第一篇：大中專畢業生管理崗位實踐鍛煉方案

集團公司大中專及以上畢業生

管理崗位實踐鍛煉方案

為適應集團公司改革發展對人才的迫切需要，進一步加強和規范集團公司全日制大中專畢業生（以下簡稱畢業生）的培養工作，切實加強人才隊伍建設，著力改善人才隊伍結構，提升集團公司人才隊伍素質，制定畢業生管理崗位實踐鍛煉方案。

一、工作原則

1.統一領導、逐級負責的原則。

2.生產鍛煉、學用結合的原則。

3.完善機制、優勝劣汰的原則。

4.豐富工作實踐經歷與提升思想道德素質并重的原則。

二、組織機構

成立集團公司畢業生培養領導小組。

組長：集團公司總經理

常務副組長：集團公司主管勞動用工副總經理副組長：集團公司其他領導班子成員

下設畢業生培養領導小組辦公室，主任由勞衛處處長兼任，副主任由人組處處長兼任，成員由運輸、機務、工務、電務、車輛、人組、職教、勞衛處有關人員組成。

三、職責分工

1.領導小組辦公室職責。負責畢業生培養工作機制的建

1立、完善和組織協調工作；建立畢業生人才信息庫，定期追蹤分析，有針對性的對畢業生培養工作進行指導；對畢業生生產見習、崗位鍛煉和輪崗培養情況進行年度檢查和不定期抽查，將檢查結果納入各級干部履職問責考核。

2.基層單位職責。各單位主要領導要高度重視、親自組織部署畢業生培養工作，成立以黨政主要領導任組長的畢業生培養領導小組，負責指導制定畢業生培養計劃，具體落實生產見習、崗位鍛煉、輪崗培養各階段的任務，有計劃、有組織的推進畢業生培養工作。

3.人事部門職責。各級人事部門要發揮好牽頭組織作用，協調有關部門，形成各司其職、密切配合的工作格局，確保畢業生培養工作順利開展、取得實效。

四、崗位鍛煉

1.生產見習。生產見習是畢業生了解現場、熟悉業務、打牢基礎的必修課。按照“學以致用、學用一致”的原則，通過安排畢業生到生產一線崗位進行見習，系統了解本單位主要技術設備、工藝標準、作業流程、作業標準，熟悉理解相關規章制度，樹立安全意識，增強紀律觀念。通過考核考試，初步達到獨立上崗標準。各單位必須為畢業生制定細致可行的見習計劃，確定見習崗位，制定見習指導制度，明確見習階段要求。碩士研究生見習期為三個月，大中專畢業生見習期為一年。見習期表現優秀或做出突出貢獻的，可以提前3至6個月定職，對未完成見習計劃或達不到見習要求的，可延長見習期3至6個月。畢業生見習期滿后，單位人事部門牽頭，由各相關科室組成考核小組，履行畢業生定職定級程序。

2.崗位鍛煉。畢業生見習期滿后，安排在生產一線主要崗位工作，是畢業生培養的重要階段。對生產崗位鍛煉的畢業生，要指派具有較高政治業務素質和豐富實踐經驗的管理或技術人員擔任指導人。人事部門要加強對畢業生生產崗位鍛煉階段的管理，隨時掌握鍛煉情況，每年與有關部門對畢業生鍛煉實際效果進行考核，對其學習的業務知識和實際操作能力進行測試，將考察情況形成材料并記入檔案。畢業生在生產崗位鍛煉期間，要結合本單位工作實際，深入開展調查研究，每年至少撰寫一篇以上高質量的調研報告。

3.輪崗培養。根據工作需要，積極創造條件對畢業生進行輪崗培養。輪崗培養的目的是使畢業生能夠更全面、系統地了解安全生產和運輸組織；更熟練、準確地掌握技術標準和作業流程；更好地融入到車間、班組的管理工作中，在實際工作中培養業務素質和管理能力，盡快成長為能夠獨擋一面、有較強組織管理能力的優秀管理人才和有一定技術攻關能力的優秀專業技術人才。經考核鑒定具有管理潛能的畢業生，可采取崗位交流和掛職鍛煉等形式到站段相關管理崗位進行輪崗。對具有發展潛質的畢業生，積極向集團公司推薦，列為站段領導干部后備人選進行重點培養。人事部門定期會同輪崗培養車間、科室，對輪崗培養的畢業生進行年度跟蹤

考察，并形成輪崗培養期間考察鑒定材料。

五、相關要求

1.強化正面教育引導。畢業生入路之初需加強路情、公司情、段情教育，幫助畢業生熟悉了解鐵路，認同鐵路價值觀，與職工融為一體，正確認識自己，經受艱苦磨練，立志崗位成才。

2.注重企業文化培養。要用典型事跡、先進人物感染他們，用企業優良傳統引領他們，用行業的輝煌前景激勵他們，并貫穿畢業生培養全過程，從而教育畢業生認清使命，忠于職守，吃苦耐勞，拼搏奉獻，培養良好的職業操守、專業素養和團隊意識。

3.加強思想政治教育。對畢業生黨員，各級組織要堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦，開展形勢教育；定期組織畢業生上黨課，參加組織生活，幫助畢業生黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強事業心和責任感。對積極要求進步的畢業生，各級黨組織要在政治上關心他們的成長，及時把符合要求的吸收到黨組織中來。

4.健全完善畢業生培養管理工作機制，形成公司、站段、畢業生“三位一體”的規劃、培養、考評、監督體系，不斷提高培養工作管理水平。

5.集團公司管內各單位依據本方案，結合單位實際制定相應的實施細則，并上報集團公司勞衛處，同時對畢業生的跟蹤培訓材料上報集團公司勞衛處備案。

6.各單位要將本規定傳達到每位畢業生，讓畢業生充分

了解集團公司的人才培養制度。

7.本方案自發布之日起實行，前發有關規定與本規定不一致的，以本規定為準。

二〇一〇年十一月十六日

第二篇：加強崗位鍛煉提高年輕干部實踐能力

強崗位鍛煉 提高年輕干部實踐能力

培養和選拔優秀年輕干部是我們的一項緊迫的戰略任務。形勢的發展、工作的要求和干部隊伍的現狀，都要求我們把培養和選拔年輕干部作為黨的重要任務抓緊抓好。建立、健全與當前畜牧系統發展實際相適應的青年人才培養機制，已成為擺在我們面前一個刻不容緩的課題。近段時間我就“如何加強崗位鍛煉，不斷提高年輕干部實踐能力”為主題開展了調研活動，通過對本系統年輕干部現狀的調查和分析，對下一步加強崗位鍛煉提高年輕干部實踐能力提出思考。

一、臨潁縣畜牧系統近年來培養年輕干部的情況

我縣畜牧系統所屬單位共8家，其中局屬二級機構3家，鄉級動物檢疫防疫中心站5家。全系統現有職工356人（其中財政供給86人，自收自支270人），中層以上領導干部32人，從領導干部的學歷構成來看，中專及以下的占44%，大專學歷占29%，本科學歷占25%，碩士學歷占2%；從年齡構成來看，30歲以下的占13%，30－35歲的占26%，35－45歲的占31%，45－60歲的占29%?？傮w上看35歲以下的年輕干部占39%，35－45歲的中青年 1 干部占31%，這些人大都為大專以上學歷，年紀輕、學歷高的干部已成為我縣畜牧系統領導干部的“大多數”?？偨Y近年來縣畜牧系統培養年輕干部工作，主要呈以下幾個方面的特點。

（一）樹立培養年輕干部的正確意識

局黨委非常重視培養、任用年輕干部，幾年來一直著力推進系統領導干部的年輕化，把提高認識，轉變觀念作為做好這項工作的先導，并在系統內著力樹立幾種意識。

一是局領導班子在任用干部上有“年輕化”意識。1997年我局黨委換屆時，新一屆領導班子面對“科長年紀比局長大，科長比科員多”這樣的領導干部構成情況，毅然決定要把做好畜牧系統跨世紀的新老干部交替作為新一屆黨委的重要任務之一，并擺到了突出的位臵上。局黨委聯系本系統干部隊伍的實際狀況，深入學習黨中央的人才政策，統一對青年干部隊伍建設的認識，認真做好干部隊伍規劃和后備干部的選拔，抓好青年干部的崗位鍛煉和培養，給任務、壓擔子、創環境。加強青年干部的理論培訓和社會實踐，有力地保證了青年干部的全面成長，使得一大批年輕同志走上了局級、科級、中心級及基層單位中層干部等各級領導崗位。

二是基層領導在舉薦年輕干部上有“大局觀”意識。面對本系統推進領導干部年輕化的趨勢，局屬各單位領導積極響應，一方面在本單位中層干部中實行競聘措施，改變了以往論資排輩的 2 現象，給年輕同志創造條件，今年年初局黨委組織畜牧系統全崗位競聘，使一大批年輕干部在競爭中脫穎而出。另一方面，許多單位的老領導服從大局，從領導崗位退下來，并熱心幫助新上任的年輕干部，同時積極向上級部門輸送年輕干部。

三是年輕同志面對組織安排有“接班人”意識。在對年輕干部的培養中，各單位都有意識的將有一定潛質的年輕同志安排到困難崗位、關鍵崗位上鍛煉，使他們更廣泛更深入地接觸工作，開闊眼界，增長閱歷。年輕同志都能正確面對領導的安排，樹立“接班人”意識，通過崗位鍛煉磨煉自己，在實踐中克服年紀輕、閱歷淺、知識結構不全面等不足，認真積累起基層工作經驗，并使自已的思想更充實、感情更樸實、學習更扎實、作風更踏實。今年初，我們有意識將一名年輕干部安排到條件相對艱苦的單位擔任主要領導，該同志能認真對待組織安排，并帶領干部群眾大膽改革、努力工作，使中心站在較短時間內獲得了明顯的改觀。

（二）健全選用年輕干部的各項制度

一是大力加強制度建設。在制度建設中，我縣畜牧系統非常注重后備力量建設，把加強年輕干部培養作為重點工作來抓，尤其在近兩年里通過為不同的青年人才設定不同發展途徑，大力加強青年人才的培養。制定了《臨潁縣醫藥畜牧科技教育獎勵辦法》，培養、激勵學術、學科帶頭人。各單位都將青年人才的培養工作列入了黨政工作的重要議事日程，同時，還確定了黨政后 3 備干部名單。目前區畜牧局已按1:1的標準建立了后備干部庫，并實行動態管理，以保持后備干部隊伍的科學性、合理性。現有局管后備干部35名，為今后黨委選拔任用干部做好了充分準備。

二是積極推進競聘上崗。目前畜牧系統各單位大都實行了中層干部競聘上崗制，按照公開、平等、擇優的原則進行競爭，真正使優秀人才脫穎而出。通過公開競聘等方式選拔起用了許多優秀青年，并在他們開展工作時給予大力扶持。

三是大膽實施正常退出機制。近年來，我縣畜牧系統積極探索、大膽實施領導干部的正常退出機制，使更多的優秀年輕干部走上領導崗位，使一些年齡偏大或文化素質相對較低的干部退出領導崗位。競爭讓位已成為干部正常退出的主要途徑。同時基層單位中層干部自動退出也占有一定的比例。我們還制定了一定的退出標準和保障措施，使通過正常渠道退出的領導干部得到妥善安臵，享受一定的待遇，促進了退出機制的履行。

（三）落實培養年輕干部的各項措施

一是理論學習與社會實踐相結合。一方面強化教育培訓提升青年素質。培訓是干部培養的基礎環節，通過培訓，能有效推動干部人才內涵式的發展。近年來，畜牧系統一直有計劃地輸送優秀青年人才參加上級部門組織的各類培訓，同時還十分重視青年政治理論的教育培訓。大多數基層單位都建立了相應的教育培訓制度，為青年進行學歷教育和崗位技能培訓提供了經費、時間等 4 方面的政策支持。另一方面加強實踐鍛煉促進能力提高。現在的青年干部多數是從學校到單位，缺少對國情民情的了解，缺少社會實際生活的鍛煉，在社會實踐方面他們更顯得缺乏與不足，在社會實踐能力方面都亟待提高。各單位都非常重視通過安排優秀青年進行崗位鍛煉，提高解決實際問題的能力。

二是普遍培養與重點培養相結合。實際工作崗位既是培訓干部、鍛煉干部的課堂，也是考察干部、識別干部的重要途徑。為了使系統內更多的青年干部有機會進行崗位鍛煉，我們認真做好后備干部的全面規劃，確定了35名畜牧局后備干部。在干部調整中盡量考慮選拔一些年輕同志擔任干部職務，從數量上保證年輕干部的比例，為青年干部的進一步成長打好基礎。在普遍培養的基礎上，我們還積極做好對素質好、在管理崗位上表現突出對象的重點培養。一方面要選準重點培養對象，重視全面素質；另一方面要積極鋪路搭橋，提供鍛煉的機會，使之了解、熟悉和提高全面工作和綜合情況，在這個過程中也讓領導和群眾認識她、了解她，得到上下一致的認可。

三是培養管理型干部與業務型干部相結合。一方面，畜牧系統由于自身的特色，對于領導干部有著較高的專業素質要求，專業干部一直占有較大比例，另一方面，隨著服務市場改革的進一步深化，畜牧獸醫機構也面臨著市場經濟的考驗，客觀形勢需要我們培養更多的管理型干部。實踐中我們把基本素質比較好、有 5 群眾基礎的年輕干部，及時放到各級崗位上鍛煉、考察，上崗的人數多一些，考察的面大一些，進一步的培養、選拔就可以在較寬的范圍內進行。對其中適合管理工作的干部，我們對其作進一步培養；如果更適合做業務工作，在從事一段管理工作后，讓其重新回到業務崗位上去，這對他們做好業務工作也有幫助。

二、不足之處

（一）管理層與年輕干部之間缺少交流，在年輕干部的培養使用上存在信息不對稱的情況

一是組織培養與青年感受不對稱。近年來，我們在培養年輕干部上采取了一些措施，加大了培養力度，但在與青年座談中了解到，個別青年感到這些培養與關注還沒有被大多數青年體會或較好地感受。

二是組織意圖與青年理解不對稱。有些青年將組織上對其壓擔子的做法視為簡單使用，將組織上有意識地安排崗位鍛煉視為平常的崗位調動或受他人排擠。

（二）培養年輕干部能力的重點有偏差，單純重視業務能力，忽視管理能力、開拓市場能力的培養

一是年輕干部的管理能力有待加強。在與局屬各單位領導的交流中我們了解到各單位普遍重視對年輕干部業務素質的培養，但強調管理能力培養的單位并不多見。在座談中，一些年輕干部也向我們反映自己在管理能力上還存在欠缺，他們非?？释艿?6 到管理知識的培訓，增強各自的管理能力。

二是年輕干部開拓市場意識有待加強。近年來，隨著獸醫改革的深入發展，獸醫機構出現了多元化發展的趨勢，局屬單位面臨著省、市級獸醫機構和私人診所的競爭。雖然各局屬單位面對現實，主動接受挑戰，在開拓獸醫市場方面作了不少努力，但年輕干部當中開拓市場的意識還是薄弱的，在我們與年輕干部的座談中，他們談得最多的還是如何提高獸醫質量、如何加強管理這些基礎工作，但真正具有強烈的開拓獸醫市場意識的干部還不多。

（三）部分單位沒有充分發揮年輕同志的才能，缺少較為全面的激勵機制

一是目標激勵沒有形成共同的遠景。在座談中我們了解到，一些單位的青年沒有共同遠景的指引，對畜牧業的發展方向不明朗，也有少數單位的青年感覺目前的崗位沒有給自己充分發揮才能的機會，單位領導還不夠重視對年輕干部的培養，領導與群眾比較疏遠，部分青年感到單位的人際關系、工作氛圍不佳，承受著一定的阻力和壓力。

二是手段單一難以形成有效的激勵。在座談中，青年同志認為，現有的精神激勵手段單一，對大部分青年來講其價值往往沒有及時得到充分肯定。缺乏有效的情感激勵以形成凝聚力。其實，在日常工作中領導的充分授權，增加其獨立工作的機會，甚至工 7 作環境的改善，都被青年視為激勵手段之一。

三是利益激勵還沒有打破“大鍋飯”。部分單位利益的分配還沒有與工作的實際相掛鉤，存在“忙閑不均”和“多做少做一個樣”現象，出現了做工作時“領導使喚下級、老同志使喚新同志、正式工使喚臨時工”的現象。由于崗位、名額有限，一些單位通過考核選拔、公開競聘等手段給予激勵的作用還不夠明顯，青年待遇問題突出，由于生活成本不斷提高，不少青年往往會考慮到跳槽，以改善個人的待遇。

三、通過崗位鍛煉提高實踐能力的思考

（一）真正認識崗位鍛煉培養年輕干部的重要意義 思想是行動的先導，認識的高度決定行動的力度。要使崗位鍛煉培養年輕干部工作取得實效，提高思想認識是工作的前提和基礎。

一是深刻認識對年輕干部進行崗位鍛煉是保證我縣畜牧事業健康持續發展的戰略需要。社會主義事業需要許多代人的努力才能建成，我們畜牧事業的發展也是時代的需要、社會發展的需要。只能通過崗位鍛煉，不斷提高年輕干部的能力，促進年輕干部的健康成長。只有這樣，江干畜牧系統才能為我縣全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。

二要深刻認識對年輕干部進行崗位鍛煉是提高獸醫機構在市場經濟生存、發展的需要。市場經濟要求我們的領導干部具有 8 強烈的創新意識和開拓精神，要具有想大事、成大業的領導氣魄和總攬全局的能力，要具有豐富的知識、經驗和審時度勢、把握機遇的能力，這些素質和能力的培養與增強，只能靠年輕干部在復雜多變的崗位實踐中培養與增強。

三是深刻認識對年輕干部進行崗位鍛煉也是青年人才自身發展的需要。我們畜牧系統的青年人才具有朝氣，積極上進，肯鉆研、肯吃苦的優點。但我們的部分青年人才也存在著關注業務技術進步、忽視管理能力培養的弊病，因此我們也要加強政治工作，使更多的優秀青年意識到全面發展的必要性，自覺投身于崗位鍛煉，實踐自身價值。

（二）圍繞提高實踐能力開展對年輕干部的培養

一是立足實際，明確崗位鍛煉的原則。一方面要考慮年輕干部的實際情況，做到“因材施教”，要針對年輕干部自身的實際情況，放到合適崗位，不搞“一刀切”：對于一直在順境中成長的，可放到艱苦環境或矛盾較多的地方鍛煉；對于具備一定條件和發展潛力的，可以安排到更重要的崗位上去鍛煉；對于德才兼備、群眾認可、成績突出的同志，要盡快放到正職領導崗位上重點鍛煉培養。另一方面要考慮單位實際，做到“持續發展”，既有利于鍛煉培養干部，又有利于改善班子結構。不能只考慮豐富年輕干部的經歷而過于頻繁地交流輪崗，避免出現“蜻蜓點水”，搞短期行為。

二是著眼“實用”，拓展崗位鍛煉的途徑?？傮w上要堅持縱向交流、橫向培養、交叉發展、整體推進的方針，積極探索實用的方法，達到增強能力、豐富經驗、提高水平、磨煉意志的目的。具體可以采取外派學習、下派任職、上掛鍛煉、輪崗交流、定崗壓職、應急磨煉、以老帶新等有效方法。

三是注重“實效”，提高崗位鍛煉的效果。實踐證明，年輕干部能否放開手腳，大膽開拓，取決于上級領導是否真正放心放手，做不到這點，崗位鍛煉就成了走過場。因此要做到三點：“信任”，在年輕干部遇到挫折和困難時，作為上級領導尤其不能因一時一事的失誤而輕易否定年輕干部的實踐能力，更不能中斷他們的實踐鍛煉，要幫助他們堅定信心?！胺攀帧?，要讓年輕干部有職有權，切實在分管的范圍內獨立工作，獨立負責，以增強獨立解決問題的能力。“樹威”，年輕干部容易因資歷淺、經驗不足而不敢大膽工作，需要領導干部幫助他們找準自己的位臵，理順各方面的關系，盡快進入角色。

（三）建立年輕干部崗位鍛煉的良好保障機制

一是通過建立良好的溝通機制實現管理層與青年充分溝通。各單位要結合實際建立領導與青年交流溝通制度，賦予溝通機制剛性內容。即做到“三定”：定人，落實分管領導，采取結對、與團組織召開聯席會議等方式與青年人交流；定時，每年至少相互溝通交流一次；定內容：即領導針對青年一段時間的思想、工 10 作表現及本單位、部門發展及青年個人發展規劃進行交流溝通，與青年人交換思想，獲取信息。

二是充分發揮共青團作用凝聚各類優秀年輕人才。共青團是各級黨組織的后備軍和助手，在凝聚各類優秀人才方面發揮著重要的作用。當前要積極開展共青團的各項工作，進一步發揮其人才聚集作用。一是加強團組織活動，增進領導與青年的聯系，通過各類團活動增進雙方的交流，以發現年輕同志的特長和優點；二是進一步發揮團組織的崗位鍛煉作用，實踐證明，如果領導重視、方法得當，經過有針對性的崗位磨煉，是可以真正鍛煉年輕同志的實踐能力的，特別是管理能力。

三是建立有效激勵機制為青年提供充分發揮才能的空間。通過多種手段并舉，使榮譽、待遇、職務晉升、培訓機會等向有能力、有才干的青年配臵，到達激勵青年的作用。注重有效的精神激勵手段，提升“臨潁縣群眾最滿意醫生、護士”、“優秀團干部、團員”等現有的榮譽檔次，同時要根據形勢的發展設立“優秀年輕干部”等單項榮譽獎項。加大青年干部選拔力度、改變干部任免中論資排輩的現象，讓更多的青年人才得到鍛煉。加大領導干部競聘上崗的力度。采取助理制等更為靈活的方法與手段，為更多的青年人才提供發展的空間。

四是建立良好管理辦法加強對年輕干部的監督管理。要把加強對年輕干部的監督作為建設高素質干部隊伍的重要措施，貫穿 11 于年輕干部的考察、培養、談話、評議、公示等各個環節之中，讓年輕干部自覺接受監督。各級黨組織要嚴格對后備干部的思想教育，引導他們樹立正確處理和群眾的關系，正確對待名權位。要增強黨內生活的政治性、思想性和原則性，使年輕干部在嚴格的黨內生活中得到鍛煉。

第三篇：加強實踐鍛煉

加強實踐鍛煉，在鍛煉中增長才干

要提高能力，把書本知識、別人的經驗和成功做法轉化為自己掌握的東西，必須通過實踐這個“熔爐”進行再加工、再總結、再提高,古人云“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，說就是這個意思。同時，艱苦環境能磨煉人的意志，創業過程能造就人的品德，在實踐中見世面，在逆境中經風雨，才能出真知，長才干?？梢?，實踐鍛煉是成才的重要途徑。因此，年輕干部只有積極投身改革和建設的實踐，勇于在“急、難、險、苦”的環境中磨煉，才能煉就一身“硬功夫”。這既是領導人才成長的一般規律，也是年輕干部提高執政能力和領導水平的必由之路。

在實踐中培養造就干部，對組織、對年輕干部都應有要求。對黨組織來說，應該積極為年輕干部創造實踐的機會，適時把你們放到黨和群眾最需要的地方，特別是到急、難、險、苦、重的崗位和環境去經受磨練，接受考驗。對年輕干部來說，應盡早調整好自己的心態，正確認識實踐鍛煉的重要和緊迫性，有針對性地實踐鍛煉，走同理論學習相結合、同群眾相結合、同改造主觀世界相結合的道路，真正把學到的理論知識轉變為實際工作能力，通過鍛煉的途徑,把自身的執政能力和領導水平提高到一個新的高度和水平。在實踐鍛煉中應注意以下三點：

一是要勇于接受實踐的考驗

年輕干部應該珍惜組織上給予的實踐機會，自覺參予實踐，接受考驗，從中汲取營養，鍛煉成長，要積極投身改革開放和現代化建設的偉大實踐，投身到政治、經濟、文化建設的最前沿，投身到黨和人民最需要的第一線，經常深入實際，深入群眾，到基層去，到艱苦的地方去，吃透上情，了解下情，確保黨的決策得以貫徹執行。在實踐中要敢于挑重擔，要有闖勁、拼勁，要爭一流，創先進。

二是要虛心向人民群眾學習

人民群眾是實踐的主體，群眾中蘊含著無窮的智慧和力量。尊重實踐必須尊重群眾，投身實踐必須依靠群眾。年輕干部應該堅持從群眾中來、到群眾中去的根本工作路線,通過這種途徑，長期保持同人民群眾的血肉聯系，增進同群眾的感情，增長智慧和經驗，提高領導和工作水平，養成良好的品格和密切聯系群眾的好作風。實踐證明，投身實踐并與群眾保持密切聯系，能夠很快地強化干部的素質和能力。因此，要經常深入到環境艱苦、困難較多、情況復雜、矛盾突出的地方去，廣泛調研，傾聽民聲，扎扎實實改進工作，在相信群眾、依靠群眾、服務群眾的實際工作中，發展能力、強化能力、完善能力。

三是要善于總結實踐經驗

提高執政能力是一個不斷實踐的過程，這一過程既是不斷提高執政能力的過程，也是不斷把實踐經驗上升為理論、深入把握執政規律的過程。我們要注意用以下三個“不斷”，來不斷提升自己的能力：一是不斷在總結經驗中提升能力

從成功中得出規律性的認識，是一個人、一個政黨乃至一個國家和民族走向成熟、獲得發展的重要條件。許多年輕干部都能夠領悟到總結經驗的重要性，但并不是所有的干部都善于科學地總結經驗?？偨Y經驗一定要站在實事求是的立場上，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，從本地、本職工作的實踐中，發現具有普遍意義的經驗，把那些具體的實踐和做法上升到理論高度，從而更好地指導實踐。二是不斷在吸取教訓中提升能力 失誤并不可怕，可怕的是不能及時吸取失誤的教訓。失誤和教訓是損失，是坎坷，同時也是動力，是財富。失敗是成功之母，有時失敗的教訓比成功的經驗更可貴，因為有失誤，有教訓，才能頭腦清醒，才能找準工作的“突破口”和“切入點”，在吸取教訓中實現工作的新進步、事業的新發展。領導干部不但要善于吸取自己的教訓，還要善于吸取別人的教訓，只有這樣，才能最大限度地避免失誤。三是不斷在調查研究中提升能力

領導干部只有把調查研究作為一項基本功，學會做“海綿”，主動吸取、善于吸取，通過調查研究做明白人，才能使調查研究的過程成為尋找問題、解決問題的過程，成為切實轉變工作作風的過程，成為尋找思路對策，不斷提升工作水平的過程。

第四篇：實踐鍛煉選派方案匯報（范文）

關于選派年輕干部到基層一線、艱苦崗位

和復雜環境中加強實踐鍛煉

安排情況匯報

根據常武委?2011?2號文件精神，從今年3月初部署選派年輕干部到基層一線、艱苦崗位和復雜環境中加強實踐鍛煉工作至今，經各單位黨組織推薦報名，并征求鍛煉崗位主要負責人意見，我們建議選派34名同志到信訪維穩、重點中心工作以及基層一線崗位加強實踐鍛煉，現將選派工作有關情況匯報如下：

一、報名情況

常武委?2011?2號文件下發后，我們及時向全區各單位下發“選派實踐鍛煉推薦報名通知”，并電話通知各單位主要負責人組織做好推薦報名工作。截止4月14日，全區共28家單位推薦了40歲以下一般干部71名報名參加實踐鍛煉。在71人中，1人文化程度為高中，不符合選派條件。余下70人中，男43人，女27人；回族4人，土家族3人；碩士研究生4人，大學文化53人，大專文化13人；考錄、軍轉方式公務員21人，選拔生4人，選調生6人，余下39人為非公務員身份。

二、需求情況

按照選派程序，我們電話征求了11個鍛煉崗位主要負責人意見，并結合區屬企業選派外協副廠長需求，基本情況

如下：

1、信訪局趙佐郎表示要3人，要求學法律、行政管理專業，辦事穩妥。

2、穩定辦陳裕坤要1至2人，要求身體好、能吃苦耐勞。

3、征拆辦、控違辦、安置辦都由周建政分管，要3人，文筆好，不限男女。

4、優化辦龔群輝點名將政府辦王孜登、余丕平、王立業、蔡杰、雷振、莫欣安排在優化辦。

5、法制辦陳佳欣要求將政府辦劉江月、詹淑君掛在法制辦，檔案局楊添鑫和司法局李鍇（已借調法制辦）選派到法制辦。

6、棚改辦王華要求安排男性，搞文字工作，學中文或工民建專業。

7、項目辦譚巧云要3人，分別從事綜合協調、重點工程和綜合材料。

8、創文辦曾建華要3人，男性，材料寫的好，宣傳部的幾個人不安排出去，就放在創文辦。

9、新村辦劉湘海要搞材料1人，劉勁峰派回新村辦。

10、常德市鑫盛建材有限公司、湖南國美票據印務有限公司、常德市安裝工程有限公司需要為其選派外協副廠長；常德市任達車務有限公司希望選派東郊鄉的干部擔任該公

司外協副廠長；區民政局王軼杰已和湖南惠生肉業有限公司做好了外協副廠長的銜接。

三、選派原則

為使選派工作落到實處，我們擬定了以下4條原則：

1、具有公務員身份的優先選派。選調生、選拔生、考錄或軍轉安置的公務員優先進行選派。

2、到崗到位選派。為確保選派工作落到實處，堅持讓被選派的干部按時到崗到位，建議不安排掛靠鍛煉形式的選派。

3、不重復選派。曾經在區屬企業擔任過外協副廠長，在村社區擔任過村官的不再選派。

4、按需選派。根據各鍛煉崗位需求狀況進行選派。

四、具體方案

根據各單位推薦報名情況和鍛煉崗位需求情況，結合選派原則，4月14日再次電話征求報名人員所在的23家單位主要負責人意見，一是確認各單位所推薦的干部能否將主要精力投入到鍛煉崗位開展工作；二是各單位對推薦人選進行排序。經過匯總，基本情況為：

1、部分區直單位負責人希望推薦的干部采取掛的形式安排鍛煉崗位。區委辦張克鵬，殘聯孫秀偉，政府辦莫欣、王立業、蔡杰、雷振，人社局許鎬、肖俊、許峰、譚兵藝、郭靈芝，發改局宋明峰、舒蘭，城市辦王魯南，財政局鐘毅

軍、文施厶，衛生監督所徐斌、李學軍，以上18名同志所在單位都表示不能安排出來，看能否采取掛靠鍛煉的形式。根據公務員優先選派原則，結合單位推薦排名情況，鑒于區人社局肖俊具有公務員身份，建議掛在區創文辦；區發改局宋明峰、舒蘭具有公務員身份，且區項目辦也有選派需求，建議將二人選派在區項目辦。

2、鄉街負責人希望本單位干部不要安排出去。東郊鄉3人、蘆荻山鄉5人、護城鄉4人、丹洲鄉2人、城南街道4人，其單位一把手都不同意安排出去鍛煉。鑒于此，我們對鄉街新近參加工作和單位推薦排名靠后的7名干部建議暫不納入選派范圍。

3、已被抽調的建議暫不選派。東郊鄉李婷婷等12人已經抽調市、區直相關部門，建議暫不選派。

4、區城市辦劉漢立、城南街道朱婭曾經被選派擔任過外協副廠長，建議不再選派。

5、不符合選派條件的不予選派。城南街道干部劉偉不具有大專文化，不符合選派條件。

6、綜合以上情況，最后實際參加選派的干部34人。其中：男21人，女13人；回族1人，土家族3人；研究生學歷2人，大學文化24人，大專文化8人；考錄、軍轉方式公務員19人，選調生3人；余下12人為非公務員身份。詳細情況見選派方案。

第五篇：崗位鍛煉小結

崗位鍛煉小結

當4月的某一天，街道辦領導對我說，我是第×期××鎮青年人才崗位鍛煉中的一員時，我的心中萬分激動。我能有幸成為此次崗位鍛煉中的一份子，說明街道辦及居委領導對我近一年來成為社區工作者的工作的肯定，能夠有機會到鎮政府里工作，體驗一下機關單位的工作氛圍，對于我這個剛踏上居委工作沒多久的新人來說絕對是一次難得的機會。

4月23日的崗位鍛煉啟動儀式結束后，我被安排到社?？?，頂替因為小宋到××村去崗位鍛煉后留下的工作空白。說實話，剛開始時我對將要接手的老齡民政條線上的工作是一竅不通，多虧了在交接班時小宋對幾個重點工作的詳細講解，以及×科、×科對我工作上的指點，是我得以在較短的時間里比較快地適應了新的工作環境。

工作伊始，擺在我面前的就是2008退休職工住院補充醫療保險的繳費工作。由于前期適逢鎮政府機構調整，許多人員信息資料都不怎么齊全了，我一方面同幾個老年支部和能夠取得聯系的退休老人打電話，不厭其煩地一遍遍解釋、動員；另一方面積極同相關單位部門聯系，向他們獲取退休老人的聯系方式，經過我的努力，最后有4個老人實在無法聯系上，其他老人絕大多數都購買了住院補充醫保，最終前來投保的老人達到150人，使此項工作如期完滿完成。看著老人們滿意的笑容，我覺得這是對我工作的最大肯定。

其后敬老服務卡的發放工作于7月中旬正式開始。我真的沒想到，南橋鎮僅70歲以上的老人就有7200余人，而且這還不包括有部分老人因故沒有去登記辦理敬老服務卡的。這使我對鎮老齡工作有了一個從感性到理性的飛躍?，F在大家的生活水平相比以前有了翻天覆地的變化，如何讓老人們能夠安享晚年，讓他們老有所養、老有所為、老有所樂、老有所依是一個全社會共同來關心的課題。這次市政府為了切實保障老年人能享受免費乘車的權利而專門發放的敬老服務卡，從一個方面反映了現在社會對老年人的關愛，大家齊心協力來共同營造一片尊老敬老、其樂融融的溫馨氛圍。

之后是“銀發無憂”老年人意外傷害保險工作的全面開展。老年人作為社會中的一個弱勢群體，遭受意外傷害的事件時有發生。市老年基金會針對這個情況專門聯合保險公司推出了“銀發無憂”這個險種，使老年人發生意外傷害時能夠將損失降到最低。我發現在這個險種的投保上，農村里老人的積極性遠沒有城鎮老人高，一方面是這方面保障意識的淡薄，認為沒有這個必要；另一方面則是由于投保后理賠的時限較短且理賠手續比較繁瑣。因此我們不僅要加大保障方面的宣傳力度，使保險意識真正深入人心，而且要盡量放寬理賠條件、簡化理賠手續，使“銀發無憂”為更多的老人服務。

六個月的崗位鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，歸納起來，有以下幾點體會：

思想上拓寬思路、提高認識。記得在啟動儀式上張部要求我們要“心態歸零，從頭開始”，因為以前的所取得的成績只能代表過去，如今換了一個嶄新的環境，如果再抱有恃才自傲的心態，勢必成為今后成長道路上的絆腳石。來到鎮政府以后，我接觸的面一下子寬廣了許多，感覺以前的我猶如是在坐井觀天。在之后的工作中，我積極同各基層單位聯系，虛心請教，做好溝通工作，使接下來的工作能夠有序開展。

工作上愛崗敬業，勤于鉆研。想當初在小宋給我移交工作講解重點工作時，就有一點使我感觸頗深，那就是辦公室資料柜里擺放的整整齊齊的資料。小宋將已完成工作的相關資料都放在一個信封

里，方便以后需要時查詢。雖然這是一個細節，卻足矣看出一個人辦事的用心。這一封封的信封里裝載的是一份份的付出、一份份的收獲。做好工作光靠滿腔熱情是不夠的，還要講究方式方法以及一定的技巧，這樣才能把工作做的完美。聯系到社區，社區工作千頭萬緒，瑣碎繁雜。作為一名社區工作者，如果只會埋頭苦干，往往會事倍功半，甚至勞而無功。俗話說：“磨刀不誤砍柴工?！痹谔幚硎挛锴?，先理順關系、了解緣由、弄清脈絡，再加上一定的處理技巧和方法，就會得到事半功倍的效果。社區作為一個最貼近人民群眾的工作平臺，為我們每個社區干部提供了施展才華的大舞臺，只要我們立足本職，勤于鉆研，就一定能在社區這塊天地里干出一番大事業來。

作風上腳踏實地，求真務實?，F在的政府正在由傳統意義上的政府向服務性政府轉變，各部門的工作人員對于群眾來說也不再像以前高高在上，如何為群眾解決切身問題，保障他們的切身利益，已成為了政府職員的首要工作。這一點我覺得和居委干部的工作是比較相似的，雖說兩者面向的服務對象有較大的差別。在崗位鍛煉期間，經常有群眾前來或是咨詢生活補助、或是詢問工資保障，我總是力所能及地為他們耐心講解，實在是能力之外的就請教徐科、薛科，盡量給他們滿意的答復。敷衍了事只會引起大家的不滿，甚者可能會使事情向惡性發展，造成不必要的麻煩。

能力上提高修養，注重形象。在機關也好，在居委也好，我們的工作多數情況下都是在和群眾打交道，在這個過程中，往往被看作是黨和政府的代表，舉止言行關系重大。因此，在同前來咨詢的群眾接待交談時我力求做到：心態上，要平和、穩重、舒緩、堅毅，不能心浮氣躁，傲慢輕狂；情緒上，要喜不失態、怒不失形、哀不

失志、樂不失度；言語上，要文明得體、流暢簡潔、思路清晰、切中要害；行為舉止上，要平易近人、坦誠大度、謙虛有禮。當然，塑造一種良好的外部形象決非一日之功，而是需要潛心學習、加強修養、勤于實踐、總結提高。平凡中見偉大，只要我們加倍珍惜這份機遇，把社區看作是施展理想抱負的舞臺，刻苦學習、勤奮工作，就一定能夠發揮自己的真才實干、實現自己的遠大理想。

對于此次崗位鍛煉，我也抱有一絲遺憾，由于主要的工作是接替小宋的老齡民政條線，好幾次×科到基層去走訪時準備帶我一起去熟悉一下情況，我都因為有工作而脫不開身，因此相對的對基層、特別是對村里在社會保障方面的工作了解還不夠，這不能不說是一個遺憾。

半年的時間間匆匆而過，雖然很忙碌、很辛苦，但是也很快樂，社保科的每一位領導自身素質高、工作責任心強、知識面豐富、綜合水平全面，讓我體會到自己的責任感、使命感與緊迫感。我既然選擇了社區工作為己任，就已明確了自己的責任?！靶睦镅b著群眾，遇事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。”面對新的形勢和挑戰，我要堅定信心，腳踏實地，扎實地干好本職工作。我相信，一份耕耘、一份收獲，我將倍加珍惜人生中這難得的機遇，充分運用在社保科崗位鍛煉學到的工作方法和經驗，在社區這片廣闊的大舞臺上，揮灑自己的青春。借此我衷心感謝××鎮黨委和街道辦領導給了我這次寶貴的鍛煉成長的機會。

×××

20××年××月××日