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人教版七年級上冊四單元作文:探索月球奧秘范文大全

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第一篇:人教版七年級上冊四單元作文:探索月球奧秘

人教版七年級上冊四單元作文:探索月球奧秘(2)

月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時代,我們唱著‘彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖’的兒歌。隨著主持人抑揚頓挫的聲音,我們進入了今天的活動探索月球奧秘。

第一輪節目是由方進讀一段資料,然后找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題,請問:我們只能看到月亮的一面嗎?一位國學猶豫了一會兒,便堅定的回答:是!主持人微笑著說:回答正確,給他貼一個‘棒’字牌。怎么回事?您別急,只要回答一個問題正確就獎勵一個棒字,錯了就貼一個笨字。結束后評三位獲得棒字最多的人,笨字最多的人當然是笨蛋大王啰!

第二個環節是即興發揮,讓同學們自由組合表演節目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》,優美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

天青色等煙雨,而我在等你難道周杰倫也來啦?NO!是方進與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動進入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻出一首:《月亮代表我的心》,你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心。隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節

拍唱了起來,那一刻,我覺得無比溫馨與幸福。

精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。

第二篇:人教版七年級上冊四單元作文:探索月球奧秘之未來的月球

人教版七年級上冊四單元作文:探索月球奧秘之未來的月球

隨著科技的不斷發展,人們對月球的興趣也高得不能再高了。現在的月球,已經和地球一模一樣了,我先給你介紹介紹吧。

未來的月球有很多云彩,這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會問,這樣怎么上去住呀?這你不必擔心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就會帶你到上面去住,這樣你就不必擔心怎么上去住了。你還有問題嗎?沒有的話我可就繼續說下去了!

未來的月球上還有銀行和游樂園等一些生活中必要的東西,只不過在地底下呢。地底下有一個電梯,電梯底下裝有命令器,只要你對命令器說你要去的地方,電梯就會帶你去你要到的地方。另外,如果你是小偷,你可是上我的當了,因為電梯還有自動分辨器,只要你想偷東西,電梯就會用超時空轉換把你轉到金星上,什么時候你不想偷東西了,電梯就會把你轉換回來。未來的月球還有三色樹它們分別是黃樹、綠樹和紅樹。綠樹是地球上的樹。黃樹可以的發射光線,把偷果子的人一網打盡。紅樹可以在一秒中結出一萬多個果子,讓人們不必擔心水果賣完了。有了三色樹月球會讓人們生活得更好。

人們如果要到月球上行走,非常方便。因為大家穿的鞋都是特制的,這種鞋可以產生地球引力,讓你直接行走。省得天天跳著走。

你如果渴了,沒問題!我們每三個小時都會下一場雨,而且下的雨都是飲用水,讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水,健健康康地生長。

未來的月球安全性能也很好。因為我們為你準備了外星危險物回收機,它可以當小行星向月球奔去時阻止危險,并且將它變成幾種生活用品,對人類的生活也有不小的幫助。我相信,隨著科技的發展,這個第二家園絕對會出現的。所以,我們要從小學好知識,將來讓祖國的科技更棒更好!

有一天,我做了一個夢,我夢到了未來的月球,夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢想實現了。人類在月球上的基地已經建成了,一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說,可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個數目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊!難怪人類一直都夢寐著登月啦,現在夢想終于實現了,我正在贊嘆道

夢醒了,我回到了地球上。現在,正是夜晚,抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹,有可愛的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。

我相信會有那么的一天,因為物理,使一切都有可能。想一想,人們為什么能制造出電燈、飛機、火車、輪船呢?在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎?但物理使飛機成了鐵證如山的事實,使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來制造它們出來,那將來,人們也一定能根據物理的原理,讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦,也許在不久的將來,你就能吃到從月球上進口的冰淇淋呢!

別忘了楊振寧爺爺說過的話,美在物理。的確,生活中的美緣于物理。如,魚在天上飛,鳥在河中游。這似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風景嗎?讓我來告訴你吧,就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下魚在天上飛,鳥在河中游的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象,鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后,你感覺驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我國古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹,有玉兔,美麗的傳說即將成為現實了讓我們放眼看世界,未來的月球將會是人類的第二個家園,人類不再只有一個家了。

第三篇:人探索月球奧秘的作文

人探索月球奧秘的作文

月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗,形狀奇特,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。

月面上到處是裸露的巖石和環形山的側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中,還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說,月球繞地球運動一周后,再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見,月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣,月球也處于永恒的運動之中。月球除東升西落外,它每天還相對于恒星自西向東平均移動13°多,因此,月亮每天升起來的時間,都比前一天約遲50分鐘。月亮的東升西落是地球自轉的反映;而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一周叫做一個“恒星月”,平均是27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉的同時,它本身也在自轉。月亮的自轉周期和公轉周期是相等的,即1:1,月球繞地球一周的時間為也就是它自轉的周期。

第四篇:七年級上冊第四單元作文700字:探索月球奧秘

七年級上冊第四單元作文700字:探索月球奧秘

篇一:七年級上冊第四單元作文700字:探索月球奧秘

夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點點的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代詩人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚的笛聲,越飄越遠,越飄越遠??熏陶了每一個人。

燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發無限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風箏,乘風破浪,飛到千里之外。看似眼睛目不轉睛地凝視著星空,其實心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗風“嗖嗖”飛過身后的感覺??突然間,發現星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關。有夢想,就有星星。當你的夢想快要破滅時,這顆星星也許就會變得暗淡無光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時,這顆星星就會發出燦爛的光芒。每當你完成一個夢想,你的人生星空就又多了一顆永久發亮的星星。

不知不覺,頭頂上的星空漸漸暗下來。

我在月球上的一天

望著星空,我不知不覺的進入了夢鄉??

我和我的導游坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的導游昕薇是個月球人,她渾身呈藍色(月球人崇拜藍色),帶我直奔廣寒宮。(⊙o⊙)哇!原來這就是傳說中的廣寒宮啊!聽昕薇介紹說,廣寒宮80%是由水晶構成的,15%是由藍鉆構成的,5%是由瑪瑙構成的(好氣派哎)。這是廣寒宮里走出一個大姐姐,昕薇說這就是嫦娥,生活了6389年了(我終于看見千年老妖了)。跑啊,我拉著昕薇跑出了出去,昕薇卻把我拉了回去(跑什么,她有不吃你)。我只好進去。哇!好氣派,水晶制作的床,鏡子,桌子,椅子,杯子??嫦娥還有個后花園,里面種滿了千奇百怪的花,數不勝數。嫦娥很有經濟頭腦嘛!她向我推薦了許多東西,這一次是昕薇拉著我跑出了出去??

叮鈴鈴鬧鐘響了,我結束了我的月球之行。

篇二:七年級上冊第四單元作文400字:探索月球奧秘

2044年的一天,我坐著神舟二十號飛船到了月球新村。

月球新村里,有幾個部落:動物王國、機器人王國和人類王國。我走到了動物王國里,只看見里面有地球上已經絕種的動物,有長牙虎、長毛象,還有恐龍。“這些動物為什么能在這里出現而且生活在這里呢?”我問動物王國的管理人員。管理人員說:“我們把這些動物在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來,指揮機器人用能量給他們進行‘治療’,他們就誕生了,而且適應了這里的環境,能在這里生活了。”

過了一會兒,我坐著時光快車到了人類王國。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船,它可以在天空和海上行駛。有木盒床,它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺??各種新奇的東西讓我眼花繚亂。

聽了管理人員的介紹,我對動物王國和人類王國了解得更清楚了。這時,那邊走過來了一個機械人。他拉著我到了機械人王國。機械人王國是一個很大很大的國家,什么都是機械的,沒有一點東西是木的和膠的。就算是早飯、中飯和晚飯,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金屬造的。上街呢,不用帶鑰匙,只要驗金屬DNA就能開門的了??

月球新村之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們去發現,等著我們去探其中的奧妙!

第五篇:七年級語文 寫作《探索月球奧秘》教案 人教新課標版

寫作·口語交際·綜合性學習

探索月球奧秘

一、月亮的傳說

(一)中秋節的來歷

相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。在唐代,中秋賞月、玩月盛行。在北宋,京城八月十五夜,滿城人家,不論老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月,說出心愿,祈求月亮神的保佑。在南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

(二)嫦娥奔月

相傳遠古天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的逢蒙也混了進來。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被逢蒙看見,他想偷吃不死藥自己成仙。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逢蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后,逢蒙手持寶劍闖入內宅,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逢蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥,一口吞了下去。嫦娥身子飄離地面,沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逢蒙早逃走了。后羿悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮的嫦娥。人們聽說嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

(三)月餅的來歷

相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句民諺道出中秋之夜人們吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,慢慢月餅也就成了節日的禮品。

二、有關月亮的詩文名作欣賞

(一)月出

選自《詩經·國風》

月出皎兮,佼(jiǎ0)人僚兮。舒窈糾(jiǎ0)兮,勞心悄兮。

月出皓兮,佼人懰(líu)兮。舒憂受兮,勞心慅(cǎo)兮。’

月出照兮,佼人燎兮。舒夭紹兮,勞心慘(cǎo)兮。

【參考譯文】 月亮出來多明亮,美人儀容真漂亮。身姿窈窕步輕盈,讓我思念心煩憂。月 亮出來多潔白,美人儀容真姣好。身姿窈窕步舒緩,讓我思念心憂愁。月亮出來光普照,美人儀容真美好。身姿窈窕步優美,讓我思念心煩躁。

(二)春江花月夜 [唐]張若虛

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!

②③

江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。

④⑤

空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

⑦⑧

玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花,可憐眷半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。

[注釋] ①滟滟(yàn):波光閃動的光彩。②芳甸:開滿花的田野。③霰(xiàn):雪珠。④流霜:古人以為霜和雪一樣,是從空中落下來的,所以叫流霜。這里比喻月光皎潔,所以不覺得有霜霰飛揚。⑤汀(tīng):水中的陸地。⑥但見:只見。⑦玉戶:形容樓閣華麗,以玉石鑲嵌。⑧搗衣砧(zhēn):搗衣石、捶布石。⑨文:同“紋”。⑩搖情:激蕩情思,猶言牽情。

(三)古朗月行 [唐]李白

小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐? 蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。羿昔落九烏,天人清且安。陰精此淪惑,去去不足觀。憂來其如何?凄愴摧心肝。

(四)水調歌頭 [宋]蘇軾

① 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長 向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。[注釋] ①子由:作者的弟弟蘇轍的字。

(五)月是故鄉明

季羨林

每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。

但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。因此,在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”,“三潭映月”等等,不可勝數。

我的故鄉是在山東西北部大平原上。我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。以后到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子呀!因此,我在故鄉望月,從來不同山聯系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想像的。

至于水,我的故鄉卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積的一半多。在我這個小孩眼中,雖不能像洞庭湖“波撼岳陽城”那樣有氣派,卻也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場院里躺著,數天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。

到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,但也顧而樂之,心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩清澈。第二天一早起來,到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。

我只在故鄉呆了六年,以后就離鄉背井,漂泊天涯。在濟南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟南呆一年,然后在歐洲住了近十一年,重又回到北京,到現在已經四十多年了。在這期間,我曾到過世界上將近三十個國家,我看過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海上,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮,這些月亮應該說都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉那葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,無論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉多少萬里,我的心立刻就飛起來了。我的小月亮,我永遠忘不掉你!我現在已經年近耄耋(máo dié,八九十歲),住的朗潤園是燕園勝地。夸大一點說,此地有茂林修竹,綠水環繞,還有幾座土山,點綴其間。風光無疑是絕妙的。前幾年,我從廬山休養回來,一個同在廬山修養的老朋友過來看我。他看到這樣的風光,感慨地說:“你住在這樣的好地方,還到廬山去干嘛呢!”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山,有水,有樹,有竹,有花,有鳥,每逢望夜,一輪當空,月光閃耀于碧波之上,上下空漾,一碧數頃,而且荷香遠溢,宿鳥幽嗚,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是誰來到這里,難道還能不顧而樂之嗎? 然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉,已經成為我經常的經歷。思鄉之病,說不上是苦是樂,其中有追憶,有惆悵,有留戀,有惋惜。流光如斯,時不再來,在微苦中實在有甜美在。

月是故鄉明,我什么時候能夠再看到我故鄉的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里。

三、學生習作鑒賞(一)月圓了

晚上,閑來無事,于是一個人就漫步學校后面的小樹林中,獨自去享受那美麗的夜色。抬頭望著寂靜的夜空,可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤,像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。

《詩經》里有“月出皎兮,佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品。“月上柳梢頭,人約黃昏后”,明月是美好愛情的見證。“月出驚山鳥,時鳴春澗中”,月如頑童,驚碎了鳥兒的好夢。

“舉杯邀明月,對影成三人”,當我們寂寞時,月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,月是游子思鄉之情的純潔美好的寄托。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,月是我們對人類起源的遙遠深邃的揣測。

當月出現在夜空時,它總能牽引我們的目光,激發我們的思維,綻放我們的情感。使我們為它癡,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它是那樣光彩奪目,它是那樣令人神往。

夜漸深沉,明月當空,更圓更亮了,而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒,望向那“明月”背后遙遠的夜空。

[點評] 本文將許多因月亮而生發的思緒串聯起來,構成了一首生動優美的月光交響曲,抒發了作者對月亮的遐想和對人生的思考。文中引用了大量的古典詩句,與月光相映成輝,為文章增色不少。

(二)月夜

不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分數時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤地勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙眼;想起了關心我的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊后,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

[點評] 本文借景抒情,以月亮為物線貫穿全文,心情的變化讓月亮的變化來襯托。從而使文章通順流暢,特別是由白楊、一陣吹來的冷風引出自己思緒情感的變化,水到渠成。

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