第一篇：加強崗位鍛煉提高年輕干部實踐能力

強崗位鍛煉 提高年輕干部實踐能力

培養和選拔優秀年輕干部是我們的一項緊迫的戰略任務。形勢的發展、工作的要求和干部隊伍的現狀，都要求我們把培養和選拔年輕干部作為黨的重要任務抓緊抓好。建立、健全與當前畜牧系統發展實際相適應的青年人才培養機制，已成為擺在我們面前一個刻不容緩的課題。近段時間我就“如何加強崗位鍛煉，不斷提高年輕干部實踐能力”為主題開展了調研活動，通過對本系統年輕干部現狀的調查和分析，對下一步加強崗位鍛煉提高年輕干部實踐能力提出思考。

一、臨潁縣畜牧系統近年來培養年輕干部的情況

我縣畜牧系統所屬單位共8家，其中局屬二級機構3家，鄉級動物檢疫防疫中心站5家。全系統現有職工356人（其中財政供給86人，自收自支270人），中層以上領導干部32人，從領導干部的學歷構成來看，中專及以下的占44%，大專學歷占29%，本科學歷占25%，碩士學歷占2%；從年齡構成來看，30歲以下的占13%，30－35歲的占26%，35－45歲的占31%，45－60歲的占29%?？傮w上看35歲以下的年輕干部占39%，35－45歲的中青年 1 干部占31%，這些人大都為大專以上學歷，年紀輕、學歷高的干部已成為我縣畜牧系統領導干部的“大多數”。總結近年來縣畜牧系統培養年輕干部工作，主要呈以下幾個方面的特點。

（一）樹立培養年輕干部的正確意識

局黨委非常重視培養、任用年輕干部，幾年來一直著力推進系統領導干部的年輕化，把提高認識，轉變觀念作為做好這項工作的先導，并在系統內著力樹立幾種意識。

一是局領導班子在任用干部上有“年輕化”意識。1997年我局黨委換屆時，新一屆領導班子面對“科長年紀比局長大，科長比科員多”這樣的領導干部構成情況，毅然決定要把做好畜牧系統跨世紀的新老干部交替作為新一屆黨委的重要任務之一，并擺到了突出的位臵上。局黨委聯系本系統干部隊伍的實際狀況，深入學習黨中央的人才政策，統一對青年干部隊伍建設的認識，認真做好干部隊伍規劃和后備干部的選拔，抓好青年干部的崗位鍛煉和培養，給任務、壓擔子、創環境。加強青年干部的理論培訓和社會實踐，有力地保證了青年干部的全面成長，使得一大批年輕同志走上了局級、科級、中心級及基層單位中層干部等各級領導崗位。

二是基層領導在舉薦年輕干部上有“大局觀”意識。面對本系統推進領導干部年輕化的趨勢，局屬各單位領導積極響應，一方面在本單位中層干部中實行競聘措施，改變了以往論資排輩的 2 現象，給年輕同志創造條件，今年年初局黨委組織畜牧系統全崗位競聘，使一大批年輕干部在競爭中脫穎而出。另一方面，許多單位的老領導服從大局，從領導崗位退下來，并熱心幫助新上任的年輕干部，同時積極向上級部門輸送年輕干部。

三是年輕同志面對組織安排有“接班人”意識。在對年輕干部的培養中，各單位都有意識的將有一定潛質的年輕同志安排到困難崗位、關鍵崗位上鍛煉，使他們更廣泛更深入地接觸工作，開闊眼界，增長閱歷。年輕同志都能正確面對領導的安排，樹立“接班人”意識，通過崗位鍛煉磨煉自己，在實踐中克服年紀輕、閱歷淺、知識結構不全面等不足，認真積累起基層工作經驗，并使自已的思想更充實、感情更樸實、學習更扎實、作風更踏實。今年初，我們有意識將一名年輕干部安排到條件相對艱苦的單位擔任主要領導，該同志能認真對待組織安排，并帶領干部群眾大膽改革、努力工作，使中心站在較短時間內獲得了明顯的改觀。

（二）健全選用年輕干部的各項制度

一是大力加強制度建設。在制度建設中，我縣畜牧系統非常注重后備力量建設，把加強年輕干部培養作為重點工作來抓，尤其在近兩年里通過為不同的青年人才設定不同發展途徑，大力加強青年人才的培養。制定了《臨潁縣醫藥畜牧科技教育獎勵辦法》，培養、激勵學術、學科帶頭人。各單位都將青年人才的培養工作列入了黨政工作的重要議事日程，同時，還確定了黨政后 3 備干部名單。目前區畜牧局已按1:1的標準建立了后備干部庫，并實行動態管理，以保持后備干部隊伍的科學性、合理性?，F有局管后備干部35名，為今后黨委選拔任用干部做好了充分準備。

二是積極推進競聘上崗。目前畜牧系統各單位大都實行了中層干部競聘上崗制，按照公開、平等、擇優的原則進行競爭，真正使優秀人才脫穎而出。通過公開競聘等方式選拔起用了許多優秀青年，并在他們開展工作時給予大力扶持。

三是大膽實施正常退出機制。近年來，我縣畜牧系統積極探索、大膽實施領導干部的正常退出機制，使更多的優秀年輕干部走上領導崗位，使一些年齡偏大或文化素質相對較低的干部退出領導崗位。競爭讓位已成為干部正常退出的主要途徑。同時基層單位中層干部自動退出也占有一定的比例。我們還制定了一定的退出標準和保障措施，使通過正常渠道退出的領導干部得到妥善安臵，享受一定的待遇，促進了退出機制的履行。

（三）落實培養年輕干部的各項措施

一是理論學習與社會實踐相結合。一方面強化教育培訓提升青年素質。培訓是干部培養的基礎環節，通過培訓，能有效推動干部人才內涵式的發展。近年來，畜牧系統一直有計劃地輸送優秀青年人才參加上級部門組織的各類培訓，同時還十分重視青年政治理論的教育培訓。大多數基層單位都建立了相應的教育培訓制度，為青年進行學歷教育和崗位技能培訓提供了經費、時間等 4 方面的政策支持。另一方面加強實踐鍛煉促進能力提高。現在的青年干部多數是從學校到單位，缺少對國情民情的了解，缺少社會實際生活的鍛煉，在社會實踐方面他們更顯得缺乏與不足，在社會實踐能力方面都亟待提高。各單位都非常重視通過安排優秀青年進行崗位鍛煉，提高解決實際問題的能力。

二是普遍培養與重點培養相結合。實際工作崗位既是培訓干部、鍛煉干部的課堂，也是考察干部、識別干部的重要途徑。為了使系統內更多的青年干部有機會進行崗位鍛煉，我們認真做好后備干部的全面規劃，確定了35名畜牧局后備干部。在干部調整中盡量考慮選拔一些年輕同志擔任干部職務，從數量上保證年輕干部的比例，為青年干部的進一步成長打好基礎。在普遍培養的基礎上，我們還積極做好對素質好、在管理崗位上表現突出對象的重點培養。一方面要選準重點培養對象，重視全面素質；另一方面要積極鋪路搭橋，提供鍛煉的機會，使之了解、熟悉和提高全面工作和綜合情況，在這個過程中也讓領導和群眾認識她、了解她，得到上下一致的認可。

三是培養管理型干部與業務型干部相結合。一方面，畜牧系統由于自身的特色，對于領導干部有著較高的專業素質要求，專業干部一直占有較大比例，另一方面，隨著服務市場改革的進一步深化，畜牧獸醫機構也面臨著市場經濟的考驗，客觀形勢需要我們培養更多的管理型干部。實踐中我們把基本素質比較好、有 5 群眾基礎的年輕干部，及時放到各級崗位上鍛煉、考察，上崗的人數多一些，考察的面大一些，進一步的培養、選拔就可以在較寬的范圍內進行。對其中適合管理工作的干部，我們對其作進一步培養；如果更適合做業務工作，在從事一段管理工作后，讓其重新回到業務崗位上去，這對他們做好業務工作也有幫助。

二、不足之處

（一）管理層與年輕干部之間缺少交流，在年輕干部的培養使用上存在信息不對稱的情況

一是組織培養與青年感受不對稱。近年來，我們在培養年輕干部上采取了一些措施，加大了培養力度，但在與青年座談中了解到，個別青年感到這些培養與關注還沒有被大多數青年體會或較好地感受。

二是組織意圖與青年理解不對稱。有些青年將組織上對其壓擔子的做法視為簡單使用，將組織上有意識地安排崗位鍛煉視為平常的崗位調動或受他人排擠。

（二）培養年輕干部能力的重點有偏差，單純重視業務能力，忽視管理能力、開拓市場能力的培養

一是年輕干部的管理能力有待加強。在與局屬各單位領導的交流中我們了解到各單位普遍重視對年輕干部業務素質的培養，但強調管理能力培養的單位并不多見。在座談中，一些年輕干部也向我們反映自己在管理能力上還存在欠缺，他們非常渴望能得 6 到管理知識的培訓，增強各自的管理能力。

二是年輕干部開拓市場意識有待加強。近年來，隨著獸醫改革的深入發展，獸醫機構出現了多元化發展的趨勢，局屬單位面臨著省、市級獸醫機構和私人診所的競爭。雖然各局屬單位面對現實，主動接受挑戰，在開拓獸醫市場方面作了不少努力，但年輕干部當中開拓市場的意識還是薄弱的，在我們與年輕干部的座談中，他們談得最多的還是如何提高獸醫質量、如何加強管理這些基礎工作，但真正具有強烈的開拓獸醫市場意識的干部還不多。

（三）部分單位沒有充分發揮年輕同志的才能，缺少較為全面的激勵機制

一是目標激勵沒有形成共同的遠景。在座談中我們了解到，一些單位的青年沒有共同遠景的指引，對畜牧業的發展方向不明朗，也有少數單位的青年感覺目前的崗位沒有給自己充分發揮才能的機會，單位領導還不夠重視對年輕干部的培養，領導與群眾比較疏遠，部分青年感到單位的人際關系、工作氛圍不佳，承受著一定的阻力和壓力。

二是手段單一難以形成有效的激勵。在座談中，青年同志認為，現有的精神激勵手段單一，對大部分青年來講其價值往往沒有及時得到充分肯定。缺乏有效的情感激勵以形成凝聚力。其實，在日常工作中領導的充分授權，增加其獨立工作的機會，甚至工 7 作環境的改善，都被青年視為激勵手段之一。

三是利益激勵還沒有打破“大鍋飯”。部分單位利益的分配還沒有與工作的實際相掛鉤，存在“忙閑不均”和“多做少做一個樣”現象，出現了做工作時“領導使喚下級、老同志使喚新同志、正式工使喚臨時工”的現象。由于崗位、名額有限，一些單位通過考核選拔、公開競聘等手段給予激勵的作用還不夠明顯，青年待遇問題突出，由于生活成本不斷提高，不少青年往往會考慮到跳槽，以改善個人的待遇。

三、通過崗位鍛煉提高實踐能力的思考

（一）真正認識崗位鍛煉培養年輕干部的重要意義 思想是行動的先導，認識的高度決定行動的力度。要使崗位鍛煉培養年輕干部工作取得實效，提高思想認識是工作的前提和基礎。

一是深刻認識對年輕干部進行崗位鍛煉是保證我縣畜牧事業健康持續發展的戰略需要。社會主義事業需要許多代人的努力才能建成，我們畜牧事業的發展也是時代的需要、社會發展的需要。只能通過崗位鍛煉，不斷提高年輕干部的能力，促進年輕干部的健康成長。只有這樣，江干畜牧系統才能為我縣全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。

二要深刻認識對年輕干部進行崗位鍛煉是提高獸醫機構在市場經濟生存、發展的需要。市場經濟要求我們的領導干部具有 8 強烈的創新意識和開拓精神，要具有想大事、成大業的領導氣魄和總攬全局的能力，要具有豐富的知識、經驗和審時度勢、把握機遇的能力，這些素質和能力的培養與增強，只能靠年輕干部在復雜多變的崗位實踐中培養與增強。

三是深刻認識對年輕干部進行崗位鍛煉也是青年人才自身發展的需要。我們畜牧系統的青年人才具有朝氣，積極上進，肯鉆研、肯吃苦的優點。但我們的部分青年人才也存在著關注業務技術進步、忽視管理能力培養的弊病，因此我們也要加強政治工作，使更多的優秀青年意識到全面發展的必要性，自覺投身于崗位鍛煉，實踐自身價值。

（二）圍繞提高實踐能力開展對年輕干部的培養

一是立足實際，明確崗位鍛煉的原則。一方面要考慮年輕干部的實際情況，做到“因材施教”，要針對年輕干部自身的實際情況，放到合適崗位，不搞“一刀切”：對于一直在順境中成長的，可放到艱苦環境或矛盾較多的地方鍛煉；對于具備一定條件和發展潛力的，可以安排到更重要的崗位上去鍛煉；對于德才兼備、群眾認可、成績突出的同志，要盡快放到正職領導崗位上重點鍛煉培養。另一方面要考慮單位實際，做到“持續發展”，既有利于鍛煉培養干部，又有利于改善班子結構。不能只考慮豐富年輕干部的經歷而過于頻繁地交流輪崗，避免出現“蜻蜓點水”，搞短期行為。

二是著眼“實用”，拓展崗位鍛煉的途徑。總體上要堅持縱向交流、橫向培養、交叉發展、整體推進的方針，積極探索實用的方法，達到增強能力、豐富經驗、提高水平、磨煉意志的目的。具體可以采取外派學習、下派任職、上掛鍛煉、輪崗交流、定崗壓職、應急磨煉、以老帶新等有效方法。

三是注重“實效”，提高崗位鍛煉的效果。實踐證明，年輕干部能否放開手腳，大膽開拓，取決于上級領導是否真正放心放手，做不到這點，崗位鍛煉就成了走過場。因此要做到三點：“信任”，在年輕干部遇到挫折和困難時，作為上級領導尤其不能因一時一事的失誤而輕易否定年輕干部的實踐能力，更不能中斷他們的實踐鍛煉，要幫助他們堅定信心。“放手”，要讓年輕干部有職有權，切實在分管的范圍內獨立工作，獨立負責，以增強獨立解決問題的能力?！皹渫?，年輕干部容易因資歷淺、經驗不足而不敢大膽工作，需要領導干部幫助他們找準自己的位臵，理順各方面的關系，盡快進入角色。

（三）建立年輕干部崗位鍛煉的良好保障機制

一是通過建立良好的溝通機制實現管理層與青年充分溝通。各單位要結合實際建立領導與青年交流溝通制度，賦予溝通機制剛性內容。即做到“三定”：定人，落實分管領導，采取結對、與團組織召開聯席會議等方式與青年人交流；定時，每年至少相互溝通交流一次；定內容：即領導針對青年一段時間的思想、工 10 作表現及本單位、部門發展及青年個人發展規劃進行交流溝通，與青年人交換思想，獲取信息。

二是充分發揮共青團作用凝聚各類優秀年輕人才。共青團是各級黨組織的后備軍和助手，在凝聚各類優秀人才方面發揮著重要的作用。當前要積極開展共青團的各項工作，進一步發揮其人才聚集作用。一是加強團組織活動，增進領導與青年的聯系，通過各類團活動增進雙方的交流，以發現年輕同志的特長和優點；二是進一步發揮團組織的崗位鍛煉作用，實踐證明，如果領導重視、方法得當，經過有針對性的崗位磨煉，是可以真正鍛煉年輕同志的實踐能力的，特別是管理能力。

三是建立有效激勵機制為青年提供充分發揮才能的空間。通過多種手段并舉，使榮譽、待遇、職務晉升、培訓機會等向有能力、有才干的青年配臵，到達激勵青年的作用。注重有效的精神激勵手段，提升“臨潁縣群眾最滿意醫生、護士”、“優秀團干部、團員”等現有的榮譽檔次，同時要根據形勢的發展設立“優秀年輕干部”等單項榮譽獎項。加大青年干部選拔力度、改變干部任免中論資排輩的現象，讓更多的青年人才得到鍛煉。加大領導干部競聘上崗的力度。采取助理制等更為靈活的方法與手段，為更多的青年人才提供發展的空間。

四是建立良好管理辦法加強對年輕干部的監督管理。要把加強對年輕干部的監督作為建設高素質干部隊伍的重要措施，貫穿 11 于年輕干部的考察、培養、談話、評議、公示等各個環節之中，讓年輕干部自覺接受監督。各級黨組織要嚴格對后備干部的思想教育，引導他們樹立正確處理和群眾的關系，正確對待名權位。要增強黨內生活的政治性、思想性和原則性，使年輕干部在嚴格的黨內生活中得到鍛煉。

第二篇：鍛煉實踐能力，提高綜合素質

尊敬的黨支部：

通過參加這次黨推優考試，使我在思想認識上能夠有了很大的提高。以前自己還有些被動，現在我能夠很主動地去學習黨的相關知識。這些天我一直在思考一個問題，作為一名大學生，我們要怎樣用實際行動，爭取早日加入黨組織? 在學習中，我深深體會到了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國最先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

首先，我們要樹立共產主義的信念，并始終堅定這個信念。黨的最終奮斗目標是實現共產主義。作為一名大學生，就是要腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而不懈努力，扎扎實實的做好現階段的每一項工作。我們要把對共產主義的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于房展中國特色社會主義事業的實踐中，堅定的站在改革開放的前列，開拓創新，努力學習科學文化知識和專業知識，不斷地提高自己的增和素質。作為大學生，不能只會埋頭學習而沒有堅定的理想與信念，我們應該堅定共產主義信念，為發展中國特色社會主義偉大事業而努力奮斗。

其次，要認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和xxxx重要思想。學習科學發展觀，學習黨的相關理論知識。（資源來自www.tmdps.cn）認真學習好科學文化知識和專業知識。那天與吳書記談話后，他建議我們多看一些關于白求恩的故事，看了之后確實學到了很多。我明白了一個道理，做任何事情都需要理想與信念的支撐。通過學習這 些理論，進一步提高思想政治覺悟，加強理論修養，做到真正從思想上入黨。

最后，就是要加強實踐鍛煉，將思想付諸于行動。作為一名學生，我們光有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識。在學校，我們要積極關心同學，認真做好各項社會工作，來體會全心全意為人民服務的宗旨。通過學習優秀黨員的模范事跡，來激勵自己的行動，讓自己慢慢向黨組織靠攏。

以上便是這些天我的一些感悟，在以后的生活學習中，我會繼續努力學習，鍛煉實踐能力，提高綜合素質，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

匯報人：xiexiebang

第三篇：加強年輕干部鍛煉

深澤縣委組織部加強年輕干部

基層實踐鍛煉

深澤縣委組織部堅持“領導起于基層，干部來自一線”的觀念，結合本縣實際，加強年輕干部基層實踐鍛煉，注重后備年輕干部培養，激發和調動廣大年輕干部干事創業的積極性、主動性和創造性。

一是年輕干部深入一線鍛煉。對缺乏基層工作經歷的后備干部，選派到一線，到鄉鎮任鄉鎮長助理、村黨支部副書記或村主任助理到農村一線鍛煉，通過交任務、壓擔子的方式，提高他們了解情況、分析問題、解決問題的綜合協調能力。

二是強化年輕干部培養和選拔。結合民主推薦和日常了解，堅持組織推薦和群眾推薦“雙推薦”的辦法，建立優秀后備年輕干部人才庫，并根據后備干部隊伍變化情況，經常進行調整充實，實行動態管理。

三是集中培訓強化素質。每月舉辦青年干部培訓班，全方位了解學員的學習、思想、黨性鍛煉等各方面情況，把黨校培訓與考察干部結合起來。同時，改進教學方式，實行案例式教學、課前演講、情景模擬、社會調查等多種形式，多方面提高青年干部能力。

第四篇：多崗位鍛煉助年輕干部成長

多崗位鍛煉助年輕干部成長

國家反腐敗工作的大力開展，成效顯著，真正做到了抓鐵有痕，踏石留印。隨之而來的應該是制度的健全和規范，不管是干部的提拔、監督和考核都會走上正軌。干部的培養工作也必將得到極大的重視，如何才能培養和選拔出德才兼備的優秀干部，為中國特色社會主義事業的發展奠定堅實的基礎，其中一條極為有效的方法就是多崗位鍛煉，既能助干部成長成才，又能避免長期執政一方帶來的負面效應。當今青年干部的成長經歷，大多經歷過黨政互換、政經交流、縣鄉調動等縱橫崗位鍛煉，使其在不同的環境中、不同的崗位上提高宏觀決策水平和解決實際問題的能力，在實踐的大熔爐、大課堂里砥礪本領，夯實基礎。多崗實踐能夠豐富工作經驗。實踐是才能積累的過程，是青年干部成長的基石。一個領導干部只有經過多崗位、多層次、多領域的實踐鍛煉，在換位思考中把握其共性規律，在廣闊的天地里開闊視野，積累經驗，豐富閱歷，才能政治上成熟、經驗上豐富、業務上熟練，成為復合型、全面型人才；多崗實踐益于磨練意志。沒有痛苦的磨練就沒有堅強的意志，非經艱苦的環境難有過人的膽識。無數事實證明一帆風順往往使人素質脆弱，只有艱苦的工作條件、復雜的工作環境、困難與壓力交織的逆境中才能培養堅韌不拔、不怕困難、頑強拼搏的精神。尤其是當代青年干部，處在和平建設時期，不可能向革命先烈那樣經受血與火的考驗，只有到條件最差、工作最艱苦、待遇最低的地方和崗位工作，才能磨練意志，練就本領。如現在推行大學生村官、選派生、三支一扶等措施正是響應十八大號召，鼓勵青年干部多下基層、多崗位實踐鍛煉。目的就是為了磨練青年干部的意志，讓他們在與廣大群眾同吃同住同勞動中得到磨練，培養堅強的意志和過人的膽識。作為青年干部，要把十八大精神與本職工作相結合，積極投身各種社會實踐活動，了解社會、了解基層、了解群眾，結合實際，更好的服務于群眾和基層，奉獻于社會；多崗實踐有利于激發創造力。人的創造力來自于廣泛的實踐活動。一個人如果長期固守在一個單位、一個崗位，禁錮在一個狹小的環境里，就容易形成輕車熟路、因循守舊、產生惰性和某種習慣勢力。多崗位實踐鍛煉，不進提供了充分施展聰明才智的廣闊舞臺，而且可以克服工作中長期形成的心理定勢，使你面對新的目標任務和要求，產生新的壓力、新的動力，迫使你去尋找和探索新的方法、途徑和手段，嘗試運用新的思維方式、新的行為方式去從事新的工作；多崗實踐可以提高駕馭全局的能力。實踐出真知，實踐長才華?；鶎訊徫?，工作具體，矛盾集中，是青年干部成長的主陣地，也是驗證干部才能的“檢測線”。一個領導是否具有駕馭全局的能力，就是看其統籌、決策、協調實施、處置等綜合能力的大小，最終體現在是否能夠并善于把上級精神與當地實際有機結合，做出科學決策，促進一個地方、一個部門經濟發展，保持政治社會穩定。這并非一朝一夕之功，它是經驗與能力的聚合，是一個厚積薄發的過程。

第五篇：年輕干部提高能力心得體會發言

年輕干部提高能力心得體會發言

以信仰為指引。既為年輕人，就自當有年輕人的態度和勇氣，理應做到堅定不移守信仰、旗幟鮮明講政治。要自覺加強政治歷練，增強政治能力，始終堅持正確的政治方向，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，將馬克思主義理論水平的提升作為學習的重中之重，將政治追求融入到人生過程中的方方面面，當好政治“明白人”，做好信仰“踐行者”，讓“明事”之能應用到實際工作中，時刻涵養過硬的政治素養，筑牢“風雨不動安如山”的政治擔當。

以人民為中心。年輕干部要乘勢而為、興勢而起，把調查研究作為提升本領的“常規動作”，在由表及里、由淺入深中堅持系統思維、形成調研成果；要將應對風險實踐作為下好先手棋的“特色動作”，在分類施策、精準拆彈中增強風險意識、涵植處突膽識；

要將提升群眾工作本領作為打好關鍵戰的“招牌動作”，堅持從群眾中來、到群眾中去，時刻以人民為中心，把關乎人民的利益作為自己開展工作的起點，將落實各項舉措作為解決實際問題的“萬能匙”，力求抓鐵有痕、踏石留印，在新時代中起而行之、奮起追之，以此更好肩負起時代使命。

以時勢為良機。年強干部要以時局為背景，善于洞悉發展規律，權衡變化中的利弊，增強明辨與決斷的能力，保持看得遠、想得深的戰略眼光，把科學思維運用到全面深化改革中，樹立問題意識，懷揣目標導向，把理性思考與干事激情有機結合，以啃硬的決心、攻堅的信心、問計的誠心，為推動各項工作高質量發展、構建新發展格局添動力、尋良機、求突破，讓改革舉措在合理發展中出真章、見成效。