第一篇:初中北師大版九年級上六單元作文遺憾也美麗
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初中北師大版九年級上六單元作文:遺憾也美麗
人生在世,不免有多少遺憾,后悔的心情有可能是一輩子的纏繞,常常會想起那些人或那些事,也許許多鉆心的痛再也無法彌補,那些遺憾,卻有可能成為最楚楚動人的美麗。
秋葉的下落,失去了火紅的熱情,卻擁有了豐碩的瓜果;冬日的冷酷,失去了陽光的溫暖,能夠迎來下一個春天;月亮的回歸,再也看不到輕柔皎潔的微微亮光,卻能夠迎來太陽,看到希望。
也許大海的波濤洶涌,會驚醒了我的夢,但我卻有機會看著大海從夢中漸漸醒來。波浪變換著獨有的色彩,太陽在寂靜肅穆的等待中走出,瞬間造就了一個輝煌的世界。
也許我無法將美妙奇幻的夢境延伸,無法享受在夢中的那份甜蜜,無法把夢中的幻想延續(xù)到現(xiàn)實,但我可以聽到大海的聲音啊,我可以看見浪花的起伏啊,星光燦爛之中,我可以想象大海的翻騰。一顆豐富而健康的心靈才能享受這大自然的盛宴。
多年前的深秋,十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成,無法自拔的惆悵之感讓他寫下流傳千古的壯麗詩篇:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。
風(fēng)也蕭蕭,漁火跳躍,若不是如此的凄涼之境,如此的失敗之痛,詩的名字中怎會留下這首《楓橋夜泊》,那豈不是又少了一縷淡淡的芳香。
張繼,落榜的詩人也不會被叫得如此響亮。
第二篇:初中作文--遺憾也美麗
遺憾也美麗
八年級一班 田幗輝
憂傷是詩,獨處是畫,伶仃是歌,遺憾也是一道風(fēng)景,是人生旅途中一處亮麗而又永恒的風(fēng)景,恰如折翅,雖缺少飛翔的壯麗,但仍有直面遺憾的傲姿。
一個故事的結(jié)局,總要留點遺憾才會有令人感到的美麗,才會有惋惜方顯盡意味窮的美麗。
遺憾是一種美,是一種卓絕的、痛苦的美。
如果遺憾不是一種卓絕的美,那為什么幾千年來維納斯的斷臂始終沒人幫她接上呢?
如果遺憾不是一種痛苦的美,那為什么有情人不能終成眷屬的悲劇會催人淚下呢?
因為遺憾,激流勇退的山口百惠才有了經(jīng)久不衰的崇拜熱;因為遺憾,才有了仙女下凡配長工的美好傳說。
當(dāng)事人的遺憾只有痛惜!旁觀者的遺憾只有惋惜!
如果人的一生沒有一點遺憾,則此生就如同一盤沒有加味精的菜,可吃但不鮮。
如果人的一生沒有一點遺憾,那么此生就如一杯加糖過量的水,不甜卻苦。
如果人的一生沒有一點遺憾,那么此生就如同一首枯燥無味的音樂,令人乏味。應(yīng)該說,人生都有遺憾,人生都必有遺憾,為什么呢?因為每個人都有理想,而理想最大的特色就是高于現(xiàn)實。在現(xiàn)實理想的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的。也許,這個追求理想現(xiàn)實的至死也未能開啟理想之門。但他曾經(jīng)為之努力過、奮斗 過,他無愧于此生。如果說這就是遺憾,那么,正是它,在閃爍著陽光一樣的輝煌的亮色!
生活因為有遺憾,才如此迷人,又如煩惱人。生活正因為既惱人,又迷人,才這般令人想舍又愛,愛而難舍!
第三篇:遺憾也美麗作文
遺憾也美麗作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的遺憾也美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遺憾也美麗作文1既然遺憾是無法避免的,我們就應(yīng)該以豁達的心胸包容它,用自己的智慧駕馭它,將遺憾帶給我們的痛楚化作舒筋活血的良藥,用遺憾的絲帶編織成莊嚴奪目的彩虹,彰顯我們作為萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。微笑很美麗,淚光中的微笑呢?美麗很動人,遺憾中的美麗呢?我輕輕地叩問人生,懷著幾分迷茫。人從一個未知來到這美麗的星球,然后又回歸另一個未知。人生的短暫與唯一,可能是宇宙間最大的遺憾。人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試著去擁有,嘗試著去放棄;人的一生又始終在追求,追求自由,追求幸福。所有的這一切,都只是為了當(dāng)必然的遺憾降臨時,能坦然地畫上自己生命之歌的休止符。
正因為有了這份遺憾,正因為我們不能自由決定生命的長度,所以,我們點燃精神的火把,去照亮自己的有限年華,于是,尋常的生命便有了些許深邃的美麗。人生苦短,風(fēng)云難測。我難以想象海倫·凱勒的世界。那是怎樣漫長的黑夜;我不愿再去試圖窺探貝多芬被剝奪聆聽權(quán)利時最初的心境!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒;天生智障的舟舟沉浸在音樂的世界里,儼然一切生命的主宰。在這兩個畫面疊加的一瞬間,我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義,那就是挫折之后的奮起,重創(chuàng)之后的屹立。我輕輕地叩問歷史,懷著幾分敬畏。1200多年前的一個深秋,書生張繼陷入了不能自拔的惆悵中。十年寒窗,功敗垂成——他落榜了!鐘聲綿綿,楓葉瑟瑟,精靈般的漁火在黑暗中跳躍。依偎在寒山寺腳下的`落第才子,面對此情此景,信口吟誦出流傳千古的詩篇:月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼,如果不是有落第之痛,那么詩的百花園里便少了這一縷獨特的芳香,張繼這個普通的名字也不會如此響亮。遺憾包含著痛苦,遺憾也孕育著美麗。因為浸潤了淚水與哀怨,這美麗便多了幾分懾人的魅力。陸游的愛情悲劇鑄成了“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷;李煜的亡國之痛化作了“故國不堪回首月明中”的哀哀深愁;泰坦尼克號的故事如果沒有冰海沉船的情節(jié),它承載的愛情還會如此凄婉動人嗎?也許遺憾才是它最適宜的歸屬吧,雖然這遺憾大得至今仍令人心痛。我常常仰望星空,幻想著彗星在天際款款走動,想象自己是其中的一塊石頭或是一粒塵巖,隨著龐大的團隊在無垠的空間遨游。76年的聚集與等待,為的就是一瞬間的燦爛;因為這份燦爛,哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨浪漫。
遺憾也美麗作文2微笑很甜美,那么淚水中的微笑呢?美麗很迷人,那么遺憾中的美麗呢?榮譽很耀眼,那么庸俗中的榮譽呢?
我輕輕地叩問人生,懷著幾分迷茫。
人來到世間,就是從一個未知星球來到另一個末知的星球。人生苦短,因此很多人會畏懼死亡。而我卻感謝死亡。因為有了死亡,人們才會珍惜,才會不斷追求,才會去探索未知的世界。我們需要死亡,猶如需要睡眠一樣。正因為生命的有限,我們才會去追尋人生的真諦,才會擁有一顆感恩的心。在生活的海洋中,誠信是帆,感恩是雙槳。擁有誠信與感恩的心靈,人生之舟才會駕馭自如。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕渦福。我難以想象偉大的作家海倫·凱勒在耳聾又失明的厄運下怎樣崛起,每當(dāng)讀著她的《假如給我三天光明》,內(nèi)心的震撼難以言表。我也難以理解貝多芬在無聲世界中的苦楚。在1400多年前的一個深秋的夜晚,落第書生張繼在船上優(yōu)愁滿腹,面對著月光,秋風(fēng)瑟瑟,漁火如精靈般在江面跳躍的情景,他吟出了流傳千古的詩句:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
我想如果沒有這次落第之痛,中國的詩壇便少了一位詩人,我們也無法讀到如此美妙的詩文。難道我們不應(yīng)感謝張繼的這次落第而生的遺憾中的美麗嗎?
我輕輕地叩問歷史,懷著幾分敬畏。
亡國之君李煜抒發(fā)了“故國不堪回首月明中”的悲涼之嘆,讓我們折服于他的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的大膽想象。蘇軾因“烏臺詩案”仕途不濟,卻有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放。龔自珍生活受挫,卻擁有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的高尚情操。若沒有種種遺憾,文學(xué)的歷史長空,或許會少許多璀燦的星星。感謝遺憾,感謝歷史。
既然遺憾是無法避免的,那么我們就勇敢地迎接它。讓我們把遺憾編織成美麗的風(fēng)景,將遺憾升華為我們前進的動力,彰顯我們作為萬物之靈挑戰(zhàn) 目然的自信和笑對生活的從容。感謝遺憾,因為遺憾也美麗。
點評:角度新穎,叩問歷史,發(fā)人深思。人生無常,得失誰知?古詩文的恰當(dāng)運用,為文幸增色不少。只要心不死,厄運中的抗?fàn)幐鸷橙诵摹i喿x的沉淀為寫作奠定基石。“遺憾也是一種美麗”,難道不是嗎?
遺憾也美麗作文3微笑是美麗的,那,含淚時的微笑呢?所有情感都是美妙的,那,遺憾呢?
————題記
人生的道路不是由自己定的,所以,沒有人會預(yù)料到未來將會發(fā)身的事情。人生有無數(shù)種可能,卻不可能擁有足夠的精力與時間去思考如何去面對些發(fā)生與否都不清楚的事情。從而,必然在事后會有星星點點遺憾,甚至?xí)械胶蠡凇?桑麄冇帜芨淖兪裁磫?我覺得,那并不可能。
遺憾,也曾發(fā)生在我身上……
那年秋天,我正拼命似得準備著去報考市里頭的高級中學(xué),天知道我學(xué)習(xí)得多辛苦,可天還是給我開了一個莫大的玩笑,——我落榜了。那時,我感到了悲傷,感到了遺憾,可是,悲傷,遺憾顯然并不可以改變些什么……
也許,遺憾對你來說是一把穿心的匕首;也許,遺憾對你來說是一個十惡不赦的妖魔。可是,你回過頭想想:是什么東西多次的提醒你,做事時該怎樣做才能做得跟好?是什么東西時常提醒你,如何去面對那些棘手的事情?那些提醒你的東西竟是你過去所留下的遺憾啊!或許,遺憾,會像一池落花,淡泊,卻依然是美的……
如果,你認為有遺憾的人生是頹廢的,那你便大錯特錯了。其實,當(dāng)人生中出現(xiàn)一些遺憾時,你不必感到過度的悲傷。人的生命是有限的,在上帝所給我們有限的時間內(nèi),讓人生變得更加美麗。由此,我們應(yīng)該把過去留下的遺憾看成是一個能幫助我們今后為人處世,善良的小天使,而不是那所謂的污點。
如果,你認為在人生中多些遺憾,便會使我們的人生變得更加完美,那也不對。我并不是想讓我們的人生中留下一堆遺憾,而是希望人們能正視遺憾。當(dāng)然,人生中不存在遺憾也并不是說這個人的人生荒廢了,但那看起來并不太可能。正像我在前面所說的一樣,人生難免會有些遺憾。
所以,每當(dāng)我們回首過去時,如果發(fā)現(xiàn)有遺憾,那就要想想,它造成的原因是什么?到底是哪個地方出了差錯?從而,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了造成遺憾的原因時,我們便要在今后小心地避開它們,使我們的人生更加完美。
總而言之,“只要正視遺憾,遺憾,它就是美麗的……”
遺憾也美麗作文4人生在世,不免有多少遺憾,后悔的心情有可能是一輩子的纏繞,常常會想起那些人或那些事,也許許多鉆心的痛再也無法彌補,那些遺憾,卻有可能成為最楚楚動人的美麗。
秋葉的下落,失去了火紅的熱情,卻擁有了豐碩的瓜果;冬日的冷酷,失去了陽光的溫暖,能夠迎來下一個春天;月亮的回歸,再也看不到輕柔皎潔的微微亮光,卻能夠迎來太陽,看到希望。
也許大海的波濤洶涌,會驚醒了我的夢,但我卻有機會看著大海從夢中漸漸醒來。波浪變換著獨有的色彩,太陽在寂靜肅穆的等待中走出,瞬間造就了一個輝煌的世界。
也許我無法將美妙奇幻的夢境延伸,無法享受在夢中的那份甜蜜,無法把夢中的幻想延續(xù)到現(xiàn)實,但我可以聽到大海的聲音啊,我可以看見浪花的起伏啊,星光燦爛之中,我可以想象大海的翻騰。
一顆豐富而健康的心靈才能享受這大自然的盛宴。
多年前的深秋,十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成,無法自拔的惆悵之感讓他寫下流傳千古的壯麗詩篇:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。
風(fēng)也蕭蕭,漁火跳躍,若不是如此的凄涼之境,如此的失敗之痛,詩的名字中怎會留下這首《楓橋夜泊》,那豈不是又少了一縷淡淡的芳香。
張繼,落榜的詩人也不會被叫得如此響亮。
屈原的凄慘;陸游的悲劇;海倫的缺陷;霍金的病痛;貝多芬的痛苦。所有的名人經(jīng)歷痛苦的折磨才留下千古佳話,留下曠世奇作。
沒有當(dāng)初的遺憾,沒有當(dāng)初的磨練,也就沒有今天的輝煌。
遺憾包含著苦痛,但苦痛有時孕育著美麗。“海上生殘月,江春入舊年”,就是這個道理。要在困難面前大笑,浸濕所有的淚水與哀愁,讓遺憾的美麗多一些耐人尋味的魅力。
既然如此,我們沒法避免,不如敞開胸懷,將這美麗的遺憾化為良藥,用著美麗淳樸的絲帶編織成絢爛奪目的彩虹,笑對坎坷的從容。
如今的哈雷彗星,經(jīng)過近百年的煎熬與等待,為的就是一瞬間的燦爛,因為等待的遺憾,所以哈雷彗星才如此光耀奪目,寒冷寂寞的旅行才變得溫馨與浪漫。
短暫的一生,有時因遺憾而走出不平凡的道路,正視遺憾,直面人生。它是一種命運,就用意志與堅強折射出人生的光輝;它是一種挫折,就用它來磨礪擦亮自己,用勇氣使其閃爍出流星般的光彩,即使轉(zhuǎn)瞬即逝……遺憾能夠深刻而直接的觸及一個人的靈魂,從而譜寫今后的輝煌。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美。”
遺憾,其實也是一種更為深刻的美麗。
第四篇:八年級學(xué)生作文:遺憾也美麗
人生在世,不免有多少遺憾,后悔的心情有多是一生的纏繞,經(jīng)常會想起那些人或那些事,或許很多鉆心的痛再也沒法彌補,那些遺憾,卻有可能成為最楚楚動人的美麗。秋葉的著落,失去了火紅的熱情,卻具有了豐富的水果;冬日的冷酷,失去了陽光的暖和,能夠迎來下一個春天;月亮的回歸,再也看不到柔柔雪白的微微亮光,卻能夠迎來太陽,看到希望。或許大海的波濤洶涌,會驚醒了我的夢,但我卻有機會看著大海從夢中漸漸醒來。波浪變換著獨占的色采,太陽在寂靜肅穆的等待中走出,瞬間造就了一個輝煌的世界。或許我沒法將美好奇異的夢境延伸,沒法享受在夢中的那份甜蜜,沒法把夢中的空想延續(xù)到現(xiàn)實,但我可以聽到大海的聲音啊,我可以看見浪花的起伏啊,星光燦爛當(dāng)中,我可以想象大海的翻滾。一顆豐富而健康的心靈才能享受這大自然的盛宴。多年前的深秋,十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成,沒法自拔的惆悵之感讓他寫下流傳千古的壯麗詩篇:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,蘇州城外寒山寺,半夜鐘聲到客船。風(fēng)也蕭蕭,漁火跳躍,若不是如此的凄涼之境,如此的失敗之痛,詩的名字中怎會留下這首《楓橋夜泊》,那豈不是又少了一縷淡淡的芳香。張繼,落榜的詩人也不會被叫得如此響亮。屈原的凄慘;陸游的悲劇;海倫的缺陷;霍金的病痛;貝多芬的痛苦。所有的名人經(jīng)歷痛苦的折磨才留下千古佳話,留下曠世奇作。沒有當(dāng)初的遺憾,沒有當(dāng)初的磨練,也就沒有今天的輝煌。遺憾包括著苦痛,但苦痛有時孕育著美麗。海上生殘月,江春入舊年,就是這個道理。要在困難眼前大笑,浸濕所有的淚水與哀愁,讓遺憾的美麗多一些耐人尋味的魅力。
第五篇:人教版九年級下冊六單元作文:初中生活
人教版九年級下冊六單元作文:初中生活
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!