷（山谷）狀（形狀）層（層次）破（破壞）浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（怦怦跳）勞（勞動）良（良好）作(作 業)仔（仔細）蘋（蘋果）牢(牢記)龍（龍燈）棋（下棋）區（區分）快（快慢）己（自己）尤（尤其）其（其它）巨(巨石)塊（一塊）已（已經）甲（甲蟲）幟（旗幟）娃（娃娃）枝（樹枝）

由（由于）識（認識）佳（佳節）技（技術）

6、給下列多音字組詞。

行﹛xíng行為

háng行家

為﹛wai因為

w?i作為

降﹛jiàng 降落 xiáng 投降

都﹛dōu 都是

dū 首都

作﹛zu? 作文

Zuō作坊

盡﹛jìn 盡力

jǐn 盡管

7、照樣子寫詞語。

進出(進進出出)

許多(許許多多)

高興（高高興興）

快樂（快快樂樂）

說笑（說說笑笑）

認真（認認真真）

來往(來來往往)

彎曲（彎彎曲曲）

開心（開開心心）花綠（花花綠綠）

進出（進進出出）

紅火（紅紅火火）

8、寫出帶有下列偏旁的字。

木（植）（樹）(村)

月（臉）（膽）（脖）

艸（花）（草）(著)二年級語文上冊期末復習-第二單元知識要點

一、詞語

二胡 胡子 京戲 唱戲 象棋 下棋 鋼筆 鋼絲 觀看 觀音彈琴 彈力 鋼琴 琴聲 生養 培養 休養 休息 伸出 伸手

甜美 香甜 唱歌 歌聲 院子 小院 除非 消除

休息 生息 您好 您的 牽手 牽掛 困了 困難 隊員 員工 青草 青春 寧靜 安寧

辦公室 教室 樣子 榜樣 校園 學校 一切 親切 教師 教室 響亮 響聲 班級 同班

哈欠 欠錢 一元 元旦 包子 書包 背包 鬧鐘 時鐘 嘆氣 感嘆 嘆息 哈哈笑 哈欠

遲到 來遲 熱鬧 鬧市 及時 及格 不及 身上 身體 仔細 細心 名次 每次 一次 外面

外頭 國外 計算 估計 怦怦跳 怦怦地 云層 層次

二、看拼音寫詞語

青(qīng)山(shān)隊(duì)禮(lǐ)仔(zǐ)細(xì)身(shēn)體(tǐ)牽(qiān)掛(guà)

親(qīn)切(qia)下(xià)棋(qí)教(jiào)室(shì)休(xiū)息(xī)盡(jìn)力(lì)

三、形近字組詞

胡（二胡）湖(湖水)

觀（觀看）現（現在）休（休息）體（體育）伸(伸手)身（身體）

歌（歌曲）哥（哥哥）困（困難）因（因為）員(員工)

圓（團圓）青（青蛙）晴（晴天）

寧（安寧）宇（宇宙）到（到達）室（教室）樣（樣子）洋（海洋）次（一次）欠（哈欠）

元（元旦）園（公園）包（書包）抱（擁抱）遲(遲到)

尺（直尺）極（極點）及（及格）

禮(隊禮)扎（包扎）架（書架）加（加法）

四、給多音字組詞

興｛xīng興奮、xìng 高興

擔｛dān 擔心、dàn 擔子

彈｛tán彈琴、dàn子彈

寧｛níng 安寧、nìng 寧愿

切｛qia 一切、qiē 切開

背｛bai背后 bēi 背著

五、照樣子寫句子

(1)小軍是我的好朋友。

（2）今天的值日生是他。我的好朋友）是（小軍）。

（他）是(今天的值日生)。

六、造句

高興地——他高興地笑了。

緊緊地——我緊緊地抓住媽媽的手。贊許地——媽媽贊許地對我點了點頭。

親切地——老師親切地說：“你今天的表現真好！” 興奮地——我興奮地走在回家的路上。仔細地——我仔細地檢查試卷。

順利地——我順利地做完了所有的作業。

七、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。例：白－（怕）（害怕）

青－（清）（清早）

只－（織）（織布）中－（鐘）（鐘表）

合－（哈）（哈欠）更多免費資源下載綠色圃中小學教育網Http://www.tmdps.cn 課件|教案|試卷|無需注冊

各--(客)（客人）分－（紛）（紛紛揚揚）

八、查字典填空。

“算”字先查部首（），再查（8）畫。

“鐘”字的部首是（），除去部首有（4）畫。

九、積累詞語：

老師 笑臉 小院 枝葉 窗口 休息 唱歌 安靜 盛開 感謝 牽掛 消除 疲倦 眨眼 又香又甜

棋盤 圍棋 跳棋 旗子 看戲 唱戲 京戲 戲院 演戲 航行 航海 航空 宇航員 彈琴 琴聲

鋼琴 鋼筆 鋼鐵 鋼絲 彈力 彈琴 養雞 生養 修養



十、背誦《三橫王??》《一株紫丁香》《識字二》

二年級語文上冊期末復習-第三單元知識要點

一、詞語

夕陽 夕照 給予 與其 山川 河川 廣州 神州 臺風 講臺 爭斗 爭取 人民 民族 漢族 億萬 一億 潔白 清潔 歡慶 歡樂 祖先 祖國 紅旗 旗幟 慶祝 國慶 歌曲 樂曲 中央 央求 市區 市長 城市 旁邊 路旁 優秀 優美 陰天 陰云 花壇 壇子 城市 小城 國家 中國 圖案 圖畫 申請 申報 申明 布匹 一匹 馬匹 互助 互相 京戲 北京 眼淚 淚水 大洋 海洋 擁抱 擁有 抱住 抱著 相信 相同 飛揚 飄揚 講話 講故事 拍打 打球 打水 指出 手指 接到 接著 驚嚇 吃驚 驚奇 故鄉 故事 候車 時候 火候 奇怪 驚奇

神奇 風景優美 綠樹成陰

二、看拼音寫詞語

問(wan)候(h?u)

擁(yōng)抱(bào)

民(mín)族(zú)

互(hù)相(xiāng)

飄(piāo)揚(yáng)

山(shān)川(chuān)

神(sh?n)州(zhōu)

海(hǎi)洋(yáng)

風(fēng)景(jǐng)優(yōu)美(měi)

三、形近字組詞

川（四川）抬（抬頭）爭（爭取）憶（回憶）民（人民）歡（歡樂）州（神州）臺（講臺）

箏(風箏)億（億萬）眠(冬眠)次(一次)旗（旗幟）由（由于）交（交通）旁（旁邊）

尤（尤其）城(城市)棋（下棋）曲（彎曲）校（學校）傍（傍晚）優（優秀）誠（誠實）

國（國家）伸（伸手）京(北京)族（民族）揚（飄揚）圍（包圍）申(申請)驚（驚奇）

旅（旅游）楊（姓楊）

四、多音字組詞 發｛fā發現 fà頭發

曲｛qǔ曲子 qū彎曲

似｛shì似的 sì 好似

相｛xiāng相信 xiàng相片 鋪｛pū鋪上 pù店鋪

五、寫出意思相反的詞

買－（賣）退－（進）快－(慢)反－（正）危險－（安全）復雜－（簡單）美－（丑）貧－（富）冷－（暖）恨－（愛）虛假－（真誠）

冷漠－（熱情）認真—（馬虎）高—（矮）

六、寫出意思相近的詞

中心——（中央）——（中間）

著名——（有名）——（出名）

特別——（非常）——（十分）漂亮——（美麗）

疲倦——（疲勞）

牽掛——（掛念）——（掛牽）

七、補充句子，并加上標點。（1）

小紅正在（寫作業。）

（2）

(北京)真美?。ǎ。┪叶嗳タ纯矗ǎ。?）（你今天過生日）嗎（？）（4）（花壇）真漂亮?。ǎ。┪乙ò阉南聛?。）（5）（老師）真（辛苦?。ㄎ覀儾灰驍_她休息。）

八、積累詞句

山川 四川 民族 人民 市民 臺灣 海灣 大陸 陸地 陸軍 神州 廣州 隔壁 隔離 割斷 藏族 蒙古族 高山族

維吾爾族 綠樹成陰 鮮花盛開 風景優美 來來往往 高樓大廈 名勝古跡天安門廣場聚集了幾十萬群眾。

中華世紀壇人如海，歌如潮。北京立刻變成了歡樂的海洋。堆雪人 打雪仗 看雪景 飄著雪花 披著銀裝 鋪著雪毯

九、背誦《我愛祖國》《識字三》《歡慶》《北京》

二年級語文上冊期末復習-第四單元知識要點

一、詞語

寸有所長

取長補短

拔苗助長徒勞無功

無邊無際

自言自語

一寸 尺寸 落下 落后 補充 補習拔河 拔草 用功 功課 功夫 助手 幫助 互助 取得 取消 取笑 所以 所長 相信 寫信 信紙

井沿 沿著 河沿 國際 邊際 抬頭 抬起 抬走 青蛙 牛蛙 錯誤 錯過 問答 回答 還是 還有 語言 言論 文言 每天 每次 治好 治病 幾棵 一棵 掛在 牽掛 掛念 好哇 哇哇叫 怪事 奇怪 慢吞吞 快慢

怎么 思念 思想 意思 穿著 穿衣服 彎下 彎曲 比賽 對比

服氣 衣服 淺水 淺海 漂亮 漂浮 走啦 好啊 丈夫 工夫 纖夫 表達 表示 出示 口號 號角 號數 一號 大汗

汗水 受傷 傷心 吸收

呼吸吸氣 北極 極點 一串串 串通 兔子 白兔 告別 告訴 告發 訴說 訴苦 狐貍 猴子 小猴 一顆 顆粒

二、看拼音寫詞語

寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)長(cháng)拔(bá)苗(miáo)助(zhù)長(zhǎng)

無(wú)邊(biān)無(wú)際(jì)

坐(zu?)井(jǐng)觀(guān)天(tiān)

狐(hú)貍(li)思(sī)想(xiǎng)

補(bǔ)丁(dīng)

衣(yī)服(fu)告(gào)訴(sù)傷(shāng)心(xīn)

三、形近字組詞

村（山村）撥（撥開）?。幦。?/p>

沿（井沿）抬（抬頭）示(表示)寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）

鉛(鉛筆)治（治?。╇H（邊際）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）哇（好哇）怎（怎么）洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)掛(牽掛)作（作業）淺（深淺）飄（飄?。├ɡ郑┨欤ㄌ鞖猓┪ㄎ眨牐犲X（金錢）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）極（極點）訴（告訴）貍（狐貍）猴（猴子）兔（兔子）空（空氣）所（所以）理（道理）候（時候）免（免費）穿（穿上）

四、多音字組詞

轉{zhuǎn轉學 曲{qǔ歌曲 還{hái還有 Zhuàn轉圈

qū彎曲

huán還給

五、看標點符號寫句子

（1）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。（2）有幾個蟲子怕什么?。ㄓ袔讉€蟲子不可怕）。

（3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。

六、填上合適的詞語

（1）小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。（2）小猴子吃起葡萄來。

小猴子（大口大口地）吃起葡萄來。（3）我走在回家的路上。

我（高高興興）地走在回家的路上。

七、背誦從“一到十”的數字成語

一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主七嘴八舌八仙過海 九牛一毛 十全十美

八、寫句子

（我做完作業了）。（今天的天氣真好啊）！

（你喜歡小白兔還是喜歡狐貍）？ 

九、詞句積累

泰山 豹子 徒弟 水渠 尺寸 利益 益蟲 功勞 功課 表彰 小鳥 青蛙 朋友 坐井觀天 看見 井沿 抬頭 無邊無際 院子 樹枝 淺綠色 又細又長 衣服 漂亮 怎么 彎彎曲曲 趕緊 飛快 深深地 搖搖擺擺 傷心 責怪 不住地 斷斷續續

二年級語文上冊期末復習-第五單元知識要點

一、詞語

千斤 幾斤 曲折 打折 根本 樹根 獨自 單獨 獨白 滿意 滿足 容下 容易 簡易

采花 采用 背著 背包 老板 木板 長椅 椅子 非但 但是 不但 傍晚 清理 清潔

清晨 消息 消滅 消除 由于 由來 手術 美術 注意 注入 鉛筆 鉛球

課桌 上課

筆頭 鋼筆 桌子 圓桌 拿走 拿出 破壞 壞人 壞事 松開 松樹 放松 抓住 抓到

祝福 慶祝 福氣 幸福 問句 句號 慶幸 幸運

總之 之后 命令 口令 當然 正當

桌布 宣布 布告 直接 直線 直角 門第 第一 現實 現在 日期 星期 輪子

輪流

路上

小路

走路

扎好 扎風箏 吞吞吐吐 吐出 景色宜人 風景

二、看拼音寫詞語

心(xīn)意(yì)宣(xuān)布(bù)祝(zhù)福(fú)傍(bàng)晚(wǎn)

議(yì)論(lùn)容(r?ng)易(yì)人(r?n)心(xīn)齊(qí)，泰(tài)山(shān)移(yí)。一(yī)花(huā)獨(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn)，百(bǎi)花(huā)齊(qí)放(fàng)春(chūn)滿(mǎn)園(yuán)。

三、形近字組詞

輪（車輪）棋（下棋）現（現在）弟（弟弟）當（當然）植（植物）論（議論）期（星期）觀（觀看）第（第一）靈（百靈）直（直線）令（命令）禮（禮物）壞（壞人）京（北京）課（課本）?。ㄗ∷蓿┙瘢ń裉欤┰ㄔL箏）懷（懷念）景（景色）棵（一棵）注（注意）清（清水）旁（旁邊）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）睛（眼睛）

傍（傍晚）奇（奇怪）

采（采用）桃（桃子）

四、多音字組詞

重{zh?ng重要

漂{piào 漂亮

教{jiào教室 

Ch?ng重復

piāo 漂走

jiāo教書

吐{tǔ吞吐

削{xiāo 削皮

背{bai背書 tù吐血

xuē剝削

bēi背著 干{gān干凈

處{chù到處

 gàn干活

chǔ處理

五、照樣子填空

例：聞了聞

（聽）了（聽）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）例：一個比一個好

一（棵）比一（棵壯）一（塊）比一（塊甜）

一（只）比一（只大）例：神氣極了（可怕）極了（開心）極了（難受）極了 （可愛）極了（高興）極了（可怕）極了（漂亮）極了

例：蕩來蕩去

（跑）來（跑）去（飛）來（飛）去（飄）來（飄）去（走）來（走）去（想）來（想）去（跳）來（跳）去 例：立刻喊起來

立刻（歡呼起來）立刻（叫起來）立刻（跑起來）立刻（唱起來）

六、填空

一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）

一盤（水果）一雙（筷子）一份（報紙）一片（葉子）一句（話）

七、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ 

你把書借我看看，行嗎？ 

現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

現在可以把你的書借給我看了吧。

八、詞語積累

山頂 山腳 小溪 風箏 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂 愿意 漂流 飄蕩 書桌 板凳 椅子 棉被 運動褲

本領習慣 宣布 稱贊 議論紛紛 自信 容易 粗糙 疲勞 吞吞吐吐 

九、背誦〈走山路〉〈識字5〉

二年級語文上冊期末復習-第六單元知識要點

一、詞語

美丑 丑事 小丑 永遠 永恒 饑寒 饑餓 吃飽 溫暖 溫飽 冷暖 暖氣

貧窮 貧富 富人 財富 用戶 戶口 住戶

亞軍 亞洲 一角

角落 周圍

四周

床頭

大床

病床 治病

病人

開始 始終

張開

張揚

尋找

尋食 大哭

哭泣

良好

優良

食物

食品

雙份 雙人

體操 身體

操場

做操

場所 廣場

一份

粉筆 米粉

面粉

昨日

昨天 晴天

晴空 姑姑

姑娘 娘親

妹妹 小妹

讀完

讀書

小舟 乘船

乘客 音響

音樂 客人

做客

客家

如何 為何

何必

汪洋

水汪汪

二、背誦〈識字6〉、〈假如〉《回鄉偶書》、《贈汪倫》〈誰和誰好〉。

三、看拼音寫詞語

昨(zu?)天(tiān)

生(shēng)病(bìng)溫(wēn)暖(nuǎn)操(cāo)場(chǎng)

姑(gū)娘(niáng)開(kāi)始(shǐ)

妹(mai)妹(mai)

如(rú)何(h?)讀(dú)書(shū)

四、形近字組詞 飽（溫飽）抱（擁抱）良（良好）浪（波浪）晴（晴天）睛（眼睛）慢（快慢）溫（溫暖）休（休息）體（身體）良（良好）娘（姑娘）暖（暖和）愛（愛好）操（做操）澡（洗澡）讀（讀書）賣（買賣）福（幸福）尸（尸體）床（病床）富（豐富）戶（戶口）慶（歡慶）場（場地）份（一份）作（作業）揚（飄揚）粉（粉紅）昨（昨天）舟（小舟）客（客人）船（小船）容（容易）

五、多音節組詞

好{hǎo好人

還{hái還有

樂{la 快樂 hào 愛好

huán 還給

yua音樂

六、造句

可愛的：她是一個可愛的小姑娘。

氣球上畫著一張可愛的小臉。高興地：他高興地叫了起來。

他看著墻上的小紅花高興地笑了。

七、填空

秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）心愛的（裙子）遙遠的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）快樂地（唱著歌）興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）高興地（跳了起來）寒冷的（北風）

八、加標點符號

（1）我在學校撿到一個錢包（。）（2）你是二年級的學生嗎（？）（3）你的回答真好啊（?。?/p>

（4）老師今天怎么會發火呢（？）（5）今天的天氣真好呀（?。牐?/p>

九、詞語積累

冷漠 虛假 索取 奉獻 助人為樂 人間 真誠 愛心 永遠 雪中送炭 我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給辛勤的園丁送上一份節日的賀禮。

年級語文上冊期末復習-第七單元復習要點

一、詞語

叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳

機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒

棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群

二、看拼音寫詞語

牢(láo)記(jì)動(d?ng)物(wù)紅(h?ng)領(lǐng)巾(jīn)眼(yǎn)睛(jīng)

清(qīng)晨(ch?n)喜(xǐ)歡(huān)羽(yǔ)毛(máo)

在(zài)乎(hū)

保(bǎo)護(hù)

三、形近字組詞

群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）撿（撿起）要(要求)至（至少）裙（裙子）孩（孩子）經（已經）味（香味）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達）

乎（在乎）舟(小舟)睛（眼睛）奶（奶奶）靈（機靈）令（命令）物（動物）呼（歡呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）尋（尋找）領（紅領巾）場（操場）

護（保護）怕（害怕）叢（叢林）戶（戶口）拍（拍手）從（從前）

四、多音字組詞 卷 朝 中 重

五、填空

機靈的（小鳥）快樂的（節日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠實的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）

六、寫比喻句

（湖水）像（一面鏡子。）（彎彎的月亮）像（眉毛。）

（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。）

七、詞語接龍

看見－見面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵 中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优?語文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向

八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小魚扔進大海里。（小魚）被（他扔進大海里。）（2）風兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風兒吹落了。）（3）教室被小明掃干凈了。（小明）把（教室掃干凈了。）

（4）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了。）

二年級語文上冊期末復習-第八單元復習要點

一、詞語

衛星 運動 宇宙飛船航空母艦沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災害 黑夜 機器 海岸 花紋 山洞 倒影游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能量 事物 歷史 消滅 千克 化學 古代兒孫 植樹 工廠 生產 介紹 農業 科技 紡織

二、看拼音寫詞語

宇(yǔ)宙(zh?u)衛(wai)星(xīng)花(huā)紋(w?n)倒(dào)影(yǐng)植(zhí)物(wù)

介(jia)紹(shào)紡(fǎng)織(zhī)必(bì)須(xū)歷(lì)史(shǐ)古(gǔ)代(dài)

三、形近字組詞

織（紡織）技（技術）價（價紹）歷（歷史）直（直尺）化（化學）刻（刻苦）

幟（旗幟）枝（樹枝）介（介紹）廠（工廠）植（植物）華（華燈）克（千克）

心（心情）飄（飄動）?。ㄗ∷蓿├危ɡ斡洠﹪ò鼑﹩T（員工）倒（倒影）

必（必須）漂（漂?。┩▉硗┘ㄒ患﹤ィ▊ゴ螅﹫A（圓形）到（到達）景（風景）按（按時）器（電器）航（航空）運（運動）影（影子）岸（岸邊）哭（哭泣）艦（軍艦）遠（遠方）

四、多音字組詞 奔 沒 倒 分

五、填空

一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）

六、造句

活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。容－（容易）－這次考試太容易了！

讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。

路－（公路）－放學后，我們不能在公路上玩耍。

七、寫出帶有下面偏旁的字

女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈）艸（草、勞、落、花、菜、著）钅（鐵、鐘、針、鋼）礻（祝、福、禮、祖）纟（紡、織、紋、紛、經、細、組）二年級語文上冊期末復習-字詞部分1

（1）同音字

春華秋實

金秋時節

事實

尤其

由于

華山

談話

圖畫

化學

聲音（白云生處有人家）飽滿

保護

城市

誠實

成功

乘涼

乘客

神州 亞洲

四周 神舟一號

容易

滿意

故意

億萬 南極 及格

急忙 班級

壯觀

關愛

以為 已經

螞蟻

嘆息

吸收

西瓜

夕陽 團結友愛

枝節

潔凈

禮物

道理

李子 象棋 旗幟

奇形怪狀 與其

與人為shan 羽毛

話語

奇形怪狀

壯觀

壯麗

掛歷

歷史

力氣 勞動

記牢

科技

計算

日記

國際

遲到

電池

表揚

得意洋洋 相互

門戶

保護

住戶

呼吸

胖乎乎

在乎

比如

筆直

事情

表示

市區 幸福

漂浮

衣服

課桌

乘客

刻苦

克服平易近人

取之不盡

進取

何必

如何

和好

場合禾苗

荷花

紡織廠

工廠

廠房

操場

運動場

住戶

注視

抓住

祝福

幫助

補助

作為

座位

坐牢

坐船

做作業

做事

一座花園

景象

想象

象棋

好像

照相

像他一樣

向他學習

飄揚

漂流（要在句子里判斷，在風中的為“飄”，在水中的為“漂”。）

（2）字形易混

民族

國旗

牽掛

娃娃 水洼

青蛙

（不要寫水蛙）身旁

傍晚

猴子

時候

奶奶

北極

戲院

淺綠色

代表 幸福

辛苦 親切

告訴

對折

課桌

掉落

運動

遠近友愛

溫暖

（3）多音字

好： hǎo 好人

hào 好客

愛好 號： háo 號叫

hào 座號

得： d? 得到

děi

你得告訴我事實的真相。覺： ju? 覺得

jiào

睡覺 背： bai 背包

bēi

背書包

漂： piào 漂亮

piāo 漂流 piǎo 漂白 要： yào 還要

yāo

要求 幾： jǐ 幾個

jī

幾乎 彈： t?n 彈鋼琴

d?n

子彈

教：jiāo 教書

jiào

教師

教室 切：qiē 切cài

qia 親切

切實 寧：níng 寧靜

nìng 寧可 寧愿

著：zhe 坐著

zháo

著急

zhu?

沉著 曲：qǔ 歌曲

qū

彎彎曲曲

相：xiāng 相信

xiàng 照相

答：dá 回答

dā

答應 倒：dào 倒影

dǎo

倒下 分：fēn 滿分

fan 養分 轉：zhuǎn 轉彎

zhuàn

轉動 還：huán

還書

hái 還要 興：xìng

高興

xīng 興奮 沒：m?i 沒有

m? 淹沒 重：zh?ng 重要

ch?ng 重新

角：jiǎo 一角天空

尖角

ju? 角色

主角

還有其他需注意的多音字：行、為、降、都、作、發、似、處、樂、卷、朝、中、奔……

易錯字詞 A 易忘字

揚

接

勞

牽

錯

饑

能

病

滿（偏旁是三點水不要寫成草字頭）

落（偏旁是草字頭不要寫成三點水）B 錯別字大全

旁（下面是方，不寫成力）

故

怪（右邊不要和“經”的右邊弄混）

愛（不要寫成“暖”的右邊）暖（右邊不寫成“愛”）C 易錯詞

經常

尋常

區別

消除

熱鬧

喜歡

實際

祖先

注視

所以

流汗

桌椅

清晨

豐富

直接

領帶

撿到

必須

農活

產業

祝福

艦隊

紡織

貧富 一年好景君須記

首都（都的左下角是日，不是目）夜晚（“晚”的右邊不寫成“兔”）來來往往（不要寫成來來住住）

力拔山河

（拔字右邊不寫成“發”）補助（補字衣字旁，不寫成示字旁）輕傷

（不寫成青傷）

團結友愛（“友”不寫成“有”）災害（害中的豐和口要連起來）

漂浮（漂字左下角的“示”，不要寫成“女”，浮字右邊不寫成“乎”）機器（不是哭）

游戲（游字后邊不是反文旁）

冷暖（“冷”下面有點）

彈琴（“琴”下面沒有點）糧食（不寫良食）

口味（不寫味口）

一支筆（不要寫成“枝”）教養（教是反文旁，不要寫折文?。?/p>

二年級語文上冊期末復習-字詞部分2

一、詞語 1 詞語接龍。

注意后面詞語的第一個字要和前面詞語的最后一個字相同哦！如： 看見－見面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵 中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优?語文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向 照樣子寫詞語

(1)例:做作業(是一個動詞加一個名詞的意思哦!)吃fàn

打球

折紙

挑水

尋食

讀書

倒水

植樹 看戲

除草

嘆氣

拔草

吸水

治病

捉蟲

掃地 扎風箏

穿衣服

曬衣服

織毛衣

畫圖畫

養金魚

做航模

做游戲

觀天氣

彈鋼琴

tī足球

拉二胡

下象棋

cā桌子（ca沒翹舌）

吹口哨

xiū機器

種莊稼

看表演

學電腦

練書法

zāi花草 采果實

唱京戲

洗衣服

折紙船

背書包

拍皮球

扔垃圾 運糧食

做筆記

講故事

補衣服

打哈欠

抓小雞

抬木頭 苦練本領

bǔ捉害蟲

guàn gài田地

發動機器

yān沒莊稼 沖huǐ房wū

(1)AABB 紅紅火火 開開心心

高高興興

蹦蹦跳跳 彎彎曲曲

吞吞吐吐（吞字第一筆橫不寫成撇）(2)ABAB 金黃金黃

雪白雪白

bì綠bì綠

火紅火紅

烏黑烏黑(3)ABB 紅tōng tōng

綠油油

金閃閃

胖乎乎

靜悄悄

笑哈哈

亮晶晶(4)AAB 怦怦跳

哇哇叫

輕輕唱

(5)無

無

無邊無際

無聲無息

無影無zōng(注意zong沒翹舌)(6)極了

開心極了

可愛極了 高興極了

奇怪極了傷心極了

可怕極了 漂亮極了(7)了

看了看

想了想

聽了聽

聞了聞

(8)了又

看了又看

想了又想

聞了又聞(9)一

比一

一個比一個好

一山比一山高

一棵比一棵壯

一次比一次多(10)來

去

看來看去

想來想去

跑來跑去 飛來飛去 飄來飄去 走來走去（11）數量詞搭配

一支筆

一句話

一fú畫

一棵樹

一顆星星

一首古詩

一件事情 一sōu小船

一聲鳥叫

一片天空

一座果園

一片花香

一場電影

（場在這里讀cháng）

一片片葉子

一棵棵樹

一條條魚

一只只兔子

一雙雙小手 一把把扇子

一塊塊石頭

一座座大山

一本本書

一朵朵花 一道道tí

一串串pú tao（12）立刻

起來

立刻歡呼起來 立刻叫起來 立刻跑起來 立刻唱起來

（13）又？又？

又大又紅

又香又甜

又細又長

二、詞語搭配

的翻滾的云海

可愛的笑容

漂流的紙船

好吃的谷粒

機靈的小鳥 p?ng松的羽毛

cuì綠的樹苗

美麗的景象

快樂的節日 jiàn kāng的身體

xiàn mù的眼光

心愛的裙子

難忘的日子 yáo遠的地方

火紅的太陽

hán冷的北風

清cha的湖水

誠實的孩子

干凈的教室

好看的電影

秋天的圖畫

綠色的田ye

地

大聲地叫

仔細地看

親切地問

贊許地說

不住地點頭

沉著地操z?ng

仔細地觀chá

順利地完成緊緊地擁抱

深深地吸氣

快活地成長

飛快地行shǐ

得

穿得美

跑得快

吃得飽

笑得甜

睡得香

來得遲 急得哭了

興奮得跳起來

三、近義詞與反義詞（1）近義詞

壯美-壯麗

美麗-漂亮

著名-出名/有名

中央-中心

非常-十分

盯著-注視

驚訝-驚奇

雪白-潔白

歡快-歡樂

假如-如果

喜愛-喜歡

牽掛-掛念

仿佛-好像

立刻-馬上

寧靜-安靜

仔細-認真

接替-代替

歡慶-慶祝 辛勤-勤勞

涼爽-涼快

解除-消除

疲勞-疲倦

一直-始終

連忙-趕忙

周圍-四周 常常-經常

悅耳-動聽/好聽

幸虧-多虧

沉著-冷靜

普通-平常

漸漸-慢慢

緩緩地-慢慢地

不住地-不停地

紋絲不動-一動不動（2）反義詞

買-賣 退-進 快-慢 反-正 美-丑貧-富 冷-暖 恨-愛

靜-動

笑-哭

深-淺

陰-陽

重-輕

陰-陽 長-短

對-錯

生-死

緊-松 矮-高

朝-夕

方-圓

借-還

收-放

作-息

危險-安全 復雜-簡單 虛假-真誠 冷漠-熱忱

寒冷-溫暖

進步-落后 驕傲-謙虛

失敗-成功

雪白-漆黑

粗糙-光滑

痛苦-幸福

難過-開心 索取-奉獻

緊張-沉著

細心-粗心

饑寒-飽暖

馬虎-認真

白天-黑夜 骯臟-干凈

保護-侵犯

悶熱-涼爽

普通-特別

筆直-彎曲

暴躁-溫和 困難-容易

喜歡-討厭

敵人-朋友

開始-結束

難聽-好聽

黑暗-光明 熱騰騰-冷冰冰 一心一意-三心二意

四、課內積累

(1)與景色或季節有關的: 景色宜人

山河壯美

秀麗神奇

依山傍水

山清水秀

風景優美

風景如畫

風光秀麗

一飽眼福

春暖花開

春華秋實

春花秋月

綠樹成陰

鮮花盛開

春色滿園

花紅柳綠

金秋時節

五谷豐登

層林盡染

天高云淡

秋高氣爽

瓜果飄香

一葉知秋

秋風習習

晴空萬里

大雪紛飛

奇形怪狀

金光閃閃

(2)與團結有關的: 詞語：助人為樂

雪中送炭

團結友愛

萬眾一心

齊心xi?力

同甘共苦

諺語：請看課本，請多讀多背，并會默寫。

(3)與人有關的: 和藹可親

平易近人

滿面笑容

與人為shàn

歡歌笑語

興致b?b?

得意洋洋

人如海,歌如潮。

專心zhìzhì(“專心致志”兩個zhì字不同,都用拼音不會錯!)

胸有成竹

奇思怪想

滿不在乎

自言自語

議論紛紛

叫苦連天

迫不及待(不是“急”)指手畫腳

四海為家

目不識丁

心直口快

張口結舌

目不轉睛

有口無心

粗枝大葉

(4)其他

女媧補天

后羿射日

精衛填海

嫦娥奔月

拔苗助長

尺有所短

寸有所長 取長補短

獨一無二

非比尋常

引人注目

驚天動地

層出不窮

豐富多彩

聞名中外

川流不息

力拔山河

功成名就

乘風破浪

青云直上

言外之意

來之不易

言聽計從

不約而同

豐衣足食

飽食終日

自由自在天長地久

成雙成對

順水推舟

操之過急

徒勞無功

各種各樣

害群之馬

歷歷在目

息息相關

指指點點

打打鬧鬧

對牛彈琴

葉落歸根

深入淺出

宇宙飛船 航空母艦

科學技術

（5）帶有數字的成語(好好讀讀背背,其他難的不要寫了哦!)一本正經 海

九牛一毛 滅火器

半山腰

二話不說 三心二意四面八方 五顏六色

六神無主

七嘴八舌 八仙過十全十美 百花齊放

千軍萬馬

萬眾一心(附其他要掌握的三字詞)紅領巾

游泳池

游樂場 怦怦跳

第五篇：二年級下學期語文期末復習計劃

二年級（1）班第二學期期末語文復習計劃

一、復習目的：

根據本班學情，語文的識字量、認字量大，課文的篇幅也比較長，所以，認真梳理教材的知識結構，把握住教學重、難點是很重要的。我們班采用單元復習和歸類復習相結合的辦法，抓住教材的重點，使知識系統化，復習的塊狀結構更清晰。教師應精心準備復習課，尤其是設計好作業，切實提高復習課的質量。

1、鞏固本學期所學的知識，進一步靈活地，系統地掌握本學期所學的知識。

2、分類檢查本學期學習內容的掌握情況。及時地對學生做好查漏補缺的工作。

二、復習要求

1．強調復習課質量。

課堂是教學質量的生命線。低年級的復習課容易被煩瑣的寫字所取代，讓孩子產生厭倦無聊的情緒。復習課應該緊扣字、詞、句、段、篇展開，設計豐富多樣、富有童趣的形式，提高學生的積極性，提高復習課的質量。

2．提高復習的效率。

由于低年級學生缺乏自主復習的能力，設計練習的形式，出發點是能提高學生的綜合能力，減輕學生的抄寫負擔，而且較有針對性。根據班級復習計劃設計相應的復習內容，力求復習課不單調，調動學生的積極性。

三、復習方式：單元復習、分類復習

四、復習重點

1、要讓學生準確認讀152個生字，掌握314個要求書寫的漢字，認識15個常用偏旁，13個多音字。

2、會用學過的字進行組詞，能夠辨析形近字、多音字。

3、能用指定的15個詞語造句。

4、積累詞語、句段。用學過的句式補充句子。

5、會用逗號、句號、感嘆號、問號，能根據標點符號造句。

6、看圖寫幾句話，會用逗號、句號、感嘆號、問號。

五、復習難點

1、幫助學生辨析本冊要求掌握的形近字、同音字、多音字。

2、看圖進行寫話練習。

六、復習類型

﹙一﹚字：分認讀字與生字兩大塊。

要求：

1.準確認讀314個生字。

2.按筆順在田字格里寫314個生字。做到書寫正確、規范，會運用。

3.抓重點字進行筆順、筆畫的練習。如：輪、虎等。

（二）詞語

1．組詞練習：復習辨析本冊生字中要求掌握的形近字、同音字、多音字，復習本冊要求常見的反義詞，能用生字書面組詞。

2．照樣子寫詞語（如：一片片、白茫茫等）

3.把詞語補充完整

（勤）學（好）問（滴）水（穿）石胸有（成）（竹）女媧(補天)依依不舍大模大樣細聲細氣栩栩如生各色各樣翩翩起舞

4.在括號里填上適當的詞（量詞、形容詞、名詞等）

一()石橋一()針一()城市一()河流

4.詞語搭配：（連線，或者填空）

駱駝健壯

孔雀美麗

老牛高大

評選父母

調查情況

告別模范

﹙三﹚句子

1.造句練習：會用指定的15個詞語造句子。

悠揚、勤勞、稱贊、寬寬的、堅持、變化、成群結隊、飛翔應該、挑選、附近、建議、商量、長處、舉世聞名、愉快。

每個詞語能造2個不同的句子。

2.補充句子：能正確的將不完整的句子補充完整,并加上合適的標點。小麻雀學會了()

晚上，()

3.照樣子，寫句子：

1）北極熊穿著皮袍登場了。

北極熊穿著(雪白)的皮袍登場了。

2）田野開滿鮮花。

3）柳枝在微風中搖擺。

(細細)的柳枝在微風中搖擺。

4）小鳥在樹上唱歌。

4、把詞語組成句子。

5.選詞填空

奇怪稀奇

聽到橋洞里的聲音，小青蛙()極了。

告別再見

小壁虎()了老牛，又向前走去。

﹙四﹚段落1、2、按原文填空。根據課文內容填空。

（五）閱讀復習。（2課時）

1．能正確、流利地朗讀課文，知道課文的大意。分角色練習朗讀對話，正確背誦指定的課文。

2．聯系課文和生活實際經驗理解常用的詞語和簡單句子的意思。

3、寫話（看圖寫話、根據提示寫話。）

根據給定的一幅圖展開自己想象寫一段話。

根據給定的幾幅圖展開自己想象寫一段話。

包括：給出2幅或3幅，想象缺少的圖可能會發生什么，再寫話。

要求：寫幾句完整的句子；在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語和句式；根據表達的需要，學習使用逗號、句號、問號和感嘆號；不寫錯別字，不會寫的字可以使用拼音，做到語句通順、完整。