第一篇：二年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

人教版二年級上冊重要語文知識點 班級： 姓名：

一、多音字

1都：① dōu（都是）② dū(首都)2為：① wéi(為人)② wèi(因為)

3降：①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)4背：① bēi(背包)② bèi(背誦)

5興：① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)

6長：① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)7樂：① lè(快樂)② yuè(音樂)

8曲：① qū(彎曲)② qǔ(歌曲)

9、相：① xiānɡ(相信)② xiànɡ(照相)

10、難：① nán(困難)② nàn(災(zāi)難)

11、還：① hái(還有)② huán(還書)

12、種：① zhònɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)

13、發(fā)：① fā(發(fā)現(xiàn))② fà(頭發(fā))

14、轉(zhuǎn)：① zhuàn(轉(zhuǎn)動)② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

15、干：① ɡān(干凈)② ɡàn（干活）

16、教：① jiāo(教書)② jiào(教室)

17、漂：① piào(漂亮)② piāo（漂流）

18、扎：① z?。ㄔL(fēng)箏）② zh?。ㄔ鷮崳?/p>

19、當(dāng)：① dānɡ(當(dāng)時)② dànɡ(上當(dāng))20、傳：① chuán(傳達)② zhuàn(傳記)

21、角：① jiǎo(角落)② jué(角色)

22、假：① jiǎ(假如)② jià(放假)

23、好：① hǎo(好人)② hào(愛好)

24、少：① shǎo(多少)② shào(少年)

25、行：① xínɡ(行走)② hánɡ(銀行)

26、處：① chù（到處）② chǔ(相處)

27、朝：① cháo(朝代)② zhāo(朝陽)

28、中：① zhōnɡ(中間)② zhònɡ(打中)

29、重：① zhònɡ(重要)② chónɡ(重新)30、奔：① bēn(奔跑)② bèn(嫦娥奔月)

二、近義詞

美麗—漂亮

有名—著名

非?！貏e

秀麗—秀美

中央—中心

快活—愉快 歡樂—歡快 美麗—漂亮

好像—仿佛

勤勞—勤快

連忙—急忙 掛牽—掛念 專心—認真

仔細—細心

必須—務(wù)必

觀察—觀看

得意—高興（驕傲）

三、反義詞

饑寒---（溫飽）索取---（奉獻）寒冷---(溫暖）虛假---(真誠)仔細---（馬虎）

冷漠---(熱忱）

破壞---(保護)危險---（安全）復(fù)雜---(簡單)安靜---（熱鬧）普通---（特殊）熟悉---（陌生）

容易---（困難）開始---（結(jié)束）快活---（悲傷）

好看---（難看）買---（賣）

退---（進）快---(慢)

長---（短）

正---(反)美---（丑）貧---(富)冷---（暖）恨---（愛）細---（粗）遠---（近）真---（假）朝---（夕）輕---（重）好---(壞)單---(雙)

高---(矮)哭---（笑）

四、詞語積累

AA的詞型：胖胖的 甜甜的 香香的 綠綠的 紅紅的

ABB的詞：靜悄悄 綠油油 金燦燦 白花花 亮晶晶 興沖沖 胖乎乎 慢吞吞 AABB的詞：來來往往 明明白白 開開心心 許許多多 干干凈凈 高高興興

ABAB的詞：討論討論 打掃打掃 火紅火紅 金黃金黃 碧綠碧綠 雪白雪白 放松放松 ABAC的疊詞：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又高又大 又細又長 又白又胖 游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去 例：（）極了

神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了 可愛極了 害怕極了 認真極了 例：立刻（）

立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來 立刻叫起來 立刻跑起來 例： 聞了聞

聽了聽 看了看 瞧了瞧 望了望 例：一個比一個好

一棵比一棵壯

一塊比一塊甜 一只比一只大 例：一片片（葉子）

一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）五、四字詞語：

（1）與景色或季節(jié)有關(guān)的：

景色宜人

山河壯美

秀麗神奇

山清水秀

風(fēng)景優(yōu)美

春暖花開

春華秋實 綠樹成陰

金秋時節(jié)

五谷豐登

層林盡染

天高云淡

秋高氣爽

瓜果飄香 一葉知秋

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

晴空萬里

奇形怪狀

金光閃閃（2）與團結(jié)有關(guān)的：

詞語：助人為樂

雪中送炭

團結(jié)友愛

萬眾一心

齊心協(xié)力

同甘共苦 諺語： 人心齊，泰山移。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。（3）與人有關(guān)的：

和藹可親

平易近人

滿面笑容

歡歌笑語

興致勃勃

得意洋洋 自言自語 議論紛紛

叫苦連天

迫不及待

四海為家

目不轉(zhuǎn)睛（4）成語故事：

女媧補天

精衛(wèi)填海

嫦娥奔月

拔苗助長 尺有所短

寸有所長 取長補短

坐井觀天（5）其他詞語：

獨一無二

引人注目

驚天動地

聞名中外

川流不息

各種各樣

宇宙飛船 無影無蹤

航空母艦 科學(xué)技術(shù)

息息相關(guān)

十分茁壯（6）數(shù)字詞語：

一本正經(jīng)

二話不說

三心二意

四面八方

五顏六色

六神無主 七嘴八舌

八仙過海

九牛一毛

十全十美

百花齊放

成百上千

（7）含有動物的成語： 九牛一毛

馬到成功

一馬當(dāng)先

亡羊補牢

羊入虎口

井底之蛙

（8）含有反義詞的成語：頂天立地

因小失大 七上八下 取長補短 前思后想

東張西望

里應(yīng)外合

六、量詞：

一只（青蛙）

一個（孩子）

一塊（手表）

一把（刀）

一條（小河）一盤（水果）

一雙（筷子）

一份（報紙）

一片（葉子）

一句（話）一（片）回聲

一(列)火車

一（臺）電腦

一（束）鮮花

一（場）比賽 一（圈）波紋

一（張）桌子

一（顆）石子

一（把）傘

一（座）小島 一（粒）種子

一（面）紅旗

一（朵）浪花

一(首)歌曲

一(葉)扁舟 一（顆）珍珠

一（顆）星星

一（個）腳印

一（塊）草坪

一（塊）木板

一（塊）石頭 一（條）小河

一（條）道路

一(道)風(fēng)光

一（道）閃電 一（頭）牛

一（匹）馬

一（陣）風(fēng)

一（件）衣服

一(輪)圓月 一（張）紙

一（雙）手

一（座）橋

一（盆）水

一(節(jié))車廂

一（根）藤

一（口）缸

一（戶）人家 一（枝）筆

一（位）老人

一（串）葡萄

一（道）彩虹

一（頭）驢 一則（日記）

一袋（面粉）

七、詞語搭配 動詞搭配：

緊緊地握手

沉著地操縱

順利地到達

親切地問候

興奮地走來

飛快地行駛 不住地點頭 贊許地點頭 深深地吸氣 認真地寫字

快活地成長

呆呆地望

仔細地看

贊許地說

驚奇地問

使勁地吹 高興地說 得意地笑 傷心地哭 猛烈地吹

大聲地喊

歡快地游

不約而同地說

自言自語地說

不好意思地笑 高高興興地吃起來

斷斷續(xù)續(xù)地流著

迫不及待地爬

形容詞搭配：

寒冷的北風(fēng) 清澈的湖水

紅紅的臉頰 長長的波紋

紅紅的太陽 火紅的旗幟

碧綠的田野

綠綠的草坪

碧綠的葉子

翠綠的樹苗

金黃的果實 金黃的燈籠 金色的波浪

潔白的鴿子

潔白的棉花

清清的溪水

蔚藍的大海 美麗的城市

美麗的花壇

美麗的公園

燃燒的火把

順從的樣子

緊張的心情

難忘的日子

慈祥的笑容 歡快的樂曲

美好的日子

來往的車輛

歡樂的海洋

激動的淚水

鮮艷的旗幟

敬愛的老師

幸福的花兒 健康的身體 親切的目光

長長的影子

溫暖的雙手 可愛的小鳥

機靈的小鳥

可愛的熊貓

陡峭的山峰

翻滾的云海

安靜的校園

寬闊的廣場

寬闊的馬路 偉大的祖國

雄偉的長城

奇形怪狀的巖石

遙遠的地方 蓬松的羽毛

八、句子

1、比喻句

一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。

2、并列句

嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

小紅是二年級的學(xué)生，我也是二年級的學(xué)生。

小狗是動物，小牛也是動物。我會用毛筆寫字，哥哥也會用毛筆寫字。人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。

他學(xué)習(xí)認真，我學(xué)習(xí)也認真。蘋果是水果，梨也是水果。小羊愛吃草，小牛也愛吃草。

3、……有……

小河上有座石橋。河里有許多小魚。

4、……說……

小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”

我高興地說：“下雪了！”

5、我要給 我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

我要給同學(xué)們唱一首歌。

6、……嗎？

你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？

你的作業(yè)寫完了嗎？

7、……吧？

現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？

現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧？

8、……??！快看，那片花真漂亮??！

北京真美??！

九、造句：

可愛的：她是一個可愛的小姑娘。/ 我有一個可愛的小妹妹。親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”

興奮地：我興奮地走在回家的路上。仔細地：我仔細地檢查試卷。我仔細地觀察小動物。

順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。高興地：他高興地跳了起來。我高興地走在回家的路上。

立刻：聽到媽媽叫他，他立刻跑了過去。

十、句型變換等相關(guān)

1、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。

我們班是先進班集體。先進班集體是我們班。

2、“把字句”改成“被字句”

奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。太陽會把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會被太陽蒸干。他把小魚扔進大海里。

小魚被他扔進大海里。

3、把句子寫生動、具體。

例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

我吃起蘋果來。我（大口大口）地吃起蘋果來。

4、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）一輛紅色的汽車飛快地開過來。（1）妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地）可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。

5、反問句改成陳述句：

葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。吃點苦怕什么？ 吃點苦不用怕。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？ 天不過井口那么大，不用飛那么遠。

6、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。

王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。

7、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

8、________ 真 _____ ?。∥?______________。如：花壇真漂亮??！我要把它拍下來。

北京真美??！我多么想去看看。

這朵花真香??！我要好好聞一聞。

這座山真高??！我多么想爬一爬。

這里的風(fēng)景真美麗??！我多想把它畫下來。

9、用“像”寫比喻句。如：湖水像一面鏡子。

山石像一只正要跳起的青蛙。太陽像一個大火球。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。圓圓的月亮像個大玉盤。

大象的腿像四根柱子。

大象的耳朵像一把扇子。小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。

小狗的眼睛像兩顆黑寶石。

十一、標(biāo)點

常用標(biāo)點訓(xùn)練：（？的正確使用）

1、狐貍為什么說葡萄酸呢（？）

2、葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（。）

3、爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。?/p>

4、你喜歡小柳樹還是小棗樹（？）

5、我在操場上撿到一枝鋼筆（。）

6、阿英是苗族小姑娘（。）

7、李華今天怎么沒來上課（？）

8、我多想有一支馬良的神筆?。ǎ。?/p>

9、爸爸給我買了一只新的書包（，）漂亮極了（?。?/p>

10、天不過井口那么大（，）還用飛那么遠嗎（？）

11、春天來了（，）小河里的冰都融化了（。）

十二、按課文內(nèi)容填空

1、請你寫出四個描寫秋天的詞。（金秋時節(jié)）（春華秋實）（秋高氣爽）（五谷豐登）

梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。

2、黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。

3、蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子，蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。

4、我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。

5、元元多睡了（一分鐘），結(jié)果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。

6、《難忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計算機）表演的事。

7、祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。

8、北京是我國的（首都），是一座（美麗）的城市。

(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場)，廣場(中間)矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。

9、北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。

10、（2001）年（7）月（13）日，（北京）申辦（2008 年）奧運會（成功）了。

11、中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。

12、從前，有個人種了（一棵）葫蘆，（細長的）葫蘆藤上（長滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。

13、小獾說：“在我有點泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。

14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。

15、清晨，林中誰最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會兒（唱歌），一會兒梳理蓬松的（羽毛）。

16、清晨，林中誰最（活躍）？是（機靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕 捉（害蟲），（保護）翠綠的（樹苗）。

17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！

18、太陽一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來，人們叫我（雪）。

19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會）。

20、有時候我很（溫和），有時候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動機器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災(zāi)害）。

21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個（大月亮）。

22、（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學(xué)家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護）它們。

23、回家的路上，我不禁想：有了先進的（科學(xué)技術(shù)），（農(nóng)業(yè)）的（變化）真大！

十三、古詩

贈劉景文（宋）代詩人（蘇軾）

（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。

（一）（年）（好）（景）君（須（記），（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時）。

1、這首詩寫的是秋季的景色。

2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠

山行（唐）代詩人（杜牧）

（遠）（上）寒（山）（石）徑斜，（白）（云）（生）（處）有人家。

停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，（霜）（葉）（紅）（于）

（二）（月）（花）。

1、這首詩的題目是《山行》。

2、這首詩寫的是秋季的景色。

3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物。

《回鄉(xiāng)偶書》 唐代詩人賀知章

（少）（小）離家（老）（大）（回），（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。

兒童（相）（見）（不）（相）（識），笑問（客）（從））（何）（處）（來）。

《贈汪倫》 唐 李白

（李）（白）（乘）（舟）將欲行，忽聞岸上踏（歌）（聲）。

（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。

1、這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。

2、這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

第二篇：二年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

二年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

一、多音字：

1都:① dōu（都是）② dū

(首都)2為:① wéi(為人)

② wèi(因為)3降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)4背:① bēi(背包)

② bèi(背誦)5興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)6長:① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)7樂:① lè(快樂)

② yuè(音樂)

8曲:① qū(彎曲)② qǔ(歌曲)9 相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(照相)

10、難:① nán(困難)② nàn(災(zāi)難)

11、還:① hái(還有)② huán(還書)12種:① zhònɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)

13、發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))② fà(頭發(fā))

14、轉(zhuǎn):① zhuàn(轉(zhuǎn)動)② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

15、干:① ɡān(干凈)② ɡàn（干活）

16、教:① jiāo(教書)② jiào(教室)

17、漂:① piào(漂亮)② piāo（漂流）18扎:① z?。ㄔL(fēng)箏）② zh?。ㄔ鷮崳?/p>

19、當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時)② dànɡ(上當(dāng))20傳:① chuán(傳達)② zhuàn(傳記)

21、角:① jiǎo(角落)② jué(角色)

22、假:① jiǎ(假如)② jià(放假)

23、好:① hǎo(好人)② hào(愛好)

24、少:① shǎo(多少)② shào(少年)

25、行:① xínɡ(行走)② hánɡ(銀行)

26、處:① chù（到處）② chǔ(相處)

27、朝:① cháo(朝代)② zhāo(朝陽)28中:① zhōnɡ(中間)② zhònɡ(打中)29重:① zhònɡ(重要)② chónɡ(重新)30奔:① bēn(奔跑)②bèn(嫦娥奔月

二、同音字匯總

飽（溫飽）、保（保衛(wèi)）

背（背心）、被（被子）

城（城市）、誠（誠實）

川（山川）、穿（穿衣）

比（比賽）、筆（筆記）

并（并且）、病（生病）廠（工廠）、場（場地）

但（但是）、彈（子彈）

池（電池）、遲（遲到）讀（讀書）、獨（獨立）

豐（豐收）、楓（楓葉）

?。h?。⒏＃ㄐ腋＃┘ㄊ录?、艦（軍艦）

金（金子）、斤（公斤）

句（句子）、巨（巨人）禮（禮貌）、理（理解）

曲（歌曲）、?。ㄈ〉茫?/p>

臺（臺灣）、抬（抬頭）洼（水洼）、蛙（青蛙）

衛(wèi)（衛(wèi)生）、味（味道）

言（語言）、沿（井沿）

揚（飄揚）、洋（海洋）

陰（陰天）、音（音樂）

已（已經(jīng)）、椅（椅子）億（億萬）、易（容易）

宇（宇宙）、羽（羽毛）

紙（紙張）、指（指導(dǎo)）

捉（捉魚）、桌（桌子）戲（京戲）、細（仔細）

饑（饑餓）、雞（小雞）

實（其實）、食（糧食）

至（至于）、幟（旗幟）、青（青菜）、輕（輕輕）、清（清水）

申（申請）、尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）

園（公園）、互（互相）、戶（戶口）、護（保護）

歷（日歷）、夕（夕陽）、吸（吸氣）、息（休息）

之（總之）、科（科學(xué)）、棵（一棵樹）顆（顆粒）

京（北京）、經(jīng)（經(jīng)過）、驚（驚奇）、睛（眼睛）勞（勞動）、牢（牢記）、牽（牽掛）、鉛（鉛筆）州（神州）、舟（小舟）、周（周圍）、洲（亞洲）?。ň幼。⒅◣椭?、注（注音）、祝（慶祝）其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗幟）計（計算）、記（日記）、技（科技）、際（國際）克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、課（上課）市（市民）、示（表示）、事（事情）、室（教室）

直（直接）、植（植樹）狐（狐貍）、胡（二胡）

及（及格）、極（極點）治（治?。?/p>

伸（伸手）、身（身體）元（元旦）、員（隊員）麗（美麗）、粒（米粒）枝（樹枝）、織（紡織）

三、形近字：

容（容易）壯（壯麗）波（波浪）龍（龍燈）己（自己）枝（樹枝）胡（二胡）谷（山谷）狀（形狀）破（破壞）尤（尤其）已（已經(jīng)）技（技術(shù)）湖(湖水)困（困難）寧（安寧）次（一次）元（元旦）極（北極）禮(隊禮)

架（書架）因（因為）宇（宇宙）欠（哈欠）園（公園）及（及格）扎（扎實）加（加法）川（四川）抬（抬頭）爭（爭取）旁（旁邊）尤（尤其）城(城市)國（國家）

州（神州）臺（講臺）箏(風(fēng)箏)傍（傍晚）優(yōu)（優(yōu)秀）誠（誠實）圍（包圍）

京(北京)揚（飄揚）撥（撥開）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）驚（驚奇）楊（姓楊）拔（拔草）鉛(鉛筆)洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)

飄（飄?。┪ㄎ眨┴偅ê偅┖铮ê镒樱┲玻ㄖ参铮┝睿睿┒Y（禮物）

漂（漂亮）極（極點）理（道理）候（時候）直（一直）今（今天）扎（扎風(fēng)箏）桃（桃子）奇（奇怪）彩（彩色）飽（溫飽）暖（暖和）福（幸福）份（一份）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（擁抱）愛（愛好）富（豐富）粉（粉紅）晴（晴天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）

睛（眼睛）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）

撿（撿起）要(要求)至（至少）乎（在乎）靈（機靈）令（命令）物（動物）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達）呼（歡呼）尋（尋找）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）場（操場）怕（害怕）叢（叢林）織（紡織）價（價格）化（化學(xué)）刻（刻苦）心（心情）

拍（拍手）從（從前）幟（旗幟）介（介紹）華（華燈）克（千克）必（必須）

牢（牢記）圍（包圍）倒（倒影）器（電器）航（航空）運（運動）

件（一件）偉（偉大）到（到達）哭（哭泣）艦（軍艦）遠（遠方）

四、近義詞: 美麗—漂亮

有名—著名

非?！貏e

秀麗—秀美

中央—中心

快活—愉快

掛牽—掛念

歡樂—歡快

美麗—漂亮

好像—仿佛

勤勞—勤快

連忙—急忙

專心—認真

仔細—細心

必須—務(wù)必

觀察—觀看

得意—高興

五、反義詞：

饑寒---（溫飽）

索取---（奉獻）

寒冷---(溫暖）

虛假---(真誠)冷漠---(熱忱）

破壞---(保護)

危險---（安全）

復(fù)雜---(簡單)安靜---（熱鬧）

快活---（悲傷）

長---（短）

正---(反)

高---(矮)普通---（特殊）

熟悉---（陌生）

容易---（困難）

開始---（結(jié)束）仔細---（馬虎）

好看---（難看）

買---（賣）

退---（進）

快---(慢)美---（丑）

貧---(富)

冷---（暖）

恨---（愛）細---（粗）

遠---（近）真---（假）

哭---（笑）

朝---（夕）

輕---（重）好---(壞)

單---(雙)

六、詞語

AA的詞型：胖胖的甜甜的 香香的綠綠的紅紅的

ABB的詞：靜悄悄

綠油油 金燦燦 白花花 亮晶晶

興沖沖

胖乎乎

慢吞吞 AABB的詞：來來往往

明明白白

開開心心

許許多多 干干凈凈

高高興興 ABAB的詞：討論討論

打掃打掃

火紅火紅

金黃金黃

碧綠碧綠

雪白雪白

放松放松

ABAC的疊詞：又說又笑

又大又紅

又香又甜

又高又大 又細又長 又白又胖 游來游去

飛來飛去

走來走去

跑來跑去

跳來跳去

說來說去 例：（）極了

神氣極了

可怕極了

漂亮極了

傷心極了

開心極了

可愛極了

害怕極了

認真極了 例：立刻（）

立刻喊起來

立刻歡呼起來

立刻唱起來

立刻跳起來

立刻叫起來

立刻跑起來

例： 聞了聞

聽了聽 看了看 想了想

望了望

例：一個比一個好 一棵比一棵壯

一塊比一塊甜 一只比一只大

例：一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）

一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）

一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）

四字詞語

(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的: 景色宜人

山河壯美

秀麗神奇

山清水秀

風(fēng)景優(yōu)美

春暖花開

春華秋實

綠樹成陰

晴空萬里

奇形怪狀

金光閃閃

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

金秋時節(jié)

五谷豐登

層林盡染

天高云淡

秋高氣爽

瓜果飄香

一葉知秋(2)與團結(jié)有關(guān)的: 詞語：助人為樂

雪中送炭

團結(jié)友愛

萬眾一心

齊心協(xié)力

同甘共苦 諺語： 人心齊，泰山移。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。(3)與人有關(guān)的: 和藹可親

平易近人

滿面笑容

歡歌笑語

興致勃勃

得意洋洋

自言自語 議論紛紛

叫苦連天

迫不及待

四海為家 目不轉(zhuǎn)睛（4）成語故事：

女媧補天

精衛(wèi)填海

嫦娥奔月

拔苗助長

尺有所短

寸有所長 取長補短

坐井觀天

（5）其他詞語：

獨一無二

引人注目

驚天動地

聞名中外

川流不息

各種各樣

宇宙飛船

無影無蹤

航空母艦

科學(xué)技術(shù)

息息相關(guān)

十分茁壯（6）數(shù)字詞語：

一本正經(jīng)

二話不說

三心二意

四面八方

五顏六色

六神無主

七嘴八舌

八仙過海

九牛一毛

十全十美

百花齊放

成百上千（7）含有動物的成語：

九牛一毛

馬到成功

一馬當(dāng)先

亡羊補牢

羊入虎口

井底之蛙

八、量詞：

一只（青蛙）

一個（孩子）

一塊（手表）

一把（刀）一條（小河）

一盤（水果）

一（臺）電腦

一(列)火車

一（把）傘

一(葉)扁舟 一雙（筷子）

一份（報紙）

一片（葉子）一句（話）

一（片）回聲

一（束）鮮花

一（場）比賽

一（圈）波紋

一（張）桌子

一（顆）石子

一（座）小島

一（粒）種子

一（面）紅旗

一（朵）浪花

一(首)歌曲

一（顆）珍珠

一（顆）星星

一（個）腳印

一（塊）草坪

一（塊）木板

一（塊）石頭

一（匹）馬

一（座）橋

一（枝）筆

一袋（面粉）一（條）小河

一（條）道路

一(道)風(fēng)光

一（道）閃電

一（頭）牛

一（陣）風(fēng)

一（件）衣服

一(輪)圓月

一（張）紙

一（雙）手

一（盆）水

一(節(jié))車廂

一（根）藤

一（口）缸

一（戶）人家

一（位）老人

一（串）葡萄

一（道）彩虹

一（頭）驢

一則（日記）

九、句子：

1、比喻句

一片片銀杏葉像一把把小扇子。

圓圓的荷葉像一把小花傘。

2、并列句

嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

小紅是二年級的學(xué)生，我也是二年級的學(xué)生。

3、……有……

小河上有座石橋。

河里有許多小魚。

4、……說……

小青蛙歡快地說：“多好玩??！”

我高興地說：“下雪了！”

5、我要給

我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

我要給同學(xué)們唱一首歌。

6、……嗎？

你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？

你的作業(yè)寫完了嗎？

7、……吧？

現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？

現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧？

8、……??！

快看,那片花真漂亮啊!

北京真美啊！

9、用所給的詞語說話

例：他學(xué)習(xí)認真,我學(xué)習(xí)也認真.也: 小羊愛吃草，小牛也愛吃草。例：她長著一張可愛的笑臉.可愛的: 我家有一只可愛的小貓。

10、造句：

（1）、鄧爺爺仔細地看了我的表演。

仔細地：老師仔細地看了我的作業(yè)。（2）小猴子大口大口地吃起葡萄來。

大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。（3）、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。

已經(jīng)： 我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。（4）、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。

如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績。

（5）、北京立刻變成了歡樂的海洋。

立刻：同學(xué)們立刻歡呼起來。

11、例：李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

我們班是先進班集體。

先進班集體是我們班。

12、“把字句”改成“被字句”

奶奶把書包放在寫字臺上了。

書包 被 奶奶放在寫字臺上了。

13、把句子寫生動、具體。

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

我吃起蘋果來。

我（大口大口）地吃起蘋果來。

14、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）

一輛紅色的汽車飛快地開過來。

（1）妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地）

可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。

（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）

美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。

15、例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

吃點苦怕什么？

吃點苦不用怕。

16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。

紅紅和花花都愛畫畫。

王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。

王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。

17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。

剛剛愛讀書，也愛畫畫。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

十、排列句子:連詞成句做題方法

1.讀讀詞語，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就在特殊的詞后加上特別的標(biāo)點。

表示問句的詞：誰？哪里?嗎?什么?為什么?怎么?（有這樣的詞，句子最后標(biāo)點用？）

表示感嘆句的詞：多么!真!太!啊!極了！（有這樣的詞，句子最后的標(biāo)點用?。?.“的”、“地”搭配好

“的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞。3.連一連，加上正確的標(biāo)點。

十一、按課文內(nèi)容填空

1、請你寫出四個描寫秋天的詞。

（金秋時節(jié)）（春華秋實（秋高氣爽）

（五谷豐登）

梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。

2、黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。

3、蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子，蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。

4、我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。

5、元元多睡了（一分鐘），結(jié)果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。

6、《難忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計算機）表演的事。

7、祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。

8、北京是我國的（首都），是一座（美麗）的城市。

(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場)，廣場(中間)矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。

9、北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。

10、（2001）年（7）月（13）日，（北京）申辦（2008 年）奧運會（成功）了。

11、中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。

12、從前，有個人種了（一棵）葫蘆，（細長的）葫蘆藤上（長滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。

13、小獾說：“在我有點泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。

14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。

15、清晨，林中誰最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會兒（唱歌），一會兒梳理蓬松的（羽毛）。

16、清晨，林中誰最（活躍）？是（機靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕 捉（害蟲），（保護）翠綠的（樹苗）。

17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！

18、太陽一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來，人們叫我（雪）。

19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會）。

20、有時候我很（溫和），有時候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動機器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災(zāi)害）。

21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個（大月亮）。

22、（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學(xué)家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護）它們。

23、回家的路上，我不禁想：有了先進的（科學(xué)技術(shù)），（農(nóng)業(yè)）的（變化）真大！

十二、古詩填空

贈劉景文（宋）代詩人（蘇軾）

（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。

（一）（年）（好）（景）君（須（記），（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時）。

1、這首詩寫的是秋季的景色。

2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠 山行（唐）代詩人（杜牧）

（遠）（上）寒（山）（石）徑斜，（白）（云）（生）（處）有人家。

停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，（霜）（葉）（紅）（于）

（二）（月）（花）。

1、這首詩的題目是《 山行》。

2、這首詩寫的是秋季的景色。

3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物。《回鄉(xiāng)偶書》

唐代詩人賀知章

（少）（?。╇x家（老）（大）（回），（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。

兒童（相）（見）（不）（相）（識），笑問（客）（從））（何）（處）（來）?！顿浲魝悺?/p>

唐

李白

（李）（白）（乘）（舟）將欲行，忽聞岸上踏（歌）（聲）。

（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。

1、這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。

2、這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

十三、閱讀題做題方法:

1、速讀原文材料；

2、看清題目要求；

3、細找文中原話；

4、認真回答問題。

十四、寫話要求：

1、審清題意。

2、寫清楚寫話四要素：時間、地點、人物、事件（做了什么事）

3、開頭空兩格，標(biāo)點符號獨立占格。

4、把字寫工整，不會寫的字用拼音代替。

5、用準(zhǔn)詞語，用上好詞好句，寫通句子

第三篇：二年級上冊期末復(fù)習(xí)資料 姓名

二年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

姓名

一、多音字：

1都: dōu（都是）

dū

(首都)

2為: w?i(為人)

wai(因為)3降: jiànɡ(降落)

xiánɡ(投降)

4背:bēi(背包)

bai(背誦)5興: xìnɡ(高興)

xīnɡ(興奮)

6長: zhǎnɡ(長大)

chánɡ(長江)7樂:

la(快樂)

yua(音樂)

8曲: qū(彎曲)

qǔ(歌曲)

9、相: xiānɡ(相信)

xiànɡ(照相)

10、難: nán(困難)

nàn(災(zāi)難)

11、還: hái(還有)

huán(還書)

12、種: zh?nɡ(種田)

zhǒnɡ(種子)

13、發(fā): fā(發(fā)現(xiàn))

fà(頭發(fā))

14、轉(zhuǎn): zhuàn(轉(zhuǎn)動)

zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

15、干: ɡān(干凈)

ɡàn（干活）

16、教: jiāo(教書)

jiào(教室)

17、漂: piào(漂亮)

piāo（漂流）

18、扎: zā（扎風(fēng)箏）

zh?。ㄔ鷮崳?/p>

19、當(dāng): dānɡ(當(dāng)時)

dànɡ(上當(dāng))

20、傳: chuán(傳達)

zhuàn(傳記)

21、角: jiǎo(角落)

ju?(角色)

22、假: jiǎ(假如)

jià(放假)

23、好: hǎo(好人)

hào(愛好)

24、少: shǎo(多少)

shào(少年)

25、行: xínɡ(行走)

hánɡ(銀行)

26、處: chù（到處）

chǔ(相處)

27、朝: cháo(朝代)

zhāo(朝陽)

28、中: zhōnɡ(中間)

zh?nɡ(打中)

29、重: zh?nɡ(重要)

ch?nɡ(重新)

30、奔: bēn(奔跑)

ban(嫦娥奔月)

二、同音字匯總 飽（溫飽）、保（保衛(wèi)）

背（背心）、被（被子）

城（城市）、誠（誠實）

川（山川）、穿（穿衣）

比（比賽）、筆（筆記）

并（并且）、?。ㄉ。S（工廠）、場（場地）

但（但是）、彈（子彈）

池（電池）、遲（遲到）讀（讀書）、獨（獨立）

豐（豐收）、楓（楓葉）

浮（飄?。?、福（幸福）件（事件）、艦（軍艦）

金（金子）、斤（公斤）

句（句子）、巨（巨人）

禮（禮貌）、理（理解）

曲（歌曲）、取（取得）

臺（臺灣）、抬（抬頭）洼（水洼）、蛙（青蛙）

衛(wèi)（衛(wèi)生）、味（味道）

言（語言）、沿（井沿）

揚（飄揚）、洋（海洋）

陰（陰天）、音（音樂）

已（已經(jīng)）、椅（椅子）億（億萬）、易（容易）

宇（宇宙）、羽（羽毛）

直（直接）、植（植樹）

紙（紙張）、指（指導(dǎo)）

捉（捉魚）、桌（桌子）

狐（狐貍）、胡（二胡）戲（京戲）、細（仔細）

饑（饑餓）、雞（小雞）

及（及格）、極（極點）

實（其實）、食（糧食）

至（至于）、幟（旗幟）

治（治?。┣啵ㄇ嗖耍⑤p（輕輕）、清（清水）

申（申請）、伸（伸手）、身（身體）尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）

園（公園）、元（元旦）、員（隊員）互（互相）、戶（戶口）、護（保護）

歷（日歷）、麗（美麗）、粒（米粒）夕（夕陽）、吸（吸氣）、息（休息）

之（總之）、枝（樹枝）、織（紡織）科（科學(xué)）、棵（一棵樹）

顆（顆粒）

京（北京）、經(jīng)（經(jīng)過）、驚（驚奇）、睛（眼睛）

勞（勞動）、牢（牢記）、牽（牽掛）、鉛（鉛筆）州（神州）、舟（小舟）、周（周圍）、洲（亞洲）

?。ň幼。?、助（幫助）、注（注音）、祝（慶祝）

其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗幟）計（計算）、記（日記）、技（科技）、際（國際）

克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、課（上課）

市（市民）、示（表示）、事（事情）、室（教室）

三、形近字：

容（容易）壯（壯麗）波（波浪）龍（龍燈）己（自己）枝（樹枝）胡（二胡）觀（觀看）谷（山谷）狀（形狀）破（破壞）尤（尤其）已（已經(jīng)）技（技術(shù)）湖(湖水)現(xiàn)（現(xiàn)在）

困（困難）寧（安寧）次（一次）元（元旦）極（北極）禮(隊禮)

架（書架）旗（旗幟）因（因為）宇（宇宙）欠（哈欠）園（公園）及（及格）扎（扎實）加（加法）棋（下棋）

川（四川）抬（抬頭）爭（爭取）旁（旁邊）尤（尤其）城(城市)國（國家）伸（伸手）

州（神州）臺（講臺）箏(風(fēng)箏)傍（傍晚）優(yōu)（優(yōu)秀）誠（誠實）圍（包圍）申(申請)京(北京)揚（飄揚）撥（撥開）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）淺（深淺）驚（驚奇）楊（姓楊）拔（拔草）鉛(鉛筆)洼（山洼）言（語言）

顆(顆粒)錢（金錢）飄（飄?。┪ㄎ眨┴偅ê偅┖铮ê镒樱┲玻ㄖ参?令（命令）禮（禮物）注（注意）漂（漂亮）極（極點）理（道理）候（時候）直（一直）今（今天）扎（扎針）?。ㄗ√帲┨遥ㄌ易樱┢妫ㄆ婀郑┎剩ú噬╋枺仫枺┡ㄅ停└＃ㄐ腋＃┓荩ㄒ环荩┳鳎ㄗ鳂I(yè)）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（擁抱）愛（愛好）富（豐富）粉（粉紅）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）睛（眼睛）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）撿（撿起）要(要求)至（至少）乎（在乎）靈（機靈）令（命令）物（動物）護（保護臉（臉面）腰（彎腰）到（到達）呼（歡呼）尋（尋找）領(lǐng)（領(lǐng)巾）場（操場）戶（戶口）怕（害怕）叢（叢林）織（紡織）價（價格）化（化學(xué)）刻（刻苦）心（心情）?。ㄗ∷蓿┡模ㄅ氖郑模◤那埃茫ㄆ鞄茫┙椋ń榻B）華（華燈）克（千克）必（必須）往（來往）牢（牢記）圍（包圍）倒（倒影）器（電器）航（航空）運（運動）件（一件）偉（偉大）到（到達）哭（哭泣）艦（軍艦）遠（遠方）

四、近義詞:美麗—漂亮

有名—著名

非常—特別

秀麗—秀美

中央—中心

快活—愉快

歡樂—歡快

美麗—漂亮

好像—仿佛

勤勞—勤快

連忙—急忙

掛牽—掛念

專心—認真

仔細—細心

必須—務(wù)必

觀察—觀看

得意—高興（驕傲）

五、反義詞：饑寒---（溫飽）

索取---（奉獻）

寒冷---(溫暖）

虛假---(真誠)冷漠---(熱忱）

破壞---(保護)

危險---（安全）

復(fù)雜---(簡單)

安靜---（熱鬧）

普通---（特殊）

熟悉---（陌生）

容易---（困難）

開始---（結(jié)束）

快活---（悲傷）

仔細---（馬虎）

好看---（難看）

買---（賣）

退---（進）

快---(慢)長---（短）

正---(反)美---（丑）

貧---(富)

冷---（暖）

恨---（愛）細---（粗）

遠---（近）

真---（假）哭---（笑）

朝---（夕）

輕---（重）好---(壞)單---(雙)

高---(矮)

六、詞語

ABB的詞：靜悄悄

綠油油

金燦燦

白花花

亮晶晶

興沖沖

胖乎乎

慢吞吞 AABB的詞：來來往往

明明白白

開開心心

許許多多 干干凈凈

高高興興

ABAB的詞：討論討論

打掃打掃

火紅火紅

金黃金黃

碧綠碧綠

雪白雪白

放松放松

ABAC的疊詞：又說又笑

又大又紅

又香又甜

又高又大

又細又長

又白又胖游來游去

飛來飛去

走來走去

跑來跑去

跳來跳去

說來說去 例：（）極了

神氣極了

可怕極了

漂亮極了

傷心極了開心極了

可愛極了

害怕極了

認真極了

例：立刻（）

立刻喊起來

立刻歡呼起來

立刻唱起來

立刻跳起來

立刻叫起來

立刻跑起來

例： 聞了聞

聽了聽 看了看 瞧了瞧 望了望

例：一個比一個好 一棵比一棵壯

一塊比一塊甜 一只比一只大

例：一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）

一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）

一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）

四字詞語

(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的: 景色宜人

山河壯美

秀麗神奇

山清水秀

風(fēng)景優(yōu)美 春暖花開 春華秋實

綠樹成陰

金秋時節(jié) 五谷豐登

層林盡染

天高云淡

秋高氣爽

瓜果飄香

一葉知秋

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

晴空萬里

奇形怪狀

金光閃閃(2)與團結(jié)有關(guān)的: 詞語：助人為樂

雪中送炭

團結(jié)友愛

萬眾一心

齊心協(xié)力

同甘共苦 諺語： 人心齊，泰山移。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。(3)與人有關(guān)的: 和藹可親

平易近人

滿面笑容

歡歌笑語

興致勃勃

得意洋洋

自言自語

議論紛紛

叫苦連天

迫不及待

四海為家 目不轉(zhuǎn)睛（4）成語故事：

女媧補天

精衛(wèi)填海

嫦娥奔月

拔苗助長

尺有所短

寸有所長取長補短

坐井觀天

（5）其他詞語：

獨一無二

引人注目

驚天動地

聞名中外

川流不息

各種各樣

宇宙飛船

無影無蹤 航空母艦

科學(xué)技術(shù)

息息相關(guān)

十分茁壯

（6）數(shù)字詞語：一本正經(jīng)

二話不說

三心二意

四面八方

五顏六色

六神無主

七嘴八舌

八仙過海

九牛一毛

十全十美

百花齊放

成百上千

（7）含有動物的成語： 九牛一毛 馬到成功

一馬當(dāng)先 亡羊補牢

羊入虎口

井底之蛙

（8）含有反義詞的成語：頂天立地

因小失大

七上八下 取長補短

前思后想

東張西望

里應(yīng)外合八、量詞：一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（刀）一條（小河）一盤（水果）

一雙（筷子）一份（報紙）一片（葉子）一句（話）一（片）回聲

一(列)火車

一（臺）電腦

一（束）鮮花

一（場）比賽

一（圈）波紋

一（張）桌子

一（顆）石子

一（把）傘

一（座）小島

一（粒）種子

一（面）紅旗

一（朵）浪花

一(首)歌曲

一(葉)扁舟

一（顆）珍珠

一（顆）星星

一（個）腳印

一（塊）草坪

一（塊）木板

一（塊）石頭

一（條）小河

一（條）道路

一(道)風(fēng)光

一（道）閃電

一（頭）牛

一（匹）馬

一（陣）風(fēng)

一（件）衣服

一(輪)圓月 一（張）紙

一（雙）手

一（座）橋

一（盆）水

一(節(jié))車廂

一（根）藤

一（口）缸

一（戶）人家

一（枝）

筆一（位）老人

一（串）葡萄

一（道）彩虹

一（頭）驢

一則（日記）

一袋（面粉）

九、句子：

1、比喻句

一片片銀杏葉像一把把小扇子。

圓圓的荷葉像一把小花傘。

2、并列句

嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

小紅是二年級的學(xué)生，我也是二年級的學(xué)生。

3、??有??

小河上有座石橋。

河里有許多小魚。

4、??說??

小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”

我高興地說：“下雪了！”

5、我要給

我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

我要給同學(xué)們唱一首歌。

6、??嗎？

你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？

你的作業(yè)寫完了嗎？

7、??吧？

現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？ 現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧？

8、??啊！

快看,那片花真漂亮啊!

北京真美??！

9、用所給的詞語說話

例：他學(xué)習(xí)認真,我學(xué)習(xí)也認真.也: 小羊愛吃草，小牛也愛吃草。例：她長著一張可愛的笑臉.可愛的: 我家有一只可愛的小貓。

10、造句：（1）、鄧爺爺仔細地看了我的表演。

仔細地：老師仔細地看了我的作業(yè)。

（2）小猴子大口大口地吃起葡萄來。

大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。（3）、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。

已經(jīng)： 我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。（4）、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。

如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績。（5）、北京立刻變成了歡樂的海洋。

立刻：同學(xué)們立刻歡呼起來。

11、例：李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

我們班是先進班集體。

先進班集體是我們班。

12、“把字句”改成“被字句”

奶奶把書包放在寫字臺上了。

書包 被 奶奶放在寫字臺上了。

13、把句子寫生動、具體。

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

我吃起蘋果來。

我（大口大口）地吃起蘋果來。

14、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）

一輛紅色的汽車飛快地開過來。

（1）妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地）

可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。

（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）

美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。

15、例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

吃點苦怕什么？

吃點苦不用怕。

16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。

紅紅和花花都愛畫畫。

王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。

王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。

17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。

剛剛愛讀書，也愛畫畫。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

十、排列句子:連詞成句做題方法

1.讀讀詞語，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就在特殊的詞后加上特別的標(biāo)點。表示問句的詞：誰？哪里?嗎?什么?為什么?怎么?（有這樣的詞，句子最后標(biāo)點用？）表示感嘆句的詞：多么!真!太!啊!極了?。ㄓ羞@樣的詞，句子最后的標(biāo)點用！）2.“的”、“地”搭配好 “的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞。

十一、按課文內(nèi)容填空

1、請你寫出四個描寫秋天的詞。（金秋時節(jié)）（春華秋實（秋高氣爽）

（五谷豐登）

梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。

2、黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。

3、蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子，蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。

4、我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。

5、元元多睡了（一分鐘），結(jié)果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。

6、《難忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計算機）表演的事。

7、祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。

8、北京是我國的（首都），是一座（美麗）的城市。

(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場)，廣場(中間)矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。

9、北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。

10、（2001）年（7）月（13）日，（北京）申辦（2008 年）奧運會（成功）了。

11、中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。

12、從前，有個人種了（一棵）葫蘆，（細長的）葫蘆藤上（長滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。

13、小獾說：“在我有點泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。

14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。

15、清晨，林中誰最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會兒（唱歌），一會兒梳理蓬松的（羽毛）。

16、清晨，林中誰最（活躍）？是（機靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕 捉（害蟲），（保護）翠綠的（樹苗）。

17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！

18、太陽一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來，人們叫我（雪）。

19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會）。20、有時候我很（溫和），有時候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動機器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災(zāi)害）。

21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個（大月亮）。

22、（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學(xué)家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護）它們。

23、回家的路上，我不禁想：有了先進的（科學(xué)技術(shù)），（農(nóng)業(yè)）的（變化）真大！

十二、古詩填空

贈劉景文（宋）代詩人（蘇軾）（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。

（一）（年）（好）（景）君（須（記），（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時）。

1、這首詩寫的是秋季的景色。

2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠

山行（唐）代詩人（杜牧）（遠）（上）寒（山）（石）徑斜，（白）（云）（生）（處）有人家。

停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，（霜）（葉）（紅）（于）

（二）（月）（花）。

1、這首詩的題目是《 山行》。

2、這首詩寫的是秋季的景色。

3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物。《回鄉(xiāng)偶書》

唐代詩人賀知章（少）（?。╇x家（老）（大）（回），（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。兒童（相）（見）（不）（相）（識），笑問（客）（從））（何）（處）（來）。《贈汪倫》

唐

李白（李）（白）（乘）（舟）將欲行，忽聞岸上踏（歌）（聲）。（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。

《秋天的圖畫》寫了（梨）（蘋果）（稻海）（高粱）四種作物。

秋天是一個（收獲）的季節(jié)。仿寫(春天)是（一個百花盛開的季節(jié)。冬天是一個寒冷的季節(jié)。）蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子？蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子？豌豆靠（曬 太陽）傳播種子？《贈劉景文》中擎雨蓋指（荷葉）。兩種花指（荷花）、（菊花）。兩種水果（橙子）、（橘子）。（秋季）是一年中最好的季節(jié)？《山行》中描寫了（寒山）（石徑）（人家）（楓林）四處景物。描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！稓g慶》中景物有（田野）（楓林）（藍天鴿子）（大海），十三億孩子指（十三億中國人民），顏色的詞是（金黃）（火紅）（藍）?！侗本酚校ò赜婉R路）和（立交橋），交通十分發(fā)達。我知道北京的綠化很好，道路兩旁有（綠樹成陰）和（鮮花盛開），立交橋的四周有（草坪）和（花壇）。從“來來往往”“川流不息”知道（車很多）。

《我們成功了》中，人們在（北京2001年7月13日的夜晚）慶祝申奧成功。從“人如?！敝溃ㄈ撕芏啵案枞绯敝溃ǜ杪暫艽螅?008年8月8日在北京舉辦了奧運會。

《坐井觀天》中青蛙和小鳥

（三）次對話，小鳥認為天（無邊無際），青蛙認為天（只有井口那么大），你同意（小鳥）的看法，我懂得了（看問題要全面，眼光要放遠，不要自以為是）的道理

《我要的是葫蘆》第一自然段中“滿”可以看出葫蘆葉子長得（茂密），從哪里可以看出那個人很喜歡小葫蘆？

排序：

3、藤上掛了幾個小葫蘆。

5、小葫蘆變黃了。

2、葫蘆藤上開出了雪白的小花。

4、葉子上生了蚜蟲。

6、小葫蘆一個個全都落了。

1、小葫蘆長滿了綠葉。

春天（小柳樹）發(fā)芽長葉早？（小棗樹）發(fā)芽長葉晚？（小棗樹）比（小柳樹）長得慢？秋天（小棗樹）結(jié)果？（小柳樹）不結(jié)果？（小柳樹）落葉早？（小棗樹）落葉晚？

《小柳樹和小棗樹》這篇課文說明什么道理？每個人都有每個人的長處和短處，有長處不驕傲，要謙虛。

李麗為什么沒接林園園的綠鉛筆？為什么林園園臉紅了？

答：因為李麗感受到林園園不想借給她。因為林園園看到李麗畫了藍樹葉，覺得不好意思，所以臉紅了 為什么小猴子能成為萬獸之王？答：因為小猴子尊重大家的生活習(xí)慣，讓大家按照自己習(xí)慣的方式生活。這篇文章告訴我們什么道理？

答：這篇文章告訴我們要尊重別人的生活習(xí)慣，學(xué)會尊重別人。為什么把魚扔回大海？他撿不完為什么還在撿? 答：因為他不想看到魚死的樣子。因為他覺得每條魚都有生命，能救一條算一條。為什么我高興父親不是獵人？答：因為如果父親是獵人，就會傷害很多小鳥。

我一邊唱歌，一邊種樹。我一邊看電視，一邊吃水果。飛機能在天上飛，鳥也能在天上飛。小猴能 爬樹，我 也能 爬樹?！凹t領(lǐng)巾”指少先隊員。為什么像在天上飛，又像在水里游？答：因為水很清澈，映著藍天白云。為什么攥著面包紙？答：因為她怕面包紙掉地上。她為什么飛快地跑去？答：她扔垃圾到垃圾桶。

第四篇：二年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

二年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

一、多音字：

1都:① dōu（都是）② dū(首都)2為:① w?i(為人)② wai(因為)3降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)4背:① bēi(背包)② bai(背誦)5興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)6長:① zhǎnɡ(長大)7樂:① la(快樂)8曲:① qū(彎曲)9相:① xiānɡ(相信)10難:① nán(困難)11還:① hái(還有)12種:① zh?nɡ(種田)13發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))14轉(zhuǎn):① zhuàn(轉(zhuǎn)動)15干:① ɡān(干凈)16教:① jiāo(教書)17漂:① piào(漂亮)18扎:① z?。ㄔL(fēng)箏）19當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時)20傳:① chuán(傳達)21角:① jiǎo(角落)22假:① jiǎ(假如)23好:① hǎo(好人)24少:① shǎo(多少)25行:① xínɡ(行走)26處:① chù（到處）27朝:① cháo(朝代)28中:① zhōnɡ(中間)29重:① zh?nɡ(重要)30奔:① bēn(奔跑)

② chánɡ(長江)

② yua(音樂)② qǔ(歌曲)

② xiànɡ(照相)② nàn(災(zāi)難)

② huán(還書)② zhǒnɡ(種子)

② fà(頭發(fā))② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)② ɡàn（干活）② jiào(教室)

② piāo（漂流）② zh?。ㄔ鷮崳?/p>

② dànɡ(上當(dāng))② zhuàn(傳記)

② ju?(角色)② jià(放假)

② hào(愛好)② shào(少年)② hánɡ(銀行)② chǔ(相處)

② zhāo(朝陽)② zh?nɡ(打中)② ch?nɡ(重新)② ban(嫦娥奔月)

二、同音字匯總 1.飽（溫飽）、保（保衛(wèi)）2.背（背心）、被（被子）3.城（城市）、誠（誠實）4.川（山川）、穿（穿衣）5.比（比賽）、筆（筆記）6.并（并且）、?。ㄉ。?.廠（工廠）、場（場地）8.但（但是）、彈（子彈）9.池（電池）、遲（遲到）10.讀（讀書）、獨（獨立）11.豐（豐收）、楓（楓葉）12.?。h浮）、福（幸福）13.件（事件）、艦（軍艦）14.金（金子）、斤（公斤）15.句（句子）、巨（巨人）16.禮（禮貌）、理（理解）17.曲（歌曲）、?。ㄈ〉茫?8.臺（臺灣）、抬（抬頭）19.洼（水洼）、蛙（青蛙）20.衛(wèi)（衛(wèi)生）、味（味道）21.言（語言）、沿（井沿）22.揚（飄揚）、洋（海洋）23.陰（陰天）、音（音樂）24.已（已經(jīng)）、椅（椅子）25.億（億萬）、易（容易）26.宇（宇宙）、羽（羽毛）27.直（直接）、植（植樹）28.紙（紙張）、指（指導(dǎo)）29.捉（捉魚）、桌（桌子）30.狐（狐貍）、胡（二胡）31.戲（京戲）、細（仔細）32.饑（饑餓）、雞（小雞）33.及（及格）、極（極點）34.實（其實）、食（糧食）35.至（至于）、幟（旗幟）、治（治?。?6.青（青菜）、輕（輕輕）、清（清水）37.申（申請）、伸（伸手）、身（身體）38.尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）39.園（公園）、元（元旦）、員（隊員）40.互（互相）、戶（戶口）、護（保護）41.歷（日歷）、麗（美麗）、粒（米粒）42.夕（夕陽）、吸（吸氣）、息（休息）43.之（總之）、枝（樹枝）、織（紡織）44.科（科學(xué)）、棵（一棵樹）顆（顆粒）45.京（北京）、經(jīng)（經(jīng)過）、驚（驚奇）、睛（眼睛）46.勞（勞動）、牢（牢記）、47.牽（牽掛）、鉛（鉛筆）48.州（神州）、舟（小舟）、周（周圍）、洲（亞洲）

49.?。ň幼。?、助（幫助）、注（注音）、祝（慶祝）50.其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗幟）51.計（計算）、記（日記）、技（科技）、際（國際）52.克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、課（上課）53.市（市民）、示（表示）、事（事情）、室（教室）三.形近字

容（容易）谷（山谷）壯（壯麗）狀（形狀）波（波浪）破（破壞）已（已經(jīng)）己（自己）胡（二胡）湖(湖水)困（困難）因（因為）次（一次）欠（哈欠）極（北極）及（及格）架（書架）加（加法）川（四川）州（神州）爭（爭?。┕~(風(fēng)箏)城(城市)誠（誠實）伸（伸手）申(申請)京(北京)驚（驚奇）撥（撥開）拔（拔草）蛙（青蛙）洼（山洼）淺（深淺）錢（金錢）飄（飄?。┢ㄆ粒┴偅ê偅├恚ǖ览恚┖铮ê镒樱┖颍〞r候）注（注意）?。ㄗ√帲┨遥ㄌ易樱┨簦ㄌ羲┎剩ú噬┎桑ú捎茫┡ㄅ停郏◥酆茫┓荩ㄒ环荩┓郏ǚ奂t）晴（晴天）睛（眼睛）讀（讀書）賣（買賣）

龍（龍燈）尤（尤其）技（技術(shù)）枝（樹枝）觀（觀看）現(xiàn)（現(xiàn)在）寧（安寧）宇（宇宙）元（元旦）園（公園）禮(隊禮)扎（扎實）旗（旗幟））棋（下棋）抬（抬頭）臺（講臺）旁（旁邊）傍（傍晚）國（國家）圍（包圍）優(yōu)（優(yōu)秀）尤（尤其）揚（飄揚）楊（姓楊）沿（井沿）鉛(鉛筆)信（相信）言（語言）

顆(顆粒)棵（一棵樹）吸（吸收）極（極點）植（植物）直（一直）令（命令）今（今天）禮（禮物）扎（扎風(fēng)箏）奇（奇怪）椅（椅子）飽（溫飽）抱（擁抱）福（幸福）富（豐富）作（作業(yè)）昨（昨天）舟（小舟）船（小船）群（群眾）裙（裙子）

刻（刻苦）孩（孩子）輕（輕重）經(jīng)（已經(jīng)）妹（妹妹）味（香味）娘（姑娘）良（良好）撿（撿起）臉（臉面）要(要求)腰（彎腰）至（至少）到（到達）場（操場）物（動物）尋（尋找）靈（機靈）令（命令）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）護（保護）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）華（華燈）化（化學(xué)）價（價格）介（介紹）叢（叢林）從（從前）織（紡織）幟（旗幟）乎（在乎）呼（呼喊）怕（害怕）拍（拍手）往（來往）?。ㄗ∷蓿┛蹋炭啵┛耍ㄇЭ耍┬模ㄐ那?必（必須）倒（倒影）到（到達）器（電器）哭（哭泣）航（航空）艦（軍艦）運（運動）遠（遠方）件（一件）牢（牢記）偉（偉大）圍（包圍）

四、近義詞: 美麗—漂亮 有名—著名 非常—特別 秀麗—秀美 中央—中心 快活—愉快 歡樂—歡快 好像—仿佛 勤勞—勤快 連忙—急忙 掛牽—掛念 專心—認真 仔細—細心 必須—務(wù)必 觀察—觀看 得意—高興（驕傲）

五、反義詞：

饑寒---（溫飽）索取---（奉獻）寒冷---(溫暖）虛假---(真誠)冷漠---(熱忱）破壞---(保護)危險---（安全）復(fù)雜---(簡單)安靜---（熱鬧）普通---（特殊）熟悉---（陌生）容易---（困難）開始---（結(jié)束）快活---（悲傷）仔細---（馬虎）好看---（難看）買---（賣）退---（進）快---(慢)長---（短）正---(反)美---（丑）貧---(富)冷---（暖）恨---（愛）細---（粗）遠---（近）真---（假）哭---（笑）朝---（夕）輕---（重）好---(壞)單---(雙)高---(矮)

六、詞語

AAB的詞：胖胖的 甜甜的 香香的 綠綠的 紅紅的

ABB的詞：靜悄悄 綠油油 金燦燦 白花花 亮晶晶

興沖沖 胖乎乎 慢吞吞

AABB的詞：來來往往 明明白白 開開心心 許許多多

干干凈凈 高高興興

ABAB的詞：討論討論 打掃打掃 火紅火紅 金黃金黃

碧綠碧綠 雪白雪白 放松放松

ABAC的疊詞：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又高又大

又細又長 又白又胖

游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去

說來說去

例：（）極了

神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了

可愛極了 害怕極了 認真極了

例：立刻（）

立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來

立刻叫起來 立刻跑起來

例： 聞了聞 聽了聽 看了看 瞧了瞧 望了望 例：一個比一個好 一棵比一棵壯 一塊比一塊甜

一只比一只大

例：一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）

一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）

一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）七.四字詞語

(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的: 景色宜人 山河壯美 秀麗神奇 山清水秀 風(fēng)景優(yōu)美 春暖花開 春華秋實 綠樹成陰 金秋時節(jié) 五谷豐登 層林盡染 天高云淡 秋高氣爽 瓜果飄香 一葉知秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí)晴空萬里 奇形怪狀 金光閃閃(2)與團結(jié)有關(guān)的: 詞語：助人為樂 雪中送炭 團結(jié)友愛 萬眾一心

齊心協(xié)力 同甘共苦

諺語： 人心齊，泰山移。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

(3)與人有關(guān)的:

和藹可親平易近人 滿面笑容 歡歌笑語 興致勃勃 得意洋洋 自言自語 議論紛紛 叫苦連天 迫不及待 四海為家 目不轉(zhuǎn)睛（4）成語故事：

女媧補天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 拔苗助長

尺有所短 寸有所長 取長補短 坐井觀天（5）其他詞語：

獨一無二 引人注目 驚天動地 聞名中外 川流不息 各種各樣 宇宙飛船 無影無蹤 航空母艦 科學(xué)技術(shù) 息息相關(guān) 十分茁壯（6）數(shù)字詞語：

一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百花齊放 成百上千

（7）含有動物的成語： 九牛一毛 馬到成功 一馬當(dāng)先 亡羊補牢 羊入虎口 井底之蛙

（8）含有反義詞的成語：頂天立地 因小失大 七上八下

取長補短 前思后想 東張西望 里應(yīng)外合

八.量詞

一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（刀）一條（小河）一盤（水果）一雙（筷子）一份（報紙）一片（葉子）一句（話）一（片）回聲 一(列)火車 一（臺）電腦 一（束）花 一（場）比賽 一（圈）波紋 一（張）桌子 一（顆）石子 一（把）傘 一（座）小島 一（粒）種子 一（面）紅旗 一（朵）浪花 一(首)歌曲 一(葉)扁舟 一（顆）珍珠 一（顆）星星一（個）腳印 一（塊）草坪 一（塊）木板 一（塊）石頭一（條）小河

一（條）道路 一(道)風(fēng)光 一（道）閃電 一（頭）牛 一（匹）馬 一（陣）風(fēng) 一（件）衣服 一(輪)圓月 一（張）紙 一（雙）手 一（座）橋 一（盆）水 一(節(jié))車廂 一（根）藤 一（口）缸 一（戶）人家

一（枝）筆 一（位）老人 一（串）葡萄 一（道）彩虹

一（頭）驢 一則（日記）一袋（面粉）

九、句子：

1、比喻句

一片片銀杏葉像一把把小扇子。

圓圓的荷葉像一把小雨傘。

2、并列句 嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

小紅是二年級的學(xué)生，我也是二年級的學(xué)生。

3、??有?? 小河上有座石橋。河里有許多小魚。

4、??說??

小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”

我高興地說：“下雪了！”

5、我要給 我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

我要給同學(xué)們唱一首歌。

6、??嗎？ 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？

你的作業(yè)寫完了嗎？

7、??吧？ 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？

現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧？

8、????！

快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊！

9、用所給的詞語說話

例：他學(xué)習(xí)認真,我學(xué)習(xí)也認真.也: 小羊愛吃草，小牛也愛吃草。例：她長著一張可愛的笑臉.可愛的: 我家有一只可愛的小貓。

10、造句：（1）、鄧爺爺仔細地看了我的表演。

仔細地：老師仔細地看了我的作業(yè)。

（2）、小猴子大口大口地吃起葡萄來。

大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。（3）、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。

已經(jīng)： 我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。（4）、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。

如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績。

（5）、北京立刻變成了歡樂的海洋。

立刻：同學(xué)們立刻歡呼起來。

11、例：李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

我們班是先進班集體。

先進班集體是我們班。

12、“把字句”改成“被字句” 奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。

13、把句子寫生動、具體。例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。我吃起蘋果來。

我（大口大口）地吃起蘋果來。

14、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）

一輛紅色的汽車飛快地開過來。（1）妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地）

可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。

（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）

美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。

15、例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。

吃點苦怕什么？ 吃點苦不用怕。

16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。

王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。

王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。

17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

十、排列句子:連詞成句做題方法

1.讀讀詞語，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就在特殊的詞后加上特別的標(biāo)點。表示問句的詞：誰？哪里?嗎?什么?為什么?怎么?（有這樣的詞，句子最后標(biāo)點用？）表示感嘆句的詞：多么!真!太!啊!極了?。ㄓ羞@樣的詞，句子最后的標(biāo)點用！）

2.“的”、“地”搭配好 “的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞。3.連一連，加上正確的標(biāo)點。

十一、按課文內(nèi)容填空

1、請你寫出四個描寫秋天的詞。（金秋時節(jié)）（春華秋實）（秋高氣爽）（五谷豐登）

梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。

2、黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。

3、蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子，蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。

4、我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。

5、元元多睡了（一分鐘），結(jié)果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。

6、《難忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計算機）表演的事。

7、祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。

8、北京是我國的（首都），是一座（美麗）的城市。(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場)，廣場(中間)矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。

9、北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。

10、（2001）年（7）月（13）日，（北京）申辦（2008 年）奧運會（成功）了。

11、中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。

12、從前，有個人種了（一棵）葫蘆，（細長的）葫蘆藤上（長滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。

13、小獾說：“在我有點泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。

14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。

15、清晨，林中誰最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會兒（唱歌），一會兒梳理蓬松的（羽毛）。

16、清晨，林中誰最（活躍）？是（機靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕 捉（害蟲），（保護）翠綠的（樹苗）。

17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！

18、太陽一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來，人們叫我（雪）。

19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會）。20、有時候我很（溫和），有時候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動機器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災(zāi)害）。

21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個（大月亮）。

22、（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學(xué)家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護）它們。

23、回家的路上，我不禁想：有了先進的（科學(xué)技術(shù)），（農(nóng)業(yè)）的（變 化）真大！

十二、古詩填空

贈劉景文（宋）代詩人（蘇軾）（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。

（一）（年）（好）（景）君（須（記），（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時）。

1、這首詩寫的是秋季的景色。

2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠

山行（唐）代詩人（杜牧）（遠）（上）寒（山）（石）徑斜，（白）（云）（生）（處）有人家。停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，（霜）（葉）（紅）（于）

（二）（月）（花）。

1、這首詩的題目是《 山行》。

2、這首詩寫的是秋季的景色。

3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物。

《回鄉(xiāng)偶書》 唐代詩人賀知章（少）（?。╇x家（老）（大）（回），（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。兒童（相）（見）（不）（相）（識），笑問（客）（從））（何）（處）（來）。

《贈汪倫》 唐 李白（李）（白）（乘）（舟）將欲行，忽聞岸上踏（歌）（聲）。（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。

1、這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。

2、這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

十三、閱讀題做題方法:

1、速讀原文材料；

2、看清題目要求；

3、細找文中原話；

4、認真回答問題。

十四、寫話要求：

1、審清題意。

2、寫清楚寫話四要素：時間、地點、人物、事件（做了什么事）

3、開頭空兩格，標(biāo)點符號獨立占格。

4、把字寫工整，不會寫的字用拼音代替。

5、用準(zhǔn)詞語，用上好詞好句，寫通句子

第五篇：二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料

二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料

一、會寫詞語：

景色宜人

春華秋實

五谷豐登

金秋時節(jié)

層林盡染

山河壯美

秀麗神奇 天高云淡

風(fēng)景優(yōu)美

綠樹成陰

寸有所長

取長補短

拔苗助長

徒勞無功 無邊無際

自言自語

宇宙飛船

航空母艦

蹦蹦跳跳

吞吞吐吐

波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動

尤其 特區(qū) 巨石 它們 安全 幾塊

車站 已經(jīng) 甲板 豆芽

知識 紛紛

如果 好事 娃娃 山洼

二胡 唱戲

下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜

歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難

員工 青春 安寧 教室 榜樣 學(xué)校

親切

響亮 班級 哈欠 元旦 背包

鬧鐘 遲到

及時

身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦跳 夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市

路旁 花壇 圖案

申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 抬頭 青蛙

錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思

穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心

飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 一串串

落后 相信 井沿 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒

挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚

清晨

消除

由于

美術(shù)

鉛筆

課桌

拿走 破壞 松樹 扎風(fēng)箏 抓住 祝福 句號 慶幸 總之 命令 宣布 直線 當(dāng)然 門第 現(xiàn)在 星期 輪流 走路

美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口

亞軍 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良 雙份 體操 場所

粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟 乘客 音樂 如何 汪洋 叢林

牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由 活躍

機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起

顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群

衛(wèi)星 運動

沖洗

曬衣服

水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜 機器 海岸

花紋 山洞 倒影

游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住

必須 能量 事物 歷史 消滅

千克 化學(xué) 古代

兒孫

植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹 農(nóng)業(yè) 科技 紡織

觀看

彈琴

二、形近字組詞

華（中華）

容（容易）

壯（壯麗）

屋（房屋）

波（波浪）化（化學(xué)）

谷（山谷）

狀（形狀）

層（層次）

破（破壞）浪（浪花）

昨（昨天）

字（生字）

怦（心怦怦）

勞（勞動）良（良好）

作(作 業(yè))

仔（仔細）

蘋（蘋果）

牢(牢 記)龍（龍燈）尤（尤其）甲（甲蟲）由（由于）胡（二胡）湖(湖水)員(員工)圓（團圓）元（元旦）園（公園）川（四川）州（神州）旗（旗幟）棋（下棋）國（國家）圍（包圍）村（山村）寸（尺寸）

棋（下棋）

其（其它）

幟（旗幟）識（認識）

觀（觀看）現(xiàn)（現(xiàn)在）青（青蛙）晴（晴天）包（書包）抱（擁抱）抬（抬頭）臺（講臺）由（由于）曲（彎曲）伸（伸手）申(申請)

撥（撥開）拔（拔草）區(qū)（區(qū)分）

快（快慢）

己（自己）

巨(巨石)

塊（一塊）

已（已經(jīng)）

娃（娃娃）

枝（樹枝）

佳（佳節(jié)）

技（技術(shù)）

休（休息）

伸(伸手)

歌（歌曲）

困（困難）

體（體育）

身（身體）

哥（哥哥）

因（因為）

寧（安寧）

到（到達）樣（樣子）次（一次）

宇（宇宙）

室（教室）

洋（海洋）欠（哈欠）

遲(遲到)

極（極點）

禮(隊禮)

架（書架）

尺（直尺）

及（及格）

扎（扎彩）加（加法）爭（爭?。?/p>

憶（回憶）

民（人民）

歡（歡樂）箏(風(fēng)箏)

億（億萬）

眠(冬眠)

次(一次)交（交通）

旁（旁邊）

尤（尤其）

城(城市)校（學(xué)校）

傍（傍晚）

優(yōu)（優(yōu)秀）

誠（誠實）京(北京)

族（民族）

揚（飄揚）驚（驚奇）

旅（旅游）

楊（姓楊）

取（爭取）沿（井沿）抬（抬頭）示(表示)

敢（勇敢）鉛(鉛筆)

治（治?。╇H（邊際）

蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）哇（好哇）怎（怎么）穿（穿衣服）洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)

掛(牽掛)

作（作業(yè)）空（空氣）淺（深淺）飄（飄?。├ɡ郑┨欤ㄌ鞖猓┪ㄎ眨┟猓赓M）錢（金錢）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）極（極點）兔（兔子）訴（告訴）輪（車輪）論（議論）令（命令）今（今天）清（清水）睛（眼睛）飽（溫飽）抱（擁抱）良（良好）浪（波浪）晴（晴天）睛（眼睛）群（群眾）裙（裙子）乎（在乎）呼（歡呼）護（保護）戶（戶口）貍（狐貍）猴（猴子）

棋（下棋）現(xiàn)（現(xiàn)在）弟（弟弟）當(dāng)（當(dāng)然）植（植物）期（星期）觀（觀看）第（第一）靈（百靈）直（直線）禮（禮物）壞（壞人）京（北京）課（課本）?。ㄗ∷蓿┰ㄔL(fēng)箏）懷（懷念）景（景色）棵（一棵）注（注意）旁（旁邊）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）

慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸體）床（病床）溫（溫暖）愛（愛好）富（豐富）戶（戶口）慶（歡慶）休（休息）操（做操）場（場地）份（一份）作（作業(yè)）體（身體）澡（洗澡）揚（飄揚）粉（粉紅）昨（昨天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）客（客人）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）容（容易）

刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）撿（撿起）要(要求)至（至少）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達）舟(小舟)睛（眼睛）奶（奶奶）靈（機靈）令（命令）物（動物）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）尋（尋找）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）場（操場）怕（害怕）叢（叢林）拍（拍手）從（從前）

織（紡織）技（技術(shù)）價（價紹）歷（歷史）直（直尺）化（化學(xué)）刻（刻苦）幟（旗幟）枝（樹枝）介（介紹）廠（工廠）植（植物）華（華燈）克（千克）心（心情）飄（飄動）?。ㄗ∷蓿├危ɡ斡洠﹪ò鼑﹩T（員工）倒（倒影）必（必須）漂（漂?。┩▉硗┘ㄒ患﹤ィ▊ゴ螅﹫A（圓形）到（到達）景（風(fēng)景）按（按時）器（電器）航（航空）運（運動）影（影子）岸（岸邊）哭（哭泣）艦（軍艦）遠（遠方）

三、多音字組詞

行

為

降

都

作

盡

興

擔(dān)

彈

寧

切

背

發(fā)

曲

似

相

鋪

轉(zhuǎn)

曲還

重

漂

教

吐

削

背

干

處

好

還

樂

卷

朝

中

重

奔

沒

倒分

四、照樣子寫詞語 例：進出(進進出出)

許多(許許多多)

高興（高高興興）快樂（快快樂樂）

開心（開開心心）說笑（說說笑笑）認真（認認真真）

來往(來來往往)

彎曲（彎彎曲曲）

例：聞了聞

（聽）了（聽）

（看）了（看）

（瞧）了（瞧）

（望）了（望）例： 一個比一個好

一（棵）比一（棵壯）

一（塊）比一（塊甜）

一（只）比一（只大）例：神氣極了

（可愛）極了

（高興）極了

（可怕）極了

（漂亮）極了

例：蕩來蕩去

（跑）來（跑）去（飛）來（飛）去（飄）來（飄）去（走）來（走）去 例：立刻（喊）起來

立刻（歡呼）起來 立刻（叫）起來

立刻（跑）起來

立刻（唱）起來 默寫從“一到千”的數(shù)字成語。例：一本正經(jīng)。

一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）

一盤（水果）一雙（筷子）一份（報子）一片（葉子）一句（話）一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）

心愛的（裙子）遙遠的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）

機靈的（小鳥）快樂的（節(jié)日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠實的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）快樂地（唱著歌）

興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）高興地（跳了起來）買－（賣）退－（進）快－(慢)

反－（正）危險－（安全）復(fù)雜-(簡單)美－（丑）

貧－(富)

冷－（暖）

恨－（愛）

虛假－(真誠)冷漠－（熱忱）木（植樹 村)月（臉膽脖）

艸（花草著）

女（好、如、娃、姑、娘、始 口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈）艸（草、勞、落、花、菜、著）钅（鐵、鐘、針、鋼）礻（祝、福、禮、祖）

纟（紡、織、紋、紛、經(jīng)、細、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。例：白－（怕）（害怕）

青－（清）（清早）只－（織）（織布）中－（鐘）（鐘表）合－（哈）（哈欠）各-(客)（客人）

分－（紛）（紛紛揚揚）詞語接龍。

看見－見面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵 中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优?語文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向

五、照樣子寫句子。

（一）(1)小軍是我的好朋友。

（我的好朋友）是（小軍）。（2）今天的值日生是他。

（他）是（今天的值日生）。（3）他把小魚扔進大海里。（小魚）被（他扔進大海里。）（4）風(fēng)兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風(fēng)兒吹落了。）（5）教室被小明掃干凈了。

（小明）把（教室掃干凈了。）（6）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了）。（7）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。（8）有幾個蟲子怕什么！（有幾個蟲子不可怕）。

（9）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。(10)小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。

我走在回家的路上。

我（高高興興地）走在回家的路上。

（二）造句

1、親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”

2、興奮地：我興奮地走在回家的路上。

3、仔細地:我仔細地檢查試卷。

4、順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。

5、可愛的：她是一個可愛的小姑娘。

氣球上畫著一張可愛的小臉。

6、高興地：他高興地叫了起來。

他看著墻上的小紅花高興地笑了。

7、活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。

8、容－（容易）－這次考試太容易了！

9、讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。

10、路—公路—我們不能再公路上玩耍。

（三）寫比喻句。

（湖水）像（一面鏡子。）（彎彎的月亮）像（眉毛。）（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。）

默寫《古詩兩首》（《贈劉景文》、《山行》）。默寫《回鄉(xiāng)偶書》、《贈汪倫》.4、句子，并加上標(biāo)點。（1）小紅正在（寫作業(yè).）（2）(北京)真美?。ǎ。?）（你今天過生日）嗎（？）（我做完作業(yè)了）。（今天的天氣真好?。。阆矚g小白兔還是喜歡狐貍）？（1）在學(xué)校撿到一個錢包。（2）你是二年級的學(xué)生嗎（？）)（3）你的回答真好啊（?。?）老師今天怎么會發(fā)火呢（？）（5）今天的天氣真好呀（！）

讀：

1、抽背古詩或要求背誦的課文。

2、預(yù)先準(zhǔn)備三篇文章，讓學(xué)生選其中一篇練習(xí)朗讀。三天后進行考查，考的不理想，可申請重考。

說：

1、任講一個成語、童話、或寓言故事。

2、根據(jù)話題說一段話。

綜合實踐：

1、為一處風(fēng)景名勝點做一份宣傳小報。

2、寫一篇廣告詞。

聽兒歌，能記住其中某部分內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽的習(xí)慣，做到一邊聽，一邊記。

拼音：能準(zhǔn)確地拼讀，并能寫出相應(yīng)的詞語。

字詞：把握音序查字的方法。寫同偏旁的字 辨別多音字

反義詞 加偏旁組詞近義詞填空

詞語搭配詞語接龍加強漢字的識記，詞語的理解和運用，豐富學(xué)生的詞匯

句：補充句子完整 回答問題 注意句子表達的完整和通順。

閱讀：

1、課內(nèi)閱讀：按課文內(nèi)容填空、根據(jù)課文內(nèi)容拓張。

2、課外閱讀：

1、量詞的運用。2讀懂文章的相關(guān)句子。

3、理解文章中提出的問題。

4、根據(jù)文章，進行想像。既考查學(xué)生課內(nèi)知識，又考查學(xué)生的課外閱讀。將理解性閱讀和拓張性閱讀有機結(jié)合。

寫話：看圖寫話，考查學(xué)生的觀察和表達能力。